ಫೆಡರಲ್ ರಾಜ್ಯ ಮಾನದಂಡಗಳ ಪ್ರಕಾರ ಮಕ್ಕಳ ಕೋಣೆಯಲ್ಲಿ ಗುಂಪಿನ ನೋಂದಣಿ. ನಿಮ್ಮ ಸ್ವಂತ ಕೈಗಳಿಂದ ಶಿಶುವಿಹಾರವನ್ನು ಅಲಂಕರಿಸುವುದು. ದೇಶಭಕ್ತಿಯ ಶಿಕ್ಷಣದ ಕಾರ್ನರ್

MBDOU "ಕಿಂಡರ್ಗಾರ್ಟನ್ ಸಂಖ್ಯೆ 130" ನ ಶಿಕ್ಷಕ, ವೊರೊನೆಜ್.

ಈ ಕೆಲಸವು ಪ್ರಿಸ್ಕೂಲ್ ಶಿಕ್ಷಣ ಸಂಸ್ಥೆಗಳ ಶಿಕ್ಷಕರಿಗೆ ಉದ್ದೇಶಿಸಲಾಗಿದೆ, ಇದು ಗುಂಪಿನ ವಿನ್ಯಾಸ ಮತ್ತು ಸ್ವಾಗತ ಪ್ರದೇಶವಾಗಿದೆ.

ಗುಂಪಿನ ಕೋಣೆಯಲ್ಲಿ ವಿಷಯದ ಪರಿಸರವನ್ನು ಆಯೋಜಿಸುವಾಗ, ಸ್ವಾಗತ ಪ್ರದೇಶದಲ್ಲಿ, ಪ್ರತಿ ಮಗುವಿನ ಮೂಲಭೂತ ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳ ಬೆಳವಣಿಗೆಗೆ ಕೊಡುಗೆ ನೀಡುವ ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ನಾವು ಗಣನೆಗೆ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಿದ್ದೇವೆ.

ಶಿಶುವಿಹಾರವು ಉದ್ಯೋಗಿಗಳು ಮತ್ತು ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಎರಡನೇ ಮನೆಯಾಗಿದೆ. ಮತ್ತು ನೀವು ಯಾವಾಗಲೂ ನಿಮ್ಮ ಮನೆಯನ್ನು ಅಲಂಕರಿಸಲು ಬಯಸುತ್ತೀರಿ, ಅದನ್ನು ಸ್ನೇಹಶೀಲ, ಮೂಲ, ಬೆಚ್ಚಗಿನ ಮತ್ತು ಇತರರಿಂದ ವಿಭಿನ್ನವಾಗಿ ಮಾಡಿ.

ನಮ್ಮ ಗುಂಪಿನಲ್ಲಿ, ಶಿಕ್ಷಕರು ಮತ್ತು ಪೋಷಕರು ವಿವಿಧ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಪರಿಸರವನ್ನು ಸೃಷ್ಟಿಸಿದ್ದಾರೆ. ಮಕ್ಕಳ ಸರ್ವತೋಮುಖ ಬೆಳವಣಿಗೆಗೆ ಅವು ಉಪಯುಕ್ತವಾಗಿವೆ. ಗುಂಪು ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಪರಿಸರ ಮಾದರಿಯನ್ನು ಪರಿಣಾಮಕಾರಿಯಾಗಿ ಕಾರ್ಯಗತಗೊಳಿಸುತ್ತದೆ.

ಈಗ ಹಲವಾರು ವರ್ಷಗಳಿಂದ, ನನ್ನ ಸಂಗಾತಿ ಮತ್ತು ನಾನು ನಮ್ಮ ಗುಂಪಿನಲ್ಲಿ ಸೌಕರ್ಯವನ್ನು ಸೃಷ್ಟಿಸುತ್ತಿದ್ದೇವೆ. ನಾವು ಪ್ರತಿಯೊಂದು ಮೂಲೆಯ ಮೂಲಕವೂ ಯೋಚಿಸುತ್ತೇವೆ ಮತ್ತು ಅದನ್ನು ಅಲಂಕರಿಸುತ್ತೇವೆ ಇದರಿಂದ ಮಕ್ಕಳು ಸ್ನೇಹಶೀಲ ಮತ್ತು ಆರಾಮದಾಯಕವಾಗುತ್ತಾರೆ. ಮಕ್ಕಳು ಸಂತೋಷದಿಂದ ಶಿಶುವಿಹಾರಕ್ಕೆ ಹೋಗಬೇಕೆಂದು ನಾನು ನಿಜವಾಗಿಯೂ ಬಯಸುತ್ತೇನೆ.

ನನ್ನ ಹೆತ್ತವರ ಸಹಾಯದಿಂದ ಬಹಳಷ್ಟು ಸ್ವಾಧೀನಪಡಿಸಿಕೊಂಡಿತು, ಕೆಲವು ನನ್ನ ಸ್ವಂತ ಕೈಗಳಿಂದ ಮಾಡಲ್ಪಟ್ಟವು. ನಮ್ಮ ಪೋಷಕರಿಗೆ ಧನ್ಯವಾದಗಳು, ನಾವು ಉಷ್ಣತೆ ಮತ್ತು ಸೌಕರ್ಯದ ವಾತಾವರಣವನ್ನು ರಚಿಸಿದ್ದೇವೆ. ಮಕ್ಕಳೊಂದಿಗೆ, ನಾವು ಕ್ರಮ, ಶುಚಿತ್ವ, ಸೌಕರ್ಯ ಮತ್ತು ಉತ್ತಮ ಮನಸ್ಥಿತಿಯನ್ನು ಕಾಪಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತೇವೆ.

ಗುಂಪು ತುಂಬಾ ಪ್ರಕಾಶಮಾನವಾಗಿದೆ, ಮತ್ತು ಹುಡುಗರಿಗೆ ಹರ್ಷಚಿತ್ತದಿಂದ ಕೂಡಿದೆ.

ಗುಂಪನ್ನು "ಸೂರ್ಯ" ಎಂದು ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ.

ಸ್ವಾಗತ ಪ್ರದೇಶದಿಂದ ಗುಂಪಿನ ಪ್ರವೇಶವನ್ನು ಈ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ವಿನ್ಯಾಸಗೊಳಿಸಲಾಗಿದೆ. ಅವರು ಸೂರ್ಯ ಮತ್ತು ಅಕ್ಷರಗಳನ್ನು ಸ್ವಯಂ-ಅಂಟಿಕೊಳ್ಳುವ ಕಾಗದದಿಂದ ಮಾಡಿದ ಬಾಗಿಲಿಗೆ ಅಂಟಿಸಿದರು, ಇಡೀ ಗುಂಪಿನ ಫೋಟೋವನ್ನು ಇರಿಸಿದರು ಮತ್ತು ಗುಂಪಿನ ವಯಸ್ಸನ್ನು ಮೇಲ್ಭಾಗದಲ್ಲಿ ಬರೆದರು.

ಮೃದುವಾದ ಆಟಿಕೆ ಸೂರ್ಯನನ್ನು ಬಾಗಿಲಿನ ಮೇಲೆ ನೇತುಹಾಕಲಾಗಿದೆ.

ನಾವು ಪೋಷಕರಿಗೆ ಆಸಕ್ತಿದಾಯಕ ಮತ್ತು ಉಪಯುಕ್ತ ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ಪೋಸ್ಟ್ ಮಾಡುವ ಗೋಡೆಯ ಮೇಲೆ ಸ್ಟ್ಯಾಂಡ್ ಇದೆ.

ಮೆನು ಮಾಹಿತಿ ಬ್ಲಾಕ್. ಪಾಲಕರು ಯಾವಾಗಲೂ ತಮ್ಮ ಮಕ್ಕಳ ಪೋಷಣೆಯ ಬಗ್ಗೆ ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿರುತ್ತಾರೆ.

ಗೋಡೆಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದರ ಮೇಲೆ ನಾವು ಹಿಂದಿನ ಗುಂಪಿನಿಂದ ಆನುವಂಶಿಕವಾಗಿ ಪಡೆದ ಫೋಟೋ ವಾಲ್‌ಪೇಪರ್ ಇದೆ.

ಮಗುವಿನ ಫೋಟೋವನ್ನು ಕ್ಯಾಬಿನೆಟ್‌ಗಳಿಗೆ ಅಂಟಿಸಲಾಗಿದೆ, ಮತ್ತು ಮೇಲ್ಭಾಗದಲ್ಲಿ ಸೂರ್ಯಕಾಂತಿ ರೂಪದಲ್ಲಿ ಡೆಕೊರೆಟ್ ಇತ್ತು, ಫೋಟೋ ris7.jpg

ಸ್ವಾಗತ ಪ್ರದೇಶದಲ್ಲಿ ನಾವು ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಅನುಕ್ರಮವಾಗಿ ಡ್ರೆಸ್ಸಿಂಗ್ ಮಾಡಲು ಅಲ್ಗಾರಿದಮ್ ಅನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದೇವೆ. ನಾವು ಬಟ್ಟೆಗಳ ಚಿತ್ರಗಳನ್ನು ಕತ್ತರಿಸಿ ಬೋರ್ಡ್ ಮೇಲೆ ಅಂಟಿಸಿದ್ದೇವೆ. ತುಂಬಾ ಅನುಕೂಲಕರ ಮತ್ತು, ಅಭ್ಯಾಸ ತೋರಿಸಿದಂತೆ, ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಉಪಯುಕ್ತ ಮಾಹಿತಿ.

ಸ್ವಾಗತ ಕೊಠಡಿಯ ವಿನ್ಯಾಸದಲ್ಲಿ ಯಾವಾಗಲೂ ಮಕ್ಕಳ ಕೆಲಸ ಮತ್ತು ಸೃಜನಶೀಲತೆಗೆ ಒಂದು ಸ್ಥಳವಿದೆ. ಪೋಷಕರಿಗೆ ಧನ್ಯವಾದಗಳು, ನಾವು ಮಕ್ಕಳ ರೇಖಾಚಿತ್ರಗಳು ಮತ್ತು ಅಪ್ಲಿಕೇಶನ್‌ಗಳನ್ನು ಪ್ರದರ್ಶಿಸುವ ಡು-ಇಟ್-ಯುವರ್ಸೆಲ್ಫ್ ಸ್ಟ್ಯಾಂಡ್ ಅನ್ನು ಖರೀದಿಸಿದ್ದೇವೆ.

ಪ್ಲಾಸ್ಟಿಸಿನ್‌ನಿಂದ ಮಾಡಿದ ಕರಕುಶಲ ವಸ್ತುಗಳಿಗೆ ಸ್ಟ್ಯಾಂಡ್ ಮಾಡಿ.

ಇಡೀ ಗುಂಪಿನ ಜಾಗವನ್ನು ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಪ್ರವೇಶಿಸಬಹುದಾದ ಕೇಂದ್ರಗಳು, ವಲಯಗಳು ಮತ್ತು ಮೂಲೆಗಳಾಗಿ ವಿಂಗಡಿಸಲಾಗಿದೆ.

ಅಧ್ಯಯನ ಪ್ರದೇಶಕೆಲಸದ ಕೋಷ್ಟಕಗಳ ಮೇಲಿನ ಬೆಳಕು ಎಡಭಾಗದಿಂದ ಬೀಳುವಂತೆ ಇರಿಸಲಾಗಿದೆ.

ಪ್ರತಿ ಟೇಬಲ್ ಮತ್ತು ಕುರ್ಚಿಯನ್ನು ಮಕ್ಕಳ ಎತ್ತರಕ್ಕೆ ಅನುಗುಣವಾಗಿ ಗುರುತಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ.

ಕೋಷ್ಟಕಗಳ ಎದುರು ನಾವು ಮ್ಯಾಗ್ನೆಟಿಕ್ ಬೋರ್ಡ್ ಮತ್ತು ಫ್ಲಾನೆಲ್ಗ್ರಾಫ್ ಅನ್ನು ಇರಿಸಿದ್ದೇವೆ ಇಲ್ಲಿ ನಾವು GCD ಗಾಗಿ ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ಹೊಂದಿದ್ದೇವೆ.

ಇದು ಗುಂಪಿನ ಅಲಂಕಾರ ಮಾತ್ರವಲ್ಲ, ಮಕ್ಕಳ ಸ್ವ-ಅಭಿವೃದ್ಧಿಗೆ ಒಂದು ಸ್ಥಳವಾಗಿದೆ. ಸಸ್ಯಗಳ ಮುಖ್ಯ ಭಾಗವು ಈ ಮೂಲೆಯಲ್ಲಿದೆ.

ಪ್ರಕೃತಿಯ ಮೂಲೆಯಲ್ಲಿ ಕೇಂದ್ರ ಸ್ಥಾನವನ್ನು ಪ್ರಕೃತಿ ಕ್ಯಾಲೆಂಡರ್ ಆಕ್ರಮಿಸಿಕೊಂಡಿದೆ.

ಮಕ್ಕಳ ನೆಚ್ಚಿನ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದು ಪ್ರಯೋಗ. ಇದಕ್ಕಾಗಿ ನಾವು ರಚಿಸಿದ್ದೇವೆ "ಪ್ರಯೋಗದ ಮೂಲೆ". ವಿವಿಧ ವಸ್ತುಗಳಿಂದ (ಮರ, ಕಬ್ಬಿಣ, ಪ್ಲಾಸ್ಟಿಕ್) ಮಾಡಿದ ವಸ್ತುಗಳು, ಹಾಗೆಯೇ ಮರಳು, ಉಪ್ಪು, ಕಲ್ಲುಗಳು, ಆಯಸ್ಕಾಂತಗಳು, ವಿವಿಧ ರೀತಿಯ ಕಾಗದಗಳಿವೆ. ಪ್ರಯೋಗಕ್ಕಾಗಿ ಉಪಕರಣಗಳಿವೆ: ಭೂತಗನ್ನಡಿ, ಪೈಪೆಟ್‌ಗಳು, ಬ್ಯಾಟರಿ ದೀಪಗಳು, ಇತ್ಯಾದಿ.

ಆಟದ ಪ್ರದೇಶ.ವಯಸ್ಸು ಮತ್ತು ಲಿಂಗ ಶಿಕ್ಷಣವನ್ನು ಗಣನೆಗೆ ತೆಗೆದುಕೊಂಡು ಮಕ್ಕಳಿಗಾಗಿ ವಿವಿಧ ಆಟಗಳಿವೆ.

ಇದು ವೈಯಕ್ತಿಕ ಪಾಠಗಳು, ಸರಿಪಡಿಸುವ ಜಿಮ್ನಾಸ್ಟಿಕ್ಸ್ ಮತ್ತು ಚಲಿಸುವ ವ್ಯಾಯಾಮಗಳಿಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದ ಸಾಧನಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ.

ನಾಟಕೀಯ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳು, ಚಿತ್ರಕಲೆ ಮತ್ತು ಮಾಡೆಲಿಂಗ್ ಮೂಲಕ ಸ್ವಯಂ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಗಾಗಿ ಮಕ್ಕಳ ಅಗತ್ಯಗಳನ್ನು ಪೂರೈಸಲು ನಮಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ. ಮೂಲೆಯು ವಿವಿಧ ದೃಶ್ಯ ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ಪ್ರದರ್ಶಿಸುತ್ತದೆ.

ಈ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಪ್ರಸ್ತುತಪಡಿಸಲಾಗಿದೆ. ಮಗುವಿನ ಫೋಟೋವನ್ನು ಪಾಕೆಟ್ ಗಾತ್ರಕ್ಕೆ ಕತ್ತರಿಸಿದ ರಟ್ಟಿನ ಮೇಲೆ ಅಂಟಿಸಲಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ಮಗುವಿನ ಕೊನೆಯ ಹೆಸರು ಮತ್ತು ಮೊದಲ ಹೆಸರನ್ನು ಸಹಿ ಮಾಡಲಾಗಿದೆ. ಇಂದು ಊಟದ ಕೋಣೆಯಲ್ಲಿ ಯಾರು ಕರ್ತವ್ಯದಲ್ಲಿದ್ದಾರೆ ಎಂಬುದನ್ನು ನೋಡಲು ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ತುಂಬಾ ಅನುಕೂಲಕರವಾಗಿದೆ.

ಗುಂಪಿನಲ್ಲೂ ಇದ್ದಾರೆ ಸಾಹಿತ್ಯಿಕ ಮೂಲೆ ಮತ್ತು ನಾಟಕೀಯ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳ ಮೂಲೆ. ಈ ಮೂಲೆಯಲ್ಲಿನ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳು ಪುಸ್ತಕಗಳಲ್ಲಿ ಆಸಕ್ತಿ ಮತ್ತು ಓದುವ ಅಗತ್ಯವನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸುವ ಗುರಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿವೆ.

ನಾವು ವಿವಿಧ ಬೊಂಬೆ ಥಿಯೇಟರ್‌ಗಳನ್ನು ಬಳಸುತ್ತೇವೆ (ಫಿಂಗರ್, ಟೇಬಲ್‌ಟಾಪ್, ಬಿಬಾಬೊ).

ವಿಷಯ-ಅಭಿವೃದ್ಧಿಶೀಲ ವಾತಾವರಣವನ್ನು ರಚಿಸುವ ಮೂಲಕ, ನಾವು ಅದನ್ನು ಮಾಹಿತಿಯುಕ್ತವಾಗಿ ಶ್ರೀಮಂತಗೊಳಿಸಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಿದ್ದೇವೆ, ಇದು ವಿವಿಧ ವಿಷಯಗಳು, ವಿವಿಧ ನೀತಿಬೋಧಕ ಮತ್ತು ಮಾಹಿತಿ ವಸ್ತುಗಳಿಂದ ಖಾತ್ರಿಪಡಿಸಲ್ಪಟ್ಟಿದೆ. ಅಭಿವೃದ್ಧಿಶೀಲ ಪರಿಸರದ ಎಲ್ಲಾ ಘಟಕಗಳನ್ನು ವಿಷಯ, ಕಲಾತ್ಮಕ ವಿನ್ಯಾಸದಲ್ಲಿ ಪರಸ್ಪರ ಸಂಯೋಜಿಸಲಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ವಯಸ್ಕರು ಮತ್ತು ಮಕ್ಕಳ ನಡುವೆ ಅರ್ಥಪೂರ್ಣ ಸಂವಹನವನ್ನು ಖಚಿತಪಡಿಸುತ್ತದೆ.

ಬಳಸಿದ ಸಾಹಿತ್ಯ:

N. V. ನಿಶ್ಚೇವಾ "ಶಿಶುವಿಹಾರದಲ್ಲಿ ವಿಷಯ-ಪ್ರಾದೇಶಿಕ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಪರಿಸರ."

ಐದು ವರ್ಷ ವಯಸ್ಸಿನ ಮಕ್ಕಳ ಸರಿಯಾದ ಬೆಳವಣಿಗೆಗೆ, ಶಿಕ್ಷಕರು ಮಧ್ಯಮ ಗುಂಪಿನಲ್ಲಿ ಶಿಶುವಿಹಾರದಲ್ಲಿ ಮೂಲೆಗಳನ್ನು ವ್ಯವಸ್ಥೆ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ. ಅವರ ವಿಷಯಗಳು ವಿಭಿನ್ನವಾಗಿರಬಹುದು, ಆದರೆ ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಅಂಗೀಕರಿಸಲ್ಪಟ್ಟವುಗಳು ಆರೋಗ್ಯ, ಕರ್ತವ್ಯ ಮತ್ತು ಸ್ವಭಾವದ ಮೂಲೆಗಳಾಗಿವೆ. ಜೊತೆಗೆ, ಅವರು ಪೋಷಕರಿಗೆ ಪೇಲೋಡ್ ಅನ್ನು ಸಾಗಿಸುತ್ತಾರೆ.

ಆರೋಗ್ಯ ಕಾರ್ನರ್

ಕ್ರೀಡೆ ಮತ್ತು ಆರೋಗ್ಯ ಶಿಕ್ಷಣದಲ್ಲಿ, ಆರೋಗ್ಯ ಮೂಲೆಯು ಪ್ರಮುಖ ಪಾತ್ರವನ್ನು ವಹಿಸುತ್ತದೆ, ಇದರಲ್ಲಿ ಮಕ್ಕಳು ಮತ್ತು ಪೋಷಕರು ಅನೇಕ ವರ್ಷಗಳಿಂದ ದೈಹಿಕ ಆರೋಗ್ಯವನ್ನು ಹೇಗೆ ಕಾಪಾಡಿಕೊಳ್ಳಬೇಕು ಎಂಬುದರ ಕುರಿತು ಉಪಯುಕ್ತ ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ಪಡೆಯಬಹುದು ಮತ್ತು ಇದನ್ನು ಪ್ರಕಾಶಮಾನವಾದ, ವರ್ಣರಂಜಿತ ಮತ್ತು ಪ್ರವೇಶಿಸಬಹುದಾದ ರೂಪದಲ್ಲಿ ತಿಳಿಸಬಹುದು. ಇದನ್ನು ಮಾಡಲು, ಕೆಲವು ಸೂಕ್ಷ್ಮ ವ್ಯತ್ಯಾಸಗಳನ್ನು ಗಣನೆಗೆ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುವುದು ಸಾಕು.

ಆರೋಗ್ಯ ಮೂಲೆಯನ್ನು ಸರಿಯಾಗಿ ವಿನ್ಯಾಸಗೊಳಿಸುವುದು ಹೇಗೆ

ಶಿಶುವಿಹಾರಗಳಲ್ಲಿನ ಆರೋಗ್ಯ ಮೂಲೆಯು ಯಾವಾಗಲೂ ಗೋಚರಿಸುವ ಸ್ಥಳದಲ್ಲಿರಬೇಕು ಮತ್ತು ಲಾಕರ್ ಕೋಣೆ ಅತ್ಯುತ್ತಮ ಆಯ್ಕೆಯಾಗಿದೆ. ಪೋಷಕರು ತಮ್ಮ ಮಗುವಿಗೆ ಕಾಯುತ್ತಿರುವಾಗ ಉಪಯುಕ್ತ ಮಾಹಿತಿಯೊಂದಿಗೆ ಪರಿಚಯ ಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ಇಲ್ಲಿ ಅವಕಾಶವಿದೆ.

ಶೀರ್ಷಿಕೆಗಾಗಿ, ನೀವು ಗಮನವನ್ನು ಸೆಳೆಯುವ ಗಾಢವಾದ ಬಣ್ಣಗಳನ್ನು ಮತ್ತು ಓದಲು ಸುಲಭವಾಗುವಂತೆ ಸಾಕಷ್ಟು ದೊಡ್ಡ ಫಾಂಟ್ ಅನ್ನು ಆರಿಸಿಕೊಳ್ಳಬೇಕು. ಮತ್ತು, ಸಹಜವಾಗಿ, ಪ್ರಮುಖ ವಿಷಯವೆಂದರೆ ಶಬ್ದಾರ್ಥದ ಹೊರೆ, ಓದುಗರಿಗೆ ತಿಳಿಸಬೇಕಾದ ಮಾಹಿತಿಯ ಸಾರ. ಸಿದ್ಧಪಡಿಸಿದ ವಸ್ತುವು ತಾಜಾ, ಆಸಕ್ತಿದಾಯಕ ಮತ್ತು ಮುಖ್ಯವಾಗಿರಬೇಕು, ಆದ್ದರಿಂದ ಅದನ್ನು ನಿಯತಕಾಲಿಕವಾಗಿ ನವೀಕರಿಸಬೇಕು.

ಶಿಶುವಿಹಾರಗಳಲ್ಲಿ ಆರೋಗ್ಯ ಮೂಲೆಯ ಘಟಕಗಳು

ಮಧ್ಯಮ ಗುಂಪಿನಲ್ಲಿ ಶಿಶುವಿಹಾರಗಳಲ್ಲಿನ ಮೂಲೆಗಳು ಮಕ್ಕಳ ಆರೋಗ್ಯವನ್ನು ಸುಧಾರಿಸುವ ಗುರಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ಪೋಷಕರಿಗೆ ಸರಳವಾದ ಶಿಫಾರಸುಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿರಬೇಕು. ಇವುಗಳು ನಾವು ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಮರೆತುಬಿಡುವ ಮೂಲಭೂತ ತಡೆಗಟ್ಟುವ ಕ್ರಮಗಳಾಗಿರಬಹುದು ಅಥವಾ ಹೊಸದನ್ನು ಕಲಿಯಲು ಆಸಕ್ತಿದಾಯಕವಾಗಿರಬಹುದು.

ಆರೋಗ್ಯ ಮೂಲೆಯ ಕಡ್ಡಾಯ ಅಂಶವು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ಮಾಹಿತಿಯಾಗಿರಬೇಕು ಮತ್ತು ಚಿಕ್ಕ ವಯಸ್ಸಿನಲ್ಲಿ ಅವರು ಸುಂದರವಾದ ಚಿತ್ರಗಳಲ್ಲಿ ಆಸಕ್ತಿ ಹೊಂದಿರಬಹುದು, ಮಕ್ಕಳ ವಿಭಾಗವು ಪ್ರಕಾಶಮಾನವಾದ ಚಿತ್ರಣಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿರಬೇಕು. ಕಾರ್ಟೂನ್ ಪಾತ್ರಗಳು ಆರೋಗ್ಯಕರ ಜೀವನಶೈಲಿಯನ್ನು ಉತ್ತೇಜಿಸಬೇಕು ಮತ್ತು ಚಿತ್ರಿಸಬೇಕು, ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ವ್ಯಾಯಾಮ ಮಾಡುವಾಗ, ಬೆಳಿಗ್ಗೆ ತಮ್ಮ ಮುಖವನ್ನು ತೊಳೆಯುವುದು ಇತ್ಯಾದಿ. ಆರೋಗ್ಯ ಮೂಲೆಯ ಮಕ್ಕಳ ಪುಟಗಳು ಮಕ್ಕಳ ಗೋಚರತೆಯ ವಲಯದಲ್ಲಿರಬೇಕು. ಆರೋಗ್ಯದ ವಿಷಯದ ಕುರಿತು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಂದ ರೇಖಾಚಿತ್ರಗಳು ಅಥವಾ ಕರಕುಶಲಗಳೊಂದಿಗೆ ಸ್ಟ್ಯಾಂಡ್ ಅನ್ನು ವೈವಿಧ್ಯಗೊಳಿಸಲು ಆಸಕ್ತಿದಾಯಕವಾಗಿದೆ.

ಅಲ್ಲದೆ, ದೈಹಿಕ ಶಿಕ್ಷಣ ತಜ್ಞರು ನಡೆದ ಅಥವಾ ಯೋಜಿತ ಕ್ರೀಡಾಕೂಟಗಳು, ರಿಲೇ ರೇಸ್‌ಗಳು, ಸ್ಪರ್ಧೆಗಳು, ಆರೋಗ್ಯ ರಕ್ಷಣೆಯ ವಿಷಯವನ್ನು ಬೆಂಬಲಿಸುವ ರಸಪ್ರಶ್ನೆಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರಬೇಕು. ಇವು ಮಕ್ಕಳ ಛಾಯಾಚಿತ್ರಗಳು ಮತ್ತು ಪ್ರದರ್ಶಕ ಕ್ರೀಡಾ ಫಲಿತಾಂಶಗಳಾಗಿರಬಹುದು.

ಆರೋಗ್ಯ ಮೂಲೆಯನ್ನು ವಿನ್ಯಾಸಗೊಳಿಸಲು ಮುಖ್ಯ ವಿಷಯಗಳು

ಆರೋಗ್ಯ ಮೂಲೆಯ ವಿಷಯಗಳು ತಮ್ಮ ಮಕ್ಕಳಲ್ಲಿ ಆರೋಗ್ಯಕರ ಜೀವನಶೈಲಿಯ ಮೂಲ ನಿಯಮಗಳನ್ನು ತುಂಬಲು ಪೋಷಕರಿಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡಬೇಕು. ಅತ್ಯಂತ ಜನಪ್ರಿಯವಾದವುಗಳು ಇಲ್ಲಿವೆ:

1. ವಾಕ್ ಮಾಡಲು ಯಾವ ಬಟ್ಟೆಗಳನ್ನು ಆರಿಸಬೇಕು?
2. ವ್ಯಾಕ್ಸಿನೇಷನ್ ಬಗ್ಗೆ ಪೋಷಕರು ಏನು ತಿಳಿದುಕೊಳ್ಳಬೇಕು?
3. ಸರಿಯಾದ ದೈನಂದಿನ ದಿನಚರಿಯನ್ನು ನಿರ್ವಹಿಸುವ ಪ್ರಾಮುಖ್ಯತೆ.
4. ಮಧ್ಯಮ ಗುಂಪಿನ ಮಗುವಿನ ಆಹಾರ.
5. ಶೀತಗಳು ಮತ್ತು ವೈರಲ್ ರೋಗಗಳ ತಡೆಗಟ್ಟುವಿಕೆ.
6. ದೈನಂದಿನ ದೈಹಿಕ ಚಟುವಟಿಕೆ.
7. ಕ್ಷಯ ತಡೆಗಟ್ಟುವಿಕೆ.
8. ನೀರಿನ ಮೇಲೆ ಸುರಕ್ಷಿತ ನಡವಳಿಕೆ.
9. ಉಣ್ಣಿ, ಇತ್ಯಾದಿಗಳ ವಿರುದ್ಧ ರಕ್ಷಣೆ.

ಶಿಶುವಿಹಾರಗಳಲ್ಲಿನ ಮೂಲೆಗಳು (ಕೆಳಗಿನ ಕೆಲವು ಫೋಟೋಗಳನ್ನು ನಾವು ಪ್ರಸ್ತುತಪಡಿಸುತ್ತೇವೆ) ಖಂಡಿತವಾಗಿಯೂ ಮಕ್ಕಳು ವೇಗವಾಗಿ ಕಲಿಯಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಯುವ ಪೋಷಕರು ತಮ್ಮ ಮಕ್ಕಳ ಬಗ್ಗೆ ಬಹಳಷ್ಟು ಹೊಸ ವಿಷಯಗಳನ್ನು ಕಲಿಯುತ್ತಾರೆ.

ಪ್ರಕೃತಿಯ ಮೂಲೆ

ಸಸ್ಯಗಳು ಮತ್ತು ಪ್ರಾಣಿಗಳ ಅದ್ಭುತ ವೈವಿಧ್ಯತೆಯೊಂದಿಗೆ ಮಕ್ಕಳು ಪ್ರಕೃತಿಯನ್ನು ತುಂಬಾ ಪ್ರೀತಿಸುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಕೆಲವು ಜಾತಿಗಳೊಂದಿಗೆ ನೇರ ಸಂವಹನವು ಅತ್ಯಂತ ಎದ್ದುಕಾಣುವ ಭಾವನೆಗಳು ಮತ್ತು ಸ್ಪಷ್ಟತೆಯಾಗಿದೆ, ಇದನ್ನು ಪುಸ್ತಕಗಳಲ್ಲಿನ ಚಿತ್ರಗಳು ಮತ್ತು ವಿವರಣೆಗಳನ್ನು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡುವುದರೊಂದಿಗೆ ಹೋಲಿಸಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ. ಅದಕ್ಕಾಗಿಯೇ ಶಿಶುವಿಹಾರಗಳಲ್ಲಿನ ಪ್ರಕೃತಿಯ ಮೂಲೆಗಳು ಗುಂಪಿಗೆ ಬೋಧನಾ ನೆರವು ಮತ್ತು ಅಲಂಕಾರವಾಗಿ ಬಹಳ ಮುಖ್ಯ. ಅವರು ಚಿಕ್ಕ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಹೋಲಿಸಲಾಗದ ಆನಂದವನ್ನು ತರುತ್ತಾರೆ, ಅವರು ಸ್ವತಂತ್ರವಾಗಿ ಸಸ್ಯಗಳು ಮತ್ತು ತಮಾಷೆಯ ಸಾಕುಪ್ರಾಣಿಗಳನ್ನು ಕಾಳಜಿ ವಹಿಸುತ್ತಾರೆ, ಜವಾಬ್ದಾರಿ ಮತ್ತು ಸ್ವಭಾವದ ಪ್ರೀತಿಯನ್ನು ಬೆಳೆಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ.

ವಾಸಿಸುವ ಮೂಲೆಯ ನಿವಾಸಿಗಳ ಆಯ್ಕೆ

ಮಕ್ಕಳ ಮೇಲೆ ಪರಿಣಾಮಕಾರಿ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಪ್ರಭಾವವನ್ನು ಖಚಿತಪಡಿಸಿಕೊಳ್ಳಲು, ಶಿಶುವಿಹಾರದಲ್ಲಿ ಒಂದು ಮೂಲೆಯನ್ನು ಸರಿಯಾಗಿ ವಿನ್ಯಾಸಗೊಳಿಸಲು ಸಸ್ಯಗಳು ಮತ್ತು ಪ್ರಾಣಿಗಳನ್ನು ಆಯ್ಕೆಮಾಡುವಾಗ ಕೆಲವು ಸೂಕ್ಷ್ಮ ವ್ಯತ್ಯಾಸಗಳನ್ನು ಗಣನೆಗೆ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಬೇಕು. ಆದ್ದರಿಂದ, ಸಸ್ಯಗಳಿಗೆ ಆದ್ಯತೆ ನೀಡಲಾಗುತ್ತದೆ:

• ಪ್ರಿಸ್ಕೂಲ್ ಮಕ್ಕಳ ಅಸ್ಥಿರ ಗಮನವನ್ನು ಹಿಡಿದಿಡಲು ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಶೀಲ, ಪ್ರಕಾಶಮಾನವಾದ ನೋಟದೊಂದಿಗೆ;
• ಆಡಂಬರವಿಲ್ಲದ, ಆರೋಗ್ಯಕ್ಕೆ ಸುರಕ್ಷಿತ;
• ವೈವಿಧ್ಯತೆ ಮತ್ತು ಪ್ರತ್ಯೇಕತೆಯನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಪ್ರೋತ್ಸಾಹಿಸಲು ವಿವಿಧ ಜಾತಿಗಳು.

ಶಿಶುವಿಹಾರಗಳಲ್ಲಿ ಪ್ರಕೃತಿಯ ಮೂಲೆಗಳು ಪ್ರಭಾವಶಾಲಿಯಾಗಿ ಕಾಣುವಂತೆ ಮತ್ತು ಗುಂಪಿನ ಕೋಣೆಯಲ್ಲಿ ಹೆಚ್ಚುವರಿ ಸೌಕರ್ಯವನ್ನು ಸೃಷ್ಟಿಸುವ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಸಸ್ಯಗಳನ್ನು ಇರಿಸಲು ಮುಖ್ಯವಾಗಿದೆ. ಹೆಚ್ಚುವರಿಯಾಗಿ, ನೀವು ಬೆಳಕು, ಆರ್ದ್ರತೆ ಇತ್ಯಾದಿಗಳಿಗೆ ಅವರ ಅವಶ್ಯಕತೆಗಳನ್ನು ಗಣನೆಗೆ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಬೇಕಾಗುತ್ತದೆ ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ನೇರಳೆ ಮತ್ತು ಬಿಗೋನಿಯಾಗಳು ನೇರ ಸೂರ್ಯನ ಬೆಳಕನ್ನು ಇಷ್ಟಪಡುವುದಿಲ್ಲ, ಆದರೆ ಕಳ್ಳಿ ಮತ್ತು ಜೆರೇನಿಯಂಗಳು ಹೆಚ್ಚಿನ ಬೆಳಕನ್ನು ಬಯಸುತ್ತವೆ. ಮತ್ತು ಮಕ್ಕಳು ತಮ್ಮ "ವಾರ್ಡ್" ಸಸ್ಯಗಳಿಗೆ ಅವುಗಳನ್ನು ವೀಕ್ಷಿಸಲು ಮತ್ತು ಕಾಳಜಿ ವಹಿಸಲು ಉಚಿತ ಪ್ರವೇಶವನ್ನು ಹೊಂದಿರಬೇಕು ಎಂಬುದನ್ನು ಮರೆಯಬೇಡಿ.

ಶಿಶುವಿಹಾರದ ಗುಂಪಿನಲ್ಲಿ ವಾಸಿಸುವ ಮೂಲೆಯನ್ನು ಮುಳ್ಳು ಅಲೋ ಮತ್ತು ಬದಲಿಗೆ ತಿರುಳಿರುವ ಭೂತಾಳೆ, ಸುಂದರವಾದ ಕೊಂಬೆಗಳೊಂದಿಗೆ ಶತಾವರಿ ನೇಯ್ಗೆ, ವರ್ಣರಂಜಿತ ಬಿಗೋನಿಯಾ, ಇತ್ಯಾದಿಗಳಂತಹ ಸಸ್ಯಗಳೊಂದಿಗೆ ಮರುಪೂರಣಗೊಳಿಸಬಹುದು. ಮಧ್ಯಮ ಗುಂಪಿನ ಮಕ್ಕಳು ತಮ್ಮ ಶಿಕ್ಷಕರೊಂದಿಗೆ 6-8 ಅನ್ನು ಕಾಳಜಿ ವಹಿಸಬಹುದು. ಏಕಕಾಲದಲ್ಲಿ ಒಳಾಂಗಣ ಹೂವುಗಳ ವಿಧಗಳು.

ಪ್ರಾಣಿಗಳಿಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದಂತೆ, ಮಧ್ಯಮ ಗುಂಪಿನಲ್ಲಿ ಶಿಶುವಿಹಾರದ ಮೂಲೆಗಳು ಆಮೆಗಳು, ಹಲ್ಲಿಗಳು ಅಥವಾ ಅಕ್ವೇರಿಯಂ ಮೀನುಗಳ ಶಾಲೆಗೆ ನೆಲೆಯಾಗಬಹುದು. ನೀವು ಸಣ್ಣ ತುಪ್ಪುಳಿನಂತಿರುವ ದಂಶಕವನ್ನು ಪಡೆಯಬಹುದು - ತಮಾಷೆಯ ಗಿನಿಯಿಲಿ, ಹ್ಯಾಮ್ಸ್ಟರ್ ಅಥವಾ ಮೌಸ್, ಇದು ಕಾಳಜಿ ವಹಿಸುವುದು ಸುಲಭ ಮತ್ತು ಪ್ರೀತಿಯನ್ನು ಉಂಟುಮಾಡುತ್ತದೆ. ಇದರ ಜೊತೆಗೆ, ಈ ಪ್ರಾಣಿಗಳು ಸುಲಭವಾಗಿ ವಿವಿಧ ಸಂಕೇತಗಳಿಗೆ ಪ್ರತಿಫಲಿತಗಳನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸುತ್ತವೆ, ಇದು ನಿಸ್ಸಂದೇಹವಾಗಿ ಮಕ್ಕಳನ್ನು ರಂಜಿಸುತ್ತದೆ.

ಮಧ್ಯಮ ಗುಂಪಿನಲ್ಲಿ ವಾಸಿಸುವ ಪ್ರದೇಶದ ಆರೈಕೆ ಕೌಶಲ್ಯಗಳು

ಸರಿಯಾದ ನೀರುಹಾಕುವುದು ಮತ್ತು ಸಸ್ಯಗಳನ್ನು ಸ್ವಚ್ಛವಾಗಿ ಬೆಳೆಸುವಂತಹ ಸರಳ ಕೌಶಲ್ಯಗಳನ್ನು ಕರಗತ ಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ಶಿಕ್ಷಕರು ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ. ವಿವಿಧ ಆಕಾರಗಳು ಮತ್ತು ಎಲೆಗಳ ಗಾತ್ರಗಳೊಂದಿಗೆ ಒಳಾಂಗಣ ಹೂವುಗಳನ್ನು ಗಮನಿಸುವುದರ ಮೂಲಕ, "ಐದು ವರ್ಷ ವಯಸ್ಸಿನವರು" ವಿವಿಧ ಬಣ್ಣಗಳು, ಆಕಾರಗಳು, ಸಸ್ಯಗಳ ಮೇಲ್ಮೈಯ ಲಕ್ಷಣಗಳು ಇತ್ಯಾದಿಗಳನ್ನು ಗಮನಿಸುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸುತ್ತಾರೆ. ಮಧ್ಯಮ ಗುಂಪಿನಲ್ಲಿರುವ ಮಕ್ಕಳು ಪ್ರತ್ಯೇಕ ಜಾತಿಗಳ ನಡುವಿನ ಸಾಮ್ಯತೆ ಮತ್ತು ವ್ಯತ್ಯಾಸಗಳನ್ನು ಕಂಡುಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ, ಸಾಮಾನ್ಯ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳ ಪ್ರಕಾರ ಅವುಗಳನ್ನು ಗುಂಪು ಮಾಡುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಅವರ ಜೀವನಕ್ಕೆ ಅಗತ್ಯವಾದ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳನ್ನು ನೆನಪಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುತ್ತಾರೆ.

ಈ ವಯಸ್ಸಿನ ಮಗು ಸಾಕುಪ್ರಾಣಿಗಳ ಗೋಚರಿಸುವಿಕೆಯ ಲಕ್ಷಣಗಳನ್ನು ಸಹ ನೆನಪಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಪಂಜಗಳ ರಚನೆ ಮತ್ತು ಬಾಲದ ಉಪಸ್ಥಿತಿಯ ಮೇಲೆ ಚಲನೆಗಳ ಅವಲಂಬನೆಯನ್ನು ಪ್ರತ್ಯೇಕಿಸಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುತ್ತದೆ. ಸ್ಪ್ರೇ ಬಾಟಲಿಯೊಂದಿಗೆ ಸಣ್ಣ ಎಲೆಗಳೊಂದಿಗೆ ಒಳಾಂಗಣ ಸಸ್ಯಗಳನ್ನು ಸಿಂಪಡಿಸುವಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ದೊಡ್ಡ ಎಲೆಗಳನ್ನು ಬಟ್ಟೆಯಿಂದ ಒರೆಸುವ ಮತ್ತು ಬ್ರಷ್ನಿಂದ ಒರಟಾದ ಮೇಲ್ಮೈಗಳಲ್ಲಿ ಕೌಶಲ್ಯಗಳನ್ನು ಪಡೆದುಕೊಳ್ಳಲಾಗುತ್ತದೆ. ದುರ್ಬಲತೆ ಮತ್ತು ಎಲೆಗಳ ಸಂಖ್ಯೆಯನ್ನು ಅವಲಂಬಿಸಿ ಆರೈಕೆಯ ವಿಧಾನವನ್ನು ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡಲು ಶಿಕ್ಷಕರು ನಿಮಗೆ ಕಲಿಸುತ್ತಾರೆ.

ವಿವಿಧ ರೀತಿಯ ಮೀನುಗಳು ಅವುಗಳ ಬಾಹ್ಯ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳಲ್ಲಿ ಮಾತ್ರವಲ್ಲ, ಅವರ ಅಭ್ಯಾಸಗಳಲ್ಲಿಯೂ ಭಿನ್ನವಾಗಿರುತ್ತವೆ, ಅದರ ಮೇಲೆ ಶಿಕ್ಷಕರು ಮಕ್ಕಳ ಗಮನವನ್ನು ಕೇಂದ್ರೀಕರಿಸುತ್ತಾರೆ. ಕೆಲವು ಗುಂಪುಗಳು ಹಾಡುವ ಕ್ಯಾನರಿ ಅಥವಾ ಒಂದೆರಡು ಹರ್ಷಚಿತ್ತದಿಂದ ವರ್ಣರಂಜಿತ ಗಿಳಿಗಳನ್ನು ಪಡೆಯುತ್ತವೆ.

ಶಿಶುವಿಹಾರದಲ್ಲಿ ಡ್ಯೂಟಿ ಕಾರ್ನರ್

ಮಧ್ಯಮ ಗುಂಪಿನಲ್ಲಿ ಶಿಶುವಿಹಾರದಲ್ಲಿನ ವಿಷಯಾಧಾರಿತ ಮೂಲೆಗಳು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳನ್ನು ಸ್ವಯಂ-ಶಿಸ್ತು ಮತ್ತು ಚಿಕ್ಕ ವಯಸ್ಸಿನಿಂದಲೇ ಕೆಲಸ ಮಾಡಲು ಪರಿಚಯಿಸುತ್ತವೆ. ನಿರ್ದಿಷ್ಟವಾಗಿ ಹೇಳುವುದಾದರೆ, ಶಿಕ್ಷಕರಿಂದ ಸಂಕಲಿಸಲ್ಪಟ್ಟ ಮತ್ತು ವರ್ಣರಂಜಿತವಾಗಿ ಅಲಂಕರಿಸಲ್ಪಟ್ಟ ಮಕ್ಕಳ ಕರ್ತವ್ಯ ಮೂಲೆಯು ಈ ಸಾಂಸ್ಥಿಕ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯಲ್ಲಿ ಪ್ರಮುಖ ಪಾತ್ರ ವಹಿಸುತ್ತದೆ. ಪಾಲಿವಿನೈಲ್ ಕ್ಲೋರೈಡ್ನಿಂದ ತಯಾರಿಸಿದ ಸ್ಟ್ಯಾಂಡ್ ಅನ್ನು ಖರೀದಿಸುವುದು ಅನಿವಾರ್ಯವಲ್ಲ, ನೀವು ಅದನ್ನು ದಪ್ಪ ಕಾರ್ಡ್ಬೋರ್ಡ್ನಿಂದ ತಯಾರಿಸಬಹುದು ಮತ್ತು ಅದನ್ನು ಗುಂಪಿನ ಕೋಣೆಯಲ್ಲಿ ಸ್ಥಾಪಿಸಬಹುದು.

ಮಕ್ಕಳಿಂದ ಉತ್ತಮ ಗ್ರಹಿಕೆಗಾಗಿ, ಡ್ಯೂಟಿ ಕಾರ್ನರ್ ಅನ್ನು ಪ್ರವೇಶಿಸಬಹುದಾದ ಮಾಹಿತಿಯೊಂದಿಗೆ ಪ್ರಕಾಶಮಾನವಾದ ಸಾಂಕೇತಿಕ ಚಿತ್ರಗಳಿಂದ ಅಲಂಕರಿಸಲಾಗಿದೆ. ಅಂತಹ ದೃಶ್ಯ ಸಹಾಯವು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳನ್ನು ಶಿಸ್ತು, ಕ್ರಮ, ಅಚ್ಚುಕಟ್ಟಾಗಿ ಒಗ್ಗಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಸ್ವಾತಂತ್ರ್ಯದ ಬೆಳವಣಿಗೆಯನ್ನು ಉತ್ತೇಜಿಸುತ್ತದೆ, ಗುಂಪನ್ನು ಶುಚಿಗೊಳಿಸುವ ಸಾಮಾನ್ಯ ಸಹಾಯವನ್ನು ರೋಮಾಂಚಕಾರಿ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯಾಗಿ ಪರಿವರ್ತಿಸುತ್ತದೆ.

ಡ್ಯೂಟಿ ಕಾರ್ನರ್ ವಿಶೇಷ ಪಾರದರ್ಶಕ "ಪಾಕೆಟ್ಸ್" ಅನ್ನು ಹೊಂದಿರಬೇಕು, ಅದರಲ್ಲಿ ಮಕ್ಕಳ ಹೆಸರಿನೊಂದಿಗೆ ಬಹು-ಬಣ್ಣದ ಕಾರ್ಡ್ಗಳನ್ನು ಸೇರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ, ಇದು ಮುಂದಿನ ಕರ್ತವ್ಯ ಅಧಿಕಾರಿಯ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಕ್ರಿಯೆಯನ್ನು ಪ್ರದರ್ಶಿಸುತ್ತದೆ. ಹೆಚ್ಚುವರಿಯಾಗಿ, ನೀವು ಸ್ಟ್ಯಾಂಡ್ಗೆ ಅಪ್ರಾನ್ಗಳಿಗೆ ಕೊಕ್ಕೆಗಳನ್ನು ಲಗತ್ತಿಸಬಹುದು.

ಪೋಷಕರ ಕಾರ್ನರ್

ಶಿಶುವಿಹಾರಗಳಲ್ಲಿ ಪೋಷಕ ಮೂಲೆಗಳು ಕಡಿಮೆ ಪ್ರಾಮುಖ್ಯತೆಯನ್ನು ಹೊಂದಿಲ್ಲ, ಇದು ಪ್ರತಿ ವಯಸ್ಸಿನಲ್ಲೂ ಸಹ ಸಜ್ಜುಗೊಳಿಸಬೇಕು. ಅಂತಹ ಸ್ಟ್ಯಾಂಡ್ಗಳನ್ನು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಲಾಕರ್ ಕೊಠಡಿಗಳಲ್ಲಿ ಸ್ಥಾಪಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ, ಅಲ್ಲಿ ಪೋಷಕರು ಹೊಸ ಮಾಹಿತಿಯೊಂದಿಗೆ ತಮ್ಮನ್ನು ಪರಿಚಯಿಸಿಕೊಳ್ಳಲು ಸಮಯವನ್ನು ಹೊಂದಿರುತ್ತಾರೆ. ಇದು ಶಿಶುವಿಹಾರ, ದೈನಂದಿನ ದಿನಚರಿ, ಮ್ಯಾಟಿನೀ ದಿನಾಂಕ, ಪೋಷಕರ ಸಭೆ ಅಥವಾ ಗುಂಪು ಮತ್ತು ಯುವ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಜೀವನದಲ್ಲಿ ಯಾವುದೇ ಘಟನೆಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಸಾಮಾನ್ಯ ಸುದ್ದಿಯಾಗಿರಬಹುದು.

ಪೋಷಕರಿಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದ ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ಮತ್ತೊಂದು ಉದ್ದೇಶಕ್ಕಾಗಿ ಬಳಸಬಹುದು - ವೈದ್ಯಕೀಯ ತಜ್ಞರು ವ್ಯಾಕ್ಸಿನೇಷನ್, ವೈದ್ಯಕೀಯ ಪರೀಕ್ಷೆಗಳು, ಶಿಶುಗಳ ಆರೈಕೆಯ ನಿಶ್ಚಿತಗಳು, ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಅವಧಿಯಲ್ಲಿ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ, ಸಂವಹನದಲ್ಲಿನ ಸೂಕ್ಷ್ಮತೆಗಳು ಇತ್ಯಾದಿಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಕಾರ್ಯಾಚರಣೆಯ ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ಒದಗಿಸಬೇಕಾದರೆ.

ಮಾಹಿತಿ ಹಾಳೆಗಳನ್ನು ಹಾಕಲು "ಪಾಕೆಟ್ಸ್" ನೊಂದಿಗೆ ಶಿಶುವಿಹಾರದಲ್ಲಿ ಪೋಷಕರ ಮೂಲೆಯನ್ನು ಒದಗಿಸಲು ಅನುಕೂಲಕರವಾಗಿದೆ. ಅಂತಹ ಸ್ಟ್ಯಾಂಡ್ನ ಅಲಂಕಾರವು ಮಕ್ಕಳ ಅತ್ಯುತ್ತಮ ರೇಖಾಚಿತ್ರಗಳು ಮತ್ತು ಅನ್ವಯಗಳಾಗಬಹುದು, ಇದು ಶಿಶುವಿಹಾರದ ಗುಂಪಿನ ಒಳಾಂಗಣ ವಿನ್ಯಾಸವನ್ನು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಪೂರೈಸುತ್ತದೆ.

ಶಿಶುವಿಹಾರದಲ್ಲಿ ಮಾಹಿತಿ ಮೂಲೆ

ಶಿಶುವಿಹಾರದಲ್ಲಿನ ಮಾಹಿತಿಯ ಮೂಲೆಯು ಒಂದು ರೀತಿಯ ಬುಲೆಟಿನ್ ಬೋರ್ಡ್ ಆಗಿದೆ, ವರ್ಣರಂಜಿತ ಮತ್ತು ಪ್ರಕಾಶಮಾನವಾದ, ಕಣ್ಣಿನ ಸೆರೆಹಿಡಿಯುವಿಕೆ, ಶಿಶುವಿಹಾರ ಮತ್ತು ಪ್ರತ್ಯೇಕ ಗುಂಪಿನ ಘಟನೆಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಸ್ಪಷ್ಟವಾದ ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ನೀಡುತ್ತದೆ. ಪೋಷಕರ ಮೂಲೆಯಿಂದ ಮಾತ್ರ ವ್ಯತ್ಯಾಸವೆಂದರೆ ವಿಷಯಾಧಾರಿತ ಮಾಹಿತಿಯು ಅವರಿಗೆ ಮಾತ್ರವಲ್ಲದೆ ಪ್ರಿಸ್ಕೂಲ್ ಶಿಕ್ಷಣ ಸಂಸ್ಥೆಗಳ ಇತರ ಉದ್ಯೋಗಿಗಳಿಗೂ ಕಾಳಜಿಯನ್ನು ನೀಡುತ್ತದೆ.

ಉದಾಹರಣೆಗಳಲ್ಲಿ ಶಿಕ್ಷಕರಿಗೆ ಪ್ರಕಟಣೆಗಳೊಂದಿಗೆ ಸ್ಟ್ಯಾಂಡ್‌ಗಳು, ಸಂಘಟಿತ ಮಾರ್ಗಸೂಚಿಗಳೊಂದಿಗೆ ಮಾಹಿತಿ ಮೂಲೆಗಳು, ವೈದ್ಯಕೀಯ ಶಿಫಾರಸುಗಳು ಮತ್ತು ತಡೆಗಟ್ಟುವ ಕ್ರಮಗಳ ಪಟ್ಟಿ, ವಿವಿಧ ಪ್ರಮಾಣೀಕರಣ ಸ್ಟ್ಯಾಂಡ್‌ಗಳು ಮತ್ತು ಇತರವುಗಳು ಸೇರಿವೆ. ಈ ರೀತಿಯ ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಪ್ರಿಸ್ಕೂಲ್ ಸಂಸ್ಥೆಗಳ ಸಭಾಂಗಣಗಳು ಮತ್ತು ಕಾರಿಡಾರ್‌ಗಳಲ್ಲಿ ಇರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ, ಅವುಗಳು ಹೆಚ್ಚು ಪ್ರವೇಶಿಸಬಹುದಾದ ಸ್ಥಳಗಳಾಗಿವೆ.

ಆದ್ದರಿಂದ, ಶಿಶುವಿಹಾರದ ಗುಂಪುಗಳ ವಿಷಯಾಧಾರಿತ ವಿನ್ಯಾಸವು ಮಕ್ಕಳ ಸಾಮರಸ್ಯದ ಪಾಲನೆಯ ಅವಿಭಾಜ್ಯ ಅಂಗವಾಗಿದೆ, ಇದು ಕೆಲವು ಕೌಶಲ್ಯಗಳನ್ನು ಪಡೆಯಲು ಮತ್ತು ಕ್ರೋಢೀಕರಿಸಲು ಎದ್ದುಕಾಣುವ ದೃಶ್ಯ ಸಹಾಯವನ್ನು ಪ್ರತಿನಿಧಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಪೋಷಕರಿಗೆ ಮಾಹಿತಿಯ ಪ್ರಮುಖ ಮೂಲವಾಗಿದೆ. ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಮುಖ್ಯವಾಗಿದೆ, ಸಾಧ್ಯವಾದಾಗಲೆಲ್ಲಾ, ಸ್ಟ್ಯಾಂಡ್ಗಳ ವಿನ್ಯಾಸದಲ್ಲಿ ಮಕ್ಕಳನ್ನು ತೊಡಗಿಸಿಕೊಳ್ಳುವುದು, ಅವುಗಳಲ್ಲಿ ಸೃಜನಶೀಲತೆಯ ಅಂಶಗಳನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸುವುದು.

ಕಿಂಡರ್ಗಾರ್ಟನ್ನಲ್ಲಿ ಪುನಃಸ್ಥಾಪನೆ ಅಥವಾ ಅಲಂಕಾರದ ಕೆಲಸವನ್ನು ಹೊರಗಿನ ನಿಧಿಯ ಅನುಪಸ್ಥಿತಿಯಲ್ಲಿ ತನ್ನದೇ ಆದ ಮೇಲೆ ಕೈಗೊಳ್ಳಲಾಗುತ್ತದೆ. ಈ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ, ಸ್ಥಾಪನೆಯ ವ್ಯವಸ್ಥಾಪಕರೊಂದಿಗೆ ಷರತ್ತುಗಳನ್ನು ಒಪ್ಪಿಕೊಳ್ಳುವುದು ಮತ್ತು ಬಳಸಿದ ವಸ್ತುಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಅವಶ್ಯಕತೆಗಳನ್ನು ಅನುಸರಿಸುವುದು ಅವಶ್ಯಕ. ಗುಂಪುಗಳ ಆಂತರಿಕ ಜಾಗಕ್ಕೆ ಸೂಕ್ಷ್ಮ ವ್ಯತ್ಯಾಸಗಳು ಮತ್ತು ಸಂಭವನೀಯ ವಿನ್ಯಾಸ ಆಯ್ಕೆಗಳನ್ನು ಲೇಖನದಲ್ಲಿ ವಿವರಿಸಲಾಗಿದೆ.

ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸುವ ವಸ್ತುಗಳಿಗೆ ಅಗತ್ಯತೆಗಳು

ಮಗುವಿನ ದೇಹವು ನಿರ್ಮಾಣ ಮತ್ತು ಮುಗಿಸುವ ವಸ್ತುಗಳಲ್ಲಿ ಒಳಗೊಂಡಿರುವ ಹಾನಿಕಾರಕ ಘಟಕಗಳಿಗೆ ಒಳಗಾಗುತ್ತದೆ. ಆದ್ದರಿಂದ, ಒಂದು ಗುಂಪಿಗೆ ಬಣ್ಣಗಳು ಮತ್ತು ವಾರ್ನಿಷ್ಗಳನ್ನು ಆಯ್ಕೆಮಾಡುವಾಗ, ಆಕ್ಟ್ 2/4/1/3049.13 ರಲ್ಲಿ ನಿಗದಿಪಡಿಸಲಾದ ನೈರ್ಮಲ್ಯ ನಿಯಮಗಳು ಮತ್ತು ನಿಬಂಧನೆಗಳ ಮೂಲಕ ಮಾರ್ಗದರ್ಶನ ಮಾಡುವುದು ಮುಖ್ಯ. ಅವುಗಳನ್ನು 2013 ರಲ್ಲಿ ಅಳವಡಿಸಿಕೊಳ್ಳಲಾಯಿತು, ಆದ್ದರಿಂದ ಆಧುನಿಕ ವಸ್ತುಗಳ ಸಂಯೋಜನೆಗಳನ್ನು ಗಣನೆಗೆ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಲಾಗಿದೆ. ಡಾಕ್ಯುಮೆಂಟ್ನ ಮುಖ್ಯ ಅವಶ್ಯಕತೆಗಳು:

• ಮಾರ್ಜಕಗಳಿಗೆ ಪ್ರತಿರೋಧ;
• ವಿಷಕಾರಿಯಲ್ಲದ;
• ಸುರಕ್ಷತೆ;
• ಬಣ್ಣ;
• ಅಗ್ನಿ ಸುರಕ್ಷತೆ;
• ಯಾಂತ್ರಿಕ ಸ್ಥಿರತೆ.

ಮಕ್ಕಳು ವಯಸ್ಕರಿಗಿಂತ ಹೆಚ್ಚು ಸಕ್ರಿಯರಾಗಿದ್ದಾರೆ, ಆದ್ದರಿಂದ ಗುಂಪಿನಲ್ಲಿ ಗೋಡೆಗಳು ಮತ್ತು ಮಹಡಿಗಳ ಮೇಲೆ ಸವೆತಗಳು ವೇಗವಾಗಿ ಉಂಟಾಗುತ್ತವೆ ಮತ್ತು ಇದಕ್ಕಾಗಿ ವಿವಿಧ ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಪ್ರತಿ ಶುಚಿಗೊಳಿಸುವಿಕೆಯ ನಂತರ ಗೋಡೆಗೆ ಪುನಃ ಬಣ್ಣ ಬಳಿಯುವುದನ್ನು ತಪ್ಪಿಸಲು, ಲೇಪನವು ಮನೆಯ ಮಾರ್ಜಕಗಳಿಗೆ ನಿರೋಧಕವಾಗಿರಬೇಕು. ವಸ್ತುವಿನ ಯಾಂತ್ರಿಕ ಶಕ್ತಿ ಕೂಡ ಮುಖ್ಯವಾಗಿದೆ. ದ್ರಾವಕಗಳ ಉಪಸ್ಥಿತಿಯನ್ನು ಅನುಮತಿಸಲಾಗಿದೆ, ಇದು ಅಪ್ಲಿಕೇಶನ್ ನಂತರ ಆವಿಯಾಗುತ್ತದೆ. ಗುಂಪಿಗೆ ಮತ್ತೊಂದು ಆಯ್ಕೆ ಅಕ್ರಿಲಿಕ್ ಬಣ್ಣಗಳು. ಸಂಯೋಜನೆಗಳು ನೀರಿನ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ಮತ್ತು ಆದ್ದರಿಂದ ಹಾನಿಕಾರಕವಲ್ಲ.

ಮಗುವಿನ ಮನಸ್ಸು ಪ್ಲಾಸ್ಟಿಕ್ ಮತ್ತು ಗ್ರಹಿಸುವಂತಿದೆ, ಆದ್ದರಿಂದ ಇದು ಪರಿಸರ ಅಂಶಗಳ ಪ್ರಭಾವದ ಅಡಿಯಲ್ಲಿ ರೂಪುಗೊಳ್ಳುತ್ತದೆ. ಕಿಂಡರ್ಗಾರ್ಟನ್ನಲ್ಲಿ ಗುಂಪು ಕೋಣೆಯನ್ನು ಅಲಂಕರಿಸುವಾಗ ಬಣ್ಣದ ಯೋಜನೆ ಆಯ್ಕೆಮಾಡುವಾಗ ಇದನ್ನು ಗಣನೆಗೆ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಬೇಕು. ಮತ್ತೊಂದು ಅವಶ್ಯಕತೆಯೆಂದರೆ ವಸ್ತುವಿನ ಅಗ್ನಿ ಸುರಕ್ಷತೆ, ಇದು ತೆರೆದ ಬೆಂಕಿಗೆ ಅದರ ಪ್ರತಿರೋಧ ಮತ್ತು ಬಿಸಿಯಾದಾಗ ಹಾನಿಕಾರಕ ಹೊರಸೂಸುವಿಕೆಯ ಅನುಪಸ್ಥಿತಿಯಲ್ಲಿ ವ್ಯಕ್ತವಾಗುತ್ತದೆ.

ಸಲಹೆ! ನೀವು ಗುಂಪಿಗೆ ಟೆಕ್ಸ್ಚರ್ಡ್ ಪ್ಲ್ಯಾಸ್ಟರ್ ಅನ್ನು ಬಳಸಲು ಯೋಜಿಸಿದರೆ, ಅದರ ಅಂಚುಗಳು ತೀಕ್ಷ್ಣವಾಗಿಲ್ಲ ಎಂದು ನೀವು ಖಚಿತಪಡಿಸಿಕೊಳ್ಳಬೇಕು. ಇದು ಗಾಯದ ವಿರುದ್ಧ ರಕ್ಷಣೆಯಾಗಿ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತದೆ.

ಶಿಶುವಿಹಾರದಲ್ಲಿ ಗುಂಪಿನ ನೋಂದಣಿ

ಸರಿಯಾದ ಪಾಲನೆಯೊಂದಿಗೆ, ಮಗುವು ಮನೆಯಲ್ಲಿ ರಕ್ಷಣೆಯನ್ನು ಅನುಭವಿಸುತ್ತದೆ. ಆದ್ದರಿಂದ, ಕಿಂಡರ್ಗಾರ್ಟನ್ ಗುಂಪಿನಲ್ಲಿ ಮನೆಯ ಸಮೀಪವಿರುವ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳನ್ನು ರಚಿಸುವುದು ಮುಖ್ಯವಾಗಿದೆ. ಸೌಂದರ್ಯಕ್ಕೆ ಮಾತ್ರವಲ್ಲ, ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯ ಅಂಶಕ್ಕೂ ಗಮನ ನೀಡಲಾಗುತ್ತದೆ. ಮಗುವಿನ ಸೃಜನಶೀಲ ಸಾಮರ್ಥ್ಯಗಳನ್ನು ಪ್ರತಿಬಂಧಿಸುವ ಗುಂಪಿಗೆ ಸ್ಟೀರಿಯೊಟೈಪ್ಡ್ ವಿಧಾನವು ಅನ್ವಯಿಸುವುದಿಲ್ಲ. ವಿನ್ಯಾಸಕ್ಕೆ ಸೃಜನಶೀಲ ವಿಧಾನವು ಮಗುವಿನ ಕಲ್ಪನೆಯ ಬೆಳವಣಿಗೆಗೆ ಕೊಡುಗೆ ನೀಡುತ್ತದೆ. ಪೋಷಕರ ಜಂಟಿ ಪ್ರಯತ್ನಗಳ ಮೂಲಕ ಇದನ್ನು ಮಾಡಲಾಗುತ್ತದೆ, ಏಕೆಂದರೆ ಕೆಲವರು ಸೆಳೆಯುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದಾರೆ, ಮತ್ತು ಇತರರು ಕಸೂತಿಯಲ್ಲಿ ಉತ್ತಮರಾಗಿದ್ದಾರೆ. ಫಲಿತಾಂಶವು ಬಹುಮುಖವಾಗಿರುತ್ತದೆ.

ಕಿಂಡರ್ಗಾರ್ಟನ್ ಗುಂಪಿನಲ್ಲಿ ಗೋಡೆಗಳ ಮೇಲಿನ ರೇಖಾಚಿತ್ರಗಳು

ಮಕ್ಕಳು ಇತರ ಕೋಣೆಗಳಿಗಿಂತ ಗುಂಪು ಆಟದ ಕೋಣೆಯಲ್ಲಿ ಹೆಚ್ಚು ಸಮಯವನ್ನು ಕಳೆಯುತ್ತಾರೆ. ಗೋಡೆಯ ಮೇಲೆ ಚಿತ್ರಿಸಿದ ರೇಖಾಚಿತ್ರಗಳು ಮಗುವನ್ನು ಸಕ್ರಿಯ ಕ್ರಮ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಲು ಮತ್ತು ಸುತ್ತಮುತ್ತಲಿನ ಪ್ರಕೃತಿ ಮತ್ತು ಪ್ರಪಂಚದ ಬಗ್ಗೆ ಜ್ಞಾನವನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಲು ಪ್ರೋತ್ಸಾಹಿಸಬೇಕು. ಮೇಲಿನ ಫೋಟೋವು ಮುದ್ರಣದಲ್ಲಿ ಮುದ್ರಿಸಲಾದ ಗುಂಪಿನ ಚಿತ್ರಗಳ ಉದಾಹರಣೆಯನ್ನು ತೋರಿಸುತ್ತದೆ. ಹುಲ್ಲಿನೊಂದಿಗೆ ಫೋಟೋ ವಾಲ್ಪೇಪರ್ ಮನಸ್ಥಿತಿಯನ್ನು ಶಾಂತಗೊಳಿಸುತ್ತದೆ, ಆಕ್ರಮಣಶೀಲತೆಯನ್ನು ಕಡಿಮೆ ಮಾಡುತ್ತದೆ. ವಿವಿಧ ವಿಷಯಗಳ ಟೈಲ್ಡ್ ಚಿತ್ರಗಳನ್ನು ಆಟದ ಸಂಘಟಿಸಲು ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಆಟವು ಗುಪ್ತ ಪ್ರಾಣಿ ಅಥವಾ ಕೀಟವನ್ನು ಕಂಡುಹಿಡಿಯುವುದು. ಮಕ್ಕಳು ಇಷ್ಟಪಡುವ ಪ್ರಾಣಿಗಳಿಗೆ ಹೆಸರಿಸಬಹುದು.

ನೆಲವು ಗುಂಪಿನಲ್ಲಿ ಆಡುವ ಮೇಲ್ಮೈಯಾಗಿದೆ, ಆದ್ದರಿಂದ ವಿನ್ಯಾಸ ಅಥವಾ ಮಾದರಿಯನ್ನು ಸಹ ಅನ್ವಯಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಎರಡನೆಯದನ್ನು ಆಟದ ವೈವಿಧ್ಯಗೊಳಿಸಲು ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಎರಡು ಅಥವಾ ಮೂರು ಬಣ್ಣಗಳ ಅಂಚುಗಳೊಂದಿಗೆ ಮಾರ್ಗಗಳನ್ನು ಹಾಕಲಾಗುತ್ತದೆ, ಷರತ್ತುಗಳನ್ನು ಪೂರೈಸಿದರೆ ಅದರ ಭಾಗಗಳನ್ನು ಚಲಿಸಬಹುದು. ಗುಂಪಿನ ಕೋಣೆಯನ್ನು ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಅರಣ್ಯವಾಗಿ ಪರಿವರ್ತಿಸಬಹುದು, ಅಲ್ಲಿ ನೆಲದ ಮೇಲಿನ ರೇಖೆಗಳು ಗುರಿಯತ್ತ ಸಾಗುವ ಮಾರ್ಗಗಳಾಗಿವೆ.

ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಜನಪ್ರಿಯವಾಗಿರುವ ಕಾರ್ಟೂನ್‌ಗಳ ಮೇಲೆ ಬೆಳೆಸಲಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಅವರ ಪೋಷಕರು ಬಳಸಿದ ಮೇಲೆ ಅಲ್ಲ. ಆದ್ದರಿಂದ, ಪೋಷಕರಿಗೆ ಪರಿಚಿತವಾಗಿರುವ ವೀರರ ಚಿತ್ರಗಳು ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ವಿದೇಶಿ. ಮಕ್ಕಳು "ಸ್ಮೆಶರಿಕಿ" ಅಥವಾ ಟ್ರಾನ್ಸ್ಫಾರ್ಮರ್ಗಳಲ್ಲಿ ಆಸಕ್ತಿ ಹೊಂದಿರುತ್ತಾರೆ, ಆದ್ದರಿಂದ ಈ ಟಿವಿ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳು ಮತ್ತು ಕಾರ್ಟೂನ್ಗಳ ಪಾತ್ರಗಳನ್ನು ಪ್ಲೇಗ್ರೂಪ್ನ ಗೋಡೆಗಳ ಮೇಲೆ ಚಿತ್ರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ರೇಖಾಚಿತ್ರವನ್ನು ಕ್ರಿಯಾತ್ಮಕಗೊಳಿಸಲು, ಪ್ರತಿ ಪಾತ್ರವು ಒಂದು ಕಾರ್ಯವನ್ನು ನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತದೆ. ಒಬ್ಬರು ಎತ್ತರವನ್ನು ಅಳೆಯಲು ಮಾಪಕವನ್ನು ಹಿಡಿದಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳಬಹುದು, ಇನ್ನೊಬ್ಬರು ಆಟಿಕೆ ಬಳಸಲು ನೀಡಬಹುದು.

ಶ್ರೀಮಂತ ಬಣ್ಣಗಳು ಕಾಡಿನ ಅಸಾಧಾರಣ ಚಿತ್ರಕ್ಕೆ ಪೂರಕವಾಗಿವೆ. ಆತಂಕವನ್ನು ಉಂಟುಮಾಡುವ ಮತ್ತು ಮಗುವಿನ ಕಣ್ಣುಗಳಿಂದ ಕಳಪೆಯಾಗಿ ಗ್ರಹಿಸುವ ಕಾಸ್ಟಿಕ್ ಬಣ್ಣಗಳನ್ನು ತಪ್ಪಿಸುವುದು ಮುಖ್ಯ. ಗುಂಪಿನ ಗೋಡೆಯ ಮೇಲೆ ಗೋಡೆಯ ಅಂಚುಗಳು ಅಥವಾ ಪೆಟ್ಟಿಗೆಗಳನ್ನು ಚಿತ್ರದಿಂದ ಸೂಕ್ತವಾದ ಅಂಶದೊಂದಿಗೆ ಆಡಲಾಗುತ್ತದೆ. ಇತರ ಗೋಡೆಗಳ ಮೇಲೆ ಯಾವುದೇ ಚಿತ್ರಗಳಿಲ್ಲದಿದ್ದರೆ, ಅವುಗಳ ಬಣ್ಣವನ್ನು ಕೇಂದ್ರ ಭಾಗದಲ್ಲಿ ಚಾಲ್ತಿಯಲ್ಲಿರುವ ಛಾಯೆಯಾಗಿ ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡಲಾಗುತ್ತದೆ. ವಿವರಗಳೊಂದಿಗೆ ಓವರ್‌ಲೋಡ್ ಆಗಿರುವ ಚಿತ್ರಣಗಳು ಸಹ ಆತಂಕವನ್ನು ಉಂಟುಮಾಡುತ್ತವೆ ಮತ್ತು ಏಕಾಗ್ರತೆಗೆ ಅಡ್ಡಿಪಡಿಸುತ್ತವೆ. ಗುಂಪಿನಲ್ಲಿನ ರೇಖಾಚಿತ್ರದ ಕಲ್ಪನೆಯನ್ನು ಮೊದಲ ನೋಟದಲ್ಲಿ ಗ್ರಹಿಸಬೇಕು ಮತ್ತು ಉಚ್ಚಾರಣೆಗಳು ಗಮನವನ್ನು ಸೆಳೆಯಬೇಕು.

ಆಟದ ಗುಂಪಿಗೆ ಪರದೆಗಳು

ಕಿಂಡರ್ಗಾರ್ಟನ್ ಪ್ಲೇಗ್ರೂಪ್ನಲ್ಲಿ ಬೆಳಕಿನ ಪರದೆಗಳು ಸೌಕರ್ಯವನ್ನು ಸೃಷ್ಟಿಸುತ್ತವೆ. ಜವಳಿ ಆಯ್ಕೆಮಾಡುವಾಗ, ನೀವು ಈ ಕೆಳಗಿನ ಅವಶ್ಯಕತೆಗಳನ್ನು ಪರಿಗಣಿಸಬೇಕು:

• ಗುಣಮಟ್ಟ;
• ಬಣ್ಣ;
• ನಿರ್ವಹಣೆಯ ಸುಲಭತೆ;
• ಸುರಕ್ಷತೆ;
• ಅಲಂಕಾರಿಕ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳು.

ಆಟದ ಗುಂಪಿನಲ್ಲಿ ತೀವ್ರವಾಗಿರುವ ಆಪರೇಟಿಂಗ್ ಷರತ್ತುಗಳಿಗೆ ಹೊಂದಿಸಲು ವಸ್ತುಗಳ ಗುಣಮಟ್ಟವನ್ನು ಆಯ್ಕೆಮಾಡಲಾಗುತ್ತದೆ. ಕೋಣೆಯ ಗ್ರಾಫಿಕ್ ವಿನ್ಯಾಸದಲ್ಲಿ ಚಾಲ್ತಿಯಲ್ಲಿರುವ ಬಣ್ಣದೊಂದಿಗೆ ಬಣ್ಣವನ್ನು ಸಂಯೋಜಿಸಬೇಕು. ನೀವು ಗುಂಪಿನಲ್ಲಿ ದಪ್ಪ ಜವಳಿಗಳನ್ನು ಬಳಸಬಹುದು, ಆದರೆ ಇದು ದೃಷ್ಟಿಗೋಚರವಾಗಿ ಆಟದ ಪ್ರದೇಶವನ್ನು ಕಡಿಮೆ ಮಾಡುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಭಾವನಾತ್ಮಕವಾಗಿ ಖಿನ್ನತೆಗೆ ಒಳಗಾಗುತ್ತದೆ. ಪಾರದರ್ಶಕ ಬಟ್ಟೆಯು ಬೆಳಕನ್ನು ಹಾದುಹೋಗಲು ಅನುವು ಮಾಡಿಕೊಡುತ್ತದೆ, ಬಟ್ಟೆಯ ಬಣ್ಣದಿಂದ ಕೋಣೆಯನ್ನು ತುಂಬುತ್ತದೆ. ಕಿಂಡರ್ಗಾರ್ಟನ್ ಗುಂಪಿಗೆ ಪರದೆಗಳ ಗಾತ್ರವು ಮನೆಯ ಪರದೆಗಳಿಗಿಂತ ದೊಡ್ಡದಾಗಿದೆ, ಆದ್ದರಿಂದ ಅವುಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಹಾಕದೆಯೇ ಸರಳ ಶುಚಿಗೊಳಿಸುವಿಕೆಯನ್ನು ಮಾಡಬೇಕು. ಮಾದರಿಯನ್ನು ಆಯ್ಕೆಮಾಡುವಾಗ ಈ ಅಂಶವನ್ನು ಗಣನೆಗೆ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಲಾಗುತ್ತದೆ.

ಪರದೆಗಳು ಗುಂಪಿನ ಆಟದ ಪ್ರದೇಶದ ಭಾಗವಾಗಿದೆ, ಆದ್ದರಿಂದ ಅವು ಬೋಧನಾ ವಸ್ತುವಾಗಿದೆ. ವಿವರಣೆಗಳು ಅಥವಾ ಅಕ್ಷರಗಳಿಗೆ ಪಾಕೆಟ್ಸ್ ಅವುಗಳ ಮೇಲೆ ಹೊಲಿಯಲಾಗುತ್ತದೆ. ಬಟ್ಟೆಯ ಭಾಗವನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ಮಕ್ಕಳಿಂದ ಪಾಕೆಟ್ಸ್ ಹರಿದು ಹೋಗುವುದಿಲ್ಲ ಎಂದು ಖಚಿತಪಡಿಸಿಕೊಳ್ಳಲು ಬಟ್ಟೆಯ ಬಲವನ್ನು ಲೆಕ್ಕ ಹಾಕಬೇಕು. ಪರದೆಗಳಿಗಾಗಿ, ಚೂಪಾದ ಮೂಲೆಗಳಿಲ್ಲದೆಯೇ ಫಿಟ್ಟಿಂಗ್ಗಳನ್ನು ಖರೀದಿಸಿ, ಅದು ಮಗುವನ್ನು ಸ್ವತಃ ಕತ್ತರಿಸಲು ಅಥವಾ ಗಾಯಗೊಳ್ಳಲು ಕಾರಣವಾಗಬಹುದು. ಲೋಹದ ನಾರುಗಳಿಲ್ಲದ ಕ್ಯಾನ್ವಾಸ್ ಶಿಶುವಿಹಾರದಲ್ಲಿ ಆಟದ ಗುಂಪುಗಳಿಗೆ ಸೂಕ್ತವಾಗಿದೆ.

ನೈಸರ್ಗಿಕ ವಸ್ತುಗಳಿಂದ, ಶಿಶುವಿಹಾರದಲ್ಲಿ ಗುಂಪಿಗೆ ಒಂದು ಆಯ್ಕೆಯಾಗಿದೆ:

• ಚಿಂಟ್ಜ್;
• ಮುಸುಕು;
• ಆರ್ಗನ್ಜಾ;
• ರೇಷ್ಮೆ.

ಕಾರ್ನಿಸ್ನಲ್ಲಿ ನೇತಾಡುವ ಗುಂಪಿನಲ್ಲಿ ಬೃಹತ್ ಪರದೆಗಳನ್ನು ರೋಲರ್ ಪರದೆಗಳೊಂದಿಗೆ ಬದಲಾಯಿಸಬಹುದು. ನಂತರದ ಆಯ್ಕೆಯು ಕಿಟಕಿ ಚೌಕಟ್ಟಿಗೆ ಜೋಡಿಸಲಾದ ಎತ್ತುವ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ. ಕಿಟಕಿಗಳ ಬಳಿ ಇರುವ ಜಾಗವನ್ನು ಮುಕ್ತಗೊಳಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಗುಂಪು ಕೊಠಡಿ ದೃಷ್ಟಿಗೋಚರವಾಗಿ ದೊಡ್ಡದಾಗಿ ಕಾಣುತ್ತದೆ. ಕ್ಲಾಸಿಕ್ ಶೈಲಿಯಲ್ಲಿ ಶಿಶುವಿಹಾರಕ್ಕಾಗಿ ಪ್ಲೇಗ್ರೂಪ್ ಅನ್ನು ಅಲಂಕರಿಸುವಾಗ, ಕಾರ್ನಿಸ್ ಉದ್ದಕ್ಕೂ ಲ್ಯಾಂಬ್ರೆಕ್ವಿನ್ಗಳನ್ನು ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಈ ವಿಧಾನವು 2.5 ಮೀಟರ್ಗಳಿಗಿಂತ ಹೆಚ್ಚಿನ ಛಾವಣಿಗಳು ಮತ್ತು ದೊಡ್ಡ ಪ್ರದೇಶವನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ಕೊಠಡಿಗಳಿಗೆ ಸೂಕ್ತವಾಗಿದೆ.

ಗಮನ ಕೊಡಿ!ಶಿಶುವಿಹಾರದ ಆಟದ ಗುಂಪಿನ ಅಲಂಕಾರವನ್ನು ಮಕ್ಕಳ ವಯಸ್ಸಿಗೆ ಅನುಗುಣವಾಗಿ ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡಲಾಗುತ್ತದೆ.

ನರ್ಸರಿಗಾಗಿ, ಕ್ಯಾನ್ವಾಸ್ ಅನ್ನು ಪ್ರಾಣಿಗಳು ಮತ್ತು ಪಕ್ಷಿಗಳ ಮುಖಗಳು ಅಥವಾ ಚಿತ್ರಗಳಿಂದ ಅಲಂಕರಿಸಲಾಗಿದೆ. ಪ್ರಕಾಶಮಾನವಾದ ಉಚ್ಚಾರಣೆಗಳೊಂದಿಗೆ ಕರ್ಟೈನ್ಸ್ ಮಧ್ಯಮ ಗುಂಪಿನಲ್ಲಿರುವ ಮಕ್ಕಳು ತಮ್ಮ ಸೃಜನಶೀಲ ಸಾಮರ್ಥ್ಯಗಳನ್ನು ಅರಿತುಕೊಳ್ಳಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ. ಹಳೆಯ ಗುಂಪುಗಳು ಶಾಲೆಗೆ ತಯಾರಿ ನಡೆಸುತ್ತಿವೆ, ಆದ್ದರಿಂದ ಬಣ್ಣದ ಯೋಜನೆಗಳು ಮಧ್ಯಮ ಗುಂಪಿನಲ್ಲಿ ಹೆಚ್ಚು ಸಂಯಮದಿಂದ ಕೂಡಿರುತ್ತವೆ ಮತ್ತು ಸಂಖ್ಯೆಗಳು ಮತ್ತು ಅಕ್ಷರಗಳ ರೂಪದಲ್ಲಿ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಮಾಡ್ಯೂಲ್ಗಳನ್ನು ಜವಳಿ ಮೇಲೆ ಇರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ.

ಶಿಶುವಿಹಾರದಲ್ಲಿ ಮೂಲೆಗಳನ್ನು ಅಲಂಕರಿಸುವುದು

"ಕಾರ್ನರ್" ಎಂಬುದು ಸಾಂಕೇತಿಕ ಹೆಸರು. ವಸ್ತುಗಳು ಕೋಣೆಯ ಮೂಲೆಗಳಲ್ಲಿವೆ ಎಂದು ಅರ್ಥವಲ್ಲ. ಪರಿಕಲ್ಪನೆಯು ಗುಂಪಿನಲ್ಲಿರುವ ಮಕ್ಕಳಲ್ಲಿ ಮಾನಸಿಕ ಮತ್ತು ದೈಹಿಕ ಚಟುವಟಿಕೆಯ ಬೆಳವಣಿಗೆಗೆ ಉದ್ದೇಶಿಸಿರುವ ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ. ಮೌಖಿಕ ಸಾಮರ್ಥ್ಯ, ಸಂವಹನ ಕೌಶಲ್ಯ ಮತ್ತು ಸೃಜನಶೀಲತೆಗೆ ಒತ್ತು ನೀಡಲಾಗುತ್ತದೆ. ಗುಂಪಿನ ಆಟದ ಪ್ರದೇಶವನ್ನು ಶಿಕ್ಷಕರು ಇಲ್ಲದಿದ್ದಾಗ ಮಗು ಸ್ವತಂತ್ರವಾಗಿ ಏನನ್ನಾದರೂ ಕಂಡುಕೊಳ್ಳುವ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ತಯಾರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಕ್ರಿಯಾತ್ಮಕ ವಲಯದಲ್ಲಿರುವ ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ಅನ್ವೇಷಿಸುವ ಮೂಲಕ, ಮಗು ತನ್ನ ಸ್ಪರ್ಶ, ದೃಷ್ಟಿ ಮತ್ತು ಶ್ರವಣದ ಅರ್ಥವನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸುತ್ತದೆ. ಪರಿಮಾಣ, ಆಕಾರ ಮತ್ತು ಪರಿಮಾಣದ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಗಳು ರೂಪುಗೊಳ್ಳುತ್ತವೆ.

ಸೀಮಿತ ಸ್ಥಳಾವಕಾಶದ ಕಾರಣ, ಸಾರ್ವತ್ರಿಕ ಮೂಲೆಗಳನ್ನು ಗುಂಪುಗಳಲ್ಲಿ ಅಳವಡಿಸಲಾಗಿದೆ. ಮಕ್ಕಳು ಅವುಗಳಲ್ಲಿ ಚಿತ್ರಿಸುತ್ತಾರೆ, ಕೆತ್ತುತ್ತಾರೆ ಅಥವಾ ಓದುತ್ತಾರೆ. ಒಂದು ಪ್ರದೇಶದಲ್ಲಿ ಶೇಖರಣೆಯಿಂದಾಗಿ, ಮಕ್ಕಳು ಪರಸ್ಪರ ಹಸ್ತಕ್ಷೇಪ ಮಾಡಬಹುದು, ಆದ್ದರಿಂದ ತಮ್ಮದೇ ಆದ ಉದ್ದೇಶದಿಂದ ಗುಂಪಿನಲ್ಲಿ ಹಲವಾರು ಆಟದ ಪ್ರದೇಶಗಳನ್ನು ರಚಿಸುವುದು ಪರಿಣಾಮಕಾರಿಯಾಗಿದೆ. ಈ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ, ಮಕ್ಕಳು ತಮ್ಮ ಆಸಕ್ತಿಗಳಿಗೆ ಅನುಗುಣವಾಗಿ ಒಂದಾಗುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಸಾಮಾನ್ಯ ಕಾರಣವನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ. ಗುರಿಯನ್ನು ಸಾಧಿಸಲು ಏಕಾಗ್ರತೆಯ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವು ಮಕ್ಕಳಿಗಿಂತ ವಯಸ್ಕರಲ್ಲಿ ಹೆಚ್ಚಾಗಿರುತ್ತದೆ. ಆದ್ದರಿಂದ, ಎರಡನೆಯದು ವೇಗವಾಗಿ ದಣಿದಿದೆ ಮತ್ತು ಚಟುವಟಿಕೆಯಲ್ಲಿ ಬದಲಾವಣೆಯ ಅಗತ್ಯವಿರುತ್ತದೆ, ಇದು ಗುಂಪುಗಳಲ್ಲಿ ವಿಭಿನ್ನವಾದ ಮೂಲೆಗಳ ಪರವಾಗಿ ಮಾತನಾಡುತ್ತದೆ.

ಮೂರು ವರ್ಷದೊಳಗಿನ ಮಕ್ಕಳಲ್ಲಿ ಉತ್ತಮವಾದ ಮೋಟಾರು ಕೌಶಲ್ಯಗಳನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಲು, ಕ್ರಿಯಾತ್ಮಕ ವಲಯಗಳನ್ನು ಜ್ಯಾಮಿತೀಯ ಆಕಾರಗಳ ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ಗುಂಪಿನಲ್ಲಿ ಅಳವಡಿಸಲಾಗಿದೆ. ಅಂಶಗಳನ್ನು ಅನುಕ್ರಮಗಳು ಅಥವಾ ಆಕಾರಗಳಲ್ಲಿ ಸಂಪರ್ಕಿಸಲಾಗಿದೆ. ಮಗುವನ್ನು ನುಂಗುವುದನ್ನು ತಡೆಯಲು ಸಣ್ಣ ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ಬಳಸಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ. ಶಿಕ್ಷಕರ ಮೇಲ್ವಿಚಾರಣೆಯಲ್ಲಿ ಆಟಗಳು ನಡೆಯುತ್ತವೆ. ಹಳೆಯ ಗುಂಪುಗಳಿಗೆ, ಸುಧಾರಿತ ಆಸ್ಪತ್ರೆಗಳು, ಚಿಕಿತ್ಸಾಲಯಗಳು ಮತ್ತು ಶಾಲೆಗಳನ್ನು ಸ್ಥಾಪಿಸಲಾಗಿದೆ, ಅಲ್ಲಿ ಮಕ್ಕಳು ಸಂವಹನ ಕೌಶಲ್ಯಗಳನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ವೃತ್ತಿಗಳಿಗೆ ಸಿದ್ಧರಾಗುತ್ತಾರೆ.

ಪ್ರಕೃತಿಯ ಮೂಲೆಗಳಲ್ಲಿ, ಮಕ್ಕಳು ಸಸ್ಯಗಳು ಮತ್ತು ಪ್ರಾಣಿಗಳನ್ನು ಹೇಗೆ ಕಾಳಜಿ ವಹಿಸಬೇಕೆಂದು ಕಲಿಯುತ್ತಾರೆ. ನೀವು ಅವುಗಳಲ್ಲಿ ಅಕ್ವೇರಿಯಂ ಅಥವಾ ಟೆರಾರಿಯಂ ಅನ್ನು ಸ್ಥಾಪಿಸಬಹುದು. ಹಲವಾರು ಹೂವಿನ ಮಡಕೆಗಳನ್ನು ಇರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಪ್ರಿಸ್ಕೂಲ್ ಶಿಕ್ಷಣವು ಮಕ್ಕಳಲ್ಲಿ ಪರಿಸರ ಚಿಂತನೆ ಮತ್ತು ಪ್ರಕೃತಿಯ ಬಗ್ಗೆ ಸರಿಯಾದ ಮನೋಭಾವವನ್ನು ಹುಟ್ಟುಹಾಕುತ್ತದೆ.

ಮಗುವಿನ ಮನಸ್ಸು ವಯಸ್ಕರಿಗಿಂತ ಹೆಚ್ಚು ಮೊಬೈಲ್ ಆಗಿದೆ. ಪ್ರಬುದ್ಧ ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವಕ್ಕಿಂತ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯ ಮನಸ್ಥಿತಿ ಹತ್ತು ಪಟ್ಟು ಹೆಚ್ಚು ಬದಲಾಗುತ್ತದೆ. ಆದ್ದರಿಂದ, ಮೂಡ್ ಮೂಲೆಗಳನ್ನು ಗುಂಪುಗಳಲ್ಲಿ ರಚಿಸಲಾಗಿದೆ. ಇದು ಮಾನಸಿಕ ಪರಿಹಾರಕ್ಕಾಗಿ ಒಂದು ಸ್ಥಳವಾಗಿದೆ, ಇದು ನಿಮಗೆ ಭಾವನಾತ್ಮಕ ಸ್ಥಿರತೆಯನ್ನು ನಿರ್ಮಿಸಲು ಅನುವು ಮಾಡಿಕೊಡುತ್ತದೆ. ಗುಂಪಿನಲ್ಲಿ ಅಂತಹ ಏಕಾಂತ ಸ್ಥಳದಲ್ಲಿ, ರೇಖಾಚಿತ್ರ ಅಥವಾ ರೇಖಾಚಿತ್ರದಲ್ಲಿ ತನ್ನ ಮನಸ್ಥಿತಿಯನ್ನು ಸೂಚಿಸಲು ಮಗು ಅಂಕಿಅಂಶಗಳು ಅಥವಾ ಸ್ಟಿಕ್ಕರ್ಗಳನ್ನು ಬಳಸುತ್ತದೆ.

ಶಿಶುವಿಹಾರದಲ್ಲಿ ಮಲಗುವ ಕೋಣೆ

ಮಗುವಿಗೆ ಶಾಂತ ಗಂಟೆ ಶಾಂತ ಭಯಾನಕವಾಗಿದೆ. ಹಗಲಿನಲ್ಲಿ ಮಲಗುವ ಪ್ರಯೋಜನಗಳ ಬಗ್ಗೆ ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿಗೆ ಮನವರಿಕೆ ಮಾಡುವುದು ಕಷ್ಟ. ಆದ್ದರಿಂದ, ಗುಂಪಿನಲ್ಲಿ ವಿಶ್ರಾಂತಿ ಮತ್ತು ಉತ್ತಮ ವಿಶ್ರಾಂತಿಯನ್ನು ಉತ್ತೇಜಿಸುವ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳನ್ನು ರಚಿಸುವುದು ಮುಖ್ಯವಾಗಿದೆ.

ಕಿಂಡರ್ಗಾರ್ಟನ್ ಮಲಗುವ ಕೋಣೆಯಲ್ಲಿ ಗೋಡೆಗಳ ಮೇಲಿನ ರೇಖಾಚಿತ್ರಗಳು

ಕಿಂಡರ್ಗಾರ್ಟನ್ ಗುಂಪಿಗೆ ಮಲಗುವ ಕೋಣೆ ವಿಶ್ರಾಂತಿ ಪಡೆಯಬೇಕು, ಆದರೆ ಕತ್ತಲೆಯಾಗಿರಬಾರದು, ಇದು ಗೋಡೆಗಳ ಮೇಲೆ ಬಣ್ಣಗಳು ಮತ್ತು ಮಾದರಿಗಳ ಆಯ್ಕೆಯಿಂದ ಪ್ರಭಾವಿತವಾಗಿರುತ್ತದೆ. ನೀಲಿಬಣ್ಣದ ಬಣ್ಣಗಳು, ನೀರು ಆಧಾರಿತ ಬಣ್ಣದಲ್ಲಿ ಡೈಯ ಪ್ರಮಾಣದಿಂದ ಆಯ್ಕೆಮಾಡಲಾಗುತ್ತದೆ, ಹಿತವಾದವು. ಕಿಂಡರ್ಗಾರ್ಟನ್ ಗುಂಪಿನಲ್ಲಿ ಮಲಗುವ ಕೋಣೆಗೆ ಹಲವಾರು ಛಾಯೆಗಳ ಬಳಕೆಯನ್ನು ಅವರು ಟೋನ್ನಲ್ಲಿ ಹತ್ತಿರದಲ್ಲಿದ್ದರೆ ಅನುಮತಿಸಲಾಗಿದೆ. ಚೂಪಾದ ಪರಿವರ್ತನೆಗಳು ಮೋಟಾರ್ ಪ್ರತಿವರ್ತನಗಳನ್ನು ಸಕ್ರಿಯಗೊಳಿಸುತ್ತವೆ ಮತ್ತು ದೇಹವನ್ನು ಪ್ರಚೋದಿಸುತ್ತವೆ. ವಿನ್ಯಾಸವು ಅಗತ್ಯವಿದ್ದರೆ, ಸಣ್ಣ ಪ್ರದೇಶವನ್ನು ಉಚ್ಚರಿಸಲು ಪ್ರಕಾಶಮಾನವಾದ ಬಣ್ಣವನ್ನು ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ.

ಕಿಂಡರ್ಗಾರ್ಟನ್ ಗುಂಪಿನ ಮಲಗುವ ಕೋಣೆಯಲ್ಲಿ ಲಿಲಾಕ್ನ ಬೆಳಕಿನ ಛಾಯೆಗಳು ಸಾಮರಸ್ಯದಿಂದ ಕಾಣುತ್ತವೆ. ನಯವಾದ ರೇಖೆಗಳೊಂದಿಗೆ ಒಡ್ಡದ ಮಾದರಿಗಳು ಮಕ್ಕಳ ಗಮನವನ್ನು ತಮ್ಮ ಮೇಲೆ ಕೇಂದ್ರೀಕರಿಸುವುದಿಲ್ಲ, ಇದು ನಿದ್ರಿಸಲು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುವ ಸಮಯವನ್ನು ಕಡಿಮೆ ಮಾಡುತ್ತದೆ. ನೀವು ಗೋಡೆಗಳ ಮೇಲೆ ಕಾರ್ಟೂನ್ ಪಾತ್ರಗಳನ್ನು ಇರಿಸಬಹುದು. ಮುಖದ ವೈಶಿಷ್ಟ್ಯಗಳನ್ನು ಹೈಲೈಟ್ ಮಾಡದೆಯೇ ಅವುಗಳನ್ನು ಒಂದು ಟೋನ್ನಲ್ಲಿ ಕೊರೆಯಚ್ಚು ಅಡಿಯಲ್ಲಿ ಎಳೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ. ಅಂತಹ ಚಿತ್ರಗಳು ಚಿಂತನೆಗೆ ಪ್ರಚೋದಿಸುತ್ತವೆ, ಆದರೆ ಎಚ್ಚರಗೊಳ್ಳಲು ಕಾರಣವಾದ ಮೆದುಳಿನ ಪ್ರದೇಶಗಳನ್ನು ಸಕ್ರಿಯಗೊಳಿಸುವುದಿಲ್ಲ.

ಕಿಂಡರ್ಗಾರ್ಟನ್ ಗುಂಪಿನ ಮಲಗುವ ಕೋಣೆಯ ಸೀಲಿಂಗ್ಗೆ ಸಹ ಚಿತ್ರಗಳನ್ನು ಅನ್ವಯಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಈ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ, ವಿನ್ಯಾಸದ ಚಿತ್ರವನ್ನು ತನ್ನ ತಲೆಯಲ್ಲಿ ಇರಿಸಿಕೊಳ್ಳಲು ಮಗುವಿಗೆ ಸುಲಭವಾಗುತ್ತದೆ.

ಖಾಸಗಿ ಶಿಶುವಿಹಾರಗಳ ಗುಂಪುಗಳಲ್ಲಿ, ಮಗುವಿನ ಕೊಟ್ಟಿಗೆ ಬಳಿ ವೈಯಕ್ತಿಕ ರೇಖಾಚಿತ್ರವನ್ನು ಅನ್ವಯಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಮಗು ತನ್ನ ಮಲಗುವ ಸ್ಥಳವನ್ನು ತ್ವರಿತವಾಗಿ ಕಂಡುಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ತನ್ನದೇ ಆದ ಸ್ನೇಹಶೀಲ ಮೂಲೆಯನ್ನು ಹೊಂದಿರುತ್ತದೆ.

ಮೇಲಿನ ಫೋಟೋದಲ್ಲಿ ತೋರಿಸಿರುವಂತೆ ಮೋಡಗಳ ಮೇಲೆ ತೇಲುತ್ತಿರುವ ಅಕ್ಷರಗಳೊಂದಿಗೆ ಸ್ಕೈ ಥೀಮ್ ಸ್ವಾಗತಾರ್ಹ. ಚಿತ್ರಗಳಲ್ಲಿ, ಎಣಿಕೆ ಮಾಡಬಹುದಾದ ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ಗುಂಪುಗಳಲ್ಲಿ ಇರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಅವರ ಸಂಖ್ಯೆ ಮಗುವಿನ ಸಾಮರ್ಥ್ಯಗಳನ್ನು ಅವಲಂಬಿಸಿರುತ್ತದೆ.

ಗುಂಪಿನ ಮಲಗುವ ಕೋಣೆಯಲ್ಲಿ ಕೇವಲ ಒಂದು ರೇಖಾಚಿತ್ರವಿರಬಹುದು. ಈ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ, ಗೋಡೆಗಳು ಮತ್ತು ಚಾವಣಿಯ ಮೇಲ್ಮೈಗಳನ್ನು ಒಂದೇ ಟೋನ್ನಲ್ಲಿ ಚಿತ್ರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ, ಇದು ಏಕತಾನತೆಯನ್ನು ಸೃಷ್ಟಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಮಗುವಿನ ಗಮನವನ್ನು ವಿಶ್ರಾಂತಿ ಮಾಡುತ್ತದೆ.

ಮಲಗುವ ಕೋಣೆಗೆ ಪರದೆಗಳು

ಗುಂಪಿನ ಮಲಗುವ ಕೋಣೆ ಆಟದ ಕೋಣೆ ಅಲ್ಲ, ಆದ್ದರಿಂದ ಇದಕ್ಕೆ ಕಡಿಮೆ ಬೆಳಕಿನ ಅಗತ್ಯವಿರುತ್ತದೆ. ಪರದೆಗಳೊಂದಿಗೆ ಇದನ್ನು ಸಾಧಿಸಬಹುದು. ಬಿಸಿಲಿನ ಬದಿಗೆ, ದಪ್ಪ ಜವಳಿಗಳನ್ನು ಖರೀದಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಅತಿಗೆಂಪು ವಿಕಿರಣದಿಂದ ಮೇಲ್ಮೈಗಳನ್ನು ಬಿಸಿ ಮಾಡದ ಕಾರಣ ಇದು ಪ್ರಕಾಶಮಾನವಾದ ಬೆಳಕಿನ ಕಿರಣಗಳಿಂದ ರಕ್ಷಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಕೋಣೆಯನ್ನು ತಂಪಾಗಿಸುತ್ತದೆ. ಟ್ಯೂಲ್ ಮತ್ತು ಪರದೆಗಳನ್ನು ದೊಡ್ಡ ಪ್ರದೇಶದಲ್ಲಿ ಸಂಯೋಜಿಸಲಾಗಿದೆ. ರೋಮನ್ ಡೇ-ನೈಟ್ ಬ್ಲೈಂಡ್‌ಗಳನ್ನು ಎರಡು ರೀತಿಯ ಬಟ್ಟೆಯಿಂದ ತಯಾರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಒಂದು ಇನ್ನೊಂದಕ್ಕಿಂತ ಹೆಚ್ಚಿನ ಥ್ರೋಪುಟ್ ಹೊಂದಿದೆ. ಕಿಂಡರ್ಗಾರ್ಟನ್ ಗುಂಪಿನ ಮಲಗುವ ಕೋಣೆಯನ್ನು ಸ್ವಚ್ಛಗೊಳಿಸುವ ಅಥವಾ ನವೀಕರಿಸುವಾಗ ಏನು ಬೇಕಾಗುತ್ತದೆ.

ಗುಂಪಿನ ಪರದೆಗಳಿಗೆ ಸೂಕ್ತವಾದ ಬಣ್ಣವು ಆಲಿವ್ ಅಥವಾ ಹಸಿರು ಬಣ್ಣದ್ದಾಗಿರುತ್ತದೆ. ಪೀಚ್ ಮತ್ತು ನೀಲಿ ಶಾಂತಗೊಳಿಸುವ ಪರಿಣಾಮವನ್ನು ಹೊಂದಿವೆ. ಹಿಂಜ್ಗಳು ಮತ್ತು ಹೋಲ್ಡರ್ಗಳು ಪರದೆಗಳ ಬಣ್ಣಕ್ಕೆ ಹೊಂದಿಕೆಯಾಗುತ್ತವೆ. ಕಿಂಡರ್ಗಾರ್ಟನ್ ಗುಂಪಿನ ಮಲಗುವ ಕೋಣೆ ಕಿಟಕಿಗಳು ಉತ್ತರಕ್ಕೆ ಎದುರಾಗಿ ಬೆಳಕಿನ ಪರದೆಗಳಿಂದ ರಕ್ಷಿಸಲ್ಪಟ್ಟಿವೆ, ಅದು ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯು ಕತ್ತಲೆಯಾಗಿ ತೋರುತ್ತದೆ.

ಬಣ್ಣದ ವರ್ಟಿಕಲ್ ಬ್ಲೈಂಡ್‌ಗಳು ಶಿಶುವಿಹಾರದ ಮಲಗುವ ಕೋಣೆಯಲ್ಲಿ ಆಹ್ಲಾದಕರ ವಾತಾವರಣವನ್ನು ಸೃಷ್ಟಿಸುತ್ತವೆ. ಬೆಳಕು ಮತ್ತು ಗಾಢ ಬಣ್ಣಗಳ ಪರ್ಯಾಯ ಲ್ಯಾಮೆಲ್ಲಾಗಳೊಂದಿಗೆ ಒಂದು ಆಯ್ಕೆ ಲಭ್ಯವಿದೆ. ಅವುಗಳನ್ನು ನಿರ್ವಹಿಸಲು ಸುಲಭವಾಗಿದೆ, ಏಕೆಂದರೆ ಧೂಳನ್ನು ತೆಗೆದುಹಾಕಲಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಅಂಶಗಳನ್ನು ಕಿತ್ತುಹಾಕದೆ ಸ್ಥಳೀಯವಾಗಿ ಕಲೆಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಹಾಕಲಾಗುತ್ತದೆ. ಸಮತಲವಾದ ಬ್ಲೈಂಡ್ಗಳನ್ನು ಟ್ಯೂಲ್ನೊಂದಿಗೆ ಸಂಯೋಜಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಬ್ಲ್ಯಾಕೌಟ್ ಪರದೆಗಳಾಗಿ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತದೆ.

ಶಿಶುವಿಹಾರಕ್ಕಾಗಿ ಹಾಸಿಗೆಗಳು

ಮಗುವಿನ ದಿನದ ಹೆಚ್ಚಿನ ಸಮಯವನ್ನು ಶಿಶುವಿಹಾರದ ಗುಂಪಿನಲ್ಲಿ ಕಳೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ. ಈ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ಭಂಗಿ ಮತ್ತು ದೈಹಿಕ ಸಾಮರ್ಥ್ಯಗಳನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಲಾಗಿದೆ. ಆದ್ದರಿಂದ, ಗುಂಪನ್ನು ನೀವೇ ವಿನ್ಯಾಸಗೊಳಿಸುವಾಗ, ಸರಿಯಾದ ಪೀಠೋಪಕರಣಗಳನ್ನು ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡುವುದು ಮುಖ್ಯ, ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಮಲಗುವ ಕೋಣೆಗೆ ಹಾಸಿಗೆಗಳು. ಇದನ್ನು ಮಾಡದಿದ್ದರೆ, ಪರಿಣಾಮಗಳು ಸ್ಕೋಲಿಯೋಸಿಸ್ ಮತ್ತು ಬೆನ್ನುಮೂಳೆಯ ಹೆಚ್ಚು ಸಂಕೀರ್ಣವಾದ ವಕ್ರತೆಗಳಾಗಿವೆ.

ಹಾಸಿಗೆಗಳ ವಿನ್ಯಾಸವು ಶ್ರೇಣಿಗಳಲ್ಲಿ ಭಿನ್ನವಾಗಿರುತ್ತದೆ, ಬದಿಗಳ ಉಪಸ್ಥಿತಿ ಮತ್ತು ಹಿಂಭಾಗದ ಎತ್ತರ. ಮಲಗುವ ಕೋಣೆಗಳು ಚಿಕ್ಕದಾಗಿದೆ, ಆದರೆ ಅನೇಕ ಮಕ್ಕಳಿರುವ ಗುಂಪುಗಳಲ್ಲಿ, ಬಂಕ್ ಹಾಸಿಗೆಗಳನ್ನು ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಕೆಲವು ಶ್ರೇಣಿಗಳನ್ನು ಒಂದರ ಮೇಲೊಂದು ಸ್ಥಾಪಿಸಲಾಗಿದೆ, ಅಥವಾ ಮೇಲಿನ ಫೋಟೋದಲ್ಲಿ ನೋಡಿದಂತೆ ಡ್ರಾಯರ್‌ಗಳ ರೂಪದಲ್ಲಿ ಮಾಡಲಾಗುತ್ತದೆ. ಎರಡನೆಯ ಆಯ್ಕೆಯು ಸುರಕ್ಷಿತವಾಗಿದೆ, ಏಕೆಂದರೆ ಮಗು ಬಿದ್ದರೆ, ಅವನು ಹಿಂದಿನ ಹಂತಕ್ಕೆ ಉರುಳುತ್ತಾನೆ ಮತ್ತು ನೆಲಕ್ಕೆ ಬೀಳುವುದಿಲ್ಲ.

ಗುಂಪು ಮಲಗುವ ಕೋಣೆಗಳು ಹೆಚ್ಚಿನ ಬದಿಗಳೊಂದಿಗೆ ಸಂಯೋಜಿತ ಹಾಸಿಗೆಗಳನ್ನು ಬಳಸುತ್ತವೆ. ಈ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ, ನೆರೆಹೊರೆಯವರು ನಿಮ್ಮ ಆರಾಮದಾಯಕ ವಿಶ್ರಾಂತಿಗೆ ಅಡ್ಡಿಯಾಗುವುದಿಲ್ಲ, ಏಕೆಂದರೆ ವಿಭಾಗವು ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಪ್ರತ್ಯೇಕಿಸುತ್ತದೆ.

ಹೆಚ್ಚಿನ ಬೆನ್ನಿನ ವೈಯಕ್ತಿಕ ಜಾಗವನ್ನು ಸಹ ಡಿಲಿಮಿಟ್ ಮಾಡುತ್ತದೆ. ಪಕ್ಕದ ನಡುವಿನ ಅಂತರದೊಂದಿಗೆ ಸತತವಾಗಿ ಹಾಸಿಗೆಗಳನ್ನು ಇರಿಸುವಾಗ ಅವುಗಳನ್ನು ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಪೀಠೋಪಕರಣಗಳನ್ನು ಚಿಪ್ಬೋರ್ಡ್ ಅಥವಾ MDF ನಿಂದ ತಯಾರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಘನ ಮರವು ಹೆಚ್ಚು ಪರಿಸರ ಸ್ನೇಹಿಯಾಗಿದೆ, ಆದರೆ ಕಡಿಮೆ ಆಗಾಗ್ಗೆ ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ, ಏಕೆಂದರೆ ಸೆಟ್ನ ವೆಚ್ಚವು ಪಾರ್ಟಿಕಲ್ಬೋರ್ಡ್ ವಸ್ತುಗಳಿಗಿಂತ ಮೂರು ಪಟ್ಟು ಹೆಚ್ಚು ದುಬಾರಿಯಾಗಿದೆ.

ಗುಂಪಿನ ಹಾಸಿಗೆಗಳಿಗೆ ಲ್ಯಾಮಿನೇಶನ್ ಅನ್ನು ಬೆಳಕಿನ ಬಣ್ಣಗಳಲ್ಲಿ ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡಲಾಗುತ್ತದೆ. ಎರಡನೇ ಹಂತವು ಮಗುವನ್ನು ಅಂಚಿನ ಮೇಲೆ ಹತ್ತುವುದನ್ನು ಮತ್ತು ಗಾಯಗೊಳ್ಳುವುದನ್ನು ತಡೆಯಲು ಎತ್ತರದ ಬದಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ. ಕಿಂಡರ್ಗಾರ್ಟನ್ನಲ್ಲಿನ ಗುಂಪಿನ ವಯಸ್ಸಿನ ವರ್ಗಕ್ಕೆ ಸರಾಸರಿ ಸೂಚಕಗಳ ಪ್ರಕಾರ ಅಗಲ ಮತ್ತು ಉದ್ದವನ್ನು ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡಲಾಗುತ್ತದೆ. ಕೊಟ್ಟಿಗೆಗಳ ಹಾಸಿಗೆ ಸ್ಲ್ಯಾಟ್ಗಳು ಅಥವಾ ಪ್ಲೈವುಡ್ನಿಂದ ಮಾಡಲ್ಪಟ್ಟಿದೆ. ಮೊದಲ ಪ್ರಕರಣದಲ್ಲಿ, ಮೇಲ್ಮೈ ನಿದ್ರೆಯ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ದೇಹದ ಚಲನೆಯನ್ನು ಹೀರಿಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ, ಇದು ಬೆನ್ನುಮೂಳೆಯ ಮೇಲೆ ಭಾರವನ್ನು ಕಡಿಮೆ ಮಾಡುತ್ತದೆ.

ಗುಂಪಿನ ಮಲಗುವ ಕೋಣೆಯಲ್ಲಿ ಹಾಸಿಗೆಗಳ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯು ಒಂದು ಪಾತ್ರವನ್ನು ವಹಿಸುತ್ತದೆ. ಅಗತ್ಯವಿದ್ದರೆ ಶೌಚಾಲಯಕ್ಕೆ ಹೋಗಲು ಪ್ರತಿ ಮಗುವಿಗೆ ಅವರ ಆಸನಕ್ಕೆ ಉಚಿತ ಪ್ರವೇಶವಿರಬೇಕು. ಸ್ಲೀಪಿಂಗ್ ಸ್ಥಳಗಳನ್ನು ಗುಂಪಿನ ಮಲಗುವ ಕೋಣೆಯ ಹೊರಗಿನ ಗೋಡೆಯ ಹತ್ತಿರ ಇರಿಸಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ, ಏಕೆಂದರೆ ಅದರ ಉಷ್ಣತೆಯಿಂದಾಗಿ ಬೇಬಿ ಶೀತವನ್ನು ಹಿಡಿಯುತ್ತದೆ. ತಾಪನ ಸಾಧನಗಳ ಸಮೀಪದಲ್ಲಿ ಹಾಸಿಗೆಗಳನ್ನು ಸ್ಥಾಪಿಸಬಾರದು, ಏಕೆಂದರೆ ಒಣ ಗಾಳಿಯು ಅವುಗಳಿಂದ ಬರುತ್ತದೆ. ಇದು ಮಗುವಿನ ಉಸಿರಾಟದ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯ ಮೇಲೆ ಪರಿಣಾಮ ಬೀರುತ್ತದೆ, ಉಸಿರಾಟದ ಕಾಯಿಲೆಗಳನ್ನು ಉಂಟುಮಾಡುತ್ತದೆ. ಕಿಟಕಿ ಅಥವಾ ಬಾಗಿಲಿನಿಂದ ಕರಡು ಶೀತಗಳಿಗೆ ಕಾರಣವಾಗಿದೆ, ಆದ್ದರಿಂದ ಹಾಸಿಗೆಗಳನ್ನು ಜೋಡಿಸುವಾಗ, ಈ ಅಂಶವನ್ನು ಗಣನೆಗೆ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುವುದು ಮುಖ್ಯ.

ಗಮನ ಕೊಡಿ!ಮಾನದಂಡಗಳ ಪ್ರಕಾರ, ಪ್ರತಿ ಮಗುವಿಗೆ ಮೂರು ಸೆಟ್ ಬದಲಾಯಿಸಬಹುದಾದ ಬೆಡ್ ಲಿನಿನ್ ಮತ್ತು ಎರಡು ಹಾಸಿಗೆ ಕವರ್ಗಳಿವೆ.

ಶಿಶುವಿಹಾರದಲ್ಲಿ ಕೊಠಡಿ ಬದಲಾಯಿಸುವುದು

ಲಾಕರ್ ಕೊಠಡಿಯು ಗುಂಪಿನ ಮೊದಲು ಮಗು ಪ್ರವೇಶಿಸುವ ಮೊದಲ ಕೋಣೆಯಾಗಿದೆ. ಅದರಲ್ಲಿ, ಶಿಕ್ಷಕರು ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಭೇಟಿಯಾಗುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಪೋಷಕರೊಂದಿಗೆ ಸಂಪರ್ಕವನ್ನು ಉಳಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ. ಲಾಕರ್ ರೂಮ್ ಗುಂಪಿನ ಕರೆ ಕಾರ್ಡ್ ಆಗಿದೆ, ಏಕೆಂದರೆ ಅದು ಬರುವವರನ್ನು ಮುಂದೆ ಏನು ಕಾಯುತ್ತಿದೆಯೋ ಅದನ್ನು ಸಿದ್ಧಪಡಿಸುತ್ತದೆ.

ಅದರಲ್ಲಿ ಮಕ್ಕಳು ವೈಯಕ್ತಿಕ ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ಬಿಟ್ಟು ಹೋಗುವ ಲಾಕರ್‌ಗಳಿವೆ. ಆದ್ದರಿಂದ, ಕೊಠಡಿ ಆರಾಮದಾಯಕ ಮತ್ತು ಸುರಕ್ಷಿತವಾಗಿರಬೇಕು. ಗುಂಪಿನ ಮುಂದೆ ಲಾಕರ್ ಕೋಣೆಯ ಗೋಡೆಗಳ ಮೇಲೆ ಮಾಹಿತಿ ಸ್ಟ್ಯಾಂಡ್ಗಳನ್ನು ಇರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಅವರಿಂದ, ಪೋಷಕರು ಶಿಶುವಿಹಾರದ ಅಗತ್ಯತೆಗಳು ಅಥವಾ ಸಮಸ್ಯೆಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಕಲಿಯುತ್ತಾರೆ. ಮಗುವಿನ ಪ್ರಗತಿಯ ಚಾರ್ಟ್‌ಗಳನ್ನು ಅವುಗಳ ಮೇಲೆ ಪೋಸ್ಟ್ ಮಾಡಲಾಗುತ್ತದೆ, ಇದು ಪೋಷಕರಿಗೆ ಮೇಲ್ವಿಚಾರಣೆಯನ್ನು ಸುಲಭಗೊಳಿಸುತ್ತದೆ.

ಕೆಲವು ಗುಂಪುಗಳಲ್ಲಿ, ಲಾಕರ್ ಕೋಣೆಯನ್ನು ಸ್ವಾಗತ ಪ್ರದೇಶದೊಂದಿಗೆ ಸಂಯೋಜಿಸಲಾಗಿದೆ. ಅಂತಹ ಕೊಠಡಿಗಳಲ್ಲಿ, ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಕೃತಿಗಳನ್ನು ಪ್ರದರ್ಶಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ ಇದರಿಂದ ಪೋಷಕರು ತಮ್ಮ ಮಕ್ಕಳ ಕೈಗಳ ಫಲವನ್ನು ಆನಂದಿಸಬಹುದು. ಗೋಡೆಗಳನ್ನು ಹೈಪೋಲಾರ್ಜನಿಕ್ ಬಣ್ಣದಿಂದ ಚಿತ್ರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ ಅಥವಾ ತೊಳೆಯಬಹುದಾದ ವಾಲ್ಪೇಪರ್ನಿಂದ ಮುಚ್ಚಲಾಗುತ್ತದೆ. ಗುಂಪಿನ ಲಾಕರ್ ಕೋಣೆಯಲ್ಲಿ ನೆಲದ ಮೇಲೆ ಲಿನೋಲಿಯಮ್ ಅನ್ನು ಹಾಕಲಾಗುತ್ತದೆ. ಇದು ಅಗ್ಗದ ಲೇಪನವಾಗಿದ್ದು, ಅದರ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳನ್ನು ಮೂರು ವರ್ಷ ಅಥವಾ ಅದಕ್ಕಿಂತ ಹೆಚ್ಚು ಕಾಲ ಉಳಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ.

ಲಾಕರ್ ಕೋಣೆಗೆ ಪರದೆಗಳು

ಗುಂಪಿನ ಲಾಕರ್ ಕೊಠಡಿಯು ಕಿಟಕಿಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದರೆ, ನಂತರ ಪರದೆಗಳ ವಸ್ತುವು ಇತರ ಕೋಣೆಗಳಂತೆಯೇ ಇರುತ್ತದೆ. ಕಿಟಕಿಗಳನ್ನು ಬಿಗಿಯಾಗಿ ಮುಚ್ಚುವ ಅಗತ್ಯವಿಲ್ಲ, ಏಕೆಂದರೆ ಮಗು ಏನು ಮತ್ತು ಹೇಗೆ ಹಾಕುತ್ತದೆ ಎಂಬುದನ್ನು ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿ ನೋಡಬೇಕು. ಆದ್ದರಿಂದ, ಕಿಟಕಿಯ ವರೆಗೆ ಉದ್ದವಿರುವ ಟ್ಯೂಲ್ ಅನ್ನು ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ.

ಹಗುರವಾದ ಪರದೆಗಳನ್ನು ತೊಳೆಯುವುದು ಸುಲಭ, ಮತ್ತು ಗುಂಪು ಡ್ರೆಸ್ಸಿಂಗ್ ಕೋಣೆಯಲ್ಲಿ ಇದನ್ನು ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಮಾಡಬೇಕು. ಬೀದಿಯಿಂದ ಬರುವ ಮಕ್ಕಳು ಕೊಳಕು ಕೈಗಳಿಂದ ಕ್ಯಾನ್ವಾಸ್ ಅನ್ನು ಸ್ಪರ್ಶಿಸುತ್ತಾರೆ. ಉದ್ದನೆಯ ಪರದೆಗಳು ಮಕ್ಕಳು ತಂದ ಧೂಳು ಮತ್ತು ವೈರಸ್‌ಗಳನ್ನು ಸಂಗ್ರಹಿಸುತ್ತವೆ, ಆದ್ದರಿಂದ ಅವುಗಳನ್ನು ತಪ್ಪಿಸುವುದು ಉತ್ತಮ.

ಶಿಶುವಿಹಾರದಲ್ಲಿ ಕೊಠಡಿಗಳನ್ನು ಬದಲಾಯಿಸಲು ಲಾಕರ್ಸ್

ಸೋವಿಯತ್ ಕಾಲದಲ್ಲಿ, ಶಿಶುವಿಹಾರದ ಗುಂಪುಗಳಲ್ಲಿನ ಪೀಠೋಪಕರಣಗಳ ಮಾನದಂಡಗಳನ್ನು ರಾಜ್ಯವು ನಿರ್ಧರಿಸುತ್ತದೆ. ಆದ್ದರಿಂದ, ಲಾಕರ್ ಕೊಠಡಿಗಳ ವಿನ್ಯಾಸವು ಏಕತಾನತೆಯಿಂದ ಕೂಡಿತ್ತು. ನಿಮ್ಮ ಸ್ವಂತ ಕೈಗಳಿಂದ ಗುಂಪನ್ನು ಅಲಂಕರಿಸುವಾಗ, ಬಣ್ಣದ ಆಯ್ಕೆಯ ಮೇಲೆ ಯಾವುದೇ ನಿರ್ಬಂಧಗಳಿಲ್ಲ. ಗುಂಪಿನಲ್ಲಿರುವ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಯಾವುದು ಹೆಚ್ಚು ಅನುಕೂಲಕರವಾಗಿರುತ್ತದೆ ಎಂಬುದನ್ನು ಸಭೆಯಲ್ಲಿ ಪೋಷಕರು ನಿರ್ಧರಿಸುತ್ತಾರೆ.

ಗುಂಪಿನ ಕ್ಯಾಬಿನೆಟ್ಗಳ ಮುಂಭಾಗಗಳನ್ನು ನೀಲಿಬಣ್ಣದ ಬಣ್ಣಗಳಲ್ಲಿ ಮಾಡಿದರೆ, ನಂತರ ಮಗುವನ್ನು ಧನಾತ್ಮಕ ಮನಸ್ಥಿತಿಯಲ್ಲಿ ಹೊಂದಿಸಲು ಆಭರಣ ಅಥವಾ ಮಾದರಿಯ ರೂಪದಲ್ಲಿ ಪ್ರಕಾಶಮಾನವಾದ ಉಚ್ಚಾರಣೆಯನ್ನು ಇರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಈ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ, ಮಗುವಿಗೆ ತನ್ನ ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ಕಂಡುಹಿಡಿಯುವುದು ಸುಲಭವಾಗುತ್ತದೆ.

ಒಂದು ಗುಂಪಿನ ಲಾಕರ್‌ಗಳನ್ನು ಏಕ-ಶ್ರೇಣಿಯಲ್ಲಿ ತಯಾರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ ಇದರಿಂದ ಹೊರ ಉಡುಪುಗಳು ಒಳಗೆ ಹೊಂದಿಕೊಳ್ಳುತ್ತವೆ. ಜಾಕೆಟ್ ಹ್ಯಾಂಗರ್ ಮೇಲೆ ಟೋಪಿ, ಸ್ಕಾರ್ಫ್ ಮತ್ತು ಕೈಗವಸುಗಳಿಗೆ ಶೆಲ್ಫ್ ಇದೆ. ಕೊಳಕು ಬೂಟುಗಳನ್ನು ಕ್ಲೋಸೆಟ್ನ ಕೆಳಭಾಗದಲ್ಲಿ ಅಥವಾ ಕೆಳಗಿನ ಪ್ರತ್ಯೇಕ ಶೆಲ್ಫ್ನಲ್ಲಿ ಸಂಗ್ರಹಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ.

ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಬಟ್ಟೆ ಬದಲಾಯಿಸಲು ಸುಲಭವಾಗುವಂತೆ, ಗುಂಪು ಲಾಕರ್ ಕೋಣೆಯಲ್ಲಿ ಕಡಿಮೆ ಬೆಂಚುಗಳನ್ನು ಸ್ಥಾಪಿಸಲಾಗಿದೆ. ಅವು ಮೃದು ಅಥವಾ ಗಟ್ಟಿಯಾಗಿರಬಹುದು. ಮೊದಲ ಆಯ್ಕೆಯನ್ನು ಆರಿಸಿದರೆ, ನಂತರ ಸಜ್ಜುಗೊಳಿಸುವ ವಸ್ತುವನ್ನು ಆಯ್ಕೆಮಾಡಲಾಗುತ್ತದೆ ಅದು ಬಾಳಿಕೆ ಬರುವ ಮತ್ತು ಐದು ವರ್ಷಗಳವರೆಗೆ ಇರುತ್ತದೆ. ತಮ್ಮ ಮಗುವನ್ನು ಕರೆದುಕೊಂಡು ಹೋಗಲು ಬರುವ ಪೋಷಕರಿಗೆ ಆಸನಗಳನ್ನು ಒದಗಿಸಲಾಗಿದೆ. ಬೆಂಚುಗಳ ಬಣ್ಣದ ಯೋಜನೆ ಟೋನ್ಗೆ ಹೊಂದಿಕೆಯಾಗುತ್ತದೆ ಅಥವಾ ಕ್ಯಾಬಿನೆಟ್ಗಳಿಗೆ ಆಯ್ಕೆಮಾಡಿದ ಪುನರಾವರ್ತನೆಗಳು.

ಶಿಶುವಿಹಾರದಲ್ಲಿ ಸಂಗೀತ ಕೊಠಡಿ

ಸಂಗೀತ ಮತ್ತು ನೃತ್ಯವು ಮಗುವನ್ನು ಬೆಳೆಸುವ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳಾಗಿವೆ. ಅವರು ಮಗುವನ್ನು ರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಸಂಸ್ಕೃತಿಗೆ ಪರಿಚಯಿಸುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಭಾವನಾತ್ಮಕ ಬುದ್ಧಿವಂತಿಕೆಯನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸುತ್ತಾರೆ. ಪಾಠದ ಅನಿಸಿಕೆ ಶಿಕ್ಷಕರ ವರ್ತನೆ ಮತ್ತು ಗುಂಪಿನ ಸಂಗೀತ ಕೋಣೆಯಲ್ಲಿನ ವಾತಾವರಣವನ್ನು ಅವಲಂಬಿಸಿರುತ್ತದೆ. ಸಭಾಂಗಣವನ್ನು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಮತ್ತು ಪೋಷಕರು ಭೇಟಿ ನೀಡುತ್ತಾರೆ, ಆದ್ದರಿಂದ ಅಗ್ನಿ ಸುರಕ್ಷತೆ ಮತ್ತು ನೈರ್ಮಲ್ಯ ಮಾನದಂಡಗಳ ಅನುಸರಣೆಗೆ ಗಮನ ನೀಡಲಾಗುತ್ತದೆ.

ಸಂಗೀತ ಕೋಣೆಯಲ್ಲಿ ಗೋಡೆಗಳ ಮೇಲೆ ವರ್ಣಚಿತ್ರಗಳು

ಬ್ಯಾಂಡ್ನ ಸಂಗೀತ ಕೋಣೆಯಲ್ಲಿ ಗೋಡೆಗಳ ಅಲಂಕಾರವು ಒಡ್ಡದ ಮತ್ತು ವಿಷಯಾಧಾರಿತವಾಗಿದೆ. ಮೊದಲ ಅಂಶವು ಗೋಡೆಗಳಿಗೆ ಬೆಳಕಿನ ಟೋನ್ ಆಯ್ಕೆಯಲ್ಲಿ ವ್ಯಕ್ತವಾಗುತ್ತದೆ, ಅದರ ಅಡಿಯಲ್ಲಿ ರಜೆ ಅಥವಾ ಈವೆಂಟ್ಗಾಗಿ ವಿಷಯಾಧಾರಿತ ಅಲಂಕಾರಗಳನ್ನು ಮಾಡಬಹುದು.

ಶಿಶುವಿಹಾರದ ಸಂಗೀತ ಕೊಠಡಿಯ ಶಾಂತ ಪ್ರದೇಶದಲ್ಲಿ, ಮಕ್ಕಳು ಹಾಡಲು ಮತ್ತು ಕೃತಿಗಳನ್ನು ಕೇಳಲು ಕಲಿಯುತ್ತಾರೆ. ಕಿಂಡರ್ಗಾರ್ಟನ್ ಹಾಲ್ನ ಈ ವಿಭಾಗದಲ್ಲಿ, ಹಾಡುವ ಮಕ್ಕಳು ಅಥವಾ ಪ್ರಾಣಿಗಳ ಚಿತ್ರಗಳನ್ನು ಗೋಡೆಗಳ ಮೇಲೆ ಚಿತ್ರಿಸಲಾಗಿದೆ. ವಿವರಣೆಗಳು ಮಗುವಿನ ಗಮನವನ್ನು ಸೆಳೆಯಬಾರದು, ಏಕೆಂದರೆ ಶಿಕ್ಷಕರೊಂದಿಗೆ ನಿರಂತರ ಸಂಪರ್ಕವು ಮುಖ್ಯವಾಗಿದೆ.

ಸಭಾಂಗಣದ ಎರಡನೇ ವಲಯ ಸಕ್ರಿಯವಾಗಿದೆ. ಮೋಟಾರು ಕೌಶಲ್ಯಗಳನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಲು ಮತ್ತು ಮಗುವಿಗೆ ನೃತ್ಯ ಮಾಡಲು ಕಲಿಸಲು ಅವುಗಳನ್ನು ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಘಟನೆಗಳ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಈ ಪ್ರದೇಶದ ಗೋಡೆಗಳನ್ನು ಅಲಂಕರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಉಳಿದ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಅವರು ಏಕತಾನತೆಯಿಂದ ಉಳಿಯುತ್ತಾರೆ.

ಮೂರನೇ ವಲಯವು ಪ್ರತಿ ಕೋಣೆಯಲ್ಲಿಯೂ ಇರುವುದಿಲ್ಲ. ಇದನ್ನು ಕೆಲಸ ಎಂದು ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ. ಸಂಗೀತ ಅಧ್ಯಯನವನ್ನು ದೃಶ್ಯ ಕಲೆಗಳೊಂದಿಗೆ ಸಂಯೋಜಿಸುವುದು ಇದರ ಉದ್ದೇಶವಾಗಿದೆ. ಮಗುವಿನ ಕಲ್ಪನೆಯನ್ನು ಉತ್ತೇಜಿಸಲು ಈ ಪ್ರದೇಶದಲ್ಲಿ ಗೋಡೆಗಳನ್ನು ಗಾಢ ಬಣ್ಣಗಳಲ್ಲಿ ಚಿತ್ರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಯ ನಾಯಕರು ಅಥವಾ ಕಾರ್ಟೂನ್ ಪಾತ್ರಗಳನ್ನು ಚಿತ್ರಿಸಲಾಗಿದೆ.

ಸಂಗೀತ ಕೋಣೆಗೆ ಪರದೆಗಳು

ಕಿಂಡರ್ಗಾರ್ಟನ್ ಸಂಗೀತ ಕೊಠಡಿಯಲ್ಲಿನ ಕ್ರಿಯಾತ್ಮಕ ಪ್ರದೇಶಗಳನ್ನು ಪರದೆಗಳಿಂದ ವಿಂಗಡಿಸಲಾಗಿದೆ. ಪ್ರದರ್ಶನಗಳು ನಡೆಯುವ ಪ್ರದೇಶ ಅಥವಾ ಸಂಗೀತ ವೃಂದ ಹಾಡುವ ಸ್ಥಳವನ್ನು ಲ್ಯಾಂಬ್ರೆಕ್ವಿನ್‌ಗಳೊಂದಿಗೆ ಹರಿಯುವ ಪರದೆಗಳಿಂದ ರಚಿಸಲಾಗಿದೆ. ಬಟ್ಟೆಯ ಬಣ್ಣವನ್ನು ಮಂದವಾಗಿ ಆಯ್ಕೆಮಾಡಲಾಗಿದೆ. ದೃಷ್ಟಿಗೋಚರವಾಗಿ ಜಾಗವನ್ನು ಸಮತೋಲನಗೊಳಿಸಲು ದಪ್ಪ ಬಟ್ಟೆಯನ್ನು ಬೆಳಕಿನ ಬಟ್ಟೆಯೊಂದಿಗೆ ಸಂಯೋಜಿಸಲಾಗಿದೆ.

ಕಾರ್ನಿಸ್ ಮೇಲೆ ಪರದೆಗಳನ್ನು ತೂಗುಹಾಕಲಾಗುತ್ತದೆ, ಅದನ್ನು ಹೊರಭಾಗದಲ್ಲಿ ಬಟ್ಟೆಯಿಂದ ಮರೆಮಾಡಲಾಗಿದೆ. ನೀವು ದೃಶ್ಯವನ್ನು ಮುಚ್ಚಬೇಕಾದಾಗ ಇದು ಅನುಕೂಲಕರವಾಗಿರುತ್ತದೆ. ಪರದೆಯ ಬಣ್ಣವು ಕಿಂಡರ್ಗಾರ್ಟನ್ನ ಸಂಗೀತ ಕೋಣೆಯಲ್ಲಿ ಗೋಡೆಗಳ ಮೇಲೆ ತೂಗುಹಾಕಲಾದ ಜವಳಿಗಳ ಟೋನ್ಗೆ ಹೊಂದಿಕೆಯಾಗುತ್ತದೆ.

ಕಿಟಕಿಗಳನ್ನು ಬೆಳಕಿನ ಬಟ್ಟೆಯಿಂದ ಮುಚ್ಚಲಾಗುತ್ತದೆ, ಅದು ಬೆಳಕನ್ನು ಹಾದುಹೋಗಲು ಅನುವು ಮಾಡಿಕೊಡುತ್ತದೆ. ಎರಡನೆಯದು ಮಕ್ಕಳ ಪ್ರದರ್ಶನಗಳ ವಿವರಗಳನ್ನು ಒತ್ತಿಹೇಳುವಲ್ಲಿ ಪ್ರಮುಖ ಪಾತ್ರ ವಹಿಸುತ್ತದೆ. ಬಟ್ಟೆಯನ್ನು ಮೇಲೆ ತಿಳಿಸಲಾದ ನೈಸರ್ಗಿಕ ವಸ್ತುಗಳಿಂದ ತಯಾರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ.

ಶಿಶುವಿಹಾರದಲ್ಲಿ ಪದವಿಗಾಗಿ ಸಭಾಂಗಣದ ಅಲಂಕಾರ

ಶಿಶುವಿಹಾರದ ಪದವಿ ಮಗುವಿನ ಜೀವನದಲ್ಲಿ ಒಂದು ಪ್ರಮುಖ ದಿನವಾಗಿದೆ. ಇದು ಉನ್ನತ ಮಟ್ಟಕ್ಕೆ ಪರಿವರ್ತನೆಯನ್ನು ಗುರುತಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಶಾಲಾ ಜೀವನಕ್ಕೆ ಮಗುವನ್ನು ಸಿದ್ಧಪಡಿಸುತ್ತದೆ. ಸಮಯವನ್ನು ಉಳಿಸಲು, ಪೋಷಕರು ಆಚರಣೆಗಳಲ್ಲಿ ತೊಡಗಿರುವ ಕಂಪನಿಗಳಿಂದ ರೆಡಿಮೇಡ್ ಅಲಂಕಾರಗಳನ್ನು ಆದೇಶಿಸುತ್ತಾರೆ. ಸಮಿತಿಯು ಒಪ್ಪಿದ ಯೋಜನೆಯನ್ನು ರಚಿಸಲಾಗಿದೆ. ಇದರ ನಂತರ, ಗುಂಪು ಕಾರ್ಯವನ್ನು ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುತ್ತದೆ.

ಕಿಂಡರ್ಗಾರ್ಟನ್ ಆವರಣವನ್ನು ಅಲಂಕರಿಸಲು ಪ್ರಕಾಶಮಾನವಾದ ಆಕಾಶಬುಟ್ಟಿಗಳು ಮತ್ತು ವಿಷಯದ ಗಾಳಿ ತುಂಬಬಹುದಾದ ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಅವು ಗಾಳಿ ಅಥವಾ ಹೀಲಿಯಂನಿಂದ ತುಂಬಿವೆ. ಎರಡನೆಯದು ಗಾಳಿಯಲ್ಲಿ ರಚಿಸಿದ ಅಲಂಕಾರಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ. ಚೆಂಡುಗಳನ್ನು ಸಂಯೋಜನೆಯಲ್ಲಿ ಅಥವಾ ಬಣ್ಣದಿಂದ ಇರಿಸಬಹುದು. ಮೇಲೆ ನೋಡಿದಂತೆ, ಚೆಂಡುಗಳಿಂದ ಹೆಣೆದ ಕಾಲಮ್ಗಳನ್ನು ವೇದಿಕೆಯನ್ನು ಫ್ರೇಮ್ ಮಾಡಲು ಬಳಸಬಹುದು.

ಕಿಂಡರ್ಗಾರ್ಟನ್ ಸಂಗೀತ ಕೊಠಡಿಯನ್ನು ಅಲಂಕರಿಸಲು ಬಣ್ಣದ ಕಾಗದ ಮತ್ತು ರಿಬ್ಬನ್ಗಳನ್ನು ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಬೆಲ್ಗಳನ್ನು ಅವರಿಂದ ತಯಾರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ, ಮುಂಬರುವ ಬದಲಾವಣೆಗಳನ್ನು ಸೂಚಿಸುತ್ತದೆ. ರಿಬ್ಬನ್ ಮತ್ತು ಕಾಗದದಿಂದ ಮಾಡಿದ ಹೂವುಗಳನ್ನು ಸಭಾಂಗಣದ ಪರದೆಗಳ ಮೇಲೆ ಇರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಚೆಂಡುಗಳೊಂದಿಗೆ ಸಾಮರಸ್ಯವು ಚಿತ್ರವನ್ನು ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸುತ್ತದೆ.

ಪದಗಳನ್ನು ಬೇರ್ಪಡಿಸುವ ಪತ್ರಗಳನ್ನು ದಪ್ಪ ಕಾರ್ಡ್ಬೋರ್ಡ್ನಿಂದ ಕತ್ತರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಅವುಗಳನ್ನು ಬಣ್ಣ ಅಥವಾ ಮಾರ್ಕರ್ನೊಂದಿಗೆ ಚೆಂಡುಗಳ ಮೇಲೆ ಚಿತ್ರಿಸಬಹುದು. ಗುಂಪಿನ ಮಕ್ಕಳು ಸಂಗೀತ ಸಭಾಂಗಣದ ವಿನ್ಯಾಸದಲ್ಲಿ ತೊಡಗಿಸಿಕೊಂಡಿದ್ದಾರೆ. ಶಿಕ್ಷಕರನ್ನು ಅಥವಾ ಶಿಶುವಿಹಾರದಲ್ಲಿ ಅವರು ಹೊಂದಿದ್ದ ನೆಚ್ಚಿನ ಚಟುವಟಿಕೆಯನ್ನು ಚಿತ್ರಿಸುವ ಕೆಲಸವನ್ನು ಅವರಿಗೆ ನೀಡಲಾಗುತ್ತದೆ. ಕೆಳಗಿನ ವೀಡಿಯೊದಲ್ಲಿ ಅಲಂಕಾರ ಆಯ್ಕೆಗಳನ್ನು ತೋರಿಸಲಾಗಿದೆ.

ಶಿಶುವಿಹಾರದಲ್ಲಿ ಸೈಟ್ನ ವಿನ್ಯಾಸ

ವಸಂತ ಋತುವಿನಲ್ಲಿ, ಕಿಂಡರ್ಗಾರ್ಟನ್ ಗುಂಪು ಹೊರಗೆ ಸಮಯವನ್ನು ಕಳೆಯುತ್ತದೆ, ಅಲ್ಲಿ ಮಗು ಸೂರ್ಯನ ಕಿರಣಗಳಿಂದ ವಿಟಮಿನ್ ಡಿ ಅನ್ನು ಪಡೆಯುತ್ತದೆ. ಹೊರಾಂಗಣದಲ್ಲಿ, ಮಕ್ಕಳು ಸಕ್ರಿಯ ರಿಲೇ ರೇಸ್ಗಳನ್ನು ಆಡುತ್ತಾರೆ, ಇದು ಸ್ನಾಯುವಿನ ಬೆಳವಣಿಗೆಗೆ ಅವಶ್ಯಕವಾಗಿದೆ. ಶಿಶುವಿಹಾರದಲ್ಲಿ ಸೈಟ್ನ ಸರಿಯಾದ ವಿನ್ಯಾಸದಿಂದ ದೈಹಿಕ ಕೌಶಲ್ಯಗಳ ರಚನೆಯನ್ನು ಸುಗಮಗೊಳಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ.

ಶಿಶುವಿಹಾರದ ಪ್ರತಿಯೊಂದು ಗುಂಪು ಪೆವಿಲಿಯನ್, ಸ್ಯಾಂಡ್‌ಬಾಕ್ಸ್ ಮತ್ತು ಸ್ವಿಂಗ್‌ನೊಂದಿಗೆ ಆಟದ ಮೈದಾನವನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ. ಹತ್ತಿರದ ಹೂವಿನ ಹಾಸಿಗೆ ಇದ್ದರೆ, ನಂತರ ಅದನ್ನು ಪ್ರಕಾಶಮಾನವಾದ ಹೂವುಗಳಿಂದ ನೆಡಲಾಗುತ್ತದೆ, ಇದು ವಸಂತಕಾಲದಲ್ಲಿ ಅವುಗಳ ವೈವಿಧ್ಯತೆಯನ್ನು ತೋರಿಸುತ್ತದೆ. ಗುಂಪಿನಲ್ಲಿರುವ ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಪರಿಸರದ ಮೂಲೆಗಳಲ್ಲಿ ಮಾಡುವಂತೆ ಸಸ್ಯಗಳನ್ನು ಹೇಗೆ ನೆಡಲಾಗುತ್ತದೆ ಎಂಬುದನ್ನು ತೋರಿಸುವುದರ ಮೂಲಕ ಮತ್ತು ಸಸ್ಯಗಳಿಗೆ ಹೇಗೆ ನೀರು ಹಾಕಬೇಕೆಂದು ಕಲಿಸುವ ಮೂಲಕ ತರಬೇತಿಯಲ್ಲಿ ತೊಡಗಿಸಿಕೊಳ್ಳಬಹುದು.

ಮಕ್ಕಳೊಂದಿಗೆ, ಗುಂಪು ಶಿಕ್ಷಕರು ಪಕ್ಷಿ ಫೀಡರ್ ಮಾಡಬಹುದು. ಇದನ್ನು ಸೈಟ್ ಬಳಿ ಮರದ ಮೇಲೆ ಜೋಡಿಸಲಾಗಿದೆ, ಅದರ ನಂತರ ಮಕ್ಕಳು ತಮ್ಮ ಸುತ್ತಲಿನ ಪ್ರಪಂಚವನ್ನು ವೀಕ್ಷಿಸಬಹುದು.

ಹಳೆಯ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ, ನೀವು ಆಸ್ಫಾಲ್ಟ್ನಲ್ಲಿ ಹಾಪ್ಸ್ಕಾಚ್ ಅಥವಾ ಚೆಸ್ಬೋರ್ಡ್ ಅನ್ನು ಸೆಳೆಯಬಹುದು. ಮೇಲಿನ ಫೋಟೋದಲ್ಲಿ ತೋರಿಸಿರುವಂತೆ ಚೆಕ್ಕರ್ಗಳನ್ನು ಆಡಲು ಎರಡನೆಯದನ್ನು ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ.

ಹಳೆಯ ಟೈರ್‌ಗಳಿಂದ ಮಾಡಿದ ಕರಕುಶಲ ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ಸೈಟ್‌ನಲ್ಲಿ ಇರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಇವು ಬೇಲಿಗಳು ಅಥವಾ ಹೂವಿನ ಹಾಸಿಗೆಗಳಾಗಿರಬಹುದು. ಅವರು ಒಂದೇ ದೂರದಲ್ಲಿ ಇರಿಸಿದರೆ, ನೆಲಕ್ಕೆ ಅಗೆದು ಹಾಕಿದರೆ, ನಂತರ ಗುಂಪಿನಲ್ಲಿರುವ ಮಕ್ಕಳು ಅವುಗಳನ್ನು ಜಿಗಿತಕ್ಕಾಗಿ ಬಳಸಬಹುದು. ಸುಧಾರಿತ ಹಡಗುಗಳು ಮತ್ತು ಕಾರುಗಳು ನಿಮ್ಮ ಸೃಜನಶೀಲತೆಯನ್ನು ಸಕ್ರಿಯಗೊಳಿಸುತ್ತವೆ.

ನೀವು ಸವಾರಿ ಮಾಡಬಹುದಾದ ಟೈರ್‌ಗಳಿಂದ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಯ ನಾಯಕ ಅಥವಾ ಡ್ರ್ಯಾಗನ್ ಅನ್ನು ತಯಾರಿಸುವುದು ಒಳ್ಳೆಯದು. ಮೇಲಿನ ಫೋಟೋದಲ್ಲಿ ಅನುಷ್ಠಾನದ ಉದಾಹರಣೆಯನ್ನು ತೋರಿಸಲಾಗಿದೆ.

ಶಿಶುವಿಹಾರದಲ್ಲಿ ವೆರಾಂಡಾ

ವರಾಂಡಾ ಗುಂಪಿನ ಸೈಟ್‌ನಲ್ಲಿ ಅಗತ್ಯವಾದ ಕಟ್ಟಡವಾಗಿದೆ. ಅವಳು ಹಠಾತ್ ಮಳೆಯಿಂದ ಅಥವಾ ಸುಡುವ ಸೂರ್ಯನಿಂದ ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಮರೆಮಾಡುತ್ತಾಳೆ. ಗುಂಪಿನ ವರಾಂಡಾವನ್ನು ಅಲಂಕರಿಸುವ ವಿಧಾನವು ಪೋಷಕರ ಕಲ್ಪನೆಯಿಂದ ಸೀಮಿತವಾಗಿದೆ.

ವರಾಂಡಾದ ಒಳಗಿನ ಗೋಡೆಗಳನ್ನು ಕೊರೆಯಚ್ಚುಗಳನ್ನು ಬಳಸಿ ಚಿತ್ರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಮಕ್ಕಳಿಗಾಗಿ ಒಂದು ಸಣ್ಣ ಪ್ರದೇಶವನ್ನು ಹಂಚಲಾಗುತ್ತದೆ, ಅಲ್ಲಿ ಅವರು ಶಿಕ್ಷಕರ ಮಾರ್ಗದರ್ಶನದಲ್ಲಿ ತಮ್ಮ ಸೃಜನಶೀಲ ಸಾಮರ್ಥ್ಯಗಳನ್ನು ಅರಿತುಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ.

ಗುಂಪಿನ ವರಾಂಡಾವನ್ನು ಸುತ್ತುವರಿದ ಬೇಲಿ ವಿವಿಧ ಬಣ್ಣಗಳಿಂದ ಮಾಡಲ್ಪಟ್ಟಿದೆ. ಪ್ರಕಾಶಮಾನವಾದ ಮತ್ತು ಹೆಚ್ಚು ವೈವಿಧ್ಯಮಯ ಬಣ್ಣಗಳು, ಮಗುವಿಗೆ ಉತ್ತಮವಾಗಿದೆ.

ವರಾಂಡಾದ ಗೋಡೆಯ ಮೇಲಿನ ರೇಖಾಚಿತ್ರವು ಆಟದ ಗುಂಪಿನಲ್ಲಿ ಚಿತ್ರಿಸಿದ ಕಥೆಯ ಮುಂದುವರಿಕೆಯಾಗಿರಬಹುದು. ಈ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ, ಬೀದಿಯಲ್ಲಿರುವ ಪೆವಿಲಿಯನ್ ಅನ್ನು ಭೇಟಿ ಮಾಡಲು ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಹೆಚ್ಚು ಆಸಕ್ತಿಕರವಾಗಿರುತ್ತದೆ.

ಗುಂಪುಗಳಿಗೆ ಆಧುನಿಕ ಮೇಲಾವರಣಗಳನ್ನು ಪಾಲಿಕಾರ್ಬೊನೇಟ್‌ನಿಂದ ಹೊದಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಇದು ಬೆಳಕನ್ನು ಅನುಮತಿಸುತ್ತದೆ, ಅದನ್ನು ಬಣ್ಣ ಮಾಡುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ವಿಶೇಷ ಮನಸ್ಥಿತಿಯನ್ನು ಸೃಷ್ಟಿಸುತ್ತದೆ. ವಸ್ತುವು ನಿರುಪದ್ರವವಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ಬಿಸಿಯಾದಾಗ ವಿಸರ್ಜನೆಯನ್ನು ಹೊರಸೂಸುವುದಿಲ್ಲ, ಇದು ಯುವ ದೇಹಕ್ಕೆ ಮುಖ್ಯವಾಗಿದೆ.

ವರಾಂಡಾದಲ್ಲಿ ಸ್ಥಾಪಿಸಲಾದ ಟೇಬಲ್‌ಗಳು ಮತ್ತು ಕುರ್ಚಿಗಳು ಹೊರಗಿನ ಗುಂಪಿಗೆ ಲಲಿತಕಲೆಗಳ ಪಾಠಗಳನ್ನು ನಡೆಸಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗಿಸುತ್ತದೆ. ಈ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ, ಮಕ್ಕಳು ತಮ್ಮ ಕಲ್ಪನೆಯನ್ನು ಸುತ್ತುವರೆದಿರುವಂತೆ ಪೂರಕಗೊಳಿಸುತ್ತಾರೆ.

ಖಾಸಗಿ ಶಿಶುವಿಹಾರಗಳಲ್ಲಿ, ರಗ್ಗುಗಳು ಮತ್ತು ಪರದೆಗಳ ರೂಪದಲ್ಲಿ ಜವಳಿಗಳನ್ನು ಗುಂಪು ಪೆವಿಲಿಯನ್ಗಾಗಿ ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ, ಇದು ಜಗುಲಿ ಜಾಗವನ್ನು ಸ್ನೇಹಶೀಲವಾಗಿಸುತ್ತದೆ.

ಪರಿಧಿಯ ಸುತ್ತಲೂ ಸ್ಥಾಪಿಸಲಾದ ಬೆಂಚುಗಳೊಂದಿಗೆ ಕ್ಯಾನೋಪಿಗಳ ಅಡಿಯಲ್ಲಿ ಗುಂಪು ಆಟಗಳನ್ನು ಹಿಡಿದಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳುವುದು ಸುಲಭವಾಗಿದೆ. ಅಗತ್ಯವಿದ್ದರೆ ಮಾಡ್ಯುಲರ್ ವಿನ್ಯಾಸವನ್ನು ಮತ್ತೊಂದು ಪ್ರದೇಶಕ್ಕೆ ಸರಿಸಬಹುದು.

ಶಿಶುವಿಹಾರಗಳಲ್ಲಿನ ಗುಂಪು ಮಂಟಪಗಳನ್ನು ವಿಷಯಾಧಾರಿತವಾಗಿ ಮಾಡಬಹುದು. ಕೆಲವರಲ್ಲಿ, ಮಕ್ಕಳು ರಸ್ತೆಯ ನಿಯಮಗಳನ್ನು ಕಲಿಯುತ್ತಾರೆ, ಇತರರಲ್ಲಿ, ಪ್ರಾಣಿಗಳೊಂದಿಗೆ ನಡವಳಿಕೆಯ ನಿಯಮಗಳನ್ನು ಕಲಿಯುತ್ತಾರೆ.

ಮಕ್ಕಳು ಕಲಾ ಪಾಠಗಳ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಶಿಶುವಿಹಾರದಲ್ಲಿ ಮೇಲಾವರಣಕ್ಕಾಗಿ ನೇತಾಡುವ ಅಲಂಕಾರಗಳನ್ನು ಮಾಡಬಹುದು. ಈ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ, ಅವರು ಜವಾಬ್ದಾರಿಗೆ ಒಗ್ಗಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಅವರು ಮಾಡುವ ಪ್ರಯೋಜನಗಳನ್ನು ನೋಡುತ್ತಾರೆ.

ಮನೆಯಲ್ಲಿ ತಯಾರಿಸಿದ ಅಲಂಕಾರಗಳನ್ನು ಸ್ಥಾಪಿಸುವ ಮೂಲಕ ಮತ್ತು ಗೋಡೆಗಳ ಮೇಲೆ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಚಿತ್ರಣಗಳನ್ನು ನೇತುಹಾಕುವ ಮೂಲಕ ಹಳೆಯ ಮಂಟಪಗಳನ್ನು ರಿಫ್ರೆಶ್ ಮಾಡಬಹುದು. ಕಿಂಡರ್ಗಾರ್ಟನ್ನಲ್ಲಿ ಜಗುಲಿಯಲ್ಲಿ ಜಾಗವನ್ನು ವಿನ್ಯಾಸಗೊಳಿಸುವಾಗ, ಪೋಷಕರು ತಮ್ಮನ್ನು ಮಕ್ಕಳ ಬೂಟುಗಳಲ್ಲಿ ಇಡುವುದು ಮುಖ್ಯ.

ಪ್ರಿಸ್ಕೂಲ್ ಶಿಕ್ಷಣ ಸಂಸ್ಥೆಗಳಲ್ಲಿ ವಿಷಯ-ಪ್ರಾದೇಶಿಕ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಪರಿಸರ.

ಕಿಂಡರ್ಗಾರ್ಟನ್ "ಸೊಲ್ನಿಶ್ಕೊ" ನ ಜೂನಿಯರ್ ಗುಂಪು
ಪ್ರಿಸ್ಕೂಲ್ ಶಿಕ್ಷಣ ಸಂಸ್ಥೆಯಲ್ಲಿ ವಿಷಯ-ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಪರಿಸರದ ಸಂಘಟನೆಯನ್ನು ಕಾರ್ಯಕ್ರಮದ ತತ್ವಗಳಿಗೆ ಅನುಗುಣವಾಗಿ ನಿರ್ಮಿಸಲಾಗಿದೆ"ಹುಟ್ಟಿನಿಂದ ಶಾಲೆಗೆ", ಸಂಪಾದಿಸಿದವರು ಎಂ.ಎ. ವಾಸಿಲಿಯೆವಾ, ಎನ್.ಇ. ವೆರಾಕ್ಸಾ ಮತ್ತು ಟಿ.ಎಸ್. ಕೊಮರೊವಾ ಮತ್ತು "ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯ ಪರಿಸರವನ್ನು ನಿರ್ಮಿಸುವ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಗಳು" ವಿ.ಎ. ಪೆಟ್ರೋವ್ಸ್ಕಿ, ಶಾಲಾಪೂರ್ವ ಮಕ್ಕಳೊಂದಿಗೆ ಸಂವಹನದ ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವ-ಆಧಾರಿತ ಮಾದರಿಗೆ ಅನುರೂಪವಾಗಿದೆ.
ಗುಂಪು ಜಾಗವನ್ನು ಉತ್ತಮವಾಗಿ ಗುರುತಿಸಲಾದ ವಲಯಗಳ ರೂಪದಲ್ಲಿ ಆಯೋಜಿಸಲಾಗಿದೆ, ಹೆಚ್ಚಿನ ಸಂಖ್ಯೆಯ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಸಾಮಗ್ರಿಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ. ಎಲ್ಲಾ ವಸ್ತುಗಳು ಮತ್ತು ವಸ್ತುಗಳು ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಲಭ್ಯವಿದೆ.
ಅಂತಹ ಜಾಗದ ಸಂಘಟನೆಯು ಶಾಲಾಪೂರ್ವ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ಆಸಕ್ತಿದಾಯಕ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳನ್ನು ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡಲು ಅನುಮತಿಸುತ್ತದೆ, ದಿನವಿಡೀ ಅವುಗಳನ್ನು ಪರ್ಯಾಯವಾಗಿ ಮತ್ತು ಮಕ್ಕಳ ವೈಯಕ್ತಿಕ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳನ್ನು ಗಣನೆಗೆ ತೆಗೆದುಕೊಂಡು ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯನ್ನು ಪರಿಣಾಮಕಾರಿಯಾಗಿ ಸಂಘಟಿಸಲು ಶಿಕ್ಷಕರಿಗೆ ಅವಕಾಶ ನೀಡುತ್ತದೆ.

ವಿಷಯ-ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಪರಿಸರವನ್ನು ರಚಿಸುವಾಗ, ನೀವು ನೆನಪಿನಲ್ಲಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳಬೇಕು:
ಪರಿಸರವು ಶೈಕ್ಷಣಿಕ, ಅಭಿವೃದ್ಧಿ, ಪೋಷಣೆ, ಉತ್ತೇಜಿಸುವ, ಸಂಘಟಿತ ಮತ್ತು ಸಂವಹನ ಕಾರ್ಯಗಳನ್ನು ನಿರ್ವಹಿಸಬೇಕು. ಆದರೆ ಅತ್ಯಂತ ಮುಖ್ಯವಾದ ವಿಷಯವೆಂದರೆ ಅದು ಮಗುವಿನ ಸ್ವಾತಂತ್ರ್ಯ ಮತ್ತು ಉಪಕ್ರಮವನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಲು ಕೆಲಸ ಮಾಡಬೇಕು.
ಜಾಗದ ಹೊಂದಿಕೊಳ್ಳುವ ಮತ್ತು ವೇರಿಯಬಲ್ ಬಳಕೆ ಅಗತ್ಯ. ಮಗುವಿನ ಅಗತ್ಯತೆಗಳು ಮತ್ತು ಆಸಕ್ತಿಗಳನ್ನು ಪೂರೈಸಲು ಪರಿಸರವು ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸಬೇಕು.
ವಸ್ತುಗಳ ಆಕಾರ ಮತ್ತು ವಿನ್ಯಾಸವು ಮಕ್ಕಳ ಸುರಕ್ಷತೆ ಮತ್ತು ವಯಸ್ಸಿನ ಮೇಲೆ ಕೇಂದ್ರೀಕೃತವಾಗಿದೆ.
ಮಕ್ಕಳ ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳಿಗೆ ಗುಂಪಿನಲ್ಲಿ ಜಾಗವನ್ನು ಒದಗಿಸುವುದು ಅವಶ್ಯಕ.
ಅಲಂಕಾರಿಕ ಅಂಶಗಳನ್ನು ಸುಲಭವಾಗಿ ಬದಲಾಯಿಸಬೇಕು.

ಶಿಶುವಿಹಾರವು ನೌಕರರು ಮತ್ತು ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಎರಡನೇ ಮನೆಯಾಗಿದೆ. ಮತ್ತು ನೀವು ಯಾವಾಗಲೂ ನಿಮ್ಮ ಮನೆಯನ್ನು ಅಲಂಕರಿಸಲು ಬಯಸುತ್ತೀರಿ, ಅದನ್ನು ಸ್ನೇಹಶೀಲ, ಮೂಲ, ಬೆಚ್ಚಗಿನ ಮತ್ತು ಇತರರಿಂದ ವಿಭಿನ್ನವಾಗಿ ಮಾಡಿ.
ಚರ್ಚಿಸಿದ ತತ್ವಗಳಿಗೆ ಅನುಗುಣವಾಗಿ, ಪ್ರಿಸ್ಕೂಲ್ ಶಿಕ್ಷಣ ಸಂಸ್ಥೆ "ಸೊಲ್ನಿಶ್ಕೊ" ನ ಜೂನಿಯರ್ ಗುಂಪಿನಲ್ಲಿ ಈ ಕೆಳಗಿನ ವಿಷಯ-ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ವಾತಾವರಣವನ್ನು ರಚಿಸಲಾಗಿದೆ:
1. ನಾಟಕೀಯ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳ ಕೇಂದ್ರ;
2. "ಡ್ರೆಸ್ಸಿಂಗ್" ಮತ್ತು ರೋಲ್-ಪ್ಲೇಯಿಂಗ್ ಆಟಗಳ ಕೇಂದ್ರ;
3. ಭೌತಿಕ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯ ಕೇಂದ್ರ;
4. ಪುಸ್ತಕದ ಕೇಂದ್ರ;
5. ಆಟದ ಕೇಂದ್ರ
6. ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಆಟಗಳ ಕೇಂದ್ರ;
7. ನೀರು ಮತ್ತು ಮರಳಿನ ಕೇಂದ್ರ;
8. ಸೆಂಟರ್ "ಕ್ರಿಯೇಟಿವ್ ವರ್ಕ್ಶಾಪ್" (ಮಕ್ಕಳ ರೇಖಾಚಿತ್ರಗಳ ಪ್ರದರ್ಶನಕ್ಕಾಗಿ, ಮಕ್ಕಳ ಸೃಜನಶೀಲತೆ);
9. ಹ್ಯಾಂಗಿಂಗ್ ಮಾಡ್ಯೂಲ್ಗಳು
10. ಮಾಹಿತಿ ಬ್ಲಾಕ್ಗಳು.

ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯ ವಿಷಯಾಧಾರಿತ ಯೋಜನೆಗೆ ಅನುಗುಣವಾಗಿ ಮೂಲೆಗಳ ಉಪಕರಣಗಳು ಬದಲಾಗುತ್ತವೆ.

ನಾಟಕೀಯ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳ ಕೇಂದ್ರ.
ಥಿಯೇಟರ್ ಆಕ್ಟಿವಿಟಿ ಸೆಂಟರ್ ನಮ್ಮ ಗುಂಪಿನಲ್ಲಿ ಸಕ್ರಿಯವಾಗಿರುವ ಕ್ಷೇತ್ರಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದಾಗಿದೆ.
ಥಿಯೇಟರ್ ಮೂಲೆಯ ಉದ್ದೇಶ:
ಮಕ್ಕಳಲ್ಲಿ ಸೃಜನಶೀಲ ಸಾಮರ್ಥ್ಯಗಳ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ;
ಕಲ್ಪನೆಯ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ, ಸುಧಾರಿಸುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯ;
ಮೆಮೊರಿ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ, ಗಮನ, ಮೂಲ ಭಾವನೆಗಳ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿ;
ಸಾಹಿತ್ಯ, ರಂಗಭೂಮಿ, ಸಂಗೀತದಲ್ಲಿ ಸುಸ್ಥಿರ ಆಸಕ್ತಿಯನ್ನು ಹುಟ್ಟುಹಾಕಿ;
ಎಲ್ಲಾ ವೇಷಭೂಷಣಗಳು ಮತ್ತು ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳನ್ನು ಜೋಡಿಸಲಾಗಿದೆ ಇದರಿಂದ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಅವುಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಲು ಮತ್ತು ಬಳಸಲು ಅನುಕೂಲಕರವಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ಸಾಮಾನ್ಯ ಆಸಕ್ತಿಗಳ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ಅವರು ಉಪಗುಂಪುಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದಾಗುತ್ತಾರೆ.
ಮೂಲೆಯಲ್ಲಿ ವಿವಿಧ ರೀತಿಯ ರಂಗಭೂಮಿಗೆ ರಂಗಪರಿಕರಗಳಿವೆ: ಫಿಂಗರ್ ಥಿಯೇಟರ್, ಟೇಬಲ್ಟಾಪ್, ಫ್ಲಾಟ್, ದೃಶ್ಯಗಳನ್ನು ಅಭಿನಯಿಸಲು ಮುಖವಾಡಗಳು.

ಡ್ರೆಸ್ಸಿಂಗ್ ಕೇಂದ್ರ.
ನಮ್ಮ ಗುಂಪಿನಲ್ಲಿ ಎಲ್ಲಾ ಮಕ್ಕಳು ವಿನಾಯಿತಿ ಇಲ್ಲದೆ ಪ್ರೀತಿಸುವ ಒಂದು ಮೂಲೆಯಿದೆ. ಇಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ಈಗ ಅವರ ಆತ್ಮದಲ್ಲಿ ವಾಸಿಸುವ ಅವರ ಸಹಾನುಭೂತಿ ಮತ್ತು ಭಾವನೆಗಳ ಪ್ರಕಾರ ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬರೂ ತಮ್ಮದೇ ಆದ ಚಿತ್ರವನ್ನು ಆರಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ. ಇದು ಮಾನಸಿಕ-ಭಾವನಾತ್ಮಕ ಬಿಡುಗಡೆಯನ್ನು ಒದಗಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ನಿಮ್ಮ ಉತ್ಸಾಹವನ್ನು ಹೆಚ್ಚಿಸುತ್ತದೆ. ಮಕ್ಕಳು ವಸ್ತುಗಳು, ಬಟ್ಟೆಗಳು, ಗಾತ್ರಗಳನ್ನು ಸಂಯೋಜಿಸಲು ಕಲಿಯುತ್ತಾರೆ. ಅವರು ವಸ್ತುಗಳ ಉದ್ದೇಶ ಮತ್ತು ಅವುಗಳ ಕಾಲೋಚಿತತೆಯನ್ನು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ. ಅವರು ತಮ್ಮದೇ ಆದ ಚಿತ್ರವನ್ನು ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ.

ಶಾರೀರಿಕ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಕೇಂದ್ರ.
ಪ್ರಿಸ್ಕೂಲ್ ಸಂಸ್ಥೆಗಳಲ್ಲಿ ದೈಹಿಕ ಶಿಕ್ಷಣದ ಸಮಸ್ಯೆಗಳನ್ನು ಯಶಸ್ವಿಯಾಗಿ ಪರಿಹರಿಸಲು, ದೈಹಿಕ ಶಿಕ್ಷಣ ಸಾಧನಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿರುವುದು ಅವಶ್ಯಕ, ಅದು ಗುಂಪು ಕೋಣೆಯಲ್ಲಿಯೂ ಸಹ ಇರಬೇಕು, ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಗೊತ್ತುಪಡಿಸಿದ ಸ್ಥಳದಲ್ಲಿ "ದೈಹಿಕ ಶಿಕ್ಷಣ ಮೂಲೆಯಲ್ಲಿ". ಸಲಕರಣೆಗಳ ಆಯ್ಕೆ ಮತ್ತು ದೈಹಿಕ ಶಿಕ್ಷಣ ಮೂಲೆಯ ನಿರ್ವಹಣೆಯನ್ನು ಮಕ್ಕಳ ದೈಹಿಕ ಮತ್ತು ಸಮಗ್ರ ಶಿಕ್ಷಣದ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮದ ಉದ್ದೇಶಗಳಿಂದ ನಿರ್ಧರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಸೀಮಿತ ಜಾಗದಲ್ಲಿ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಸ್ವತಂತ್ರ ದೈಹಿಕ ಚಟುವಟಿಕೆಯನ್ನು ಕಲಿಸುವುದು ಮತ್ತು ದೈಹಿಕ ಶಿಕ್ಷಣ ಉಪಕರಣಗಳ ಸರಿಯಾದ ಬಳಕೆಯನ್ನು ಕಲಿಸುವುದು ಶಿಕ್ಷಕರ ಕಾರ್ಯವಾಗಿದೆ.
ನಮ್ಮ ಕಿಂಡರ್ಗಾರ್ಟನ್ ಗುಂಪಿನಲ್ಲಿ, ಮೋಟಾರ್ ಚಟುವಟಿಕೆ ಕೇಂದ್ರವನ್ನು ದೊಡ್ಡ ಆಟದ ಪ್ರದೇಶದ ಭಾಗವಾಗಿ ವಿನ್ಯಾಸಗೊಳಿಸಲಾಗಿದೆ. ಮಕ್ಕಳಿಗಾಗಿ ರೋಲಿಂಗ್ ಆಟಿಕೆಗಳು ಇವೆ; ವಿವಿಧ ಗಾತ್ರದ ಚೆಂಡುಗಳು; ಚೆಂಡುಗಳು - ಮುಳ್ಳುಹಂದಿಗಳು; ಕೈಗಳಿಗೆ ಅವರೆಕಾಳು ತುಂಬಿದ ಚೀಲಗಳು; ಮಸಾಜ್ ಮ್ಯಾಟ್ಸ್; ಮಸಾಜ್ ಕೈಗವಸುಗಳು; ಸ್ಕಿಟಲ್ಸ್; ಡಂಬ್ಬೆಲ್ಸ್; ರಿಂಗ್ಬ್ರಾಸ್; ಹೂಪ್ಸ್; ಜಂಪ್ ಹಗ್ಗಗಳು; ಹಗ್ಗಗಳು, ಹಗ್ಗಗಳು; ಮಕ್ಕಳು ನಿರಂತರವಾಗಿ ಸಕ್ರಿಯ ಚಲನೆಯಲ್ಲಿರುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ತಮ್ಮ ಸ್ವಂತ ವಿವೇಚನೆಯಿಂದ ನೀಡಲಾಗುವ ಆಟಿಕೆಗಳನ್ನು ಬಳಸುತ್ತಾರೆ. ಕ್ರೀಡಾ ಮೂಲೆಯಲ್ಲಿ ಸಂಘಟಿತ ಮಕ್ಕಳ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳಿಗೆ ಸಾಧನಗಳಿವೆ: ಕ್ರೀಡಾ ಆಟಗಳು ಮತ್ತು ವ್ಯಾಯಾಮಗಳಿಗಾಗಿ. ಅದಕ್ಕಾಗಿಯೇ ನಮ್ಮ ಕೇಂದ್ರವು ಆಟಗಳಿಗೆ ಮುಖವಾಡಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ. ಮೂಲಭೂತವಾಗಿ, ಇವುಗಳು ಅವರ ಆಟಗಳಲ್ಲಿ ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಕಂಡುಬರುವ ಪಾತ್ರಗಳಾಗಿವೆ: ಬೆಕ್ಕು, ಮೊಲ, ನರಿ, ಕರಡಿ, ತೋಳ. ವ್ಯಾಯಾಮಗಳನ್ನು ಕೈಗೊಳ್ಳುವ ವಸ್ತುಗಳು - ಗುಂಪಿನಲ್ಲಿರುವ ಎಲ್ಲಾ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ: ಘನಗಳು, ಮೃದುವಾದ ಚೆಂಡುಗಳು, ಪ್ಲಮ್ಗಳು; ಉಸಿರಾಟದ ಸಿಮ್ಯುಲೇಟರ್ಗಳು - ಮನೆಗಳು. ಸೂಚಿಸಿದ ಲಯದಲ್ಲಿ ವ್ಯಾಯಾಮಗಳನ್ನು ನಿರ್ವಹಿಸಲು ತಂಬೂರಿಯನ್ನು ಹೊಂದಲು ಮರೆಯದಿರಿ.

ಪುಸ್ತಕ ಕೇಂದ್ರ.
ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಲು ಅತ್ಯಂತ ಸುಲಭವಾಗಿ ಮತ್ತು ಪರಿಣಾಮಕಾರಿ ಮಾರ್ಗವೆಂದರೆ ಓದುವಿಕೆ. ಅನೇಕ ಪೋಷಕರಿಗೆ, ತಮ್ಮ ಮಗುವನ್ನು ಕಾರ್ಯನಿರತವಾಗಿಡಲು ಇದು ತುಂಬಾ ಅಗ್ಗದ ಮಾರ್ಗವಾಗಿದೆ. ಮಕ್ಕಳ ಪುಸ್ತಕದ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವು ಅಪರಿಮಿತವಾಗಿದೆ. ಆಲೋಚನೆ, ಮಾತು, ಸ್ಮರಣೆ, ​​ಗಮನ, ಕಲ್ಪನೆ - ಇವೆಲ್ಲವೂ ಪುಸ್ತಕದೊಂದಿಗೆ ಸಂವಹನದ ಮೂಲಕ ರೂಪುಗೊಳ್ಳುತ್ತದೆ. ಈ ಕಾರಣಕ್ಕಾಗಿ, ನಾವು ಪುಸ್ತಕ ವಸ್ತುಸಂಗ್ರಹಾಲಯವನ್ನು ರಚಿಸಲು ನಿರ್ಧರಿಸಿದ್ದೇವೆ. ನಮ್ಮ ಮ್ಯೂಸಿಯಂ ಆಧುನಿಕ ಪುಸ್ತಕಗಳು, ನಮ್ಮ ಅಜ್ಜಿಯರ ಬಾಲ್ಯದ ಪುಸ್ತಕಗಳು ಮತ್ತು ನಮ್ಮ ಸ್ವಂತ ಕೈಗಳಿಂದ ರಚಿಸಲಾದ ಪುಸ್ತಕಗಳನ್ನು ಪ್ರದರ್ಶಿಸುತ್ತದೆ. ಅಮ್ಮಂದಿರು, ಅಪ್ಪಂದಿರು, ಅಜ್ಜಿಯರು ಮತ್ತು ಅಜ್ಜಿಯರು ತಮ್ಮ ಕುಟುಂಬಗಳೊಂದಿಗೆ ಪುಸ್ತಕವನ್ನು ರಚಿಸುವ ನಮ್ಮ ಪ್ರಸ್ತಾಪಕ್ಕೆ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯಿಸಿದರು. ಆಯ್ಕೆಮಾಡಿದ ವಿಷಯಗಳು ವೈವಿಧ್ಯಮಯವಾಗಿವೆ: "ನನ್ನ ನೆಚ್ಚಿನ ಸಾಕುಪ್ರಾಣಿಗಳು", "ಸಭ್ಯ ಪದಗಳು", "ಋತುಗಳು", "ನಮ್ಮ ನೆಚ್ಚಿನ ಶಿಶುವಿಹಾರ", "ನನ್ನ ನೆಚ್ಚಿನ ಅಜ್ಜಿಯರು" ಮತ್ತು ಇನ್ನೂ ಅನೇಕ. ಪ್ರಸ್ತುತಪಡಿಸಿದ ಎಲ್ಲಾ ಪುಸ್ತಕಗಳನ್ನು ನಾವು ಸಕ್ರಿಯವಾಗಿ ಬಳಸುತ್ತೇವೆ, ಏಕೆಂದರೆ ಕಾದಂಬರಿಯು ಮಕ್ಕಳ ಮಾನಸಿಕ, ನೈತಿಕ ಮತ್ತು ಸೌಂದರ್ಯದ ಬೆಳವಣಿಗೆಯ ಪರಿಣಾಮಕಾರಿ ಸಾಧನವಾಗಿ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತದೆ.

ಆಟದ ಕೇಂದ್ರ.
ಆಟದ ಪ್ರದೇಶವು ಮಕ್ಕಳಿಗಾಗಿ ವಿವಿಧ ಆಟಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ, ವಯಸ್ಸು ಮತ್ತು ಲಿಂಗ ಶಿಕ್ಷಣವನ್ನು ಗಣನೆಗೆ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ.

ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಆಟಗಳ ಕೇಂದ್ರ.
ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಆಟಗಳ ಕೇಂದ್ರವು ಭಾಷಣ, ಸಂವೇದನಾ ಗ್ರಹಿಕೆ, ಉತ್ತಮ ಮೋಟಾರು ಕೌಶಲ್ಯಗಳು ಮತ್ತು ಕಲ್ಪನೆಯನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸುವ ಗುರಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ.

ನೀರು ಮತ್ತು ಮರಳಿನ ಕೇಂದ್ರ.
ನಮ್ಮ ಗುಂಪಿನಲ್ಲಿರುವ "ನೀರು ಮತ್ತು ಮರಳು ಕೇಂದ್ರ" ಮಕ್ಕಳ ಅರಿವಿನ ಮತ್ತು ಸಂಶೋಧನಾ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳನ್ನು ಸಂಘಟಿಸಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ. ನಾವು ವಿವಿಧ ವಸ್ತುಗಳು ಮತ್ತು ನೈಸರ್ಗಿಕ ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ಆಡುವ ಮತ್ತು ಪ್ರಯೋಗಿಸುವ ಬಗ್ಗೆ ಮಾತನಾಡುತ್ತಿದ್ದೇವೆ. ನೀರು ಮತ್ತು ಮರಳಿನೊಂದಿಗೆ ಆಟಗಳನ್ನು ಆಯೋಜಿಸುವ ಮೂಲಕ, ನಾವು ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ವಿವಿಧ ವಸ್ತುಗಳು ಮತ್ತು ವಸ್ತುಗಳ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳನ್ನು ಪರಿಚಯಿಸುವುದಲ್ಲದೆ, ಆಕಾರ, ಗಾತ್ರ, ವಸ್ತುಗಳ ಬಣ್ಣ, ಉತ್ತಮವಾದ ಮೋಟಾರು ಕೌಶಲ್ಯಗಳನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಲು ಮತ್ತು ಕಲಿಯಲು ಅಡಿಪಾಯವನ್ನು ಹಾಕಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತೇವೆ. ವಿನ್ಯಾಸ (ಮರಳಿನಿಂದ ಅಚ್ಚು).

ಅಮಾನತುಗೊಳಿಸಿದ ಮಾಡ್ಯೂಲ್‌ಗಳು.
ಸಣ್ಣ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಬೇಸರವಾಗುವುದು ಹೇಗೆ ಎಂದು ತಿಳಿದಿಲ್ಲ, ಅವರು ನಿರಂತರವಾಗಿ ಏನನ್ನಾದರೂ ಮಾಡಬೇಕಾಗಿದೆ: ಏನನ್ನಾದರೂ ನೋಡಿ, ಏನನ್ನಾದರೂ ಸ್ಪರ್ಶಿಸಿ, ಏನನ್ನಾದರೂ ಗಮನಿಸಿ - ಅವರಿಗೆ ಇದು ಓಟ, ಜಿಗಿತ, ಆಟಗಳಂತೆಯೇ ಇರುತ್ತದೆ. ಆದ್ದರಿಂದ, ಕೋಣೆಯಲ್ಲಿ ನೇತಾಡುವ ವ್ಯಕ್ತಿಗಳು, ಚಿಟ್ಟೆಗಳು, ಪಕ್ಷಿಗಳು, ನಕ್ಷತ್ರಗಳ ಉಪಸ್ಥಿತಿಯು ನಿರಂತರವಾಗಿ ಬದಲಾಗುತ್ತಿರುವ ಮತ್ತು ಚಲಿಸುವ ವಾತಾವರಣವನ್ನು ಸೃಷ್ಟಿಸುತ್ತದೆ. ಸೌಂದರ್ಯ ಮತ್ತು ಮಾನಸಿಕ ದೃಷ್ಟಿಕೋನದಿಂದ ಬಣ್ಣದ ಕ್ಯಾಸ್ಕೇಡ್ ತುಂಬಾ ಉಪಯುಕ್ತವಾಗಿದೆ. ನಮ್ಮ ಗುಂಪಿನ ಕೋಣೆಯಲ್ಲಿ ಅಂತಹ ಅನೇಕ ಕ್ಯಾಸ್ಕೇಡ್‌ಗಳಿವೆ.

ಸೃಜನಶೀಲತೆ ಕೇಂದ್ರ.
ಪದದ ವಿಶಾಲ ಅರ್ಥದಲ್ಲಿ ಸೃಜನಶೀಲತೆಯು ಹೊಸ ಮತ್ತು ವಿಶಿಷ್ಟವಾದದ್ದನ್ನು ಪಡೆಯುವ ಗುರಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ಚಟುವಟಿಕೆಯಾಗಿದೆ. ಸ್ವಾಗತ ಕೊಠಡಿಯ ವಿನ್ಯಾಸದಲ್ಲಿ ಯಾವಾಗಲೂ ಮಕ್ಕಳ ಕೆಲಸ ಮತ್ತು ಸೃಜನಶೀಲತೆಗೆ ಒಂದು ಸ್ಥಳವಿದೆ. ಪ್ರದರ್ಶನವನ್ನು ಬಹಳ ವರ್ಣರಂಜಿತವಾಗಿ ಅಲಂಕರಿಸಲಾಗಿದೆ, ಅಲ್ಲಿ ನಾವು ಮಕ್ಕಳ ರೇಖಾಚಿತ್ರಗಳು ಮತ್ತು ಅಪ್ಲಿಕೇಶನ್ಗಳನ್ನು ಪ್ರದರ್ಶಿಸುತ್ತೇವೆ. ಸೃಜನಶೀಲತೆ ಕೇಂದ್ರದಲ್ಲಿ, ಲೆಕ್ಸಿಕಲ್ ವಿಷಯಗಳು ಮತ್ತು ಮಾಸ್ಟರಿಂಗ್ ತಂತ್ರಗಳನ್ನು ಅವಲಂಬಿಸಿ ಏನಾದರೂ ನಿರಂತರವಾಗಿ ಬದಲಾಗುತ್ತಿದೆ.

ಲೆಟುಚೆವಾ ಎಕಟೆರಿನಾ

ಆತ್ಮೀಯ ಸಹೋದ್ಯೋಗಿಗಳು!ಶಿಶುವಿಹಾರದಲ್ಲಿ ಮೂಲೆಗಳು ಮತ್ತು ಆಟದ ಪ್ರದೇಶಗಳ ವಿನ್ಯಾಸವನ್ನು ನಾನು ನಿಮ್ಮ ಗಮನಕ್ಕೆ ಪ್ರಸ್ತುತಪಡಿಸುತ್ತೇನೆ. ಪ್ರತಿ ಆಟದ ಪ್ರದೇಶವನ್ನು ಮಕ್ಕಳು ಮತ್ತು ಪೋಷಕರೊಂದಿಗೆ ಶಿಕ್ಷಕರು ನಿರ್ಮಿಸುವ ದೃಶ್ಯ ಸಾಧನಗಳೊಂದಿಗೆ ನಿರಂತರವಾಗಿ ನವೀಕರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ವರ್ಣರಂಜಿತವಾಗಿ ವಿನ್ಯಾಸಗೊಳಿಸಲಾದ ಪ್ರದೇಶಗಳು ಮಕ್ಕಳ ಗಮನವನ್ನು ಸೆಳೆಯುತ್ತವೆ, ಆಟದ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳಲ್ಲಿ ಆಸಕ್ತಿಯನ್ನು ಹೆಚ್ಚಿಸುತ್ತವೆ ಮತ್ತು ಪ್ರೋಗ್ರಾಂ ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ಪರಿಣಾಮಕಾರಿಯಾಗಿ ಹೀರಿಕೊಳ್ಳಲು ಅವರಿಗೆ ಅವಕಾಶ ಮಾಡಿಕೊಡುತ್ತವೆ

ಲಾಕರ್ ಕೊಠಡಿ

ಕಾರ್ನರ್ "ಅಭಿವೃದ್ಧಿ"

ಉದ್ದೇಶ: ಜ್ಯಾಮಿತೀಯ ಅಂಕಿಅಂಶಗಳು ಮತ್ತು ವಸ್ತುಗಳ ಆಕಾರಗಳೊಂದಿಗೆ ಪರಿಚಿತತೆ. ಬಣ್ಣ, ಗಾತ್ರ, ಆಕಾರದ ಮೂಲಕ ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ಗುಂಪು ಮಾಡಲು ಕಲಿಯುವುದು. ಚಿಂತನೆ ಮತ್ತು ಬೆರಳಿನ ಮೋಟಾರ್ ಕೌಶಲ್ಯಗಳ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ. ಗೂಡುಕಟ್ಟುವ, ಒವರ್ಲೇಯಿಂಗ್, ಭಾಗಗಳನ್ನು ಒಟ್ಟಾರೆಯಾಗಿ ಸಂಪರ್ಕಿಸುವ ಕಾರ್ಯಾಚರಣೆಗಳನ್ನು ಮಾಸ್ಟರಿಂಗ್ ಮಾಡುವುದು. ದೃಷ್ಟಿ ಗ್ರಹಿಕೆ ಮತ್ತು ಗಮನದ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ. ಪರೀಕ್ಷಾ ಕೌಶಲ್ಯಗಳ ರಚನೆ. ಒಬ್ಬರ ಕ್ರಿಯೆಗಳ ಅರ್ಥವನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸಲು ಭಾಷೆಯನ್ನು ಬಳಸುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸುವುದು. ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ಗುಂಪು ಮಾಡುವ ಮತ್ತು ಅನುಕ್ರಮವಾಗಿ ಚಿತ್ರಗಳನ್ನು ರಚಿಸುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸುವುದು. ಮಕ್ಕಳ ಸಕ್ರಿಯ ಶಬ್ದಕೋಶವನ್ನು ಸಮೃದ್ಧಗೊಳಿಸುವುದು. ಚಿತ್ರಗಳಲ್ಲಿ ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ವಿವರಿಸುವ ಮತ್ತು ಹೆಸರಿಸುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯದ ರಚನೆ.

ರೋಲ್-ಪ್ಲೇಯಿಂಗ್ ಆಟಗಳ ಕಾರ್ನರ್

ಉದ್ದೇಶ: ರೋಲ್-ಪ್ಲೇಯಿಂಗ್ ಕ್ರಿಯೆಗಳ ರಚನೆ, ಆಟದಲ್ಲಿ ಸಂವಹನ ಕೌಶಲ್ಯಗಳು. ಅನುಕರಣೆ ಮತ್ತು ಸೃಜನಶೀಲ ಸಾಮರ್ಥ್ಯಗಳ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ. ಕಟ್ಟಡ ಸಾಮಗ್ರಿಗಳಿಂದ ಮಾಡಿದ ಕಟ್ಟಡಗಳನ್ನು ಬಳಸುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಿ. (ಡಾ. ಐಬೋಲಿಟ್, ಕುಟುಂಬ ಮತ್ತು ಇತರರು)

ನಿರ್ಮಾಣ ಆಟಗಳು ಮೂಲೆಯಲ್ಲಿ

ಉದ್ದೇಶ: ವಾಲ್ಯೂಮೆಟ್ರಿಕ್ ಜ್ಯಾಮಿತೀಯ ಮೂಲ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳ ಬಗ್ಗೆ ವಿಚಾರಗಳನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಲು, ಮುಖ್ಯವಾಗಿ ದೊಡ್ಡ ರೂಪಗಳು (ಸ್ಥಿರತೆ, ಅಸ್ಥಿರತೆ, ಶಕ್ತಿ, ಪರಿಚಿತ ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ಸಮತಲ ಸಮತಲದಲ್ಲಿ (ಮಾರ್ಗಗಳು, ಏಣಿಗಳು, ಕುರ್ಚಿಗಳು, ಇತ್ಯಾದಿ) ಮರುಸೃಷ್ಟಿಸುವ ಕೌಶಲ್ಯಗಳನ್ನು ಪಡೆದುಕೊಳ್ಳುವಲ್ಲಿ, ಕೌಶಲ್ಯಗಳನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಲು. ವಯಸ್ಕರೊಂದಿಗೆ ಸಹ-ಸೃಷ್ಟಿ, ಸ್ವತಂತ್ರ ಸೃಜನಶೀಲತೆ, ಪೀಠೋಪಕರಣಗಳು, ಸ್ಲೈಡ್‌ಗಳು, ಮನೆಗಳನ್ನು ನಿರ್ಮಿಸುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸುವುದು, ವಿನ್ಯಾಸದ ವ್ಯತ್ಯಾಸಗಳು, ಅಡ್ಡಲಾಗಿ ಮಾತ್ರವಲ್ಲದೆ ಲಂಬವಾಗಿಯೂ ನಿರ್ಮಿಸುವ ಸಾಧ್ಯತೆಯನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ಕಲಿಯಿರಿ. . ವಸ್ತುವನ್ನು ವಿಶ್ಲೇಷಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುತ್ತದೆ, ರಚನೆಯ ಮುಖ್ಯ ಭಾಗಗಳನ್ನು ನೋಡಿ, ಉತ್ತಮವಾದ ಮೋಟಾರು ಕೌಶಲ್ಯಗಳನ್ನು ಮತ್ತು ಸೃಜನಶೀಲ ಕಲ್ಪನೆಯನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಿ.

ಪ್ರಯೋಗ ಕಾರ್ನರ್

ಉದ್ದೇಶ: ಮಕ್ಕಳಲ್ಲಿ ಅರಿವಿನ ಚಟುವಟಿಕೆ, ಕುತೂಹಲ, ಮಕ್ಕಳ ಮಾನಸಿಕ ಅನಿಸಿಕೆಗಳ ಅಗತ್ಯತೆ, ಸ್ವತಂತ್ರ ಜ್ಞಾನ ಮತ್ತು ಪ್ರತಿಬಿಂಬದ ಬಯಕೆಯ ಬೆಳವಣಿಗೆಯನ್ನು ಉತ್ತೇಜಿಸಲು

ಪ್ರಕೃತಿಯ ಮೂಲೆ

ಉದ್ದೇಶ: ನೈಸರ್ಗಿಕ ಪ್ರಪಂಚದ ವೈವಿಧ್ಯತೆಯ ಬಗ್ಗೆ ಮಕ್ಕಳ ತಿಳುವಳಿಕೆಯನ್ನು ಉತ್ಕೃಷ್ಟಗೊಳಿಸುವುದು, ಪ್ರಕೃತಿ ಮತ್ತು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಪರಿಸರದ ಬಗ್ಗೆ ಪ್ರೀತಿ ಮತ್ತು ಗೌರವವನ್ನು ಬೆಳೆಸುವುದು. ಸಸ್ಯಗಳ ಆರೈಕೆಯಲ್ಲಿ ಮಕ್ಕಳನ್ನು ತೊಡಗಿಸಿಕೊಳ್ಳುವುದು. ಪರಿಸರ ಸಂಸ್ಕೃತಿಯ ಆರಂಭದ ರಚನೆ, ಮೌಲ್ಯದ ದೃಷ್ಟಿಕೋನಗಳ ಆರಂಭಿಕ ವ್ಯವಸ್ಥೆ (ಸ್ವಭಾವದ ಭಾಗವಾಗಿ ತನ್ನನ್ನು ತಾನು ಗ್ರಹಿಸುವುದು, ಮನುಷ್ಯ ಮತ್ತು ಪ್ರಕೃತಿಯ ನಡುವಿನ ಸಂಬಂಧ) ಚಿಂತನೆ, ಕುತೂಹಲ, ಅರಿವಿನ ಚಟುವಟಿಕೆಯ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ.

ಕಾರ್ನರ್ "ಬುಕ್ ಹೌಸ್"

ಉದ್ದೇಶ: ಪುಸ್ತಕದಲ್ಲಿ ಆಸಕ್ತಿಯನ್ನು ಬೆಳೆಸುವುದು, ಪುಸ್ತಕವನ್ನು ನಿರ್ವಹಿಸುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯ. ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಗಳು, ಕಥೆಗಳು, ಕವಿತೆಗಳನ್ನು ಕೇಳಲು ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಕಲಿಸಿ. ಸಚಿತ್ರ ಪುಸ್ತಕಗಳಲ್ಲಿ ಆಸಕ್ತಿಯನ್ನು ಬೆಳೆಸಿಕೊಳ್ಳಿ.

ದೈಹಿಕ ಶಿಕ್ಷಣ ಮತ್ತು ಆರೋಗ್ಯ ಮೂಲೆ

ಉದ್ದೇಶ: ದೈಹಿಕ ಚಟುವಟಿಕೆಯಲ್ಲಿ ತೊಡಗಿಸಿಕೊಳ್ಳಲು ಮಕ್ಕಳ ಬಯಕೆಯನ್ನು ಉತ್ತೇಜಿಸುವುದು. ಕೆಳಗಿನ ಮತ್ತು ಮೇಲಿನ ತುದಿಗಳ ಸ್ನಾಯುಗಳನ್ನು ಬಲಪಡಿಸಿ, ಬೆನ್ನುಮೂಳೆಯ ಸ್ನಾಯುಗಳು, ಚಪ್ಪಟೆ ಪಾದಗಳ ತಡೆಗಟ್ಟುವಿಕೆ. ಮಕ್ಕಳಲ್ಲಿ ಅವರ ಆರೋಗ್ಯದ ಬಗ್ಗೆ ಜಾಗೃತ ಮನೋಭಾವವನ್ನು ಹುಟ್ಟುಹಾಕಲು. ದೈನಂದಿನ ದಿನಚರಿಯಲ್ಲಿ ಮಕ್ಕಳ ದೈಹಿಕ ಚಟುವಟಿಕೆಯ ಮಟ್ಟವನ್ನು ಒದಗಿಸಿ ಮತ್ತು ನಿಯಂತ್ರಿಸಿ.

ಸಂಗೀತ ಮೂಲೆ

ಥಿಯೇಟರ್ ಕಾರ್ನರ್

ಉದ್ದೇಶ: ಸಾಹಿತ್ಯ ಕೃತಿಗಳ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ಮಕ್ಕಳ ಸೃಜನಶೀಲತೆಯ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ. ಸರಳ ಪ್ರದರ್ಶನಗಳನ್ನು ಪ್ರದರ್ಶಿಸುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸುವುದು. ನಾಟಕ ಮತ್ತು ನಾಟಕ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳಲ್ಲಿ ಆಸಕ್ತಿಯ ಬೆಳವಣಿಗೆ.

ಸುರಕ್ಷತೆ ಮತ್ತು ಯುವ ಪಾದಚಾರಿ ಮೂಲೆ

ಉದ್ದೇಶ: ಸಂಚಾರ ನಿಯಮಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಮಕ್ಕಳ ಜ್ಞಾನವನ್ನು ಕ್ರೋಢೀಕರಿಸಲು, ಬೀದಿಯಲ್ಲಿನ ನಡವಳಿಕೆಯ ನಿಯಮಗಳು, ಟ್ರಾಫಿಕ್ ಲೈಟ್ ಸಿಗ್ನಲ್ಗಳಿಗೆ ಅನುಗುಣವಾಗಿ ಟ್ರಾಫಿಕ್ ದೀಪಗಳು ಮತ್ತು ನಡವಳಿಕೆಯ ನಿಯಮಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಜ್ಞಾನವನ್ನು ಕ್ರೋಢೀಕರಿಸಲು. ಟ್ರಾಫಿಕ್ ನಿಯಮಗಳ ಉಲ್ಲಂಘನೆಯು ಏನು ಕಾರಣವಾಗಬಹುದು ಎಂಬುದನ್ನು ಉದಾಹರಣೆಯೊಂದಿಗೆ ತೋರಿಸಿ. ರಸ್ತೆಯಲ್ಲಿ ಸರಿಯಾಗಿ ವರ್ತಿಸುವ ಅಭ್ಯಾಸವನ್ನು ಬೆಳೆಸಿಕೊಳ್ಳಿ. ಗಮನ, ಕಲ್ಪನೆ, ಆಟದ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯೊಂದಿಗೆ ಬರುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯ, ಏಕಾಗ್ರತೆ ಮತ್ತು ತಾರ್ಕಿಕ ಚಿಂತನೆಯನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಿ. ಸಮರ್ಥ ಪಾದಚಾರಿಗಳನ್ನು ಹೆಚ್ಚಿಸಿ.

ISO ಮೂಲೆ

ಉದ್ದೇಶ: ಮಕ್ಕಳ ಸೃಜನಶೀಲ ಸಾಮರ್ಥ್ಯದ ರಚನೆ, ಕಲಾ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳಲ್ಲಿ ಆಸಕ್ತಿಯ ಬೆಳವಣಿಗೆ, ಸೌಂದರ್ಯದ ಗ್ರಹಿಕೆ, ಕಲ್ಪನೆ, ಕಲಾತ್ಮಕ ಮತ್ತು ಸೃಜನಶೀಲ ಸಾಮರ್ಥ್ಯಗಳ ರಚನೆ, ಸ್ವಾತಂತ್ರ್ಯ, ಚಟುವಟಿಕೆ. ಬೆರಳಿನ ಮೋಟಾರ್ ಕೌಶಲ್ಯಗಳ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ.

ಗಣಿತದ ಮೂಲೆ

ದೇಶಭಕ್ತಿಯ ಶಿಕ್ಷಣದ ಕಾರ್ನರ್

ಗುರಿ: ನಿಮ್ಮ ದೇಶ, ತವರು, ಹಳ್ಳಿಯಲ್ಲಿ ಅರಿವಿನ ಆಸಕ್ತಿಯನ್ನು ಬೆಳೆಸಲು. ದೇಶಭಕ್ತಿಯ ಭಾವನೆಗಳನ್ನು ರೂಪಿಸಲು, ನಮ್ಮ ದೇಶದ ಸಂಕೇತಗಳನ್ನು ಪರಿಚಯಿಸಲು.

ಭಾಷಣ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಕಾರ್ನರ್

ಏಕಾಂತದ ಮೂಲೆ

ವಿಷಯದ ಕುರಿತು ಪ್ರಕಟಣೆಗಳು:

ನಿಮ್ಮ ಗುಂಪಿನಲ್ಲಿ ಆಟದ ಪ್ರದೇಶಗಳು ಮತ್ತು ಆಟದ ವಸ್ತುಗಳ ವಿಶ್ಲೇಷಣೆನಮ್ಮ ಗುಂಪನ್ನು "?" ಎಂದು ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ. ನಮ್ಮ ಗುಂಪಿನಲ್ಲಿ 15 ಮಕ್ಕಳು, 9 ಹುಡುಗಿಯರು ಮತ್ತು 6 ಹುಡುಗರು ಇದ್ದಾರೆ. ಅವರು ಗುಂಪು ಕೋಣೆಯಲ್ಲಿ ನೆಲೆಗೊಂಡಿದ್ದಾರೆ.

ಕೆಲಸದ ಅನುಭವದಿಂದ "ಶಿಶುವಿಹಾರದಲ್ಲಿ ಆಧುನಿಕ ಗೇಮಿಂಗ್ ತಂತ್ರಜ್ಞಾನಗಳನ್ನು ಬಳಸುವುದು"ಕೆಲಸದ ಅನುಭವದಿಂದ ವಿಷಯ: "ಕಿಂಡರ್ಗಾರ್ಟನ್ "ಕೊಲೊಸೊಕ್" ಕಿಂಡರ್ಗಾರ್ಟನ್ನಲ್ಲಿ ಆಧುನಿಕ ಗೇಮಿಂಗ್ ತಂತ್ರಜ್ಞಾನಗಳ ಬಳಕೆ" 1 ಸ್ಲೈಡ್ ಆಧುನಿಕ ಪದಗಳಿಗಿಂತ ಬಳಕೆಯ ಪ್ರಸ್ತುತತೆ.

ಶಿಕ್ಷಕರಿಗೆ ಮಾಸ್ಟರ್ ವರ್ಗ "ಕಿಂಡರ್ಗಾರ್ಟನ್ನಲ್ಲಿ ಗೇಮಿಂಗ್ ವಿಧಾನಗಳು ಮತ್ತು ವಿಧಾನಗಳ ಅಪ್ಲಿಕೇಶನ್ ಮತ್ತು ಅನುಷ್ಠಾನ"ವಿಷಯದ ಕುರಿತು ಮಾಸ್ಟರ್ ವರ್ಗ: "ಕಿಂಡರ್ಗಾರ್ಟನ್ನಲ್ಲಿ ಗೇಮಿಂಗ್ ವಿಧಾನಗಳು ಮತ್ತು ತಂತ್ರಗಳ ಅಪ್ಲಿಕೇಶನ್ ಮತ್ತು ಅನುಷ್ಠಾನ." ಮಗುವಿನ ಸೃಜನಶೀಲ ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವದ ರಚನೆಯು ನವೀನವಾಗಿದೆ.

ಸಂಗೀತ ಮೂಲೆಗಳ ವಿನ್ಯಾಸ ಮತ್ತು ಉಪಕರಣಗಳುವಿಷಯದ ಕುರಿತು ಶಿಕ್ಷಕರಿಗೆ ಸಮಾಲೋಚನೆ: "ಪ್ರಿಸ್ಕೂಲ್ ಶಿಕ್ಷಣ ಸಂಸ್ಥೆಗಳ ಗುಂಪುಗಳಲ್ಲಿ ಸಂಗೀತ ಮೂಲೆಗಳ ವಿನ್ಯಾಸ ಮತ್ತು ಉಪಕರಣಗಳು" ಬಶ್ಲಿಕೋವಾ ಸಿದ್ಧಪಡಿಸಿದ.