ಆಧ್ಯಾತ್ಮಿಕ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಗೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡಿ. ವ್ಯಕ್ತಿಯ ನೈತಿಕ ಮತ್ತು ಆಧ್ಯಾತ್ಮಿಕ ಬೆಳವಣಿಗೆ: ರೂಪಗಳು, ಹಂತಗಳು, ಘಟಕಗಳು. ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಆಧ್ಯಾತ್ಮಿಕ ಬೆಳವಣಿಗೆಯ ಅರ್ಥವೇನು?

ಆಧ್ಯಾತ್ಮಿಕ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಎಂದರೇನು ಎಂಬ ಪ್ರಶ್ನೆಗೆ ಇಂದು ಸಮಗ್ರ, ನಿಸ್ಸಂದಿಗ್ಧ ಮತ್ತು ಅಂತಿಮ ಉತ್ತರವಿಲ್ಲ. ಯಾಕೆ ಹೀಗೆ? ಬಹಳಷ್ಟು ಕಾರಣಗಳಿವೆ - ಧಾರ್ಮಿಕ ದೃಷ್ಟಿಕೋನಗಳಲ್ಲಿನ ವ್ಯತ್ಯಾಸಗಳಿಂದ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ದೇಶದ ರಾಜಕೀಯ ಮತ್ತು ಆರ್ಥಿಕ ರಚನೆಯಲ್ಲಿನ ವ್ಯತ್ಯಾಸಗಳಿಗೆ. ಸ್ವಾಭಾವಿಕವಾಗಿ, ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಪ್ರತ್ಯೇಕತೆ ಮತ್ತು ಅದರ ಸಂಪ್ರದಾಯಗಳು, ಲೇಬಲ್ಗಳು ಮತ್ತು ಪೂರ್ವಾಗ್ರಹಗಳೊಂದಿಗೆ ಸಮಾಜ ಮತ್ತು ಸಮಾಜದ ಐತಿಹಾಸಿಕ ಮಾರ್ಗವು ಸಹ ಪ್ರಭಾವ ಬೀರುತ್ತದೆ. ಆದರೆ ಏನು ಮಾಡಬೇಕು?

ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಿಸುವ ಪ್ರಯತ್ನ

ಒಂದೇ ಉತ್ತರವಿಲ್ಲ ಎಂದು ಮೇಲಿನಿಂದ ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿದ್ದರೂ, ಸಮಸ್ಯೆಯನ್ನು ಮತ್ತಷ್ಟು ಪರಿಗಣಿಸಲು ಕೆಲವು ಚೌಕಟ್ಟನ್ನು ರೂಪಿಸುವುದು ಇನ್ನೂ ಅವಶ್ಯಕವಾಗಿದೆ. ಆಧ್ಯಾತ್ಮಿಕ ಬೆಳವಣಿಗೆಯು ವ್ಯಕ್ತಿಯ ನೈತಿಕತೆ ಮತ್ತು ನೈತಿಕತೆಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದ ಕೆಲವು ಗುಣಗಳ ಒಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಸೂಚಕವಾಗಿದೆ. ಇದು ನಿಮ್ಮ ಉದ್ದೇಶ, ಧ್ಯೇಯಗಳ ತಿಳುವಳಿಕೆ. ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಆಧ್ಯಾತ್ಮಿಕ ಬೆಳವಣಿಗೆಯು ಬ್ರಹ್ಮಾಂಡದ ತಿಳುವಳಿಕೆಯ ಮಟ್ಟ ಮತ್ತು ಅದರ ಸಮಗ್ರತೆಯೊಂದಿಗೆ ಬೇರ್ಪಡಿಸಲಾಗದಂತೆ ಸಂಬಂಧ ಹೊಂದಿದೆ. ಮತ್ತು ಜೀವನದಲ್ಲಿ ಸಂಭವಿಸುವ ಎಲ್ಲಾ ಘಟನೆಗಳಿಗೆ ಒಬ್ಬರ ಸ್ವಂತ ಜವಾಬ್ದಾರಿಯ ಅರಿವಿನೊಂದಿಗೆ.

ಸ್ವಯಂ ಸುಧಾರಣೆಯತ್ತ ಚಲನೆ

ಆಧ್ಯಾತ್ಮಿಕ ಬೆಳವಣಿಗೆ ಒಂದು ಪ್ರಕ್ರಿಯೆ, ಅದೊಂದು ಮಾರ್ಗ. ಅದನ್ನು ಪರಿಣಾಮವಾಗಿ ಅಥವಾ ದಾಟಬೇಕಾದ ಗೆರೆಯಾಗಿ ನೋಡಬಾರದು. ಈ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯನ್ನು ನಿಲ್ಲಿಸಿದರೆ, ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ತಕ್ಷಣವೇ ಅವನತಿ ಹೊಂದಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುತ್ತಾನೆ, ಏಕೆಂದರೆ ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಆಧ್ಯಾತ್ಮಿಕ ಬೆಳವಣಿಗೆಯನ್ನು ವಿರಾಮಗೊಳಿಸಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ. ಕಡಿಮೆಯಿಂದ ಹೆಚ್ಚಿನದಕ್ಕೆ ಈ ಚಲನೆಯು ತನ್ನದೇ ಆದ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯಾಗಿದೆ. ಇವುಗಳಲ್ಲಿ ವೇಗ, ದಿಕ್ಕು, ಬದಲಾವಣೆಗಳ ಪ್ರಮಾಣ ಸೇರಿವೆ. ನಿಜವಾಗಿಯೂ ಸುಧಾರಿಸಬಹುದಾದದ್ದು ಯಾವುದೋ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಅಳೆಯಬಹುದು. ಇದರರ್ಥ ವಿವಿಧ ಹಂತಗಳಲ್ಲಿ (ಅಥವಾ ಹಂತಗಳಲ್ಲಿ) ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯ ಡೈನಾಮಿಕ್ಸ್ ಅನ್ನು ಗುಣಾತ್ಮಕವಾಗಿ ಮೇಲ್ವಿಚಾರಣೆ ಮಾಡಲು ಸಾಧ್ಯವಿದೆ. ನಿರ್ದೇಶನಕ್ಕೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದ ಸಮಸ್ಯೆಯನ್ನು ನ್ಯಾವಿಗೇಟ್ ಮಾಡುವುದು ಹೇಗೆ? ಇದು ತುಂಬಾ ಸರಳವಾಗಿದೆ - ನೀವು ಫಲಿತಾಂಶವನ್ನು ನೋಡಬೇಕು. ಅಭ್ಯಾಸವು ಜೀವನವನ್ನು ಉತ್ತಮ, ಸುಲಭ, ಪ್ರಕಾಶಮಾನ ಮತ್ತು ಹೆಚ್ಚು ಆಸಕ್ತಿದಾಯಕವಾಗಿಸಿದರೆ, ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ದಯೆ, ಹೆಚ್ಚು ಸಹಿಷ್ಣುರಾಗಿದ್ದರೆ, ಅವನೊಳಗೆ ಸಾಮರಸ್ಯ ಮತ್ತು ಶಾಂತಿ ಇರುತ್ತದೆ - ಅವನು ಸರಿಯಾದ ಹಾದಿಯಲ್ಲಿದ್ದಾನೆ. ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ತನ್ನ ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವವು ಬೆಳೆಯುತ್ತಿದೆ, ಪ್ರಬುದ್ಧನಾಗುತ್ತಿದೆ, ನೈತಿಕತೆ ಸುಧಾರಿಸುತ್ತಿದೆ ಮತ್ತು ವಸ್ತುಗಳ ಸಾರವನ್ನು ಭೇದಿಸುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯ ಹೆಚ್ಚುತ್ತಿದೆ ಎಂಬ ಅಂಶದಿಂದ ಸ್ಫೂರ್ತಿ, ಸಂತೋಷ ಮತ್ತು ಉಲ್ಲಾಸವನ್ನು ಅನುಭವಿಸಿದರೆ, ಅವನ ಮಾರ್ಗವು ಸರಿಯಾಗಿದೆ.

ಮಾರ್ಗ ನಿರ್ದೇಶನಗಳು

ಇಂದಿನ ಸಮಾಜದಲ್ಲಿ ಆಧ್ಯಾತ್ಮಿಕ ಮತ್ತು ನೈತಿಕ ಬೆಳವಣಿಗೆಯನ್ನು ವಿಭಿನ್ನ ವಿಧಾನಗಳ ಮೂಲಕ ಸಾಧಿಸಬಹುದು - ಪರ್ಯಾಯ ಮತ್ತು ಸಾಂಪ್ರದಾಯಿಕ. ಅದು ಏನಾಗಿರಬಹುದು? ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಆಧ್ಯಾತ್ಮಿಕ ಬೆಳವಣಿಗೆಯು ಸಾಮಾಜಿಕ ಮತ್ತು ಸಾಂಸ್ಕೃತಿಕ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳಿಂದ ಪ್ರಾರಂಭವಾಗಬೇಕು. ಇದರ ಜೊತೆಗೆ, ಇರಬಹುದು: ಸಾಹಿತ್ಯ - ಬೈಬಲ್, ಕುರಾನ್, ವೇದಗಳು, ಅವೆಸ್ತಾ, ತ್ರಿಪಿಟಕ; ಆಧ್ಯಾತ್ಮಿಕ ವೈಯಕ್ತಿಕ ಅಭ್ಯಾಸಗಳು - ಧ್ಯಾನಗಳು, ಆಚರಣೆಗಳು, ಸಮಾರಂಭಗಳು, ವ್ಯಾಯಾಮಗಳು; ಮೆಕ್ಕಾ, ವ್ಯಾಟಿಕನ್, ಟಿಬೆಟ್, ಶಾವೊಲಿನ್ ಮುಂತಾದ ಪವಿತ್ರ ಸ್ಥಳಗಳಿಗೆ ಭೇಟಿ ನೀಡುವುದು. ನೀವು ನೋಡುವಂತೆ, ಹೆಚ್ಚಿನ ಸಂಖ್ಯೆಯ ಆಯ್ಕೆಗಳಿವೆ, ಮತ್ತು ಅವೆಲ್ಲವೂ ವೈಯಕ್ತಿಕ. ಬಹುಶಃ ಆಧ್ಯಾತ್ಮಿಕ ಮಾರ್ಗದ ಆರಂಭವು ಹಠ ಯೋಗ ಅಥವಾ ಚರ್ಚ್ ಆಗಿರಬಹುದು. ನೀವೇ, ನಿಮ್ಮ ಹೃದಯವನ್ನು ನೀವು ಕೇಳಬೇಕು.

ಒಂದು ಸಣ್ಣ ಟಿಪ್ಪಣಿ

ಆಧ್ಯಾತ್ಮಿಕ ಬೆಳವಣಿಗೆಯಂತಹ ಹಾದಿಯಲ್ಲಿ ಬಹಳ ಆಳವಾದ ತಪ್ಪುಗ್ರಹಿಕೆಯು ಇಚ್ಛೆ, ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವ, ದೇಹ, ಮನಸ್ಸು, ಭಾವನೆಗಳ ಮೇಲೆ ಬಾಹ್ಯ ಪ್ರಭಾವದ ಪ್ರಭುತ್ವವಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ಇವು ಕೇವಲ ಬಾಹ್ಯ, ಪ್ರಮುಖವಲ್ಲದ ಸಂದರ್ಭಗಳಾಗಿವೆ ಎಂದು ಜೀವನವು ತೋರಿಸುತ್ತದೆ. ಮೊದಲಿಗೆ ಅವರು ಪ್ರಮುಖ ಪಾತ್ರವನ್ನು ವಹಿಸಬಹುದು, ಆದರೆ ಪ್ರಗತಿ ಮುಂದುವರೆದಂತೆ ಅವರು ಹಿನ್ನೆಲೆಗೆ ಮಸುಕಾಗಬೇಕು ಅಥವಾ ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಕಣ್ಮರೆಯಾಗಬೇಕು. ನಿಜವಾದ ಆಧ್ಯಾತ್ಮಿಕತೆ ಪ್ರಾರಂಭವಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಒಳಗೆ ಬೆಳೆಯುತ್ತದೆ. ಮುಂದೆ ಎಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ಹೇಗೆ ಚಲಿಸಬೇಕು ಎಂಬುದರ ಕುರಿತು ಜಗತ್ತು ಸ್ವತಃ ಅಭ್ಯಾಸಕಾರರಿಗೆ ಕೆಲವು ಚಿಹ್ನೆಗಳನ್ನು ನೀಡುತ್ತದೆ.

ಒಡನಾಡಿ ಮತ್ತು ಬೆಂಬಲದ ಅಗತ್ಯವಿದೆ

ಯಾವುದೇ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯು ಕೆಲವು ಕಾನೂನುಗಳಿಗೆ ಒಳಪಟ್ಟಿರುತ್ತದೆ. ಯಾವುದೇ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಇದ್ದರೆ, ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಪರಮಾಣು ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆ, ನಂತರ ಅದು ಭೌತಶಾಸ್ತ್ರದ ನಿಯಮಗಳಿಗೆ ಒಳಪಟ್ಟಿರುತ್ತದೆ. ಆಧ್ಯಾತ್ಮಿಕತೆಯು ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯಲ್ಲೂ ಅಂತರ್ಗತವಾಗಿರುವ ಮೌಲ್ಯಗಳು. ಈ ಹಾದಿಯಲ್ಲಿ ಸಹಾಯಕ, ಒಡನಾಡಿ, ಪಾಲುದಾರರನ್ನು ಹೊಂದಲು ಮುಖ್ಯವಾಗಿದೆ. ನಿಮ್ಮ ಮಹತ್ವದ ಇತರರೊಂದಿಗೆ ಅಥವಾ ಸ್ನೇಹಿತರೊಂದಿಗೆ ಕೆಲವು ಅಂಶಗಳನ್ನು ಚರ್ಚಿಸಲು ನೀವು ಮುಜುಗರಪಡಬಾರದು. ಸಂವಾದಕರು ಆಕಾಂಕ್ಷೆಗಳನ್ನು ಹಂಚಿಕೊಳ್ಳದಿದ್ದರೆ, ಅದು ಸರಿ. ಕೇವಲ ಉದಾಹರಣೆಯಿಂದ ಮುನ್ನಡೆಯಿರಿ. ಸ್ವಾಭಾವಿಕವಾಗಿ, ಗುಣಾತ್ಮಕ ಬೆಳವಣಿಗೆ ಮತ್ತು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯು ಗಮನಾರ್ಹವಾಗಿರುತ್ತದೆ, ಮತ್ತು ಪಾಲುದಾರ (ಅಥವಾ ಒಡನಾಡಿ) ತನ್ನದೇ ಆದ ಆಧ್ಯಾತ್ಮಿಕತೆಯ ಮಟ್ಟವನ್ನು ಹೆಚ್ಚಿಸಲು ಆಸಕ್ತಿ ಹೊಂದುವ ಹೆಚ್ಚಿನ ಸಂಭವನೀಯತೆಯಿದೆ. ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಆತ್ಮವಿಶ್ವಾಸ ಮತ್ತು ಆರಾಮದಾಯಕವಾಗುವಂತೆ ಅವನಿಗೆ ಸಹಾಯ ಮತ್ತು ಬೆಂಬಲವನ್ನು ಒದಗಿಸುವುದು ಅವಶ್ಯಕ.

ವೈಯಕ್ತಿಕ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಅಥವಾ ಆಧ್ಯಾತ್ಮಿಕತೆ?

"ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವ" ಎಂಬ ಪದವು ಸಾಮಾಜಿಕವಾಗಿ ಮಹತ್ವದ ಗುಣಗಳ ಒಂದು ಗುಂಪಾಗಿದೆ (ಆಸಕ್ತಿಗಳು, ಅಗತ್ಯಗಳು, ಸಾಮರ್ಥ್ಯಗಳು, ವೀಕ್ಷಣೆಗಳು, ನೈತಿಕ ನಂಬಿಕೆಗಳು). ಈ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ, ವೈಯಕ್ತಿಕ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯು ವೈಯಕ್ತಿಕ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳು, ಸಮಾಜದಲ್ಲಿ ಸ್ವಯಂ-ಸಾಕ್ಷಾತ್ಕಾರ ಮತ್ತು ಸ್ವಯಂ-ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಯನ್ನು ಬಹಿರಂಗಪಡಿಸುವ ಗುರಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ಕೆಲಸ ಎಂದು ನಾವು ಹೇಳಬಹುದು. ಇದು ಮನುಷ್ಯನಿಂದ ರಚಿಸಲ್ಪಟ್ಟ ಸೂಚಕವಾಗಿದೆ. ಆದರೆ ಆಧ್ಯಾತ್ಮಿಕ ಬೆಳವಣಿಗೆ ಎಂದರೇನು? ಪದದ ಅಕ್ಷರಶಃ ಅರ್ಥದಲ್ಲಿ, ಇದು ಮನುಷ್ಯ ಮತ್ತು ಜಗತ್ತಿನಲ್ಲಿ ಆತ್ಮದ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಯಾಗಿದೆ. ಈ ಪದವು ಸಮಾಜದಲ್ಲಿ ಅನುಷ್ಠಾನಕ್ಕೆ ಸಂಬಂಧಿಸದಿರಬಹುದು ಎಂದು ಅದು ತಿರುಗುತ್ತದೆ. ನೀವು "ಸಂಸ್ಕೃತಿಯ ಆಧ್ಯಾತ್ಮಿಕ ಬೆಳವಣಿಗೆ" ಎಂದು ಹೇಳಬಹುದು. ಆದರೆ ಈ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಯು ವೈಯಕ್ತಿಕ ವ್ಯಕ್ತಿಗಳಿಗೆ ಹೇಗೆ ಅನ್ವಯಿಸುತ್ತದೆ? ನೈಸರ್ಗಿಕವಾಗಿ, ನೀವು ಪದಗಳನ್ನು ಸಂಯೋಜಿಸಬಹುದು ಮತ್ತು "ವ್ಯಕ್ತಿಯ ನೈತಿಕ ಮತ್ತು ಆಧ್ಯಾತ್ಮಿಕ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ" ಎಂದು ಹೇಳಬಹುದು, ಆದರೆ ಅವುಗಳ ನಡುವಿನ ವ್ಯತ್ಯಾಸವೇನು ಮತ್ತು ಅದು ಎಷ್ಟು ಮಹತ್ವದ್ದಾಗಿದೆ?

ವ್ಯತ್ಯಾಸಗಳು

ವೈಯಕ್ತಿಕ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯು ಸಮಾಜದಲ್ಲಿ ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಪರಿಣಾಮಕಾರಿ ಅನುಷ್ಠಾನದ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯಾಗಿದೆ. ಈ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ, ಗಡಿಗಳನ್ನು ಹೊರಗಿನಿಂದ, ಅಂದರೆ ಸಮಾಜದಿಂದ ಹೊಂದಿಸಲಾಗಿದೆ. ಬಾಹ್ಯ ಪರಿಸರವು ಕ್ರಿಯೆಯನ್ನು ಉತ್ತೇಜಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಅದನ್ನು ಮಿತಿಗೊಳಿಸುತ್ತದೆ. ವೈಯಕ್ತಿಕ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯು ಮಾನವ ಅಸ್ತಿತ್ವದ ವಸ್ತು ಭಾಗವಾಗಿದೆ. ಇದು ಯಶಸ್ವಿಯಾಗಲು ಮತ್ತು ಉತ್ತಮ ಹಣವನ್ನು ಗಳಿಸುವ ಬಯಕೆಯನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ. ಆದರೆ ಆಧ್ಯಾತ್ಮಿಕ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯು ಆಂತರಿಕ ಗಡಿಗಳ ಹುಡುಕಾಟವಾಗಿದೆ, ಸ್ವತಃ ನಿರ್ಧರಿಸುತ್ತದೆ, ಒಬ್ಬರ "ನಾನು" ಅನ್ನು ಭೇಟಿ ಮಾಡುವ ಬಯಕೆ. ಅದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, "ಯಾರಾದರೂ ಆಗಲು" ಯಾವುದೇ ಬಯಕೆ ಇಲ್ಲ, ಆದರೆ ಶಾಶ್ವತ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳಿಗೆ ಉತ್ತರಗಳನ್ನು ಪಡೆಯುವ ಅವಶ್ಯಕತೆಯಿದೆ: ನಾನು ಯಾರು, ನಾನು ಏಕೆ, ನಾನು ಎಲ್ಲಿಂದ ಬಂದೆ? ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಆಧ್ಯಾತ್ಮಿಕ ಬೆಳವಣಿಗೆಯು ತನ್ನನ್ನು, ಒಬ್ಬರ ಸ್ವಭಾವವನ್ನು, ಒಬ್ಬರ ಮುಖವಾಡಗಳನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುವ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯಾಗಿದೆ, ಅದು ಯಾವುದೇ ಬಾಹ್ಯ ಸೂಚಕಗಳು ಮತ್ತು ಸಂದರ್ಭಗಳನ್ನು ಅವಲಂಬಿಸಿಲ್ಲ.

ಮಾರ್ಗ ವ್ಯತ್ಯಾಸ

ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಸಮಯದ ಚೌಕಟ್ಟಿನೊಳಗೆ ಸಾಧಿಸಬೇಕಾದ ಕೆಲವು ಗುರಿಗಳನ್ನು ಯಾವಾಗಲೂ ಸೂಚಿಸುತ್ತದೆ. ಒಂದು ಅಂತಿಮ ಬಿಂದುವಿದೆ ಮತ್ತು ಪ್ರಾರಂಭದ ಹಂತವಿದೆ. ಅದಕ್ಕಾಗಿಯೇ ನಾವು ಇದನ್ನು "ಸಾಧನೆಯ ಹಾದಿ" ಎಂದು ಹೇಳಬಹುದು. ನಮ್ಮನ್ನು ಮಿತಿಗೊಳಿಸುವ ಹೊರಗಿನ ಏನಾದರೂ ಇದೆ ಎಂದು ಭಾವಿಸಲಾಗಿದೆ, ಮತ್ತು ಈ ಮಿತಿಯನ್ನು ಮೀರುವುದು ನಮಗೆ ಬೇಕಾದುದನ್ನು ಸಾಧಿಸುವ ಮಾರ್ಗವಾಗಿದೆ. ಒಂದು ಅಮೂರ್ತ ಗುರಿ ಇದ್ದರೆ ಏನು, ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಸಂತೋಷವಾಗಿರಲು? ಎಲ್ಲಾ ನಂತರ, ಇದು ಆಂತರಿಕ ಭಾವನೆ, ವ್ಯಕ್ತಿನಿಷ್ಠವಾಗಿದೆ. ವೈಯಕ್ತಿಕ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯಲ್ಲಿ, ಇದನ್ನು ಕೆಲವು ವಸ್ತು ವಸ್ತುಗಳಿಂದ ಬದಲಾಯಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ - ಮಿಲಿಯನ್ ಡಾಲರ್, ಮದುವೆ, ಇತ್ಯಾದಿ. ನೀವು ಶ್ರಮಿಸಲು ಮತ್ತು ಸಾಧಿಸಲು ಒಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಗುರಿ ಇದ್ದರೆ, ಇದು ಆಧ್ಯಾತ್ಮಿಕ ಬೆಳವಣಿಗೆಯಲ್ಲ. ಎಲ್ಲಾ ನಂತರ, ಇದು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ವಿಭಿನ್ನ ಸ್ಥಿತಿಯಿಂದ ಬಂದಿದೆ - ಇದು ಗ್ರಹಿಕೆ, ಹುಡುಕಾಟ, ಅನುಭವ, ಭಾವನೆ, ಇಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ಈಗ ವಾಸ್ತವದ ಜ್ಞಾನ.

ನಿಮ್ಮನ್ನು ಅನ್ವೇಷಿಸುವುದು

ವೈಯಕ್ತಿಕ ಬೆಳವಣಿಗೆಗೆ ಯಾರಾದರೂ ಬೇಕು, ಕೆಲವು ರೀತಿಯ ಅಡಚಣೆ. ನೀವು ಬೇರೆಯವರಿಗಿಂತ ಉತ್ತಮ ಮತ್ತು ಹೆಚ್ಚು ಪರಿಪೂರ್ಣರಾಗಬೇಕು. ಇದು ನಿಖರವಾಗಿ ಮುಖ್ಯ ಮತ್ತು ಅವಶ್ಯಕವಾಗಿದೆ. ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಆಧ್ಯಾತ್ಮಿಕ ಬೆಳವಣಿಗೆಯು ತನ್ನನ್ನು ಒಪ್ಪಿಕೊಳ್ಳುವ ಮೂಲಕ ತನ್ನನ್ನು ತಾನು ಕಂಡುಕೊಳ್ಳುವುದನ್ನು ಸೂಚಿಸುತ್ತದೆ. ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ತನ್ನಲ್ಲಿ ಈಗಾಗಲೇ ಆಸಕ್ತಿ ಹೊಂದಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುತ್ತಾನೆ. "ಯಾರಾದರೂ" ವಿಭಿನ್ನವಾಗಲು ಯಾವುದೇ ಬಯಕೆ ಇಲ್ಲ. ಇದು ಪ್ರತ್ಯೇಕವಾಗಿ ಆಂತರಿಕ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯಾಗಿದೆ, ಏಕೆಂದರೆ ಏನೂ ಮತ್ತು ಯಾರೂ ಅಗತ್ಯವಿಲ್ಲ, ಬೆಂಬಲ ಅಥವಾ ಅನುಮೋದನೆಯ ಅಗತ್ಯವಿಲ್ಲ. ಆಂತರಿಕ ಜ್ಞಾನ ಮತ್ತು ಆಂತರಿಕ ಶಕ್ತಿ ಕಾಣಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ, ಸುತ್ತಮುತ್ತಲಿನ ವಾಸ್ತವತೆಯ ಬಗ್ಗೆ ವಿವಿಧ ಭ್ರಮೆಗಳು ಮತ್ತು ಸ್ವತಃ ಕಣ್ಮರೆಯಾಗುತ್ತವೆ.

ಭವಿಷ್ಯ ಮತ್ತು ವರ್ತಮಾನಕ್ಕೆ ವರ್ತನೆ

ವೈಯಕ್ತಿಕ ಬೆಳವಣಿಗೆಯು ಭವಿಷ್ಯದ ಚಿತ್ರಗಳ ಮೇಲೆ, ಭವಿಷ್ಯದ ಚಿತ್ರಗಳ ಮೇಲೆ ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಮತ್ತು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ನಿರ್ಮಿಸಲ್ಪಟ್ಟಿದೆ. ನಾವು ಈಗ ಏನನ್ನಾದರೂ ಹೊಂದಿಲ್ಲದಿದ್ದರೆ, ಮುಂದಿನ ದಿನಗಳಲ್ಲಿ "ಏನಾದರೂ" ಕಾಣಿಸಿಕೊಳ್ಳುವುದನ್ನು ಖಚಿತಪಡಿಸಿಕೊಳ್ಳಲು ನಾವು ಕೆಲವು ಕ್ರಮಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಬೇಕು. ನಾವು ನಾಳೆಯತ್ತ ಗಮನಹರಿಸುತ್ತೇವೆ ಮತ್ತು ಅದಕ್ಕಾಗಿ ಬದುಕುತ್ತೇವೆ. ಅಂತಹ ಜೀವನ ವಿಧಾನ ಮತ್ತು ವಿಶ್ವ ದೃಷ್ಟಿಕೋನದಲ್ಲಿನ ದೊಡ್ಡ ಸಮಸ್ಯೆ ಪ್ರಸ್ತುತ ಸಮಯದ ಅಪಮೌಲ್ಯೀಕರಣವಾಗಿದೆ, ಏಕೆಂದರೆ ಈ ಆವೃತ್ತಿಯಲ್ಲಿ ಇದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಮೌಲ್ಯವನ್ನು ಹೊಂದಿಲ್ಲ. ಆಧ್ಯಾತ್ಮಿಕ ಬೆಳವಣಿಗೆಯು ಸಮಯದ ಬಗ್ಗೆ ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ವಿಭಿನ್ನವಾದ ಮನೋಭಾವವನ್ನು ಸೂಚಿಸುತ್ತದೆ - ಹಿಂದಿನ ಮತ್ತು ಭವಿಷ್ಯದ ಸಂಪೂರ್ಣ ಅಪ್ರಸ್ತುತತೆ, ಏಕೆಂದರೆ ಪ್ರಸ್ತುತ ಮಾತ್ರ ಅಸ್ತಿತ್ವದಲ್ಲಿದೆ ಮತ್ತು ಅದು ಮಾತ್ರ ಮೌಲ್ಯಯುತವಾಗಿದೆ. ಜೀವನದ ಪ್ರಸ್ತುತ ಕ್ಷಣದ ಜಾಗೃತಿಗೆ ಗಮನವನ್ನು ನಿರ್ದೇಶಿಸಲಾಗಿದೆ. ಬಾಹ್ಯ ಸನ್ನಿವೇಶಗಳು ಸಂಶೋಧನೆಗೆ ಮಾತ್ರ ಪ್ರೋತ್ಸಾಹ ನೀಡುತ್ತವೆ.

ಖಾತರಿಗಳ ಲಭ್ಯತೆ

ಯಾವುದೇ ಗ್ಯಾರಂಟಿಗಳಿಲ್ಲದೆ ವೈಯಕ್ತಿಕ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಅಸ್ತಿತ್ವದಲ್ಲಿರಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ. ನಿರಂತರವಾಗಿ ಬದಲಾಗುತ್ತಿರುವ ಈ ಜಗತ್ತಿನಲ್ಲಿ 100% ಭವಿಷ್ಯವನ್ನು ಯಾರಿಗೂ ತಿಳಿದಿಲ್ಲ ಎಂಬುದು ಸ್ಪಷ್ಟವಾದರೂ, ಭದ್ರತೆ ಮತ್ತು ಸ್ಥಿರತೆಯ ಭ್ರಮೆಯೇ ಮುಖ್ಯವಾಗಿದೆ. ಈ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ, ಎಲ್ಲವೂ ಕೇವಲ ಒಂದು ಸಾಧನವಾಗುತ್ತದೆ, ಮತ್ತು ಸ್ವಾತಂತ್ರ್ಯ - ಗುರಿ. ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ನಡೆಯುತ್ತಿರುವ ಘಟನೆಯಾಗಿ ಗ್ರಹಿಸಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ, ಆದರೆ ಕೆಲಸದ ಪ್ರತಿಫಲವಾಗಿ. ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಆಧ್ಯಾತ್ಮಿಕ ಬೆಳವಣಿಗೆಯು ಯಾವುದೇ ಗ್ಯಾರಂಟಿಗಳಿಲ್ಲ - ಇದು ಸಂಪೂರ್ಣ ಮತ್ತು ಸಂಪೂರ್ಣ ತಿಳಿದಿಲ್ಲ. ವ್ಯಕ್ತಿನಿಷ್ಠ ಮೌಲ್ಯಮಾಪನಗಳಿಲ್ಲದೆ ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ಗ್ರಹಿಕೆಯ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯಾಗಿ ಗ್ರಹಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ.

ಆದರ್ಶಗಳು

ವೈಯಕ್ತಿಕ ಬೆಳವಣಿಗೆಯಲ್ಲಿ ಯಾವಾಗಲೂ ಕೆಲವು ರೀತಿಯ ಆದರ್ಶ, ಬಯಕೆ ಇರುತ್ತದೆ. ಅದು ಆದರ್ಶ ಸಂಬಂಧವಾಗಿರಲಿ, ಆದರ್ಶ ಉದ್ಯೋಗವನ್ನು ಕಂಡುಕೊಳ್ಳುವುದು, ಆದರ್ಶ ಜೀವನ. ನಿಮ್ಮ ಮತ್ತು ನಿಮ್ಮ ಜೀವನದ ಮಹತ್ವವನ್ನು ಅನುಭವಿಸಲು ಇದು ಅವಶ್ಯಕವಾಗಿದೆ. ಅದಕ್ಕಾಗಿಯೇ ವೈಯಕ್ತಿಕ ಬೆಳವಣಿಗೆಯಲ್ಲಿ "ಒಳ್ಳೆಯದು" ಮತ್ತು "ಕೆಟ್ಟದು", "ನೈತಿಕ" ಮತ್ತು "ಅನೈತಿಕ", "ನೈತಿಕ" ಮತ್ತು "ಅನೈತಿಕ" ನಂತಹ ಮೌಲ್ಯಮಾಪನಗಳನ್ನು ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಆಧ್ಯಾತ್ಮಿಕ ಬೆಳವಣಿಗೆಯಲ್ಲಿ ಯಾವುದೇ ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಗಳಿಲ್ಲ, ಏಕೆಂದರೆ ಯಾವುದೇ ಕ್ರಿಯೆಯು ತನ್ನದೇ ಆದ ಗುಪ್ತ ಅರ್ಥವನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದು ಅದನ್ನು ಅರಿಯಬೇಕಾಗಿದೆ. ಯಾವುದೇ ಆದರ್ಶವಿಲ್ಲ, ಆದರೆ ಸಾರವನ್ನು ತಿಳಿದುಕೊಳ್ಳುವ ಬಯಕೆ ಮತ್ತು ಬಯಕೆ ಇದೆ.

ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವದ ಆಧ್ಯಾತ್ಮಿಕ ಬೆಳವಣಿಗೆ ಇಂದು ಫ್ಯಾಷನ್ ಪ್ರವೃತ್ತಿಯಿಂದ ಅಗತ್ಯವಾಗಿ ಬದಲಾಗುತ್ತಿದೆ. ಯಶಸ್ವಿಯಾಗಲು ಬಯಸುವ ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ನಿರಂತರ ಸ್ವ-ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯ ಪ್ರಾಮುಖ್ಯತೆಯನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾನೆ.

ಆಧ್ಯಾತ್ಮಿಕ ಮತ್ತು ನೈತಿಕ ಶಿಕ್ಷಣ ಎಂದರೇನು?

ನಾವು ಪರಿಗಣಿಸುತ್ತಿರುವ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಯು ಸ್ಪಷ್ಟವಾದ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನವನ್ನು ಹೊಂದಿಲ್ಲ. ಆದರೆ ಅದರ ವಿಷಯದ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ, ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಆಧ್ಯಾತ್ಮಿಕ ಬೆಳವಣಿಗೆಯು ದೈಹಿಕವಲ್ಲದ ಶಿಕ್ಷಣದ ಕ್ಷೇತ್ರವಾಗಿದೆ ಎಂದು ನಾವು ಹೇಳಬಹುದು, ಜ್ಞಾನ, ಕೌಶಲ್ಯಗಳು, ನಂಬಿಕೆ ಮತ್ತು ಸೌಂದರ್ಯದ ಪ್ರಜ್ಞೆಯನ್ನು ಪಡೆದುಕೊಳ್ಳುವ ಗುರಿಯನ್ನು ದೈನಂದಿನ ಕೆಲಸ. ಅಂತಹ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯ ಫಲಿತಾಂಶವು ವಸ್ತು (ಕಲಾತ್ಮಕ ಕೃತಿಗಳು) ಮತ್ತು ಅಭೌತಿಕ (ಸಂಗೀತ, ತತ್ವಶಾಸ್ತ್ರ, ಧರ್ಮ) ಎರಡೂ ಆಗಿರಬಹುದು.

ನೈತಿಕ ಶಿಕ್ಷಣವು ಮಾನವೀಯತೆಯ ನೈತಿಕ ಮೌಲ್ಯಗಳ ವೈಯಕ್ತಿಕ ಬೆಳವಣಿಗೆಯನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರುತ್ತದೆ.

ಆಧ್ಯಾತ್ಮಿಕ ಮತ್ತು ನೈತಿಕ ಬೆಳವಣಿಗೆಯು ಈ ಕೆಳಗಿನ ರೂಪಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ:

  • ನೀತಿ;

  • ತತ್ವಶಾಸ್ತ್ರ;

    ಕಲೆ;

ಧಾರ್ಮಿಕ ಶಿಕ್ಷಣ

ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯು "ಆಧ್ಯಾತ್ಮಿಕ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ" ಎಂಬ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಯನ್ನು ಕೇಳಿದಾಗ, ಅವನು ಮೊದಲು ಯೋಚಿಸುವ ವಿಷಯವೆಂದರೆ ಧರ್ಮ. ಇದು ಸ್ವಾಭಾವಿಕವಾಗಿದೆ, ಏಕೆಂದರೆ ಬಾಲ್ಯದಿಂದಲೂ ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಚೈತನ್ಯವು ದೇವರ ಸೃಷ್ಟಿ ಎಂಬ ಸಿದ್ಧಾಂತದಿಂದ ತುಂಬಿದ್ದಾನೆ. ಮತ್ತು ಧಾರ್ಮಿಕ ಶಿಕ್ಷಣವು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಧರ್ಮಗ್ರಂಥಗಳನ್ನು ಆಧರಿಸಿದೆ. ಇತಿಹಾಸ, ಆರಾಧನೆಯ ರೂಪಗಳು, ಸಂಪ್ರದಾಯಗಳು ಮತ್ತು ಪದ್ಧತಿಗಳಲ್ಲಿ ವ್ಯತ್ಯಾಸಗಳ ಹೊರತಾಗಿಯೂ, ಎಲ್ಲಾ ಮೂರು ಏಕದೇವತಾವಾದಿ ಧರ್ಮಗಳು ಒಂದೇ ವಿಷಯವನ್ನು ಬೋಧಿಸುತ್ತವೆ - ಏಕದೇವತಾವಾದದ ತತ್ವ ಮತ್ತು ದೇವರ ವಾಕ್ಯವನ್ನು ಅನುಸರಿಸುವುದು.

ಧಾರ್ಮಿಕ ಆಧ್ಯಾತ್ಮಿಕ ಬೆಳವಣಿಗೆಯು ಪೋಷಕರ ವೈಯಕ್ತಿಕ ಉದಾಹರಣೆಯೊಂದಿಗೆ ಪ್ರಾರಂಭವಾಗುತ್ತದೆ - ವಯಸ್ಕರು ಧಾರ್ಮಿಕ ಸಿದ್ಧಾಂತಗಳನ್ನು ಅನುಸರಿಸಿದರೆ, ನಂತರ ಮಗು ಅವರ ಮಾದರಿಯನ್ನು ಅನುಸರಿಸುತ್ತದೆ. ಆದರೆ ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಇದು ಮಗುವಿಗೆ ಸಾಕಾಗುವುದಿಲ್ಲ, ಮತ್ತು ಅವರು ವಿವರಣೆಯನ್ನು ಕೋರುತ್ತಾರೆ. ಈ ಅಥವಾ ಆ ಕ್ರಿಯೆಯನ್ನು ದೇವರಿಂದ ಅನುಮತಿಸಲಾಗಿದೆ ಅಥವಾ ನಿಷೇಧಿಸಲಾಗಿದೆ ಎಂದು ನೀವು ಅವನಿಗೆ ಹೇಳಬಹುದು, ಮತ್ತು ಆತನು ಅವನಿಗೆ ಮೆಚ್ಚುವ ಒಳ್ಳೆಯ ಕಾರ್ಯಗಳಿಗೆ ಪ್ರತಿಫಲವನ್ನು ನೀಡುತ್ತಾನೆ ಮತ್ತು ಕೆಟ್ಟ ಕಾರ್ಯಗಳಿಗೆ ಅವನು ಶಿಕ್ಷಿಸುತ್ತಾನೆ. ವಿವರಣೆಗಳ ಜೊತೆಗೆ, ಧಾರ್ಮಿಕ ಶಿಕ್ಷಣದ ಕೆಳಗಿನ ವಿಧಾನಗಳು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತವೆ:

    ಧಾರ್ಮಿಕ ಸಾಹಿತ್ಯದ ಜಂಟಿ ಓದುವಿಕೆ ಮತ್ತು ಚರ್ಚೆ;

    ಪೂಜಾ ಸ್ಥಳಗಳಿಗೆ ಭೇಟಿ ನೀಡುವುದು;

    ಉಪವಾಸ ಮತ್ತು ಪವಿತ್ರ ದಿನಗಳನ್ನು ಗಮನಿಸುವುದು;

    ಧಾರ್ಮಿಕ ರಜಾದಿನಗಳ ಆಚರಣೆ.

ಮಗುವು ಶಾಲೆಗೆ ಹೋದರೆ, ಸಾಮಾನ್ಯ ಮತ್ತು ಧಾರ್ಮಿಕ ಶಾಲೆಗಳು ಪೋಷಕರ ಸಹಾಯಕ್ಕೆ ಬರುತ್ತವೆ. ನಿಯಮಿತ ಶಾಲೆಯಲ್ಲಿ ಅವರು "ಧಾರ್ಮಿಕ ಸಂಸ್ಕೃತಿಗಳ ಮೂಲಭೂತ ಅಂಶಗಳು ಮತ್ತು ಜಾತ್ಯತೀತ ನೀತಿಶಾಸ್ತ್ರ" ಎಂಬ ವಿಷಯವನ್ನು ಕಲಿಸುತ್ತಾರೆ, ಇದನ್ನು 6 ಕ್ಷೇತ್ರಗಳಾಗಿ ವಿಂಗಡಿಸಲಾಗಿದೆ:

    ಜಾತ್ಯತೀತ ನೀತಿಶಾಸ್ತ್ರ;

    ಸಾಂಪ್ರದಾಯಿಕತೆ;

ಧಾರ್ಮಿಕ ಶಿಕ್ಷಣದ ಮುಖ್ಯ ಲಕ್ಷಣವೆಂದರೆ ಪೋಷಕರು ತಮ್ಮ ಮಗುವನ್ನು ಯಾವ ದಿಕ್ಕಿನಲ್ಲಿ ಬೆಳೆಸಬೇಕೆಂದು ಸ್ವತಃ ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡಬಹುದು, ಏಕೆಂದರೆ ಕೋರ್ಸ್ ಅನ್ನು ವಿವಿಧ ನಂಬಿಕೆಗಳ ವಿಜ್ಞಾನಿಗಳ ಗುಂಪು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಿದೆ.

ಧಾರ್ಮಿಕ ಅಧ್ಯಯನಗಳಲ್ಲಿ, ಮೂಲಭೂತ ವಿಷಯಗಳ ಜೊತೆಗೆ, ನೀವು ಪವಿತ್ರ ಗ್ರಂಥಗಳನ್ನು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಬಹುದು ಮತ್ತು ನಿಮ್ಮ ಧರ್ಮವನ್ನು ಚೆನ್ನಾಗಿ ತಿಳಿದುಕೊಳ್ಳಬಹುದು.

ನೈತಿಕ ಶಿಕ್ಷಣ

ಸಮಾಜದಲ್ಲಿ ಕಲ್ಪನೆಗಳು, ತತ್ವಗಳು, ಕಾನೂನುಗಳು, ರೂಢಿಗಳು ಮತ್ತು ನಡವಳಿಕೆಯ ನಿಯಮಗಳು ನೈತಿಕ ಶಿಕ್ಷಣದ ಅಂಶಗಳಾಗಿವೆ. ಸಂಕ್ಷಿಪ್ತವಾಗಿ, ಇದು ಈ ಕೆಳಗಿನ ಗುಣಗಳ ಬೆಳವಣಿಗೆಯನ್ನು ಆಧರಿಸಿದೆ:

    ದಯೆಯ ಭಾವನೆಗಳು;

    ಒಬ್ಬರ ನೆರೆಯವರಿಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡುವುದು;

    ಸಹಾನುಭೂತಿಯ ಭಾವನೆಗಳು;

    ಮಾನವ ನೈತಿಕತೆಯನ್ನು ಅನುಸರಿಸುವ ಅಗತ್ಯತೆ.

ಇದನ್ನು ಮಾಡಲು, ನೀವು ಮಗುವನ್ನು ನೈತಿಕ ಮಾನದಂಡಗಳಿಗೆ ಒಗ್ಗಿಕೊಳ್ಳಬೇಕು, ಅವನ ಸಕಾರಾತ್ಮಕ ನೈತಿಕ ಅನುಭವವನ್ನು ರೂಪಿಸಬೇಕು, ಅವನ ನಡವಳಿಕೆ, ಭಾವನೆಗಳು ಮತ್ತು ಪ್ರಜ್ಞೆಯನ್ನು ನೈತಿಕ ಮೌಲ್ಯಗಳ ಸಾಕ್ಷಾತ್ಕಾರದ ಕಡೆಗೆ ನಿರ್ದೇಶಿಸಬೇಕು ಮತ್ತು ವ್ಯಕ್ತಿಯ ನೈತಿಕ ಪಾತ್ರವನ್ನು ರೂಪಿಸಬೇಕು.

ಈ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ, ಮಗು, ಹದಿಹರೆಯದವರು ಅಥವಾ ವಯಸ್ಕರು ನೈತಿಕ ಶಿಕ್ಷಣದ ವಸ್ತುವಾಗಿದೆ, ಮತ್ತು ಕುಟುಂಬ, ಶಾಲೆ ಮತ್ತು ಇತರ ಸಾರ್ವಜನಿಕ ಸಂಸ್ಥೆಗಳು ಅವನ ಮೇಲೆ ಪ್ರಭಾವ ಬೀರುತ್ತವೆ. ಆದರೆ ಪ್ರಜ್ಞಾಪೂರ್ವಕ ಸ್ವ-ಶಿಕ್ಷಣವು ಸಹ ಸಾಧ್ಯ, ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ನೈತಿಕ ಗುಣಗಳನ್ನು ಸುಧಾರಿಸುವ ಗುರಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳನ್ನು ರೂಪಿಸಿದಾಗ ಮತ್ತು ಸಮಾಜದಲ್ಲಿ ಅಂಗೀಕರಿಸಲ್ಪಟ್ಟ ಆದರ್ಶಗಳಿಗೆ ಅನುಗುಣವಾಗಿ ಅಭ್ಯಾಸಗಳು ಮತ್ತು ನಡವಳಿಕೆಯ ರಚನೆ. ಈ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ, ಸ್ವಾಭಿಮಾನ, ಸ್ವಯಂ-ಆದೇಶ, ಸ್ವಯಂ-ಸಂಮೋಹನ, ಸ್ವಯಂ-ತಿದ್ದುಪಡಿ, ಸ್ವಯಂ ನಿಯಂತ್ರಣ, ಸ್ವಯಂ-ಅನುಮೋದನೆ ಮತ್ತು ಸ್ವಯಂ-ಶಿಕ್ಷೆಯಂತಹ ತಂತ್ರಗಳನ್ನು ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ.

ರಾಜಕೀಯ ಶಿಕ್ಷಣ

ರಾಜಕೀಯ ಶಿಕ್ಷಣವು ಒಂದು ಗುರಿಯೊಂದಿಗೆ ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಪ್ರಜ್ಞೆಯ ಮೇಲೆ ಉದ್ದೇಶಪೂರ್ವಕ ಮತ್ತು ವ್ಯವಸ್ಥಿತ ಪ್ರಭಾವವಾಗಿದೆ - ಕೆಲವು ರಾಜಕೀಯ ಗುಣಗಳನ್ನು ರೂಪಿಸಲು.

ಇದರ ಮುಖ್ಯ ಕಾರ್ಯಗಳು:

    ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಸಮಾಜದಲ್ಲಿ ಅಂಗೀಕರಿಸಲ್ಪಟ್ಟ ಮೌಲ್ಯಗಳು, ರೂಢಿಗಳು, ದೃಷ್ಟಿಕೋನಗಳು ಮತ್ತು ಮಾದರಿಗಳ ಪ್ರಜ್ಞೆ ಮತ್ತು ನಡವಳಿಕೆಯಲ್ಲಿ ಬೇರೂರುವುದು;

    ಒಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ರೀತಿಯ ರಾಜಕೀಯ ಸಂಸ್ಕೃತಿಯ ಹರಡುವಿಕೆ.

    ತರ್ಕಬದ್ಧ ಅಂಶವೆಂದರೆ ಮೂಲಭೂತ ರಾಜಕೀಯ ಮಾಹಿತಿಯ ವರ್ಗಾವಣೆ, ರಾಜಕೀಯ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯ ಬಗ್ಗೆ ಜ್ಞಾನದ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯ ರಚನೆ. ತರ್ಕಬದ್ಧ ಘಟಕವನ್ನು ಶಾಲೆ ಮತ್ತು ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾನಿಲಯ ಶಿಕ್ಷಣ ಮತ್ತು ಸರ್ಕಾರ-ನಿಯಂತ್ರಿತ ಮಾಧ್ಯಮದ ಮೂಲಕ ಕಾರ್ಯಗತಗೊಳಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ.

    ಭಾವನಾತ್ಮಕ ಅಂಶವೆಂದರೆ ರಾಜಕೀಯ ವಸ್ತುಗಳು ಮತ್ತು ವಿದ್ಯಮಾನಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಒಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಮನೋಭಾವದ ರಚನೆ. ಇದು ರಾಜಕೀಯಕ್ಕೆ ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಬಲವಾದ ಆದ್ಯತೆಗೆ ನಿಕಟ ಸಂಬಂಧ ಹೊಂದಿದೆ. ವಿಧ್ಯುಕ್ತ ಮೆರವಣಿಗೆಗಳು, ಪ್ರದರ್ಶನಗಳು, ಮೆರವಣಿಗೆಗಳು, ಆಚರಣೆಗಳು, ಪಾಸ್‌ಪೋರ್ಟ್‌ಗಳ ಪ್ರಸ್ತುತಿ, ಪಾರ್ಟಿ ಕಾರ್ಡ್‌ಗಳು ಮತ್ತು ಪ್ರಶಸ್ತಿಗಳಂತಹ ವಿಧಾನಗಳ ಮೂಲಕ ಭಾವನಾತ್ಮಕ ಅಂಶವನ್ನು ಅರಿತುಕೊಳ್ಳಲಾಗುತ್ತದೆ.

    ಕಾನೂನು ಶಿಕ್ಷಣ

    ರಾಜಕೀಯ ಶಿಕ್ಷಣವು ಕಾನೂನು ಶಿಕ್ಷಣಕ್ಕೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದೆ, ಇದನ್ನು ಸರ್ಕಾರಿ ಸಂಸ್ಥೆಗಳು ಮತ್ತು ಸಮಾಜದ ಉದ್ದೇಶಪೂರ್ವಕ ಚಟುವಟಿಕೆ ಎಂದು ಅರ್ಥೈಸಲಾಗುತ್ತದೆ, ಕಾನೂನು ಪ್ರಜ್ಞೆ, ಸಂಸ್ಕೃತಿ ಮತ್ತು ಕಾನೂನು ಮತ್ತು ಅದರ ರೂಢಿಗಳನ್ನು ಅನುಸರಿಸಲು ಜನರ ನಡವಳಿಕೆಯ ಮೇಲೆ ಪ್ರಭಾವ ಬೀರುತ್ತದೆ.

    ಕಾನೂನು ಶಿಕ್ಷಣಕ್ಕೆ ಧನ್ಯವಾದಗಳು, ನಾಗರಿಕರು ಕಾನೂನು ಕ್ಷೇತ್ರದಲ್ಲಿ ವಿಶ್ವಾಸ ಮತ್ತು ಸ್ವಾತಂತ್ರ್ಯವನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸುತ್ತಾರೆ. ಇದು ಪ್ರಜ್ಞಾಪೂರ್ವಕ, ಪೂರ್ವಭಾವಿ, ಸಾಮಾಜಿಕ, ನೈತಿಕ ಮತ್ತು ಜವಾಬ್ದಾರಿಯುತ ನಡವಳಿಕೆಯನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರುವ ವೈಯಕ್ತಿಕ ನಾಗರಿಕರ ಕಾನೂನು ಚಟುವಟಿಕೆಯನ್ನು ಉತ್ತೇಜಿಸುತ್ತದೆ.

    ಕಾನೂನು ಶಿಕ್ಷಣವು ಈ ಕೆಳಗಿನ ಅಂಶಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ:

    • ಸಮಾಜದ ಕಾನೂನು ಅನುಭವ;

      ನಾಗರಿಕರ ಮೇಲೆ ಪ್ರಭಾವ ಬೀರುವ ಶಿಕ್ಷಣ ಮತ್ತು ಮಾನಸಿಕ ವಿಧಾನಗಳು (ವೈಯಕ್ತಿಕ ಉದಾಹರಣೆ, ಮನವೊಲಿಕೆ, ಪ್ರೋತ್ಸಾಹ, ಶಿಕ್ಷೆ, ಬಲಾತ್ಕಾರ);

      ಶಿಕ್ಷಣದ ರೂಪಗಳು - ರಾಜ್ಯ ಮತ್ತು ಜನಸಂಖ್ಯೆಯ ನಡುವಿನ ಸಂಬಂಧದ ಬಾಹ್ಯ ಮತ್ತು ನಡವಳಿಕೆಯ ಅಂಶಗಳು.

    ಶಾಲೆಗಳು, ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾನಿಲಯಗಳು, ಮಾಧ್ಯಮಗಳು, ಕಾನೂನು ಶಿಕ್ಷಣ ಮತ್ತು ಸ್ವಯಂ ಶಿಕ್ಷಣದ ಭಾಗವಹಿಸುವಿಕೆಯೊಂದಿಗೆ ಕಾನೂನು ಶಿಕ್ಷಣವನ್ನು ಕೈಗೊಳ್ಳಲಾಗುತ್ತದೆ.

    ತಾತ್ವಿಕ ಶಿಕ್ಷಣ

    ತತ್ವಶಾಸ್ತ್ರವು ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ಕಷ್ಟಕರವಾದ ವಿಜ್ಞಾನವಾಗಿದೆ ಎಂಬ ವಾಸ್ತವದ ಹೊರತಾಗಿಯೂ, ಅಸ್ತಿತ್ವ, ಬ್ರಹ್ಮಾಂಡ ಮತ್ತು ಜೀವನದ ಅರ್ಥದ ಬಗ್ಗೆ ಮೊದಲ ಗಂಭೀರ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳನ್ನು ಕೇಳುವ ಮಗು ಇನ್ನೂ. ಮಗು ಇನ್ನೂ ಸ್ಟೀರಿಯೊಟೈಪ್‌ಗಳಿಗೆ ಬದ್ಧವಾಗಿಲ್ಲ ಮತ್ತು ತಾತ್ವಿಕ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಗಳನ್ನು ತಿಳಿದಿಲ್ಲ, ಮತ್ತು ವಯಸ್ಕನು ತನ್ನ ಜ್ಞಾನದಿಂದಾಗಿ ಯಾವುದೇ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳನ್ನು ಕೇಳಲು ಮುಜುಗರಕ್ಕೊಳಗಾಗುತ್ತಾನೆ ಅಥವಾ ಹೆದರುತ್ತಾನೆ ಎಂಬುದು ಇದಕ್ಕೆ ಕಾರಣ. ಪ್ರಜ್ಞೆಯ ಪರಿಶುದ್ಧತೆಯಿಂದಾಗಿ, ಮಗುವನ್ನು ಮುಜುಗರ ಮತ್ತು ಭಯದಿಂದ ಮುಕ್ತಗೊಳಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ.

    ಮಗು, ಮತ್ತು ನಂತರ ಹದಿಹರೆಯದವರು, ವಸ್ತು, ಚಲನೆ, ಸ್ಥಳ, ಪ್ರಜ್ಞೆ, ಸಮಯ, ಸ್ವಾತಂತ್ರ್ಯ, ಆದರ್ಶ, ಸತ್ಯ, ಒಳ್ಳೆಯತನ, ನ್ಯಾಯ, ನೈತಿಕತೆ, ಕಾರಣ ಮುಂತಾದ ತಾತ್ವಿಕ ವರ್ಗಗಳನ್ನು ಸರಳ ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ ವಿವರಿಸಬೇಕಾಗಿದೆ.

    ಸೌಂದರ್ಯದ ಪ್ರಜ್ಞೆಯನ್ನು ಬೆಳೆಸುವುದು

    "ಆಧ್ಯಾತ್ಮಿಕ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ" ಎಂಬ ಪದಗಳೊಂದಿಗೆ, ಧರ್ಮದ ಜೊತೆಗೆ ಕಲೆಯು ಸ್ಪಷ್ಟವಾದ ಸಂಬಂಧವನ್ನು ಸಹ ಪ್ರಚೋದಿಸುತ್ತದೆ. ರಚನೆಯ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯನ್ನು 4 ಹಂತಗಳಾಗಿ ವಿಂಗಡಿಸಬಹುದು:

      ಅನಿಸಿಕೆಗಳು;

      ಸಂವೇದನಾ-ಭಾವನಾತ್ಮಕ ಅನುಭವ;

    ಇದೇ ಮಾನದಂಡಗಳು ಸೌಂದರ್ಯದ ಭಾವನೆಯ ಮುಖ್ಯ ವಿಷಯವನ್ನು ರೂಪಿಸುತ್ತವೆ.

    ಕಾದಂಬರಿಗಳನ್ನು ಓದುವುದು, ಚಲನಚಿತ್ರಗಳನ್ನು ನೋಡುವುದು, ಸಂಗೀತ ಕಚೇರಿಗಳನ್ನು ಕೇಳುವುದು, ಪ್ರದರ್ಶನಗಳು ಮತ್ತು ವಸ್ತುಸಂಗ್ರಹಾಲಯಗಳಿಗೆ ಭೇಟಿ ನೀಡುವ ಮೂಲಕ ಅನುಭವಗಳನ್ನು ಪಡೆಯಬಹುದು. ಕಲೆಯು ಸೌಂದರ್ಯವನ್ನು ಮಾತ್ರವಲ್ಲದೆ ಸೌಂದರ್ಯಶಾಸ್ತ್ರದ ಇತರ ವರ್ಗಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ - ಕೊಳಕು, ಉತ್ಕೃಷ್ಟತೆ, ನಿರಾಸಕ್ತಿ, ದುರಂತ ಮತ್ತು ಹಾಸ್ಯ. ಸೌಂದರ್ಯಶಾಸ್ತ್ರದ ಎಲ್ಲಾ ವರ್ಗಗಳ ಸಮಗ್ರ ಗ್ರಹಿಕೆಯು ನಮಗೆ ಸೌಂದರ್ಯದ ಪ್ರಜ್ಞೆಯನ್ನು ರೂಪಿಸಲು ಅನುವು ಮಾಡಿಕೊಡುತ್ತದೆ.

    ವೀಕ್ಷಿಸಿದ ನಂತರ, "ಇಷ್ಟ ಅಥವಾ ಇಷ್ಟವಿಲ್ಲದಿರುವಿಕೆ" ಸ್ಥಾನದಿಂದ ಮಾತ್ರವಲ್ಲದೆ ನೀವು ನೋಡಿದ ಬಗ್ಗೆ ಕಾಮೆಂಟ್ ಮಾಡುವುದು ಮುಖ್ಯವಾಗಿದೆ, ಆದರೆ ಏಕೆ, ಈ ಅಥವಾ ಆ ವಸ್ತುವು ಯಾವ ಭಾವನೆಗಳನ್ನು ಉಂಟುಮಾಡುತ್ತದೆ ಎಂಬುದನ್ನು ಸಮರ್ಥಿಸುವುದು. ಈ ಕ್ರಿಯೆಗಳು ಸಂವೇದನಾ-ಭಾವನಾತ್ಮಕ ಅನುಭವವನ್ನು ಸಂಗ್ರಹಿಸಲು ಮತ್ತು ಸೂಕ್ಷ್ಮವಾಗಿ ರಿಯಾಲಿಟಿ ಗ್ರಹಿಸಲು ನಿಮಗೆ ಅನುಮತಿಸುತ್ತದೆ.

    ಕಾಲಾನಂತರದಲ್ಲಿ, ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಕಲೆ, ಚಳುವಳಿಗಳು ಮತ್ತು ಲೇಖಕರ ನೆಚ್ಚಿನ ಕೃತಿಗಳನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸುತ್ತಾನೆ. ಅವುಗಳನ್ನು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡುವುದರಿಂದ ನೀವು ನೋಡುವದನ್ನು ಸಮಂಜಸವಾಗಿ ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ ಮಾಡಲು ನಿಮಗೆ ಅನುಮತಿಸುತ್ತದೆ. ಈ ಹಂತವನ್ನು ಜ್ಞಾನ ಸಂಚಯ ಎಂದು ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ.

    ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯ ಮುಂದಿನ ಹಂತವು ವಿಶ್ಲೇಷಣೆಯಾಗಿದೆ. ನಿಯತಕಾಲಿಕೆಗಳು, ದೂರದರ್ಶನ ಮತ್ತು ರೇಡಿಯೋ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳಲ್ಲಿ ವೃತ್ತಿಪರ ವಿಮರ್ಶಕರ ವಿಮರ್ಶೆಗಳ ಸಹಾಯದಿಂದ ವಿಶ್ಲೇಷಿಸುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಬಹುದು. ಈ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ, ನೀವು ವಿಭಿನ್ನ ದೃಷ್ಟಿಕೋನಗಳನ್ನು ಹೋಲಿಸಬೇಕು, ಒಪ್ಪಿಕೊಳ್ಳಬೇಕು ಅಥವಾ ನಿರಾಕರಿಸಬೇಕು. ಕಾಲಾನಂತರದಲ್ಲಿ, ನೀವು ನಿಮ್ಮ ಸ್ವಂತ ದೃಷ್ಟಿಕೋನವನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸುತ್ತೀರಿ.

    ಸ್ನೇಹಿತರೊಂದಿಗೆ ಚರ್ಚಿಸುವುದು ಸಹ ಸಹಾಯಕವಾಗಿದೆ.

    ಮಾನಸಿಕ ಶಿಕ್ಷಣ

    ಮಾನಸಿಕ ಶಿಕ್ಷಣವು ವಿಜ್ಞಾನದ ಮೂಲಭೂತ ಅಂಶಗಳನ್ನು ಆಧರಿಸಿ ಜ್ಞಾನ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯ ರಚನೆಯಾಗಿದೆ. ವ್ಯವಸ್ಥೆಯು ಈ ಕೆಳಗಿನ ವರ್ಗಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ:

      ತಾರ್ಕಿಕ ಚಿಂತನೆ;

    • ಗಮನ;

      ಕಲ್ಪನೆ;

      ಸಾಮರ್ಥ್ಯಗಳು;

      ಒಲವು ಮತ್ತು ಪ್ರತಿಭೆಯ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ;

      ನಿರಂತರವಾಗಿ ಹೊಸ ವಿಷಯಗಳನ್ನು ಕಲಿಯಲು ಮತ್ತು ಅಸ್ತಿತ್ವದಲ್ಲಿರುವ ಸಾಮಾನ್ಯ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಮತ್ತು ವಿಶೇಷ ಜ್ಞಾನ, ಕೌಶಲ್ಯ ಮತ್ತು ಸಾಮರ್ಥ್ಯಗಳನ್ನು ಸುಧಾರಿಸಲು ಬಯಕೆ.

    ಈ ಜ್ಞಾನವನ್ನು ಪಡೆಯುವುದು ಇದರ ಮೂಲಕ ಸಾಧಿಸಲ್ಪಡುತ್ತದೆ:

      ಶಾಲೆ, ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯ ಮತ್ತು ಇತರ ಶಿಕ್ಷಣ ಸಂಸ್ಥೆಗಳಲ್ಲಿ ವ್ಯವಸ್ಥಿತ ತರಬೇತಿ;

      ಪಠ್ಯೇತರ, ಪಠ್ಯೇತರ ಮತ್ತು ಸ್ವತಂತ್ರ ಕೆಲಸ.

    ಮಾನಸಿಕ ಶಿಕ್ಷಣದ ವಿಷಯವು ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮ, ವೃತ್ತಿಪರ ತರಬೇತಿಯ ಪ್ರೊಫೈಲ್ ಮತ್ತು ಅರಿವಿನ ಆಸಕ್ತಿಗಳ ಮೇಲೆ ಅವಲಂಬಿತವಾಗಿರುತ್ತದೆ, ಇದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ವಸ್ತು, ಸಂಗತಿಗಳು, ಪರಿಭಾಷೆ, ಚಿಹ್ನೆಗಳು, ಹೆಸರುಗಳು, ಶೀರ್ಷಿಕೆಗಳು, ದಿನಾಂಕಗಳು, ವಿವಿಧ ರೀತಿಯ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಗಳು, ಸಂಪರ್ಕಗಳು ಮತ್ತು ಅವುಗಳ ನಡುವಿನ ಅವಲಂಬನೆಗಳ ಜ್ಞಾನವನ್ನು ಊಹಿಸುತ್ತದೆ. , ಹಾಗೆಯೇ ಅವುಗಳ ಬಳಕೆಯ ವಿಧಾನಗಳು ಮತ್ತು ವಿಜ್ಞಾನದ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯಲ್ಲಿ ಅವುಗಳ ಅನ್ವಯದ ಸ್ಥಳಗಳನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುವುದು.

    ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವ ವಿಕಸನ ಹೇಗೆ ಸಂಭವಿಸುತ್ತದೆ?

    ಮಗುವಿನ ಆಧ್ಯಾತ್ಮಿಕ ಬೆಳವಣಿಗೆಯು ಕುಟುಂಬದಲ್ಲಿ ತನ್ನದೇ ಆದ ಶಿಕ್ಷಣದ ಶೈಲಿಯೊಂದಿಗೆ ಪ್ರಾರಂಭವಾಗುತ್ತದೆ, ಇದು ಸಮಾಜದ ಅವಶ್ಯಕತೆಗಳನ್ನು ಅವಲಂಬಿಸಿರುತ್ತದೆ. ಪ್ರತಿ ಹಂತದಲ್ಲಿ, ಆಧ್ಯಾತ್ಮಿಕ ಬೆಳವಣಿಗೆಯು ಈ ಅವಶ್ಯಕತೆಗಳನ್ನು ಪೂರೈಸಬೇಕು.

      ಶೈಶವಾವಸ್ಥೆ - ತಾಯಿಯ ವ್ಯಕ್ತಿಯಲ್ಲಿ ಜಗತ್ತಿನಲ್ಲಿ ಮೂಲಭೂತ ನಂಬಿಕೆ ರೂಪುಗೊಳ್ಳುತ್ತದೆ.

      ವಯಸ್ಸು 1 ರಿಂದ 2 ವರ್ಷಗಳು. ಮಗು ಸ್ವತಂತ್ರವಾಗುತ್ತಾನೆ, ಅವನು ಸ್ವತಂತ್ರವಾಗಿ ನಡೆದುಕೊಂಡು, ತನ್ನ ಅಗತ್ಯಗಳನ್ನು ನಿಯಂತ್ರಿಸುತ್ತಾನೆ ಮತ್ತು ಅವನ ಆಸೆಗಳನ್ನು ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸಬಹುದು.

      ವಯಸ್ಸು 2 ರಿಂದ 5 ವರ್ಷಗಳು. ಮಗುವಿನ ಜೀವನದಲ್ಲಿ ಒಂದು ಪ್ರಮುಖ ಅವಧಿ, ಇದು ಆಧ್ಯಾತ್ಮಿಕ ಮತ್ತು ನೈತಿಕ ಬೆಳವಣಿಗೆ ಮತ್ತು ಪಾಲನೆಯ ಮೇಲೆ ಪರಿಣಾಮ ಬೀರುತ್ತದೆ. ಈ ವಯಸ್ಸಿನಲ್ಲಿ, ಜೀವನದಲ್ಲಿ ಮುಖ್ಯ ಸ್ಥಾನವು ಆಟದಿಂದ ಆಕ್ರಮಿಸಲ್ಪಡುತ್ತದೆ, ಅದರ ಮೂಲಕ ಮಗು ಪ್ರಪಂಚದೊಂದಿಗೆ ಸಂವಹನ ನಡೆಸಲು ಕಲಿಯುತ್ತದೆ, ಆಧ್ಯಾತ್ಮಿಕ ಮತ್ತು ನೈತಿಕ ಬೆಳವಣಿಗೆಯ ಕೆಲವು ರೂಪಗಳ ಮೂಲಭೂತಗಳೊಂದಿಗೆ ಪರಿಚಯವಾಗುತ್ತದೆ - ಧಾರ್ಮಿಕ, ಮಾನಸಿಕ, ನೈತಿಕ. ಆದ್ದರಿಂದ, ಆಟಕ್ಕೆ ವಿಶೇಷ ಗಮನ ಕೊಡುವುದು ಮುಖ್ಯ.

      ಶಾಲಾ ವಯಸ್ಸು. ಶಾಲಾ ಶಿಕ್ಷಣವು ಕುಟುಂಬದ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯ ನೆರವಿಗೆ ಬರುತ್ತದೆ, ಅಲ್ಲಿ ಮಗು ಹೊಸ ಜ್ಞಾನ ಮತ್ತು ಕೌಶಲ್ಯಗಳನ್ನು ಪಡೆಯುತ್ತದೆ. ಇದೇ ಅವಧಿಯಲ್ಲಿ, ಅವನು ಶಾಲೆಯಲ್ಲಿ ವೈಫಲ್ಯಗಳನ್ನು ಎದುರಿಸಬಹುದು, ಅದು ಅಭದ್ರತೆಗೆ ಕಾರಣವಾಗಬಹುದು. ಆದ್ದರಿಂದ, ಈ ಅವಧಿಯಲ್ಲಿ ಅವನನ್ನು ಬೆಂಬಲಿಸುವುದು ಮುಖ್ಯವಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ವೈಫಲ್ಯಗಳು ಉತ್ತಮವಾಗಲು ಕೇವಲ ಒಂದು ಕಾರಣ ಎಂದು ವಿವರಿಸುತ್ತದೆ.

      ಮಧ್ಯಮ ಮತ್ತು ಪ್ರೌಢಶಾಲೆ. ಹದಿಹರೆಯದವರು ತನ್ನನ್ನು ಮತ್ತು ಜಗತ್ತಿನಲ್ಲಿ ತನ್ನ ಸ್ಥಾನವನ್ನು ಹುಡುಕುತ್ತಿರುವಾಗ ಇದು ಸ್ವಯಂ ನಿರ್ಣಯದ ಅವಧಿಯಾಗಿದೆ. ಈ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ಅವರ ತಾತ್ವಿಕ, ರಾಜಕೀಯ ಮತ್ತು ಕಾನೂನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಪ್ರಾರಂಭವಾಗುತ್ತದೆ, ಸೌಂದರ್ಯದ ಪ್ರಜ್ಞೆಯ ರಚನೆಯು ಸಂವೇದನಾ-ಭಾವನಾತ್ಮಕ ಹಂತಕ್ಕೆ ಚಲಿಸುತ್ತದೆ.

      ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಆಧ್ಯಾತ್ಮಿಕ ಬೆಳವಣಿಗೆಯು ಪೂರ್ಣವಾಗಿ ತಲುಪಿದ ಅವಧಿ, ಮತ್ತು ಅವನು ಅಗತ್ಯವಾದ ಸಾಮಾನುಗಳನ್ನು ರಚಿಸಿದನು, ಅದರೊಂದಿಗೆ ಅವನು ಜೀವನದಲ್ಲಿ ಮುಂದುವರಿಯುತ್ತಾನೆ.

      ಸಂಗ್ರಹಿಸಿದ ಜ್ಞಾನವು ಆಧ್ಯಾತ್ಮಿಕ ಮತ್ತು ನೈತಿಕ ಬೆಳವಣಿಗೆಯಲ್ಲಿ ನಿಕಟವಾಗಿರುವ ಜೀವನ ಸಂಗಾತಿಯನ್ನು ಹುಡುಕಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ, ಉದ್ಯೋಗ, ಮತ್ತು ಕುಟುಂಬ ಮತ್ತು ಮಕ್ಕಳನ್ನು ನೋಡಿಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ.

      50 ವರ್ಷಗಳ ನಂತರ ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಆಧ್ಯಾತ್ಮಿಕ/ನೈತಿಕ ಬೆಳವಣಿಗೆಯನ್ನು ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸಿದಾಗ ಮತ್ತು ಸ್ವಾಧೀನಪಡಿಸಿಕೊಂಡಿರುವ ಆಧ್ಯಾತ್ಮಿಕ ಅನುಭವದ ಮೂಲಕ ತನ್ನ ಜೀವನವನ್ನು ಪುನರ್ವಿಮರ್ಶಿಸುವ ಅವಧಿ. ಪರಿಣಾಮವಾಗಿ, ಅವನ ಜೀವನವು ಅನನ್ಯವಾಗಿದೆ ಎಂದು ಅವನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾನೆ, ಜೀವನದ ತಾರ್ಕಿಕ ಫಲಿತಾಂಶವನ್ನು ಅರಿತುಕೊಳ್ಳುತ್ತಾನೆ ಮತ್ತು ಸ್ವೀಕರಿಸುತ್ತಾನೆ.

    ಸಮಾಜದ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ

    ಸಮಾಜದ ಆಧ್ಯಾತ್ಮಿಕ ಬೆಳವಣಿಗೆ ನಿರಂತರವಾಗಿದೆ. ಇದನ್ನು ಆಧ್ಯಾತ್ಮಿಕ ಮತ್ತು ಭೌತಿಕ ಪ್ರಗತಿ ಎಂದು ವಿಂಗಡಿಸಬಹುದು, ಅಂದರೆ ಕೆಳಗಿನಿಂದ ಮೇಲಕ್ಕೆ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ, ಮತ್ತು ಹಿಂಜರಿತ - ಉನ್ನತದಿಂದ ಕೆಳಕ್ಕೆ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ.

    ಪ್ರಗತಿಯ ಮಾನದಂಡಗಳು:

      ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಮತ್ತು ಸಮಾಜದ ಆಧ್ಯಾತ್ಮಿಕ ಮತ್ತು ನೈತಿಕ ಬೆಳವಣಿಗೆ;

      ಜನರ ನಡುವೆ ದುರ್ಬಲ ಮುಖಾಮುಖಿ;

      ಜನರ ನಡುವಿನ ಸಂಬಂಧಗಳನ್ನು ಸುಧಾರಿಸುವುದು;

      ಸಮಾಜವು ವ್ಯಕ್ತಿಗೆ ಒದಗಿಸುವ ಸ್ವಾತಂತ್ರ್ಯದ ಉಪಸ್ಥಿತಿ.

    ಸಮಾಜದ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯು ಈ ಕೆಳಗಿನ ರೂಪಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಬಹುದು:

      ವಿಕಾಸ - ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಮತ್ತು ಸಮಾಜದ ಆಧ್ಯಾತ್ಮಿಕ ಜೀವನದಲ್ಲಿ ಕ್ರಮೇಣ ಮತ್ತು ಮೃದುವಾದ ಬದಲಾವಣೆ;

      ಕ್ರಾಂತಿ - ಆಧ್ಯಾತ್ಮಿಕ ಮತ್ತು ನೈತಿಕ ಜೀವನದ ಒಂದು ಮತ್ತು ಹಲವಾರು ಅಂಶಗಳ ಮೇಲೆ ಪರಿಣಾಮ ಬೀರುವ ಆಮೂಲಾಗ್ರ, ತ್ವರಿತ ಮತ್ತು ಪ್ರಾಯೋಗಿಕವಾಗಿ ವಿರುದ್ಧವಾದ ಬದಲಾವಣೆಗಳು;

    • ಸುಧಾರಣೆ - ಸಾರ್ವಜನಿಕ ಜೀವನದ ಒಂದು ಅಥವಾ ಹೆಚ್ಚಿನ ಅಂಶಗಳಲ್ಲಿ ಬದಲಾವಣೆಗಳನ್ನು ಉತ್ತೇಜಿಸುವ ಸಂಕೀರ್ಣ ಕ್ರಮಗಳು.

    ಈ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ ಆಧ್ಯಾತ್ಮಿಕ ಸಂಸ್ಕೃತಿಯ ಬೆಳವಣಿಗೆಯು ಸಮಾಜಕ್ಕೆ ಮಾತ್ರವಲ್ಲ, ಒಟ್ಟಾರೆಯಾಗಿ ರಾಜ್ಯಕ್ಕೂ ಆದ್ಯತೆಯ ಕಾರ್ಯವಾಗಿದೆ.

ಆಧ್ಯಾತ್ಮಿಕ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬರಿಗೂ, ಯಾವುದೇ ಯೋಗ್ಯ ವ್ಯಕ್ತಿಗೆ ಕಡ್ಡಾಯ ಗುರಿಯಾಗಿದೆ! ಆದರೆ, ಆಧ್ಯಾತ್ಮಿಕ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಜನರು ಬಹಳ ವಿಭಿನ್ನವಾಗಿ ಅರ್ಥೈಸಿಕೊಳ್ಳಲಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ಈ ಪ್ರದೇಶದಲ್ಲಿನ ತಪ್ಪು ಕಲ್ಪನೆಗಳು ಛಾವಣಿಯ ಮೂಲಕವೆ. ಮತ್ತು ಈ ಸಮಸ್ಯೆಯನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿಉತ್ತಮ ಸಾಕಷ್ಟು ತಿಳುವಳಿಕೆಯೊಂದಿಗೆ - .

ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯು ತನ್ನಲ್ಲಿನ ಬದಲಾವಣೆಯಾಗಿದೆ, ಉತ್ತಮವಾಗಲು ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಸಾಮರ್ಥ್ಯ: ಅಗತ್ಯ ಪ್ರತಿಭೆಗಳು, ಸಾಮರ್ಥ್ಯಗಳು, ಸಾಮರ್ಥ್ಯಗಳನ್ನು ಉದ್ದೇಶಪೂರ್ವಕವಾಗಿ ಬಹಿರಂಗಪಡಿಸುವುದು, ಅಗತ್ಯ ಗುಣಗಳನ್ನು ರೂಪಿಸುವುದು ಮತ್ತು ನ್ಯೂನತೆಗಳು, ದುರ್ಗುಣಗಳು ಮತ್ತು ವ್ಯಕ್ತಿಯನ್ನು ಅತೃಪ್ತಿ, ಕೋಪ ಮತ್ತು ದುರ್ಬಲಗೊಳಿಸುವ ಯಾವುದೇ ನಕಾರಾತ್ಮಕತೆಯನ್ನು ತೊಡೆದುಹಾಕಲು.

ಮತ್ತು ಆಧ್ಯಾತ್ಮಿಕ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಏನೆಂದು ನಾವು ವಿವರವಾಗಿ ಪರಿಗಣಿಸುವ ಮೊದಲು, ಮುಖ್ಯ ತಪ್ಪುಗ್ರಹಿಕೆಗಳು, ಭ್ರಮೆಗಳು, ಅಂದರೆ, ಆಧ್ಯಾತ್ಮಿಕ ಬೆಳವಣಿಗೆ ಏನು ಅಲ್ಲ ಎಂಬುದನ್ನು ಪರಿಗಣಿಸೋಣ!

ಆಧ್ಯಾತ್ಮಿಕ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಅಥವಾ ಪರಿಪೂರ್ಣತೆಯ ಭ್ರಮೆ?

ಬಾಟಮ್ ಲೈನ್ ಇದು: ನಿಜವಾದ ಆಧ್ಯಾತ್ಮಿಕ ಬೆಳವಣಿಗೆಯು ಯಾವಾಗಲೂ ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಜೀವನ, ಅವನ ಸ್ಥಿತಿ, ಹೃದಯದಲ್ಲಿ ಶುದ್ಧ ಮತ್ತು ಹೆಚ್ಚಿನ ಸಂತೋಷದ ಬೆಳವಣಿಗೆ, ಸಾಧನೆಗಳು ಮತ್ತು ಸಕಾರಾತ್ಮಕ ಫಲಿತಾಂಶಗಳಿಂದ ದೃಢೀಕರಿಸಲ್ಪಟ್ಟಿದೆ, ಆದರ್ಶಪ್ರಾಯವಾಗಿ ಜೀವನದ ಎಲ್ಲಾ ಕ್ಷೇತ್ರಗಳಲ್ಲಿ.

ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ನಿಜವಾಗಿಯೂ ಆಧ್ಯಾತ್ಮಿಕವಾಗಿ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಹೊಂದಿದರೆ, ನಿಜವಾಗಿಯೂ ಆತ್ಮದಲ್ಲಿ ಬೆಳೆದರೆ, ಇದು ಅವನ ಜೀವನದುದ್ದಕ್ಕೂ ಅನಿವಾರ್ಯವಾಗಿ ಬದಲಾವಣೆಗಳಿಗೆ ಕಾರಣವಾಗುತ್ತದೆ: ಅವನಲ್ಲಿ ಸಕಾರಾತ್ಮಕ ಬದಲಾವಣೆಗಳನ್ನು ನಿಕಟ ಜನರು ಗಮನಿಸುತ್ತಾರೆ, ಅವನ ಕೆಲಸ ಮತ್ತು ವೃತ್ತಿಜೀವನವು ಹೆಚ್ಚಾಗುತ್ತದೆ, ಅಂತಹ ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಸಮಸ್ಯೆಗಳನ್ನು ತ್ವರಿತವಾಗಿ ಪರಿಹರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. , ಎಲ್ಲದರ ಪರಿಣಾಮಕಾರಿತ್ವವು ಹೆಚ್ಚಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಅವನು ಹೆಚ್ಚು ಹೆಚ್ಚು ನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತಾನೆ, ಜೀವನವನ್ನು ಆನಂದಿಸುತ್ತಾನೆ, ಜನರ ಮೇಲೆ ಅವನ ಪ್ರಭಾವದ ಶಕ್ತಿಯು ಬೆಳೆಯುತ್ತದೆ, ಕೆಲವು ಹೊಸ ಪ್ರತಿಭೆಗಳು ಮತ್ತು ಸಾಮರ್ಥ್ಯಗಳು ಕಾಣಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತವೆ, ಅವನು ಈ ಹಿಂದೆ ತನ್ನಲ್ಲಿ ಗಮನಿಸಲಿಲ್ಲ, ವಸ್ತು ಯೋಗಕ್ಷೇಮವು ಸುಧಾರಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಇನ್ನಷ್ಟು. ಇತ್ಯಾದಿ. ಸಹಜವಾಗಿ, ಇದು ಎಲ್ಲವೂ ಗುಲಾಬಿ ಎಂದು ಅರ್ಥವಲ್ಲ ಮತ್ತು ಜೀವನದಲ್ಲಿ ಯಾವುದೇ ಪ್ರಯೋಗಗಳು ಮತ್ತು ತೊಂದರೆಗಳು ಇರುವುದಿಲ್ಲ, ಆದರೆ ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಇಡೀ ಯೂನಿವರ್ಸ್ ಅಂತಹ ವ್ಯಕ್ತಿಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುತ್ತದೆ ಎಂದು ನಾವು ಹೇಳಬಹುದು.

ಮತ್ತು ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಆಧ್ಯಾತ್ಮಿಕವಾಗಿ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಹೊಂದುತ್ತಾನೆ ಮತ್ತು ಅದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಅವನ ಜೀವನವು ಉತ್ತಮವಾಗಿ ಬದಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ, ಆದರೆ ಇನ್ನೂ ಕೆಟ್ಟದಾಗಿದ್ದರೆ (ಸಂತೋಷ, ಶಕ್ತಿ - ಇಲ್ಲ) - ಇದು ಆಧ್ಯಾತ್ಮಿಕ ಬೆಳವಣಿಗೆಯಲ್ಲ, ಆದರೆ ಸನ್ನಿವೇಶ, ಭ್ರಮೆಗಳು ಅನಿವಾರ್ಯವಾಗಿ ಕಾರಣವಾಗುತ್ತವೆ. ಅವನಿಗೆ ನಿರಾಶೆ ಮತ್ತು ಕುಸಿತ.

ಯಾವುದು ಆಧ್ಯಾತ್ಮಿಕ ಬೆಳವಣಿಗೆ ಅಲ್ಲ?

1. ಸರಳವಾಗಿ, ಸಾಹಿತ್ಯವನ್ನು ಓದುವುದು, "ಈ ವಿಷಯದ ಮೇಲೆ" ಬೌದ್ಧಿಕ ಜ್ಞಾನವನ್ನು ಸಂಗ್ರಹಿಸುವುದು. ಜ್ಞಾನವು (ಮಾಹಿತಿ) ಅನುಭವವಾಗಿ, ಭಾವನೆಗಳು, ಗುಣಗಳು, ಕೌಶಲ್ಯಗಳಾಗಿ ಬದಲಾಗದಿದ್ದರೆ, ಇದು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯಲ್ಲ, ಆದರೆ ಉತ್ತಮವಾದ ಜ್ಞಾನ. ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಮತ್ತು ಅರಿವು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ವಿಭಿನ್ನವಾದ ವಿಷಯಗಳು "ಎರಡು ಜೀವನ" ಎಂಬ ಭವ್ಯವಾದ ಪುಸ್ತಕದಿಂದ ನಾನು ಉಲ್ಲೇಖಿಸುತ್ತೇನೆ:

“ನಿಮಗೆ ಇದೆಲ್ಲವೂ ತಿಳಿದಿದೆ ಮತ್ತು ಅರ್ಥವಾಗಿದೆ ಎಂದು ನೀವು ನನಗೆ ಉತ್ತರಿಸಬಹುದು, ಆದರೆ ನಿಮಗೆ ಏನೂ ತಿಳಿದಿಲ್ಲ ಮತ್ತು ಅರ್ಥವಾಗುತ್ತಿಲ್ಲ ಎಂದು ನಾನು ನಿಮಗೆ ಹೇಳುತ್ತೇನೆ. ಏಕೆಂದರೆ ಬುದ್ಧಿವಂತಿಕೆಯ ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ, ತಿಳಿದುಕೊಳ್ಳುವುದು ಎಂದರೆ ಸಾಧ್ಯವಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುವುದು ಎಂದರೆ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸುವುದು. ತನಗೆ ತಿಳಿದಿದೆ ಮತ್ತು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಂಡಿದೆ ಎಂದು ಹೇಳುವ ಯಾರಾದರೂ, ಆದರೆ ಅವರ ಕೆಲಸದ ದಿನದಲ್ಲಿ ಸ್ಫೂರ್ತಿಯೊಂದಿಗೆ ಹೇಗೆ ವರ್ತಿಸಬೇಕು ಎಂದು ತಿಳಿದಿಲ್ಲ, ವಾಸ್ತವವಾಗಿ ಏನೂ ತಿಳಿದಿಲ್ಲ. ಅದರ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳಲ್ಲಿ, ಇದು ಸರ್ಕಸ್ ನಾಯಿಗಳು ಮತ್ತು ಕುದುರೆಗಳಿಂದ ಭಿನ್ನವಾಗಿರುವುದಿಲ್ಲ, ಇದು ಒಂದು ಕ್ರಮದಲ್ಲಿ ಅಥವಾ ಇನ್ನೊಂದರಲ್ಲಿ ಗ್ರಹಿಸಲ್ಪಟ್ಟ ಹಲವಾರು ಅಭ್ಯಾಸದ ಸಂಘಗಳನ್ನು ಸರಳವಾಗಿ ಪಡೆದುಕೊಂಡಿದೆ.

2. ಒಬ್ಬರ ಸ್ವಂತ ಹಣೆಬರಹದಲ್ಲಿ ಅನುಗುಣವಾದ ಜ್ಞಾನವನ್ನು ಅರಿತುಕೊಳ್ಳದೆ, ಧ್ಯಾನ ಮತ್ತು ಹಲವಾರು ಆಧ್ಯಾತ್ಮಿಕ ಅಭ್ಯಾಸಗಳಲ್ಲಿ ಹಲವು ಗಂಟೆಗಳ ಕಾಲ ಕುಳಿತುಕೊಳ್ಳುವುದು ಸಹ ಕಡಿಮೆ ಮೌಲ್ಯಯುತವಾಗಿದೆ. ಶಕ್ತಿ ತಂತ್ರಗಳನ್ನು ಹೊಂದುವುದು, ಅನೇಕ ಪ್ರಾರ್ಥನೆಗಳು ಮತ್ತು ಮಂತ್ರಗಳನ್ನು ತಿಳಿದುಕೊಳ್ಳುವುದರಿಂದ ಏನು ಪ್ರಯೋಜನ, ನಿಮ್ಮ ಮತ್ತು ಇತರ ಜನರ ಜೀವನವನ್ನು ಸುಧಾರಿಸಲು ನೀವು ಇದನ್ನೆಲ್ಲ ಬಳಸದಿದ್ದರೆ, ನೀವೇ ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯಾಗಿ ನಿಮ್ಮ ನಂಬಿಕೆಗಳು, ಗುರಿಗಳಲ್ಲಿ ಬದಲಾಗದಿದ್ದರೆ ಜೀವನದಲ್ಲಿ, ನಿಮ್ಮ ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವದ ಪ್ರಮಾಣದಲ್ಲಿ. ಇದು ಆಧ್ಯಾತ್ಮಿಕ ಬೆಳವಣಿಗೆಯಲ್ಲ, ಹೆಚ್ಚೆಂದರೆ ಅದು ನಿಮ್ಮ ಯಾವಾಗಲೂ ಹಸಿದ ಅಹಂಕಾರವನ್ನು ಪೋಷಿಸುತ್ತದೆ.

3. ಜನರು ಮತ್ತು ಸಮಾಜದಿಂದ ಬೇರ್ಪಡುವಿಕೆ, ತನ್ನೊಳಗೆ ಹಿಂತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುವುದು, ಹೆಚ್ಚಿದ ನಿಕಟತೆ, ದುರಹಂಕಾರ, ಇತ್ಯಾದಿ.ಆಧ್ಯಾತ್ಮಿಕ ಬೆಳವಣಿಗೆಯು ಯಾವಾಗಲೂ ಜಗತ್ತಿಗೆ ಸೇವೆಯ ಉನ್ನತ ಗುರಿಗೆ ಅಧೀನವಾಗಿರಬೇಕು. ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಜಗತ್ತನ್ನು ಉತ್ತಮ ಸ್ಥಳವನ್ನಾಗಿ ಮಾಡಲು, ಜನರನ್ನು ಪ್ರೀತಿಸಲು ಮತ್ತು ಅವರಿಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡಲು ಅಂತಹ ಗುರಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿಲ್ಲದಿದ್ದರೆ, ಅವನ ಎಲ್ಲಾ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯು ಹೆಮ್ಮೆ-ಹಿಮಾಲಯವನ್ನು ಉಂಟುಮಾಡುತ್ತದೆ, ಇತರರಿಗಿಂತ ಭ್ರಮೆಯ ಉನ್ನತಿಗೆ ಕಾರಣವಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಬೇಗ ಅಥವಾ ನಂತರ, ಅನಿವಾರ್ಯ ಪತನ ಮತ್ತು ಕುಸಿತ.

4. ವಿವಿಧ ರೀತಿಯ ವಿಪರೀತಗಳು! ಎ)ಆಗಾಗ್ಗೆ ಆಧ್ಯಾತ್ಮಿಕ ಬೆಳವಣಿಗೆಯಲ್ಲಿ ತೊಡಗಿಸಿಕೊಳ್ಳಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುವ ವ್ಯಕ್ತಿಯು (ಅವನು ನಂಬುವಂತೆ) ತನ್ನ ಜವಾಬ್ದಾರಿಗಳನ್ನು ಮರೆತುಬಿಡುತ್ತಾನೆ, ತನ್ನ ಕುಟುಂಬಕ್ಕೆ ತನ್ನ ಕರ್ತವ್ಯವನ್ನು (ಅದನ್ನು ಬಿಟ್ಟುಬಿಡುತ್ತಾನೆ, ತನ್ನ ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಬಿಟ್ಟುಬಿಡುತ್ತಾನೆ, ಇತ್ಯಾದಿ), ಸಮಾಜಕ್ಕೆ (ತನ್ನ ಕೆಲಸವನ್ನು ತ್ಯಜಿಸುತ್ತಾನೆ) - ಇದು ದೊಡ್ಡ ತಪ್ಪು ! ಆಧ್ಯಾತ್ಮಿಕ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ, ಇದಕ್ಕೆ ವಿರುದ್ಧವಾಗಿ, ಅದೃಷ್ಟದಿಂದ ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಗೆ ನೀಡಲ್ಪಟ್ಟವರಿಗೆ ಒಬ್ಬರ ಕರ್ತವ್ಯಗಳ ಹೆಚ್ಚು ಪರಿಣಾಮಕಾರಿ ಮತ್ತು ಯೋಗ್ಯವಾದ ನೆರವೇರಿಕೆಗೆ ಕಾರಣವಾಗಬೇಕು, ಅವರು ಇದನ್ನು ಪ್ರಶಂಸಿಸುವುದನ್ನು ನಿಲ್ಲಿಸುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಪರಿಣಾಮವಾಗಿ, ತ್ವರಿತವಾಗಿ ಕಳೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ (ಏನೂ ಉಳಿದಿಲ್ಲ).

IN)ಭೌತಿಕ ವಸ್ತುಗಳ ನಿರಾಕರಣೆ! ಆಧ್ಯಾತ್ಮಿಕ ಬೆಳವಣಿಗೆಯು ಬಡತನ ಮತ್ತು ಭೌತಿಕ ಮೌಲ್ಯಗಳನ್ನು ತ್ಯಜಿಸುವುದನ್ನು ಸೂಚಿಸುವುದಿಲ್ಲ, ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಹೆಚ್ಚು ಆಧ್ಯಾತ್ಮಿಕ ಶಕ್ತಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದಾನೆ, ಅವನು ಇದನ್ನು ಸಂಪೂರ್ಣ ಸಮಾಜದ ಪ್ರಯೋಜನಕ್ಕಾಗಿ ನಿರ್ವಹಿಸಲು ಮತ್ತು ಮಾಡಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುತ್ತದೆ. Grudzhiev (ಆಧ್ಯಾತ್ಮಿಕ ಶಿಕ್ಷಕ) ಇದರ ಬಗ್ಗೆ ಹೇಳುತ್ತಾರೆ: - "ತನ್ನದೇ ಆದ 10 ಜನರಿಗೆ ಆಹಾರವನ್ನು ನೀಡಬಲ್ಲ ವ್ಯಕ್ತಿ ಮಾತ್ರ ಆಧ್ಯಾತ್ಮಿಕ ಬೆಳವಣಿಗೆಯಲ್ಲಿ ತೊಡಗಬಹುದು.". ತನ್ನನ್ನು ತಾನೇ ತಿನ್ನಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗದ ದುರ್ಬಲ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಆಧ್ಯಾತ್ಮಿಕ ಬೆಳವಣಿಗೆಯಲ್ಲಿ ತೊಡಗಿಸಿಕೊಳ್ಳಲು ಇದು ತುಂಬಾ ಮುಂಚೆಯೇ, ಅವನು ತನ್ನ ಸ್ವಂತ ಜೀವನದ ಜವಾಬ್ದಾರಿಯನ್ನು ಸಹ ಬೆಳೆಸಿಕೊಂಡಿಲ್ಲ.

ನಿಗೂಢ ದೃಷ್ಟಿಕೋನದಿಂದ, ಆಧ್ಯಾತ್ಮಿಕ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯು ಚಕ್ರದ ಬಯಕೆ ಮತ್ತು ತೆರೆಯುವಿಕೆಯಾಗಿದೆ, ಮತ್ತು ಇದಕ್ಕಾಗಿ, ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಹಿಂದಿನ ಎರಡು ಚಕ್ರಗಳನ್ನು (ಮತ್ತು) ಹೆಚ್ಚು ಅಥವಾ ಕಡಿಮೆ ತೆರೆದು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಬೇಕು.

ಆಧ್ಯಾತ್ಮಿಕ ಬೆಳವಣಿಗೆಯ ಬಗ್ಗೆ ಇತರ ಭ್ರಮೆಗಳಿವೆ, ಅದನ್ನು ಹೊರಹಾಕಬೇಕಾಗಿದೆ.

ಆಧ್ಯಾತ್ಮಿಕತೆ - ಭೂಮಿಯ ಮೇಲಿನ ಅತ್ಯಂತ ಸಂಕೀರ್ಣ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದಾಗಿದೆ. ಅದರ ಬಗ್ಗೆ ಬಹಳಷ್ಟು ಬರೆಯಲಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ಹೇಳಲಾಗಿದೆ, ಆದರೆ ಯಾರೂ ಇನ್ನೂ ಸಮಗ್ರ, ಮನವೊಪ್ಪಿಸುವ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನವನ್ನು ನೀಡಿಲ್ಲ ಮತ್ತು ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಗೆ ಪ್ರಾಯೋಗಿಕವಾಗಿ ಅದು ಏಕೆ ಬೇಕು ಎಂಬುದು ಸಾಕಷ್ಟು ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿಲ್ಲ, ಅದು ಅದರ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯ ಸಾಧ್ಯತೆಗಳನ್ನು ಗಮನಾರ್ಹವಾಗಿ ಕಡಿಮೆ ಮಾಡುತ್ತದೆ. ಅನೇಕ ಸ್ಟೀರಿಯೊಟೈಪ್‌ಗಳು ಮತ್ತು ವಿರೋಧಾಭಾಸಗಳು ಆಧ್ಯಾತ್ಮಿಕತೆಯ ಸುಸಂಬದ್ಧ ತಿಳುವಳಿಕೆಯನ್ನು ರೂಪಿಸಲು ನಮಗೆ ಅನುಮತಿಸುವುದಿಲ್ಲ, ಆದ್ದರಿಂದ ನಾವು ಆಧ್ಯಾತ್ಮಿಕತೆಯ ಪ್ರಾಥಮಿಕ ಸಮಸ್ಯೆಗಳನ್ನು ಪರಿಗಣಿಸುತ್ತೇವೆ: ಅದರ ಪರಿಕಲ್ಪನೆ, ಅರ್ಥ, ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಮತ್ತು ಮುಖ್ಯ ತಪ್ಪುಗಳು.

ಆಧ್ಯಾತ್ಮಿಕತೆಯನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುವುದು. ಆಧ್ಯಾತ್ಮಿಕತೆ - ಇದು ದೇವರು, ಒಳ್ಳೆಯದು ಮತ್ತು ಕೆಟ್ಟದ್ದು, ನಮ್ಮ ಸಮಾಜದ ಬಗ್ಗೆ, ಒಬ್ಬರ ಹಣೆಬರಹ ಮತ್ತು ಉನ್ನತ ಶಕ್ತಿಗಳೊಂದಿಗೆ ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಸಂವಹನಕ್ಕೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದ ಎಲ್ಲದರ ಬಗ್ಗೆ, ಸ್ವತಃ ಮತ್ತು ಅವನ ಸುತ್ತಲಿನ ಪ್ರಪಂಚದ ಬಗ್ಗೆ ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯಲ್ಲಿ ಅರಿತುಕೊಂಡ ಜ್ಞಾನವಾಗಿದೆ. ಈ ಜ್ಞಾನವು ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಹೆಚ್ಚಿನ ಮೂಲಭೂತ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಗಳನ್ನು (ಚಿಂತನೆ, ಮಾನಸಿಕ-ಭಾವನಾತ್ಮಕ ಗೋಳ, ನಡವಳಿಕೆ, ಜೀವನಶೈಲಿ), ಅವನ ವೈಯಕ್ತಿಕ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳು, ಅವನ ಕಡೆಗೆ ಇತರ ಜನರ ವರ್ತನೆ, ಯಾವುದೇ ಮಹತ್ವದ ಸಾಧನೆಗಳನ್ನು ಸಾಧಿಸುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯ ಅಥವಾ ಅಸಮರ್ಥತೆ ಮತ್ತು ಹೆಚ್ಚಿನದನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸುತ್ತದೆ.

ಆಧ್ಯಾತ್ಮಿಕ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯ ಪ್ರಮುಖ ಗುರಿಗಳು: ಪರಿಪೂರ್ಣತೆಯನ್ನು ಸಾಧಿಸುವುದು (ಆಂತರಿಕ ಶಕ್ತಿ, ಸಕಾರಾತ್ಮಕತೆ), ಜ್ಞಾನ ಮತ್ತು ಒಬ್ಬರ ಹಣೆಬರಹದ ಸಾಕ್ಷಾತ್ಕಾರ. ನಿಜವಾಗಿಯೂ ಆಧ್ಯಾತ್ಮಿಕ ಜ್ಞಾನವು ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಜೀವನವನ್ನು ಸಂತೋಷದಾಯಕ ಮತ್ತು ಸಂತೋಷದಾಯಕವಾಗಿಸುತ್ತದೆ, ಅವನು ತನ್ನ ಮೇಲೆ ಮತ್ತು ಅವನ ಹಣೆಬರಹದ ಮೇಲೆ ಅಧಿಕಾರವನ್ನು ಪಡೆಯಲು ಅನುವು ಮಾಡಿಕೊಡುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಅವನನ್ನು ದೇವರಿಗೆ ಹತ್ತಿರ ತರುತ್ತದೆ. ಹುಸಿ-ಆಧ್ಯಾತ್ಮಿಕತೆ ಮತ್ತು ವಿವಿಧ ಭ್ರಮೆಗಳು ವ್ಯಕ್ತಿಯನ್ನು ದುರ್ಬಲ ಮತ್ತು ದುಷ್ಟರನ್ನಾಗಿ ಮಾಡುತ್ತವೆ, ದುಃಖ ಮತ್ತು ಅತೃಪ್ತಿಗೆ ಕಾರಣವಾಗುತ್ತವೆ ಮತ್ತು ಉನ್ನತ ಶಕ್ತಿಗಳ ಇಚ್ಛೆಗೆ ಅವನನ್ನು ವಿರೋಧಿಸುತ್ತವೆ.

ಆಂತರಿಕ ಶಕ್ತಿ - ಯಾವುದೇ ಮಹತ್ವದ ಗುರಿಗಳನ್ನು ಸಾಧಿಸುವ ಮತ್ತು ಜೀವನದ ಅಡೆತಡೆಗಳನ್ನು ಜಯಿಸುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯ. ಇದು ಕೆಲವರ ಲಕ್ಷಣವಾಗಿದೆ, ಅವರು ಅದರೊಂದಿಗೆ ಜನಿಸುತ್ತಾರೆ ಅಥವಾ ತಮ್ಮನ್ನು ತಾವು ರೂಪಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ, ಸೂಕ್ತವಾದ ಪಾಲನೆಯನ್ನು ಪಡೆಯುತ್ತಾರೆ, ಅವರು ಏನು ಬಯಸುತ್ತಾರೆ ಎಂಬುದನ್ನು ಅವರು ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿ ತಿಳಿದಿದ್ದಾರೆ, ಗುರಿಯ ಬಗ್ಗೆ ಹೆಚ್ಚಿನ ಆಸೆಯನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದಾರೆ, ತಮ್ಮಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ಅವರ ಸಾಮರ್ಥ್ಯಗಳಲ್ಲಿ ಅಚಲವಾದ ವಿಶ್ವಾಸವನ್ನು ಹೊಂದಿರುತ್ತಾರೆ. ಅವರು ಅವಕಾಶವನ್ನು ಅವಲಂಬಿಸುವುದಿಲ್ಲ ಮತ್ತು ಈ ಜಗತ್ತಿನಲ್ಲಿ ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ತಮ್ಮ ವೃತ್ತಿಪರತೆ, ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಮತ್ತು ಚಟುವಟಿಕೆಯ ಮೂಲಕ ಗಳಿಸಬೇಕು ಎಂದು ಮನವರಿಕೆ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ, ಅವರು ಸಕ್ರಿಯವಾಗಿ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಗುರಿಗಳನ್ನು ಸಾಧಿಸುತ್ತಾರೆ, ಇತರರಿಂದ ಗೌರವ ಮತ್ತು ಗುರುತಿಸುವಿಕೆ; "ನನ್ನನ್ನು ಯಾವುದೂ ತಡೆಯಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ" ಎಂಬುದು ಅವರ ಧ್ಯೇಯವಾಕ್ಯವಾಗಿದೆ.

ದೌರ್ಬಲ್ಯ - ಗುರಿಯಿಲ್ಲದ ಅಸ್ತಿತ್ವ, ಘನತೆಯ ಕೊರತೆ, ಇತರರಿಂದ ಗೌರವ ಮತ್ತು ಯಾವುದೇ ಮಹತ್ವದ ಸಾಧನೆಗಳು, ಅಂತ್ಯವಿಲ್ಲದ ಅನುಮಾನಗಳು, ಅನಿಶ್ಚಿತತೆ, ದುರ್ಬಲತೆ, ಇತ್ಯಾದಿ. ಅಂತಹ ಜನರು ಬಹುಪಾಲು ಅಡೆತಡೆಗಳು ಅವರನ್ನು ತಡೆಯುತ್ತಾರೆ, ವೈಫಲ್ಯಗಳು ಅವರನ್ನು ಮುರಿಯುತ್ತವೆ ಮತ್ತು ಅವರು ಕೇವಲ ಮನ್ನಿಸುವಿಕೆಯನ್ನು ಮಾಡುತ್ತಾರೆ: "ನಾನು ಏನು ಮಾಡಬಹುದು?"

ನಿಗೂಢವಾದದಲ್ಲಿ, ಆಂತರಿಕ ಶಕ್ತಿಯು ಅನೇಕ ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಿಸಲಾದ ಹಂತಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ (ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯ ಹಂತಗಳು), ಇದು ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಎಲ್ಲಾ ಮುಖ್ಯ ಅಂಶಗಳಲ್ಲಿನ ಬದಲಾವಣೆಗಳ ತರ್ಕ ಮತ್ತು ಅನುಕ್ರಮವನ್ನು ವಿವರಿಸುತ್ತದೆ: ಅವನ ನಂಬಿಕೆಗಳಿಂದ ಬಾಹ್ಯ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಗಳವರೆಗೆ. ಈ ಹಂತಗಳನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುವುದು ಜನರಿಗೆ ಅತ್ಯಂತ ಅವಶ್ಯಕವಾಗಿದೆ, ಏಕೆಂದರೆ ಇದು ಮಾನವ ವಿಕಾಸದ ದಿಕ್ಕನ್ನು, ಅವನ ಆಧ್ಯಾತ್ಮಿಕ ಬೆಳವಣಿಗೆಯ ಹಂತಗಳನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸಲು, ತನ್ನನ್ನು, ಒಬ್ಬರ ಸಾಮರ್ಥ್ಯಗಳನ್ನು ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ ಮಾಡಲು ಮತ್ತು ಹೆಚ್ಚು ಸಂಕೀರ್ಣವಾದ ಆದರೆ ಹೊಂದಿಸಲು ಜೀವಿಗಳ ಸಾಮಾನ್ಯ ಕ್ರಮಾನುಗತದಲ್ಲಿ ಒಬ್ಬರ ಸ್ಥಾನವನ್ನು ಕಂಡುಕೊಳ್ಳಲು ಅನುವು ಮಾಡಿಕೊಡುತ್ತದೆ. ವಾಸ್ತವಿಕ ಗುರಿಗಳು ಮತ್ತು ಉದ್ದೇಶಗಳು, ಮತ್ತು ಇತರ ಹಲವು ಪ್ರಶ್ನೆಗಳಿಗೆ ಉತ್ತರಿಸಿ. ಅಧಿಕಾರವನ್ನು ಸ್ವಾಧೀನಪಡಿಸಿಕೊಳ್ಳುವುದು ಸಾರ್ವತ್ರಿಕ ಕಾನೂನುಗಳಿಗೆ ಒಳಪಟ್ಟಿರುತ್ತದೆ, ಆದರೆ ಇದು ಬೆಳಕು ಅಥವಾ ಕತ್ತಲೆಯಾಗಿರಬಹುದು, ಇದು ಗುರಿಗಳು ಮತ್ತು ಕಾರ್ಯಗತಗೊಳಿಸುವ ವಿಧಾನಗಳಿಂದ ನಿರ್ಧರಿಸಲ್ಪಡುತ್ತದೆ.

ಆಧ್ಯಾತ್ಮಿಕ ಬೆಳವಣಿಗೆ- ಇದು ಅವನ ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವದ ಎಲ್ಲಾ ಅಂಶಗಳಲ್ಲಿ ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಸಾಮರಸ್ಯದ ಬೆಳವಣಿಗೆಯಾಗಿದೆ. ಈ ಘಟಕಗಳು ಯಾವುವು? ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಯಾವ ಘಟಕಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ?

ಅನೇಕ ರಾಷ್ಟ್ರಗಳ ಸಂಸ್ಕೃತಿಯಲ್ಲಿ ಕಂಡುಬರುವ ಅತ್ಯಂತ ಹಳೆಯ ಚಿಹ್ನೆಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದು ತ್ರಿಮೂರ್ತಿಗಳ ಸಂಕೇತವಾಗಿದೆ. ಇದರರ್ಥ ದೇಹ, ಆತ್ಮ ಮತ್ತು ಮನಸ್ಸು.

ಕೆಳಗಿನ ಚಿತ್ರದಿಂದ ನೀವು ನೋಡುವಂತೆ, ಈ ಎಲ್ಲಾ ಘಟಕಗಳನ್ನು ಸಂಯೋಜಿಸಲಾಗಿದೆ.

ಟ್ರಿನಿಟಿ ಚಿಹ್ನೆ

ಈ ಮೂರು ಭಾಗಗಳನ್ನು ಹೇಗೆ ಸಮತೋಲನಗೊಳಿಸುವುದು? ಎಲ್ಲಾ ಘಟಕಗಳನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುವುದು ಅವಶ್ಯಕ.

ನಾವು ಕಾಂಕ್ರೀಟ್ ಮಾಡಬೇಕಾದರೆ, ಮರಳು, ಸಿಮೆಂಟ್ ಮತ್ತು ನೀರನ್ನು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಪ್ರಮಾಣದಲ್ಲಿ ಬೆರೆಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಅನುಪಾತವನ್ನು ನಿರ್ವಹಿಸಿದರೆ, ಕಾಂಕ್ರೀಟ್ ಬಲವಾಗಿರುತ್ತದೆ.

ಮನಸ್ಸು ಹೇಗೆ ಬೆಳವಣಿಗೆಯಾಗುತ್ತದೆ? ಮೆದುಳು ಒತ್ತಡಕ್ಕೆ ಒಳಗಾದಾಗ. ದೇಹ - ವ್ಯಾಯಾಮ ಮತ್ತು ಪೋಷಣೆಯ ಮೂಲಕ.

ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಆತ್ಮವನ್ನು ಹೇಗೆ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಬಹುದು? ನೀವು ಅದರ ಬಗ್ಗೆ ಯೋಚಿಸಿದ್ದೀರಾ?

ಅನೇಕ ಜನರು ಆಧ್ಯಾತ್ಮಿಕತೆಯ ಬಗ್ಗೆ ಮಾತನಾಡುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಅನೈತಿಕ ಕ್ರಮಗಳು ಮತ್ತು ಆತ್ಮಹೀನ ಜನರನ್ನು ಖಂಡಿಸುತ್ತಾರೆ, ಆದರೆ ಆಧ್ಯಾತ್ಮಿಕ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಏನೆಂದು ಅವರಿಗೆ ತಿಳಿದಿಲ್ಲ.

ಮನುಷ್ಯನ ಆಧ್ಯಾತ್ಮಿಕ ಬೆಳವಣಿಗೆ

ಮನುಷ್ಯನ ಆಧ್ಯಾತ್ಮಿಕ ಬೆಳವಣಿಗೆ- ಇದು ಮಾನವ ಜೀವನದ ಮುಖ್ಯ ಕ್ಷೇತ್ರಗಳಿಗೆ ಅನುಗುಣವಾಗಿ ಬ್ರಹ್ಮಾಂಡದ ಎಲ್ಲಾ ಮೂಲಭೂತ ಅಂಶಗಳಲ್ಲಿ (ಭೂಮಿ, ಗಾಳಿ, ಬೆಂಕಿ, ನೀರು ಮತ್ತು ಮರ) ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯಾಗಿದೆ. ಇದು ಪ್ರಾಚೀನ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯಾಗಿದ್ದು, ಪ್ರತಿಯೊಂದು ಅಂಶವು ತನ್ನದೇ ಆದ ಚಿಹ್ನೆಯನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ.

ಭೂಮಿ

ಭೂಮಿಯು ನಮ್ಮ ಪರಿಸರದ ಸಂಕೇತವಾಗಿದೆ: ಜನರು, ದೇಶ, ನಗರ, ಮನೆ, ಸ್ನೇಹಿತರು, ಕೆಲಸ, ಹವ್ಯಾಸಗಳು, ಬಟ್ಟೆ, ಆಸ್ತಿ, ಅಪಾರ್ಟ್ಮೆಂಟ್ನಲ್ಲಿ ಆದೇಶ / ಅಸ್ತವ್ಯಸ್ತತೆ.

ಆಧ್ಯಾತ್ಮಿಕ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯ ಹಾದಿಯನ್ನು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದ ನಂತರ, ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ತನ್ನ ಪರಿಸರವನ್ನು ಬದಲಾಯಿಸಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುತ್ತಾನೆ. ಅವನ ಮನೆ ಮತ್ತು ನೋಟವು ಸ್ವಚ್ಛವಾಗುತ್ತದೆ, ಇಲ್ಲ, ಕಸ, ತೊಳೆಯದ ಭಕ್ಷ್ಯಗಳು, ಅವನು ವಿಭಿನ್ನ ಸಂಗೀತವನ್ನು ಕೇಳಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುತ್ತಾನೆ, ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ವಿಭಿನ್ನ ಪುಸ್ತಕಗಳನ್ನು ಓದುತ್ತಾನೆ. ಮತ್ತು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ, ಅವನು ಎಲ್ಲಿದ್ದರೂ, ಅವನು ಯಾವಾಗಲೂ ತನ್ನ ಸುತ್ತಲಿನ ಜಾಗವನ್ನು ಸುಧಾರಿಸುತ್ತಾನೆ.

ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಆಧ್ಯಾತ್ಮಿಕ ಬೆಳವಣಿಗೆಯು ಜನರ ಜ್ಞಾನವಾಗಿದೆ. ಮಾನವ ಸ್ವಭಾವ, ಪ್ರಕೃತಿ, ಆತ್ಮದ ಸೌಂದರ್ಯವನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುವುದು. ಆಧ್ಯಾತ್ಮಿಕವಾಗಿ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಹೊಂದಿದ ಜನರು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಬೆರೆಯುವವರಾಗಿದ್ದಾರೆ. ಅವರು ಇತರ ಜನರ ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವದಲ್ಲಿ ಆಸಕ್ತಿ ಹೊಂದಿದ್ದಾರೆ, ಆದ್ದರಿಂದ ಅವರು ಅಪರಿಚಿತರೊಂದಿಗೆ ಸುಲಭವಾಗಿ ಮಾತನಾಡಬಹುದು ಅಥವಾ ಅಭಿನಂದನೆಯನ್ನು ನೀಡಬಹುದು.

ನಾವು ಪ್ರತಿದಿನ ಆಧ್ಯಾತ್ಮಿಕವಾಗಿ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಹೊಂದಬಹುದು, ನಮ್ಮ ಸುತ್ತಲಿನ ಜಾಗವನ್ನು ಸುಧಾರಿಸಲು ನಮ್ಮ ಕೊಡುಗೆಯನ್ನು ನೀಡಬಹುದು.

AIR

ಗಾಳಿಯು ಸ್ವಾತಂತ್ರ್ಯದ ಸಂಕೇತವಾಗಿದೆ. ಗಾಳಿ ತನಗೆ ಬೇಕಾದ ಕಡೆ ಹಾರುತ್ತದೆ. ಸ್ವಾತಂತ್ರ್ಯವು ಒಂದು ಆಯ್ಕೆಯಾಗಿದೆ. ನಿಮ್ಮ ಸಾಮರ್ಥ್ಯಗಳು ವಿಸ್ತಾರವಾದಷ್ಟೂ ನಿಮಗೆ ಹೆಚ್ಚಿನ ಸ್ವಾತಂತ್ರ್ಯವಿದೆ.

ಸ್ವಾತಂತ್ರ್ಯದ ಹಲವಾರು ವಿಧಗಳು ಅಥವಾ ಪದವಿಗಳಿವೆ.

ಸಮಯ, ಸ್ಥಳ, ಚಿಂತನೆ ಮತ್ತು ವಾಕ್ ಸ್ವಾತಂತ್ರ್ಯ, ಆರ್ಥಿಕ ಸ್ವಾತಂತ್ರ್ಯವಿದೆ.

ಸಮಯ ಮತ್ತು ಸ್ಥಳದ ಸ್ವಾತಂತ್ರ್ಯನಿಮ್ಮ ಸ್ವಂತ ಸಮಯವನ್ನು ನೀವು ನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತೀರಿ ಮತ್ತು ಎಲ್ಲಿಗೆ ಹೋಗಬೇಕು ಮತ್ತು ಹೋಗಬೇಕೆಂದು ನೀವೇ ನಿರ್ಧರಿಸುತ್ತೀರಿ ಎಂದರ್ಥ.

ಸ್ಥಳೀಯ ಸಂಸ್ಕೃತಿ, ಅವರ ಇತಿಹಾಸ ಮತ್ತು ಪದ್ಧತಿಗಳೊಂದಿಗೆ ಪರಿಚಯ ಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ವಿವಿಧ ದೇಶಗಳು ಮತ್ತು ನಗರಗಳಿಗೆ ಯಾವುದೇ ಪ್ರವಾಸಗಳು ಮತ್ತು ಪ್ರವಾಸಗಳು ಆಧ್ಯಾತ್ಮಿಕ ಬೆಳವಣಿಗೆಯಾಗಿದೆ.

ಆರ್ಥಿಕ ಸ್ವಾತಂತ್ರ್ಯ ಮತ್ತು ಅದರ ಅಂಶಗಳು- ಹಣವು ಹಲವಾರು ಡಿಗ್ರಿಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದಾಗಿದೆ. ನಮ್ಮ ಆದಾಯ ಹೆಚ್ಚಾದಷ್ಟೂ ನಾವು ಸ್ವತಂತ್ರರಾಗುತ್ತೇವೆ. ಆದ್ದರಿಂದ, ಆರ್ಥಿಕ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯು ಆಧ್ಯಾತ್ಮಿಕ ಬೆಳವಣಿಗೆಯ ಭಾಗವಾಗಿದೆ.

ನಾವು ಹೆಚ್ಚು ಜನರಿಗೆ ಸೇವೆ ಸಲ್ಲಿಸುತ್ತೇವೆ, ನಾವು ಹೆಚ್ಚು ಸಂಪಾದಿಸುತ್ತೇವೆ

ರಾಬರ್ಟ್ ಕಿಯೋಸಾಕಿ

ನೀವು ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಗೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡಿದರೆ, ನೀವು ಜೀವನ ವೇತನವನ್ನು ಗಳಿಸುತ್ತೀರಿ. ನೀವು ಸಾವಿರಾರು ಜನರಿಗೆ ಉಪಯುಕ್ತವಾಗಲು ನಿರ್ವಹಿಸಿದರೆ, ನೀವು ಸಾವಿರಾರು ಜೀವನ ವೇತನವನ್ನು ಗಳಿಸುತ್ತೀರಿ. ಮತ್ತು ನೀವು ಲಕ್ಷಾಂತರ ಸಹಾಯ ಮಾಡಿದರೆ, ನಂತರ ಲಕ್ಷಾಂತರ.

ಹೆಚ್ಚಿನ ಸಂಬಳ ಅಥವಾ ಅಲ್ಪಾವಧಿಯ ಲಾಭದ ಅನ್ವೇಷಣೆಯು ಒಂದು ಅಸ್ಪಷ್ಟ ಗುರಿಯಾಗಿದೆ.

ಜನರ ನಿಜವಾದ ಅಗತ್ಯಗಳ ಕಡೆಗೆ ನಿಮ್ಮ ಗಮನವನ್ನು ಬದಲಾಯಿಸುವುದು ಮತ್ತು ಅವರಿಗೆ ಬೇಕಾದುದನ್ನು ಕುರಿತು ಯೋಚಿಸುವುದು ಆಧ್ಯಾತ್ಮಿಕವಾಗಿ ಮತ್ತು ಭೌತಿಕವಾಗಿ ಪ್ರಯೋಜನಕಾರಿಯಾಗಿದೆ.ಗುಂಡಿಗಳು

ಮರ

ಒಂದು ಮರ, ಮೊದಲನೆಯದಾಗಿ, ನಮ್ಮ ಆರೋಗ್ಯ. ಮತ್ತು ಉತ್ತಮ ಆರೋಗ್ಯವೆಂದರೆ ಸರಿಯಾದ ಪೋಷಣೆ, ನಿರಂತರ ಚಲನೆ ಮತ್ತು ಸರಿಯಾದ ಆಲೋಚನೆಗಳು.

ಪೋಷಣೆ

ನಿಮ್ಮ ಎಲ್ಲಾ ಪೌಷ್ಟಿಕಾಂಶದ ಪುಸ್ತಕಗಳನ್ನು ಎಸೆಯಿರಿ! ಸರಿಯಾಗಿ ತಿನ್ನುವುದು ಹೇಗೆ ಎಂದು ನಿಮ್ಮ ದೇಹಕ್ಕೆ ಮಾತ್ರ ತಿಳಿದಿದೆ. ಎಲ್ಲಾ ಆಹಾರಗಳು ಮತ್ತು ವಿಧಾನಗಳು ಪರಸ್ಪರ ವಿರುದ್ಧವಾಗಿರುತ್ತವೆ.

ನಿಮ್ಮ ದೇಹವನ್ನು ಕೇಳುವ ಮೂಲಕ ಮತ್ತು ನಿಮ್ಮ ದೇಹವನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ಕಲಿಯುವ ಮೂಲಕ, ನೀವು ಇನ್ನು ಮುಂದೆ ರಾಸಾಯನಿಕಗಳು, ಸಂಸ್ಕರಿಸಿದ ಆಹಾರಗಳು, ಬದಲಿಗಳು ಮತ್ತು ಇತರ ಅಸಹ್ಯಕರ ಸಂಗತಿಗಳೊಂದಿಗೆ ವಿಷಪೂರಿತವಾಗುವುದಿಲ್ಲ.

ಪೌಷ್ಠಿಕಾಂಶವು ಉತ್ತಮ ಆರೋಗ್ಯದ ಅಡಿಪಾಯವಾಗಿದೆ. ಇದರಲ್ಲಿ ನೀರು ಮತ್ತು ಗಾಳಿಯೂ ಸೇರಿದೆ. ಸಾಧ್ಯವಾದಷ್ಟು ಶುದ್ಧ ನೀರನ್ನು ಕುಡಿಯಿರಿ ಮತ್ತು ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಹೊರಾಂಗಣಕ್ಕೆ ಹೋಗಿ.

ನಿಮ್ಮ ಪೋಷಣೆಯನ್ನು ನಿಮ್ಮ ದೇಹದ ಅಗತ್ಯಗಳಿಗೆ ಸರಿಹೊಂದಿಸುವ ಮೂಲಕ, ನೀವು ಆಧ್ಯಾತ್ಮಿಕ ಬೆಳವಣಿಗೆಯ ಹಾದಿಯನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತೀರಿ.

ಚಲನೆ

ಹೆಚ್ಚಿನ ಜನರಿಗೆ ಕ್ಯಾಲೊರಿಗಳನ್ನು ಸಂಸ್ಕರಿಸುವಲ್ಲಿ ಸಮಸ್ಯೆ ಇದೆ, ನಮ್ಮಲ್ಲಿ ಅನೇಕರು ಒಂದೇ ರೀತಿಯ ಚಲನೆಯನ್ನು ಹೊಂದಿರುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ನಮ್ಮ ಕೀಲುಗಳಲ್ಲಿ ನಮ್ಯತೆಯ ಕೊರತೆಯಿದೆ.

ನಿಮ್ಮ ಆರೋಗ್ಯಕ್ಕೆ ನಿಜವಾದ ಪವಾಡ ಸಂಭವಿಸಬೇಕೆಂದು ನೀವು ಬಯಸುವಿರಾ? ಒಂದು ತಿಂಗಳ ಕಾಲ ದಿನಕ್ಕೆ ಕನಿಷ್ಠ 5 ಕಿಮೀ ನಡೆಯಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿ!

ನೀವು ಸಾಧ್ಯವಾದಷ್ಟು ಮತ್ತು ಆಗಾಗ್ಗೆ ಚಲಿಸಬೇಕಾಗುತ್ತದೆ. ಎಲಿವೇಟರ್ ಅನ್ನು ಬಳಸಬೇಡಿ, ಆದರೆ ಮೆಟ್ಟಿಲುಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಿ. ವಾಹನ ಚಲಾಯಿಸುವ ಬದಲು ಅಂಗಡಿಗೆ ನಡೆಯಿರಿ.

ಚಲಿಸುವ ಮೂಲಕ, ನಿಮಗೆ ಚಲಿಸಲು ಇಷ್ಟವಿಲ್ಲದಿದ್ದರೆ, ನೀವು ಆಧ್ಯಾತ್ಮಿಕ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯತ್ತ ಸಾಗುತ್ತಿರುವಿರಿ. ಮತ್ತು ಈ ದಿಕ್ಕಿನಲ್ಲಿ ನೀವು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುವ ಪ್ರತಿಯೊಂದು ಹೆಜ್ಜೆಯೂ ನಿಮ್ಮನ್ನು ಆಧ್ಯಾತ್ಮಿಕ ಬೆಳವಣಿಗೆಗೆ ಕರೆದೊಯ್ಯುತ್ತದೆ.

ಆಲೋಚನೆಗಳು

ನೀವು ಬಳಲುತ್ತಿರುವ, ಒತ್ತಡ, ಅಸಮಾಧಾನ, ಕೋಪ, ಅಸೂಯೆ ಅನುಭವಿಸುವ ಯಾವುದೇ ನಕಾರಾತ್ಮಕ ಆಲೋಚನೆಗಳು ನಿಮ್ಮ ಆರೋಗ್ಯದ ಮೇಲೆ ಹಾನಿಕಾರಕ ಪರಿಣಾಮವನ್ನು ಬೀರುತ್ತವೆ.

ನಿಮ್ಮ ಆಲೋಚನೆಯ ಜವಾಬ್ದಾರಿಯನ್ನು ನೀವು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಬೇಕು, ಏಕೆಂದರೆ ಎಲ್ಲಾ ನಂತರ, ನೀವು ಅವರ ಮಾಸ್ಟರ್. ಅಂತಹ ಆಲೋಚನೆಗಳನ್ನು ಹುಟ್ಟುಹಾಕುವುದು ನೀವೇ. ಮತ್ತು ನಿಮ್ಮ ಆಲೋಚನೆಗಳೊಂದಿಗೆ, ನಿಮ್ಮದೇ ಆದದನ್ನು ರಚಿಸಿ. ಇದು ಯಾವಾಗಲೂ ನಿಮ್ಮ ಆಯ್ಕೆಯಾಗಿದೆ. ಆದ್ದರಿಂದ, ಆರೋಗ್ಯ ಯಾವಾಗಲೂ ನಿಮ್ಮ ಕೈಯಲ್ಲಿದೆ.

ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಕೋಪಗೊಳ್ಳಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದಾಗ, ಅವನ ಹೃದಯ ಮತ್ತು ರಕ್ತನಾಳಗಳು ನರಳುತ್ತವೆ ಮತ್ತು ಅವನು ಅಸೂಯೆ ಪಟ್ಟಾಗ, ಅವನ ಯಕೃತ್ತು ಋಣಾತ್ಮಕವಾಗಿ ಪರಿಣಾಮ ಬೀರುತ್ತದೆ ಎಂದು ವಿಜ್ಞಾನಿಗಳು ಕಂಡುಕೊಂಡಿದ್ದಾರೆ.

ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಆಧ್ಯಾತ್ಮಿಕ ಬೆಳವಣಿಗೆಯ ಹಾದಿಯನ್ನು ಅನುಸರಿಸಿದಾಗ, ಇತರ ಜನರ ಯಶಸ್ಸು ಮತ್ತು ಸಾಧನೆಗಳು ಅವನಿಗೆ ಸ್ಫೂರ್ತಿ ಮತ್ತು ಸಂತೋಷವನ್ನು ಮಾತ್ರ ಉಂಟುಮಾಡುತ್ತವೆ.

ನಮ್ಮ ದೇಹವು ಲಿಟ್ಮಸ್ ಪರೀಕ್ಷೆಯಂತಿದೆ. ಅದು ಅನಾರೋಗ್ಯಕರವಾಗಿದ್ದರೆ, ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಮೊದಲು ತಪ್ಪಾಗಿ ಯೋಚಿಸುತ್ತಾನೆ ಮತ್ತು ಅದರ ಪರಿಣಾಮವಾಗಿ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತಾನೆ ಎಂದರ್ಥ.

ಪ್ರತಿದಿನ ಬೆಳಿಗ್ಗೆ ನೀವು ಸಕಾರಾತ್ಮಕ ಆಲೋಚನೆಗಳೊಂದಿಗೆ ಎದ್ದರೆ, ಸಂತೋಷ ಮತ್ತು ಸ್ಫೂರ್ತಿ, ನೀವು ಸೌಂದರ್ಯದ ಬಗ್ಗೆ ಕಲ್ಪನೆಗಳು ಮತ್ತು ಆಲೋಚನೆಗಳಿಂದ ತುಂಬಿದ್ದರೆ, ನೀವು ಉತ್ತಮ ಮನಸ್ಥಿತಿಯಲ್ಲಿದ್ದೀರಿ - ನೀವು ಖಂಡಿತವಾಗಿಯೂ ಆಧ್ಯಾತ್ಮಿಕ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯತ್ತ ಸಾಗುತ್ತೀರಿ.

ಬೆಂಕಿ

ಬೆಂಕಿ ಶಕ್ತಿ ಮತ್ತು ಪ್ರೀತಿಯ ಸಂಕೇತವಾಗಿದೆ. ಸೂರ್ಯನು ಬೆಳಕು ಮತ್ತು ಶಕ್ತಿಯ ಅಕ್ಷಯ ಮೂಲವಾಗಿದೆ, ನಮ್ಮನ್ನು ಬೆಚ್ಚಗಾಗಿಸುವುದು ಮತ್ತು ಪ್ರೀತಿಸುವುದು. ಈ ಪ್ರೀತಿ ಮತ್ತು ಈ ಶಕ್ತಿಯಿಂದ ನೀವು ಸುಟ್ಟು ಹೋಗದಂತೆ ಎಚ್ಚರಿಕೆ ವಹಿಸಬೇಕು.

ಉರಿಯುತ್ತಿರುವ ದಿಕ್ಕಿನಲ್ಲಿ ಆಧ್ಯಾತ್ಮಿಕವಾಗಿ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಹೊಂದಲು, ನೀವು ಶಕ್ತಿಯನ್ನು ಪರಿವರ್ತಿಸಲು ಮತ್ತು ಅದನ್ನು ಪ್ರಜ್ಞಾಪೂರ್ವಕವಾಗಿ ನಿರ್ವಹಿಸಲು ಕಲಿಯಬೇಕು.

ನಿಮಗೆ ತಿಳಿದಿರುವಂತೆ, ಶಕ್ತಿಯು ಎಲ್ಲಿಂದಲಾದರೂ ಗೋಚರಿಸುವುದಿಲ್ಲ ಮತ್ತು ಎಲ್ಲಿಯೂ ಹೋಗುವುದಿಲ್ಲ, ಅದು ತನ್ನ ಸ್ಥಿತಿಯನ್ನು ಮಾತ್ರ ಬದಲಾಯಿಸುತ್ತದೆ.

ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ತನ್ನ ಮೂಲಕ ಶಕ್ತಿಯನ್ನು ರವಾನಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುತ್ತದೆ - ಹೆಚ್ಚು, ಉತ್ತಮ. ಯೋಜನೆಗಳನ್ನು ಕಾರ್ಯಗತಗೊಳಿಸುವ ಮತ್ತು ಆಸೆಗಳನ್ನು ಪೂರೈಸುವಲ್ಲಿ ನಮ್ಮ ಯಶಸ್ಸು ಹೆಚ್ಚು ಮಹತ್ವದ್ದಾಗಿದೆ.

ನಮಗೆ ಬೇಕಾದುದನ್ನು - ನಮ್ಮ ಗುರಿಗಳು ಮತ್ತು ಅಗತ್ಯಗಳಿಗೆ ನಾವು ಶಕ್ತಿಯನ್ನು ನಿರ್ದೇಶಿಸಲು ಶಕ್ತರಾಗಿರಬೇಕು. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಲೈಂಗಿಕ ಬಯಕೆ - ಪ್ರೀತಿಯ ಶಕ್ತಿಗೆ. ಕಿರಿಕಿರಿ, ಅಸಮಾಧಾನ, ಕೋಪ - ಹಣದ ಶಕ್ತಿಗೆ, ಅದು ನಮ್ಮ ಜೀವನದಲ್ಲಿ ಸಮೃದ್ಧಿಯನ್ನು ತರುತ್ತದೆ.

ಇದೆಲ್ಲವನ್ನೂ ನಾವು ಇಲ್ಲಿ ಕಲಿಸುತ್ತೇವೆ ವಿಶೇಷ ತರಬೇತಿ "", ಇದು ಇತ್ತೀಚೆಗೆ ನಮ್ಮ ವೆಬ್‌ಸೈಟ್‌ನಲ್ಲಿ ಪ್ರಾರಂಭವಾಯಿತು.

ಶಕ್ತಿಯನ್ನು ನಿಯಂತ್ರಿಸುವುದು, ನಿರ್ವಹಿಸುವುದು ಮತ್ತು ಪರಿವರ್ತಿಸುವುದು ಆಧ್ಯಾತ್ಮಿಕ ಬೆಳವಣಿಗೆಯ ಭಾಗವಾಗಿದೆ.

ನೀರು

ನೀರು ನಮ್ಮ ಗುರಿ ಮತ್ತು ಆಸೆಗಳ ಸಂಕೇತವಾಗಿದೆ. ಸಣ್ಣ ತೊರೆಗಳಿಂದ ವಿಶಾಲವಾದ ನದಿ ರೂಪುಗೊಂಡಂತೆ ಮತ್ತು ನದಿಗಳಿಂದ ಸಂಪೂರ್ಣ ಸಮುದ್ರಗಳು ರೂಪುಗೊಂಡಂತೆ, ನಮ್ಮ ಗುರಿಗಳು ಸಣ್ಣದಿಂದ ದೊಡ್ಡದಕ್ಕೆ ಹರಿಯುತ್ತವೆ.

ಆಧ್ಯಾತ್ಮಿಕ ಬೆಳವಣಿಗೆಯೆಂದರೆ ಉಪಸ್ಥಿತಿ, ಸರಿಯಾದ ಸೆಟ್ಟಿಂಗ್ ಮತ್ತು ಗುರಿಗಳ ಸಾಧನೆ.

ವ್ಯವಸ್ಥೆಯ ಎಲ್ಲಾ 5 ಅಂಶಗಳು ಬೇರ್ಪಡಿಸಲಾಗದಂತೆ ಸಂಬಂಧ ಹೊಂದಿವೆ.

ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಗುರಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದಾಗ ಮತ್ತು ಅದಕ್ಕಾಗಿ ಶ್ರಮಿಸಿದಾಗ, ಯಾವುದೇ ಕಾಯಿಲೆಗಳು ಅವನನ್ನು ತಡೆಯುವುದಿಲ್ಲ. ನಮ್ಮ ಗುರಿಗಳು (ನೀರು) ನಮ್ಮ ಶಕ್ತಿ (ಬೆಂಕಿ) ಮೇಲೆ ಪರಿಣಾಮ ಬೀರುತ್ತವೆ. ಮತ್ತು ಉನ್ನತ ಮತ್ತು ಉದಾತ್ತ ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಕನಸು, ಅವನು ಹೆಚ್ಚು ಶಕ್ತಿಯನ್ನು ಪಡೆಯುತ್ತಾನೆ.

ಎಲ್ಲಾ ಶ್ರೇಷ್ಠ ಕಲಾವಿದರು, ಚಿಂತಕರು, ಸಂಗೀತಗಾರರು, ಉದ್ಯಮಿಗಳು, ವಿಜ್ಞಾನಿಗಳು ದೊಡ್ಡ ಗುರಿಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದರು ಮತ್ತು ಅವರ ಆಲೋಚನೆಗಳೊಂದಿಗೆ ಗೀಳನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದರು.

ನಿಮ್ಮ ಗುರಿಗಳನ್ನು ಸರಿಯಾಗಿ ಹೊಂದಿಸಿದರೆ ಮತ್ತು ಸಕಾರಾತ್ಮಕ ಫಲಿತಾಂಶವನ್ನು ಗುರಿಯಾಗಿಟ್ಟುಕೊಂಡರೆ ಅವುಗಳನ್ನು ಸುಲಭವಾಗಿ ಸಾಧಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ.

ನಮ್ಮ ಜೀವನದ ಎಲ್ಲಾ ಕ್ಷೇತ್ರಗಳು ಅಗೋಚರವಾಗಿ ಸಂಪರ್ಕ ಹೊಂದಿವೆ. ಅವರು ಬೇರ್ಪಡಿಸಲಾಗದ ಮತ್ತು ಪರಸ್ಪರ ಅವಲಂಬಿತರಾಗಿದ್ದಾರೆ. ನಾವು ಆಧ್ಯಾತ್ಮಿಕವಾಗಿ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಹೊಂದಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದಾಗ ನಮ್ಮ ಜೀವನದ ಪ್ರತಿಯೊಂದು ಕ್ಷೇತ್ರವೂ ವಿಸ್ತರಿಸುತ್ತದೆ.

ಎಲ್ಲಿ ಪ್ರಾರಂಭಿಸಬೇಕು ಆಧ್ಯಾತ್ಮಿಕ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ? ದುರ್ಬಲ ಲಿಂಕ್‌ನೊಂದಿಗೆ ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿ. ನಿರ್ಧರಿಸುವುದು ನಿಮಗೆ ಬಿಟ್ಟದ್ದು. ಯಾವುದೇ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ, ನೀವು ಯಶಸ್ಸಿನ ಹಾದಿಯನ್ನು ಅನುಸರಿಸುತ್ತೀರಿ.

ನಾನು ನಿಮಗೆ ಶುಭ ಹಾರೈಸುತ್ತೇನೆ!

ಆರ್ಥರ್ ಗೊಲೊವಿನ್

ಆಸಕ್ತಿಕರ

ಹಲೋ, ನನ್ನ ಬ್ಲಾಗ್ನ ಪ್ರಿಯ ಓದುಗರು! ಇಂದು ನಾನು ಮಾನವ ಆಧ್ಯಾತ್ಮಿಕ ಬೆಳವಣಿಗೆಯನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರುವ ಪ್ರಶ್ನೆಯನ್ನು ಪರಿಗಣಿಸಲು ಬಯಸುತ್ತೇನೆ. ಎಲ್ಲಾ ನಂತರ, ಇನ್ನೂ ಸ್ಪಷ್ಟವಾದ ಉತ್ತರವಿಲ್ಲ, ಮತ್ತು ಈ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಯು ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಧಾರ್ಮಿಕತೆಯನ್ನು ಮಾತ್ರ ಒಳಗೊಂಡಿರುತ್ತದೆ. ಇದು ಅವರ ನೈತಿಕತೆ, ನೈತಿಕತೆ, ಉದ್ದೇಶದ ತಿಳುವಳಿಕೆ, ಆಂತರಿಕ ಸಮತೋಲನ, ಸಾಮರಸ್ಯ ಮತ್ತು ಈ ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ಸಾಧಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುವ ಗುಣಗಳ ಒಂದು ಪ್ರಜ್ಞೆಯನ್ನು ಸಾಧಿಸುವುದು. ಆದರೆ ನಿಖರವಾಗಿ ಸ್ಪಷ್ಟವಾದ ವಿಷಯವೆಂದರೆ ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬರೂ ತಮ್ಮದೇ ಆದ ಆಧ್ಯಾತ್ಮಿಕ ಮಾರ್ಗವನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಅದನ್ನು ಅನುಸರಿಸುತ್ತಾರೆ. ಅವನು ನಿಭಾಯಿಸಬಲ್ಲ ತೊಂದರೆಗಳನ್ನು ನಿವಾರಿಸುವ ವೇಗ ಮತ್ತು ಸಾಮರ್ಥ್ಯದೊಂದಿಗೆ ಚಲಿಸುತ್ತಾನೆ. ಈ ಲೇಖನದಲ್ಲಿ ನಾನು ಆಧ್ಯಾತ್ಮಿಕ ಬೆಳವಣಿಗೆಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದ ಕ್ಷೇತ್ರಗಳನ್ನು ಸ್ಪರ್ಶಿಸಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತೇನೆ.

ಆಧ್ಯಾತ್ಮಿಕ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಎಂದರೇನು?

ಆಧ್ಯಾತ್ಮಿಕ ಬೆಳವಣಿಗೆಯು ವಾಸ್ತವವಾಗಿ ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ತನ್ನನ್ನು, ಅವನ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಗಳು, ಸಂವೇದನೆಗಳು, ಅವನ ಉದ್ದೇಶ ಮತ್ತು ಅಗತ್ಯಗಳನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುವ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯಾಗಿದೆ. ನಾನು ಯಾರು, ನಾನು ಎಲ್ಲಿಂದ ಬಂದೆ ಮತ್ತು ನಾನು ಏಕೆ ಮುಂಚೂಣಿಗೆ ಬಂದೆ ಎಂಬ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳಿಗೆ ಉತ್ತರಗಳ ಹುಡುಕಾಟವು ಯಾವಾಗ ಮುನ್ನೆಲೆಗೆ ಬರುತ್ತದೆ? ಸಮಾಜದಲ್ಲಿ ಪ್ರಜ್ಞೆಯ ಮಟ್ಟಗಳಿವೆ, ಅದರ ಸಹಾಯದಿಂದ ಅಗತ್ಯ ಉತ್ತರಗಳನ್ನು ಕಂಡುಹಿಡಿಯುವುದು ಸಾಧ್ಯ, ಅವುಗಳೆಂದರೆ: ನೈತಿಕ, ಸೌಂದರ್ಯ, ರಾಜಕೀಯ, ಧಾರ್ಮಿಕ, ಕಾನೂನು ಮತ್ತು ವೈಜ್ಞಾನಿಕ.

ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯ ಅಗತ್ಯವು ಹುಟ್ಟಿನಿಂದಲೇ ವ್ಯಕ್ತಿಯಲ್ಲಿ ನಿರ್ಮಿಸಲ್ಪಟ್ಟಿಲ್ಲ, ಆದರೆ ಸಾಮಾಜಿಕೀಕರಣ ಮತ್ತು ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯಾಗಿ ತನ್ನನ್ನು ತಾನೇ ತಿಳಿದುಕೊಳ್ಳುವ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯಲ್ಲಿ ವ್ಯಕ್ತವಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಸಕ್ರಿಯಗೊಳ್ಳುತ್ತದೆ. ಆಧ್ಯಾತ್ಮಿಕ ಜ್ಞಾನಕ್ಕೆ ಯಾವುದೇ ಮಿತಿಗಳಿಲ್ಲ;

ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಇತರರನ್ನು ಹೇಗೆ ಸ್ವೀಕರಿಸಬೇಕೆಂದು ಪ್ರಜ್ಞಾಪೂರ್ವಕವಾಗಿ ತಿಳಿದಿದ್ದರೆ ಅವನು ತನ್ನನ್ನು ಆಧ್ಯಾತ್ಮಿಕ ಎಂದು ಪರಿಗಣಿಸಬಹುದು. ಪೋಷಕರ ಬೇಷರತ್ತಾದ ಪ್ರೀತಿಯಂತೆ, ಮನಸ್ಸಿನ ಶಾಂತಿ ಮತ್ತು ಶಾಂತಿಯನ್ನು ಸಾಧಿಸಿದೆ, ಮತ್ತು ಅವನ ಹೃದಯದಲ್ಲಿ ಏನಾದರೂ ಒಳ್ಳೆಯದರಲ್ಲಿ ನಂಬಿಕೆ ಇದೆ. ಪ್ರತಿಯೊಂದು ಘಟಕವನ್ನು ಹೆಚ್ಚು ವಿವರವಾಗಿ ನೋಡೋಣ:

1.ಮನಸ್ಸು

ವಾಸ್ತವವಾಗಿ, ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ತನ್ನನ್ನು ಮೋಸಗೊಳಿಸುವುದನ್ನು ನಿಲ್ಲಿಸಿದಾಗ ಮತ್ತು ಭ್ರಮೆಗಳು ಮತ್ತು ಕಲ್ಪನೆಗಳನ್ನು ತೊಡೆದುಹಾಕಲು ನಿರ್ಧರಿಸಿದಾಗ ಇದು ತುಂಬಾ ಧೈರ್ಯಶಾಲಿ ನಿರ್ಧಾರವಾಗಿದೆ, ಅದು ಎಷ್ಟೇ ಭಯಾನಕ ಮತ್ತು ವಿನಾಶಕಾರಿಯಾಗಿದ್ದರೂ ವಾಸ್ತವವನ್ನು ಇನ್ನೂ ಗಮನಿಸಲು ಆದ್ಯತೆ ನೀಡುತ್ತದೆ. ನಂತರ ಈ ಪ್ರಪಂಚದ ಅಪೂರ್ಣತೆಗಳನ್ನು ಒಪ್ಪಿಕೊಳ್ಳುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯ, ಇತರ ಜನರು ಮತ್ತು ಸ್ವತಃ ಕಾಣಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ. ಪ್ರತಿಯಾಗಿ ಸ್ವಾತಂತ್ರ್ಯವಿದೆ. ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಏನು ಮತ್ತು ಏಕೆ ಮಾಡುತ್ತಿದ್ದಾನೆ ಎಂಬುದನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾನೆ. ಅವರು ಯಾವುದೇ ಘಟನೆಗಳಿಗೆ ಅವರ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಗಳನ್ನು ಊಹಿಸಬಹುದು ಮತ್ತು ವಿವರಿಸಬಹುದು ಏಕೆಂದರೆ ಅವರು ಉದ್ಭವಿಸುವ ಸಂವೇದನೆಗಳ ಬಗ್ಗೆ ತಿಳಿದಿರುತ್ತಾರೆ. ಇತರರೊಂದಿಗೆ ಮಾತ್ರವಲ್ಲ, ಎಲ್ಲಕ್ಕಿಂತ ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ನಿಮ್ಮೊಂದಿಗೆ ಪ್ರಾಮಾಣಿಕವಾಗಿರಲು ನೀವು ಅನುಮತಿಸಿದಾಗ ಇದು ಅಪರೂಪದ, ಆದರೆ ಸಮರ್ಥನೀಯ ಧೈರ್ಯವಾಗಿದೆ.

2. ಬೇಷರತ್ತಾದ ಪ್ರೀತಿ

ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಇದು ತಮ್ಮ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದಂತೆ ಪೋಷಕರಲ್ಲಿ ಸಂಭವಿಸುತ್ತದೆ, ಅವರು ಅವರನ್ನು ಯಾವುದಕ್ಕೂ ಪ್ರೀತಿಸದಿದ್ದಾಗ, ಆದರೆ ಅವರು ಈ ಜಗತ್ತಿನಲ್ಲಿ ಅಸ್ತಿತ್ವದಲ್ಲಿರುವುದರಿಂದ ಮಾತ್ರ. ನಾವು ಈ ರೀತಿಯ ಪ್ರೀತಿಯನ್ನು ಸ್ವಲ್ಪಮಟ್ಟಿಗೆ ಮಾರ್ಪಡಿಸಿದರೆ, ನಾವು ಅದನ್ನು ಈ ರೀತಿ ಮರುರೂಪಿಸಬಹುದು:

ನೈತಿಕವಾಗಿ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಹೊಂದಿದ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಈ ಜಗತ್ತನ್ನು ಅದರ ಎಲ್ಲಾ ನ್ಯೂನತೆಗಳೊಂದಿಗೆ ಗಮನಿಸಲು ಮಾತ್ರವಲ್ಲ, ಅದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಅದನ್ನು ಪ್ರೀತಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುತ್ತದೆ, ಮತ್ತು ಯಾವುದೋ ಅಲ್ಲ, ಆದರೆ ನೇರವಾಗಿ ಅದರ ಹೊರತಾಗಿಯೂ.

ನಂತರ ಸಹಾನುಭೂತಿ, ಅಂದರೆ ಪರಾನುಭೂತಿ, ಸಹಾನುಭೂತಿ ಮತ್ತು ಸಹಾನುಭೂತಿಯ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವು ಬಹಳವಾಗಿ ಬೆಳೆಯುತ್ತದೆ.

3.ನಂಬಿಕೆ

ಅಗತ್ಯ ಫಲಿತಾಂಶಗಳನ್ನು ಹೇಗೆ ಸಾಧಿಸುವುದು ಎಂಬುದರ ಕುರಿತು ನಾವು ಈಗಾಗಲೇ ಲೇಖನದಲ್ಲಿ ಮಾತನಾಡಿದ್ದೇವೆ, ಎಲ್ಲವೂ ಕಾರ್ಯರೂಪಕ್ಕೆ ಬರುತ್ತವೆ ಮತ್ತು ಎಲ್ಲವೂ ಕಾರ್ಯರೂಪಕ್ಕೆ ಬರುತ್ತವೆ ಎಂಬ ನಮ್ಮ ನಂಬಿಕೆ ಅತ್ಯಂತ ಮುಖ್ಯವಾದ ವಿಷಯವಾಗಿದೆ. ದೃಢೀಕರಣಗಳ ಪರಿಣಾಮದ ಬಗ್ಗೆ ನಿಮಗೆ ನೆನಪಿದೆಯೇ? ನಿಮ್ಮ ಉಪಪ್ರಜ್ಞೆಯನ್ನು ನೀವು ಟ್ಯೂನ್ ಮಾಡಿದರೆ ಮತ್ತು ನಿಮ್ಮ ಎಲ್ಲಾ ಶಕ್ತಿಯನ್ನು ನೀವು ಯೋಜಿಸಿದ್ದಕ್ಕೆ ನಿಖರವಾಗಿ ವಿನಿಯೋಗಿಸಿದರೆ, ಅದು ಖಂಡಿತವಾಗಿಯೂ ಸಂಭವಿಸುತ್ತದೆ, ಮತ್ತು ನಂತರ ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ತನ್ನ ಸಂಪೂರ್ಣ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ಬಹಿರಂಗಪಡಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುತ್ತದೆ, ಹೊರಗಿನ ಬೆಂಬಲ ಮತ್ತು ನೀವು ಅವಲಂಬಿಸಬಹುದಾದ ಮಾಂತ್ರಿಕ ಏನಾದರೂ ಇದೆ ಎಂದು ತಿಳಿದುಕೊಳ್ಳಿ.

4.ಆಂತರಿಕ ಸಮತೋಲನದ ಭಾವನೆ

ಈ ಸ್ಥಿತಿಯನ್ನು ಬಹುಶಃ ನಿರ್ವಾಣ ಎಂದು ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ. ಯಾವುದೇ ಆತಂಕ, ಚಿಂತೆ, ಕಿರಿಕಿರಿ ಮತ್ತು ಅಸಹಾಯಕತೆಯ ಭಾವನೆಗಳು, ಅಪರಾಧ, ದುಃಖ ಮತ್ತು ಅವಮಾನ ಇಲ್ಲದಿದ್ದಾಗ. ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಆಯಾಸದಿಂದ ಉಷ್ಣತೆಯಿಂದ ತುಂಬಿರುವಂತೆ ತೋರುತ್ತದೆ, ಇದು ತೃಪ್ತಿ, ಶಾಂತತೆ ಮತ್ತು ಆತ್ಮವಿಶ್ವಾಸದ ಭಾವನೆಯನ್ನು ನೀಡುತ್ತದೆ. ಯಾವುದೇ ಅಗತ್ಯವನ್ನು ಪೂರೈಸಲು ತುರ್ತು ಅಗತ್ಯವಿಲ್ಲದಿದ್ದಾಗ, ಆದರೆ ಇದಕ್ಕೆ ವಿರುದ್ಧವಾಗಿ, ಸಮೀಕರಣದ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯು ಸಂಭವಿಸುತ್ತದೆ, ಅಂದರೆ, ಗಳಿಸಿದ ಅನುಭವದ ಸಮೀಕರಣ. ಈ ಸ್ಥಿತಿಯನ್ನು ಒಮ್ಮೆ ಮತ್ತು ಎಲ್ಲರಿಗೂ ಸ್ವಾಧೀನಪಡಿಸಿಕೊಳ್ಳಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ, ಏಕೆಂದರೆ ಜೀವನವು ವಿಭಿನ್ನವಾಗಿದೆ, ವಿಭಿನ್ನ ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಒಬ್ಬರ ಕಾಲುಗಳ ಕೆಳಗೆ ಕಂಬಳಿ ಎಳೆಯಬಹುದು, ಆದರೆ ಇನ್ನೂ, ಆಧ್ಯಾತ್ಮಿಕ ಬೆಳವಣಿಗೆಯೊಂದಿಗೆ, ಹಿಂದಿನ ಘಟಕಗಳನ್ನು ಸಂಯೋಜಿಸುವ ಮೂಲಕ, ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಅರ್ಥವನ್ನು ಪಡೆಯಲು ಶ್ರಮಿಸುತ್ತಾನೆ. ಸಮತೋಲನದ.

ಈ ಬೆಳವಣಿಗೆಯ ಪರಿಣಾಮವಾಗಿ ಏನಾಗುತ್ತದೆ?


1.ಆರೋಗ್ಯ

ತನ್ನ ನೈತಿಕತೆಯನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಲು ಶ್ರಮಿಸುವ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ತನ್ನ ಆರೋಗ್ಯವನ್ನು ಸುಧಾರಿಸುತ್ತಾನೆ, ಇತರರಿಗೆ ಹೋಲಿಸಿದರೆ, ಅವನು ರೋಗಗಳಿಗೆ ಕಡಿಮೆ ಒಳಗಾಗುತ್ತಾನೆ ಮತ್ತು ಹೆಚ್ಚು ಕಾಲ ಬದುಕುತ್ತಾನೆ. ಏಕೆಂದರೆ ಆಂತರಿಕ ಪ್ರಪಂಚದ ಸಮತೋಲನವು ದೈಹಿಕ ಸ್ಥಿತಿಯನ್ನು ಪರಿಣಾಮ ಬೀರುತ್ತದೆ. ಸೈಕೋಸೊಮ್ಯಾಟಿಕ್ಸ್ನಂತಹ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಯನ್ನು ನೀವು ಕೇಳಿದ್ದೀರಾ? ಇದು ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಭಾವನೆಗಳು ಮತ್ತು ಅವನ ಆರೋಗ್ಯದ ನಡುವಿನ ಸಂಪರ್ಕವನ್ನು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡುವ ಮಾನಸಿಕ ಚಿಕಿತ್ಸೆ ಮತ್ತು ಮನೋವಿಜ್ಞಾನದಲ್ಲಿ ಒಂದು ನಿರ್ದೇಶನವಾಗಿದೆ. ಅಂದರೆ, ನಮ್ಮ ಎಲ್ಲಾ ಕಾಯಿಲೆಗಳು ಮತ್ತು ರೋಗನಿರ್ಣಯಗಳು ನಾವು ನಿಭಾಯಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗದ ಭಾವನೆಗಳು, ಒತ್ತಡದ ಪರಿಣಾಮವಾಗಿ ಉದ್ಭವಿಸುತ್ತವೆ.

ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಅನೇಕ ಸಂದರ್ಭಗಳಿಗೆ ಅಸಮಾಧಾನದಿಂದ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯಿಸುತ್ತಾನೆ, ಅವನು ನಿರಂತರವಾಗಿ ತನ್ನೊಳಗೆ ಇರಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾನೆ. ಹೆಚ್ಚಾಗಿ, ಪರಿಣಾಮವಾಗಿ, ಅವನಿಗೆ ಹೊಟ್ಟೆಯ ಹುಣ್ಣು ಇರುತ್ತದೆ, ಏಕೆಂದರೆ ಅವನು ತನ್ನೊಳಗೆ ಶಕ್ತಿಯನ್ನು ಆಳವಾಗಿ ನಿರ್ದೇಶಿಸುತ್ತಾನೆ, ವಿವಿಧ ಕಾರಣಗಳಿಗಾಗಿ ಅರಿವಿಲ್ಲದೆ ತನ್ನ ದೇಹವನ್ನು ನಾಶಮಾಡಲು ಆದ್ಯತೆ ನೀಡುತ್ತಾನೆ. ಆದ್ದರಿಂದ, ಸಮತೋಲನವನ್ನು ಸಾಧಿಸಲು ಶ್ರಮಿಸುವ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ನಕಾರಾತ್ಮಕ ಭಾವನೆಗಳನ್ನು ಉಳಿಸಿಕೊಳ್ಳುವಂತಹ ವೈಶಿಷ್ಟ್ಯದಿಂದ ವಂಚಿತನಾಗುತ್ತಾನೆ, ಅದು ಅವಳ ಆರೋಗ್ಯವನ್ನು ಸುಧಾರಿಸಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ.

2. ಸಾಮಾಜಿಕೀಕರಣ ಮತ್ತು ವೈಯಕ್ತಿಕ ಬೆಳವಣಿಗೆಯ ಹೆಚ್ಚು ಪರಿಣಾಮಕಾರಿ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆ ಇದೆ

ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಸಮತೋಲಿತ ಮತ್ತು ತಿಳಿದಿರುವ ಕಾರಣದಿಂದಾಗಿ, ಇತರ ಜನರೊಂದಿಗೆ ಸಂಬಂಧವನ್ನು ಹೇಗೆ ನಿರ್ಮಿಸುವುದು ಎಂದು ಅವನಿಗೆ ತಿಳಿದಿದೆ. ಅವರ ಉದ್ದೇಶಗಳು ಮತ್ತು ಅವರ ಕಾರ್ಯಗಳ ಉದ್ದೇಶವನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ. ಆದ್ದರಿಂದ, ಅವನು ಹೆಚ್ಚು ಉತ್ತಮವಾದ ಕೆಲಸವನ್ನು ಮಾಡುತ್ತಾನೆ. ಯಶಸ್ಸನ್ನು ಗೆಲ್ಲುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಸಂಕೀರ್ಣ ಮತ್ತು ಸಂಘರ್ಷದ ಸಂದರ್ಭಗಳನ್ನು ತ್ವರಿತವಾಗಿ ಪರಿಹರಿಸುತ್ತದೆ. ಅವರು ಹೇಗೆ ಸಹಕರಿಸಬೇಕು ಎಂದು ತಿಳಿದಿದ್ದಾರೆ ಮತ್ತು ಮುಖ್ಯವಾಗಿ, ಈ ಜಗತ್ತಿನಲ್ಲಿ ಬೇರ್ಪಡಿಸಲಾಗದ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯು ನಡೆಯುತ್ತದೆ ಎಂದು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ, ನಾವು ಏನನ್ನಾದರೂ ಸ್ವೀಕರಿಸಿದಾಗ, ನಾವು ಅದನ್ನು ಮರಳಿ ನೀಡಬೇಕು. ಒಂದು ಭಾಗವೂ ಸ್ಥಗಿತಗೊಂಡರೆ, ಸಾಮರಸ್ಯವನ್ನು ಸಾಧಿಸುವುದು ಅಸಾಧ್ಯ.

ಸ್ವೀಕರಿಸಲು ಮಾತ್ರ ಬಯಸುವ, ಆದರೆ ಪ್ರತಿಯಾಗಿ ಏನನ್ನೂ ನೀಡದ ಜನರನ್ನು ನೀವು ಎಂದಾದರೂ ಗಮನಿಸಿದ್ದೀರಾ? ಅಥವಾ ಪ್ರತಿಯಾಗಿ, ಎಲ್ಲವೂ ಇತರರಿಗೆ ಇದ್ದಾಗ, ಆದರೆ ಅವರು ತಮ್ಮ ಬಗ್ಗೆ ಕಾಳಜಿ ವಹಿಸುವುದಿಲ್ಲವೇ? ಅವರನ್ನು ಸಂತೋಷ ಎಂದು ಕರೆಯಬಹುದೇ? ನನಗೆ ತುಂಬಾ ಅನುಮಾನವಿದೆ. ಜೀವನದ ಬಗ್ಗೆ ಅಂತಹ ಏಕಪಕ್ಷೀಯ ದೃಷ್ಟಿಕೋನಗಳು ಯಶಸ್ಸಿಗೆ ಕಾರಣವಾಗುವುದಿಲ್ಲ, ನಿಮ್ಮ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯಲ್ಲಿ ಮುನ್ನಡೆಯಲು ಕಡಿಮೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ.

3. ಸಂತೋಷವಾಗುತ್ತದೆ

ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಹೆಚ್ಚು ಜಾಗೃತನಾಗುತ್ತಾನೆ ಎಂಬ ಅಂಶದ ಪರಿಣಾಮವಾಗಿ, ಅವನ ಆರೋಗ್ಯ ಮತ್ತು ಜೀವನದ ಗುಣಮಟ್ಟವನ್ನು ನೋಡಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾನೆ, ಕಾಲಾನಂತರದಲ್ಲಿ ಅವನು ಆಂತರಿಕ ಸಮತೋಲನದ ಅರ್ಥವನ್ನು ಮಾತ್ರವಲ್ಲದೆ ಸಂತೋಷದ ಭಾವನೆಯನ್ನೂ ಪಡೆಯುತ್ತಾನೆ. ಅವನು ಪ್ರಾಯೋಗಿಕವಾಗಿ ಒತ್ತಡಕ್ಕೆ ಒಳಗಾಗುವುದಿಲ್ಲ, ಏಕೆಂದರೆ ವಿವಿಧ ಸಂದರ್ಭಗಳಿಗೆ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯಿಸುವ ಶೈಲಿಯು ಬದಲಾಗುತ್ತದೆ, ಅದು ಕಡಿಮೆ ವಿನಾಶಕಾರಿ ಮತ್ತು ಹೆಚ್ಚು ಸೃಜನಶೀಲ ಮತ್ತು ಉತ್ಪಾದಕವಾಗುತ್ತದೆ.

4. ಜೀವನದ ಅರ್ಥವು ಕಾಣಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ

ಆಧ್ಯಾತ್ಮಿಕ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ತನ್ನ ಅಸ್ತಿತ್ವ ಮತ್ತು ಉದ್ದೇಶದ ಬಗ್ಗೆ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳನ್ನು ಕೇಳುತ್ತಾನೆ ಎಂಬ ಅಂಶದ ಬಗ್ಗೆ ನಾನು ಈಗಾಗಲೇ ಬರೆದಿದ್ದೇನೆ. ಅವಳು ಈ ಜಗತ್ತಿನಲ್ಲಿ ಏನನ್ನಾದರೂ ಪ್ರಭಾವಿಸುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದಾಳೆ ಮತ್ತು ವಿಶೇಷ ಮೌಲ್ಯ ಮತ್ತು ಕಾರ್ಯವನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದಾಳೆ ಎಂದು ಅವಳು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾಳೆ. ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬರ ಹುಡುಕಾಟಗಳು ವಿಭಿನ್ನವಾಗಿ ನಡೆಯುತ್ತವೆ; ನಾನು ಲೇಖನದಲ್ಲಿ ಮುಖ್ಯ ವಿಧಾನಗಳನ್ನು ವಿವರಿಸಿದೆ. ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬರಿಗೂ ಇದು ಪ್ರತಿಬಿಂಬದ ಒಂದು ಪ್ರಮುಖ ಭಾಗವಾಗಿದೆ, ಏಕೆಂದರೆ ಇದು ಜೀವನಕ್ಕೆ ಪ್ರೇರಣೆಯನ್ನು ತರುತ್ತದೆ, ಇದರಿಂದ ನೀವು ಅದೃಷ್ಟದ ಹೊಡೆತಗಳ ನಂತರ ಪ್ರತಿ ಬಾರಿಯೂ ಎದ್ದೇಳಲು ಮತ್ತು ನಿಮ್ಮ ಹಾದಿಯನ್ನು ಮತ್ತಷ್ಟು ಮುಂದುವರಿಸಲು ಶಕ್ತಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದೀರಿ.

5. ಸಾವಿನೊಂದಿಗೆ ಬರುವುದು

ನಾವು ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಈ ವಿಷಯವನ್ನು ತಪ್ಪಿಸಲು ಎಷ್ಟು ಬಯಸಿದರೂ, ಆಧ್ಯಾತ್ಮಿಕ ಬೆಳವಣಿಗೆಯು ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಸಾವಿನೊಂದಿಗೆ ಬರಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ, ಅವನ ಮಿತಿಯನ್ನು ಮತ್ತು ಶಾಶ್ವತವಾಗಿ ಬದುಕುವುದು ಹೇಗೆ ಎಂಬುದರ ಮೇಲೆ ಪ್ರಭಾವ ಬೀರುವ ಅಸಾಧ್ಯತೆಯನ್ನು ಅರಿತುಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ. ಮತ್ತು ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಇದನ್ನು ಅರಿತುಕೊಳ್ಳಲು ಯಾವ ಪ್ರದೇಶವು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ ಎಂಬುದು ಮುಖ್ಯವಲ್ಲ: ಮನೋವಿಜ್ಞಾನ, ಧರ್ಮ, ತತ್ವಶಾಸ್ತ್ರ, ಭೌತಶಾಸ್ತ್ರ, ಇತ್ಯಾದಿ, ಮುಖ್ಯ ವಿಷಯವೆಂದರೆ ಅವನು ಸಾಯುವ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆ ಮತ್ತು ಜೀವನದ ಉಪಸ್ಥಿತಿ ಅಥವಾ ಅನುಪಸ್ಥಿತಿಯ ಬಗ್ಗೆ ತೃಪ್ತಿಕರ, ಶಾಂತವಾದ ಉತ್ತರವನ್ನು ಕಂಡುಕೊಳ್ಳುತ್ತಾನೆ. ಸಾವಿನ ನಂತರ.

6. ಸ್ವಯಂ ಸಾಕ್ಷಾತ್ಕಾರ ಸಂಭವಿಸುತ್ತದೆ

ಎಲ್ಲಾ ನಂತರ, ನಿಮ್ಮ ಉದ್ದೇಶವನ್ನು ಕಂಡುಹಿಡಿಯುವಲ್ಲಿ, ನಿಮ್ಮ ನಿಜವಾದ ಸ್ವಭಾವವನ್ನು ಕಂಡುಹಿಡಿಯುವುದು ಅತ್ಯಂತ ಮುಖ್ಯವಾದ ವಿಷಯವಾಗಿದೆ. ಮತ್ತು ಈ ಆವಿಷ್ಕಾರದ ನಂತರ, ನಿಮ್ಮ ಯೋಜನೆಗಳು ಮತ್ತು ಗುರಿಗಳನ್ನು ಅರಿತುಕೊಳ್ಳುವ ಗುರಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ಕ್ರಮಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಿ, ಮತ್ತು ಕೇವಲ ಕ್ರಮಗಳಲ್ಲ, ಆದರೆ ಯಶಸ್ವಿಯಾದವುಗಳು, ಯಶಸ್ಸು ಮತ್ತು ಉದ್ದೇಶಿತ ಫಲಿತಾಂಶವನ್ನು ಮಾತ್ರವಲ್ಲದೆ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯಿಂದ ಸಂತೋಷವನ್ನು ತರುತ್ತವೆ.

ಇದನ್ನು ಮಾಡಲು ಉತ್ತಮ ಮಾರ್ಗಗಳು


ಮೊದಲ ಮತ್ತು ಮುಖ್ಯ ವಿಧಾನವೆಂದರೆ ಸ್ವಯಂ ಅರಿವು

ನಿಮ್ಮನ್ನು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಿ, ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಗಳನ್ನು ಅನ್ವೇಷಿಸಿ ಮತ್ತು ನಿಮ್ಮ ಪಾತ್ರದ ಕರಾಳ ಬದಿಗಳನ್ನು ಸಹ ಅನ್ವೇಷಿಸಿ. ಪ್ರಾಮಾಣಿಕವಾಗಿ ಮತ್ತು ಮುಕ್ತವಾಗಿರಿ, ಮೊದಲನೆಯದಾಗಿ, ನಿಮ್ಮೊಂದಿಗೆ, ಮತ್ತು ನಂತರ ಕಾಲಾನಂತರದಲ್ಲಿ ನೀವು ವಿಭಿನ್ನವಾಗಿ, ವಿಭಿನ್ನ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಗಳು ಮತ್ತು ನ್ಯೂನತೆಗಳೊಂದಿಗೆ ನಿಮ್ಮನ್ನು ವಿಭಿನ್ನವಾಗಿ ಸ್ವೀಕರಿಸಲು ಕಲಿಯುವಿರಿ ಮತ್ತು ಇದು ಇತರರ ಬಗ್ಗೆ ತೀರ್ಪಿನಲ್ಲದ ಮನೋಭಾವಕ್ಕೆ ಕೊಡುಗೆ ನೀಡುತ್ತದೆ, ಮತ್ತು ನಂತರ ಕಡಿಮೆ ಇರುತ್ತದೆ ಅವರಿಂದ ನಿರೀಕ್ಷೆಗಳು, ಇದರ ಪರಿಣಾಮವಾಗಿ ನಾವು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ನಿರಾಶೆಗೊಳ್ಳುತ್ತೇವೆ. ಇದು ಆಂತರಿಕ ಸಾಮರಸ್ಯದ ಸಾಧನೆಯನ್ನು ಗಮನಾರ್ಹವಾಗಿ ಪರಿಣಾಮ ಬೀರುತ್ತದೆ.

ಪುಸ್ತಕಗಳನ್ನು ಓದಿ

ಯಾವುದೇ ರೀತಿಯ ಧಾರ್ಮಿಕ ಸಾಹಿತ್ಯದ ಅಗತ್ಯವಿಲ್ಲ, ಅದರ ಸಹಾಯದಿಂದ ನೀವು ಯಾವುದೇ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳಿಗೆ ಉತ್ತರಗಳನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಬಹುದು ಮತ್ತು ಕಂಡುಹಿಡಿಯಬಹುದು. ಇದು ಕ್ಲಾಸಿಕ್ ಅಥವಾ ವ್ಯವಹಾರದ ಪುಸ್ತಕಗಳಾಗಿರಲಿ, ಮುಖ್ಯ ವಿಷಯವೆಂದರೆ ನೀವು ಇನ್ನೂ ನಿಲ್ಲುವುದಿಲ್ಲ ಮತ್ತು ಜೀವನದಲ್ಲಿ ಆಸಕ್ತಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿರುವುದಿಲ್ಲ ಮತ್ತು ಮಾಹಿತಿಗಾಗಿ ಹುಡುಕುವುದು. ಹೆಚ್ಚುವರಿಯಾಗಿ, ಓದುವುದು ಆರೋಗ್ಯದ ಮೇಲೆ ಬಹಳ ಪ್ರಯೋಜನಕಾರಿ ಪರಿಣಾಮವನ್ನು ಬೀರುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಅನೇಕ ಪ್ರಯೋಜನಕಾರಿ ಪರಿಣಾಮಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ, ಇದನ್ನು ನೀವು ನನ್ನ ಬ್ಲಾಗ್‌ನಲ್ಲಿ ಓದಬಹುದು “ಪುಸ್ತಕಗಳನ್ನು ಓದುವುದು ಏನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಗೊಳ್ಳುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಅದು ಯಶಸ್ಸಿಗೆ ನೇರ ಮಾರ್ಗ ಏಕೆ?”

ಧ್ಯಾನ ಮಾಡಿ ಅಥವಾ ಪ್ರಾರ್ಥಿಸಿ

ನಂಬಿಕೆಯ ಉಪಸ್ಥಿತಿ ಅಥವಾ ಅನುಪಸ್ಥಿತಿಯನ್ನು ಅವಲಂಬಿಸಿ, ಮುಖ್ಯ ವಿಷಯವೆಂದರೆ ಈ ಕ್ಷಣದಲ್ಲಿ ನೀವು ನಿಮ್ಮೊಳಗೆ ಆಳವಾಗಿ ತಿರುಗಬಹುದು, ವಿಶ್ರಾಂತಿ ಮತ್ತು ನಿಮ್ಮ ಗಮನವನ್ನು ಬದಲಾಯಿಸಬಹುದು. ಈ ವಿಧಾನಗಳು ನಮ್ಮ ಮಾನಸಿಕ ಮತ್ತು ಭಾವನಾತ್ಮಕ ಸ್ಥಿತಿಯ ಮೇಲೆ ಮಾತ್ರವಲ್ಲದೆ ನಮ್ಮ ದೈಹಿಕ ಆರೋಗ್ಯದ ಮೇಲೂ ಗುಣಪಡಿಸುವ ಪರಿಣಾಮವನ್ನು ಬೀರುತ್ತವೆ. ನಮ್ಮ ದೇಹದಲ್ಲಿ ಬಹಳಷ್ಟು, ಮತ್ತು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಜೀವನದಲ್ಲಿ, ಸರಿಯಾದ ಆಂತರಿಕ ಸಂದೇಶದೊಂದಿಗೆ ಮುಖ್ಯವಾದುದನ್ನು ಕೇಂದ್ರೀಕರಿಸುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ಅವಲಂಬಿಸಿರುತ್ತದೆ. ಸರಿಯಾಗಿ ಧ್ಯಾನ ಮಾಡುವುದು ಹೇಗೆ ಎಂದು ನಿಮಗೆ ತಿಳಿದಿಲ್ಲದಿದ್ದರೆ, "" ಲೇಖನದಲ್ಲಿ ಆರಂಭಿಕರಿಗಾಗಿ ನೀವು ತಂತ್ರಗಳೊಂದಿಗೆ ನೀವೇ ಪರಿಚಿತರಾಗಬಹುದು. ಮತ್ತು ನಿಮ್ಮ ಹೃದಯ ಮತ್ತು ಅಂತಃಪ್ರಜ್ಞೆಯು ಹೇಗೆ ಪ್ರಾರ್ಥಿಸಬೇಕೆಂದು ನಿಮಗೆ ತಿಳಿಸುತ್ತದೆ.

ಚಾರಿಟಿ

ನೀವು ಲೇಖನವನ್ನು ಓದಿದರೆ, ಬೃಹತ್ ಫಲಿತಾಂಶಗಳನ್ನು ಸಾಧಿಸಿದ ಬಹುತೇಕ ಎಲ್ಲಾ ಪ್ರಭಾವಶಾಲಿ ಜನರು ದಾನದಲ್ಲಿ ತೊಡಗಿಸಿಕೊಂಡಿದ್ದಾರೆ ಎಂದು ನೀವು ಗಮನಿಸಿದ್ದೀರಿ. ಏಕೆಂದರೆ ಶಕ್ತಿಯನ್ನು ಸ್ವೀಕರಿಸಲು, ನೀವು ಮೊದಲು ಅದನ್ನು ಬಿಟ್ಟುಕೊಡಬೇಕು ಎಂದು ನನಗೆ ತಿಳಿದಿದೆ. ನಿಮ್ಮ ಪ್ರೀತಿಪಾತ್ರರಿಗೆ, ಅಗತ್ಯವಿರುವವರಿಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡಿ, ನೀವು ನಂಬಿದ್ದಕ್ಕೆ ದೇಣಿಗೆ ನೀಡಿ, ಮತ್ತು ನಂತರ ನೀವು ಈ ಜಗತ್ತಿನಲ್ಲಿ ಉಪಯುಕ್ತವಾಗಿದ್ದೀರಿ ಮತ್ತು ಯಾರಿಗಾದರೂ ಜೀವನವನ್ನು ಸುಲಭಗೊಳಿಸಬಹುದು ಎಂದು ನೀವು ತೃಪ್ತರಾಗುತ್ತೀರಿ, ನೀವೇ ಕಷ್ಟಗಳನ್ನು ಅನುಭವಿಸುತ್ತಿದ್ದರೂ ಸಹ.

ಪರಿಸರ

ನಿಮ್ಮ ಅಭಿಪ್ರಾಯದಲ್ಲಿ, ಅಸ್ತಿತ್ವ ಮತ್ತು ಅವರ ನಿಜವಾದ ಆತ್ಮವನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುವಲ್ಲಿ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಮಟ್ಟವನ್ನು ತಲುಪಿದ ಜನರೊಂದಿಗೆ ಸಂವಹನ ನಡೆಸಿ. ಎಲ್ಲಾ ನಂತರ, ನಮ್ಮ ಸುತ್ತಲಿನವರು ತಮ್ಮ ಅನುಭವವನ್ನು ಅಳವಡಿಸಿಕೊಳ್ಳುವ ಮೂಲಕ ನಮ್ಮ ಮೌಲ್ಯ ವ್ಯವಸ್ಥೆ ಮತ್ತು ಪ್ರಪಂಚದ ಗ್ರಹಿಕೆಯನ್ನು ಹೆಚ್ಚು ಪ್ರಭಾವಿಸುತ್ತಾರೆ, ನಾವು ಅದನ್ನು ಅವಲಂಬಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ನಮ್ಮ ಯಶಸ್ಸು ಮತ್ತು ತೀರ್ಮಾನಗಳನ್ನು ಸರಿಹೊಂದಿಸಬಹುದು. ಸಂವಹನದಲ್ಲಿ ನಿಮ್ಮ ಗಡಿಗಳನ್ನು ವಿಸ್ತರಿಸುವ ಮೂಲಕ, ನೀವು ಈ ಜಗತ್ತಿಗೆ ಹೆಚ್ಚು ಮುಕ್ತರಾಗುತ್ತೀರಿ.

ತೀರ್ಮಾನ

ಅಷ್ಟೆ, ಪ್ರಿಯ ಓದುಗ! ಆಧ್ಯಾತ್ಮಿಕ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಎಂದರೇನು ಮತ್ತು ಅದನ್ನು ಹೇಗೆ ಸಾಧಿಸುವುದು ಎಂಬ ಪ್ರಶ್ನೆಗೆ ನೀವು ಉತ್ತರವನ್ನು ಕಂಡುಕೊಳ್ಳಲು ಸಾಧ್ಯವಾಯಿತು ಎಂದು ನಾನು ಭಾವಿಸುತ್ತೇನೆ. ನಿಮಗೆ ಸಾಮರಸ್ಯ, ಇದರಿಂದ ನಿಮ್ಮ ಆಲೋಚನೆಯು ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಹೆಚ್ಚು ಸಂಗ್ರಹವಾಗುತ್ತದೆ, ನಂತರ ನೀವು ಆಂತರಿಕ ಸಮತೋಲನ, ಆರೋಗ್ಯ ಮತ್ತು ಆಳವಾದ ಸಂಬಂಧಗಳನ್ನು ಕಾಣುತ್ತೀರಿ, ಅದು ನಿಮ್ಮ ಯೋಜನೆಗಳು ಮತ್ತು ಆಸೆಗಳನ್ನು ಸಾಕಾರಗೊಳಿಸಲು ಕೊಡುಗೆ ನೀಡುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ನಿಮ್ಮ ಸುತ್ತಲಿರುವವರ ಜೀವನವನ್ನು ಸುಧಾರಿಸುತ್ತದೆ. ಬ್ಲಾಗ್ ನವೀಕರಣಗಳಿಗೆ ಚಂದಾದಾರರಾಗಲು ಮರೆಯಬೇಡಿ. ಶೀಘ್ರದಲ್ಲೇ ನಿಮ್ಮನ್ನು ನೋಡೋಣ!

10