ಈ ಬೆಳವಣಿಗೆಯು ಸನ್ನಿವೇಶಕ್ಕೆ ಲಗತ್ತಿಸಲಾದ ಪ್ರಸ್ತುತಿಯೊಂದಿಗೆ "ಅಂತರರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಶಾಲಾ ಗ್ರಂಥಾಲಯ ದಿನ" ವಿಷಯದ ಕುರಿತು ಒಂದು ತರಗತಿಯ ಒಂದು ಸನ್ನಿವೇಶವನ್ನು ಪ್ರಸ್ತುತಪಡಿಸುತ್ತದೆ. ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯು ಗ್ರಂಥಾಲಯಗಳ ಇತಿಹಾಸ ಮತ್ತು ರಜೆಯ ಇತಿಹಾಸವನ್ನು ಪ್ರಸ್ತುತಪಡಿಸುತ್ತದೆ. ಮುಂದೆ, ಈವೆಂಟ್ ಆಟದ ರೂಪವಾಗಿ ಬದಲಾಗುತ್ತದೆ, ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳನ್ನು ತಂಡಗಳಾಗಿ ವಿಂಗಡಿಸಲು ಮತ್ತು ಕಾರ್ಯಗಳನ್ನು ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸಲು ಆಹ್ವಾನಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ (ಬ್ಲಿಟ್ಜ್ ಸಮೀಕ್ಷೆ, ನಾಣ್ಣುಡಿಗಳು, ನಾಟಕೀಕರಣ, ಗ್ರಂಥಪಾಲಕರಾಗಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡುವ ತೊಂದರೆಗಳು, ಸೃಜನಾತ್ಮಕ ಚಿತ್ರಕಲೆ). .

ಡಾಕ್ಯುಮೆಂಟ್ ವಿಷಯಗಳನ್ನು ವೀಕ್ಷಿಸಿ
"ಅಮೂರ್ತ"

ತರಗತಿಯ ಗಂಟೆ

ಗುರಿ:ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಮಾಹಿತಿ ಮತ್ತು ಸಾಹಿತ್ಯ ಸಂಸ್ಕೃತಿಯ ಮಟ್ಟವನ್ನು ಹೆಚ್ಚಿಸುವುದು

ಕಾರ್ಯಗಳು:

ಗ್ರಂಥಾಲಯ ಇತಿಹಾಸ ಕ್ಷೇತ್ರದಲ್ಲಿ ನಿಮ್ಮ ಪರಿಧಿಯನ್ನು ವಿಸ್ತರಿಸಿ

ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಓದುವ ಮಟ್ಟವನ್ನು ಗುರುತಿಸಿ

ಗ್ರಂಥಪಾಲಕರ ಕೆಲಸದ ಕಲ್ಪನೆಯನ್ನು ರೂಪಿಸಿ

ವಿಷಯ "ಅಂತರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಶಾಲಾ ಗ್ರಂಥಾಲಯಗಳ ದಿನ"

ಹಲೋ, ಆತ್ಮೀಯ ಅತಿಥಿಗಳು, ಹುಡುಗರೇ. ನೀವು ಓದಲು ಇಷ್ಟಪಡುತ್ತೀರಾ? ನೀವು ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬರೂ ನಿಮ್ಮ ನೆಚ್ಚಿನ ಪುಸ್ತಕವನ್ನು ಹೆಸರಿಸೋಣ (ಮಕ್ಕಳ ಉತ್ತರಗಳು) ನಾನು ಪುಸ್ತಕಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಒಂದು ಕಾರಣಕ್ಕಾಗಿ ಕೇಳಿದೆ, ಇಂದು ನಮ್ಮ ತರಗತಿಯ ಸಮಯವನ್ನು ಶಾಲಾ ಗ್ರಂಥಾಲಯಗಳಿಗೆ ಮೀಸಲಿಡಲಾಗುವುದು.

ಸ್ಲೈಡ್ 1.

ಲಿಖಾಚೆವ್ ಅವರ ಹೇಳಿಕೆಯು ಹೀಗೆ ಹೇಳುತ್ತದೆ: “ಗ್ರಂಥಾಲಯವು ಜೀವಂತವಾಗಿರುವವರೆಗೆ, ಜನರು ಜೀವಂತವಾಗಿರುತ್ತಾರೆ.

ಅವಳು ಸತ್ತರೆ, ನಮ್ಮ ಹಿಂದಿನ ಮತ್ತು ಭವಿಷ್ಯವು ಸಾಯುತ್ತದೆ." ಈ ಹೇಳಿಕೆಯ ಅರ್ಥವನ್ನು ನೀವು ಹೇಗೆ ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುತ್ತೀರಿ?

ಗ್ರಂಥಾಲಯಗಳ ಇತಿಹಾಸವನ್ನು ಸ್ವಲ್ಪ ನೋಡೋಣ ಮತ್ತು ಅಂತರರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಶಾಲಾ ಗ್ರಂಥಾಲಯಗಳ ದಿನವನ್ನು ಮೊದಲು ಯಾವಾಗ ಆಚರಿಸಲಾಯಿತು ಎಂಬುದನ್ನು ಕಂಡುಹಿಡಿಯೋಣ. ಸ್ಲೈಡ್ 2 -5.

- ಅನೇಕ ಅಂತರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಮತ್ತು ರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಘಟನೆಗಳು ತಮ್ಮದೇ ಆದ ಲಾಂಛನವನ್ನು ಹೊಂದಿವೆ ಅಥವಾ ಶಾಲಾ ಗ್ರಂಥಾಲಯಗಳ ಅಂತರರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಸಂಘವು ತನ್ನದೇ ಆದ ಲಾಂಛನವನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ. ಇದು ಆರು ದಳಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ಹೂವನ್ನು ಸಂಕೇತಿಸುತ್ತದೆ, ತೆರೆದ ಪುಸ್ತಕದ ಹಿನ್ನೆಲೆಯಲ್ಲಿ ಚಿತ್ರಿಸಲಾಗಿದೆ. ಸ್ಲೈಡ್ 6.

ಗೆಳೆಯರೇ, ಇಂದು ಗ್ರಂಥಪಾಲಕರ ಪಾತ್ರವನ್ನು ನಿರ್ವಹಿಸಲು ನಾನು ನಿಮ್ಮನ್ನು ಆಹ್ವಾನಿಸುತ್ತೇನೆ. ಇದನ್ನು ಮಾಡಲು, ನಾವು ತಂಡಗಳಾಗಿ ವಿಭಜಿಸೋಣ. ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಲಕೋಟೆಯಿಂದ ಟೋಕನ್‌ಗಳನ್ನು ಎಳೆಯುತ್ತಾರೆ.

ಈಗ ನೀವು ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬರೂ ನಿಮ್ಮ ಸ್ವಂತ ಹೆಸರಿನೊಂದಿಗೆ ಬರುತ್ತೀರಿ, ಅದು ಲೈಬ್ರರಿ ಅಥವಾ ಪುಸ್ತಕಗಳೊಂದಿಗೆ ಸಂಯೋಜಿಸಲ್ಪಡುತ್ತದೆ. ತಂಡದ ಹೆಸರುಗಳೊಂದಿಗೆ ಬನ್ನಿ.

1 ಕಾರ್ಯ - ತ್ವರಿತ ಸಮೀಕ್ಷೆ.

ನಿಮಗಾಗಿ ಮೊದಲ ಕಾರ್ಯವೆಂದರೆ ಬ್ಲಿಟ್ಜ್ ಸಮೀಕ್ಷೆ. ಪ್ರತಿ ತಂಡಕ್ಕೆ ಪ್ರತಿಯಾಗಿ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳನ್ನು ಕೇಳಲಾಗುತ್ತದೆ. ಸರಿಯಾದ ಉತ್ತರಕ್ಕಾಗಿ 1 ಪಾಯಿಂಟ್. ಮೊದಲ ಮಾತನಾಡುವ ಉತ್ತರವನ್ನು ತಕ್ಷಣವೇ ಸ್ವೀಕರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ, ಉತ್ತರವು ತಪ್ಪಾಗಿದ್ದರೆ, ಈ ಪ್ರಶ್ನೆಗೆ ಉತ್ತರಿಸುವ ಹಕ್ಕನ್ನು ಮತ್ತೊಂದು ತಂಡಕ್ಕೆ ವರ್ಗಾಯಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ.

ಓಕ್ ಮರದ ಮೇಲೆ ಹಗಲು ರಾತ್ರಿ ನಡೆದವರು ಯಾರು? (ಬೆಕ್ಕಿನ ವಿಜ್ಞಾನಿ)

ಆಂಡರ್ಸನ್ ಅವರ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಯಲ್ಲಿ ಯಾರು ಕಾಡು? (ಹಂಸಗಳು)

ಅಧ್ಯಾಯ ಶೀರ್ಷಿಕೆಗಳನ್ನು ಪಟ್ಟಿ ಮಾಡಲಾದ ಪಟ್ಟಿಯ ಹೆಸರೇನು? (ವಿಷಯ)

ಗೋಲ್ಡ್ ಫಿಷ್ ಕಥೆಯಲ್ಲಿ ಮುದುಕಿ ಏನು ಉಳಿದಿದ್ದಾಳೆ? (ತೊಟ್ಟಿಯೊಂದಿಗೆ)

A.S. ಪುಷ್ಕಿನ್ ಅವರ ನಿದ್ರಿಸುವ ಸೌಂದರ್ಯದ ಬಗ್ಗೆ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಯಲ್ಲಿ ಎಷ್ಟು ನಾಯಕರು ಇದ್ದರು? (ಏಳು)

ಗ್ರಾನ್ನಿ ಲಿಟಲ್ ರೆಡ್ ರೈಡಿಂಗ್ ಹುಡ್ ಏನು ಸಾಗಿಸಿದರು? (ಪೈಗಳು)

ಕ್ರೈಲೋವ್ ಅವರ ನೀತಿಕಥೆ "ದಿ ಕ್ರೌ ಅಂಡ್ ದಿ ಫಾಕ್ಸ್" ನಲ್ಲಿ ಕಾಗೆ ತನ್ನ ಬಾಯಿಯಲ್ಲಿ ಏನು ಹಿಡಿದಿತ್ತು? (ಗಿಣ್ಣು)

ನಿಯಮಗಳು, ಸೂತ್ರಗಳು ಇತ್ಯಾದಿಗಳನ್ನು ಬರೆಯಲಾದ ಪಠ್ಯಪುಸ್ತಕದ ಭಾಗದ ಹೆಸರೇನು? (ಫರ್ಸಾಟ್ಜ್)

ಸಿಪೊಲಿನೊ ಯಾರು? (ಈರುಳ್ಳಿ)

ಪಿಂಗಾಣಿ ತಲೆಯನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ಹುಡುಗಿಯ ಹೆಸರು (ಮಾಲ್ವಿನಾ)

ಕವನ ಬರೆಯುವ ವ್ಯಕ್ತಿಯನ್ನು ನೀವು ಏನೆಂದು ಕರೆಯುತ್ತೀರಿ? (ಕವಿ)

ಗ್ರಂಥಪಾಲಕರಿಂದ ಪುಸ್ತಕವನ್ನು ಸ್ವೀಕರಿಸಿದ ನಂತರ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ತನ್ನ ಕಾರ್ಡ್‌ನಲ್ಲಿ ಏನು ಮಾಡಬೇಕು?

(ಸಹಿ)

2 ಕಾರ್ಯ - ನಾಣ್ಣುಡಿಗಳು

ಸ್ಲೈಡ್ 7

ನೀವು ಗಾದೆ ಪ್ರಾರಂಭವಾಗುವ ಮೊದಲು, ಅದರ ಅಂತ್ಯವನ್ನು ಸರಿಯಾಗಿ ಕಂಡುಹಿಡಿಯುವುದು ನಿಮ್ಮ ಕಾರ್ಯವಾಗಿದೆ.

ಮಾತನಾಡುವ ಪದವು ಹೌದು ಮತ್ತು ಇಲ್ಲ, ಆದರೆ ಲಿಖಿತ ಪದವು ಶಾಶ್ವತವಾಗಿ ಜೀವಿಸುತ್ತದೆ

ನೀವು ಪುಸ್ತಕದೊಂದಿಗೆ ಆಡಿದರೆ, ನೀವು ಬುದ್ಧಿವಂತರಾಗುತ್ತೀರಿ

ಪೂರ್ಣಗೊಳ್ಳದ ಪುಸ್ತಕವು ಪೂರ್ಣಗೊಳ್ಳದ ಪ್ರಯಾಣವಾಗಿದೆ

ಪುಸ್ತಕವು ಚಿಕ್ಕದಾಗಿದೆ, ಆದರೆ ಇದು ನನಗೆ ಸ್ವಲ್ಪ ಒಳನೋಟವನ್ನು ನೀಡಿತು.

ಓದುವ ಎಲ್ಲರಿಗೂ ಓದುವ ಶಕ್ತಿ ತಿಳಿದಿಲ್ಲ.

3. ನಿಯೋಜನೆ - ನಾಟಕೀಕರಣ.

- ಈಗ ತಂಡಗಳು ಬಸನಿಯ ಹೆಸರನ್ನು ಸೆಳೆಯುತ್ತವೆ, ಅದನ್ನು ಅವರು ನಾಟಕೀಯಗೊಳಿಸಬೇಕು ಮತ್ತು ಆಯ್ದ ಭಾಗವು ಯಾವ ನೀತಿಕಥೆಯಿಂದ ಬಂದಿದೆ ಎಂದು ಇತರ ತಂಡವು ಊಹಿಸಬೇಕು.

ತಂಡ 1 - ಮಂಕಿ ಮತ್ತು ಕನ್ನಡಕ

ತಂಡ 2 - ಕಾಗೆ ಮತ್ತು ನರಿ

ಮಂಕಿ ಮತ್ತು ಕನ್ನಡಕ

ಪಾತ್ರಗಳು:

ಮಂಕಿ
ಗಿಳಿ

ಎಡ ಮತ್ತು ಬಲಭಾಗದಲ್ಲಿ ಮುಂಭಾಗದಲ್ಲಿ ಪೊದೆಗಳು, ಮಧ್ಯದಲ್ಲಿ ತಾಳೆ ಮರ ಮತ್ತು ಹಿನ್ನಲೆಯಲ್ಲಿ ಕಾಡು ಇವೆ. ಮಂಕಿ ಸಂಗೀತಕ್ಕೆ ಪೊದೆಗಳ ಹಿಂದಿನಿಂದ ಹೊರಬರುತ್ತದೆ. ಅವಳು ತಾಳೆ ಮರಕ್ಕೆ ಅಪ್ಪಳಿಸುತ್ತಾಳೆ ಮತ್ತು ತೆಂಗಿನಕಾಯಿಗಳು ಅವಳ ಮೇಲೆ ಬೀಳುತ್ತವೆ.

ಮಂಕಿ (ಗೊಂದಲಮಯ)

ನಾನು ವಯಸ್ಸಾದಂತೆ, ನನ್ನ ಕಣ್ಣುಗಳು ಸಾಕಷ್ಟು ದುರ್ಬಲಗೊಳ್ಳುತ್ತವೆ.
ನಾನು ನಡೆಯುತ್ತಿದ್ದೇನೆ, ದಾರಿಯಲ್ಲಿ ಎಲ್ಲವೂ ಮಂಜಿನಂತೆಯೇ ಇದೆ ...

ಒಂದು ಗಿಳಿ ಪೊದೆಗಳ ಹಿಂದಿನಿಂದ ಹಾರಿ ಕೋತಿಯ ಪಕ್ಕದಲ್ಲಿ ಕುಳಿತುಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ.

ನಂತರ ನೀವೇ ಕನ್ನಡಕವನ್ನು ಖರೀದಿಸಿ.

ಮಂಕಿ

ಕನ್ನಡಕ? ನಾನು ಅವರ ಬಗ್ಗೆ ಎಂದಿಗೂ ಕೇಳಿಲ್ಲ.

ನೀವು ಕೇಳಿಲ್ಲವೇ? ಇವು ಸಮಯಗಳು!
ಕನ್ನಡಕವು ತುಂಬಾ ಉಪಯುಕ್ತ ವಿಷಯವಾಗಿದೆ!
ವಿಜ್ಞಾನವು ಅವುಗಳನ್ನು ಕಂಡುಹಿಡಿದಿದೆ, ನಿಮಗೆ ತಿಳಿದಿದೆ,
ನಮ್ಮ ಕಣ್ಣುಗಳ ಜಾಗರೂಕತೆಯನ್ನು ನಮಗೆ ಹಿಂದಿರುಗಿಸಲು.

ಮಂಕಿ (ಸಂತೋಷದಿಂದ)

ನನಗೆ ಕನ್ನಡಕ ಬೇಕು! ಬೇಕು! ಬೇಕು! ಬೇಕು!
ಜಗತ್ತಿನಲ್ಲಿ ಕುರುಡನಿಗೆ ಇದಕ್ಕಿಂತ ಕೆಟ್ಟ ಭವಿಷ್ಯವಿಲ್ಲ!
ಹಾರಿ ಮತ್ತು ಹೆಚ್ಚಿನ ಅಂಕಗಳನ್ನು ಪಡೆಯಿರಿ!
ನಾನು ಅವರಿಗೆ ಯಾವುದೇ ಬೆಲೆ ತೆರುತ್ತೇನೆ.

ಬರೀ ಸಾಕು ಎಂದು ಕೇಳಿದ್ದೆ.

ಮಂಕಿ (ಕೋಪದಿಂದ)

ಒಬ್ಬನೇ?! ಇದು ನನಗೆ ಯಾವುದೇ ಉತ್ತಮ ಭಾವನೆಯನ್ನು ನೀಡುವುದಿಲ್ಲ!
ಒಂದು ವೇಳೆ ಅರ್ಧ ಡಜನ್ ಅನ್ನು ಒಯ್ಯಿರಿ,
ಆಗ ಅವು ಖಂಡಿತವಾಗಿಯೂ ಉಪಯೋಗಕ್ಕೆ ಬರುತ್ತವೆ.

ಗಿಳಿ ಹಾರಿಹೋಗುತ್ತದೆ, ನಂತರ ಹಿಂತಿರುಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಕೋತಿಯ ಮುಂದೆ ಕನ್ನಡಕದ ಸಂಪೂರ್ಣ ಬುಟ್ಟಿಯನ್ನು ಹಾಕುತ್ತದೆ. ಕೋತಿಯು ಕನ್ನಡಕವನ್ನು ಬುಟ್ಟಿಯಿಂದ ತೆಗೆದುಕೊಂಡು ಪರೀಕ್ಷಿಸುತ್ತದೆ.

ಮಂಕಿ (ಅಸಮ್ಮತಿಯಿಲ್ಲ)

ಮತ್ತು ಇದು ... ನೀವು ಅವರನ್ನು ಏನು ಕರೆದಿದ್ದೀರಿ?

ಗಿಣಿ ಕನ್ನಡಕ!
ಅವುಗಳನ್ನು ನಿಮ್ಮ ಮೂಗಿನ ಮೇಲೆ ಇರಿಸಿ ಮತ್ತು ಗಾಜಿನೊಳಗೆ ನೋಡಿ! ಗಿಳಿ ಮಂಗನ ಮೇಲೆ ಕನ್ನಡಕವನ್ನು ಹಾಕಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತದೆ, ಆದರೆ ಅವಳು ಅವನನ್ನು ದೂರ ತಳ್ಳುತ್ತಾಳೆ.

ಕಾಗೆ ಮತ್ತು ನರಿ

ಪಾತ್ರಗಳು:

ನಿರೂಪಕ

ಅವರು ಜಗತ್ತಿಗೆ ಎಷ್ಟು ಬಾರಿ ಹೇಳಿದ್ದಾರೆ,
ಆ ಸ್ತೋತ್ರವು ಕೆಟ್ಟ ಮತ್ತು ಹಾನಿಕಾರಕವಾಗಿದೆ; ಆದರೆ ಎಲ್ಲವೂ ಭವಿಷ್ಯಕ್ಕಾಗಿ ಅಲ್ಲ
ಮತ್ತು ಹೊಗಳುವವನು ಯಾವಾಗಲೂ ಹೃದಯದಲ್ಲಿ ಒಂದು ಮೂಲೆಯನ್ನು ಕಂಡುಕೊಳ್ಳುತ್ತಾನೆ.
ದೇವರು ಒಮ್ಮೆ ಚೀಸ್ ತುಂಡನ್ನು ಕಾಗೆಗೆ ಕಳುಹಿಸಿದನು.

ಕಾಗೆಯೊಂದು ಪೊದೆಯ ಹಿಂದಿನಿಂದ ಹಾರಿ ಅದರ ಕೊಕ್ಕಿನಲ್ಲಿ ಒಂದು ದೊಡ್ಡ ಚೀಸ್ ತುಂಡು ಮತ್ತು ಮರದ ಮೇಲೆ ಕುಳಿತುಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ.

ನಿರೂಪಕ

ರಾವೆನ್ ಸ್ಪ್ರೂಸ್ ಮರದ ಮೇಲೆ ಕುಳಿತಿದೆ,
ನಾನು ಬೆಳಗಿನ ಉಪಾಹಾರಕ್ಕೆ ಸಿದ್ಧನಾಗಿದ್ದೆ,
ಹೌದು, ನಾನು ಚಿಂತನಶೀಲನಾದೆ, ಆದರೆ ನಾನು ಚೀಸ್ ಅನ್ನು ನನ್ನ ಬಾಯಿಯಲ್ಲಿ ಹಿಡಿದಿದ್ದೇನೆ.
ಇಲ್ಲಿ, ದುರದೃಷ್ಟವಶಾತ್, ನರಿ ಬಹಳ ಹತ್ತಿರ ಓಡಿತು.

ಪೊದೆಯ ಹಿಂದಿನಿಂದ ನರಿಯೊಂದು ಕಾಣಿಸಿಕೊಂಡು ಸ್ನಿಫ್ ಮಾಡಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುತ್ತದೆ.

ನಿರೂಪಕ

ಇದ್ದಕ್ಕಿದ್ದಂತೆ ಚೀಸ್ ಸ್ಪಿರಿಟ್ ಫಾಕ್ಸ್ ಅನ್ನು ನಿಲ್ಲಿಸಿತು:
ನರಿ ಚೀಸ್ ಅನ್ನು ನೋಡುತ್ತದೆ, ನರಿ ಚೀಸ್ನಿಂದ ವಶಪಡಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ.
ಮೋಸಗಾರ ಟಿಪ್ಟೋ ಮೇಲೆ ಮರದ ಸಮೀಪಿಸುತ್ತಾನೆ;
ಅವನು ತನ್ನ ಬಾಲವನ್ನು ತಿರುಗಿಸುತ್ತಾನೆ ಮತ್ತು ಕಾಗೆಯಿಂದ ತನ್ನ ಕಣ್ಣುಗಳನ್ನು ತೆಗೆಯುವುದಿಲ್ಲ.
ಮತ್ತು ಅವನು ತುಂಬಾ ಸಿಹಿಯಾಗಿ ಮಾತನಾಡುತ್ತಾನೆ, ಕೇವಲ ಉಸಿರಾಡುತ್ತಾನೆ.

ನನ್ನ ಪ್ರಿಯ, ಓಹ್, ನೀವು ಎಷ್ಟು ಸುಂದರವಾಗಿದ್ದೀರಿ!
ಏನು ಕುತ್ತಿಗೆ, ಏನು ಕಣ್ಣುಗಳು!
ಒಂದು ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಯಲ್ಲಿ ನಿಜವಾಗಿಯೂ ಹೇಳಿ!
ಏನು ಗರಿಗಳು! ಎಂತಹ ಕಾಲ್ಚೀಲ!
ಮತ್ತು, ನಿಜವಾಗಿಯೂ, ದೇವದೂತರ ಧ್ವನಿ ಇರಬೇಕು!
ಹಾಡಿ, ಸ್ವಲ್ಪ ಬೆಳಕು, ನಾಚಿಕೆಪಡಬೇಡ! ಒಂದು ವೇಳೆ, ಸಹೋದರಿ,
ಅಂತಹ ಸೌಂದರ್ಯದಿಂದ, ನೀವು ಹಾಡುವಲ್ಲಿ ಮಾಸ್ಟರ್, -
ಎಲ್ಲಾ ನಂತರ, ನೀವು ನಮ್ಮ ರಾಜ ಪಕ್ಷಿ!

ನಿರೂಪಕ

ವೆಶುನಿನ್ನ ತಲೆ ಹೊಗಳಿಕೆಯಿಂದ ತಿರುಗುತ್ತಿತ್ತು,
ಉಸಿರು ಸಂತೋಷದಿಂದ ನನ್ನ ಗಂಟಲಿನಿಂದ ಕದ್ದಿದೆ, -
ಮತ್ತು ಲಿಸಿಟ್ಸಿನ್ ಅವರ ಸ್ನೇಹಪರ ಮಾತುಗಳು
ಕಾಗೆ ತನ್ನ ಶ್ವಾಸಕೋಶದ ಮೇಲ್ಭಾಗದಲ್ಲಿ ಕೂಗಿತು.

ಕರ್! ಚೀಸ್ ಬೀಳುತ್ತದೆ. ನರಿ ಅವನನ್ನು ಹಿಡಿದು ಓಡಿಹೋಗುತ್ತದೆ.

ನಿರೂಪಕ

ಚೀಸ್ ಹೊರಬಿತ್ತು, ಮತ್ತು ಅದರೊಂದಿಗೆ ಒಂದು ಟ್ರಿಕ್ ಇತ್ತು.
ಕಾಗೆ ದೂರುತ್ತಿದೆ.

ಓಹ್, ನನಗೆ ತಿಳಿದಿದ್ದರೆ ಮಾತ್ರ
ಅವಳ ಕುತಂತ್ರ, ನಾನು ನನ್ನ ಬಾಯಿ ತೆರೆಯುವುದಿಲ್ಲ.
ಸುಳ್ಳು ಮಾತುಗಳಾಗಲಿ, ಸಿಹಿ ವಿಷದ ಹೊಗಳಿಕೆಯ ಮಾತುಗಳಾಗಲಿ ಅಲ್ಲ
ಇಂದಿನಿಂದ, ನನಗೆ ಏನೂ ಹಾನಿಯಾಗುವುದಿಲ್ಲ.
ನಾನು ಅವರನ್ನು ಧಿಕ್ಕರಿಸುತ್ತೇನೆ! ಅವರ ಮೌಲ್ಯ ನನಗೆ ಗೊತ್ತು!
ನಾನು ಖಂಡಿತವಾಗಿಯೂ ಅದನ್ನು ಸತ್ಯದಿಂದ ಪ್ರತ್ಯೇಕಿಸುತ್ತೇನೆ!
ಓ ಜೀವ! ನೀವು ನನಗೆ ಪಾಠ ಕಲಿಸಿದ್ದೀರಿ.

ಕಾಗೆ ಹಾರಿಹೋಗುತ್ತದೆ.

ಕಾರ್ಯ 4 - ಗ್ರಂಥಪಾಲಕರಾಗಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡುವ ತೊಂದರೆಗಳು.

- ಗ್ರಂಥಪಾಲಕನ ಕೆಲಸ ಕಷ್ಟ ಎಂದು ನೀವು ಭಾವಿಸುತ್ತೀರಾ? (ಮಕ್ಕಳ ಉತ್ತರಗಳು)

ಗ್ರಂಥಪಾಲಕನ ಕೆಲಸವು ತುಂಬಾ ಶ್ರಮದಾಯಕವಾಗಿದೆ; ಪುಸ್ತಕವು ಯಾವ ಶೆಲ್ಫ್‌ನಲ್ಲಿದೆ ಎಂದು ನೀವು ತಿಳಿದುಕೊಳ್ಳಬೇಕು; ಎಲ್ಲಾ ಪುಸ್ತಕಗಳು ಕ್ರಮಬದ್ಧವಾಗಿವೆಯೇ ಮತ್ತು ಓದುಗರು ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ಹಿಂತಿರುಗಿಸಿದ್ದಾರೆಯೇ ಎಂದು ಟ್ರ್ಯಾಕ್ ಮಾಡುತ್ತದೆ. ಮತ್ತು ಸಹಜವಾಗಿ, ಗ್ರಂಥಪಾಲಕರು ಬೇರೆಯವರಂತೆ ಸಮಯಕ್ಕೆ ತಕ್ಕಂತೆ ಇರಬೇಕು. ಎಲ್ಲಾ ನಂತರ, ಏನು ಓದಬೇಕೆಂದು ನಮಗೆ ತಿಳಿದಿಲ್ಲದಿದ್ದಾಗ ನಾವು ಸಹಾಯಕ್ಕಾಗಿ ತಿರುಗುವುದು ಅವನ ಕಡೆಗೆ. ಪ್ರಕಾರವನ್ನು, ಲೇಖಕರನ್ನು ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡಲು ಮತ್ತು ಅವರು ಪ್ರಸ್ತುತ ಯಾವ ರೀತಿಯ ಸಾಹಿತ್ಯದಲ್ಲಿ ಆಸಕ್ತಿ ಹೊಂದಿದ್ದಾರೆಂದು ನಮಗೆ ತಿಳಿಸಲು ಅವರು ನಮಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ.

ಆದರೆ ಒಬ್ಬ ಲೈಬ್ರರಿಯನ್ ಪುಸ್ತಕಗಳಲ್ಲಿ ಗೊಂದಲಕ್ಕೊಳಗಾದರು ಮತ್ತು ಲೈಬ್ರರಿ ಕಾರ್ಡ್‌ಗಳಲ್ಲಿ ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ಬೆರೆಸಿದರು. ಗೆಳೆಯರೇ, ಕೃತಿಗಳ ಶೀರ್ಷಿಕೆಗಳಲ್ಲಿನ ದೋಷಗಳನ್ನು ಸರಿಪಡಿಸುವುದು ನಿಮ್ಮ ಕಾರ್ಯವಾಗಿದೆ. ಪ್ರತಿ ಸರಿಯಾದ ಭಾಗಕ್ಕೆ 1 ಪಾಯಿಂಟ್.

ತಂಡಗಳಿಗೆ ಕಾರ್ಡ್‌ಗಳನ್ನು ನೀಡಲಾಗುತ್ತದೆ.

ಸ್ನೋ ಪ್ರಿನ್ಸೆಸ್

ಸ್ಮೆಟಾನಿಯಿಂದ ಮೂರು

ಕೆಂಪು ಟೋಪಿ

18 ತಿಂಗಳುಗಳು

ಪಿನೋಚ್ಚಿಯೋ ಮತ್ತು ಗೋಲ್ಡನ್ ಲಾಕ್

ಇವಾನ್ - ತ್ಸರೆವಿಚ್ ಮತ್ತು ವೈಟ್ ವುಲ್ಫ್

ಕೆಂಪು ಕೆನ್ನೆ ಮತ್ತು ಏಳು ಡ್ವಾರ್ಫ್ಸ್

ಡ್ರಾಗನ್ಫ್ಲೈ ಮತ್ತು ಮಿಡತೆ

ತೋಳ ಮತ್ತು ಆರು ಮಕ್ಕಳು

ಕಾಡು ಹೆಬ್ಬಾತುಗಳು

ಸೊಕ್ಕಿನ ಸಾಹಸ

ಅಲಿ ಬಾಬಾ ಮತ್ತು 41 ಕಳ್ಳರು

ಕಾರ್ಯ 5 - ಡ್ರಾಯಿಂಗ್

- ಚೆನ್ನಾಗಿದೆ, ನೀವು ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ಸರಿಯಾಗಿ ಸರಿಪಡಿಸಿದ್ದೀರಿ. ಗ್ರಂಥಪಾಲಕನ ಕೆಲಸವು ಅಷ್ಟು ಸುಲಭವಲ್ಲ ಎಂದು ನಮಗೆ ಮನವರಿಕೆಯಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ಗಮನವು ಮುಖ್ಯವಾಗಿದೆ. ಮತ್ತು ಈಗ ನಾವು ನಮ್ಮ ಕೊನೆಯ ಸ್ಪರ್ಧೆಯನ್ನು ನಡೆಸುತ್ತೇವೆ. ದಯವಿಟ್ಟು, ನೀವು ಮತ್ತು ನಿಮ್ಮ ಇಡೀ ತಂಡವು ಪುಸ್ತಕವನ್ನು ನೇತುಹಾಕುತ್ತಿರುವಿರಿ ಎಂದು ಊಹಿಸಿ. ಈ ಪುಸ್ತಕಕ್ಕೆ ಕವರ್ ಬರೆಯಿರಿ. A4 ಗಾತ್ರದ ಹಾಳೆಗಳನ್ನು ವಿತರಿಸಲಾಗಿದೆ.

ತೀರ್ಮಾನ

ನಮ್ಮ ತರಗತಿಯ ಅವಧಿ ಮುಕ್ತಾಯವಾಗಿದೆ. ಇಂದು ನಿಮಗೆ ಹೊಸ ಮತ್ತು ಆಸಕ್ತಿದಾಯಕ ಯಾವುದು? (ಮಕ್ಕಳ ಉತ್ತರಗಳು)

ನಿಮ್ಮ ಸಕ್ರಿಯ ಕೆಲಸಕ್ಕಾಗಿ ಹುಡುಗರಿಗೆ ಧನ್ಯವಾದಗಳು, ಅತಿಥಿಗಳಿಗೆ ಧನ್ಯವಾದಗಳು. ನಮ್ಮ ತರಗತಿಯ ಸಮಯವನ್ನು ನೀವು ಆನಂದಿಸಿದ್ದೀರಿ ಎಂದು ನಾನು ಭಾವಿಸುತ್ತೇನೆ ಮತ್ತು ಅದನ್ನು ಶಾಲೆಯ ಗ್ರಂಥಪಾಲಕರಿಗೆ ಮೀಸಲಾಗಿರುವ ಕವಿತೆಯೊಂದಿಗೆ ಕೊನೆಗೊಳಿಸಲು ನಾನು ಬಯಸುತ್ತೇನೆ. ಸ್ಲೈಡ್ 8

ಶಾಲೆಯ ಗ್ರಂಥಪಾಲಕ

ಲೈಬ್ರರಿಯನ್ ಕರೆ ಅಲ್ಲ

ಮತ್ತು ಆತ್ಮದ ಸ್ಥಿತಿಯು ವಿಶೇಷವಾಗಿದೆ.

ಮುಂಜಾನೆ ಶಾಲಾ ಗ್ರಂಥಪಾಲಕ,

ಹುಡುಗರಂತೂ ಯಾವಾಗಲೂ ಕ್ಲಾಸಿಗೆ ಹೋಗುವ ಆತುರದಲ್ಲಿ ಇರುತ್ತಾರೆ.

ಸಹಜವಾಗಿ, ಅವನು ಜಾದೂಗಾರ ಅಥವಾ ಮಾಂತ್ರಿಕನಲ್ಲ,

ಆದರೆ ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಅವನು ಆಶ್ಚರ್ಯಪಡಬಹುದು

ಇದ್ದಕ್ಕಿದ್ದಂತೆ ಎಲ್ಲಿಂದಲಾದರೂ ಪಠ್ಯಪುಸ್ತಕವನ್ನು ಹೊರತೆಗೆದು,

ಅದನ್ನು ಪಡೆಯಲು ಎಲ್ಲಿಯೂ ಇರಲಿಲ್ಲ!

ಅವರು ಅಗತ್ಯವಿರುವ ಎಲ್ಲಾ ಪಾಠಗಳನ್ನು ನಡೆಸುತ್ತಾರೆ.

ಮತ್ತು ಇದು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ, ಯಾರಾದರೂ ಅನಾರೋಗ್ಯಕ್ಕೆ ಒಳಗಾಗುತ್ತಾರೆ,

ಅವರು ಸಭೆಗಳು, ದಿನಾಂಕಗಳು, ಗಡುವನ್ನು ಮರೆಯುವುದಿಲ್ಲ,

ಒಂದು ದಿನದಲ್ಲಿ ಬಹಳಷ್ಟು ವಿಷಯಗಳನ್ನು ಸಲಿಕೆ ಮಾಡುತ್ತದೆ!

ಅವನ ಉಪಸ್ಥಿತಿಯು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಗಮನಿಸುವುದಿಲ್ಲ,

ಅವರ ಅನುಪಸ್ಥಿತಿಯು ಎಲ್ಲರಿಗೂ ತಕ್ಷಣವೇ ಗಮನಾರ್ಹವಾಗಿದೆ,

ಆಧ್ಯಾತ್ಮಿಕ ಅರ್ಥದಲ್ಲಿ, ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಬಡವನಲ್ಲ.

ಆದರೆ ಇದು ಎಲ್ಲಾ ಸಮಸ್ಯೆಗಳನ್ನು ಪರಿಹರಿಸುವುದಿಲ್ಲ ...

ಅವರು, ಶಿಕ್ಷಕರಾಗಿ, ಬಹಳಷ್ಟು ಮಾಡುತ್ತಾರೆ,

ಅನೇಕರಿಗೆ ಅವರ ಕೆಲಸ ಅರ್ಥವಾಗುವುದಿಲ್ಲ.

ಅವನು ತುಂಬಾ ಸಾಧಾರಣ, ಕಟ್ಟುನಿಟ್ಟಲ್ಲ,

ವಿಶೇಷ ಗೌರವ, ಪ್ರಶಂಸೆಗಳನ್ನು ನಿರೀಕ್ಷಿಸುವುದಿಲ್ಲ,

ಅವನು ತನ್ನದೇ ಆದ ದಾರಿಯಲ್ಲಿ ಹೋಗುತ್ತಾನೆ, ತನ್ನದೇ ಆದ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ,

ಆದ್ದರಿಂದ ಈ ಜಗತ್ತು ಸ್ವಲ್ಪ ದಯೆಯಾಗುತ್ತದೆ.

ಪ್ರಸ್ತುತಿ ವಿಷಯವನ್ನು ವೀಕ್ಷಿಸಿ
"ಅಂತರರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಬಿಬ್-ಟೆಕ್ ದಿನ"

ಅಂತರರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಶಾಲಾ ಗ್ರಂಥಾಲಯಗಳ ದಿನ

“ಗ್ರಂಥಾಲಯವು ಎಲ್ಲಿಯವರೆಗೆ ಜೀವಂತವಾಗಿದೆಯೋ ಅಲ್ಲಿಯವರೆಗೆ ಜನರು ಜೀವಂತವಾಗಿರುತ್ತಾರೆ.

ಅವಳು ಸತ್ತರೆ, ನಮ್ಮ ಹಿಂದಿನ ಮತ್ತು ಭವಿಷ್ಯವು ಸಾಯುತ್ತದೆ.

D. ಲಿಖಾಚೆವ್

ಗ್ರಂಥಾಲಯಗಳ ಇತಿಹಾಸ

ಗ್ರೀಕ್‌ನಿಂದ ಅನುವಾದಿಸಲಾಗಿದೆ, "ಲೈಬ್ರರಿ" ಎಂಬ ಪದದ ಅರ್ಥ "ಪುಸ್ತಕ ಠೇವಣಿ" ("ಬಿಬ್ಲಿಯನ್" ನಿಂದ -

ಪುಸ್ತಕ ಮತ್ತು "ಟೆಕೆ" - ಸಂಗ್ರಹಣೆ).

ಮೊದಲ ರಷ್ಯಾದ ಗ್ರಂಥಾಲಯಗಳು ಕೀವನ್ ರುಸ್ ಕಾಲದಲ್ಲಿ ಕಾಣಿಸಿಕೊಂಡವು. ನವ್ಗೊರೊಡ್‌ನ ಕೈವ್‌ನಲ್ಲಿ,

ಚೆರ್ನಿಗೋವ್, ವ್ಲಾಡಿಮಿರ್ ಚರ್ಚ್ ಪುಸ್ತಕಗಳನ್ನು ಭಾಷಾಂತರಿಸಿದರು, ನಕಲಿಸಿದರು ಮತ್ತು ಸಂಗ್ರಹಿಸಿದರು. ಕ್ರಾನಿಕಲ್ ನಲ್ಲಿ

1037 ರಲ್ಲಿ ಪ್ರಿನ್ಸ್ ಯಾರೋಸ್ಲಾವ್ ದಿ ವೈಸ್ ಕೈವ್ನಲ್ಲಿ ಅನೇಕ ಬರಹಗಾರರನ್ನು ಒಟ್ಟುಗೂಡಿಸಿದರು ಎಂದು ಹೇಳಲಾಗುತ್ತದೆ.

ಪುಸ್ತಕಗಳನ್ನು ಪುನಃ ಬರೆಯಿರಿ.

ಸಾಮಾನ್ಯ ಜನರು - ರಾಜರಲ್ಲ, ಶಿಕ್ಷಣ ತಜ್ಞರಲ್ಲ ಮತ್ತು ರಾಜರಲ್ಲ - ಪುಸ್ತಕಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಬಹುದು

ಪುಸ್ತಕ ಮಳಿಗೆಗಳಲ್ಲಿ ಗ್ರಂಥಾಲಯಗಳನ್ನು ಓದುವುದು. ಕಡಿಮೆ ಶುಲ್ಕದಲ್ಲಿ ಓದಲು ಪುಸ್ತಕಗಳು

ಎಲ್ಲರಿಗೂ ನೀಡಲಾಯಿತು.

ಪ್ರಸ್ತುತ, ರಷ್ಯಾ ಮತ್ತು ಯುರೋಪ್ನಲ್ಲಿ ಅತಿದೊಡ್ಡ ಗ್ರಂಥಾಲಯವು ರಷ್ಯನ್ ಆಗಿದೆ

ರಾಜ್ಯ ಗ್ರಂಥಾಲಯ, ಅದರ ಸಂಗ್ರಹವು 43 ಮಿಲಿಯನ್ ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ.

ಮೊದಲ ಸಾರ್ವಜನಿಕ ಗ್ರಂಥಾಲಯವು 6 ನೇ ಶತಮಾನ BC ಯಲ್ಲಿ ಕಾಣಿಸಿಕೊಂಡಿತು

ಪುರಾತನ ಗ್ರೀಸ್.

ರಷ್ಯಾದಲ್ಲಿ, ಶಾಲಾ ಗ್ರಂಥಾಲಯಗಳು 18 ನೇ ಶತಮಾನದ ಆರಂಭದಲ್ಲಿ ಹುಟ್ಟಿಕೊಂಡವು ಮತ್ತು ಅವು

ನಮ್ಮ ದೇಶದ ಅತ್ಯಂತ ಹಳೆಯ ಗ್ರಂಥಾಲಯಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದಾಗಿದೆ.

1911 ರಲ್ಲಿ, ಸಂವಹನದಲ್ಲಿ ಗ್ರಂಥಪಾಲಕತ್ವದ ಮೊದಲ ಆಲ್-ರಷ್ಯನ್ ಕಾಂಗ್ರೆಸ್ನಲ್ಲಿ

ಶಾಲಾ ಜಾಲದ ವಿಸ್ತರಣೆಯೊಂದಿಗೆ, ಸಾರ್ವತ್ರಿಕ ಶಾಲಾ ಜಾಲವನ್ನು ರಚಿಸಲು ಪ್ರಸ್ತಾಪಿಸಲಾಯಿತು

ಗ್ರಂಥಾಲಯಗಳು. 1914 ರಲ್ಲಿ, ರಷ್ಯಾದ ಭೂಪ್ರದೇಶದಲ್ಲಿ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಗ್ರಂಥಾಲಯಗಳು

ಶಿಕ್ಷಣ ಸಂಸ್ಥೆಗಳು ಒಟ್ಟು ಗ್ರಂಥಾಲಯಗಳ 78% ರಷ್ಟಿವೆ.

ಮೊದಲ ಅಂತರರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಶಾಲಾ ಗ್ರಂಥಾಲಯಗಳ ದಿನ

ಇಂಟರ್ನ್ಯಾಷನಲ್ ಅಸೋಸಿಯೇಷನ್ ​​​​ಆಫ್ ಸ್ಕೂಲ್ ಲೈಬ್ರರಿಗಳ ನಿರ್ಧಾರದಿಂದ ಮೊದಲ ಅಂತರರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಶಾಲಾ ಗ್ರಂಥಾಲಯಗಳ ದಿನವನ್ನು ನಡೆಸಲಾಯಿತು

ಅಂದಿನಿಂದ, ಶಾಲಾ ಗ್ರಂಥಾಲಯ ದಿನವನ್ನು ವಾರ್ಷಿಕವಾಗಿ ನಾಲ್ಕನೇ ದಿನ ಆಚರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ

ಅಕ್ಟೋಬರ್‌ನಲ್ಲಿ ಸೋಮವಾರ.

ರಷ್ಯಾದಲ್ಲಿ, ಈ ರಜಾದಿನವನ್ನು ಮೊದಲು 2008 ರಲ್ಲಿ ಥೀಮ್ ಮೇಲೆ ಆಚರಿಸಲಾಯಿತು

"ಕಾರ್ಯಸೂಚಿಯಲ್ಲಿ ಶಾಲಾ ಗ್ರಂಥಾಲಯ" 2017 ರಲ್ಲಿ, ದಿನದ ಥೀಮ್ "ಸಂಪರ್ಕಿಸುವುದು"

ಸಂಸ್ಕೃತಿ ಮತ್ತು ಸಮುದಾಯ"

ಅಂತರರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಶಾಲಾ ಗ್ರಂಥಾಲಯಗಳ ದಿನದ ಲಾಂಛನ

ಆರು ದಳಗಳೊಂದಿಗೆ ಹೂವನ್ನು ಸಂಕೇತಿಸುತ್ತದೆ, ತೆರೆದ ಪುಸ್ತಕದ ಹಿನ್ನೆಲೆಯಲ್ಲಿ ಚಿತ್ರಿಸಲಾಗಿದೆ.

ನೀವು ಚುರುಕಾಗುತ್ತೀರಿ

ಮಾತನಾಡುವ ಮಾತು -

ಹೌದು ಅಲ್ಲ

ಮತ್ತು ನನಗೆ ಬುದ್ಧಿವಂತಿಕೆಯನ್ನು ನೀಡಿತು

ನೀವು ಅದಕ್ಕೆ ಬೀಳುತ್ತೀರಿ -

ಮತ್ತು ಏನು ಬರೆಯಲಾಗಿದೆ

ಒಂದು ಶತಮಾನ ವಾಸಿಸುತ್ತಾನೆ

ನಿಮ್ಮ ಬಳಿ ಪುಸ್ತಕಗಳಿವೆಯೇ?

ನೀವು ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ತಿಳಿಯುವಿರಿ

ಓದಿಲ್ಲ

ಶಕ್ತಿಯನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ

ಪುಸ್ತಕ ಚಿಕ್ಕದಾಗಿದೆ

ಎಲ್ಲರೂ ಅಲ್ಲ

ಯಾರು ಓದುತ್ತಾರೆ

ವಿಫಲವಾಯಿತು

ಕೊನೆಯವರೆಗೂ ಎಲ್ಲಾ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ

ಶಾಲೆಯ ಗ್ರಂಥಪಾಲಕ

ಲೈಬ್ರರಿಯನ್ ಕರೆ ಅಲ್ಲ

ಮತ್ತು ಆತ್ಮದ ಸ್ಥಿತಿಯು ವಿಶೇಷವಾಗಿದೆ.

ಮುಂಜಾನೆ ಶಾಲಾ ಗ್ರಂಥಪಾಲಕ,

ಹುಡುಗರಂತೂ ಯಾವಾಗಲೂ ಕ್ಲಾಸಿಗೆ ಹೋಗುವ ಆತುರದಲ್ಲಿ ಇರುತ್ತಾರೆ.

ಸಹಜವಾಗಿ, ಅವನು ಜಾದೂಗಾರ ಅಥವಾ ಮಾಂತ್ರಿಕನಲ್ಲ,

ಆದರೆ ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಅವನು ಆಶ್ಚರ್ಯಪಡಬಹುದು

ಇದ್ದಕ್ಕಿದ್ದಂತೆ ಎಲ್ಲಿಂದಲಾದರೂ ಪಠ್ಯಪುಸ್ತಕವನ್ನು ಹೊರತೆಗೆದು,

ಅದನ್ನು ಪಡೆಯಲು ಎಲ್ಲಿಯೂ ಇರಲಿಲ್ಲ!

ಅವರು ಅಗತ್ಯವಿರುವ ಎಲ್ಲಾ ಪಾಠಗಳನ್ನು ನಡೆಸುತ್ತಾರೆ.

ಮತ್ತು ಇದು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ, ಯಾರಾದರೂ ಅನಾರೋಗ್ಯಕ್ಕೆ ಒಳಗಾಗುತ್ತಾರೆ,

ಅವರು ಸಭೆಗಳು, ದಿನಾಂಕಗಳು, ಗಡುವನ್ನು ಮರೆಯುವುದಿಲ್ಲ,

ಒಂದು ದಿನದಲ್ಲಿ ಬಹಳಷ್ಟು ವಿಷಯಗಳನ್ನು ಸಲಿಕೆ ಮಾಡುತ್ತದೆ!

ಅವನ ಉಪಸ್ಥಿತಿಯು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಗಮನಿಸುವುದಿಲ್ಲ,

ಅವರ ಅನುಪಸ್ಥಿತಿಯು ಎಲ್ಲರಿಗೂ ತಕ್ಷಣವೇ ಗಮನಾರ್ಹವಾಗಿದೆ,

ಆಧ್ಯಾತ್ಮಿಕ ಅರ್ಥದಲ್ಲಿ, ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಬಡವನಲ್ಲ.

ಆದರೆ ಇದು ಎಲ್ಲಾ ಸಮಸ್ಯೆಗಳನ್ನು ಪರಿಹರಿಸುವುದಿಲ್ಲ ...

ಅವರು, ಶಿಕ್ಷಕರಾಗಿ, ಬಹಳಷ್ಟು ಮಾಡುತ್ತಾರೆ,

ಅನೇಕರಿಗೆ ಅವರ ಕೆಲಸ ಅರ್ಥವಾಗುವುದಿಲ್ಲ.

ಅವನು ತುಂಬಾ ಸಾಧಾರಣ, ಕಟ್ಟುನಿಟ್ಟಲ್ಲ,

ವಿಶೇಷ ಗೌರವ, ಪ್ರಶಂಸೆಗಳನ್ನು ನಿರೀಕ್ಷಿಸುವುದಿಲ್ಲ,

ಅವನು ತನ್ನದೇ ಆದ ದಾರಿಯಲ್ಲಿ ಹೋಗುತ್ತಾನೆ, ತನ್ನದೇ ಆದ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ,

ಆದ್ದರಿಂದ ಈ ಜಗತ್ತು ಸ್ವಲ್ಪ ದಯೆಯಾಗುತ್ತದೆ.

ಅಂದಿನಿಂದ, ಇದನ್ನು ವಾರ್ಷಿಕವಾಗಿ ಅಕ್ಟೋಬರ್‌ನಲ್ಲಿ ಪ್ರತಿ ನಾಲ್ಕನೇ ಸೋಮವಾರ ಆಚರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ.

ಅಂತಾರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಶಾಲಾ ಗ್ರಂಥಾಲಯ ದಿನ

ನಮ್ಮ ಶಾಲೆಯಲ್ಲಿ ಗ್ರಂಥಾಲಯವೂ ಇದೆ

ಕರ್ನಾಚ್ ಲ್ಯುಬೊವ್ ನಿಕೋಲೇವ್ನಾ

ಶಾಲೆಯ ಗ್ರಂಥಪಾಲಕ

ಲೈಬ್ರರಿಯನ್ ಕರೆ ಅಲ್ಲ

ಮತ್ತು ಆತ್ಮದ ಸ್ಥಿತಿಯು ವಿಶೇಷವಾಗಿದೆ.

ಮುಂಜಾನೆ ಶಾಲಾ ಗ್ರಂಥಪಾಲಕ,

ಹುಡುಗರಂತೂ ಯಾವಾಗಲೂ ಕ್ಲಾಸಿಗೆ ಹೋಗುವ ಆತುರದಲ್ಲಿ ಇರುತ್ತಾರೆ.

ಸಹಜವಾಗಿ, ಅವನು ಜಾದೂಗಾರ ಅಥವಾ ಮಾಂತ್ರಿಕನಲ್ಲ,

ಆದರೆ ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಅವನು ಆಶ್ಚರ್ಯಪಡಬಹುದು

ಇದ್ದಕ್ಕಿದ್ದಂತೆ ಎಲ್ಲಿಂದಲಾದರೂ ಪಠ್ಯಪುಸ್ತಕವನ್ನು ಹೊರತೆಗೆದು, ಅದನ್ನು ಪಡೆಯಲು ಎಲ್ಲಿಯೂ ಇರಲಿಲ್ಲ!

ಅವರು ಅಗತ್ಯವಿರುವ ಎಲ್ಲಾ ಪಾಠಗಳನ್ನು ನಡೆಸುತ್ತಾರೆ.

ಮತ್ತು ಇದು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ, ಯಾರಾದರೂ ಅನಾರೋಗ್ಯಕ್ಕೆ ಒಳಗಾಗುತ್ತಾರೆ,

ಅವರು ಸಭೆಗಳು, ದಿನಾಂಕಗಳು, ಗಡುವನ್ನು ಮರೆಯುವುದಿಲ್ಲ,

ಒಂದು ದಿನದಲ್ಲಿ ಬಹಳಷ್ಟು ವಿಷಯಗಳನ್ನು ಸಲಿಕೆ ಮಾಡುತ್ತದೆ!

ಅವನ ಉಪಸ್ಥಿತಿಯು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಗಮನಿಸುವುದಿಲ್ಲ,

ಅವರ ಅನುಪಸ್ಥಿತಿಯು ಎಲ್ಲರಿಗೂ ತಕ್ಷಣವೇ ಗಮನಾರ್ಹವಾಗಿದೆ,

ಆಧ್ಯಾತ್ಮಿಕ ಅರ್ಥದಲ್ಲಿ, ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಬಡವನಲ್ಲ.

ಆದರೆ ಇದು ಎಲ್ಲಾ ಸಮಸ್ಯೆಗಳನ್ನು ಪರಿಹರಿಸುವುದಿಲ್ಲ ...

ಅವರು, ಶಿಕ್ಷಕರಾಗಿ, ಬಹಳಷ್ಟು ಮಾಡುತ್ತಾರೆ,

ಅನೇಕರಿಗೆ ಅವರ ಕೆಲಸ ಅರ್ಥವಾಗುವುದಿಲ್ಲ.

ಅವನು ತುಂಬಾ ಸಾಧಾರಣ, ಕಟ್ಟುನಿಟ್ಟಲ್ಲ,

ವಿಶೇಷ ಗೌರವ, ಪ್ರಶಂಸೆಗಳನ್ನು ನಿರೀಕ್ಷಿಸುವುದಿಲ್ಲ,

ಅವನು ತನ್ನದೇ ಆದ ದಾರಿಯಲ್ಲಿ ಹೋಗುತ್ತಾನೆ, ತನ್ನದೇ ಆದ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ,

ಆದ್ದರಿಂದ ಈ ಜಗತ್ತು ಸ್ವಲ್ಪ ದಯೆಯಾಗುತ್ತದೆ.

“ಗ್ರಂಥಾಲಯವು ಎಲ್ಲಿಯವರೆಗೆ ಜೀವಂತವಾಗಿದೆಯೋ ಅಲ್ಲಿಯವರೆಗೆ ಜನರು ಜೀವಂತವಾಗಿರುತ್ತಾರೆ. ಅವಳು ಸಾಯುವಳು - ನಮ್ಮ ಹಿಂದಿನ ಮತ್ತು ಭವಿಷ್ಯವು ಸಾಯುತ್ತದೆ" D. ಲಿಖಾಚೆವ್

ಸ್ವಲ್ಪ ಇತಿಹಾಸ...ಸಾಮಾನ್ಯ ಶಿಕ್ಷಣ ಸಂಸ್ಥೆಯ ಗ್ರಂಥಾಲಯವು ಸಾಮಾಜಿಕ ಸಂಸ್ಥೆಯಾಗಿ ಸಾಂಪ್ರದಾಯಿಕವಾಗಿ ಶಿಕ್ಷಣ ಕ್ಷೇತ್ರದಲ್ಲಿ ವಿಶೇಷ ಸ್ಥಾನವನ್ನು ಪಡೆದುಕೊಂಡಿದೆ. ರಷ್ಯಾದಲ್ಲಿ ಯಾವಾಗಲೂ ಶಾಲಾ ಗ್ರಂಥಾಲಯಗಳ ವ್ಯಾಪಕ ಜಾಲವಿದೆ. ಅವು ಪ್ರತಿ ಶಿಕ್ಷಣ ಸಂಸ್ಥೆಯಲ್ಲಿಯೂ ಲಭ್ಯವಿವೆ - ದೇವತಾಶಾಸ್ತ್ರದ ಶಾಲೆಗಳಲ್ಲಿ (ಮೊದಲ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಗ್ರಂಥಾಲಯದ ನೋಟವು ಅವರೊಂದಿಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದೆ), ವಿಶೇಷ ಶಿಕ್ಷಣ ಸಂಸ್ಥೆಗಳಲ್ಲಿ (ಜಿಮ್ನಾಷಿಯಂಗಳು, ಲೈಸಿಯಂಗಳು) ಮತ್ತು ಪ್ರಾಥಮಿಕ ಶಾಲೆಗಳು ಮತ್ತು ಸಾರ್ವಜನಿಕ ಶಾಲೆಗಳಲ್ಲಿ.

ಇಂದು ಶಾಲಾ ಗ್ರಂಥಾಲಯ...

ಶಾಲಾ ಗ್ರಂಥಾಲಯವು ಸಾಂಸ್ಕೃತಿಕ ಸಂಸ್ಥೆಗಳ ವಿಶಿಷ್ಟವಾದ ಎಲ್ಲಾ ಕಾರ್ಯಗಳನ್ನು ನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತದೆ, ಅದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ರಚನಾತ್ಮಕ ಘಟಕವಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಮತ್ತು ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯಲ್ಲಿ ಪ್ರಮುಖ ಕೊಂಡಿಯಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ಗ್ರಂಥಾಲಯ ಮತ್ತು ಮಾಹಿತಿ ಸಂಪನ್ಮೂಲಗಳ ಉಚಿತ ಬಳಕೆಗೆ ಈ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸುವವರ ಹಕ್ಕುಗಳನ್ನು ಖಾತ್ರಿಗೊಳಿಸುತ್ತದೆ. ಓದುಗರ ಪ್ರೇಕ್ಷಕರು ಅಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿದೆ: ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು, ಶಿಕ್ಷಕರು, ಪೋಷಕರು. ಇದು ಇತರ ಗ್ರಂಥಾಲಯಗಳಲ್ಲಿ ಅದರ ವಿಶಿಷ್ಟತೆಯಾಗಿದೆ.

ಗ್ರಂಥಾಲಯವು "ಆತ್ಮಕ್ಕಾಗಿ ಔಷಧಾಲಯ",

ಮತ್ತು ಶಾಲಾ ಗ್ರಂಥಾಲಯವು ಮಕ್ಕಳಿಗೆ "ಆಧ್ಯಾತ್ಮಿಕ ಔಷಧ" ದ ಭಂಡಾರವಾಗಿದೆ.

ಯಾವುದೂ ಪುಸ್ತಕವನ್ನು ಬದಲಾಯಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ.

ಅಂತಹ ವೃತ್ತಿಯಿದೆ - ಲೈಬ್ರರಿ

ನಿಮಗಾಗಿ ಮತ್ತು ಇತರರಿಗೆ ಓದಲು ಪುಸ್ತಕಗಳನ್ನು ಆಯ್ಕೆಮಾಡಿ

ವಿಜ್ಞಾನ ಮಾತ್ರವಲ್ಲ, ಕಲೆಯೂ ಸಹ

ಡಿ.ಪ್ರಿಯಾನಿಶ್ನಿಕೋವ್

ಮೊದಲ ಪುಸ್ತಕ ಠೇವಣಿಗಳ ಹೊರಹೊಮ್ಮುವಿಕೆಯೊಂದಿಗೆ, ಹೊಸ ವೃತ್ತಿಯು ಕಾಣಿಸಿಕೊಂಡಿತು - ಗ್ರಂಥಪಾಲಕ.ಅತ್ಯುತ್ತಮ ವಿಜ್ಞಾನಿಗಳು, ಬರಹಗಾರರು ಮತ್ತು ಕವಿಗಳನ್ನು ಈ ಸ್ಥಾನಕ್ಕೆ ಆಹ್ವಾನಿಸಲಾಯಿತು.

ಕಳೆದ ಶತಮಾನದಲ್ಲಿ, ಗೌರವ ಗ್ರಂಥಪಾಲಕರಾಗುವುದು - ಅಂತಹ ಶೀರ್ಷಿಕೆ ಇತ್ತು - ಶಿಕ್ಷಣತಜ್ಞರಾಗುವುದಕ್ಕಿಂತ ಹೆಚ್ಚು ಕಷ್ಟಕರವಾಗಿತ್ತು.

ಪ್ರಸಿದ್ಧ ಗ್ರಂಥಪಾಲಕರು

ಕಿರಿಲ್, ಸ್ಲಾವಿಕ್ ವರ್ಣಮಾಲೆಯ ಸೃಷ್ಟಿಕರ್ತರಲ್ಲಿ ಒಬ್ಬರು, ಕಾನ್ಸ್ಟಾಂಟಿನೋಪಲ್ನಲ್ಲಿರುವ ಪಿತೃಪ್ರಭುತ್ವದ ಗ್ರಂಥಾಲಯದ ಗ್ರಂಥಪಾಲಕರಾಗಿದ್ದರು.

ಪ್ರಸಿದ್ಧ ಗ್ರಂಥಪಾಲಕರು

ರಷ್ಯಾದ ಪ್ರಸಿದ್ಧ ಫ್ಯಾಬುಲಿಸ್ಟ್ ಇವಾನ್ ಆಂಡ್ರೀವಿಚ್ ಕ್ರಿಲೋವ್ಸುಮಾರು 30 ವರ್ಷಗಳ ಕಾಲ ಇಂಪೀರಿಯಲ್ ಪಬ್ಲಿಕ್ ಲೈಬ್ರರಿಯಲ್ಲಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡಿದೆ. ಅವರು ರಷ್ಯಾದ ಪುಸ್ತಕಗಳ ಕ್ಯಾಟಲಾಗ್ ಅನ್ನು ಸಂಗ್ರಹಿಸಿದರು, ಇದಕ್ಕಾಗಿ ಅವರು ಆರ್ಡರ್ ಆಫ್ ಸೇಂಟ್ ವ್ಲಾಡಿಮಿರ್, 4 ನೇ ಪದವಿಯನ್ನು ಪಡೆದರು.

ಪ್ರಸಿದ್ಧ ಗ್ರಂಥಪಾಲಕರು

ಜರ್ಮನ್ ಕಥೆಗಾರ (ಭಾಷಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞ) ಜಾಕೋಬ್ ಗ್ರಿಮ್ 1808 ರಲ್ಲಿ ಅವರು ರಾಯಲ್ ಲೈಬ್ರರಿಯಲ್ಲಿ ಗ್ರಂಥಪಾಲಕರಾಗಿ ಕೆಲಸ ಪಡೆದರು

ಪ್ರಸಿದ್ಧ ಗ್ರಂಥಪಾಲಕರು

ಪಯೋಟರ್ ಪಾವ್ಲೋವಿಚ್ ಎರ್ಶೋವ್, ಟೊಬೊಲ್ಸ್ಕ್ ಜಿಮ್ನಾಷಿಯಂನಲ್ಲಿ ಶಿಕ್ಷಕರಾಗಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡುವಾಗ, ಅವರು ಗ್ರಂಥಾಲಯಕ್ಕಾಗಿ ಬಹಳಷ್ಟು ಮಾಡಿದರು: ಅವರು ಕ್ಯಾಲಿಗ್ರಾಫಿಕ್ ಕೈಬರಹದಲ್ಲಿ ಕ್ಯಾಟಲಾಗ್ ಅನ್ನು ಪುನಃ ಬರೆದರು, ಪುಸ್ತಕ ಸಂಗ್ರಹವನ್ನು ಗಮನಾರ್ಹವಾಗಿ ಹೆಚ್ಚಿಸಿದರು.

ಪ್ರಸಿದ್ಧ ಗ್ರಂಥಪಾಲಕರು

ಇವಾನ್ ನಿಕಿಟಿನ್, ರಷ್ಯಾದ ಕವಿ - ಅವರು ಗ್ರಂಥಾಲಯ-ಓದುವ ಕೋಣೆಯೊಂದಿಗೆ ಅಂಗಡಿಯನ್ನು ತೆರೆದರು. ಬಡವರಿಗೆ ಉಚಿತವಾಗಿ ಸಾಹಿತ್ಯ ನೀಡಲಾಯಿತು.

ಪ್ರಸಿದ್ಧ ಗ್ರಂಥಪಾಲಕರು

ರಷ್ಯಾದ ಬರಹಗಾರ ಮಿಖಾಯಿಲ್ ಪ್ರಿಶ್ವಿನ್ಗ್ರಾಮೀಣ ಶಿಕ್ಷಕ ಮತ್ತು ಗ್ರಂಥಪಾಲಕರಾಗಿ ಹಲವಾರು ವರ್ಷಗಳ ಕಾಲ ಕೆಲಸ ಮಾಡಿದರು

ಪ್ರಸಿದ್ಧ ಗ್ರಂಥಪಾಲಕರು

ಮಕ್ಕಳ ಕವಿ, ಅನುವಾದಕ, ಬರಹಗಾರ ಕೊರ್ನಿ ಚುಕೊವ್ಸ್ಕಿಪೆರೆಡೆಲ್ಕಿನೊದಲ್ಲಿನ ತನ್ನ ಡಚಾದ ಭೂಪ್ರದೇಶದಲ್ಲಿ ಮಕ್ಕಳ ಗ್ರಂಥಾಲಯವನ್ನು ತೆರೆದನು, ಅದನ್ನು ಅವನು ತನ್ನ ಸ್ವಂತ ಉಳಿತಾಯದಿಂದ ನಿರ್ಮಿಸಿದನು.

ಇಇಂಟರ್ನ್ಯಾಷನಲ್ ಸ್ಕೂಲ್ ಲೈಬ್ರರೀಸ್ ಡೇ ಲಾಂಛನವು ಆರು ದಳಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ಹೂವು, ತೆರೆದ ಹಿನ್ನೆಲೆಯಲ್ಲಿ ಚಿತ್ರಿಸಲಾಗಿದೆ ಪುಸ್ತಕಗಳು.

ಆಸ್ಟ್ರೇಲಿಯಾ:

ಈ ದಿನದಂದು ಉಚಿತ ಶೈಲಿಯ ಉಡುಪು. ರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ವೇಷಭೂಷಣಗಳನ್ನು ಪ್ರೋತ್ಸಾಹಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ.

ಶಾಲಾ ಗ್ರಂಥಾಲಯದಲ್ಲಿ ಸ್ವಯಂಸೇವಕ ಕೆಲಸ.

ಪುಸ್ತಕ ಮತ್ತು ಫೋಟೋ

ಪ್ರದರ್ಶನಗಳು.

ಲೈಬ್ರರಿ ಪಾಠಗಳು

ಮತ್ತು ತಂಪಾದ ಕೈಗಡಿಯಾರಗಳು.

ಅಂತರರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಶಾಲಾ ಗ್ರಂಥಾಲಯ ದಿನವನ್ನು ಪ್ರಪಂಚದಾದ್ಯಂತ ಹೇಗೆ ಆಚರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ

ಗ್ರೇಟ್ ಬ್ರಿಟನ್

ಶಾಲೆಯಲ್ಲಿ ಇಂಟರ್ನ್ಯಾಷನಲ್ ಸ್ಕೂಲ್ ಲೈಬ್ರರೀಸ್ ಡೇ ಆಚರಣೆಯ ಬಗ್ಗೆ ಅತ್ಯುತ್ತಮ ಫೋಟೋಗಾಗಿ ಸ್ಪರ್ಧೆ. "ಪ್ರಾಥಮಿಕ ಶಾಲೆ" ಮತ್ತು "ಮಾಧ್ಯಮಿಕ ಶಾಲೆ" ವಿಭಾಗಗಳಲ್ಲಿ ಒಬ್ಬ ವಿಜೇತರನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ.

ವಿಜೇತರು £50 ಮೌಲ್ಯದ ಲೈಬ್ರರಿ ಪುಸ್ತಕ ಪ್ಯಾಕ್ ಅನ್ನು ಸ್ವೀಕರಿಸುತ್ತಾರೆ. ಅಸೋಸಿಯೇಷನ್ ​​ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಈ ದಿನಕ್ಕಾಗಿ ರಜಾ ಪೋಸ್ಟರ್‌ಗಳು ಮತ್ತು ಬುಕ್‌ಮಾರ್ಕ್‌ಗಳನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಿದೆ.

ಅಂತರರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಶಾಲಾ ಗ್ರಂಥಾಲಯ ದಿನವನ್ನು ಪ್ರಪಂಚದಾದ್ಯಂತ ಹೇಗೆ ಆಚರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ

ಹಾಂಗ್ ಕಾಂಗ್

• ಪುಸ್ತಕ ಮೇಳ.
• ಬರಹಗಾರರು ಮತ್ತು ಛಾಯಾಗ್ರಾಹಕರೊಂದಿಗೆ ಸಭೆಗಳು.
• ತಮ್ಮ ಶಿಕ್ಷಣದಲ್ಲಿ ಶಾಲಾ ಗ್ರಂಥಾಲಯದ ಪಾತ್ರದ ಕುರಿತು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಸಮೀಕ್ಷೆ.
• ನಿಮ್ಮ ಸ್ವಂತ ಶಾಲೆಗಳು ಮತ್ತು ಇತರ ದೇಶಗಳ ಶಾಲೆಗಳ ನಡುವೆ ಬುಕ್‌ಮಾರ್ಕ್‌ಗಳನ್ನು ಮಾಡುವುದು ಮತ್ತು ವಿನಿಮಯ ಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುವುದು.

ನೆದರ್ಲ್ಯಾಂಡ್ಸ್

ನಿಮ್ಮ ಮೆಚ್ಚಿನ ಪುಸ್ತಕಗಳಿಗಾಗಿ ಕೈಯಿಂದ ಮಾಡಿದ ಧೂಳಿನ ಜಾಕೆಟ್‌ಗಳ ಸ್ಪರ್ಧೆ. 350ಕ್ಕೂ ಹೆಚ್ಚು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಸ್ಪರ್ಧೆಯಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸಿದ್ದಾರೆ.

ಅಂತರರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಶಾಲಾ ಗ್ರಂಥಾಲಯ ದಿನವನ್ನು ಪ್ರಪಂಚದಾದ್ಯಂತ ಹೇಗೆ ಆಚರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ

ಇಟಲಿ

ಇಟಾಲಿಯನ್ ಲೈಬ್ರರಿ ಅಸೋಸಿಯೇಷನ್, ರೋಮ್ ಕಲ್ಚರಲ್ ಇನ್‌ಸ್ಟಿಟ್ಯೂಟ್, ಯುರೋಪಿಯನ್ ಲೈಬ್ರರಿ ಆಫ್ ರೋಮ್ ಮತ್ತು ರೋಮ್ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾನಿಲಯದೊಂದಿಗೆ ಸೆಮಿನಾರ್ ಅನ್ನು ನಡೆಸುತ್ತಿದೆ “ಲೈಬ್ರರಿ: ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯಲ್ಲಿ ಶಾಲಾ ಪಾಲುದಾರ. ಪ್ರತಿಫಲನಗಳು, ಅನುಭವಗಳು ಮತ್ತು ದೃಷ್ಟಿಕೋನಗಳು."

ಅಂತರರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಶಾಲಾ ಗ್ರಂಥಾಲಯ ದಿನವನ್ನು ಪ್ರಪಂಚದಾದ್ಯಂತ ಹೇಗೆ ಆಚರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ

ಕೆನಡಾ

ಇದು ತನ್ನದೇ ಆದ ರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಶಾಲಾ ಗ್ರಂಥಾಲಯಗಳ ದಿನವನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ, ಇದನ್ನು 2003 ರಿಂದ ಪ್ರತಿ ವರ್ಷ ಅಕ್ಟೋಬರ್‌ನಲ್ಲಿ ಪ್ರತಿ ನಾಲ್ಕನೇ ಸೋಮವಾರ ಆಚರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ.

• ಲೇಖಕರ ಸಭೆಗಳು.
• ಕವನ ಸ್ಪರ್ಧೆಗಳು.
• ಫೋಟೋ ಸ್ಪರ್ಧೆಗಳು.
• ಶಾಲೆಗಳ ನಡುವೆ ಬುಕ್‌ಮಾರ್ಕ್‌ಗಳ ವಿನಿಮಯ.
• ಚಾರಿಟಿ ಘಟನೆಗಳು.

ಅಂತರರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಶಾಲಾ ಗ್ರಂಥಾಲಯ ದಿನವನ್ನು ಪ್ರಪಂಚದಾದ್ಯಂತ ಹೇಗೆ ಆಚರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ

ಪೋಲೆಂಡ್

• ಶಾಲಾ ಗ್ರಂಥಾಲಯಗಳ ಸಪ್ತಾಹ.
• ಆಲ್-ಪೋಲಿಷ್ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ -

ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ಸಮ್ಮೇಳನ

"ಮಲ್ಟಿಮೀಡಿಯಾ ಮಾಹಿತಿ

ಗ್ರಂಥಾಲಯಗಳಲ್ಲಿ ಕೇಂದ್ರಗಳು."

• ಶಾಲೆಗಳಲ್ಲಿ ಆಚರಣೆ: ಪುಸ್ತಕಗಳನ್ನು ಓದುವುದು, ಸ್ಪರ್ಧೆಗಳು, ಪ್ರದರ್ಶನಗಳು, ಬುಕ್‌ಮಾರ್ಕ್‌ಗಳನ್ನು ತಯಾರಿಸುವುದು ಮತ್ತು ಹಂಚಿಕೊಳ್ಳುವುದು.

ಪೋರ್ಚುಗಲ್

• ಓದುಗರ ರಿಲೇ ಓಟ.
• ನಿಮ್ಮ ಸ್ವಂತ ಕೈಗಳಿಂದ ಬುಕ್ಮಾರ್ಕ್ಗಳು ​​ಮತ್ತು ರಜೆ ಕಾರ್ಡ್ಗಳನ್ನು ತಯಾರಿಸುವುದು
• ವಿಷಯದ ಕುರಿತು ಶಿಕ್ಷಕರ ಭಾಷಣಗಳು: "ನಾನು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯಾಗಿದ್ದಾಗ ಶಾಲೆಯ ಗ್ರಂಥಾಲಯ."
• ಕೈಬರಹದ ಗೋಡೆಯನ್ನು ನಿರ್ಮಿಸುವುದು "ನನ್ನ ಅಭಿಪ್ರಾಯದಲ್ಲಿ, ಶಾಲಾ ಗ್ರಂಥಾಲಯ..."
• ಫೋಟೋ ಕೊಲಾಜ್ "ಲೈಬ್ರರಿಯಲ್ಲಿ ಸಿಕ್ಕಿಬಿದ್ದಿದೆ" ಮತ್ತು "ಪುಸ್ತಕಗಳೊಂದಿಗೆ ಭಾವಚಿತ್ರ".
• ಪೋಷಕರಿಗೆ ಮುಕ್ತ ದಿನ.

ಅಂತರರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಶಾಲಾ ಗ್ರಂಥಾಲಯ ದಿನವನ್ನು ಪ್ರಪಂಚದಾದ್ಯಂತ ಹೇಗೆ ಆಚರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ

ರೊಮೇನಿಯಾ

• ಗ್ರಂಥಾಲಯದಲ್ಲಿ ಪುಸ್ತಕಗಳನ್ನು ಓದುವುದು (2-4 ಶ್ರೇಣಿಗಳ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು).
• ಗ್ರಂಥಾಲಯಕ್ಕೆ ಪುಸ್ತಕಗಳ ಕೊಡುಗೆ (5-11ನೇ ತರಗತಿಯ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು).
• ಪುಸ್ತಕ ಪ್ರಸ್ತುತಿಗಳು.
• ಬುಕ್‌ಮಾರ್ಕ್‌ಗಳನ್ನು ಮಾಡುವುದು

ಶಿಕ್ಷಕರು, ಪೋಷಕರಿಗೆ ಉಡುಗೊರೆ ಮತ್ತು

ನಿಂದ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ನಡುವಿನ ವಿನಿಮಯಕ್ಕಾಗಿ

ಇತರ ಶಾಲೆಗಳು.

ಅಂತರರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಶಾಲಾ ಗ್ರಂಥಾಲಯ ದಿನವನ್ನು ಪ್ರಪಂಚದಾದ್ಯಂತ ಹೇಗೆ ಆಚರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ

ಜೆಕ್

• ತಮ್ಮ ನೆಚ್ಚಿನ ಪುಸ್ತಕಗಳ ಬಗ್ಗೆ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳೊಂದಿಗೆ ಶಿಕ್ಷಕರ ಸಂದರ್ಶನ.
• ಕೃತಿಗಳಿಗಾಗಿ ತಮಾಷೆಯ ಧೂಳಿನ ಜಾಕೆಟ್‌ಗಾಗಿ ಸ್ಪರ್ಧೆ

ಶಾಸ್ತ್ರೀಯ ಸಾಹಿತ್ಯ.

• ವಿದೇಶಿ ಭಾಷೆಗಳಲ್ಲಿ ಸಾಹಿತ್ಯದ ಪ್ರದರ್ಶನ.
• ಪುಸ್ತಕ ಶೀರ್ಷಿಕೆಗಳ ತ್ವರಿತ ಅನುವಾದಕ್ಕಾಗಿ ಸ್ಪರ್ಧೆ.
• ಗ್ರಂಥಾಲಯದ ಸಂಗ್ರಹಗಳಿಂದ ಅಪರೂಪದ ಮತ್ತು ಪ್ರಾಚೀನ ಪುಸ್ತಕಗಳ ಪ್ರದರ್ಶನ.
• ಪ್ರದರ್ಶನವು ಅತ್ಯುತ್ತಮ ಹತ್ತು ಪುಸ್ತಕಗಳ ಪ್ರಸ್ತುತಿಯಾಗಿದೆ.

ನಾನು ಗ್ರಂಥಾಲಯಕ್ಕೆ ಹೋಗುತ್ತಿದ್ದೇನೆ

ಮತ್ತು ನಾನು ಹತ್ತು ರವರೆಗೆ ಅಲ್ಲಿ ಕುಳಿತು.

ಯೋಗ್ಯ ವ್ಯಕ್ತಿಗೆ

ರಷ್ಯಾದಲ್ಲಿ ಹೋಗಲು ಸ್ಥಳಗಳಿವೆ ...

ಡಿ. ಬೈಕೋವ್

ಇಂದು, ಅನೇಕ ಜನರು ಮಾನವೀಯತೆಯ ನಿರಂತರ ಅಸ್ತಿತ್ವದ ಸಾಧ್ಯತೆಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಯೋಚಿಸುತ್ತಿದ್ದಾರೆ. ಶಾಂತಿ, ಆಧ್ಯಾತ್ಮಿಕತೆ ಮತ್ತು ಪ್ರಕೃತಿಯನ್ನು ರಕ್ಷಿಸಲು - ಪ್ರಪಂಚದ ಎಲ್ಲಾ ದೇಶಗಳ ಜನರು ಕೆಲವು ತತ್ವಗಳು ಮತ್ತು ನಿಯಮಗಳಿಗೆ ಬದ್ಧರಾಗಿದ್ದರೆ ಮಾತ್ರ ಇದು ಸಾಧ್ಯ. ಈ ಎಲ್ಲಾ ಕಾರ್ಯಗಳ ಏಕಕಾಲಿಕ ಅನುಷ್ಠಾನವು ಭವಿಷ್ಯದ ಬರುವಿಕೆಯನ್ನು ಖಚಿತಪಡಿಸುತ್ತದೆ.

ಪುಸ್ತಕ, ಅದರ ಮೂಲ ಉದ್ದೇಶದಲ್ಲಿ, ಆಧ್ಯಾತ್ಮಿಕತೆಯ ರಕ್ಷಣೆಯಾಗಿ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸುವ ಅಂಶವಾಗಿದೆ. ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಜ್ಞಾನವನ್ನು ಪಡೆಯಲು, ಕೆಟ್ಟದ್ದರಲ್ಲಿ ಒಳ್ಳೆಯದನ್ನು ಗುರುತಿಸಲು, ಸತ್ಯವನ್ನು ಕಂಡುಕೊಳ್ಳಲು ಮತ್ತು ಸುಳ್ಳಿನ ಬಗ್ಗೆ ಎಚ್ಚರದಿಂದಿರಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುವ ಪುಸ್ತಕಗಳು. ಬುದ್ಧಿವಂತ, ಸಂವೇದನಾಶೀಲ ವ್ಯಕ್ತಿಗೆ, ಪುಸ್ತಕವು ಅಮೂಲ್ಯವಾದ ವಸ್ತುವಾಗಿದೆ.

ಇಂದು, ಮಾಹಿತಿ ಪ್ರಗತಿಯ ಯುಗದಲ್ಲಿ, ಯುವ ಪೀಳಿಗೆಯನ್ನು ಓದಲು ಪರಿಚಯಿಸುವ ವಿಷಯವು ಎಂದಿಗಿಂತಲೂ ಹೆಚ್ಚು ಪ್ರಸ್ತುತವಾಗಿದೆ. ಆದ್ದರಿಂದ, ಗ್ರಂಥಾಲಯ ದಿನದಂತಹ ರಜಾದಿನವು ಹೆಚ್ಚು ಪ್ರಚಾರವಾಗುತ್ತಿದೆ ಮತ್ತು ತಿಂಗಳನ್ನು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ವಿಶ್ವ ಶಾಲಾ ಗ್ರಂಥಾಲಯ ತಿಂಗಳು ಎಂದು ಘೋಷಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ.

ವಿಶ್ವ ಗ್ರಂಥಾಲಯ ದಿನದ ಬಗ್ಗೆ ಸ್ವಲ್ಪ ಇತಿಹಾಸ

ಪ್ರತಿ ವರ್ಷ, ಅಕ್ಟೋಬರ್ ಕೊನೆಯ ಸೋಮವಾರದಂದು ವಿಶ್ವ ಗ್ರಂಥಾಲಯ ದಿನವನ್ನು ಆಚರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಯುನೆಸ್ಕೋದ ಉಪಕ್ರಮದಲ್ಲಿ ಗ್ರಂಥಾಲಯ ದಿನದ ಅಧಿಕೃತ ಆಚರಣೆಯು 1999 ರಲ್ಲಿ ಪ್ರಾರಂಭವಾಯಿತು. ಈ ಸ್ಥಿತಿಯನ್ನು ಮೊದಲು 2005 ರಲ್ಲಿ ಇಂಟರ್ನ್ಯಾಷನಲ್ ಅಸೋಸಿಯೇಶನ್ ಆಫ್ ಸ್ಕೂಲ್ ಲೈಬ್ರರೀಸ್ ಅಧ್ಯಕ್ಷ ಪೀಟರ್ ಜೆಂಕೊ ಘೋಷಿಸಿದರು. ಮತ್ತು ಈಗಾಗಲೇ 2008 ರಲ್ಲಿ ಗ್ರಂಥಾಲಯ ದಿನಕ್ಕಾಗಿ, ಯೋಜನೆಯ ಸಂಯೋಜಕರು ಒಂದು ದಿನದ ರಜಾದಿನವು ಅಂತರರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ತಿಂಗಳಾಗಿ ಬೆಳೆಯುತ್ತಿದೆ ಎಂದು ಘೋಷಿಸಿದರು, ಅಂದರೆ, ಇಂದಿನಿಂದ, ಅಕ್ಟೋಬರ್ ಶಾಲಾ ಗ್ರಂಥಾಲಯಗಳ ತಿಂಗಳು.

ಲೈಬ್ರರಿ ದಿನಕ್ಕೆ ಮೀಸಲಾಗಿರುವ ತಿಂಗಳಲ್ಲಿ, ರಜಾದಿನವನ್ನು ಆಚರಿಸುವ ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬರೂ ತಮ್ಮ ಸಂಸ್ಥೆಗಳಲ್ಲಿ ಈವೆಂಟ್‌ಗಳನ್ನು ಆಯೋಜಿಸಲು ಒಂದು ದಿನ ಅಥವಾ ಒಂದು ವಾರವನ್ನು ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡಬಹುದು. ಅನೇಕರು ಈ ಏಳು ದಿನಗಳನ್ನು ದಾನಕ್ಕಾಗಿ ಪುಸ್ತಕಗಳನ್ನು ಸಂಗ್ರಹಿಸಲು ಬಳಸಲಾರಂಭಿಸಿದರು.

ರಷ್ಯಾದಲ್ಲಿ, ಅಂತರರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಗ್ರಂಥಾಲಯ ದಿನವನ್ನು ಮೊದಲು 2008 ರಲ್ಲಿ ಆಚರಿಸಲಾಯಿತು. ಆ ವರ್ಷದ ಧ್ಯೇಯವಾಕ್ಯವೆಂದರೆ "ಕಾರ್ಯಸೂಚಿಯಲ್ಲಿ ಶಾಲಾ ಗ್ರಂಥಾಲಯ." ಮೊದಲ ಸಭೆಯಲ್ಲಿ, ಮುಂದಿನ ವಾರ್ಷಿಕ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮವನ್ನು ಅನುಮೋದಿಸಲಾಯಿತು. ಇದು ಶಾಲಾ ಗ್ರಂಥಪಾಲಕರ ಸಭೆಗಳು, ಗ್ರಂಥಪಾಲಕ ವೃತ್ತಿಯ ಪ್ರಸ್ತುತಿಗಳು, ವಿಜ್ಞಾನದಲ್ಲಿ ಈ ಉದ್ಯಮದ ಅನುಭವಿಗಳಿಗೆ ಅಭಿನಂದನೆಗಳು, ಸೆಮಿನಾರ್ಗಳು ಮತ್ತು ಪ್ರಸ್ತುತ ವಿಷಯಗಳ ಕುರಿತು ತರಬೇತಿಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿತ್ತು.

ಈ ಘಟನೆಗಳ ಕೋರ್ಸ್ ಇಂದಿಗೂ ಮುಂದುವರೆದಿದೆ. ನಿಸ್ಸಂದೇಹವಾಗಿ, ರಜಾದಿನದ ವಿಷಯಗಳು ಮತ್ತು ಧ್ಯೇಯವಾಕ್ಯಗಳು ಬದಲಾಗುತ್ತಿವೆ ಮತ್ತು ಗ್ರಂಥಾಲಯಗಳು ಮತ್ತು ಜೀವನದ ವಿವಿಧ ಕ್ಷೇತ್ರಗಳ ನಡುವಿನ ಪರಸ್ಪರ ಕ್ರಿಯೆಯ ಆಯ್ಕೆಗಳನ್ನು ನವೀಕರಿಸಲಾಗುತ್ತಿದೆ. ಅವರ ಪೋಷಕರಿಗಾಗಿ ವಿವಿಧ ಪ್ರದರ್ಶನಗಳು ಮತ್ತು ಸ್ಪರ್ಧೆಗಳನ್ನು ಆಯೋಜಿಸಲಾಗಿದೆ. ವಿಶ್ವ ಗ್ರಂಥಾಲಯ ದಿನದ ಜೊತೆಗೆ, ರಷ್ಯಾದ ಶಾಲಾ ಗ್ರಂಥಪಾಲಕರು ತಮ್ಮ ರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ವೃತ್ತಿಪರ ರಜಾದಿನವನ್ನು ಮೇ 27 ರಂದು ಆಚರಿಸುತ್ತಾರೆ.

ಇಂಟರ್ನ್ಯಾಷನಲ್ ಸ್ಕೂಲ್ ಲೈಬ್ರರಿ ಡೇ ಯುನೆಸ್ಕೋದ ಉಪಕ್ರಮದಲ್ಲಿ 1999 ರಲ್ಲಿ ರಜಾದಿನಗಳ ನೋಂದಣಿಯಲ್ಲಿ ಕಾಣಿಸಿಕೊಂಡಿತು. ಅಂದಿನಿಂದ, ಇದನ್ನು ವಾರ್ಷಿಕವಾಗಿ ಅಕ್ಟೋಬರ್‌ನಲ್ಲಿ ಪ್ರತಿ ನಾಲ್ಕನೇ ಸೋಮವಾರ ಆಚರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಆದರೆ 2008 ರಲ್ಲಿ, ಒಂದು ರಜೆಯನ್ನು ಸ್ಕೂಲ್ ಲೈಬ್ರರಿ ತಿಂಗಳಿನಿಂದ ಬದಲಾಯಿಸಲಾಯಿತು. ಈಗ ಪ್ರತಿ ಸಂಸ್ಥೆಯು ರಜಾದಿನ ಮತ್ತು ಈವೆಂಟ್‌ಗಳನ್ನು ನಡೆಸಲು ಯಾವುದೇ ಸೂಕ್ತವಾದ ದಿನವನ್ನು ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡಬಹುದು.

ಶಾಸ್ತ್ರೀಯ ಮತ್ತು ಆಧುನಿಕ ಸಾಹಿತ್ಯದ ನಿಯಮಿತ ಮರುಪೂರಣದ ಅಗತ್ಯವಿರುವ ಶಾಲಾ ಗ್ರಂಥಾಲಯಗಳಿಗೆ ಸಾರ್ವಜನಿಕ ಗಮನವನ್ನು ಸೆಳೆಯುವುದು ತಿಂಗಳ ಮುಖ್ಯ ಗುರಿಯಾಗಿದೆ. ಶಾಲಾ ಗ್ರಂಥಾಲಯ ದಿನದ ಅಂಗವಾಗಿ, ಸ್ವಯಂಸೇವಕರಿಂದ ಪುಸ್ತಕಗಳನ್ನು ಸಂಗ್ರಹಿಸಲು, ಲೇಖಕರು ಮತ್ತು ಆಸಕ್ತಿದಾಯಕ ಜನರೊಂದಿಗೆ ಸಭೆಗಳು, ಸಾಹಿತ್ಯಿಕ ಪ್ರಸ್ತುತಿಗಳು, ವೃತ್ತಿಪರ ಸಮ್ಮೇಳನಗಳು ಮತ್ತು ಸ್ಪರ್ಧೆಗಳನ್ನು ಆಯೋಜಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ.

ಅಭಿನಂದನೆಗಳನ್ನು ತೋರಿಸಿ

• 3 ರಲ್ಲಿ ಪುಟ 1

ಇಂದು ಅದ್ಭುತ ರಜಾದಿನವಾಗಿದೆ - ಅಂತರರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಶಾಲಾ ಗ್ರಂಥಾಲಯ ದಿನ. ಗ್ರಂಥಾಲಯವು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯನ್ನು ಪುಸ್ತಕಗಳ ಮಿತಿಯಿಲ್ಲದ ಜಗತ್ತಿಗೆ ತೆರೆಯುತ್ತದೆ, ಕಾದಂಬರಿಯ ಅತ್ಯುತ್ತಮ ಕೃತಿಗಳೊಂದಿಗೆ ಪರಿಚಯ ಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ಅವಕಾಶವನ್ನು ನೀಡುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಓದುವ ಪ್ರೀತಿಯನ್ನು ಹುಟ್ಟುಹಾಕುತ್ತದೆ. ಈ ವೃತ್ತಿಪರ ರಜಾದಿನಗಳಲ್ಲಿ, ಎಲ್ಲಾ ಶಾಲಾ ಗ್ರಂಥಾಲಯದ ಕೆಲಸಗಾರರು ತಮ್ಮ ವ್ಯವಹಾರ, ಉತ್ತಮ ಮನಸ್ಥಿತಿ ಮತ್ತು ಕೃತಜ್ಞರಾಗಿರುವ ಓದುಗರಿಗೆ ಶುಭ ಹಾರೈಸುತ್ತೇವೆ.

ಲೇಖಕ

ಲೈಬ್ರರಿಯನ್ ವೃತ್ತಿಗಿಂತ ಹೆಚ್ಚಿನದು! ಪುಸ್ತಕಗಳಲ್ಲಿರುವ ಜ್ಞಾನವನ್ನು ಯುವ ಪೀಳಿಗೆಗೆ ಸಾಧಾರಣವಾಗಿ ತಿಳಿಸುವ ವ್ಯಕ್ತಿಗೆ ಇದು ಯೋಗ್ಯವಾದ ಶೀರ್ಷಿಕೆಯಾಗಿದೆ. ಇಂದು ಇಂಟರ್ನ್ಯಾಷನಲ್ ಸ್ಕೂಲ್ ಲೈಬ್ರರೀಸ್ ಡೇ, ಆದ್ದರಿಂದ ನಮ್ಮ ಹೃದಯದ ಕೆಳಗಿನಿಂದ ಅಭಿನಂದಿಸೋಣ ಉತ್ತಮ ನಡತೆ, ಸಭ್ಯ ಶಾಲಾ ಗ್ರಂಥಪಾಲಕರು ತಮ್ಮ ತೋರಿಕೆಯಲ್ಲಿ ಕಾಣದ ಕೆಲಸವನ್ನು ಬಹಳ ನಡುಗುವಿಕೆ ಮತ್ತು ಶ್ರದ್ಧೆಯಿಂದ ನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತಾರೆ.

ಲೇಖಕ

ಪ್ರತಿಯೊಂದು ಶಾಲೆಯು ಗ್ರಂಥಾಲಯವನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ ಮತ್ತು ಅಲ್ಲಿಯೇ ಎಲ್ಲಾ ಜ್ಞಾನವು ಪ್ರಾರಂಭವಾಗುತ್ತದೆ. ಯಾವುದೇ ಪೀಳಿಗೆಗೆ, ಹಳೆಯ ಅಥವಾ ಹೊಸ, ವಿಶ್ವಾಸಾರ್ಹ ಮಾಹಿತಿಯ ಮೂಲಗಳ ಅಗತ್ಯವಿರುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಮುದ್ರಿತ ಪದವು ಯಾವಾಗಲೂ ಹಾಗೆಯೇ ಇರುತ್ತದೆ. ಅಂತರರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಶಾಲಾ ಗ್ರಂಥಾಲಯಗಳ ದಿನದ ಶುಭಾಶಯಗಳು, ಅವು ಯಾವಾಗಲೂ ನಮಗೆ ಪ್ರಸ್ತುತವಾಗಲಿ.

ಲೇಖಕ

ಶಾಲಾ ಗ್ರಂಥಾಲಯ ನಾವು ರಜಾದಿನವನ್ನು ಆಚರಿಸುತ್ತೇವೆ,
ಅದರಲ್ಲಿ ವಿವಿಧ ಪಠ್ಯಪುಸ್ತಕಗಳು ಮತ್ತು ಪುಸ್ತಕಗಳಿವೆ.
ಇಲ್ಲಿ ಪುಸ್ತಕಗಳನ್ನು ನಮಗೆ ಮನರಂಜನೆಗಾಗಿ ಕೊಡುವುದಿಲ್ಲ.
ಅವರು ನಮಗೆ ಜ್ಞಾನ ಮತ್ತು ಪ್ರಯೋಜನವನ್ನು ತರುತ್ತಾರೆ, ನಿಸ್ಸಂದೇಹವಾಗಿ,
ಶಾಲೆಯ ಗ್ರಂಥಾಲಯದಲ್ಲಿ ಮೌನವಿರಬೇಕು.
ಮತ್ತು ಪುಟಗಳ ಗದ್ದಲದಲ್ಲಿ ಸಂಗೀತ ಕೇಳುತ್ತದೆ,
ಪವಾಡ ಮಾಡಲು ಇಲ್ಲಿ ಅಕ್ಷರಗಳು ಜೀವಂತವಾಗಿವೆ,
ನಾವು ಶಾಲೆಯ ಗ್ರಂಥಾಲಯವನ್ನು ಪ್ರೀತಿಸದೆ ಇರಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ.

ಲೇಖಕ

ಓದುವುದು ಫ್ಯಾಶನ್ ಅಲ್ಲ ಎಂದು ಎಲ್ಲರೂ ಹೇಳುತ್ತಾರೆ
ಹೊಸ ಶತಮಾನದ ಯುವಕರಲ್ಲಿ.
ಆದರೆ ಈಗ ನಾನು ಇಂಟರ್‌ನ್ಯಾಶನಲ್‌ನಲ್ಲಿದ್ದೇನೆ
ಎಲ್ಲಾ ಶಾಲಾ ಗ್ರಂಥಾಲಯಗಳ ದಿನ
ಈ ವದಂತಿಗಳು ಎಂದು ನಾನು ನಿಮಗೆ ಹೇಳುತ್ತೇನೆ
ಹಳೆಯ ಹೆಣಿಗೆ ಎಳೆಗಳಂತೆ,
ಮುದುಕಿಯರು ಗಾಳಿಗೆ ಹಾರಿಹೋಗುತ್ತಾರೆ.
ವಯಸ್ಸು ಅವರಿಗೆ ಗಾಸಿಪ್ ಮಾಡಲು ಹೇಳುತ್ತದೆ ...

ಮತ್ತು ನಾವು ಓದುತ್ತೇವೆ ಮತ್ತು ಓದುತ್ತೇವೆ!
ಗ್ರಂಥಪಾಲಕರು ಆತ್ಮೀಯವಾಗಿ
ಇಂದು ಎಲ್ಲಾ ಶಾಲಾ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಅಭಿನಂದನೆಗಳು
ಗ್ರಂಥಾಲಯ ರಜೆಯ ಶುಭಾಶಯಗಳು.
ಜೀವನವು ಪ್ರಣಯದೊಂದಿಗೆ ತೆರೆದುಕೊಳ್ಳಲಿ!
ಸಂತೋಷದ ಕಥಾವಸ್ತುವು ನಿಮ್ಮನ್ನು ಎಳೆಯುತ್ತದೆ,
ಇದರಲ್ಲಿ, ಪ್ರಕಾರದ ಕಾನೂನಿನ ಪ್ರಕಾರ
ಪ್ರೀತಿಯ ಕರೆಗಳು, ಸೆರೆಯಾಳುಗಳು, ಅಮಲುಗಳು!

ಲೇಖಕ

ಟ್ಯಾಬ್ಲೆಟ್‌ಗಳು, ಕಂಪ್ಯೂಟರ್‌ಗಳು, ಸ್ಮಾರ್ಟ್ ಫೋನ್‌ಗಳು, ಐಫೋನ್‌ಗಳು -
ಇಂದು ಎಲ್ಲಾ ಶಾಲಾ ಮಕ್ಕಳು ಅವರೊಂದಿಗೆ ಪರಿಚಿತರಾಗಿದ್ದಾರೆ!
ಆದರೆ ಸಮಯ ಎಷ್ಟು ವೇಗವಾಗಿ ಓಡಿದರೂ -
ನಾವು ಗ್ರಂಥಾಲಯಗಳಿಲ್ಲದೆ ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ!
ಪಠ್ಯಪುಸ್ತಕಗಳು ಜನಸಂದಣಿಯಲ್ಲಿ ಇಲ್ಲಿ ನೆಲೆಗೊಂಡಿವೆ,
ಮತ್ತು ನಾವು ನಿಮ್ಮೊಂದಿಗೆ ಪುಸ್ತಕವನ್ನು ಹಾದುಹೋಗಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ,
ನಾವು ಕೀಲಿಗಳನ್ನು ಒತ್ತುವುದಿಲ್ಲ, ಆದರೆ ಪುಟಗಳನ್ನು ತಿರುಗಿಸುತ್ತೇವೆ,
ಪುಸ್ತಕವಿಲ್ಲದೆ ನಾವು ಏನನ್ನೂ ಕಲಿಯಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ!
ಎಲ್ಲಾ ನಂತರ, ಒಬ್ಬ ಮನುಷ್ಯನು ತನ್ನ ಆತ್ಮದೊಂದಿಗೆ ಪುಸ್ತಕವನ್ನು ಬರೆದನು,
ಶಾಲಾ ಗ್ರಂಥಾಲಯಗಳ ದಿನವನ್ನು ಆಚರಿಸೋಣ!

ಲೇಖಕ

ಗ್ರಂಥಾಲಯವು ಒಂದು ಸ್ಥಳವಾಗಿದೆ
ಯಶಸ್ಸು ಎಲ್ಲಿ ಪ್ರಾರಂಭವಾಗುತ್ತದೆ;
ಅದು ಕೇವಲ ಪಠ್ಯಗಳನ್ನು ಓದುವ ಉತ್ಸಾಹ
ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬರೂ ಅವರ ರಕ್ತದಲ್ಲಿ ಅದನ್ನು ಹೊಂದಿಲ್ಲ.

ಯಾವುದೇ ಬಯಕೆ ಇಲ್ಲ ಎಂದು ಅದು ಸಂಭವಿಸುತ್ತದೆ
ದೂರದಲ್ಲಿರುವಾಗ ಓದುವ ನಿಮ್ಮ ಸಮಯ;
ಮತ್ತು ಇನ್ನೂ ಪುಸ್ತಕಗಳಿಗೆ ಮಾನ್ಯತೆ ಇದೆ
ಹೆಸರು "ಗ್ರಂಥಾಲಯ ದಿನ".

ಶಾಲಾ ಗ್ರಂಥಾಲಯ ಸ್ಥಳಗಳ ದಿನ
ಸಂತೋಷವನ್ನು ನೀಡುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯ:
ಹುಚ್ಚು, ಕ್ಷಣಿಕ ದಿನಗಳ ಮಧ್ಯೆ
ಪುಸ್ತಕದೊಂದಿಗೆ ಇರುವುದು ಸಂತೋಷವಾಗಿದೆ.

ಅವುಗಳಲ್ಲಿ ಹಲವು ಇರಲಿ, ತುಂಬಾ ಮುಖ್ಯ,
ಜನರ ಸಂತೋಷಕ್ಕೆ ಮಾತ್ರ ಎಲ್ಲರಿಗೂ;
ದಯವಿಟ್ಟು ಕಾಗದದ ಪುಸ್ತಕಗಳ ಜೀವನವನ್ನು ವಿಸ್ತರಿಸಿ,
ನಾನು ದುಃಖಿತನಾಗಿದ್ದೇನೆ ಎಂದು ಅಲ್ಲ.

ಲೇಖಕ

ಅವರು ಅಲ್ಲಿ ನಿಮಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ, ಅವರು ನಿಮ್ಮನ್ನು ಅಲ್ಲಿ ಹುಡುಕುತ್ತಾರೆ,
ಅವರು ಸ್ವಲ್ಪ ಸಮಯದಲ್ಲೇ ಪುಸ್ತಕವನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ.
ಅವರು ನಿಮಗೆ ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ಹೇಳುವರು, ಅವರು ನಿಮಗೆ ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ತೋರಿಸುತ್ತಾರೆ
ಮತ್ತು ಆಗಾಗ್ಗೆ ಅವರು ನಮಗೆ ಹೇಳುತ್ತಾರೆ.

ಮತ್ತು ಇಂದು ಈ ದಿನ
ರಜಾದಿನವನ್ನು ಆಚರಿಸಲು ಇದು ತುಂಬಾ ಸೋಮಾರಿಯಾಗಿಲ್ಲ.
ನಾನು ನಿಮಗೆ ಸಮಾಧಾನವಿಲ್ಲದೆ ಹೇಳುತ್ತೇನೆ -
ಇಂದು ಗ್ರಂಥಾಲಯ ದಿನ.

ಈ ದಿನದಂದು ನಾವು ನಿಮ್ಮನ್ನು ಅಭಿನಂದಿಸಬೇಕಾಗಿದೆ.
ನಾವು ಇದನ್ನು ಒಟ್ಟಿಗೆ ಮಾಡುತ್ತೇವೆ.

ಲೇಖಕ

ಜ್ಞಾನದ ಭಂಡಾರ, ಅಲ್ಲಿ ಪುಸ್ತಕಗಳೆಲ್ಲ ಸಾಲಾಗಿ,
ಶಾಲೆಯ ಜ್ಞಾನ ಮತ್ತು ಎಲ್ಲಾ ವಿಭಿನ್ನ,
ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಇಲ್ಲಿ ಹುಡುಗರ ಕೊರತೆ ಇರುವುದಿಲ್ಲ
ಸರಳವಾಗಿ ಇಲ್ಲ, ಪ್ರತಿ ದಿನವು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ರಜಾದಿನವಾಗಿದೆ.

"ನನಗೆ ಅಟ್ಲಾಸ್ ನೀಡಿ!", "ನನಗೆ ಯುದ್ಧ ಮತ್ತು ಶಾಂತಿ!",
"ನಾನು 15 ನೇ ಶತಮಾನದ ಕೋಟೆಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಮಾತನಾಡುತ್ತಿದ್ದೇನೆ!"
ಸರಿ ನನಗಾಗಿ... ಅಭಿನಂದಿಸಲು ಬಂದೆ
ಕೇವಲ ಗ್ರಂಥಾಲಯ ದಿನದ ಶುಭಾಶಯಗಳು!

ಲೇಖಕ

ಸೂರ್ಯನು ಯಾವಾಗಲೂ ಬೆಳಗಲಿ ಮತ್ತು ನದಿಗಳು ಶಾಶ್ವತವಾಗಿ ಹರಿಯಲಿ.
ಭೂಮಿಯು ಯಾವಾಗಲೂ ಸಮೃದ್ಧಿಯಾಗಲಿ.
ಶಾಲಾ ಗ್ರಂಥಾಲಯಗಳು ತಮ್ಮ ದಿನವನ್ನು ಆಚರಿಸುತ್ತವೆ.
ನಾವು ಇಲ್ಲದೆ ಬದುಕಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗದುದನ್ನು ಅವರು ನಮಗೆ ನೀಡುತ್ತಾರೆ.

ಅವರು ನಮಗೆ ಜ್ಞಾನ, ನಂಬಿಕೆ, ಪ್ರಜ್ಞೆಯನ್ನು ನೀಡುತ್ತಾರೆ.
ನಮ್ಮ ಪ್ರಪಂಚವು ಹೇಗೆ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತದೆ ಎಂಬುದನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ಅವು ನಮಗೆ ಅವಕಾಶ ಮಾಡಿಕೊಡುತ್ತವೆ.
ಆದುದರಿಂದ ಇಂದೇ ನನ್ನ ಇಷ್ಟಾರ್ಥಗಳನ್ನು ಸ್ವೀಕರಿಸು.
ಯಾವಾಗಲೂ ತುಂಬಾ ಸಂತೋಷವಾಗಿರಿ, ಯಶಸ್ವಿಯಾಗು, ಪ್ರೀತಿಪಾತ್ರರಾಗಿರಿ.

ಎಲ್ಲಾ ಬಾಗಿಲುಗಳು ಮತ್ತು ರಸ್ತೆಗಳು ತೆರೆದಿರಲಿ.
ಅದೃಷ್ಟ ಯಾವಾಗಲೂ ನಿಜವಾದ ಸ್ನೇಹಿತನಾಗಿರಲಿ.
ನಿಮ್ಮ ಕುಟುಂಬ ಮತ್ತು ಸ್ನೇಹಿತರು ಆರೋಗ್ಯವಾಗಿರಲಿ.
ಜೀವನವು ನಿಮ್ಮನ್ನು ಎಲ್ಲಾ ತೊಂದರೆಗಳಿಂದ ಮತ್ತು ದುಷ್ಟರಿಂದ ರಕ್ಷಿಸಲಿ.

ಲೇಖಕ

ಶಾಲೆಯಲ್ಲಿ ಪವಿತ್ರ ಸ್ಥಳವಿದೆ -
ಜ್ಞಾನದ ಮನೆ, ಪುಸ್ತಕಗಳ ವಾಸಸ್ಥಾನ.
ನಾವು ಯಾವಾಗಲೂ ಅಲ್ಲಿ ಆಸಕ್ತಿ ಹೊಂದಿದ್ದೇವೆ,
ಯಾವಾಗಲೂ ಸಂತೋಷದ ಕ್ಷಣ ಇರುತ್ತದೆ!

ಪ್ರೀತಿ ಮತ್ತು ಸಾಹಸವಿದೆ
ಒಳಸಂಚುಗಳು ಮತ್ತು ಸ್ನೇಹಿತರಿದ್ದಾರೆ.
ಕಥೆಗಳಿವೆ, ಅನುಮಾನಗಳಿವೆ,
ಎಲ್ಲಾ ಪ್ರಾಣಿಗಳು, ರಾಜಕುಮಾರರು ...

ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಯಂತೆ ನಾವು ಅಲ್ಲಿಗೆ ಓಡುತ್ತೇವೆ,
ಇದು ಮಾನವ ಸ್ವರ್ಗ!
ಕ್ಲೈಮ್ಯಾಕ್ಸ್, ನಿರಾಕರಣೆ ...
ಇದೆಲ್ಲವೂ - ಗ್ರಂಥಾಲಯ!

ಲೇಖಕ

ಗಾಳಿ ಕೂಡ ಇಲ್ಲಿ ಅಡಗಿದೆ,
ಇಲ್ಲಿ ಬುದ್ಧಿವಂತಿಕೆಯ ಬಾವಿ ಚೆಲ್ಲಿದ,
ಅದರಿಂದ ಅಪಾರವಾಗಿ ಸೆಳೆಯಿರಿ.

ಶಾಲೆಯಲ್ಲಿ ಶಾಂತವಾದ ಶಾಂತಿಯುತ ಪ್ರದೇಶವಿದೆ,
ಎಲ್ಲಾ ಪಠ್ಯಪುಸ್ತಕಗಳನ್ನು ಇಲ್ಲಿ ಸಂಗ್ರಹಿಸಲಾಗಿದೆ,
ಇಲ್ಲಿ ಪುಸ್ತಕಗಳು ದೀರ್ಘಕಾಲ ಧೂಳನ್ನು ಸಂಗ್ರಹಿಸುವುದಿಲ್ಲ.
ಅದನ್ನು ಸಂತೋಷದಿಂದ ತೆಗೆದುಕೊಂಡು ಓದಿ.

ಶಾಲೆಯಲ್ಲಿ ಶಾಂತವಾದ ಶಾಂತಿಯುತ ಪ್ರದೇಶವಿದೆ,
ಅವನ ಹೆಸರು ಗ್ರಂಥಾಲಯ
ಅಲ್ಲಿ ಅಜ್ಞಾನಿ ಮನುಷ್ಯನಾಗುತ್ತಾನೆ,
ಮತ್ತು ಅವನನ್ನು ಮರೆಯಬೇಡಿ!

ಲೇಖಕ

ಶಾಲೆಗೆ ಪುಸ್ತಕ ತೆಗೆದುಕೊಂಡು ಹೋಗಲು -
ಗ್ರಂಥಾಲಯವಿದೆ
ಪುಸ್ತಕಗಳನ್ನು ಅಲ್ಲಿ ಸಾಲಾಗಿ ಇರಿಸಲಾಗಿದೆ,
ಎಲ್ಲದಕ್ಕೂ ಕಾರ್ಡ್ ಇಂಡೆಕ್ಸ್ ಇದೆ.

ಈ ದಿನ ನಾವು ಅಭಿನಂದಿಸಬೇಕು
ಇದು ಸ್ಥಾಪನೆಯಾಗಿದೆ
ಎಲ್ಲಾ ನಂತರ, ಪುಸ್ತಕಗಳಿಲ್ಲದೆ ನಮ್ಮ ಶಾಲೆಯಾಗಿದೆ
ಖಾಲಿ ಸ್ಥಾಪನೆ.

ನಾನು ಒಂದೇ ಒಂದು ವಿಷಯವನ್ನು ಬಯಸುತ್ತೇನೆ -
ದೊಡ್ಡ ಮರುಪೂರಣ
ಪ್ರತಿದಿನ ಬಾಗಿಲು ತೆರೆಯುತ್ತದೆ
ಮತ್ತು ಆಗಾಗ್ಗೆ ಭೇಟಿಗಳು.

ಲೇಖಕ

ಶಾಲಾ ಗ್ರಂಥಾಲಯ -
ಸುಂದರವಾದ, ರೀತಿಯ ಪುಸ್ತಕಗಳ ದೇವಾಲಯ,
ಇದು ಮನುಷ್ಯನಿಗೆ ಒಂದು ಅವಕಾಶ
ಅವನು ಎಲ್ಲಾ ವಿಜ್ಞಾನಗಳನ್ನು ಗ್ರಹಿಸಲಿ!

ಇದನ್ನು ನೆನಪಿಡಿ ಹುಡುಗರೇ,
ಈ ದೇವಾಲಯಕ್ಕೆ ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಹೋಗಿ,
ಪ್ರಪಂಚದ ಎಲ್ಲಾ ಹಳೆಯ ಬುದ್ಧಿವಂತಿಕೆ,
ನಂತರ ಅದು ನಿಮಗೆ ಇಲ್ಲಿ ಬಹಿರಂಗಗೊಳ್ಳುತ್ತದೆ!

ಇಂದು ಗ್ರಂಥಾಲಯ ದಿನ
ಮತ್ತು ಅವನೊಂದಿಗೆ, ನಾನು ನಿಮ್ಮನ್ನು ಅಭಿನಂದಿಸುತ್ತೇನೆ,
ಹೆಚ್ಚು ಸ್ಮಾರ್ಟ್ ಪುಸ್ತಕಗಳನ್ನು ಓದಿ
ಮತ್ತು ಸಂತೋಷದ ಸ್ನೇಹಿತರಾಗಿರಿ!

ಲೇಖಕ

ಔಷಧಾಲಯದಲ್ಲಿರುವಂತೆ ಕ್ಲೀನ್, ಆರಾಮದಾಯಕ
ಶಾಲೆಯಲ್ಲಿ ನಾನು ಯಾವಾಗಲೂ ಲೈಬ್ರರಿಯಲ್ಲಿ ಇರುತ್ತೇನೆ.
ಆಸಕ್ತಿದಾಯಕ ಪುಸ್ತಕ, ಉಪಯುಕ್ತ ಪಠ್ಯಪುಸ್ತಕ
ಗ್ರಂಥಪಾಲಕನು ಅದನ್ನು ಜಾದೂಗಾರನಂತೆ ಕಂಡುಕೊಳ್ಳುತ್ತಾನೆ.

ನಿಮ್ಮ ಕಾರ್ಡ್ ಇಂಡೆಕ್ಸ್ ಅನ್ನು ಮರುಪೂರಣಗೊಳಿಸಲು ನಾವು ಬಯಸುತ್ತೇವೆ
ಅಂತರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಗ್ರಂಥಾಲಯ ದಿನದಂದು.
ಯುವ ಓದುಗರು ಹೆಚ್ಚಾಗಲಿ
ಮತ್ತು ಕಪಾಟಿನಲ್ಲಿ ಬರಹಗಾರರ ಕೃತಿಗಳು ತುಂಬಿವೆ.

"ಪ್ರತಿಭಾನ್ವಿತ ಮಕ್ಕಳಿಗಾಗಿ ಕ್ರಿಮಿಯನ್ ಬೋರ್ಡಿಂಗ್ ಶಾಲೆ"

ಮಾಹಿತಿ ಗಂಟೆ

ವಿಷಯದ ಮೇಲೆ:

"ಅಂತರರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಶಾಲಾ ಗ್ರಂಥಾಲಯ ದಿನ"

ಶಿಕ್ಷಕ:

ಉಮೆರೋವಾ ಲಿಲಿಯಾ ಅಲಿಕೋವ್ನಾ

ಸಿಮ್ಫೆರೋಪೋಲ್ 2016

ಮಾಹಿತಿಯ ಉದ್ದೇಶ : ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಮಾಹಿತಿ ಸಂಸ್ಕೃತಿಯ ಮಟ್ಟವನ್ನು ಹೆಚ್ಚಿಸುವುದು.

ಅಂತರರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಶಾಲಾ ಗ್ರಂಥಾಲಯ ದಿನವನ್ನು ಅಕ್ಟೋಬರ್ ನಾಲ್ಕನೇ ಸೋಮವಾರದಂದು ಆಚರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. 2016 ರಲ್ಲಿ, ಘಟನೆಗಳು ಅಕ್ಟೋಬರ್ 24 ರಂದು ನಡೆಯುತ್ತವೆ. ರಜಾದಿನವನ್ನು ರಚಿಸಲು ಮತ್ತು ಹಿಡಿದಿಡಲು ಉಪಕ್ರಮವನ್ನು ಯುನೆಸ್ಕೋ 1999 ರಲ್ಲಿ ತೆಗೆದುಕೊಂಡಿತು. ಶಾಲಾ ಗ್ರಂಥಾಲಯಗಳಲ್ಲಿನ ಸಾಹಿತ್ಯ ಮೀಸಲುಗಳ ಸ್ಥಿತಿ, ರಚನೆ ಮತ್ತು ಮರುಪೂರಣದ ಬಗ್ಗೆ ಸಾರ್ವಜನಿಕರ ಗಮನವನ್ನು ಸೆಳೆಯುವುದು ಇದರ ಗುರಿಯಾಗಿದೆ.

ಈವೆಂಟ್ ಅನ್ನು ಮೊದಲು ಅಕ್ಟೋಬರ್ 25, 1999 ರಂದು ಆಚರಿಸಲಾಯಿತು. 2005 ರಲ್ಲಿ, ಈ ದಿನದ ಅಧಿಕೃತ ಸ್ಥಾನಮಾನವನ್ನು ಇಂಟರ್ನ್ಯಾಷನಲ್ ಅಸೋಸಿಯೇಶನ್ ಆಫ್ ಸ್ಕೂಲ್ ಲೈಬ್ರರೀಸ್ ಮುಖ್ಯಸ್ಥರು ಪಡೆದುಕೊಂಡರು. 2008 ರ ವರ್ಷವು ದೊಡ್ಡ ಬದಲಾವಣೆಗಳಿಂದ ಗುರುತಿಸಲ್ಪಟ್ಟಿದೆ. ನಂತರ ಅಕ್ಟೋಬರ್‌ನಲ್ಲಿ ಮೊದಲ ಶಾಲಾ ಗ್ರಂಥಾಲಯಗಳ ತಿಂಗಳು ನಡೆಯಿತು. ಈ ಕ್ರಿಯೆಯಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸುವವರು ಈ ಸಂಸ್ಥೆಗಳಿಗೆ ಮೀಸಲಾಗಿರುವ ತಮ್ಮ ರಜಾದಿನದ ಘಟನೆಗಳನ್ನು ಹಿಡಿದಿಡಲು ಒಂದು ದಿನ ಅಥವಾ ವಾರವನ್ನು ಸ್ವತಂತ್ರವಾಗಿ ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡಲು ಸಾಧ್ಯವಾಯಿತು - ಪುಸ್ತಕ ಠೇವಣಿ. 2008 ರಲ್ಲಿ ಶಾಲಾ ಗ್ರಂಥಾಲಯಗಳ ತಿಂಗಳನ್ನು ಆಯೋಜಿಸುವ ಮೂಲಕ ರಷ್ಯಾ ಈ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮವನ್ನು ಮೊದಲ ಬಾರಿಗೆ ಆಚರಿಸಿತು.

ಸಾಂಪ್ರದಾಯಿಕವಾಗಿ, ಈ ರಜಾದಿನಗಳಲ್ಲಿ, ಗ್ರಂಥಾಲಯಗಳ ಅಗತ್ಯಗಳಿಗಾಗಿ ಪುಸ್ತಕ ಸಂಗ್ರಹಣೆಗಳನ್ನು ನಡೆಸಲಾಗುತ್ತದೆ, ಕೃತಿಗಳ ಲೇಖಕರೊಂದಿಗೆ ಸಭೆಗಳು, ಪ್ರಸ್ತುತಿಗಳು, ಸಮ್ಮೇಳನಗಳು ಮತ್ತು ಸ್ಪರ್ಧೆಗಳನ್ನು ಆಯೋಜಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಸಹಾಯದಿಂದ, ಗ್ರಂಥಪಾಲಕರು ಗೋಡೆ ಪತ್ರಿಕೆಗಳನ್ನು ಸಿದ್ಧಪಡಿಸುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಶಾಲೆಯ ಮೂಲೆಗಳನ್ನು ಅಲಂಕರಿಸುತ್ತಾರೆ.

ಶಾಲಾ ಗ್ರಂಥಾಲಯವು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಲ್ಲಿ ನಿರಂತರ ಸ್ವ-ಶಿಕ್ಷಣದ ಅಗತ್ಯವನ್ನು ತುಂಬುತ್ತದೆ, ಕಲ್ಪನೆಯನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ನಾಗರಿಕ ಜವಾಬ್ದಾರಿಯನ್ನು ಬೆಳೆಸುತ್ತದೆ.

ಮತ್ತು ಪ್ರಥಮ ದರ್ಜೆ, ಮತ್ತು ಶಾಲಾ ಪದವೀಧರ, ಮತ್ತು ಶಿಕ್ಷಕ, ಮತ್ತು ಶಿಕ್ಷಣ ಸಂಸ್ಥೆಯ ನಿರ್ದೇಶಕರು ಸಾಮಾನ್ಯ ಕಕ್ಷೆಯಲ್ಲಿ ತೊಡಗಿಸಿಕೊಂಡಿದ್ದಾರೆ, ಅವರ ಹೆಸರು ಶಿಕ್ಷಣ. ಗ್ರಂಥಪಾಲಕರು ಮತ್ತು ಶಿಕ್ಷಕರ ನಡುವಿನ ಸಹಯೋಗವು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಸಾಕ್ಷರತೆಯ ಮಟ್ಟವನ್ನು ಸುಧಾರಿಸಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ, ಓದುವಿಕೆ ಮತ್ತು ಕಂಠಪಾಠ ಕೌಶಲ್ಯಗಳ ಬೆಳವಣಿಗೆಯನ್ನು ಉತ್ತೇಜಿಸುತ್ತದೆ, ಜೊತೆಗೆ ಮಾಹಿತಿ ಮತ್ತು ಸಂವಹನ ತಂತ್ರಜ್ಞಾನಗಳನ್ನು ಬಳಸುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯದ ಬೆಳವಣಿಗೆಯನ್ನು ಉತ್ತೇಜಿಸುತ್ತದೆ ಎಂದು ಸಾಬೀತಾಗಿದೆ.

ಇಂದು ಬರೆಯುವ, ಓದುವ ಮತ್ತು ಎಣಿಸುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯದ ಜೊತೆಗೆ ಅಗತ್ಯ ಮಾಹಿತಿಗಾಗಿ ಸ್ವತಂತ್ರವಾಗಿ ಹುಡುಕುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯ, ಓದುವ ಸಂಸ್ಕೃತಿ ಕೌಶಲ್ಯಗಳ ಪಾಂಡಿತ್ಯ, ಇದರಲ್ಲಿ ಇವು ಸೇರಿವೆ:
- ಪುಸ್ತಕದ ಕಡೆಗೆ ಪ್ರಜ್ಞಾಪೂರ್ವಕ ಮತ್ತು ಆಸಕ್ತಿಯ ವರ್ತನೆ, ಅದನ್ನು ನಿರ್ವಹಿಸುವ ನಿಯಮಗಳ ಜ್ಞಾನ ಮತ್ತು ನೈರ್ಮಲ್ಯವನ್ನು ಓದುವುದು;
- ಸ್ವತಂತ್ರವಾಗಿ ಪುಸ್ತಕಗಳನ್ನು ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡುವ ಕೌಶಲ್ಯಗಳ ಸ್ವಾಧೀನ, ಕ್ಯಾಟಲಾಗ್ಗಳನ್ನು ಬಳಸುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯ, ಕಾರ್ಡ್ ಸೂಚಿಕೆಗಳು, ಶಿಫಾರಸು ಮಾಡಿದ ಸಾಹಿತ್ಯ ಪಟ್ಟಿಗಳು;
- ವಿವಿಧ ರೀತಿಯ ಉಲ್ಲೇಖ ಸಾಹಿತ್ಯದೊಂದಿಗೆ ಪರಿಚಯ: ನಿಘಂಟುಗಳು, ವಿಶ್ವಕೋಶಗಳು, ಉಲ್ಲೇಖ ಪುಸ್ತಕಗಳು, ತರಗತಿಯಲ್ಲಿ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಸ್ವಾಧೀನಪಡಿಸಿಕೊಂಡಿರುವ ಜ್ಞಾನವನ್ನು ವಿಸ್ತರಿಸಲು ಮತ್ತು ಆಳವಾಗಿಸಲು ಅವರೊಂದಿಗೆ ಸ್ವತಂತ್ರ ಕೆಲಸದಲ್ಲಿ ತರಬೇತಿ.
ಪುಸ್ತಕಗಳ ಮೇಲಿನ ಆಸಕ್ತಿಯೇ ಜನರನ್ನು ಎಲ್ಲ ಕಾಲದಲ್ಲೂ ಒಂದುಗೂಡಿಸುವ, ಸಂವಹನ ಸಂಸ್ಕೃತಿಯನ್ನು ಬೆಳೆಸುವ ಮತ್ತು ನೈತಿಕ ಮತ್ತು ಆಧ್ಯಾತ್ಮಿಕ ಮೌಲ್ಯಗಳ ವಾಹಕವಾಗಿದೆ ಎಂಬುದು ನ್ಯಾಯೋಚಿತ ಹೇಳಿಕೆಯಾಗಿದೆ. ಒಂದು ರೀತಿಯ "ಲೈಫ್‌ಲೈನ್" ಆಗಿರುವುದರಿಂದ, ಶಾಲಾ ಗ್ರಂಥಾಲಯವು ಎಲ್ಲರಿಗೂ ತನ್ನ ಬಾಗಿಲುಗಳನ್ನು ತೆರೆಯುತ್ತದೆ, ಮಕ್ಕಳು ತಮ್ಮ ಉಚಿತ ಸಮಯವನ್ನು ಅರ್ಥಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಮತ್ತು ಆಸಕ್ತಿದಾಯಕವಾಗಿ ಕಳೆಯಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ತಮ್ಮ ಮಕ್ಕಳ ಸಾಮರಸ್ಯದ ಪಾಲನೆಯಲ್ಲಿ ಪೋಷಕರಿಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ. ಗ್ರಂಥಾಲಯದಲ್ಲಿ ಮಕ್ಕಳು ಪುಸ್ತಕ ಪ್ರಪಂಚದ ಅಗಾಧತೆಯ ಮೊದಲ ಕಲ್ಪನೆಯನ್ನು ಪಡೆಯುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಉಲ್ಲೇಖ ಸಾಹಿತ್ಯವನ್ನು ಬಳಸಲು ಕಲಿಯುತ್ತಾರೆ. ಮಗುವಿನಲ್ಲಿ ಪುಸ್ತಕದ ಪ್ರೀತಿಯನ್ನು ಹುಟ್ಟುಹಾಕುವುದು, ಜ್ಞಾನದ ದಾಹವನ್ನು ಬೆಳೆಸುವುದು, ಅವನ ಸುತ್ತಲಿನ ಪ್ರಪಂಚವನ್ನು ಗ್ರಹಿಸುವ ಅಗತ್ಯತೆ ಮತ್ತು ಓದುವ ಸಂಸ್ಕೃತಿಯ ಕೌಶಲ್ಯಗಳನ್ನು ಕಲಿಸುವುದು ಶಾಲಾ ಗ್ರಂಥಾಲಯದ ಮುಖ್ಯ ಕಾರ್ಯಗಳಾಗಿವೆ.

ಓದುವಿಕೆಯು ನಿಮ್ಮ ಜೀವನದ ದೃಷ್ಟಿಕೋನವನ್ನು ರೂಪಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಅನೇಕ ನೈತಿಕ ಗುಣಗಳನ್ನು ಇಡುತ್ತದೆ. ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಇದು ಸುತ್ತಮುತ್ತಲಿನ ಪ್ರಪಂಚದ ಅನಿಸಿಕೆಗಳಿಗೆ ವ್ಯತಿರಿಕ್ತವಾಗಿ ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಮೇಲೆ ಪ್ರಭಾವ ಬೀರುತ್ತದೆ, ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವವನ್ನು ಸಂರಕ್ಷಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ರಚಿಸುತ್ತದೆ. ಹಳೆಯ ಪೀಳಿಗೆಯ ಅನೇಕ ಜನರಿಗೆ, ಬಾಲ್ಯದಲ್ಲಿ ಸ್ಥಾಪಿತವಾದ ಓದುವ ಅಭ್ಯಾಸವು ಆಂತರಿಕ ಸೌಕರ್ಯಗಳಿಗೆ ಅತ್ಯಂತ ಅವಶ್ಯಕವೆಂದು ಗುರುತಿಸಲ್ಪಟ್ಟಿದೆ.

ಮನಶ್ಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞರ ಸಂಶೋಧನೆಯ ಪ್ರಕಾರ, ಓದುವಿಕೆ ಮಾನವರ ಮೇಲೆ ಗುಣಪಡಿಸುವ ಪರಿಣಾಮವನ್ನು ಬೀರುತ್ತದೆ. ಓದುವುದು ನಿದ್ರಾಹೀನತೆ, ಹಲ್ಲುನೋವು, ತಲೆನೋವು ಮತ್ತು ಅಜೀರ್ಣಕ್ಕೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ ಎಂದು ಅದು ತಿರುಗುತ್ತದೆ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ನರಗಳ ಅಸ್ವಸ್ಥತೆಗಳು ಮತ್ತು ಖಿನ್ನತೆಯ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳಿಗೆ ರಷ್ಯಾದ ಶಾಸ್ತ್ರೀಯ ಸಾಹಿತ್ಯವನ್ನು ಶಿಫಾರಸು ಮಾಡಲಾಗಿದೆ. ಹೀಗಾಗಿ, ಸಾಹಿತ್ಯವು ದೈಹಿಕ ಆರೋಗ್ಯದ ಮೇಲೆ ಪ್ರಭಾವ ಬೀರುತ್ತದೆ, ಆದರೆ ದೈಹಿಕ ಆರೋಗ್ಯವು ನಮ್ಮ ಮಾನಸಿಕ ಸ್ಥಿತಿಯೊಂದಿಗೆ ಸಂಪರ್ಕ ಹೊಂದಿದೆ.

ಆಧ್ಯಾತ್ಮಿಕ ಸ್ಥಿತಿಯನ್ನು ಸುಧಾರಿಸುವ ಮೂಲಕ ಮತ್ತು ಆ ಮೂಲಕ ಧನಾತ್ಮಕ ಶಕ್ತಿಯೊಂದಿಗೆ ವ್ಯಕ್ತಿಯನ್ನು "ಚಾರ್ಜ್" ಮಾಡುವ ಮೂಲಕ, ಪುಸ್ತಕಗಳನ್ನು ಓದುವುದು ನಮಗೆ ಮತ್ತು ನಮ್ಮ ಆರೋಗ್ಯದ ಮೇಲೆ ಅಗ್ರಾಹ್ಯ, ಆದರೆ ಪ್ರಯೋಜನಕಾರಿ ಮತ್ತು ಶಕ್ತಿಯುತ ಪರಿಣಾಮವನ್ನು ಬೀರುತ್ತದೆ.

ಮತ್ತು ಮುಖ್ಯ ವಿಷಯವೆಂದರೆ, ಪತ್ತೇದಾರಿ ಕಥೆಯನ್ನು ಓದುವಾಗ, ನಾವು ದೂರ ಹೋಗುತ್ತೇವೆ, ನಮ್ಮ ಗಮನವನ್ನು ಬದಲಾಯಿಸುತ್ತೇವೆ ಮತ್ತು ಹಲ್ಲುನೋವು ನಮ್ಮನ್ನು ಕಾಡುವುದನ್ನು ನಿಲ್ಲಿಸುತ್ತದೆ. ಮುಖ್ಯ ವಿಷಯವೆಂದರೆ ನಿರಂತರವಾಗಿ ಗಂಭೀರ ಸಾಹಿತ್ಯವನ್ನು ಓದುವ ಅಭ್ಯಾಸವು ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವವನ್ನು ಸಮನ್ವಯಗೊಳಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಜೀವನದ ಬಗ್ಗೆ ಸಕಾರಾತ್ಮಕ ಮನೋಭಾವವನ್ನು ಸ್ಥಾಪಿಸುತ್ತದೆ. ಬೆಳೆಯುತ್ತಿರುವ, ಅಪಕ್ವವಾದ ವ್ಯಕ್ತಿಗೆ, ಇದು ಬಹಳ ಮುಖ್ಯ. ವಯಸ್ಕರು ಆಗಾಗ್ಗೆ ನಕಾರಾತ್ಮಕ ಮಾಹಿತಿಯ ಹರಿವಿನಿಂದ ಆಯಾಸವನ್ನು ದೂರುತ್ತಾರೆ, ನಮ್ಮ ಜೀವನವನ್ನು ಅಕ್ಷರಶಃ ಆಕ್ರಮಿಸುವ “ನಕಾರಾತ್ಮಕ” ಅನಿಸಿಕೆಗಳು - ಪರದೆಗಳಿಂದ, ರೇಡಿಯೊದಲ್ಲಿ, ಪತ್ರಿಕೆಗಳ ಪುಟಗಳಿಂದ ... ಆದರೆ ವಯಸ್ಕರಿಗೆ ಅದು “ತಪ್ಪು” ಎಂದು ತಿಳಿದಿದೆ, ಇದು "ರೂಢಿ" ಅಸ್ತಿತ್ವವಲ್ಲ, ಜೀವನದಲ್ಲಿ ಹೆಚ್ಚು ಇರಬೇಕು - ಸಂತೋಷದಾಯಕ, ಪ್ರಕಾಶಮಾನವಾದ. ಮಗುವಿನ ಮನಸ್ಸು ಸ್ಪಂಜಿನಂತಿದೆ, ಎಲ್ಲಾ ಅನಿಸಿಕೆಗಳನ್ನು ವಿಶ್ವಾಸಾರ್ಹವಾಗಿ ಹೀರಿಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ, ಇದು ಯಾವುದೇ ಆಯ್ಕೆ ಮಾನದಂಡಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿಲ್ಲ ಮತ್ತು ನಕಾರಾತ್ಮಕ ಪ್ರಭಾವಗಳಿಂದ ತನ್ನನ್ನು ತಾನು ರಕ್ಷಿಸಿಕೊಳ್ಳುವ ಮಾರ್ಗಗಳನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಿಲ್ಲ. ಜೀವನದ ನಿರಾಕರಣೆ, ಪರಿಸರದ ನಿರಾಕರಣೆ ಕಾಣಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ, ಇದರಲ್ಲಿ ಕತ್ತಲೆಯಾದ ಮತ್ತು ಕಪ್ಪು ವಿಷಯಗಳನ್ನು ಮಾತ್ರ ಗ್ರಹಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಇದರ ಪರಿಣಾಮವಾಗಿ ಬಾಲ್ಯದ ನರರೋಗಗಳ ಸಂಖ್ಯೆ ಹೆಚ್ಚುತ್ತಿದೆ. ಯುವ ಪೀಳಿಗೆಯ ದೈಹಿಕ ಆರೋಗ್ಯವನ್ನು ಖಾತ್ರಿಪಡಿಸಲಾಗಿದೆ, ಮೊದಲನೆಯದಾಗಿ, ಆಧ್ಯಾತ್ಮಿಕ ಆರೋಗ್ಯದಿಂದ. ಮತ್ತು ಇಲ್ಲಿ ಓದುವ ಪಾತ್ರವನ್ನು ಅತಿಯಾಗಿ ಅಂದಾಜು ಮಾಡಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ.

ಉಪಯುಕ್ತ ಸಲಹೆಗಳು.

1. ಓದುವಿಕೆ ನಿಮ್ಮ ಕಣ್ಣುಗಳನ್ನು ಚುರುಕುಗೊಳಿಸುತ್ತದೆ.

ನೀವು ಜಗತ್ತನ್ನು ಮತ್ತು ನಿಮ್ಮ ಸುತ್ತಲಿನ ಜನರನ್ನು ಚೆನ್ನಾಗಿ ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುತ್ತೀರಿ ಮತ್ತು ನೋಡುತ್ತೀರಿ ಮತ್ತು ಮುಖ್ಯವಾಗಿ ನೀವೇ. ಉತ್ತಮ ಪುಸ್ತಕವನ್ನು ಮತ್ತೊಮ್ಮೆ ಓದಲು ಮರೆಯದಿರಿ - ನೀವು ಬಹುಶಃ ಅಲ್ಲಿ ಹೊಸದನ್ನು ನೋಡುತ್ತೀರಿ.

2. ಓದುವಿಕೆ ನಿಮ್ಮನ್ನು ದೈಹಿಕವಾಗಿ ಆರೋಗ್ಯವಾಗಿರಿಸುತ್ತದೆ.

ಅಕ್ಷರಗಳನ್ನು ಪದಗಳಾಗಿ, ಪದಗಳನ್ನು ಚಿತ್ರಗಳಾಗಿ ಹಾಕುವುದು, ಲೇಖಕರು ಅವರೊಂದಿಗೆ ಏನು ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸಲು ಬಯಸುತ್ತಾರೆ ಎಂಬುದನ್ನು ಅರಿತುಕೊಳ್ಳುವುದು ಮತ್ತು ಅವುಗಳಿಗೆ ನಿಮ್ಮ ಸ್ವಂತ ವಿವರಣೆಯನ್ನು ಕಂಡುಕೊಳ್ಳುವುದು ಮೆದುಳಿಗೆ ಜಿಮ್ನಾಸ್ಟಿಕ್ಸ್ ಆಗಿದೆ. ಯಾವುದೇ ಗಾಯದ ಅಪಾಯವಿಲ್ಲದೆ!

3. ಓದುವಿಕೆ ಪರಿಸರದ ಮೇಲೆ ಸಕಾರಾತ್ಮಕ ಪರಿಣಾಮ ಬೀರುತ್ತದೆ.

ನೀವು ಪುಸ್ತಕವನ್ನು ಓದುತ್ತಿದ್ದರೆ, ಅದು ಮಾಡಿದ ಮರವನ್ನು ವ್ಯರ್ಥವಾಗಿ ಕತ್ತರಿಸಲಿಲ್ಲ ಎಂದು ಅರ್ಥ. ಪುಸ್ತಕಗಳನ್ನು ಓದಲು ವಿದ್ಯುತ್ ಅನ್ನು ವ್ಯರ್ಥ ಮಾಡುವ ಅಥವಾ ಬ್ಯಾಟರಿಗಳನ್ನು ಖರೀದಿಸುವ ಅಗತ್ಯವಿಲ್ಲ ಮತ್ತು ಅವು ಲ್ಯಾಪ್‌ಟಾಪ್‌ಗಿಂತ ಹಗುರವಾಗಿರುತ್ತವೆ. ನೀವು ಓದುತ್ತೀರಿ, ಇದರರ್ಥ ನೀವು ಕಾರನ್ನು ಓಡಿಸಲು ಅಥವಾ ಬೀದಿಗಳಲ್ಲಿ ನಡೆಯಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ, ಇದು ಟ್ರಾಫಿಕ್ ಜಾಮ್ ಮತ್ತು ಕ್ಯೂಗಳಲ್ಲಿ ಕಡಿತಕ್ಕೆ ಕಾರಣವಾಗುತ್ತದೆ.

4. ಓದುವಿಕೆಯು ಹೇಗೆ ಸಂವಹನ ನಡೆಸಬೇಕೆಂದು ನಿಮಗೆ ಕಲಿಸುತ್ತದೆ.

ನಿಮ್ಮ ಆಸಕ್ತಿದಾಯಕ ಟೀಕೆಗಳು ನಿನ್ನೆಯ ಕ್ರೀಡಾಕೂಟಗಳು ಅಥವಾ ದೂರದರ್ಶನ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮದ ಬಗ್ಗೆ ನೀರಸ ಸಂಭಾಷಣೆಗಳನ್ನು ಅದ್ಭುತವಾಗಿ ಪರಿವರ್ತಿಸುತ್ತದೆ. ಮತ್ತು ಕಥೆಗಾರರಾಗಿ ನಿಮ್ಮ ಬೆಳೆಯುತ್ತಿರುವ ಪ್ರತಿಭೆಯು ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಪಾತ್ರಗಳ ಸಾಹಸಗಳಿಗೆ ಸುಲಭವಾಗಿ ಮನ್ನಣೆಯನ್ನು ಪಡೆಯಲು ನಿಮಗೆ ಅನುಮತಿಸುತ್ತದೆ. ಇದು ಅಷ್ಟೇನೂ ಓದದ ಜನರ ಮೇಲೆ ವಿಶೇಷವಾಗಿ ದೊಡ್ಡ ಪ್ರಭಾವ ಬೀರುತ್ತದೆ.

5. ಓದುವಿಕೆ ನಿಮ್ಮ ಬಿಡುವಿನ ವೇಳೆಯನ್ನು ಕಳೆಯಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ.

ಪುಸ್ತಕಗಳನ್ನು ಓದುವುದರಲ್ಲಿ ನೀವು ಎಂದಿಗೂ ಆಯಾಸಗೊಳ್ಳುವುದಿಲ್ಲ, ಏಕೆಂದರೆ ಅವುಗಳಲ್ಲಿ ಹಲವು ಇವೆ, ಅವುಗಳನ್ನು ಓದಲು ಕೆಲವೇ ಜೀವಿತಾವಧಿಗಳು ಸಾಕಾಗುವುದಿಲ್ಲ. ನೀವು ನಿಜವಾಗಿಯೂ ಆನಂದಿಸುವ ಪುಸ್ತಕಗಳನ್ನು ಹುಡುಕುವ ಮೊದಲು ನೀವು ವಿವಿಧ ಪ್ರಕಾರಗಳನ್ನು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಬೇಕು. "ನಿಮ್ಮ" ಪುಸ್ತಕವನ್ನು ನೀವು ಕಂಡುಕೊಳ್ಳುವವರೆಗೆ ಬಿಟ್ಟುಕೊಡಬೇಡಿ, ಏಕೆಂದರೆ ಅದು ನಿಮ್ಮ ಜೀವನವನ್ನು ಬದಲಾಯಿಸಬಹುದು.

6. ಓದುವುದರಿಂದ ಮನಸ್ಸಿಗೆ ನೆಮ್ಮದಿ ಸಿಗುತ್ತದೆ.

ಪಾಲಕರು, ಶಿಕ್ಷಕರು ಮತ್ತು ಇತರ ವಯಸ್ಕರು ಮಗುವನ್ನು ಓದುವುದನ್ನು ನೋಡಿ ಎಷ್ಟು ಸಂತೋಷಪಡುತ್ತಾರೆ ಎಂದರೆ ಅವರು ಮತ್ತೆ ಅವನಿಗೆ ತೊಂದರೆ ಕೊಡುವುದಿಲ್ಲ.

7. ಓದುವಿಕೆ ನಿಮ್ಮ ಕೈಚೀಲಕ್ಕೆ ಒಳ್ಳೆಯದು.

ಮೊದಲನೆಯದಾಗಿ, ಕಂಪ್ಯೂಟರ್ ಆಟಗಳಿಗಿಂತ ಪುಸ್ತಕಗಳು ಅಗ್ಗವಾಗಿವೆ. ಎರಡನೆಯದಾಗಿ, ನೀವು ಓದಲು ಇಷ್ಟಪಡುತ್ತೀರಿ ಎಂದು ನಿಮ್ಮ ಸ್ನೇಹಿತರು ಕಂಡುಕೊಂಡರೆ ಉಡುಗೊರೆಯನ್ನು ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡುವ ಬಗ್ಗೆ ಚಿಂತಿಸಬೇಕಾಗಿಲ್ಲ. (ಒಂದು "ಆದರೆ" ಇದೆ: ಹಾರೈಕೆ ಪಟ್ಟಿಗಳನ್ನು ಮಾಡಿ, ಇಲ್ಲದಿದ್ದರೆ ನೀವು ಬೆಸ್ಟ್ ಸೆಲ್ಲರ್‌ಗಳೊಂದಿಗೆ ಮಾತ್ರ ತೃಪ್ತರಾಗಿರಬೇಕು.) ಮತ್ತು ಮೂರನೆಯದಾಗಿ, ಪುಸ್ತಕವನ್ನು ಉಡುಗೊರೆಯಾಗಿ ಸ್ವೀಕರಿಸದವರಿಗೆ, ಯಾವಾಗಲೂ ಗ್ರಂಥಾಲಯಗಳಿವೆ - ಅಲ್ಲಿ ಪುಸ್ತಕಗಳಿಗೆ ಏನೂ ವೆಚ್ಚವಾಗುವುದಿಲ್ಲ .

8. ಓದುವಿಕೆ ನಿಮಗೆ ಏಕಾಗ್ರತೆಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ.

ಸಂಗೀತವನ್ನು ಕೇಳುವಾಗ ಅಥವಾ ತರಗತಿಗಳ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ನೀವು ಓದಬಹುದು: ಓದಿ ಮತ್ತು ನಿಮ್ಮ ಸುತ್ತಲಿನ ಗಡಿಬಿಡಿಯಲ್ಲಿ ಗಮನ ಕೊಡಬೇಡಿ. ತರಬೇತಿ ಪಡೆದ ಓದುಗರು ಯಾವುದೇ ತೊಂದರೆಗಳಿಲ್ಲದೆ ನಾಲ್ಕು ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳನ್ನು ಸಮಾನಾಂತರವಾಗಿ ವೀಕ್ಷಿಸಬಹುದು, ಎಲ್ಲಾ ಸಮಯದಲ್ಲೂ ಚಾನಲ್ಗಳನ್ನು ಬದಲಾಯಿಸಬಹುದು. ನೀವು ಬಯಸಿದರೆ, ನೀವು ಸಾರ್ವಜನಿಕ ಸಾರಿಗೆಯಲ್ಲಿ ಓದಬಹುದು.

9. ಓದುವುದು ನಿಮ್ಮ ಆಕೃತಿಗೆ ಒಳ್ಳೆಯದು.

ಹೆಚ್ಚುವರಿ ಪೌಂಡ್ಗಳನ್ನು ಪಡೆಯಲು ಹಿಂಜರಿಯದಿರಿ. ಓದುವ ವ್ಯಕ್ತಿಗೆ ನೀರಸ ಜೀವನದ ಕಷ್ಟಗಳನ್ನು ನಿಭಾಯಿಸಲು ಹೆಚ್ಚಿನ ಕ್ಯಾಲೋರಿ ಆಹಾರದ ಅಗತ್ಯವಿಲ್ಲ. ಪುಸ್ತಕದೊಂದಿಗೆ ನೀವು ಬಯಸಿದಷ್ಟು ದೂರ ಪ್ರಯಾಣಿಸಬಹುದು ಮತ್ತು ನಿಮ್ಮ ಹುಚ್ಚು ಕನಸುಗಳನ್ನು ನನಸಾಗಿಸಬಹುದು. ಪಾಪ್ಕಾರ್ನ್ನೊಂದಿಗೆ ನಿಮ್ಮನ್ನು ಮೋಹಿಸುವುದು ಕಷ್ಟ: ಎಲ್ಲಾ ನಂತರ, "ಚಲನಚಿತ್ರ" ಈಗಾಗಲೇ ನಿಮ್ಮ ತಲೆಯಲ್ಲಿ ಆಡುತ್ತಿದೆ.

10. ಓದುವುದು ಪೋಷಕರಿಗೆ ಒಳ್ಳೆಯದು.

ಮಗುವು ಪುಸ್ತಕವನ್ನು ಆನಂದಿಸುವುದನ್ನು ನೋಡುವುದು ವಯಸ್ಕರು ಓದಲು ತುಂಬಾ ಕಾರ್ಯನಿರತರಾಗಿದ್ದರೂ ಸಹ ಓದಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ. ವಯಸ್ಕರು ತಮ್ಮ ಹೊಸ ಸಂತೋಷಕ್ಕಾಗಿ ಮಗುವಿಗೆ ಕೃತಜ್ಞರಾಗಿರಬೇಕು.