ವಿವಿಧ ದೇಶಗಳಲ್ಲಿನ ಶಿಕ್ಷಣದ ವೈಶಿಷ್ಟ್ಯಗಳು ಶಿಕ್ಷಣಶಾಸ್ತ್ರ. ಪ್ರಪಂಚದ ವಿವಿಧ ದೇಶಗಳಲ್ಲಿ ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಬೆಳೆಸುವುದು! ಸ್ವೀಡನ್‌ನಲ್ಲಿ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ವಿಧಾನ

ಎಲಿಜವೆಟಾ ಲಾವ್ರೊವಾ | 6.08.2015 | 861

ಎಲಿಜವೆಟಾ ಲಾವ್ರೊವಾ 08/6/2015 861

ವಿವಿಧ ದೇಶಗಳಲ್ಲಿ ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಬೆಳೆಸುವ ಯಾವ ವಿಧಾನಗಳನ್ನು ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ ಎಂಬುದರ ಕುರಿತು ನಾನು ಮಾತನಾಡುತ್ತೇನೆ. ನೀವು ಅತ್ಯಂತ ಆಶ್ಚರ್ಯಚಕಿತರಾಗುವಿರಿ!

ಪ್ರತಿ ಕುಟುಂಬವು ಮಗುವನ್ನು ಬೆಳೆಸಲು ತನ್ನದೇ ಆದ ವಿಧಾನವನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ. ಇತರ ರಾಜ್ಯಗಳ ಬಗ್ಗೆ ನಾವು ಏನು ಹೇಳಬಹುದು? ಪ್ರತಿಯೊಂದು ರಾಷ್ಟ್ರವು ಸಾಂಪ್ರದಾಯಿಕ ಮೌಲ್ಯಗಳು ಮತ್ತು ಮನಸ್ಥಿತಿಯ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ಭವಿಷ್ಯದ ಪೀಳಿಗೆಯನ್ನು ಬೆಳೆಸುತ್ತದೆ.

ನನ್ನ ಅಭಿಪ್ರಾಯದಲ್ಲಿ, ಅತ್ಯಂತ ಗಮನಾರ್ಹವಾದ ಉದಾಹರಣೆಗಳನ್ನು ನೋಡೋಣ.

ಇಂಗ್ಲಿಷ್ನಲ್ಲಿ ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಬೆಳೆಸುವುದು

ಯುವ ಪೀಳಿಗೆಯನ್ನು ಬೆಳೆಸುವಲ್ಲಿ ಬ್ರಿಟಿಷರು ತಮ್ಮದೇ ಆದ ದೃಷ್ಟಿಕೋನವನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದಾರೆ, ಇದು ಅತ್ಯಂತ ಶ್ರೀಮಂತ ಮತ್ತು ಸಂಯಮದಿಂದ ಕೂಡಿದೆ. ಬಾಲ್ಯದಿಂದಲೂ, ಪೋಷಕರು ತಮ್ಮ ಮಗುವನ್ನು ಪೂರ್ಣ ಪ್ರಮಾಣದ ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವವಾಗಿ ನೋಡುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಅವರ ಆಸಕ್ತಿಗಳನ್ನು ಗೌರವಿಸುತ್ತಾರೆ.

ಒಂದು ಮಗು ಲಿವಿಂಗ್ ರೂಮಿನಲ್ಲಿ ಗೋಡೆಯನ್ನು ಚಿತ್ರಿಸಿದರೆ, ಅವನು ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಗದರಿಸುವುದಿಲ್ಲ, ಆದರೆ ಅವನ ಕಲಾತ್ಮಕ ಪ್ರಚೋದನೆಗಳಿಗಾಗಿ ಪ್ರಶಂಸೆ ಮತ್ತು ಮೆಚ್ಚುಗೆಯನ್ನು ಪಡೆಯುತ್ತಾನೆ. ಟೀಕೆಗಳ ಅನುಪಸ್ಥಿತಿಯು ಆತ್ಮ ವಿಶ್ವಾಸದ ಪ್ರಜ್ಞೆಯ ರಚನೆಯ ಮೇಲೆ ಸಕಾರಾತ್ಮಕ ಪರಿಣಾಮ ಬೀರುತ್ತದೆ. ಸಣ್ಣ (ಮತ್ತು ವಯಸ್ಕರು) ಇಂಗ್ಲಿಷ್ ಜನರಲ್ಲಿ ಕಡಿಮೆ ಸ್ವಾಭಿಮಾನದೊಂದಿಗೆ ಪ್ರಾಯೋಗಿಕವಾಗಿ ಯಾವುದೇ ಸಮಸ್ಯೆಗಳಿಲ್ಲ.

ಅಪರಾಧ ಮಾಡುವ ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಅತ್ಯಂತ ಮಾನವೀಯವಾಗಿ ಶಿಕ್ಷಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಬೆಲ್ಟ್‌ಗಳು, ಬಟಾಣಿಗಳು ಅಥವಾ ಗೃಹಬಂಧನಗಳಿಲ್ಲ. ಪಾಲಕರು ತಮ್ಮ ಮಗುವಿನೊಂದಿಗೆ ಒಪ್ಪಂದಕ್ಕೆ ಬರಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತಾರೆ, ಮತ್ತು ಅತ್ಯಂತ ತೀವ್ರವಾದ ದೈಹಿಕ ಶಿಕ್ಷೆಯು ಕೆಳಭಾಗದಲ್ಲಿ ಸ್ಲ್ಯಾಪ್ ಆಗಿದೆ.

ಶಾಲೆಗಳಲ್ಲಿ, ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ನಿಖರವಾದ ವಿಜ್ಞಾನ ಮತ್ತು ಮಾನವಿಕತೆಯನ್ನು ಕಲಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ, ಆದರೆ ದಾನದ ಮೂಲಕ ಸಹಾನುಭೂತಿಯನ್ನೂ ಸಹ ಕಲಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಶಿಕ್ಷಣ ಸಂಸ್ಥೆಗಳು ನಿಯಮಿತವಾಗಿ ವಿವಿಧ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳನ್ನು ನಡೆಸುತ್ತವೆ, ಈ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಮಕ್ಕಳು ಸಹಾಯದ ಅಗತ್ಯವಿರುವವರಿಗೆ ಸಣ್ಣ ಮೊತ್ತವನ್ನು ದಾನ ಮಾಡಬಹುದು.

ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬ ಇಂಗ್ಲಿಷ್ ಮನುಷ್ಯನು ತನ್ನ ಮಗುವಿಗೆ ಬಲವಾದ, ಸ್ವಭಾವದ ಪಾತ್ರ ಮತ್ತು ಪರಿಶ್ರಮವಿದೆ ಎಂದು ಕನಸು ಕಾಣುತ್ತಾನೆ. ಅದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ತಮ್ಮ ಮಗುವಿಗೆ ಉತ್ತಮ ನಡವಳಿಕೆ ಮತ್ತು ಜನರ ಬಗ್ಗೆ ಸಹಾನುಭೂತಿಯ ಪ್ರಜ್ಞೆಯನ್ನು ಹೊಂದಿರುವುದು ಪೋಷಕರಿಗೆ ಮುಖ್ಯವಾಗಿದೆ.

ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಜಪಾನಿನ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಬೆಳೆಸುವುದು

ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಬೆಳೆಸಲು ಜಪಾನಿಯರು ಬಹಳ ಆಸಕ್ತಿದಾಯಕ ವಿಧಾನವನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದಾರೆ. 5 ವರ್ಷ ವಯಸ್ಸಿನವರೆಗೆ, ಮಗುವಿಗೆ ಏನನ್ನೂ ಮಾಡುವುದನ್ನು ನಿಷೇಧಿಸಲಾಗಿಲ್ಲ: ಅವನು ಬಯಸಿದ್ದನ್ನು ಅವನು ಮಾಡುತ್ತಾನೆ (ಕಾರಣದಲ್ಲಿ, ಸಹಜವಾಗಿ). ಅವರು ಅವನನ್ನು ಶಿಕ್ಷಿಸುವುದಿಲ್ಲ, ಅವರು ಅವನನ್ನು ಗದರಿಸುವುದಿಲ್ಲ, ಅವರು ಪ್ರಾಯೋಗಿಕವಾಗಿ "ಅಸಾಧ್ಯ" ಎಂಬ ಪದವನ್ನು ಹೇಳುವುದಿಲ್ಲ.

5 ವರ್ಷಗಳ ನಂತರ, ಮಗುವಿನ ಜೀವನವು ನಾಟಕೀಯವಾಗಿ ಬದಲಾಗುತ್ತದೆ: ಈಗ ಸಮಾಜ ಮತ್ತು ಅವನ ಸುತ್ತಲಿನ ಜನರ ಹಿತಾಸಕ್ತಿಗಳು ಮೊದಲು ಬರುತ್ತವೆ (ಮೈಕ್ರೊಗ್ರೂಪ್ನ ಹೊರಗಿನ ಜೀವನವು ಮಗುವನ್ನು ಶಾಶ್ವತ ಬಹಿಷ್ಕಾರದ ಭವಿಷ್ಯಕ್ಕೆ ಕಾರಣವಾಗುತ್ತದೆ). ಶಾಲೆಯಲ್ಲಿ, ಮಕ್ಕಳು ಯಾವಾಗಲೂ ಒಟ್ಟಿಗೆ ಅಂಟಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ, ನಿರಂತರವಾಗಿ ತಂಡದ ಆಟಗಳನ್ನು ಆಡುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಗಾಯಕರಲ್ಲಿ ಹಾಡುತ್ತಾರೆ. ಮಕ್ಕಳು ತಮ್ಮ ಸ್ವಂತ ಯಶಸ್ಸನ್ನು ಮಾತ್ರವಲ್ಲದೆ ತಮ್ಮ ಒಡನಾಡಿಗಳನ್ನು ನಿಯಂತ್ರಿಸಬೇಕು, ಅವರ ತಪ್ಪುಗಳನ್ನು ಎತ್ತಿ ತೋರಿಸಬೇಕು.

ಪ್ರತಿ ಜಪಾನಿನ ಮಗು ಅಕ್ಷರಶಃ ತನ್ನ ತಾಯಿಯನ್ನು ಆರಾಧಿಸುತ್ತದೆ. ಪ್ರೀತಿಪಾತ್ರರು ಅಸಮಾಧಾನಗೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ ಎಂಬ ಭಯವೇ ಅವನನ್ನು ಚೇಷ್ಟೆಗಳಿಂದ ದೂರವಿರಿಸುತ್ತದೆ. ಅಂದಹಾಗೆ, ಜಪಾನ್‌ನಲ್ಲಿ ತಾಯಿ ಮಾತ್ರ ಮಗುವನ್ನು ನೋಡಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾಳೆ. ಜಪಾನಿನ ಮಹಿಳೆಯರು ಅಜ್ಜಿಯರಿಗೆ ಜವಾಬ್ದಾರಿಗಳನ್ನು ಬದಲಾಯಿಸುವ ಅಭ್ಯಾಸವನ್ನು ಹೊಂದಿಲ್ಲ.

ಜಪಾನಿನ ಶಿಕ್ಷಣ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯು ಮಗು ತನ್ನ ದೇಶದ ಕಾನೂನುಗಳನ್ನು ಗೌರವಿಸುವ ಸಂಘಟಿತ ವ್ಯಕ್ತಿಯಾಗಿ ಬೆಳೆಯುವುದನ್ನು ಖಾತ್ರಿಪಡಿಸುವ ಗುರಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ. ಮತ್ತು, ಸಹಜವಾಗಿ, ಅವನು ತನ್ನ ಜೀವನದುದ್ದಕ್ಕೂ ತನ್ನ ಹೆತ್ತವರನ್ನು ಬಹಳ ಗೌರವದಿಂದ ನಡೆಸಿಕೊಂಡನು.

ಜರ್ಮನ್ ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಬೆಳೆಸುವುದು

ಜರ್ಮನ್ ಪೋಷಕರು ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ಮಾಡಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತಾರೆ ಇದರಿಂದ ಅವರ ಮಕ್ಕಳು ಸಮಯವನ್ನು ವ್ಯರ್ಥ ಮಾಡಬಾರದು ಮತ್ತು ಸಾಧ್ಯವಾದಷ್ಟು ಶಿಸ್ತುಬದ್ಧವಾಗಿ ಬೆಳೆಯುತ್ತಾರೆ. ಅವರು ಆಡಳಿತದ ಉಲ್ಲಂಘನೆಯನ್ನು ಅನುಮತಿಸುವುದಿಲ್ಲ, ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಟಿವಿ ವೀಕ್ಷಿಸಲು ಅನುಮತಿಸುವುದಿಲ್ಲ, ಮತ್ತು ಮಕ್ಕಳು ತಮ್ಮ ಬಿಡುವಿನ ವೇಳೆಯನ್ನು ಸ್ವ-ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯಲ್ಲಿ ತೊಡಗಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ: ಚಿತ್ರಕಲೆ, ಶಿಲ್ಪಕಲೆ, ಹಾಡುಗಾರಿಕೆ, ಓದುವಿಕೆ.

ಪಾಲಕರು ತಮ್ಮ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಸಮಯ ನಿರ್ವಹಣೆಯ ಮೂಲಭೂತ ಅಂಶಗಳನ್ನು ಕಲಿಸುವುದನ್ನು ಖಚಿತಪಡಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ: ಅವರು ದಿನಕ್ಕೆ ಅಥವಾ ವಾರದವರೆಗೆ ತಮ್ಮ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳನ್ನು ಬರೆಯಬೇಕಾದ ಸುಂದರವಾದ ಡೈರಿಗಳನ್ನು ನೀಡುತ್ತಾರೆ. ಯೋಜನೆಯು ಬಜೆಟ್‌ಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದೆ: ಪಿಗ್ಗಿ ಬ್ಯಾಂಕ್ ಅನ್ನು ಹೊಂದಿರುವುದು ಮತ್ತು ಪಾಕೆಟ್ ಹಣವನ್ನು ನೀಡುವುದು ಕಡ್ಡಾಯವಾಗಿದೆ.

ಜರ್ಮನ್ ಜನರು ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಮಿತವ್ಯಯ, ನಿಖರ ಮತ್ತು ಸಮಯಪ್ರಜ್ಞೆಯನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದಾರೆ. ಈ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳೇ ಜರ್ಮನ್ನರು ತಮ್ಮ ಮಕ್ಕಳಲ್ಲಿ ಮೊದಲು ರೂಪಿಸಲು ಬಯಸುತ್ತಾರೆ.

ಬಹುಶಃ ಈ ಶಿಕ್ಷಣ ವ್ಯವಸ್ಥೆಗಳು ರಷ್ಯಾದ ಜನರಿಗೆ ಪರಕೀಯವಾಗಿವೆ - ಅವು ತುಂಬಾ ಕಟ್ಟುನಿಟ್ಟಾಗಿ ತೋರುತ್ತದೆ ಅಥವಾ ಇದಕ್ಕೆ ವಿರುದ್ಧವಾಗಿ ತುಂಬಾ ಉಚಿತವಾಗಿದೆ. ಯಾವುದೇ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ, ನಿಮ್ಮ ಮಗುವನ್ನು ಯೋಗ್ಯ ವ್ಯಕ್ತಿಯಾಗಿ ಬೆಳೆಸಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುವ ಕೆಲವು ವಿದೇಶಿ ಶಿಕ್ಷಣ ವಿಧಾನಗಳನ್ನು ಅಳವಡಿಸಿಕೊಳ್ಳಲು ನೀವು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಬಹುದು. ಪೋಷಕರು ಮಾತ್ರ ಈ ನಿರ್ಧಾರವನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಬೇಕು.

ಗ್ರಹವು ಅಪಾರ ಸಂಖ್ಯೆಯ ರಾಷ್ಟ್ರಗಳು ಮತ್ತು ಪರಸ್ಪರ ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಭಿನ್ನವಾಗಿರುವ ಜನರಿಗೆ ನೆಲೆಯಾಗಿದೆ. ವಿವಿಧ ದೇಶಗಳಲ್ಲಿ ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಬೆಳೆಸುವ ಸಂಪ್ರದಾಯಗಳು ಧಾರ್ಮಿಕ, ಸೈದ್ಧಾಂತಿಕ, ಐತಿಹಾಸಿಕ ಮತ್ತು ಇತರ ಅಂಶಗಳ ಮೇಲೆ ಅವಲಂಬಿತವಾಗಿದೆ. ವಿವಿಧ ರಾಷ್ಟ್ರಗಳಲ್ಲಿ ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಬೆಳೆಸುವ ಯಾವ ಸಂಪ್ರದಾಯಗಳು ಅಸ್ತಿತ್ವದಲ್ಲಿವೆ?

ಜರ್ಮನ್ನರು ತಮ್ಮ ವೃತ್ತಿಜೀವನದಲ್ಲಿ ಗಮನಾರ್ಹ ಯಶಸ್ಸನ್ನು ಸಾಧಿಸುವವರೆಗೆ ಸುಮಾರು ಮೂವತ್ತು ವರ್ಷದವರೆಗೆ ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಹೊಂದಲು ಯಾವುದೇ ಆತುರವಿಲ್ಲ. ವಿವಾಹಿತ ದಂಪತಿಗಳು ಈ ಪ್ರಮುಖ ಹೆಜ್ಜೆಯನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಲು ನಿರ್ಧರಿಸಿದ್ದರೆ, ಅವರು ಅದನ್ನು ಎಲ್ಲಾ ಗಂಭೀರತೆಯಿಂದ ಸಂಪರ್ಕಿಸುತ್ತಾರೆ. ಆಗಾಗ್ಗೆ ಅವರು ಮಗುವಿನ ಜನನದ ಮುಂಚೆಯೇ ದಾದಿಯನ್ನು ಮುಂಚಿತವಾಗಿ ಹುಡುಕಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುತ್ತಾರೆ.

ಸಾಂಪ್ರದಾಯಿಕವಾಗಿ, ಜರ್ಮನಿಯಲ್ಲಿರುವ ಎಲ್ಲಾ ಮಕ್ಕಳು ಮೂರು ವರ್ಷ ವಯಸ್ಸಿನವರೆಗೂ ಮನೆಯಲ್ಲಿಯೇ ಇರುತ್ತಾರೆ. ವಯಸ್ಸಾದ ಮಗುವನ್ನು ವಾರಕ್ಕೊಮ್ಮೆ "ಪ್ಲೇ ಗ್ರೂಪ್" ಗೆ ಕರೆದೊಯ್ಯಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುತ್ತಾನೆ, ಇದರಿಂದಾಗಿ ಅವನು ಗೆಳೆಯರೊಂದಿಗೆ ಸಂವಹನ ಮಾಡುವ ಅನುಭವವನ್ನು ಪಡೆಯಬಹುದು ಮತ್ತು ನಂತರ ಅವನನ್ನು ಶಿಶುವಿಹಾರದಲ್ಲಿ ಇರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ.

ಫ್ರೆಂಚ್ ಮಹಿಳೆಯರು ತಮ್ಮ ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಶಿಶುವಿಹಾರಕ್ಕೆ ಬೇಗನೆ ಕಳುಹಿಸುತ್ತಾರೆ. ಅವರು ಕೆಲಸದಲ್ಲಿ ತಮ್ಮ ಅರ್ಹತೆಗಳನ್ನು ಕಳೆದುಕೊಳ್ಳುವ ಭಯದಲ್ಲಿರುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಮಕ್ಕಳ ಗುಂಪಿನಲ್ಲಿ ಮಕ್ಕಳು ವೇಗವಾಗಿ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಹೊಂದುತ್ತಾರೆ ಎಂದು ನಂಬುತ್ತಾರೆ. ಫ್ರಾನ್ಸ್ನಲ್ಲಿ, ಹುಟ್ಟಿನಿಂದಲೇ, ಮಗು ಇಡೀ ದಿನವನ್ನು ಕಳೆಯುತ್ತದೆ, ಮೊದಲು ನರ್ಸರಿಯಲ್ಲಿ, ನಂತರ ಶಿಶುವಿಹಾರದಲ್ಲಿ, ನಂತರ ಶಾಲೆಯಲ್ಲಿ. ಫ್ರೆಂಚ್ ಮಕ್ಕಳು ಬೇಗನೆ ಬೆಳೆಯುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಸ್ವತಂತ್ರರಾಗುತ್ತಾರೆ. ಅವರು ಸ್ವತಃ ಶಾಲೆಗೆ ಹೋಗುತ್ತಾರೆ, ಅಂಗಡಿಯಲ್ಲಿ ಅಗತ್ಯ ಶಾಲಾ ಸಾಮಗ್ರಿಗಳನ್ನು ಖರೀದಿಸುತ್ತಾರೆ. ರಜಾದಿನಗಳಲ್ಲಿ ಮೊಮ್ಮಕ್ಕಳು ತಮ್ಮ ಅಜ್ಜಿಯರೊಂದಿಗೆ ಮಾತ್ರ ಸಂವಹನ ನಡೆಸುತ್ತಾರೆ.

ಇಟಲಿಯಲ್ಲಿ, ಇದಕ್ಕೆ ವಿರುದ್ಧವಾಗಿ, ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಸಂಬಂಧಿಕರೊಂದಿಗೆ, ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಅಜ್ಜಿಯರೊಂದಿಗೆ ಬಿಡುವುದು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿದೆ. ಅವರ ಕುಟುಂಬದವರು ಯಾರೂ ಇಲ್ಲದಿದ್ದಲ್ಲಿ ಮಾತ್ರ ಅವರು ಶಿಶುವಿಹಾರಕ್ಕೆ ಹೋಗುತ್ತಾರೆ. ಇಟಲಿಯಲ್ಲಿ, ಹೆಚ್ಚಿನ ಸಂಖ್ಯೆಯ ಆಹ್ವಾನಿತ ಸಂಬಂಧಿಕರೊಂದಿಗೆ ಸಾಮಾನ್ಯ ಕುಟುಂಬ ಭೋಜನ ಮತ್ತು ರಜಾದಿನಗಳಿಗೆ ಹೆಚ್ಚಿನ ಪ್ರಾಮುಖ್ಯತೆಯನ್ನು ಲಗತ್ತಿಸಲಾಗಿದೆ.

ಯುಕೆ ತನ್ನ ಕಟ್ಟುನಿಟ್ಟಿನ ಶಿಕ್ಷಣಕ್ಕೆ ಹೆಸರುವಾಸಿಯಾಗಿದೆ. ಸ್ವಲ್ಪ ಇಂಗ್ಲಿಷ್‌ನ ಬಾಲ್ಯವು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಇಂಗ್ಲಿಷ್ ಸಾಂಪ್ರದಾಯಿಕ ಅಭ್ಯಾಸಗಳು, ದೃಷ್ಟಿಕೋನಗಳು ಮತ್ತು ಸಮಾಜದಲ್ಲಿ ಪಾತ್ರ ಮತ್ತು ನಡವಳಿಕೆಯ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳನ್ನು ರೂಪಿಸುವ ಗುರಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ಬಹಳಷ್ಟು ಬೇಡಿಕೆಗಳಿಂದ ತುಂಬಿದೆ. ಚಿಕ್ಕ ವಯಸ್ಸಿನಿಂದಲೂ, ತಮ್ಮ ಭಾವನೆಗಳ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಯನ್ನು ನಿಗ್ರಹಿಸಲು ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಕಲಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಪೋಷಕರು ತಮ್ಮ ಪ್ರೀತಿಯನ್ನು ಸಂಯಮದಿಂದ ತೋರಿಸುತ್ತಾರೆ, ಆದರೆ ಅವರು ಇತರ ರಾಷ್ಟ್ರಗಳ ಪ್ರತಿನಿಧಿಗಳಿಗಿಂತ ಕಡಿಮೆ ಪ್ರೀತಿಸುತ್ತಾರೆ ಎಂದು ಅರ್ಥವಲ್ಲ.

ಅಮೇರಿಕನ್ನರು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಎರಡು ಅಥವಾ ಮೂರು ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದಾರೆ, ವಯಸ್ಕ ಜಗತ್ತಿನಲ್ಲಿ ಒಂದು ಮಗು ಬೆಳೆಯಲು ಕಷ್ಟವಾಗುತ್ತದೆ ಎಂದು ನಂಬುತ್ತಾರೆ. ಅಮೆರಿಕನ್ನರು ತಮ್ಮ ಮಕ್ಕಳನ್ನು ತಮ್ಮೊಂದಿಗೆ ಎಲ್ಲೆಡೆ ಕರೆದುಕೊಂಡು ಹೋಗುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಆಗಾಗ್ಗೆ ಮಕ್ಕಳು ತಮ್ಮ ಪೋಷಕರೊಂದಿಗೆ ಪಾರ್ಟಿಗಳಿಗೆ ಬರುತ್ತಾರೆ. ಅನೇಕ ಸಾರ್ವಜನಿಕ ಸಂಸ್ಥೆಗಳು ಕೊಠಡಿಗಳನ್ನು ಒದಗಿಸುತ್ತವೆ, ಅಲ್ಲಿ ನೀವು ಬಟ್ಟೆಗಳನ್ನು ಬದಲಾಯಿಸಬಹುದು ಮತ್ತು ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿಗೆ ಆಹಾರವನ್ನು ನೀಡಬಹುದು.

ಐದು ವರ್ಷದೊಳಗಿನ ಜಪಾನಿನ ಮಗುವಿಗೆ ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ಮಾಡಲು ಅನುಮತಿಸಲಾಗಿದೆ. ಅವನು ಎಂದಿಗೂ ಕುಚೇಷ್ಟೆಗಳಿಗಾಗಿ ನಿಂದಿಸುವುದಿಲ್ಲ, ಎಂದಿಗೂ ಹೊಡೆಯುವುದಿಲ್ಲ ಅಥವಾ ಯಾವುದೇ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಮುದ್ದಿಸುವುದಿಲ್ಲ. ಮಧ್ಯಮ ಶಾಲೆಯಿಂದ ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿ, ಮಕ್ಕಳ ಬಗೆಗಿನ ವರ್ತನೆ ಕಠಿಣವಾಗುತ್ತದೆ. ನಡವಳಿಕೆಯ ಸ್ಪಷ್ಟ ನಿಯಂತ್ರಣವು ಮೇಲುಗೈ ಸಾಧಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಸಾಮರ್ಥ್ಯಗಳು ಮತ್ತು ಗೆಳೆಯರ ನಡುವಿನ ಸ್ಪರ್ಧೆಯ ಪ್ರಕಾರ ಮಕ್ಕಳ ವಿಭಜನೆಯನ್ನು ಪ್ರೋತ್ಸಾಹಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ.

ಯುವ ಪೀಳಿಗೆಯನ್ನು ಬೆಳೆಸುವಲ್ಲಿ ವಿವಿಧ ದೇಶಗಳು ವಿಭಿನ್ನ ದೃಷ್ಟಿಕೋನಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿವೆ. ದೇಶವು ಹೆಚ್ಚು ವಿಲಕ್ಷಣವಾಗಿದೆ, ಪೋಷಕರ ವಿಧಾನವು ಹೆಚ್ಚು ಮೂಲವಾಗಿದೆ. ಆಫ್ರಿಕಾದಲ್ಲಿ, ಮಹಿಳೆಯರು ಉದ್ದನೆಯ ತುಂಡು ಬಟ್ಟೆಯನ್ನು ಬಳಸಿ ಮಕ್ಕಳನ್ನು ತಮ್ಮೊಂದಿಗೆ ಜೋಡಿಸುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಅವರನ್ನು ತಮ್ಮೊಂದಿಗೆ ಎಲ್ಲೆಡೆ ಸಾಗಿಸುತ್ತಾರೆ. ಯುರೋಪಿಯನ್ ಸ್ಟ್ರಾಲರ್ಸ್ನ ನೋಟವು ಹಳೆಯ ಸಂಪ್ರದಾಯಗಳ ಅಭಿಮಾನಿಗಳಲ್ಲಿ ಹಿಂಸಾತ್ಮಕ ಪ್ರತಿಭಟನೆಯನ್ನು ಎದುರಿಸುತ್ತಿದೆ.

ವಿವಿಧ ದೇಶಗಳಲ್ಲಿ ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಬೆಳೆಸುವ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಜನರ ಸಂಸ್ಕೃತಿಯನ್ನು ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಅವಲಂಬಿಸಿರುತ್ತದೆ. ಇಸ್ಲಾಮಿಕ್ ದೇಶಗಳಲ್ಲಿ, ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿಗೆ ಸರಿಯಾದ ಉದಾಹರಣೆಯಾಗಿರಬೇಕು ಎಂದು ನಂಬಲಾಗಿದೆ. ಇಲ್ಲಿ, ವಿಶೇಷ ಗಮನವನ್ನು ಶಿಕ್ಷೆಗೆ ಹೆಚ್ಚು ಪಾವತಿಸಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ, ಆದರೆ ಒಳ್ಳೆಯ ಕಾರ್ಯಗಳ ಪ್ರೋತ್ಸಾಹಕ್ಕೆ.

ನಮ್ಮ ಗ್ರಹದಲ್ಲಿ ಮಗುವಿನ ಆರೈಕೆಗೆ ಯಾವುದೇ ಪ್ರಮಾಣಿತ ವಿಧಾನಗಳಿಲ್ಲ. ಪೋರ್ಟೊ ರಿಕನ್ನರು ಐದು ವರ್ಷಕ್ಕಿಂತ ಕಡಿಮೆ ವಯಸ್ಸಿನ ಹಿರಿಯ ಸಹೋದರರು ಮತ್ತು ಸಹೋದರಿಯರ ಆರೈಕೆಯಲ್ಲಿ ಶಿಶುಗಳನ್ನು ಸದ್ದಿಲ್ಲದೆ ಬಿಡುತ್ತಾರೆ. ಹಾಂಗ್ ಕಾಂಗ್‌ನಲ್ಲಿ, ತಾಯಿಯು ತನ್ನ ಮಗುವನ್ನು ಅತ್ಯಂತ ಅನುಭವಿ ದಾದಿಗಳಿಗೆ ಸಹ ನಂಬುವುದಿಲ್ಲ.

ಪಾಶ್ಚಿಮಾತ್ಯ ದೇಶಗಳಲ್ಲಿ, ಮಕ್ಕಳು ಪ್ರಪಂಚದ ಇತರ ಭಾಗಗಳಲ್ಲಿ ಅಳುತ್ತಾರೆ, ಆದರೆ ಕೆಲವು ದೇಶಗಳಿಗಿಂತ ಹೆಚ್ಚು ಕಾಲ ಅಳುತ್ತಾರೆ. ಅಮೇರಿಕನ್ ಮಗು ಅಳುತ್ತಿದ್ದರೆ, ಸರಾಸರಿ ನಿಮಿಷದಲ್ಲಿ ಅವನನ್ನು ಎತ್ತಿಕೊಂಡು ಶಾಂತಗೊಳಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಆಫ್ರಿಕನ್ ಮಗು ಅಳಿದರೆ, ಅವನ ಅಳು ಸುಮಾರು ಹತ್ತು ಸೆಕೆಂಡುಗಳಲ್ಲಿ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಎದೆಗೆ ಹಾಕುತ್ತದೆ. ಬಾಲಿಯಂತಹ ದೇಶಗಳಲ್ಲಿ, ಯಾವುದೇ ವೇಳಾಪಟ್ಟಿಯಿಲ್ಲದೆ ಶಿಶುಗಳಿಗೆ ಬೇಡಿಕೆಯ ಮೇಲೆ ಆಹಾರವನ್ನು ನೀಡಲಾಗುತ್ತದೆ.

ಪಾಶ್ಚಾತ್ಯ ಮಾರ್ಗಸೂಚಿಗಳು ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಹಗಲಿನಲ್ಲಿ ಮಲಗಿಸದಂತೆ ಸೂಚಿಸುತ್ತವೆ, ಇದರಿಂದ ಅವರು ದಣಿದಿದ್ದಾರೆ ಮತ್ತು ಸಂಜೆ ಸುಲಭವಾಗಿ ನಿದ್ರಿಸುತ್ತಾರೆ. ಇತರ ದೇಶಗಳಲ್ಲಿ ಈ ತಂತ್ರವನ್ನು ಬೆಂಬಲಿಸುವುದಿಲ್ಲ. ಹೆಚ್ಚಿನ ಚೀನೀ ಮತ್ತು ಜಪಾನೀ ಕುಟುಂಬಗಳಲ್ಲಿ, ಚಿಕ್ಕ ಮಕ್ಕಳು ತಮ್ಮ ಹೆತ್ತವರೊಂದಿಗೆ ಮಲಗುತ್ತಾರೆ. ಈ ರೀತಿಯಾಗಿ ಮಕ್ಕಳು ಉತ್ತಮವಾಗಿ ನಿದ್ರಿಸುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ದುಃಸ್ವಪ್ನಗಳಿಂದ ಬಳಲುತ್ತಿಲ್ಲ ಎಂದು ನಂಬಲಾಗಿದೆ.
ವಿವಿಧ ದೇಶಗಳಲ್ಲಿ ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಬೆಳೆಸುವ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯು ವಿಭಿನ್ನ ಫಲಿತಾಂಶಗಳನ್ನು ನೀಡುತ್ತದೆ. ನೈಜೀರಿಯಾದಲ್ಲಿ, ಎರಡು ವರ್ಷ ವಯಸ್ಸಿನ ಮಕ್ಕಳಲ್ಲಿ, 90 ಪ್ರತಿಶತದಷ್ಟು ಜನರು ತಮ್ಮ ಮುಖವನ್ನು ತೊಳೆಯಬಹುದು, 75 ಪ್ರತಿಶತದಷ್ಟು ಜನರು ಶಾಪಿಂಗ್ ಮಾಡಬಹುದು ಮತ್ತು 39 ಪ್ರತಿಶತದಷ್ಟು ಜನರು ತಮ್ಮ ತಟ್ಟೆಯನ್ನು ತೊಳೆಯಬಹುದು. ಯುಎಸ್ಎದಲ್ಲಿ, ಎರಡು ವರ್ಷ ವಯಸ್ಸಿನ ಹೊತ್ತಿಗೆ, ಮಗುವು ಚಕ್ರಗಳಲ್ಲಿ ಕಾರನ್ನು ಉರುಳಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುತ್ತದೆ ಎಂದು ನಂಬಲಾಗಿದೆ.

ವಿವಿಧ ದೇಶಗಳಲ್ಲಿ ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಬೆಳೆಸುವ ಸಂಪ್ರದಾಯಗಳಿಗೆ ಹೆಚ್ಚಿನ ಸಂಖ್ಯೆಯ ಪುಸ್ತಕಗಳನ್ನು ಮೀಸಲಿಡಲಾಗಿದೆ, ಆದರೆ ಒಂದೇ ಒಂದು ವಿಶ್ವಕೋಶವು ಪ್ರಶ್ನೆಗೆ ಉತ್ತರಿಸುವುದಿಲ್ಲ: ಮಗುವನ್ನು ಸರಿಯಾಗಿ ಬೆಳೆಸುವುದು ಹೇಗೆ. ಪ್ರತಿ ಸಂಸ್ಕೃತಿಯ ಪ್ರತಿನಿಧಿಗಳು ತಮ್ಮ ವಿಧಾನಗಳನ್ನು ಮಾತ್ರ ಸರಿಯಾದ ವಿಧಾನವೆಂದು ಪರಿಗಣಿಸುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಅವುಗಳನ್ನು ಬದಲಿಸಲು ಯೋಗ್ಯವಾದ ಪೀಳಿಗೆಯನ್ನು ಬೆಳೆಸಲು ಪ್ರಾಮಾಣಿಕವಾಗಿ ಬಯಸುತ್ತಾರೆ.

ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬ ಪೋಷಕರು ತಮ್ಮ ಮಗುವನ್ನು ಪ್ರೀತಿಸುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಅವರಿಗೆ ಎಲ್ಲಾ ಕಾಳಜಿ, ಪ್ರೀತಿ ಮತ್ತು ಮೃದುತ್ವವನ್ನು ನೀಡುತ್ತಾರೆ. ಹಳೆಯ ಪೀಳಿಗೆಯು ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಅಪಾಯದಿಂದ ರಕ್ಷಿಸುತ್ತದೆ, ಅತ್ಯುತ್ತಮ ಶಿಕ್ಷಣವನ್ನು ಒದಗಿಸಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಅವರ ಒಲವು ಮತ್ತು ಸಾಮರ್ಥ್ಯಗಳನ್ನು ಗರಿಷ್ಠವಾಗಿ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸುತ್ತದೆ.

ಆದಾಗ್ಯೂ, ಪ್ರಪಂಚದ ವಿವಿಧ ರಾಷ್ಟ್ರಗಳ ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಬೆಳೆಸುವ ವ್ಯವಸ್ಥೆಗಳು ಗಮನಾರ್ಹವಾಗಿ ಭಿನ್ನವಾಗಿವೆ. ಮತ್ತು ಅನೇಕ ಅಂಶಗಳು ಈ ವ್ಯತ್ಯಾಸಗಳ ಮೇಲೆ ಪ್ರಭಾವ ಬೀರುತ್ತವೆ: ಮನಸ್ಥಿತಿ, ಧರ್ಮ, ಜೀವನಶೈಲಿ ಮತ್ತು ಹವಾಮಾನ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳು.

ವಿವಿಧ ದೇಶಗಳಲ್ಲಿ ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಹೇಗೆ ಬೆಳೆಸಲಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಯಾವ ಶಿಕ್ಷಣ ಸಂಪ್ರದಾಯಗಳನ್ನು ನಾವು ಗಮನಿಸಬಹುದು ಎಂಬುದನ್ನು ಕಂಡುಹಿಡಿಯಲು ನಾವು ನಿರ್ಧರಿಸಿದ್ದೇವೆ.

ಮೊದಲನೆಯದಾಗಿ, ನೀವು ನೆನಪಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳಬೇಕು: ಇತರ ದೇಶಗಳಲ್ಲಿ ಅತ್ಯುತ್ತಮ ಪರಿಣಾಮವನ್ನು ನೀಡುವ ಶಿಕ್ಷಣದ ತತ್ವಗಳು ಮತ್ತು ನಿಯಮಗಳು, ನಮ್ಮ ವಾಸ್ತವದಲ್ಲಿ ವಿರುದ್ಧ ಫಲಿತಾಂಶಕ್ಕೆ ಕಾರಣವಾಗಬಹುದು. ನಿಮ್ಮ ಮಗು ಪ್ರಕಾಶಮಾನವಾದ ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವ ಎಂದು ಮರೆಯಬೇಡಿ, ಆದ್ದರಿಂದ ವಿಧಾನಗಳನ್ನು ಸಹ ಪ್ರತ್ಯೇಕವಾಗಿ ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡಬೇಕಾಗುತ್ತದೆ.

ಜಪಾನಿನ ಶಿಕ್ಷಣ ಸಂಪ್ರದಾಯಗಳ ಮುಖ್ಯ ವಿಶಿಷ್ಟ ಲಕ್ಷಣವೆಂದರೆ ಐದು ವರ್ಷ ವಯಸ್ಸಿನವರೆಗೆ ಮಗುವಿನ ಸಂಪೂರ್ಣ ಸ್ವಾತಂತ್ರ್ಯ. ಅಂತಹ "ಅನುಮತಿ" ಏನು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ?

1. ಪೋಷಕರು ತಮ್ಮ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಬಹುತೇಕ ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ಅನುಮತಿಸುತ್ತಾರೆ. ನಾನು ಭಾವನೆ-ತುದಿ ಪೆನ್ನೊಂದಿಗೆ ವಾಲ್ಪೇಪರ್ನಲ್ಲಿ ಸೆಳೆಯಲು ಬಯಸುತ್ತೇನೆ - ದಯವಿಟ್ಟು! ನಾನು ಹೂವಿನ ಮಡಕೆಯಲ್ಲಿ ಅಗೆಯಲು ಇಷ್ಟಪಡುತ್ತೇನೆ - ಅದ್ಭುತವಾಗಿದೆ!
2. ಆರಂಭಿಕ ವರ್ಷಗಳು ವಿನೋದ, ಆಟಗಳು ಮತ್ತು ಸಂತೋಷಕ್ಕಾಗಿ ಸಮಯ ಎಂದು ಜಪಾನಿಯರು ನಂಬುತ್ತಾರೆ. ಸಹಜವಾಗಿ, ಮಕ್ಕಳು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಹಾಳಾಗಿದ್ದಾರೆ ಎಂದು ಇದರ ಅರ್ಥವಲ್ಲ. ಅವರಿಗೆ ಸಭ್ಯತೆ, ಉತ್ತಮ ನಡವಳಿಕೆಯನ್ನು ಕಲಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ರಾಜ್ಯ ಮತ್ತು ಸಮಾಜದ ಭಾಗವಾಗಿ ಅನುಭವಿಸಲು ಕಲಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ.
3. ಮಕ್ಕಳೊಂದಿಗೆ ಮಾತನಾಡುವಾಗ ತಾಯಿ ಮತ್ತು ತಂದೆ ಎಂದಿಗೂ ತಮ್ಮ ಧ್ವನಿಯನ್ನು ಹೆಚ್ಚಿಸುವುದಿಲ್ಲ ಮತ್ತು ಗಂಟೆಗಳ ಕಾಲ ಉಪನ್ಯಾಸ ಮಾಡುವುದಿಲ್ಲ. ದೈಹಿಕ ಶಿಕ್ಷೆಯನ್ನು ಸಹ ಹೊರಗಿಡಲಾಗಿದೆ. ಮುಖ್ಯ ಶಿಸ್ತಿನ ಕ್ರಮವೆಂದರೆ ಪೋಷಕರು ಮಗುವನ್ನು ಪಕ್ಕಕ್ಕೆ ತೆಗೆದುಕೊಂಡು ಅವರು ಏಕೆ ಈ ರೀತಿ ವರ್ತಿಸಬಾರದು ಎಂಬುದನ್ನು ವಿವರಿಸುವುದು.
4. ಪೋಷಕರು ಬುದ್ಧಿವಂತಿಕೆಯಿಂದ ವರ್ತಿಸುತ್ತಾರೆ, ಬೆದರಿಕೆ ಮತ್ತು ಬ್ಲ್ಯಾಕ್‌ಮೇಲ್ ಮೂಲಕ ತಮ್ಮ ಅಧಿಕಾರವನ್ನು ಪ್ರತಿಪಾದಿಸುವುದಿಲ್ಲ. ಘರ್ಷಣೆಗಳ ನಂತರ, ಜಪಾನಿನ ತಾಯಿಯು ಮೊದಲು ಸಂಪರ್ಕವನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದು, ಮಗುವಿನ ಕ್ರಿಯೆಯು ಅವಳನ್ನು ಎಷ್ಟು ಅಸಮಾಧಾನಗೊಳಿಸಿತು ಎಂಬುದನ್ನು ಪರೋಕ್ಷವಾಗಿ ತೋರಿಸುತ್ತದೆ.

ಆದಾಗ್ಯೂ, ಅವರು ಶಾಲೆಗೆ ಪ್ರವೇಶಿಸುವ ಹೊತ್ತಿಗೆ, ಮಕ್ಕಳ ಕಡೆಗೆ ವಯಸ್ಕರ ವರ್ತನೆ ನಾಟಕೀಯವಾಗಿ ಬದಲಾಗುತ್ತದೆ, ಮಕ್ಕಳು "ಗುಲಾಮರು" ಆಗುತ್ತಾರೆ ಎಂದು ಅವರು ಹೇಳುತ್ತಾರೆ. ಅವರ ನಡವಳಿಕೆಯನ್ನು ಕಟ್ಟುನಿಟ್ಟಾಗಿ ನಿಯಂತ್ರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ: ಅವರು ಪೋಷಕರು ಮತ್ತು ಶಿಕ್ಷಕರಿಗೆ ಗೌರವಾನ್ವಿತವಾಗಿರಬೇಕು, ಒಂದೇ ರೀತಿಯ ಬಟ್ಟೆಗಳನ್ನು ಧರಿಸಬೇಕು ಮತ್ತು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ತಮ್ಮ ಗೆಳೆಯರಿಂದ ಹೊರಗುಳಿಯಬಾರದು. "ಎಲ್ಲರಂತೆ ಇರು" ಎಂಬುದು ಜಪಾನಿನ ಶಾಲಾ ಮಕ್ಕಳ ಮುಖ್ಯ ನಿಯಮವಾಗಿದೆ. 15 ನೇ ವಯಸ್ಸಿನಲ್ಲಿ, ಮಗು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಸ್ವತಂತ್ರ ವ್ಯಕ್ತಿಯಾಗಬೇಕು.

ಜರ್ಮನಿಯಲ್ಲಿ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ವ್ಯವಸ್ಥೆ

ಚಿಕ್ಕ ಜಪಾನಿಯರಂತಲ್ಲದೆ, ಚಿಕ್ಕ ವಯಸ್ಸಿನಿಂದಲೂ ಜರ್ಮನ್ ಮಕ್ಕಳ ಜೀವನವು ಕಟ್ಟುನಿಟ್ಟಾದ ನಿಯಮಗಳಿಗೆ ಒಳಪಟ್ಟಿರುತ್ತದೆ: ಅವರು ಟಿವಿ ಅಥವಾ ಕಂಪ್ಯೂಟರ್ ಮುಂದೆ ದೀರ್ಘಕಾಲ ಕುಳಿತುಕೊಳ್ಳಲು ಅನುಮತಿಸುವುದಿಲ್ಲ, ಅವರು ಸಂಜೆ ಎಂಟು ಗಂಟೆಗೆ ಮಲಗಲು ಹೋಗುತ್ತಾರೆ. . ಬಾಲ್ಯದಿಂದಲೂ, ಮಕ್ಕಳು ಸಮಯಪ್ರಜ್ಞೆ ಮತ್ತು ಸಂಘಟನೆಯಂತಹ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳನ್ನು ಪಡೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ.

ಜರ್ಮನ್ ತಾಯಂದಿರು ಸ್ವತಂತ್ರ ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಬೆಳೆಸುತ್ತಾರೆ: ಮಗು ಬಿದ್ದರೆ, ಅವನು ತಾನೇ ಎದ್ದೇಳುತ್ತಾನೆ, ಅವನು ಒಂದು ಕಪ್ ಅನ್ನು ಮುರಿದರೆ, ಅವನು ಸ್ವತಃ ತುಂಡುಗಳನ್ನು ಎತ್ತಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾನೆ. ಪಾಲಕರು ಮಗುವನ್ನು ಆಟದ ಮೈದಾನದಲ್ಲಿ ನಡೆಯಲು ಬಿಟ್ಟು ಹತ್ತಿರದ ಕೆಫೆಗೆ ಸ್ನೇಹಿತರೊಂದಿಗೆ ಹೋಗಬಹುದು. ಜರ್ಮನ್ ಶಿಕ್ಷಣದ ವೈಶಿಷ್ಟ್ಯಗಳು ಯಾವುವು?

1. ಅಜ್ಜಿಯರು ತಮ್ಮ ಮೊಮ್ಮಕ್ಕಳೊಂದಿಗೆ ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಕುಳಿತುಕೊಳ್ಳುವುದಿಲ್ಲ; ನಂತರ ಪೋಷಕರು ಕೆಲಸಕ್ಕೆ ಹೋಗುತ್ತಾರೆ, ಮತ್ತು ಮಕ್ಕಳು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ವೈದ್ಯಕೀಯ ಡಿಪ್ಲೊಮಾವನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ದಾದಿಯರೊಂದಿಗೆ ಇರುತ್ತಾರೆ.
2. ಮಕ್ಕಳು ಮೂರು ವರ್ಷದಿಂದ ಶಿಶುವಿಹಾರಕ್ಕೆ ಹಾಜರಾಗಬೇಕಾಗುತ್ತದೆ. ಈ ಸಮಯದವರೆಗೆ, ವಿಶೇಷ ಆಟದ ಗುಂಪುಗಳಲ್ಲಿ ಸಿದ್ಧತೆಯನ್ನು ಕೈಗೊಳ್ಳಲಾಗುತ್ತದೆ, ಅಲ್ಲಿ ಮಕ್ಕಳು ತಮ್ಮ ತಾಯಂದಿರು ಅಥವಾ ದಾದಿಯರೊಂದಿಗೆ ಹೋಗುತ್ತಾರೆ. ಇಲ್ಲಿ ಅವರು ಗೆಳೆಯರೊಂದಿಗೆ ಸಂವಹನ ಕೌಶಲ್ಯಗಳನ್ನು ಪಡೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ.
3. ಪ್ರಿಸ್ಕೂಲ್ನಲ್ಲಿ, ಜರ್ಮನ್ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಓದುವಿಕೆ ಮತ್ತು ಅಂಕಗಣಿತವನ್ನು ಕಲಿಸಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ. ತಂಡದಲ್ಲಿ ಶಿಸ್ತು ಮತ್ತು ನಡವಳಿಕೆಯ ನಿಯಮಗಳನ್ನು ವಿವರಿಸಲು ಶಿಕ್ಷಕರು ಮುಖ್ಯವೆಂದು ಪರಿಗಣಿಸುತ್ತಾರೆ. ಪ್ರಿಸ್ಕೂಲ್ ಸ್ವತಃ ಅವರು ಇಷ್ಟಪಡುವ ಚಟುವಟಿಕೆಯನ್ನು ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ: ಗದ್ದಲದ ವಿನೋದ, ಡ್ರಾಯಿಂಗ್ ಅಥವಾ ಕಾರುಗಳೊಂದಿಗೆ ಆಟವಾಡುವುದು.
4. ಪ್ರಾಥಮಿಕ ಶಾಲೆಯಲ್ಲಿ ಮಗುವಿನ ಸಾಕ್ಷರತೆಯನ್ನು ಕಲಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಶಿಕ್ಷಕರು ಪಾಠಗಳನ್ನು ಮೋಜಿನ ಆಟಗಳಾಗಿ ಪರಿವರ್ತಿಸುತ್ತಾರೆ, ಇದರಿಂದಾಗಿ ಕಲಿಕೆಯ ಪ್ರೀತಿಯನ್ನು ಹುಟ್ಟುಹಾಕುತ್ತಾರೆ. ವಯಸ್ಕರು ಅವರಿಗೆ ಡೈರಿ ಮತ್ತು ಅವರ ಮೊದಲ ಪಿಗ್ಗಿ ಬ್ಯಾಂಕ್ ಅನ್ನು ಖರೀದಿಸುವ ಮೂಲಕ ತಮ್ಮ ವ್ಯವಹಾರಗಳು ಮತ್ತು ಬಜೆಟ್ ಅನ್ನು ಯೋಜಿಸಲು ಶಾಲಾ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಕಲಿಸಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತಾರೆ.

ಇದನ್ನೂ ಓದಿ: ದುರ್ಬಲವಾದ ಬರವಣಿಗೆ ಮತ್ತು ಓದುವಿಕೆ. ಕಾರಣಗಳು ಮತ್ತು ರೋಗಲಕ್ಷಣಗಳು

ಅಂದಹಾಗೆ, ಜರ್ಮನಿಯಲ್ಲಿ ಒಂದು ಕುಟುಂಬದಲ್ಲಿ ಮೂರು ಮಕ್ಕಳು ಅಸಂಗತತೆಯಾಗಿದೆ. ಅನೇಕ ಮಕ್ಕಳ ತಾಯಂದಿರು ಆಕ್ಸೆಲ್ ಹ್ಯಾಕ್ ಅವರ ಅನುಭವವನ್ನು ತಿಳಿದುಕೊಳ್ಳಲು ಕುತೂಹಲದಿಂದ ಕೂಡಿರುತ್ತಾರೆ, ಅವರು ತಮ್ಮ ಪ್ರಕ್ಷುಬ್ಧ ಪುಟ್ಟ ದೇವತೆಗಳ ದೈನಂದಿನ ಜೀವನವನ್ನು "ಶಿಶುಗಳನ್ನು ಬೆಳೆಸಲು ಸಂಕ್ಷಿಪ್ತ ಮಾರ್ಗದರ್ಶಿ" ಪುಸ್ತಕದಲ್ಲಿ ಹಾಸ್ಯಮಯವಾಗಿ ವಿವರಿಸಿದ್ದಾರೆ.

ಫ್ರೆಂಚ್ ಶಿಕ್ಷಣ ವಿಧಾನ

ಈ ಯುರೋಪಿಯನ್ ದೇಶದಲ್ಲಿ, ಮಕ್ಕಳ ಆರಂಭಿಕ ಬೆಳವಣಿಗೆಗೆ ಹೆಚ್ಚಿನ ಗಮನ ನೀಡಲಾಗುತ್ತದೆ. ಫ್ರೆಂಚ್ ತಾಯಂದಿರು ವಿಶೇಷವಾಗಿ ತಮ್ಮ ಮಕ್ಕಳಲ್ಲಿ ಸ್ವಾತಂತ್ರ್ಯವನ್ನು ತುಂಬಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತಾರೆ, ಏಕೆಂದರೆ ಮಹಿಳೆಯರು ಬೇಗನೆ ಕೆಲಸಕ್ಕೆ ಹೋಗುತ್ತಾರೆ, ತಮ್ಮನ್ನು ತಾವು ಅರಿತುಕೊಳ್ಳಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತಾರೆ. ಆಧುನಿಕ ಫ್ರೆಂಚ್ ಶಿಕ್ಷಣ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯನ್ನು ಬೇರೆ ಏನು ಪ್ರತ್ಯೇಕಿಸುತ್ತದೆ?

1. ಮಗುವಿನ ಜನನದ ನಂತರ ಅವರ ವೈಯಕ್ತಿಕ ಜೀವನವು ಕೊನೆಗೊಳ್ಳುತ್ತದೆ ಎಂದು ಪೋಷಕರು ನಂಬುವುದಿಲ್ಲ. ಇದಕ್ಕೆ ತದ್ವಿರುದ್ಧವಾಗಿ, ಅವರು ಮಗುವಿಗೆ ಮತ್ತು ತಮಗಾಗಿ ಸಮಯವನ್ನು ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿ ಪ್ರತ್ಯೇಕಿಸುತ್ತಾರೆ. ಆದ್ದರಿಂದ, ಮಕ್ಕಳು ಬೇಗನೆ ಮಲಗಲು ಹೋಗುತ್ತಾರೆ, ಮತ್ತು ತಾಯಿ ಮತ್ತು ತಂದೆ ಒಬ್ಬರೇ ಆಗಿರಬಹುದು. ಪೋಷಕರ ಹಾಸಿಗೆ ಮೂರು ತಿಂಗಳ ವಯಸ್ಸಿನಿಂದ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಸ್ಥಳವಲ್ಲ, ಮಕ್ಕಳು ಪ್ರತ್ಯೇಕ ಕೊಟ್ಟಿಗೆಗೆ ಒಗ್ಗಿಕೊಂಡಿರುತ್ತಾರೆ.
2. ಅನೇಕ ಪೋಷಕರು ತಮ್ಮ ಮಕ್ಕಳ ಸಮಗ್ರ ಶಿಕ್ಷಣ ಮತ್ತು ಪಾಲನೆಗಾಗಿ ಮಕ್ಕಳ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಕೇಂದ್ರಗಳು ಮತ್ತು ಮನರಂಜನಾ ಸ್ಟುಡಿಯೋಗಳ ಸೇವೆಗಳನ್ನು ಬಳಸುತ್ತಾರೆ. ಫ್ರಾನ್ಸ್‌ನಲ್ಲಿ, ಶಾಲಾಪೂರ್ವ ಮಕ್ಕಳಿಗಾಗಿ ಕ್ಲಬ್‌ಗಳು ಮತ್ತು ವಿಭಾಗಗಳ ವ್ಯಾಪಕವಾಗಿ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಹೊಂದಿದ ನೆಟ್‌ವರ್ಕ್ ಇದೆ, ಅವರು ತಮ್ಮ ತಾಯಿ ಕೆಲಸದಲ್ಲಿರುವಾಗ ಅಲ್ಲಿಯೇ ಇರುತ್ತಾರೆ.
3. ಫ್ರೆಂಚ್ ಮಹಿಳೆಯರು ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಮೃದುವಾಗಿ ಪರಿಗಣಿಸುತ್ತಾರೆ, ಗಂಭೀರ ಅಪರಾಧಗಳಿಗೆ ಮಾತ್ರ ಗಮನ ಕೊಡುತ್ತಾರೆ. ಉತ್ತಮ ನಡವಳಿಕೆಗಾಗಿ ಅಮ್ಮಂದಿರು ಬಹುಮಾನ ನೀಡುತ್ತಾರೆ, ಕೆಟ್ಟ ನಡವಳಿಕೆಗಾಗಿ ಉಡುಗೊರೆಗಳನ್ನು ಅಥವಾ ಹಿಂಸಿಸಲು ಶಿಶುಗಳನ್ನು ಕಸಿದುಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ. ಶಿಕ್ಷೆಯನ್ನು ತಪ್ಪಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗದಿದ್ದರೆ, ಈ ನಿರ್ಧಾರದ ಕಾರಣವನ್ನು ಪೋಷಕರು ಖಂಡಿತವಾಗಿ ವಿವರಿಸುತ್ತಾರೆ.
4. ಅಜ್ಜಿಯರು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ತಮ್ಮ ಮೊಮ್ಮಕ್ಕಳನ್ನು ನೋಡಿಕೊಳ್ಳುವುದಿಲ್ಲ, ಆದರೆ ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಅವರು ಅವರನ್ನು ಆಟದ ಕೋಣೆ ಅಥವಾ ಸ್ಟುಡಿಯೊಗೆ ಕರೆದೊಯ್ಯುತ್ತಾರೆ. ಮಕ್ಕಳು ತಮ್ಮ ಹೆಚ್ಚಿನ ಸಮಯವನ್ನು ಶಿಶುವಿಹಾರಗಳಲ್ಲಿ ಕಳೆಯುತ್ತಾರೆ, ಪ್ರಿಸ್ಕೂಲ್ ಸಂಸ್ಥೆಯ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳಿಗೆ ಸುಲಭವಾಗಿ ಹೊಂದಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ. ಮೂಲಕ, ತಾಯಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡದಿದ್ದರೆ, ಆಕೆಗೆ ರಾಜ್ಯ ಶಿಶುವಿಹಾರಕ್ಕೆ ಉಚಿತ ಟಿಕೆಟ್ ನೀಡಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ.

ನಮ್ಮ ಅಭಿಪ್ರಾಯದಲ್ಲಿ, ಈ ಶಿಕ್ಷಣ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯು ಅತ್ಯಂತ ಆಸಕ್ತಿದಾಯಕವಾಗಿದೆ. "ಫ್ರೆಂಚ್ ಮಕ್ಕಳು ನಾಟಿ ಅಲ್ಲ" ಪುಸ್ತಕವನ್ನು ಓದಲು ಮರೆಯದಿರಿ. ಫ್ರೆಂಚ್ ತಾಯಂದಿರು ಹಾಳಾದ ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಹೇಗೆ ನಿಭಾಯಿಸುತ್ತಾರೆ ಎಂಬುದನ್ನು ಲೇಖಕರು ಹೇಳುತ್ತಾರೆ. ಫ್ರೆಂಚ್ ಪೋಷಕರ ಶಿಕ್ಷಣದ ವ್ಯವಸ್ಥಿತ ವಿಧಾನವನ್ನು ವಿವರಿಸುವ ಮತ್ತೊಂದು ಪುಸ್ತಕವು ಮೆಡೆಲೀನ್ ಡೆನಿಸ್ ಅವರ "ನಮ್ಮ ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಸಂತೋಷಪಡಿಸಿ".

ಅಮೇರಿಕನ್ ಶಿಕ್ಷಣ ವ್ಯವಸ್ಥೆ

ಆಧುನಿಕ ಪುಟ್ಟ ಅಮೆರಿಕನ್ನರು ಕಾನೂನು ರೂಢಿಗಳಲ್ಲಿ ಪರಿಣತರಾಗಿದ್ದಾರೆ; ಮಕ್ಕಳ ಸ್ವಾತಂತ್ರ್ಯವನ್ನು ವಿವರಿಸಲು ಮತ್ತು ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವವನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಲು ಸಮಾಜವು ಹೆಚ್ಚಿನ ಒತ್ತು ನೀಡುವುದರಿಂದ ಬಹುಶಃ ಇದು ಸಂಭವಿಸುತ್ತದೆ. USA ನಲ್ಲಿ ಬೆಳೆಯುವ ಬಗ್ಗೆ ಬೇರೆ ಏನು ಆಸಕ್ತಿದಾಯಕವಾಗಿದೆ?

1. ಅನೇಕ ಅಮೆರಿಕನ್ನರಿಗೆ, ಕುಟುಂಬವು ಒಂದು ಆರಾಧನೆಯಾಗಿದೆ. ಅಜ್ಜಿಯರು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ವಿವಿಧ ರಾಜ್ಯಗಳಲ್ಲಿ ವಾಸಿಸುತ್ತಿದ್ದರೂ, ಇಡೀ ಕುಟುಂಬವು ಕ್ರಿಸ್ಮಸ್ ಮತ್ತು ಥ್ಯಾಂಕ್ಸ್ಗಿವಿಂಗ್ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಒಟ್ಟಿಗೆ ಸೇರುವುದನ್ನು ಆನಂದಿಸುತ್ತದೆ.
2. ಅಮೇರಿಕನ್ ಪೋಷಕರ ಶೈಲಿಯ ಮತ್ತೊಂದು ವಿಶಿಷ್ಟ ಲಕ್ಷಣವೆಂದರೆ ತಮ್ಮ ಮಕ್ಕಳೊಂದಿಗೆ ಸಾರ್ವಜನಿಕ ಸ್ಥಳಗಳಿಗೆ ಭೇಟಿ ನೀಡುವ ಅಭ್ಯಾಸ. ಇದಕ್ಕೆ ಎರಡು ಕಾರಣಗಳಿವೆ. ಮೊದಲನೆಯದಾಗಿ, ಎಲ್ಲಾ ಯುವ ಪೋಷಕರು ದಾದಿ ಸೇವೆಗಳನ್ನು ಪಡೆಯಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ, ಮತ್ತು ಎರಡನೆಯದಾಗಿ, ಅವರು ತಮ್ಮ ಹಿಂದಿನ "ಉಚಿತ" ಜೀವನಶೈಲಿಯನ್ನು ಬಿಟ್ಟುಕೊಡಲು ಬಯಸುವುದಿಲ್ಲ. ಅದಕ್ಕಾಗಿಯೇ ನೀವು ವಯಸ್ಕರ ಪಾರ್ಟಿಗಳಲ್ಲಿ ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ನೋಡಬಹುದು.
3. ಅಮೇರಿಕನ್ ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಅಪರೂಪವಾಗಿ ಶಿಶುವಿಹಾರಗಳಿಗೆ ಕಳುಹಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ (ಹೆಚ್ಚು ನಿಖರವಾಗಿ, ಶಾಲೆಗಳಲ್ಲಿ ಗುಂಪುಗಳು). ಗೃಹಿಣಿಯರಾಗಿರುವ ಮಹಿಳೆಯರು ಮಕ್ಕಳನ್ನು ತಾವೇ ಬೆಳೆಸಲು ಬಯಸುತ್ತಾರೆ, ಆದರೆ ಯಾವಾಗಲೂ ಅವರನ್ನು ನೋಡಿಕೊಳ್ಳುವುದಿಲ್ಲ. ಆದ್ದರಿಂದ, ಹುಡುಗಿಯರು ಮತ್ತು ಹುಡುಗರು ಬರೆಯಲು ಅಥವಾ ಓದಲು ಹೇಗೆ ತಿಳಿಯದೆ ಮೊದಲ ದರ್ಜೆಗೆ ಹೋಗುತ್ತಾರೆ.

ಇದನ್ನೂ ಓದಿ: ನಿಮ್ಮ ಸ್ವಂತ ಕೈಗಳಿಂದ ರೂಪಾಂತರಗೊಳ್ಳುವ ಘನವನ್ನು ಹೇಗೆ ಮಾಡುವುದು ಅಥವಾ ಹಳೆಯ ಘನಗಳಿಗೆ ಹೊಸ ಜೀವನ

ಅಮೆರಿಕನ್ನರು ಶಿಸ್ತು ಮತ್ತು ಶಿಕ್ಷೆಯನ್ನು ಗಂಭೀರವಾಗಿ ಪರಿಗಣಿಸುತ್ತಾರೆ: ಅವರು ಕಂಪ್ಯೂಟರ್ ಆಟ ಅಥವಾ ನಡಿಗೆಯಿಂದ ಮಕ್ಕಳನ್ನು ವಂಚಿತಗೊಳಿಸಿದರೆ, ಅವರು ಯಾವಾಗಲೂ ಕಾರಣವನ್ನು ವಿವರಿಸುತ್ತಾರೆ. ಅಂದಹಾಗೆ, ಸಮಯ-ಮುಕ್ತಾಯದಂತಹ ರಚನಾತ್ಮಕ ಶಿಕ್ಷೆಯ ತಂತ್ರದ ಜನ್ಮಸ್ಥಳ USA ಆಗಿದೆ. ಈ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ, ಪೋಷಕರು ಮಗುವಿನೊಂದಿಗೆ ಸಂವಹನ ಮಾಡುವುದನ್ನು ನಿಲ್ಲಿಸುತ್ತಾರೆ ಅಥವಾ ಅಲ್ಪಾವಧಿಗೆ ಅವನನ್ನು ಮಾತ್ರ ಬಿಡುತ್ತಾರೆ.

"ಪ್ರತ್ಯೇಕತೆಯ" ಅವಧಿಯು ವಯಸ್ಸಿನ ಮೇಲೆ ಅವಲಂಬಿತವಾಗಿರುತ್ತದೆ: ಜೀವನದ ಪ್ರತಿ ವರ್ಷಕ್ಕೆ ಒಂದು ನಿಮಿಷ. ಅಂದರೆ, ನಾಲ್ಕು ವರ್ಷದ ಮಗುವಿಗೆ 4 ನಿಮಿಷಗಳು ಸಾಕು, ಐದು ವರ್ಷ ವಯಸ್ಸಿನ ಮಗುವಿಗೆ 5 ನಿಮಿಷಗಳು ಸಾಕು. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಮಗು ಜಗಳವಾಡುತ್ತಿದ್ದರೆ, ಅವನನ್ನು ಬೇರೆ ಕೋಣೆಗೆ ಕರೆದೊಯ್ದು ಕುರ್ಚಿಯಲ್ಲಿ ಕೂರಿಸಿ ಒಬ್ಬಂಟಿಯಾಗಿ ಬಿಟ್ಟರೆ ಸಾಕು. ಸಮಯಾವಧಿಯ ಅಂತ್ಯದ ನಂತರ, ಮಗುವನ್ನು ಏಕೆ ಶಿಕ್ಷಿಸಲಾಗಿದೆ ಎಂಬುದನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲಾಗಿದೆಯೇ ಎಂದು ಕೇಳಲು ಮರೆಯದಿರಿ.

ಅಮೇರಿಕನ್ನರ ಮತ್ತೊಂದು ಗುಣಲಕ್ಷಣವೆಂದರೆ, ಶುದ್ಧತೆಯ ದೃಷ್ಟಿಕೋನಗಳ ಹೊರತಾಗಿಯೂ, ಅವರು ಲೈಂಗಿಕ ವಿಷಯದ ಬಗ್ಗೆ ಮಕ್ಕಳೊಂದಿಗೆ ಬಹಿರಂಗವಾಗಿ ಮಾತನಾಡುತ್ತಾರೆ. ಅಮೇರಿಕನ್ ಸೆಕ್ಸೊಲೊಜಿಸ್ಟ್ ಡೆಬ್ರಾ ಹ್ಯಾಫ್ನರ್ ಅವರ "ಡಯಾಪರ್‌ಗಳಿಂದ ಮೊದಲ ದಿನಾಂಕಗಳವರೆಗೆ" ಪುಸ್ತಕವು ನಮ್ಮ ತಾಯಂದಿರು ತಮ್ಮ ಮಗುವಿನ ಲೈಂಗಿಕ ಶಿಕ್ಷಣವನ್ನು ವಿಭಿನ್ನವಾಗಿ ನೋಡಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ.

ಇಟಲಿಯಲ್ಲಿ ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಬೆಳೆಸುವುದು

ಇಟಾಲಿಯನ್ ತಾಯಂದಿರ ಶಿಕ್ಷಣ ತತ್ವಗಳು ಹಿಂದೆ ವಿವರಿಸಿದ ರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಶಿಕ್ಷಣ ವ್ಯವಸ್ಥೆಗಳಿಂದ ಗಮನಾರ್ಹವಾಗಿ ಭಿನ್ನವಾಗಿವೆ. ಇಟಾಲಿಯನ್ನರು ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ದಯೆ ತೋರುತ್ತಾರೆ, ಅವರನ್ನು ಸ್ವರ್ಗದಿಂದ ಉಡುಗೊರೆಯಾಗಿ ಪರಿಗಣಿಸುತ್ತಾರೆ. ಇಟಲಿಯಲ್ಲಿ ಮಗು 20 ಮತ್ತು 30 ವರ್ಷ ವಯಸ್ಸಿನ ಮಗುವಾಗಿ ಉಳಿದಿರುವುದು ಆಶ್ಚರ್ಯವೇನಿಲ್ಲ. ಈ ಯುರೋಪಿಯನ್ ದೇಶದಲ್ಲಿ ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಬೆಳೆಸುವುದು ಹೇಗೆ ವಿಭಿನ್ನವಾಗಿದೆ?

1. ಇಟಾಲಿಯನ್ ಪೋಷಕರು ತಮ್ಮ ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಕಿಂಡರ್ಗಾರ್ಟನ್ಗೆ ಅಪರೂಪವಾಗಿ ಕಳುಹಿಸುತ್ತಾರೆ, ಅವರು ದೊಡ್ಡ ಮತ್ತು ಸ್ನೇಹಪರ ಕುಟುಂಬದಲ್ಲಿ ಬೆಳೆಸಬೇಕೆಂದು ನಂಬುತ್ತಾರೆ. ಅಜ್ಜಿ, ಚಿಕ್ಕಮ್ಮ ಮತ್ತು ಇತರ ಹತ್ತಿರದ ಮತ್ತು ದೂರದ ಸಂಬಂಧಿಕರು ಮಕ್ಕಳನ್ನು ನೋಡಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ.
2. ಮಗು ಸಂಪೂರ್ಣ ಮೇಲ್ವಿಚಾರಣೆ, ಪಾಲನೆ ಮತ್ತು ಅದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಅನುಮತಿಯ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳಲ್ಲಿ ಬೆಳೆಯುತ್ತದೆ. ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ಮಾಡಲು ಅವನಿಗೆ ಅವಕಾಶವಿದೆ: ಶಬ್ದ ಮಾಡಿ, ಕೂಗು, ಮೂರ್ಖತನ, ವಯಸ್ಕರ ಬೇಡಿಕೆಗಳಿಗೆ ಅವಿಧೇಯತೆ, ಬೀದಿಯಲ್ಲಿ ಗಂಟೆಗಳ ಕಾಲ ಆಟವಾಡಿ.
3. ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಅವರೊಂದಿಗೆ ಎಲ್ಲೆಡೆ ಕರೆದೊಯ್ಯಲಾಗುತ್ತದೆ - ಮದುವೆ, ಸಂಗೀತ ಕಚೇರಿ, ಸಾಮಾಜಿಕ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಕ್ಕೆ. ಇಟಾಲಿಯನ್ "ಬಾಂಬಿನೋ" ಹುಟ್ಟಿನಿಂದಲೇ ಸಕ್ರಿಯ "ಸಾಮಾಜಿಕ ಜೀವನ" ವನ್ನು ಮುನ್ನಡೆಸುತ್ತದೆ ಎಂದು ಅದು ತಿರುಗುತ್ತದೆ. ಈ ನಿಯಮದಲ್ಲಿ ಯಾರೂ ಕೋಪಗೊಳ್ಳುವುದಿಲ್ಲ, ಏಕೆಂದರೆ ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬರೂ ಇಟಲಿಯಲ್ಲಿ ಶಿಶುಗಳನ್ನು ಪ್ರೀತಿಸುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಅವರ ಮೆಚ್ಚುಗೆಯನ್ನು ಮರೆಮಾಡುವುದಿಲ್ಲ.
4. ಇಟಲಿಯಲ್ಲಿ ವಾಸಿಸುವ ರಷ್ಯಾದ ಮಹಿಳೆಯರು ಮಕ್ಕಳ ಆರಂಭಿಕ ಬೆಳವಣಿಗೆ ಮತ್ತು ಪಾಲನೆಯ ಬಗ್ಗೆ ಸಾಹಿತ್ಯದ ಕೊರತೆಯನ್ನು ಗಮನಿಸುತ್ತಾರೆ. ಚಿಕ್ಕ ಮಕ್ಕಳೊಂದಿಗೆ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳಿಗಾಗಿ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಕೇಂದ್ರಗಳು ಮತ್ತು ಗುಂಪುಗಳೊಂದಿಗೆ ಸಮಸ್ಯೆಗಳಿವೆ. ಅಪವಾದವೆಂದರೆ ಸಂಗೀತ ಮತ್ತು ಈಜು ಕ್ಲಬ್‌ಗಳು.

ಪ್ರತಿಯೊಂದು ದೇಶವು ರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಸಂಪ್ರದಾಯಗಳ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ತನ್ನದೇ ಆದ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ. ಸರಿ ಎಂದರೆ ಏನು ಮತ್ತು ತಪ್ಪು ಎಂದರೆ ಏನು ಎಂಬುದರ ಕುರಿತು ಇನ್ನೂ ಸಾಮಾನ್ಯ ದೃಷ್ಟಿಕೋನವಿಲ್ಲ. ಆದರೆ ಯಾವುದೇ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ, ಈ ವಿಷಯದ ಬಗ್ಗೆ ಜರ್ಮನ್ನರು, ಫ್ರೆಂಚ್, ಅಮೆರಿಕನ್ನರು ಮತ್ತು ಜಪಾನಿಯರ ಅಭಿಪ್ರಾಯಗಳೊಂದಿಗೆ ಪರಿಚಯವಾದ ನಂತರ, ನೀವು ನಿಮಗಾಗಿ ಏನನ್ನಾದರೂ ಕಲಿಯಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುತ್ತದೆ ...

ಜರ್ಮನ್ ಪಾಲನೆ

ಜರ್ಮನ್ನರು ಮಕ್ಕಳ ಜನನವನ್ನು ಬಹಳ ಜವಾಬ್ದಾರಿಯುತವಾಗಿ ಸಮೀಪಿಸುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಈ ವಿಷಯದಲ್ಲಿ ತಮ್ಮ ಸಮಯವನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ. ಅವರು 30 ವರ್ಷಗಳ ನಂತರ ಎಲ್ಲೋ ಕಾಣಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಇದಕ್ಕಾಗಿ ಅಗತ್ಯವಿರುವ ಎಲ್ಲಾ ವಸ್ತು ಸಂಪನ್ಮೂಲಗಳನ್ನು ರಚಿಸಲಾಗಿದೆ ಎಂಬ ಷರತ್ತಿನ ಮೇಲೆ ಮಾತ್ರ. ವಿವೇಕಯುತ ಜರ್ಮನ್ನರು ಮಕ್ಕಳ ಕೋಣೆ, ಆಟದ ಮೈದಾನವನ್ನು ಸ್ಥಾಪಿಸಿದರು ಮತ್ತು ದಾದಿಯನ್ನು ಬಹಳ ಹಿಂದೆಯೇ ಹುಡುಕುತ್ತಾರೆ. ಬಹುಶಃ ಈ ಪಾದಚಾರಿಗಳ ಕಾರಣದಿಂದಾಗಿ ಮಕ್ಕಳ ಜನನ ದರದಲ್ಲಿ ಜರ್ಮನಿಯು ವಿಶ್ವದಲ್ಲೇ ಅತ್ಯಂತ ಕಡಿಮೆ ಸ್ಥಾನದಲ್ಲಿದೆ.

ಮೂರು ವರ್ಷ ವಯಸ್ಸಿನವರೆಗೆ, ಹೆಚ್ಚಿನ ಮಕ್ಕಳು ದಾದಿಯರೊಂದಿಗೆ ಮನೆಯಲ್ಲಿರುತ್ತಾರೆ, ಕಡಿಮೆ ಬಾರಿ ತಮ್ಮ ತಾಯಂದಿರೊಂದಿಗೆ. ಜರ್ಮನಿಯಲ್ಲಿ, ಅಜ್ಜಿ ಅಥವಾ ನೆರೆಹೊರೆಯವರೊಂದಿಗೆ ಶಿಶುಗಳನ್ನು ಬಿಡುವುದು ವಾಡಿಕೆಯಲ್ಲ. ಪೋಷಕರು ಎಲ್ಲೋ ಹೋಗಬೇಕಾದರೆ, ಅವರು ಯಾವಾಗಲೂ ತಮ್ಮ ಮಗುವನ್ನು ತಮ್ಮೊಂದಿಗೆ ಕರೆದುಕೊಂಡು ಹೋಗುತ್ತಾರೆ. ತಾಯಿ ಮಗುವಿಗಾಗಿ ಮಾತ್ರ ಬದುಕುವುದಿಲ್ಲ. ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ತಮ್ಮದೇ ಆದ ಆಸಕ್ತಿಗಳು ಮತ್ತು ಆಸೆಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದಾರೆ ಎಂದು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ತಕ್ಷಣವೇ ನೀಡಲಾಗುತ್ತದೆ.

ಫ್ರಾನ್ಸ್ನಲ್ಲಿ, ಮಕ್ಕಳ ದೈಹಿಕ ಶಿಕ್ಷೆಯು ಸ್ವೀಕಾರಾರ್ಹವಲ್ಲ, ವಿಪರೀತ ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ, ತಾಯಿ ಮಗುವಿನ ಮೇಲೆ ಕೂಗಬಹುದು. ಮಕ್ಕಳು ಸ್ನೇಹಪರ ವಾತಾವರಣದಲ್ಲಿ ಬೆಳೆಯುತ್ತಾರೆ. ಅವರು ಏನಾದರೂ ತಪ್ಪು ಮಾಡಿದರೆ, ಅವರು ಸ್ವಲ್ಪ ಸಂತೋಷದಿಂದ ವಂಚಿತರಾಗುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಅವರನ್ನು ಪ್ರೋತ್ಸಾಹಿಸಲು ಅವರಿಗೆ ಹಣವನ್ನು ನೀಡಲಾಗುತ್ತದೆ.

ಚಿಕ್ಕ ವಯಸ್ಸಿನಿಂದಲೂ, ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ನಿಯಮಗಳನ್ನು ಕಲಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ: ಅವರು ಚೆನ್ನಾಗಿ ವರ್ತಿಸಬೇಕು, ಅವರು ವಯಸ್ಕರನ್ನು ಪಾಲಿಸಬೇಕು, ಅವರು ವಿಚಿತ್ರವಾದ ಮತ್ತು ಜಗಳವಾಡಬಾರದು. ಭವಿಷ್ಯದಲ್ಲಿ, ಅಂತಹ ಸಲಹೆಗಳು ತಂಡದಲ್ಲಿ ಸಮರ್ಪಕವಾಗಿ ವರ್ತಿಸಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ.

ಒಂದು ಮಗು, ನಿಯಮದಂತೆ, ತನ್ನ ಅಜ್ಜಿಯರನ್ನು ರಜಾದಿನಗಳಲ್ಲಿ ಅಥವಾ ರಜಾದಿನಗಳಲ್ಲಿ ಮಾತ್ರ ನೋಡುತ್ತದೆ.

ಅಮೇರಿಕನ್ ಪಾಲನೆ

ಪೋಷಕರಾಗಲು ನಿರ್ಧರಿಸಿದ ನಂತರ ಮತ್ತು ಇದು 30 ವರ್ಷಗಳ ನಂತರ ಸಂಭವಿಸುತ್ತದೆ, ಅಮೇರಿಕನ್ ಕುಟುಂಬಗಳು ಏಕಕಾಲದಲ್ಲಿ ಸತತವಾಗಿ ಎರಡು ಅಥವಾ ಮೂರು ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದಾರೆ. ಅದನ್ನು ಬೆಳೆಸುವುದು ತುಂಬಾ ಸುಲಭ ಎಂದು ಅವರು ನಂಬುತ್ತಾರೆ: ಅವರು ಒಂದೇ ರೀತಿಯ ಆಸಕ್ತಿಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದಾರೆ ಮತ್ತು ಆಟಗಳು ಮತ್ತು ಸಂವಹನವು ಒಂದೇ ಮಟ್ಟದಲ್ಲಿ ನಡೆಯುತ್ತದೆ. ಆದರೆ ಅದು ಇನ್ನೂ ಕುಟುಂಬದಲ್ಲಿದ್ದರೆ, ತಾಯಿ ಕೆಲಸಕ್ಕೆ ಹೋಗಬಹುದು, ಮತ್ತು ಮಗು ದಾದಿಯೊಂದಿಗೆ ಇರುತ್ತದೆ.

ಅಮೆರಿಕಾದಲ್ಲಿ, 12 ವರ್ಷಕ್ಕಿಂತ ಕಡಿಮೆ ವಯಸ್ಸಿನ ಮಗುವನ್ನು ಮನೆಯಲ್ಲಿ ಅಥವಾ ಬೀದಿಯಲ್ಲಿ ಒಂಟಿಯಾಗಿ ಬಿಡುವುದನ್ನು ನಿಷೇಧಿಸಲಾಗಿದೆ. ಅಮೇರಿಕನ್ ಪೋಷಕರು ತಮ್ಮ ಮಕ್ಕಳ ಸಲುವಾಗಿ ತಮ್ಮ ವೈಯಕ್ತಿಕ ಜೀವನವನ್ನು ಬಿಟ್ಟುಕೊಡಲು ಬಯಸುವುದಿಲ್ಲ. ಆದ್ದರಿಂದ, ಅವರು ಎಲ್ಲೋ ಹೋಗಲು ಬಯಸಿದರೆ, ಅವರು ತಮ್ಮ ಮಕ್ಕಳನ್ನು ತಮ್ಮೊಂದಿಗೆ ಕರೆದುಕೊಂಡು ಹೋಗುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಇದು ಯಾರಿಗೂ ತೊಂದರೆ ಕೊಡುವುದಿಲ್ಲ. ಸಾರ್ವಜನಿಕ ಸ್ಥಳಗಳಲ್ಲಿ ಯಾವಾಗಲೂ ಬಟ್ಟೆ ಬದಲಾಯಿಸಲು ಮತ್ತು ಮಗುವಿಗೆ ಆಹಾರಕ್ಕಾಗಿ ಸ್ಥಳವಿದೆ. ಇಂತಹ ಬಿಡುವಿಲ್ಲದ ಜೀವನಶೈಲಿಯಿಂದಾಗಿ ಮಕ್ಕಳು ಸಂಜೆ ಬೇಗ ಮಲಗುತ್ತಾರೆ. ಮೂಲಕ, ಮಕ್ಕಳು ಹುಟ್ಟಿನಿಂದಲೇ ತಮ್ಮ ಕೋಣೆಗಳಲ್ಲಿ ಏಕಾಂಗಿಯಾಗಿ ಮಲಗುತ್ತಾರೆ, ಹೀಗಾಗಿ ಸ್ವತಂತ್ರವಾಗಿರಲು ಕಲಿಯುತ್ತಾರೆ.

ಅಮೆರಿಕನ್ನರಿಗೆ ಕುಟುಂಬವು ಪವಿತ್ರವಾಗಿದೆ. ಅವರು ಮಕ್ಕಳ ಕಡೆಗೆ ವಿಶೇಷ ಗೌರವಾನ್ವಿತ ಮತ್ತು ಸಮಾನ ಮನೋಭಾವವನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದಾರೆ, ಆದರೂ ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಸಹಕಾರದ ಮೇಲೆ ಗಡಿಯಾಗಿರುತ್ತಾರೆ. ಮಗುವಿಗೆ ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವ ಮತ್ತು ಕ್ರಿಯೆಯ ಸಂಪೂರ್ಣ ಸ್ವಾತಂತ್ರ್ಯವಿದೆ. ಒಂದು ಮಗು ಕೊಚ್ಚೆ ಗುಂಡಿಗಳಲ್ಲಿ ಸ್ಪ್ಲಾಶ್ ಮಾಡಲು ಬಯಸಿದರೆ, ದಿನವಿಡೀ ಟಿವಿ ವೀಕ್ಷಿಸಲು ಅಥವಾ ಚಳಿಗಾಲದಲ್ಲಿ ಟೋಪಿ ಇಲ್ಲದೆ ತಿರುಗಾಡಲು ಬಯಸಿದರೆ, ಯಾರೂ ಅವನನ್ನು ತಡೆಯುವುದಿಲ್ಲ, ಏಕೆಂದರೆ ಇದು ಅವನ ಅನುಭವವಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ಅವನ ತಪ್ಪುಗಳಿಂದ ಅವನು ಕಲಿಯಲಿ.

ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಕುಟುಂಬದಲ್ಲಿ ಗೌರವಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ, ಆದರೆ ಇತರರಿಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದಂತೆ ಮಗುವಿನಿಂದ ಅದೇ ಬೇಡಿಕೆಯಿದೆ. ಸಂಘರ್ಷದ ಸಂದರ್ಭಗಳನ್ನು ತಪ್ಪಿಸಲು ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಸಹಿಷ್ಣುತೆಯನ್ನು ಕಲಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಆದರೆ ಅದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ಮಕ್ಕಳು ತಮ್ಮ ದೃಷ್ಟಿಕೋನವನ್ನು ಸಮರ್ಥಿಸಿಕೊಳ್ಳಲು ಮತ್ತು ನಾಯಕತ್ವಕ್ಕಾಗಿ ಶ್ರಮಿಸಬೇಕು. ತರಗತಿಗಳಲ್ಲಿ, ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಜ್ಞಾನದಿಂದ ಲೋಡ್ ಮಾಡಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ, ಆದರೆ ಅದನ್ನು ಅನ್ವಯಿಸಲು ಕಲಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ.

ನಿಯಮದಂತೆ, ತಾಯಂದಿರು ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಬೆಳೆಸುವಲ್ಲಿ ತೊಡಗಿಸಿಕೊಂಡಿದ್ದಾರೆ, ಮತ್ತು ತಂದೆ ಹಣವನ್ನು ಗಳಿಸುತ್ತಾರೆ. ಆದರೆ ವಾರಾಂತ್ಯವನ್ನು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಕುಟುಂಬದೊಂದಿಗೆ ಕಳೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ. ಇತ್ತೀಚೆಗೆ, ಅಪ್ಪಂದಿರು ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯಲ್ಲಿ ಹೆಚ್ಚು ಸಕ್ರಿಯ ಪಾಲ್ಗೊಳ್ಳುವವರಾಗಿದ್ದಾರೆ. ತಾಯಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡುವಾಗ ಮತ್ತು ತಂದೆ ಮಕ್ಕಳೊಂದಿಗೆ ಮನೆಯಲ್ಲಿಯೇ ಇರುವಾಗ ಆಗಾಗ್ಗೆ ಪ್ರಕರಣಗಳಿವೆ. ಮತ್ತು ವಿಚ್ಛೇದಿತ ದಂಪತಿಗಳು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಮಗು ವಾರದ ಅರ್ಧದಷ್ಟು ತನ್ನ ತಾಯಿಯೊಂದಿಗೆ ವಾಸಿಸುವ ಸಂದರ್ಭಗಳನ್ನು ಅಭ್ಯಾಸ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ, ಮತ್ತು ಎರಡನೆಯದು ಅವನ ತಂದೆಯೊಂದಿಗೆ.

ಅಮೆರಿಕಾದಲ್ಲಿ, ಅಜ್ಜಿಯರು ಯಾವಾಗಲೂ ತಮ್ಮ ಮೊಮ್ಮಕ್ಕಳಿಂದ ಪ್ರತ್ಯೇಕವಾಗಿ ವಾಸಿಸುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಅವರನ್ನು ಸಾಂದರ್ಭಿಕವಾಗಿ ಮಾತ್ರ ನೋಡುತ್ತಾರೆ.

ಜಪಾನೀಸ್ ಪಾಲನೆ

ಜಪಾನ್‌ನಲ್ಲಿ 5 ವರ್ಷಕ್ಕಿಂತ ಕಡಿಮೆ ವಯಸ್ಸಿನ ಮಗುವನ್ನು "ರಾಜನಂತೆ" ಪರಿಗಣಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ ಎಂದು ಹಲವರು ಬಹುಶಃ ಕೇಳಿರಬಹುದು: ಅವನನ್ನು ಎಂದಿಗೂ ಬೈಯುವುದಿಲ್ಲ, ಎಂದಿಗೂ ಶಿಕ್ಷಿಸಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ ಮತ್ತು ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ಅನುಮತಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ, ಒಂದೇ ವಿಷಯವೆಂದರೆ ಅವರು ಅವನನ್ನು ಎಚ್ಚರಿಸಬಹುದು; 5 ರಿಂದ 15 ವರ್ಷ ವಯಸ್ಸಿನವರೆಗೆ ಅವರನ್ನು "ಗುಲಾಮನಂತೆ" ಪರಿಗಣಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ: ಈ ವಯಸ್ಸಿನಲ್ಲಿ ಮಗು ಸಮಾಜಕ್ಕೆ ಬರುತ್ತಾನೆ, ಅಲ್ಲಿ ಅವನು ಅನೇಕ ನಿಷೇಧಗಳು ಮತ್ತು ನಿಯಮಗಳನ್ನು ಎದುರಿಸುತ್ತಾನೆ; ಮತ್ತು 15 ವರ್ಷಗಳ ನಂತರ "ಸಮಾನವಾಗಿ": ಹದಿಹರೆಯದವರು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯಲ್ಲಿ ಹೇಗೆ ವರ್ತಿಸಬೇಕು ಎಂದು ಈಗಾಗಲೇ ತಿಳಿದಿದ್ದಾರೆ ಮತ್ತು ಈ ನಿಯಮಗಳನ್ನು ಪಾಲಿಸಲು ನಿರ್ಬಂಧವನ್ನು ಹೊಂದಿರುತ್ತಾರೆ. ಸಹಜವಾಗಿ, ಸಂತೋಷದ ಬಾಲ್ಯದಿಂದ ಒತ್ತಡದ ಜೀವನಕ್ಕೆ ಅಂತಹ ತೀಕ್ಷ್ಣವಾದ ಬದಲಾವಣೆಯು ಮಗುವಿನ ದುರ್ಬಲ ಮನಸ್ಸಿನ ಮೇಲೆ ಉತ್ತಮ ಪರಿಣಾಮವನ್ನು ಬೀರುವುದಿಲ್ಲ.

ಜಪಾನ್ನಲ್ಲಿ, ಸಾರ್ವಜನಿಕ ಅಭಿಪ್ರಾಯವು ಬಹಳ ಮುಖ್ಯವಾಗಿದೆ. ತುಂಬಾ ತುಂಟತನದ ಮಗುವನ್ನು ಶಾಂತಗೊಳಿಸಲು ಅತ್ಯಂತ ಪರಿಣಾಮಕಾರಿ ಮಾರ್ಗವೆಂದರೆ ಎಲ್ಲರೂ ಅವನನ್ನು ನೋಡಿ ನಗುತ್ತಾರೆ ಅಥವಾ ಯಾರೂ ಅವನೊಂದಿಗೆ ಸ್ನೇಹಿತರಾಗುವುದಿಲ್ಲ ಎಂದು ಹೇಳುವುದು. ನೀವು ಸಮಾಜ ಮತ್ತು ಸಾರ್ವಜನಿಕ ಅಭಿಪ್ರಾಯಕ್ಕೆ ವಿರುದ್ಧವಾಗಿ ಹೋದರೆ, ನೀವು ಬಹಿಷ್ಕೃತರಾಗುತ್ತೀರಿ ಮತ್ತು ಯೋಗ್ಯವಾದ ಕೆಲಸವನ್ನು ಹುಡುಕಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುವುದಿಲ್ಲ ಎಂದು ಜಪಾನಿಯರಿಗೆ ತಿಳಿದಿದೆ. ಜಪಾನಿಯರು ಎರಡು ಮೂಲಭೂತ ನಿಯಮಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದಾರೆ: "ಜನರು ನಿಮ್ಮನ್ನು ಹೇಗೆ ನಡೆಸಿಕೊಳ್ಳಬೇಕೆಂದು ನೀವು ಬಯಸುತ್ತೀರೋ ಅದೇ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ವರ್ತಿಸಿ" ಮತ್ತು "ಯಾರು ತಮ್ಮ ಹೆತ್ತವರನ್ನು ನೋಡುತ್ತಾರೋ ಅವರು ತೆವಳುವವರಾಗಿ ಬದಲಾಗುತ್ತಾರೆ."

ಹಿಂದೆ, ಜಪಾನಿನ ಯುವತಿಯರು 16 ನೇ ವಯಸ್ಸಿನಲ್ಲಿ ವಿವಾಹವಾದರು, ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಜನ್ಮ ನೀಡಿದರು ಮತ್ತು ಮನೆಯನ್ನು ಮಾತ್ರ ನೋಡಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಿದ್ದರು. ಮಹಿಳೆಯು ತಾಯಿಯಾಗುವ ಮೂಲಕ ಮಾತ್ರ ಸಮಾಜದಲ್ಲಿ ಸ್ಥಾನವನ್ನು ನಂಬಬಹುದು, ಮತ್ತು ಉತ್ತರಾಧಿಕಾರಿಯನ್ನು ಹುಡುಕುವ ಮೂಲಕ ಪುರುಷ. ಇತ್ತೀಚಿನ ದಿನಗಳಲ್ಲಿ, ಜಪಾನಿನ ಮಹಿಳೆ ಮೊದಲು ವೃತ್ತಿಜೀವನವನ್ನು ಮಾಡಲು ಆದ್ಯತೆ ನೀಡುತ್ತಾಳೆ ಮತ್ತು ನಂತರ ಈಗಾಗಲೇ ಸ್ಥಾಪಿತವಾದ ಪುರುಷನನ್ನು ಮದುವೆಯಾಗುತ್ತಾಳೆ. ಒಂದು ಕಾಲದಲ್ಲಿ, ಜಪಾನಿನ ಕುಟುಂಬಗಳಿಗೆ ಮೂರು ಅಥವಾ ನಾಲ್ಕು ಮಕ್ಕಳಿದ್ದರು, ಈಗ ಒಬ್ಬರು ಅಥವಾ ಇಬ್ಬರು ಇದ್ದಾರೆ. ಆದರೆ ಮಕ್ಕಳ ಜನನದ ನಂತರ, ಮಹಿಳೆ ಇನ್ನೂ ಮುಖ್ಯವಾಗಿ ಮನೆಯ ಕರ್ತವ್ಯಗಳಿಗೆ ತನ್ನನ್ನು ತೊಡಗಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾಳೆ.

ಜಪಾನಿನ ಮಹಿಳೆಗೆ ಇದು ಬಹಳ ಮುಖ್ಯ. ತಾಯಂದಿರು ನಿರಂತರವಾಗಿ ಮಕ್ಕಳನ್ನು ತಮ್ಮ ತೋಳುಗಳಲ್ಲಿ ಒಯ್ಯುತ್ತಾರೆ, ಅವರೊಂದಿಗೆ ಮಲಗುತ್ತಾರೆ, ಇತ್ಯಾದಿ. ಜಪಾನಿನ ಮಹಿಳೆಯರು ಮಕ್ಕಳ ಮೇಲಿನ ತಮ್ಮ ಪ್ರೀತಿಯನ್ನು ಬಹಳ ಬಲವಾಗಿ ತೋರಿಸುತ್ತಾರೆ, ಅವರನ್ನು ಪ್ರೋತ್ಸಾಹಿಸುತ್ತಾರೆ, ಅವರನ್ನು ಎಂದಿಗೂ ನಿಗ್ರಹಿಸುವುದಿಲ್ಲ ಮತ್ತು ವಯಸ್ಕರಂತೆ ಅವರೊಂದಿಗೆ ಸಂವಹನ ನಡೆಸುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಕಾಮೆಂಟ್ಗಳನ್ನು ಮಾಡುವ ಬದಲು ಅವರು ಅಸಮಾಧಾನಗೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ತಮ್ಮ ಅಸಮಾಧಾನವನ್ನು ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸುತ್ತಾರೆ.

ತಾಯಿ ತನ್ನ ಮಗುವನ್ನು ಮೂರು ವರ್ಷಗಳ ನಂತರ ಮಾತ್ರ ಶಿಶುವಿಹಾರಕ್ಕೆ ಕಳುಹಿಸಬಹುದು, ಇಲ್ಲದಿದ್ದರೆ ಅವಳು ತುಂಬಾ ಸ್ವಾರ್ಥಿ ಎಂದು ಪರಿಗಣಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಜಗಳಗಳು ಮತ್ತು ಪೈಪೋಟಿಯನ್ನು ತಪ್ಪಿಸಲು, ತಂಡದಲ್ಲಿ ಸರಿಯಾಗಿ ವರ್ತಿಸಲು ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಕಲಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಮಗು ಶಿಶುವಿಹಾರಕ್ಕೆ ಹೋಗದಿದ್ದರೆ, ಅವನು ಕ್ಲಬ್‌ಗಳಿಗೆ ಹೋಗುತ್ತಾನೆ.

ತಂದೆಗಳು ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ತಮ್ಮ ಕೆಲಸವನ್ನು ಮಾಡುತ್ತಾರೆ, ಆದರೆ ವಾರಾಂತ್ಯವನ್ನು ತಮ್ಮ ಮಕ್ಕಳು ಮತ್ತು ಹೆಂಡತಿಯೊಂದಿಗೆ ಕಳೆಯುತ್ತಾರೆ. ಆಧುನಿಕ ಜಪಾನಿನ ತಾಯಂದಿರು ಸಮಯವನ್ನು ಮುಂದುವರಿಸಲು ಬಯಸುತ್ತಾರೆ. ಅವರು ಪ್ರದರ್ಶನಗಳು, ಚಿತ್ರಮಂದಿರಗಳಿಗೆ ಭೇಟಿ ನೀಡುತ್ತಾರೆ ಅಥವಾ ಕೆಲಸಕ್ಕೆ ಮರಳುತ್ತಾರೆ. ಪರಿಣಾಮವಾಗಿ, ಅವರ ಮಕ್ಕಳು ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ತಮ್ಮ ಪಾಡಿಗೆ ಬಿಡುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಒಂಟಿತನದಿಂದ ಬಳಲುತ್ತಿದ್ದಾರೆ.

ಮುನ್ನೋಟ:

ಪ್ರಪಂಚದ ವಿವಿಧ ದೇಶಗಳಲ್ಲಿ ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಬೆಳೆಸುವುದು.

ಪರಿಚಯ.

USA ನಲ್ಲಿ ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಹೇಗೆ ಬೆಳೆಸಲಾಗುತ್ತದೆ.

ಯುಕೆಯಲ್ಲಿ ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಹೇಗೆ ಬೆಳೆಸಲಾಗುತ್ತದೆ.

ಫ್ರಾನ್ಸ್ನಲ್ಲಿ ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಹೇಗೆ ಬೆಳೆಸಲಾಗುತ್ತದೆ.

ಜರ್ಮನಿಯಲ್ಲಿ ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಹೇಗೆ ಬೆಳೆಸಲಾಗುತ್ತದೆ.

ಚೀನಾದಲ್ಲಿ ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಹೇಗೆ ಬೆಳೆಸಲಾಗುತ್ತದೆ.

ಭಾರತದಲ್ಲಿ ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಹೇಗೆ ಬೆಳೆಸಲಾಗುತ್ತದೆ.

ರಷ್ಯಾದಲ್ಲಿ ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಹೇಗೆ ಬೆಳೆಸಲಾಗುತ್ತದೆ.

ತೀರ್ಮಾನ.

ಹಲೋ ಪ್ರಿಯ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳೇ! ಪ್ರಪಂಚದ ವಿವಿಧ ದೇಶಗಳಲ್ಲಿ ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಹೇಗೆ ಬೆಳೆಸಲಾಗುತ್ತದೆ ಎಂಬುದರ ಕುರಿತು ನಾನು ನಿಮಗೆ ಹೇಳಲು ಬಯಸುತ್ತೇನೆ.

ನಮ್ಮ ಗ್ರಹವು ಅಪಾರ ಸಂಖ್ಯೆಯ ಜನರು, ವಿವಿಧ ರಾಷ್ಟ್ರಗಳು ಮತ್ತು ಜನರಿಗೆ ನೆಲೆಯಾಗಿದೆ, ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಪರಸ್ಪರ ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಭಿನ್ನವಾಗಿದೆ. ಪ್ರಪಂಚದ ಎಲ್ಲಾ ದೇಶಗಳಲ್ಲಿನ ಮಕ್ಕಳು ಸಮಾನವಾಗಿ ಬಯಸುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಪ್ರೀತಿಸುತ್ತಾರೆ. ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಅಪಾಯದಿಂದ ರಕ್ಷಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ, ಕಾಳಜಿ ವಹಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಪಾಲಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಆದರೆ ಅವರು ವಿಭಿನ್ನವಾಗಿ ಬೆಳೆದರು,ಇದು ಧಾರ್ಮಿಕ ಪದ್ಧತಿಗಳು, ಜನರ ಅನುಭವ, ಐತಿಹಾಸಿಕ ಅಂಶಗಳು, ಹವಾಮಾನ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳ ಮೇಲೆ ಅವಲಂಬಿತವಾಗಿರುತ್ತದೆ. ವಿವಿಧ ರಾಷ್ಟ್ರಗಳಲ್ಲಿ ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಬೆಳೆಸುವ ಯಾವ ಸಂಪ್ರದಾಯಗಳು ಅಸ್ತಿತ್ವದಲ್ಲಿವೆ? ನಾವು ಈಗ ಅವರಿಗೆ ನಿಮ್ಮನ್ನು ಪರಿಚಯಿಸುತ್ತೇವೆ.

USA ನಲ್ಲಿ ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಹೇಗೆ ಬೆಳೆಸಲಾಗುತ್ತದೆ.

ಅಮೆರಿಕಾದಲ್ಲಿ, ಮಗುವಿನ ಬೌದ್ಧಿಕ, ದೈಹಿಕ ಮತ್ತು ಆಧ್ಯಾತ್ಮಿಕ ಬೆಳವಣಿಗೆಯನ್ನು ಮೇಲ್ವಿಚಾರಣೆ ಮಾಡುವಲ್ಲಿ ಇಬ್ಬರೂ ಪೋಷಕರು ಸಮಾನವಾಗಿ ಸಕ್ರಿಯರಾಗಿದ್ದಾರೆ. ಮಕ್ಕಳು ಹುಟ್ಟಿನಿಂದಲೇ ತಮ್ಮ ಸ್ವಂತ ಕೋಣೆಯಲ್ಲಿ ಮಲಗುತ್ತಾರೆ. ಮಗುವಿಗೆ ಹಲವಾರು ನಿಯಮಗಳನ್ನು ನೀಡಲಾಗಿದೆ: ಅವನು ಏನು ಮಾಡಬಹುದು ಮತ್ತು ಅವನು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಏನು ಮಾಡಬಾರದು. ನಿಯಮಗಳನ್ನು ಉಲ್ಲಂಘಿಸಿದ್ದಕ್ಕಾಗಿ ಶಿಕ್ಷೆಯ ಎರಡು ಮುಖ್ಯ ವಿಧಾನಗಳಿವೆ: ಮೊದಲನೆಯದು ಆಟಿಕೆ ಅಭಾವ ಅಥವಾ ಟಿವಿ ನೋಡುವುದು, ಮತ್ತು ಎರಡನೆಯದು ಯುಎಸ್ಎದಲ್ಲಿ ಜನಪ್ರಿಯ ತಂತ್ರವನ್ನು ಬಳಸುತ್ತದೆ: "ಟೈಮ್-ಔಟ್", ಅಂದರೆ, ಕುಳಿತು ನಿಮ್ಮ ನಡವಳಿಕೆಯ ಬಗ್ಗೆ ಯೋಚಿಸಿ. ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಕ್ರಿಯೆಯ ಸ್ವಾತಂತ್ರ್ಯವನ್ನೂ ನೀಡಲಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಸ್ವತಂತ್ರವಾಗಿರಲು ಕಲಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಶಿಶುವಿಹಾರದಲ್ಲಿಯೂ ಸಹ, ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ತಮ್ಮ ಅಭಿಪ್ರಾಯಕ್ಕೆ ಹಕ್ಕಿದೆ ಎಂದು ಹೇಳಲಾಗುತ್ತದೆ. ಅಜ್ಜಿಯರು ತಮ್ಮ ಪಾಲನೆಯಲ್ಲಿ ಪಾಲ್ಗೊಳ್ಳುವುದಿಲ್ಲ, ಆದರೆ ರಜಾದಿನಗಳಲ್ಲಿ ಅಥವಾ ವಾರಾಂತ್ಯದಲ್ಲಿ ಅವರನ್ನು ನೋಡುತ್ತಾರೆ. ಪ್ರೌಢಶಾಲೆಯಲ್ಲಿ, ಹದಿಹರೆಯದವರು ದಿನಕ್ಕೆ ಹಲವಾರು ಗಂಟೆಗಳ ಕಾಲ ಅರೆಕಾಲಿಕ ಕೆಲಸ ಮಾಡಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಇದನ್ನು ಅವರ ಪೋಷಕರು ಸಹ ಪ್ರೋತ್ಸಾಹಿಸುತ್ತಾರೆ. ಮತ್ತು ಪ್ರೌಢಾವಸ್ಥೆಯನ್ನು ತಲುಪಿದ ನಂತರ, ಅವರು ಸ್ವತಂತ್ರ ವಯಸ್ಕ ಜೀವನದಲ್ಲಿ ಬಿಡುಗಡೆಯಾಗುತ್ತಾರೆ.

ಯುಕೆಯಲ್ಲಿ ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಹೇಗೆ ಬೆಳೆಸಲಾಗುತ್ತದೆ

ಯುಕೆ ತನ್ನ ಕಟ್ಟುನಿಟ್ಟಿನ ಶಿಕ್ಷಣಕ್ಕೆ ಹೆಸರುವಾಸಿಯಾಗಿದೆ. ಈ ದೇಶದ ಜನರು 35-40 ವರ್ಷ ವಯಸ್ಸಿನಲ್ಲೇ ಪೋಷಕರಾಗುತ್ತಾರೆ, ಆದ್ದರಿಂದ ಅವರು ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಬೆಳೆಸುವುದನ್ನು ಬಹಳ ಗಂಭೀರವಾಗಿ ಸಮೀಪಿಸುತ್ತಾರೆ. ಬ್ರಿಟಿಷರು ತಮ್ಮ ಸಂಪ್ರದಾಯಗಳು ಮತ್ತು ನಿಷ್ಪಾಪ ನಡವಳಿಕೆಯ ಬಗ್ಗೆ ಹೆಮ್ಮೆಪಡುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಚಿಕ್ಕ ವಯಸ್ಸಿನಿಂದಲೇ ತಮ್ಮ ಮಕ್ಕಳಲ್ಲಿ ಅವುಗಳನ್ನು ತುಂಬುತ್ತಾರೆ. ಸ್ವಲ್ಪ ಇಂಗ್ಲಿಷ್‌ನ ಬಾಲ್ಯವು 2-3 ನೇ ವಯಸ್ಸಿನಲ್ಲಿ ಬಹಳಷ್ಟು ಬೇಡಿಕೆಗಳಿಂದ ತುಂಬಿರುತ್ತದೆ, ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಮೇಜಿನ ಬಳಿ ಹೇಗೆ ವರ್ತಿಸಬೇಕು, ಅವರ ಸುತ್ತಲಿನ ಜನರನ್ನು ಹೇಗೆ ನಡೆಸಿಕೊಳ್ಳಬೇಕು ಮತ್ತು ಅವರ ಭಾವನೆಗಳನ್ನು ಹೇಗೆ ನಿಗ್ರಹಿಸಬೇಕು ಎಂದು ಕಲಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಪೋಷಕರು ತಮ್ಮ ಪ್ರೀತಿಯನ್ನು ಸಂಯಮದಿಂದ ತೋರಿಸುತ್ತಾರೆ, ಆದರೆ ಅವರು ಇತರ ರಾಷ್ಟ್ರಗಳ ಪ್ರತಿನಿಧಿಗಳಿಗಿಂತ ಕಡಿಮೆ ಪ್ರೀತಿಸುತ್ತಾರೆ ಎಂದು ಅರ್ಥವಲ್ಲ.

ಫ್ರಾನ್ಸ್. ಫ್ರಾನ್ಸ್ನಲ್ಲಿ ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಹೇಗೆ ಬೆಳೆಸಲಾಗುತ್ತದೆ

ಫ್ರೆಂಚ್ ಮಹಿಳೆಯರು ತಮ್ಮ ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಶಿಶುವಿಹಾರಕ್ಕೆ ಬೇಗನೆ ಕಳುಹಿಸುತ್ತಾರೆ. ಅವರು ಕೆಲಸದಲ್ಲಿ ತಮ್ಮ ಅರ್ಹತೆಗಳನ್ನು ಕಳೆದುಕೊಳ್ಳುವ ಭಯದಲ್ಲಿರುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಮಕ್ಕಳ ಗುಂಪಿನಲ್ಲಿ ಮಕ್ಕಳು ವೇಗವಾಗಿ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಹೊಂದುತ್ತಾರೆ ಎಂದು ನಂಬುತ್ತಾರೆ. ಫ್ರಾನ್ಸ್ನಲ್ಲಿ, ಹುಟ್ಟಿನಿಂದಲೇ, ಮಗು ಇಡೀ ದಿನವನ್ನು ಕಳೆಯುತ್ತದೆ, ಮೊದಲು ನರ್ಸರಿಯಲ್ಲಿ, ನಂತರ ಶಿಶುವಿಹಾರದಲ್ಲಿ, ನಂತರ ಶಾಲೆಯಲ್ಲಿ. ಫ್ರೆಂಚ್ ಮಕ್ಕಳು ಬೇಗನೆ ಬೆಳೆಯುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು 7-8 ನೇ ವಯಸ್ಸಿಗೆ ಸ್ವತಂತ್ರರಾಗುತ್ತಾರೆ, ಅವರು ತಾವಾಗಿಯೇ ಶಾಲೆಗೆ ಹೋಗುತ್ತಾರೆ, ಅಂಗಡಿಯಲ್ಲಿ ಅಗತ್ಯ ಸಾಮಗ್ರಿಗಳನ್ನು ಖರೀದಿಸುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ದೀರ್ಘಕಾಲ ಮನೆಯಲ್ಲಿಯೇ ಇರುತ್ತಾರೆ. ಫ್ರಾನ್ಸ್‌ನಲ್ಲಿ, ಶಿಕ್ಷಣದ ದೈಹಿಕ ವಿಧಾನಗಳನ್ನು ಅಭ್ಯಾಸ ಮಾಡಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ, ಆದರೆ ತಾಯಿಯು ಮಗುವಿನ ಮೇಲೆ ತನ್ನ ಧ್ವನಿಯನ್ನು ಹೆಚ್ಚಿಸಬಹುದು ಮತ್ತು ಅವನ ನೆಚ್ಚಿನ ಚಟುವಟಿಕೆ ಅಥವಾ ಆಟಿಕೆಯಿಂದ ತಾತ್ಕಾಲಿಕವಾಗಿ ಅವನನ್ನು ವಂಚಿಸುವ ಮೂಲಕ ಅವನನ್ನು ಶಿಕ್ಷಿಸಬಹುದು. ರಜಾದಿನಗಳಲ್ಲಿ ಮೊಮ್ಮಕ್ಕಳು ತಮ್ಮ ಅಜ್ಜಿಯರೊಂದಿಗೆ ಮಾತ್ರ ಸಂವಹನ ನಡೆಸುತ್ತಾರೆ. ಮೂಲಕ, ಫ್ರೆಂಚ್ ಕುಟುಂಬವು ಎಷ್ಟು ಪ್ರಬಲವಾಗಿದೆಯೆಂದರೆ, ಮಕ್ಕಳು ಮತ್ತು ಪೋಷಕರು ಪ್ರತ್ಯೇಕಿಸಲು ಮತ್ತು ಪ್ರೌಢಾವಸ್ಥೆಯವರೆಗೆ ಒಟ್ಟಿಗೆ ಶಾಂತಿಯುತವಾಗಿ ಬದುಕಲು ಯಾವುದೇ ಆತುರವಿಲ್ಲ ಮತ್ತು ಸ್ವತಂತ್ರ ಕುಟುಂಬ ಜೀವನವನ್ನು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಲು ಯಾವುದೇ ಆತುರವಿಲ್ಲ.

ಇಟಲಿಯಲ್ಲಿ ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಹೇಗೆ ಬೆಳೆಸಲಾಗುತ್ತದೆ.

ಇಟಲಿಯಲ್ಲಿ, ಇದಕ್ಕೆ ವಿರುದ್ಧವಾಗಿ, ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಸಂಬಂಧಿಕರೊಂದಿಗೆ, ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಅಜ್ಜಿಯರೊಂದಿಗೆ ಬಿಡುವುದು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿದೆ. ಇಟಲಿಯಲ್ಲಿ ಒಂದು ಕುಟುಂಬವು ಒಂದು ಕುಲವಾಗಿದೆ. ಪೋಷಕರ ಜೊತೆಗೆ, ಮಗುವನ್ನು ಹಲವಾರು ಸಂಬಂಧಿಕರು ಸುತ್ತುವರೆದಿದ್ದಾರೆ. ಮಗು ದೊಡ್ಡ ಕುಟುಂಬದಲ್ಲಿ ಬೆಳೆಯುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಹೆಚ್ಚಾಗಿ, ಶಿಶುವಿಹಾರಕ್ಕೆ ಹೋಗುವುದಿಲ್ಲ. ಅವರ ಕುಟುಂಬದವರು ಯಾರೂ ಇಲ್ಲದಿದ್ದಲ್ಲಿ ಮಾತ್ರ ಅವರು ಶಿಶುವಿಹಾರಕ್ಕೆ ಹೋಗುತ್ತಾರೆ. ಇಟಲಿಯಲ್ಲಿ ಮಗುವನ್ನು ಮುದ್ದು ಮಾಡಲಾಗುತ್ತಿದೆ, ಉಡುಗೊರೆಗಳಿಂದ ಸುರಿಯಲಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ಮಾಡಲು ಅನುಮತಿಸಲಾಗಿದೆ: ಅವರು ಕುಚೇಷ್ಟೆಗಳಿಗೆ, ಸಮಾಜದಲ್ಲಿ ವರ್ತಿಸಲು ಅಸಮರ್ಥತೆಗೆ ಕುರುಡಾಗುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಇನ್ನೂ ಗಂಭೀರವಾದ ಕುಚೇಷ್ಟೆಗಳಿಂದ ದೂರವಿರುತ್ತಾರೆ. ತಾಯಿಯು ತನ್ನ ಮಗುವಿನ ಮೇಲೆ ಭಾವನಾತ್ಮಕವಾಗಿ ಕಿರುಚಬಹುದು, ಆದರೆ ತಕ್ಷಣ ಅಪ್ಪುಗೆ ಮತ್ತು ಚುಂಬನಗಳೊಂದಿಗೆ ಅವನ ಬಳಿಗೆ ಧಾವಿಸುತ್ತದೆ. ಇಟಾಲಿಯನ್ನರು ತಮ್ಮ ಮಕ್ಕಳನ್ನು ತಮ್ಮ ಸಂಬಂಧಿಕರು ಮತ್ತು ಸ್ನೇಹಿತರಿಗೆ ಹೇಳಲು ಮತ್ತು ಹೊಗಳಲು ಇಷ್ಟಪಡುತ್ತಾರೆ. ಇಟಲಿಯಲ್ಲಿ, ಹೆಚ್ಚಿನ ಸಂಖ್ಯೆಯ ಆಹ್ವಾನಿತ ಸಂಬಂಧಿಕರೊಂದಿಗೆ ಸಾಮಾನ್ಯ ಕುಟುಂಬ ಭೋಜನ ಮತ್ತು ರಜಾದಿನಗಳಿಗೆ ಹೆಚ್ಚಿನ ಪ್ರಾಮುಖ್ಯತೆಯನ್ನು ಲಗತ್ತಿಸಲಾಗಿದೆ.

ಜಪಾನ್‌ನಲ್ಲಿ ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಹೇಗೆ ಬೆಳೆಸಲಾಗುತ್ತದೆ.

ಮಗುವನ್ನು ಬೆಳೆಸುವ ಜವಾಬ್ದಾರಿ ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ತಾಯಿಯ ಮೇಲಿದೆ. ಪತಿ ಬ್ರೆಡ್ವಿನ್ನರ್, ಮತ್ತು ಹೆಂಡತಿ ಒಲೆ ಕೀಪರ್ ಎಂಬ ಅಭಿಪ್ರಾಯವಿದೆ. ಜಪಾನಿನ ಮಹಿಳೆ ಕೆಲಸಕ್ಕೆ ಹೋಗುವಾಗ ತನ್ನ ಮಗುವನ್ನು ಶಿಶುವಿಹಾರಕ್ಕೆ ಕಳುಹಿಸಿದರೆ, ಇದನ್ನು ಸ್ವಾರ್ಥದ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿ ಎಂದು ಪರಿಗಣಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಜಪಾನ್‌ನಲ್ಲಿ, ಪ್ರತಿ ಮಗುವಿನ ವಯಸ್ಸಿಗೆ ಒಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ವಿಧಾನವಿದೆ: 5 ವರ್ಷ ವಯಸ್ಸಿನವರೆಗೆ, ಮಗು ದೇವರು, 5 ರಿಂದ 15 ರವರೆಗೆ, ಗುಲಾಮ, 15 ರಿಂದ, ಸಮಾನ. 5 ವರ್ಷದೊಳಗಿನ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ಅನುಮತಿಸಲಾಗಿದೆ. ವಯಸ್ಕರು ಮಗುವಿನ ಎಲ್ಲಾ ಆಸೆಗಳನ್ನು ಪೂರೈಸಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಅವರ ಎಲ್ಲಾ ಆಸೆಗಳನ್ನು ಪೂರೈಸುತ್ತಾರೆ. ಐದು ವರ್ಷದಿಂದ, ಅವರು ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಬೆಳೆಸುವುದನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಯಾವುದೇ ಸ್ವಾತಂತ್ರ್ಯವನ್ನು ಅನುಮತಿಸದೆ ಅಕ್ಷರಶಃ ಬಿರುಗಾಳಿ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ. ಪೋಷಕರ ಯಾವುದೇ ಪದವು ಕಾನೂನು. ಹದಿಹರೆಯದ ಹೊತ್ತಿಗೆ, ಅವರು ಅನುಕರಣೀಯ ಜಪಾನೀಸ್ ಆಗುತ್ತಾರೆ, ಶಿಸ್ತುಬದ್ಧ, ಕಾನೂನು ಪಾಲಿಸುವ, ಅವರ ಕರ್ತವ್ಯಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿ ತಿಳಿದಿರುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಸಾಮಾಜಿಕ ನಿಯಮಗಳನ್ನು ಪ್ರಶ್ನಾತೀತವಾಗಿ ಪಾಲಿಸುತ್ತಾರೆ. 15 ನೇ ವಯಸ್ಸಿನಿಂದ, ಮಗುವನ್ನು ಸ್ವತಂತ್ರ ಮತ್ತು ಪೂರ್ಣ ಪ್ರಮಾಣದ ವ್ಯಕ್ತಿ ಎಂದು ಪರಿಗಣಿಸಿ ಸಮಾನವಾಗಿ ಪರಿಗಣಿಸಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುತ್ತದೆ. ತಂಡದಲ್ಲಿ ಹೇಗೆ ಬದುಕಬೇಕು ಎಂಬುದನ್ನು ಕಲಿಸುವುದು ಜಪಾನೀಸ್‌ನಲ್ಲಿ ಶಿಕ್ಷಣದ ಮೂಲತತ್ವವಾಗಿದೆ. ಜಪಾನಿಯರು ತಂಡದ ಹೊರಗೆ ತನ್ನನ್ನು ಕಲ್ಪಿಸಿಕೊಳ್ಳುವುದಿಲ್ಲ. ಜಪಾನ್‌ನಲ್ಲಿ, ಇತರರಿಂದ ಹೊರಗುಳಿಯುವುದು ವಾಡಿಕೆಯಲ್ಲ, ಆದ್ದರಿಂದ ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಇಲ್ಲಿ ಎಂದಿಗೂ ಹೋಲಿಸಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ, ಯಶಸ್ಸಿಗಾಗಿ ಹೊಗಳುತ್ತಾರೆ ಅಥವಾ ತಪ್ಪುಗಳಿಗಾಗಿ ಬೈಯುತ್ತಾರೆ.

ಜರ್ಮನಿ. ಜರ್ಮನಿಯಲ್ಲಿ ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಹೇಗೆ ಬೆಳೆಸಲಾಗುತ್ತದೆ.

ಜರ್ಮನ್ನರು ತಮ್ಮ ವೃತ್ತಿಜೀವನದಲ್ಲಿ ಯಶಸ್ಸನ್ನು ಸಾಧಿಸುವವರೆಗೆ ಮೂವತ್ತು ವರ್ಷದವರೆಗೆ ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಹೊಂದಲು ಯಾವುದೇ ಆತುರವಿಲ್ಲ. ವಿವಾಹಿತ ದಂಪತಿಗಳು ಈ ಹಂತವನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಲು ನಿರ್ಧರಿಸಿದರೆ, ಅವರು ಅದನ್ನು ಎಲ್ಲಾ ಗಂಭೀರತೆಯಿಂದ ಸಂಪರ್ಕಿಸುತ್ತಾರೆ. ಮಗು ಜನಿಸುವ ಮೊದಲೇ ಅವರು ದಾದಿಯನ್ನು ಹುಡುಕಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುತ್ತಾರೆ. ಜರ್ಮನಿಯ ಬಹುತೇಕ ಎಲ್ಲಾ ಮಕ್ಕಳು ಮೂರು ವರ್ಷದವರೆಗೆ ಮನೆಯಲ್ಲಿಯೇ ಇರುತ್ತಾರೆ, ಮತ್ತು ನಂತರ ಅವರು ಅವನನ್ನು "ಆಟದ ಗುಂಪಿಗೆ" ಕರೆದೊಯ್ಯಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುತ್ತಾರೆ, ಇದರಿಂದಾಗಿ ಅವರು ಗೆಳೆಯರೊಂದಿಗೆ ಸಂವಹನ ಮಾಡುವ ಅನುಭವವನ್ನು ಪಡೆಯಬಹುದು ಮತ್ತು ನಂತರ ಅವರನ್ನು ಶಿಶುವಿಹಾರದಲ್ಲಿ ಇರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಚಿಕ್ಕ ವಯಸ್ಸಿನಿಂದಲೂ, ಜರ್ಮನ್ ಮಕ್ಕಳ ಜೀವನವು ಕಟ್ಟುನಿಟ್ಟಾದ ನಿಯಮಗಳಿಗೆ ಒಳಪಟ್ಟಿರುತ್ತದೆ: ಅವರು ಟಿವಿ ಅಥವಾ ಕಂಪ್ಯೂಟರ್ ಮುಂದೆ ಹೆಚ್ಚು ಹೊತ್ತು ಕುಳಿತುಕೊಳ್ಳಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ, ಅವರು ಬೇಗನೆ ಮಲಗಲು ಹೋಗುತ್ತಾರೆ. ಬಾಲ್ಯದಿಂದಲೂ ಅವರು ಸಮಯಪ್ರಜ್ಞೆ ಮತ್ತು ಸಂಘಟನೆಯಂತಹ ಗುಣಗಳನ್ನು ತುಂಬುತ್ತಾರೆ. ಮತ್ತು ಶಾಲಾ ವಯಸ್ಸಿನ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಡೈರಿ ಮತ್ತು ಅವರ ಮೊದಲ ಪಿಗ್ಗಿ ಬ್ಯಾಂಕ್ ಅನ್ನು ಖರೀದಿಸುವ ಮೂಲಕ ಅವರ ವ್ಯವಹಾರಗಳು ಮತ್ತು ಬಜೆಟ್ ಅನ್ನು ಯೋಜಿಸಲು ಕಲಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ.

ಚೀನಾ. ಚೀನಾದಲ್ಲಿ ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಹೇಗೆ ಬೆಳೆಸಲಾಗುತ್ತದೆ.

ಚೀನೀ ಮಹಿಳೆಯರು ತಮ್ಮ ಮಗುವನ್ನು ಹುಟ್ಟಿದ ತಕ್ಷಣ ಶಿಶುವಿಹಾರಕ್ಕೆ ಕಳುಹಿಸುವ ಸಲುವಾಗಿ ಸ್ತನ್ಯಪಾನವನ್ನು ಮೊದಲೇ ನಿಲ್ಲಿಸುತ್ತಾರೆ. ಪೋಷಣೆ, ನಿದ್ರೆ, ಆಟಗಳು ಮತ್ತು ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳ ಕಟ್ಟುನಿಟ್ಟಾದ ಆಡಳಿತವಿದೆ. ಬಾಲ್ಯದಿಂದಲೂ, ಮಗುವಿಗೆ ಹಿರಿಯರ ಗೌರವ, ಸಾಮೂಹಿಕತೆ, ಪರಸ್ಪರ ಸಹಾಯ, ಶಿಸ್ತು, ಕಠಿಣ ಪರಿಶ್ರಮ ಮತ್ತು ತಾಳ್ಮೆಯನ್ನು ತುಂಬಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಚೀನೀ ತಾಯಂದಿರು ತಮ್ಮ ಮಕ್ಕಳ ಆರಂಭಿಕ ಬೆಳವಣಿಗೆಯೊಂದಿಗೆ ಗೀಳನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದಾರೆ: ಶಿಶುವಿಹಾರದ ನಂತರ, ಅವರು ತಮ್ಮ ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಬೌದ್ಧಿಕ ಬೆಳವಣಿಗೆಯ ಗುಂಪುಗಳಿಗೆ ಕರೆದೊಯ್ಯುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಮಗುವು ಏನಾದರೂ ಉಪಯುಕ್ತವಾದ ಕೆಲಸದಲ್ಲಿ ನಿರತವಾಗಿರಬೇಕು ಎಂದು ನಂಬುತ್ತಾರೆ. ಕುಟುಂಬದಲ್ಲಿ ಮಹಿಳೆ ಮತ್ತು ಪುರುಷರ ಜವಾಬ್ದಾರಿಗಳ ನಡುವೆ ಯಾವುದೇ ವಿಭಾಗವಿಲ್ಲ. ಪೀಠೋಪಕರಣಗಳನ್ನು ಮರುಹೊಂದಿಸಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡಲು ಹುಡುಗಿಯನ್ನು ಕೇಳಬಹುದು ಮತ್ತು ಭಕ್ಷ್ಯಗಳನ್ನು ತೊಳೆಯಲು ಹುಡುಗನನ್ನು ಕೇಳಬಹುದು.

ಆಫ್ರಿಕನ್ ದೇಶಗಳಲ್ಲಿ ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಹೇಗೆ ಬೆಳೆಸಲಾಗುತ್ತದೆ.

ಆಫ್ರಿಕನ್ ಮಕ್ಕಳು ಚಿಕ್ಕಂದಿನಿಂದಲೂ ತಮ್ಮೊಂದಿಗೆ ಎಲ್ಲೆಂದರಲ್ಲಿ ಒಯ್ಯುವುದು ವಾಡಿಕೆ. ಹೆಂಗಸರು ತಮ್ಮ ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಬಟ್ಟೆಯ ತುಂಡುಗಳಿಂದ ಸುತ್ತಿ ಒಯ್ಯುತ್ತಾರೆ. ಅಲ್ಲಿ ಮಕ್ಕಳು ತಿನ್ನುತ್ತಾರೆ, ಮಲಗುತ್ತಾರೆ, ಬೆಳೆಯುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಪ್ರಪಂಚದ ಬಗ್ಗೆ ಕಲಿಯುತ್ತಾರೆ. ಆಫ್ರಿಕನ್ ಮಕ್ಕಳು ಮಲಗುವ ಅಥವಾ ಆಹಾರದ ವೇಳಾಪಟ್ಟಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿಲ್ಲ, ಮತ್ತು ಮಗು ಬೆಳೆದಂತೆ ಅವನು ತನ್ನ ಎಲ್ಲಾ ಸಮಯವನ್ನು ತನ್ನ ಗೆಳೆಯರೊಂದಿಗೆ ಹೊರಗೆ ಕಳೆಯುತ್ತಾನೆ. ಆಗಾಗ್ಗೆ ಮಕ್ಕಳು ತಮ್ಮದೇ ಆದ ಆಹಾರವನ್ನು ಹುಡುಕುತ್ತಾರೆ, ಅವರು ಆಟಿಕೆಗಳು ಅಥವಾ ಬಟ್ಟೆಯ ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ತಯಾರಿಸುತ್ತಾರೆ. ಕೆಲವು ಬುಡಕಟ್ಟುಗಳಲ್ಲಿ, ಎರಡು ವರ್ಷ ವಯಸ್ಸಿನ ಮಕ್ಕಳು ಈಗಾಗಲೇ ತಮ್ಮನ್ನು ತೊಳೆಯುವುದು ಮತ್ತು ಭಕ್ಷ್ಯಗಳನ್ನು ತೊಳೆಯುವುದು ಹೇಗೆ ಎಂದು ತಿಳಿದಿದ್ದಾರೆ, ಮತ್ತು ಮೂರು ವರ್ಷದಿಂದ ಅವರು ಸುಲಭವಾಗಿ ಖರೀದಿಗಳನ್ನು ಮಾಡಬಹುದು.

ಭಾರತ. ಭಾರತದಲ್ಲಿ ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಹೇಗೆ ಬೆಳೆಸಲಾಗುತ್ತದೆ.

ಭಾರತದಲ್ಲಿ ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಬೆಳೆಸುವುದು ಬಹುತೇಕ ತೊಟ್ಟಿಲಿನಿಂದ ಪ್ರಾರಂಭವಾಗುತ್ತದೆ. ಅವರು ಮಗುವಿನಲ್ಲಿ ತುಂಬಲು ಬಯಸುವ ಮುಖ್ಯ ಗುಣವೆಂದರೆ ದಯೆ ಮತ್ತು ಪ್ರೀತಿ, ಮತ್ತು ಜನರಿಗೆ ಮಾತ್ರವಲ್ಲ, ಎಲ್ಲಾ ಜೀವಿಗಳಿಗೆ ಮತ್ತು ಸುತ್ತಮುತ್ತಲಿನ ಪ್ರಪಂಚಕ್ಕೆ: ಪ್ರಾಣಿಗಳು, ಕೀಟಗಳು, ಹೂವುಗಳು, ಇತ್ಯಾದಿ. 2-3 ವರ್ಷ ವಯಸ್ಸಿನಲ್ಲಿ, ಮಗು ಶಿಶುವಿಹಾರಕ್ಕೆ ಹೋಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಶೀಘ್ರದಲ್ಲೇ ಶಾಲೆಗೆ ಹೋಗುತ್ತದೆ. ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವ ವಿಕಸನ, ಚಾರಿತ್ರ್ಯ ನಿರ್ಮಾಣ - ಇದು ಶಾಲೆಯ ಗುರಿ. ಕೇವಲ ಜ್ಞಾನವನ್ನು ನೀಡುವುದು ಮಾತ್ರವಲ್ಲ, ಕಲಿಯುವುದು ಹೇಗೆಂದು ಕಲಿಸುವುದು. ಅವರು ನಿಮಗೆ ಯೋಚಿಸಲು, ಪ್ರತಿಬಿಂಬಿಸಲು, ತಾಳ್ಮೆಯನ್ನು ಕಲಿಸಲು ಕಲಿಸುತ್ತಾರೆ, ಅವರು ನಿಮಗೆ ಯೋಗವನ್ನು ಸಹ ಕಲಿಸುತ್ತಾರೆ, ಅವರು ನಿಮಗೆ ನಗುವುದನ್ನು ಕಲಿಸುತ್ತಾರೆ. ಭಾರತದಲ್ಲಿ ಶಿಕ್ಷಣ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯು ಬಲವಾದ ಕುಟುಂಬವನ್ನು ರಚಿಸಲು ವ್ಯಕ್ತಿಯನ್ನು ಸಿದ್ಧಪಡಿಸುವುದನ್ನು ಆಧರಿಸಿದೆ. ಶಿಕ್ಷಣ ಮತ್ತು ವೃತ್ತಿಯು ಹಿನ್ನೆಲೆಗೆ ಮಸುಕಾಗುತ್ತದೆ. ಭಾರತೀಯರು ತಾಳ್ಮೆ ಮತ್ತು ಸ್ನೇಹಪರರಾಗಿ ಬೆಳೆಯುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಈ ಗುಣಗಳನ್ನು ತಮ್ಮ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ವರ್ಗಾಯಿಸುತ್ತಾರೆ.

ರಷ್ಯಾ. ರಷ್ಯಾದಲ್ಲಿ ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಹೇಗೆ ಬೆಳೆಸಲಾಗುತ್ತದೆ.

ರಷ್ಯಾದಲ್ಲಿ, ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಬೆಳೆಸಲು ವಿವಿಧ ವಿಧಾನಗಳನ್ನು ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಆದರೆ ಶಿಕ್ಷಣದ ಮುಖ್ಯ ಸಾಂಪ್ರದಾಯಿಕ ವಿಧಾನವೆಂದರೆ "ಕ್ಯಾರೆಟ್ ಮತ್ತು ಸ್ಟಿಕ್" ವಿಧಾನ. ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಮಗುವನ್ನು ತಾಯಿ ಬೆಳೆಸುತ್ತಾರೆ, ಮತ್ತು ತಂದೆ ತನ್ನ ವೃತ್ತಿಜೀವನದಲ್ಲಿ ತೊಡಗಿಸಿಕೊಂಡಿದ್ದಾನೆ ಮತ್ತು ಹಣ ಸಂಪಾದಿಸುತ್ತಾನೆ. ಮೂರು ವರ್ಷದ ಹೊತ್ತಿಗೆ, ಮಗುವನ್ನು ಶಿಶುವಿಹಾರಕ್ಕೆ ಕಳುಹಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಅಪರೂಪವಾಗಿ ಯಾರಾದರೂ ದಾದಿಯರ ಸೇವೆಗಳನ್ನು ಬಳಸುತ್ತಾರೆ, ಪೋಷಕರು ತಮ್ಮ ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಕೆಲಸಕ್ಕೆ ಹೋಗಲು ಒತ್ತಾಯಿಸಿದರೆ ಅಜ್ಜಿಯರೊಂದಿಗೆ ಬಿಟ್ಟು ಹೋಗುತ್ತಾರೆ. ಪಾಲಕರು ತಮ್ಮ ಮಕ್ಕಳನ್ನು ವಿವಿಧ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಕ್ಲಬ್‌ಗಳು ಅಥವಾ ಕ್ರೀಡಾ ವಿಭಾಗಗಳಿಗೆ ಕಳುಹಿಸಲು ಒಲವು ತೋರುತ್ತಾರೆ. ಯುರೋಪಿಯನ್ ಪೋಷಕರಿಗಿಂತ ಭಿನ್ನವಾಗಿ, ರಷ್ಯಾದ ಪೋಷಕರು ತಮ್ಮ ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಏಕಾಂಗಿಯಾಗಿ ಬಿಡಲು ಹೆದರುತ್ತಾರೆ, ಅವರು ಅವರನ್ನು ನೋಡುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಶಾಲೆಯಿಂದ ಅವರನ್ನು ಕರೆದುಕೊಂಡು ಹೋಗುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಅವರು ತಮ್ಮ ಮಗುವಿನ ಗೆಳೆಯರೊಂದಿಗೆ ಸಂವಹನವನ್ನು ನಿಯಂತ್ರಿಸುತ್ತಾರೆ. ಮತ್ತು ನಿಯಮದಂತೆ, ಮಕ್ಕಳು ತಮ್ಮ ಸ್ವಂತ ಕುಟುಂಬವನ್ನು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದಾಗಲೂ ಯಾವಾಗಲೂ ಮಕ್ಕಳಾಗಿಯೇ ಉಳಿಯುತ್ತಾರೆ. ಅವರು ಅವರಿಗೆ ಆರ್ಥಿಕವಾಗಿ ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ, ಅವರ ಮೊಮ್ಮಕ್ಕಳನ್ನು ನೋಡಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಬಹಳ ಹಿಂದೆಯೇ ಬೆಳೆದ ಮಕ್ಕಳ ದೈನಂದಿನ ಸಮಸ್ಯೆಗಳನ್ನು ಪರಿಹರಿಸುತ್ತಾರೆ.

ಪ್ರತಿ ಸಂಸ್ಕೃತಿಯ ಪ್ರತಿನಿಧಿಗಳು ತಮ್ಮ ವಿಧಾನಗಳನ್ನು ಮಾತ್ರ ಸರಿಯಾದ ವಿಧಾನವೆಂದು ಪರಿಗಣಿಸುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ತಮ್ಮನ್ನು ಬದಲಿಸಲು ಯೋಗ್ಯವಾದ ಪೀಳಿಗೆಯನ್ನು ಬೆಳೆಸಲು ಪ್ರಾಮಾಣಿಕವಾಗಿ ಬಯಸುತ್ತಾರೆ. ವಿವಿಧ ದೇಶಗಳ ನಾಗರಿಕರು ಹೇಗೆ ಬೆಳೆಯುತ್ತಾರೆ ಎಂಬುದರ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ, ಅವರ ಶಿಕ್ಷಣ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯ ಪರಿಣಾಮಕಾರಿತ್ವದ ಬಗ್ಗೆ ನಾವು ತೀರ್ಮಾನವನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಬಹುದು. ಮತ್ತು ಕೊನೆಯಲ್ಲಿ, ಶಿಕ್ಷಣದ ಅತ್ಯುತ್ತಮ ವಿಧಾನವೆಂದರೆ ಮಕ್ಕಳ ಮೇಲಿನ ಪ್ರೀತಿ ಎಂದು ನಾನು ಹೇಳಲು ಬಯಸುತ್ತೇನೆ.