ಮಧ್ಯಮ ಗುಂಪಿನಲ್ಲಿ ಶರತ್ಕಾಲದ ಮ್ಯಾಟಿನಿಯ ಸನ್ನಿವೇಶ “ಶರತ್ಕಾಲದ ಸಂತೋಷಗಳು. ಮಕ್ಕಳ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಮತ್ತು ಶಿಕ್ಷಣಕ್ಕಾಗಿ ಅನೇಕ ಉಪಯುಕ್ತ ವಿಷಯಗಳು: ತಮಾಷೆಯ ಮಕ್ಕಳ ಆಟಗಳು, ನರ್ಸರಿ ಪ್ರಾಸಗಳು, ಎಣಿಸುವ ಪ್ರಾಸಗಳು, ನಾಲಿಗೆ ಟ್ವಿಸ್ಟರ್‌ಗಳು, ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಗಳು, ಹೊರಾಂಗಣ ಆಟಗಳು, ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಆಟಗಳು, ಫಿಂಗರ್ ಜಿಮ್ನಾಸ್ಟಿಕ್ಸ್, ಗ್ರಾಫಿಕ್ ನಿರ್ದೇಶನಗಳು ಮತ್ತು

ಸಾಫ್ಟ್ವೇರ್ ಕಾರ್ಯಗಳು:

1. ಸಂಗೀತದ ಸ್ವರೂಪಕ್ಕೆ ಅನುಗುಣವಾಗಿ ಚಲಿಸಲು ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಕಲಿಸಿ, ಶಿಕ್ಷಕರೊಂದಿಗೆ ಹಾಡಿ ಮತ್ತು ಸಾಮೂಹಿಕ ಗಾಯನದಲ್ಲಿ ಸೇರಿಕೊಳ್ಳಿ. ಸ್ವತಂತ್ರವಾಗಿ ಹಾಡುವ ಬಯಕೆಯನ್ನು ಉತ್ತೇಜಿಸಿ ಮತ್ತು ನೃತ್ಯ ರಾಗಗಳಿಗೆ ನೃತ್ಯ ಚಲನೆಗಳನ್ನು ಮಾಡಿ.

2. ಚಲನೆಯ ಮೂಲಕ ಸಂಗೀತದ ಗ್ರಹಿಕೆಯಲ್ಲಿ ಭಾವನಾತ್ಮಕತೆ ಮತ್ತು ಚಿತ್ರಣವನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಿ.

3. ಜೋಡಿಯಾಗಿ ಚಲನೆಯನ್ನು ನಿರ್ವಹಿಸುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ಬಲಪಡಿಸಿ (ಚಪ್ಪಾಳೆ ತಟ್ಟುವುದು, ನಿಮ್ಮ ಪಾದವನ್ನು ಸ್ಟ್ಯಾಂಪ್ ಮಾಡುವುದು, ಅರ್ಧ-ಸ್ಕ್ಯಾಟಿಂಗ್, ನಿಮ್ಮ ಕೈಗಳನ್ನು ತಿರುಗಿಸುವುದು), ವಸ್ತುಗಳೊಂದಿಗೆ ಸಂಗೀತಕ್ಕೆ ಚಲಿಸುವುದು.

4. ಸಂಗೀತ, ಸಾಮೂಹಿಕ ಭಾವನಾತ್ಮಕ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಯನ್ನು ಬೆಳೆಸಿಕೊಳ್ಳಿ ಸೃಜನಾತ್ಮಕ ಚಟುವಟಿಕೆ, ಸಂಗೀತ ಸೃಜನಶೀಲತೆಯಲ್ಲಿ ಆಸಕ್ತಿ.

ಪಾತ್ರಗಳು: ಪ್ರೆಸೆಂಟರ್, ಬನ್ನಿ, ಶರತ್ಕಾಲ.

ರಂಗಪರಿಕರಗಳು:ಕಡ್ಡಿಗಳ ಮೇಲೆ ಎಲೆಗಳು, ಎಲೆಗಳಿಗೆ ಬುಟ್ಟಿ, ಎಲೆಗಳ ಹಾದಿ, ಮನೆ, ಕ್ಯಾರೆಟ್, ಕೊಚ್ಚೆ ಗುಂಡಿಗಳು, ಛತ್ರಿ, ತರಕಾರಿಗಳು ಮತ್ತು ಹಣ್ಣುಗಳ ಬುಟ್ಟಿ, ಬಣ್ಣದ ಕರವಸ್ತ್ರಗಳು, ದೊಡ್ಡ ಸ್ಕಾರ್ಫ್.

ಸಂಗೀತಕ್ಕೆ, ಮಕ್ಕಳು ಸಭಾಂಗಣವನ್ನು ಪ್ರವೇಶಿಸುತ್ತಾರೆ, ಅಲಂಕರಿಸಲಾಗಿದೆ ಶರತ್ಕಾಲದ ಅರಣ್ಯ, ಅರ್ಧವೃತ್ತದಲ್ಲಿ ನಿಂತುಕೊಳ್ಳಿ.

ಏನಾಯ್ತು?

ಏನಾಯ್ತು?

ಎಲ್ಲವೂ ಚಿನ್ನದಂತೆ ಉರಿಯುತ್ತದೆ

ಎಲ್ಲೆಡೆ ವರ್ಣರಂಜಿತ ಎಲೆಗಳಿವೆ,

ದೂರದಿಂದಲೂ ಗಮನಿಸಬಹುದಾಗಿದೆ.

ಮತ್ತು ಸುತ್ತಲೂ ಬೆಳಕು, ಸುಂದರ ...

ಬೆಳಿಗ್ಗೆ ನಾವು ಹೊಲಕ್ಕೆ ಹೋಗುತ್ತೇವೆ,

ಎಲೆಗಳು ಮಳೆಯಂತೆ ಉದುರುತ್ತಿವೆ,

ಅವರು ಪಾದದಡಿಯಲ್ಲಿ ಸದ್ದು ಮಾಡುತ್ತಾರೆ

ಮತ್ತು ಅವರು ಹಾರುತ್ತಾರೆ, ಹಾರುತ್ತಾರೆ, ಹಾರುತ್ತಾರೆ ...

ಆದ್ದರಿಂದ ತಂಗಾಳಿಯು ನಮಗೆ ಇಲ್ಲಿ ಎಲೆಗಳನ್ನು ತಂದಿತು.

ನಾವು ಒಂದು ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಒಂದು ಎಲೆಯನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತೇವೆ,

ಅವರ ಬಗ್ಗೆ ಒಂದು ಹಾಡನ್ನು ಹಾಡೋಣ.

"ಶರತ್ಕಾಲವು ನಮ್ಮನ್ನು ಭೇಟಿ ಮಾಡಲು ಬರುತ್ತಿದೆ" ಹಾಡನ್ನು ಪ್ರದರ್ಶಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ.

ದಾರಿಗಳಿಲ್ಲದೆ ನಡೆಯುತ್ತಾನೆ, ಎಲೆಗಳೊಂದಿಗೆ ಆಟವಾಡುತ್ತಾನೆ,

ಅದ್ಭುತ ಸೂಜಿ ಮಹಿಳೆ, ಚಿನ್ನದ ಶರತ್ಕಾಲ!

1 ಮಗು:

ಕಾಡಿನಲ್ಲಿ ಶರತ್ಕಾಲದ ರಜೆ

ಇದು ಬೆಳಕು ಮತ್ತು ವಿನೋದ ಎರಡೂ.

ಇವು ಅಲಂಕಾರಗಳು

ಶರತ್ಕಾಲ ಇಲ್ಲಿದೆ.

2 ನೇ ಮಗು:

ಪ್ರತಿಯೊಂದು ಎಲೆಯೂ ಚಿನ್ನವಾಗಿದೆ -

ಪುಟ್ಟ ಸೂರ್ಯ

ನಾನು ಅದನ್ನು ಬುಟ್ಟಿಯಲ್ಲಿ ಹಾಕುತ್ತೇನೆ,

ನಾನು ಅದನ್ನು ಕೆಳಭಾಗದಲ್ಲಿ ಇಡುತ್ತೇನೆ!

3 ನೇ ಮಗು:

ನಾನು ಎಲೆಗಳನ್ನು ನೋಡಿಕೊಳ್ಳುತ್ತೇನೆ.

ಶರತ್ಕಾಲ ಮುಂದುವರಿಯುತ್ತದೆ.

ನಾನು ಬಹಳ ಸಮಯದಿಂದ ಮನೆಯಲ್ಲೇ ಇದ್ದೇನೆ

ರಜಾದಿನವು ಕೊನೆಗೊಳ್ಳುವುದಿಲ್ಲ!

ಎಲೆಗಳು ಎಷ್ಟು ಸುಂದರವಾಗಿವೆ!

ನಾವು ಪೂರ್ಣ ಹೃದಯದಿಂದ ನೃತ್ಯ ಮಾಡುತ್ತೇವೆ!

"ಎಲೆಗಳೊಂದಿಗೆ ನೃತ್ಯ" ನಡೆಸಲಾಗುತ್ತದೆ.

ಮಕ್ಕಳು ಕುರ್ಚಿಗಳ ಮೇಲೆ ಕುಳಿತುಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ.

ಹುಡುಗರೇ, ನೋಡಿ, ಕೆಲವು ಸಣ್ಣ ಮನೆ,

ಹೌದು, ಸುಂದರ, ಚಿತ್ರಿಸಲಾಗಿದೆ.

ಮನೆಯಲ್ಲಿ ಯಾರು ವಾಸಿಸುತ್ತಾರೆ?

ನಮ್ಮನ್ನು ಭೇಟಿ ಮಾಡಲು ಇಲ್ಲಿ ಯಾರು ಕಾಯುತ್ತಿದ್ದಾರೆ?

ಈ ಮನೆಗೆ ನಾಕ್ ಮಾಡೋಣ, ಬಹುಶಃ ಯಾರಾದರೂ ಉತ್ತರಿಸುತ್ತಾರೆ.

ಅವರು ಬಡಿದುಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ. ಬನ್ನಿ ಹೊರಬರುತ್ತಾನೆ.

ಬನ್ನಿ: ಹಲೋ, ಹುಡುಗರೇ! ನೀವು ನನ್ನನ್ನು ಭೇಟಿ ಮಾಡಲು ಬಂದಿದ್ದೀರಾ? ಅದು ಅದ್ಭುತವಾಗಿದೆ! ನಾನು ಬನ್ನಿ - ಆಡೋಣ, ನಾನು ಆಡಲು ಮತ್ತು ಆನಂದಿಸಲು ಇಷ್ಟಪಡುತ್ತೇನೆ. ನಾನು ಶರತ್ಕಾಲವನ್ನು ಸಹ ಪ್ರೀತಿಸುತ್ತೇನೆ, ಏಕೆಂದರೆ ಶರತ್ಕಾಲದಲ್ಲಿ ನಾನು ಮರಗಳ ತೊಗಟೆಯ ಮೇಲೆ ಎಲ್ಲಿ ಕಡಿಯಬಹುದು ಎಂಬುದನ್ನು ನಾನು ಗಮನಿಸುತ್ತೇನೆ, ನಾನು ಬೇರುಗಳನ್ನು ಗಮನಿಸುತ್ತೇನೆ ಮತ್ತು ನಾನು ನಿಜವಾಗಿಯೂ ಕ್ಯಾರೆಟ್ ಮತ್ತು ಎಲೆಕೋಸುಗಳನ್ನು ಪ್ರೀತಿಸುತ್ತೇನೆ. ಶರತ್ಕಾಲದಲ್ಲಿ ತೋಟಗಳಲ್ಲಿ ಅವುಗಳಲ್ಲಿ ಎಷ್ಟು ಇವೆ ಎಂದು ನೋಡಿ!

ನೆಲದ ಮೇಲೆ ಕ್ಯಾರೆಟ್ಗಳನ್ನು ಚದುರಿಸುತ್ತದೆ.

ಪ್ರೆಸೆಂಟರ್: ಬನ್ನಿ, ಅವುಗಳನ್ನು ಸಂಗ್ರಹಿಸಲು ನಾವು ನಿಮಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡಬೇಕೆಂದು ನೀವು ಬಯಸುವಿರಾ?

ಬನ್ನಿ: ಖಂಡಿತ! ನಂತರ ನಾವು ಆಡೋಣ: 4 ಹುಡುಗರು ಮತ್ತು 4 ಹುಡುಗಿಯರು ಕ್ಯಾರೆಟ್ ಸಂಗ್ರಹಿಸುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಯಾರು ಹೆಚ್ಚು ಪಡೆಯುತ್ತಾರೆ ಎಂದು ನಾನು ನೋಡುತ್ತೇನೆ.

"ಹಾರ್ವೆಸ್ಟ್" ಆಟವನ್ನು ಆಡಲಾಗುತ್ತದೆ.

ಬನ್ನಿ: ಚೆನ್ನಾಗಿದೆ!

ಪ್ರೆಸೆಂಟರ್: ಬನ್ನಿ, ಕಾಡಿನಲ್ಲಿ ಮಳೆ ಬಂದಾಗ, ನೀವು ಏನು ಮಾಡುತ್ತೀರಿ? ಬನ್ನಿ: ನಾನು ನನ್ನ ಮನೆಯಲ್ಲಿ ಅಡಗಿಕೊಂಡಿದ್ದೇನೆ.

ಪ್ರೆಸೆಂಟರ್: ನಮ್ಮ ಮಕ್ಕಳು ಮಳೆಗೆ ಹೆದರುವುದಿಲ್ಲ. ಮಳೆ ಬಂದಾಗ ಅವರು ಏನು ಮಾಡುತ್ತಾರೆ ಎಂಬುದರ ಕುರಿತು ಅವರ ಹಾಡನ್ನು ಕೇಳಿ.

"ಶರತ್ಕಾಲ ನಮಗೆ ಬರುತ್ತಿದೆ" ಹಾಡನ್ನು ಪ್ರದರ್ಶಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ.

ಬನ್ನಿ: ತೋಟಗಾರರು ಮತ್ತು ತೋಟಗಾರರು ಉತ್ತಮ ಫಸಲನ್ನು ಬೆಳೆಸಿದರು. ಅಂದರೆ, ಶೀತ ಚಳಿಗಾಲನನಗೆ ಭಯವಿಲ್ಲ.

ಪ್ರೆಸೆಂಟರ್: ಮತ್ತು ನಮ್ಮ ಉದ್ಯಾನ ಮತ್ತು ಉದ್ಯಾನದಲ್ಲಿ, ತರಕಾರಿಗಳು ಮತ್ತು ಹಣ್ಣುಗಳ ಸುಗ್ಗಿಯನ್ನು ನೋಡಿ. (ಡಮ್ಮೀಸ್‌ನೊಂದಿಗೆ ಬುಟ್ಟಿಯನ್ನು ಹೊರತರುತ್ತದೆ).

ಬನ್ನಿ: ಓಹ್! ಇದು ಏನು? ನಾನು ಈ ಹಿಂದೆ ಏನನ್ನೂ ನೋಡಿಲ್ಲ!

ಪ್ರೆಸೆಂಟರ್: ಮಕ್ಕಳೇ, ಬನ್ನಿ ನಮ್ಮ ಬುಟ್ಟಿಯಲ್ಲಿ ಏನಿದೆ ಎಂದು ಹೇಳೋಣ.

"ತರಕಾರಿಗಳು ಮತ್ತು ಹಣ್ಣುಗಳನ್ನು ಹೆಸರಿಸಿ" ಆಟವನ್ನು ಆಡಲಾಗುತ್ತಿದೆ.

ಪ್ರೆಸೆಂಟರ್ ಅವರು ತಿಳಿದಿರುವ ತರಕಾರಿಗಳು ಮತ್ತು ಹಣ್ಣುಗಳ ಮಕ್ಕಳ ಮಾದರಿಗಳನ್ನು ಮತ್ತು ಮಕ್ಕಳನ್ನು ತೋರಿಸುತ್ತಾರೆ

ಎಂದು ಕರೆದರು.

ಬನ್ನಿ: ನಿಮ್ಮ ತೋಟ ಮತ್ತು ತರಕಾರಿ ತೋಟದಲ್ಲಿ ನೀವು ಏನು ಬೆಳೆದಿದ್ದೀರಿ ಎಂದು ಈಗ ನಾನು ಕಂಡುಕೊಂಡೆ.

ಪ್ರೆಸೆಂಟರ್: ಬನ್ನಿ, ನೀವು ನಮ್ಮೊಂದಿಗೆ ಆಡಿದ್ದೀರಿ. ಮತ್ತು ಈಗ ನಾವು ನಿಮಗೆ ಆಟವನ್ನು ಕಲಿಸುತ್ತೇವೆ. ಹುಡುಗರೇ, ಬಣ್ಣದ ಕರವಸ್ತ್ರಗಳನ್ನು ತ್ವರಿತವಾಗಿ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಿ.

"ಬಣ್ಣದ ಕರವಸ್ತ್ರದೊಂದಿಗೆ ಆಟ" ನಡೆಸಲಾಗುತ್ತಿದೆ

ಎಲ್ಲಾ ಮಕ್ಕಳು ಬಣ್ಣದ ಶಿರೋವಸ್ತ್ರಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದಾರೆ. ಶಿಕ್ಷಕರಿಗೆ ಪ್ರತಿ ಬಣ್ಣದ ಒಂದು ಸ್ಕಾರ್ಫ್ ಇದೆ. ಭಾಗ 1 - ಸಂಗೀತ - ಮಕ್ಕಳು ಸಭಾಂಗಣದ ಸುತ್ತಲೂ ಓಡುತ್ತಾರೆ; ಭಾಗ 2 - ಕರವಸ್ತ್ರದ ಹಿಂದೆ ಅಡಗಿಕೊಳ್ಳುವುದು. ಶಿಕ್ಷಕನು ಅದೇ ಬಣ್ಣದ ಕರವಸ್ತ್ರವನ್ನು ಎತ್ತುತ್ತಾನೆ, ಮತ್ತು ಮಕ್ಕಳು ಅದೇ ಬಣ್ಣದ ಕರವಸ್ತ್ರದೊಂದಿಗೆ ಅವಳ ಬಳಿಗೆ ಓಡುತ್ತಾರೆ. ಆಟವನ್ನು 4-5 ಬಾರಿ ಪುನರಾವರ್ತಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ.

ಬನ್ನಿ: ಚೆನ್ನಾಗಿದೆ! ಅವರು ನನಗೆ ಎಷ್ಟು ಒಳ್ಳೆಯ ಆಟ ಕಲಿಸಿದರು! ನಾನು ಖಂಡಿತವಾಗಿಯೂ ಅದನ್ನು ಕಾಡಿನ ಪ್ರಾಣಿಗಳೊಂದಿಗೆ ಆಡುತ್ತೇನೆ.

ಪ್ರೆಸೆಂಟರ್: ಮತ್ತು ಈಗ ನಾವು ನೃತ್ಯ ಮಾಡುತ್ತೇವೆ, ಶರತ್ಕಾಲವು ಹೆಚ್ಚು ಸುಂದರವಾಗಿರುತ್ತದೆ!

"ಫಿಂಗರ್ಸ್ ಅಂಡ್ ಹ್ಯಾಂಡ್ಸ್" ನೃತ್ಯವನ್ನು ನಡೆಸಲಾಗುತ್ತದೆ.

ಚೆನ್ನಾಗಿದೆ ಮಕ್ಕಳು!

ಹೃದಯದಿಂದ ನೃತ್ಯ ಮಾಡಿದೆ!

ಒಳ್ಳೆಯದು, ಹುಡುಗರೇ, ಚಳಿಗಾಲಕ್ಕಾಗಿ ನನ್ನ ತುಪ್ಪಳ ಕೋಟ್ ಅನ್ನು ಬದಲಾಯಿಸಲು ನಾನು ಕಾಡಿಗೆ ಓಡುವ ಸಮಯ!

ವಿದಾಯ! (ಎಲೆಗಳು.)

ಶರತ್ಕಾಲ ಎಲ್ಲಿ ಕಳೆದುಹೋಯಿತು?

ಸರಿ, ಅವಳು ಎಲ್ಲಿಗೆ ಹೋದಳು?

ಇನ್ನೂ ಶರತ್ಕಾಲವಿಲ್ಲ.

ಏನಿದು ನಿಗೂಢ? ರಹಸ್ಯವೇನು?

ಹೆಚ್ಚು ಹರ್ಷಚಿತ್ತದಿಂದ ಹಾಡನ್ನು ಹಾಡೋಣ,

ಅವನು ಬೇಗನೆ ನಮ್ಮನ್ನು ಹುಡುಕಲಿ.

"ಶರತ್ಕಾಲ" ಹಾಡನ್ನು ಪ್ರದರ್ಶಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ.

ಮಕ್ಕಳು ಕುರ್ಚಿಗಳ ಮೇಲೆ ಕುಳಿತುಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ. ಸಂಗೀತ ನುಡಿಸುತ್ತಿದೆ. ಶರತ್ಕಾಲವು ತನ್ನ ಭುಜದ ಮೇಲೆ ದೊಡ್ಡ ಸುಂದರವಾದ ಸ್ಕಾರ್ಫ್ ಅನ್ನು ಧರಿಸಿ ಸಭಾಂಗಣವನ್ನು ಪ್ರವೇಶಿಸುತ್ತದೆ.

ಹಲೋ ನನ್ನ ಸ್ನೇಹಿತರೇ!

ನಾನು ರಜೆಗಾಗಿ ನಿಮ್ಮ ಬಳಿಗೆ ಬಂದಿದ್ದೇನೆ,

ಶರತ್ಕಾಲವು ವರ್ಣರಂಜಿತವಾಗಿದೆ,

ಸೊಗಸಾದ, ಗಮನಾರ್ಹ.

ನಾನು ಅವಸರದಲ್ಲಿದ್ದೆ, ನಾನು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಿದೆ,

ಎಲ್ಲರೂ ಕೆಲಸ ಮಾಡಿ ಬಟ್ಟೆ ತೊಟ್ಟರು.

ಮತ್ತು ನಾನು ನಿಮ್ಮನ್ನು ಭೇಟಿ ಮಾಡುವಾಗ,

ಇದು ನಾನು ಕಂಡುಕೊಂಡ ಸ್ಕಾರ್ಫ್!

ಅವನು ಸುಂದರ, ಚಿತ್ರಿಸಿದ,

ಅಸಾಮಾನ್ಯ, ಸರಳವಲ್ಲ.

ನಾನು ನಿಮಗೆ ಸಲಹೆ ನೀಡುತ್ತೇನೆ, ಸ್ನೇಹಿತರೇ,

ನಾನು ಕರವಸ್ತ್ರದೊಂದಿಗೆ ಆಡುತ್ತೇನೆ.

"ಮ್ಯಾಜಿಕ್ ಸ್ಕಾರ್ಫ್" ಆಟವನ್ನು ಆಡಲಾಗುತ್ತದೆ.

(ಕೊನೆಯ ಬಾರಿಗೆ ಆಡುವಾಗ, ಶರತ್ಕಾಲವು ಸ್ಕಾರ್ಫ್ನೊಂದಿಗೆ ಸೇಬುಗಳ ಬುಟ್ಟಿಯನ್ನು ಆವರಿಸುತ್ತದೆ,

ಗಮನಿಸದೆ ಸಭಾಂಗಣಕ್ಕೆ ತರಲಾಯಿತು).

ಒಮ್ಮೆ! ಎರಡು! ಮೂರು!

ಒಳಗೆ ಯಾರು ಅಡಗಿದ್ದರು?

ಆಕಳಿಸಬೇಡ, ಆಕಳಿಸಬೇಡ,

ಬೇಗ ಉತ್ತರಿಸು!

ಮಕ್ಕಳು ತಮ್ಮ ಅಭಿಪ್ರಾಯದಲ್ಲಿ ಸ್ಕಾರ್ಫ್ ಅಡಿಯಲ್ಲಿ ಮರೆಮಾಡಲಾಗಿರುವ ಮಗುವಿನ ಹೆಸರನ್ನು ಕರೆಯುತ್ತಾರೆ.

ಪ್ರೆಸೆಂಟರ್: ಇಲ್ಲ, ಎಲ್ಲಾ ಮಕ್ಕಳು ಇಲ್ಲಿದ್ದಾರೆ! ಮತ್ತು ನಂತರ ಸ್ಕಾರ್ಫ್ ಅಡಿಯಲ್ಲಿ ಯಾರು?

ನಾವು ನಮ್ಮ ಕರವಸ್ತ್ರವನ್ನು ಎತ್ತುತ್ತೇವೆ.

ಕೆಳಗೆ ಏನಿದೆ? ಈಗ ನಾವು ಕಂಡುಕೊಳ್ಳುತ್ತೇವೆ!

ಓಹ್! ಇಲ್ಲೊಂದು ಬುಟ್ಟಿ ಇದೆ. ಮತ್ತು ಬುಟ್ಟಿಯಲ್ಲಿ ...

ಮಕ್ಕಳು: ಸೇಬುಗಳು!

ಹರ್ಷಚಿತ್ತದಿಂದ ಸಂಗೀತ ಧ್ವನಿಸುತ್ತದೆ, ಶರತ್ಕಾಲವು ಸೇಬುಗಳೊಂದಿಗೆ ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಪರಿಗಣಿಸುತ್ತದೆ.

ಸಮಯ ವೇಗವಾಗಿ ಹಾರಿಹೋಯಿತು

ನಾವು ಬೇರ್ಪಡುವ ಸಮಯ ಬಂದಿದೆ.

ನನಗಾಗಿ ಇನ್ನೂ ಚಿಂತೆಗಳು ಕಾದಿವೆ.

ವಿದಾಯ, ಮಕ್ಕಳೇ!

ಮಾಧ್ಯಮಿಕ ಪ್ರಿಸ್ಕೂಲ್ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಶರತ್ಕಾಲದ ಮ್ಯಾಟಿನಿ ವಯಸ್ಸಿನ ಪ್ರಿಸ್ಕೂಲ್ ಶಿಕ್ಷಣ ಸಂಸ್ಥೆ"ಕದ್ದ ಶರತ್ಕಾಲ"

ಸನ್ನಿವೇಶ ಶರತ್ಕಾಲದ ಸನ್ನಿವೇಶಮಧ್ಯಮ ವಯಸ್ಸಿನವರಿಗೆ, ಶಿಕ್ಷಕರ ಕೆಲಸದಲ್ಲಿ ಉಪಯುಕ್ತವಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ಸಂಗೀತ ನಿರ್ದೇಶಕರು ಶಿಶುವಿಹಾರ.
(ಮಕ್ಕಳು ಶರತ್ಕಾಲದ ಸಂಗೀತದ ಧ್ವನಿಗೆ ಸಭಾಂಗಣವನ್ನು ಪ್ರವೇಶಿಸುತ್ತಾರೆ, ಸಡಿಲವಾದ ಸ್ಥಾನದಲ್ಲಿ ನಿಲ್ಲುತ್ತಾರೆ)
ವೇದ:ಶರತ್ಕಾಲವು ತನ್ನ ಎಲೆಗಳನ್ನು ಬಿಡುತ್ತಿದೆ,
ಎಲ್ಲರೂ ಹಾದಿಯಲ್ಲಿ ನಡೆಯುತ್ತಾರೆ.
ಅವಳು ಕಾಡನ್ನು ಚಿನ್ನದಲ್ಲಿ ಧರಿಸಿದ್ದಳು,
ಇದು ಈಗ ಪವಾಡಗಳಿಂದ ತುಂಬಿದೆ!
1. ರೆಬ್: ಮತ್ತು ಕಾಡಿನಲ್ಲಿ ಪವಾಡಗಳಿವೆ,
ಸುಂದರವಾದ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆ ಅಲೆದಾಡುತ್ತದೆ.
2. ರೆಬ್: ಬಹುಶಃ ನಾವು ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಯಲ್ಲಿ ಕಾಣುತ್ತೇವೆ!
ಅದು ಒಳ್ಳೆಯದು!
ವೇದ: ಪ್ರವೇಶಿಸಲು ಮಾಂತ್ರಿಕ ಅರಣ್ಯ,
ಎಲ್ಲಿ ಪವಾಡಗಳು ತುಂಬಿವೆ,
ನಾವು ಒಟ್ಟಿಗೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡಬೇಕಾಗಿದೆ, ಆಕಳಿಸಬೇಡಿ,
ಸರಾಗವಾಗಿ ನೃತ್ಯ ಮಾಡಿ.

ಶರತ್ಕಾಲದ ಎಲೆಗಳೊಂದಿಗೆ ನೃತ್ಯ ಸುಧಾರಣೆ!

ವೇದ:ಇಲ್ಲಿ ನಾವು ಕಾಡಿನಲ್ಲಿದ್ದೇವೆ.
ಮತ್ತು ಸುತ್ತಲೂ ಮೌನವಿದೆ,
ಶರತ್ಕಾಲ ಎಲ್ಲಿದೆ, ಸೌಂದರ್ಯ?
ಶರತ್ಕಾಲವನ್ನು ಹಾಡಿನೊಂದಿಗೆ ಕರೆಯೋಣ,
ರಜಾದಿನಕ್ಕೆ ನಮ್ಮನ್ನು ಆಹ್ವಾನಿಸಿ.

ಹಾಡು: "ಶರತ್ಕಾಲ"

(ಹಾಡು ಶರತ್ಕಾಲ ಪ್ರವೇಶಿಸಿದ ನಂತರ)
ವೇದ:ಶರತ್ಕಾಲದ ಸೌಂದರ್ಯವು ನಮ್ಮನ್ನು ಭೇಟಿ ಮಾಡಲು ಬಂದಿತು,
ಅವಳು ನಮ್ಮೆಲ್ಲರಿಗೂ ತರಕಾರಿಗಳು ಮತ್ತು ಹಣ್ಣುಗಳನ್ನು ತಂದಳು!
ಶರತ್ಕಾಲ:ಹಲೋ ನನ್ನ ಸ್ನೇಹಿತರೇ! ನಾನು ರಜೆಗಾಗಿ ನಿಮ್ಮ ಬಳಿಗೆ ಬಂದಿದ್ದೇನೆ!
ಸುತ್ತಲಿರುವ ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ಚಿನ್ನದಿಂದ ಅಲಂಕರಿಸಲಾಗಿತ್ತು ಪ್ರಕಾಶಮಾನವಾದ ಬಣ್ಣಎಲ್ಲವನ್ನೂ ಧರಿಸಿ,
ನಾನು ನಿಮ್ಮೊಂದಿಗೆ ಮೋಜು ಮಾಡುತ್ತೇನೆ, ಉಲ್ಲಾಸದಿಂದ ಆನಂದಿಸಿ!
ಸರಿ, ಎಲ್ಲರೂ ಒಟ್ಟಿಗೆ ಎದ್ದು ನನ್ನೊಂದಿಗೆ ಆಟವಾಡಿ.
ಶರತ್ಕಾಲದೊಂದಿಗೆ ಆಟ (ತರಕಾರಿಗಳು ಮತ್ತು ಹಣ್ಣುಗಳನ್ನು ವಿಂಗಡಿಸಿ)
(ಕಾಶ್ಚೆ ಕಾಣಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾನೆ)
ಕೊಸ್ಚೆ:ನಾನು ಕೊಸ್ಚೆ, ಅಮರ ಮತ್ತು ಎಲ್ಲರಿಗೂ ಗಮನಾರ್ಹ,
ಮುದ್ದಾದ, ಸ್ಲಿಮ್, ನನ್ನನ್ನು ನೋಡಿ!
ಸರಿ, ನೀವು, ಸುಂದರ ಕನ್ಯೆ, ನನ್ನ ರಾಜ್ಯದಲ್ಲಿ ಉಪಯುಕ್ತವಾಗುತ್ತೀರಿ,
ನೀವು ಕೋಟೆಯನ್ನು ಅಲಂಕರಿಸುತ್ತೀರಿ ಮತ್ತು ಅದರಲ್ಲಿ ನನ್ನನ್ನು ರಂಜಿಸುತ್ತೀರಿ! (ಶರತ್ಕಾಲವನ್ನು ಅವನೊಂದಿಗೆ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ)

ವೇದ:ನಾವು ಏನು ಮಾಡಬೇಕು, ಸ್ನೇಹಿತರೇ, ಏಕೆಂದರೆ ನಾವು ಶರತ್ಕಾಲವಿಲ್ಲದೆ ಬದುಕಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ!
- ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬರೂ ಶರತ್ಕಾಲದಲ್ಲಿ ಸಹಾಯ ಮಾಡಲು ನಾನು ಸಲಹೆ ನೀಡುತ್ತೇನೆ!
ನೀವು ಹುಡುಗರೇ ಒಪ್ಪುತ್ತೀರಾ?
ಮಕ್ಕಳು: ಹೌದು!
ವೇದ:ಹಾಗಾದರೆ, ಹೋಗೋಣ! ವಿಮಾನ ಕಾರ್ಪೆಟ್ನಲ್ಲಿ ದುಷ್ಟ ಕೊಶ್ಚೆಯ ರಾಜ್ಯಕ್ಕೆ ಹಾರೋಣ! (ಮಕ್ಕಳು ಕಾರ್ಪೆಟ್ ಮೇಲೆ ಕುಳಿತುಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ - ವಿಮಾನವು ಹಾರುತ್ತದೆ")

ವ್ಯಾಯಾಮ: "ವಿಮಾನ"

ವೇದ:ನಾವು ಇಳಿಯುತ್ತಿದ್ದೇವೆ!
ನಾನು ವಿಚಿತ್ರವಾದ ತೆರವುಗೊಳಿಸುವಿಕೆಯನ್ನು ನೋಡುತ್ತೇನೆ, ನಾನು ದೈತ್ಯ ಪೈನ್ಗಳನ್ನು ನೋಡುತ್ತೇನೆ,
ಅಳುವ ಮೋಡವು ಅಲ್ಲಿ ವಾಸಿಸುತ್ತದೆ, ಆಕಾಶದಿಂದ ಕಣ್ಣೀರು ಸುರಿಸುತ್ತಿದೆ!

ಮಳೆಯ ಬಗ್ಗೆ ಹಾಡು

ಕವನ ವಾಚನ:
1. ಇಲ್ಲಿ ಒಂದು ಕೊಂಬೆಯ ಮೇಲೆ ಮೇಪಲ್ ಎಲೆ ಇದೆ,
ಈಗ ಅದು ಹೊಸದಾಗಿದೆ!
ಎಲ್ಲಾ ರಡ್ಡಿ ಮತ್ತು ಗೋಲ್ಡನ್.
ಎಲ್ಲಿಗೆ ಹೋಗುತ್ತಿರುವೆ ಎಲೆ? ನಿರೀಕ್ಷಿಸಿ!

2. ಬೇಸಿಗೆಯ ನಂತರ, ಶರತ್ಕಾಲ ಬರುತ್ತದೆ,
ಗಾಳಿಯು ಅವಳಿಗೆ ಹಳದಿ ಹಾಡುಗಳನ್ನು ಹಾಡುತ್ತದೆ.
ಕೆಂಪು ಎಲೆಗಳು ನನ್ನ ಕಾಲುಗಳ ಕೆಳಗೆ ಹರಡಿವೆ,
ಬಿಳಿ ಸ್ನೋಫ್ಲೇಕ್ ನೀಲಿ ಬಣ್ಣಕ್ಕೆ ಹಾರುತ್ತದೆ.

3. ಒಂದು ಕಾಗೆ ಆಕಾಶದಲ್ಲಿ ಕಿರುಚುತ್ತದೆ:
- ಕರ್-ಆರ್!
ಕಾಡಿನಲ್ಲಿ ಬೆಂಕಿ ಇದೆ, ಕಾಡಿನಲ್ಲಿ ಬೆಂಕಿ ಇದೆ!
ಮತ್ತು ಇದು ತುಂಬಾ ಸರಳವಾಗಿತ್ತು:
ಶರತ್ಕಾಲವು ಅದರಲ್ಲಿ ನೆಲೆಸಿದೆ.

4. ಮರಗಳ ಮೇಲೆ ಕೆಲವು ಎಲೆಗಳಿವೆ.
ನೆಲದ ಮೇಲೆ ತಿರುಗುವುದೇ ಇಲ್ಲ.
ಸ್ಕ್ರ್ಯಾಪ್‌ಗಳಿಂದ ಮಾಡಿದ ಗಾದಿ
ಶರತ್ಕಾಲವು ವಿದಾಯವನ್ನು ಹೊಲಿಯುತ್ತಿದೆ.

5. ಗೋಲ್ಡನ್ ಎಲೆಗಳು, ಬೀಳುವ, ಹಾರುವ,
ಗೋಲ್ಡನ್ ಎಲೆಗಳು ಉದ್ಯಾನವನ್ನು ಆವರಿಸುತ್ತವೆ.
ಹಾದಿಯಲ್ಲಿ ಅನೇಕ ಚಿನ್ನದ ಎಲೆಗಳಿವೆ,
ನಾವು ಅವರಿಂದ ಉತ್ತಮ ಪುಷ್ಪಗುಚ್ಛವನ್ನು ತಯಾರಿಸುತ್ತೇವೆ,
ನಾವು ಪುಷ್ಪಗುಚ್ಛವನ್ನು ಮೇಜಿನ ಮಧ್ಯದಲ್ಲಿ ಇಡುತ್ತೇವೆ,
ಗೋಲ್ಡನ್ ಶರತ್ಕಾಲವು ನಮ್ಮನ್ನು ಭೇಟಿ ಮಾಡಲು ಬಂದಿದೆ.

ಕೊಶ್ಚೆಗೆ ಹೋಗಲು ನಾವು ಅಡೆತಡೆಗಳನ್ನು ಜಯಿಸಬೇಕಾಗಿದೆ:

1. ಅಡಚಣೆ ಆಟ "ಹೆಜ್ಜೆಗಳನ್ನು ಅನುಸರಿಸಿ"

ವೇದ:ನಾವು ಟ್ರ್ಯಾಕ್‌ಗಳನ್ನು ಅನುಸರಿಸಿದ್ದೇವೆ, ಆದರೆ ಕೊಶ್ಚೆಯನ್ನು ಕಂಡುಹಿಡಿಯಲಿಲ್ಲ, ನಾವು ಇನ್ನೂ ಒಂದು ಪರೀಕ್ಷೆಯನ್ನು ಜಯಿಸಬೇಕಾಗಿದೆ: “ಕೋನ್‌ಗಳಿಂದ ರಸ್ತೆಯನ್ನು ತೆರವುಗೊಳಿಸಿ”
2. ಆಟ-ಪರೀಕ್ಷೆ: "ಕೋನ್‌ಗಳಿಂದ ರಸ್ತೆಯನ್ನು ತೆರವುಗೊಳಿಸಿ"
(ಕೋಶೆ ಹೊರಬರುತ್ತಾನೆ)
ಕೊಸ್ಚೆ:ನನ್ನನ್ನು ನೋಡಲು ಬಂದವರು ನೋಡಿ! ನನ್ನಿಂದ ನಿನಗೆ ಏನು ಬೇಕು?
ವೇದ:ಅದನ್ನು ಬಿಟ್ಟುಬಿಡಿ, ನಮ್ಮ ಶರತ್ಕಾಲದ ಕೊನೆಯದು, ನಾವು ಇಲ್ಲದೆ ಬದುಕಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ.

ಕೊಸ್ಚೆ:ಏಕೆ! ನಾನು ಶರತ್ಕಾಲವನ್ನು ಬಿಟ್ಟುಕೊಡುವುದಿಲ್ಲ!
ನಾನೇ ಅದನ್ನು ಮೆಚ್ಚುತ್ತೇನೆ
ನನಗೆ ಇಲ್ಲಿ ಒಬ್ಬಂಟಿಯಾಗಿ ಬೇಸರವಾಗಿದೆ
ಆದ್ದರಿಂದ ಶಾಂತವಾಗಿರಿ, ಶಬ್ದವಿಲ್ಲ!

ವೇದ:ನಾವು ಶರತ್ಕಾಲಕ್ಕೆ ಬಂದಿದ್ದೇವೆ,
ನಾವು ಮಾಂತ್ರಿಕ ಕಾಡಿಗೆ ಅವಸರದಲ್ಲಿದ್ದೇವೆ,
ಸರಿ, ನಿಮಗೆ ಬೇಸರವಾಗಿದ್ದರೆ,
ನಮ್ಮ ಹಾಡನ್ನು ಕೇಳಿ!

ಸ್ನೇಹದ ಬಗ್ಗೆ ಹಾಡು

ಕೊಸ್ಚೆ:ಎಷ್ಟು ಚೆನ್ನಾಗಿ ಹಾಡಿದ್ದೀರಿ!
ಅವರು ನಿಜವಾಗಿಯೂ ನರವನ್ನು ಹೊಡೆದರು. (ಅಳುವುದು)
ನೀವು ಎಷ್ಟು ಮೋಜು ಮಾಡುತ್ತಿದ್ದೀರಿ
ಕೇವಲ ಅದ್ಭುತವಾಗಿದೆ!

ಸರಿ, ಶರತ್ಕಾಲ ಹೊರಬನ್ನಿ! ಶರತ್ಕಾಲದ ಹಿನ್ನೀರಿನ ನೃತ್ಯ!

(ಶರತ್ಕಾಲ ಹೊರಬರುತ್ತಿದೆ)
ಶರತ್ಕಾಲ:ನೀವು ನನ್ನನ್ನು ಸೆರೆಹಿಡಿಯಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ, ಕೊಸ್ಚೆಯುಷ್ಕಾ,
ಎಲ್ಲಾ ಜನರಿಗೆ ನಾನು ಬೇಕು!
ನಾನು ಇಲ್ಲದೆ, ಸುಗ್ಗಿಯ ಹಣ್ಣಾಗುವುದಿಲ್ಲ ನೀವು ನಮ್ಮೊಂದಿಗೆ ಆನಂದಿಸಿ!

ರೌಂಡ್ ಡ್ಯಾನ್ಸ್: "ಶರತ್ಕಾಲವು ನಮಗೆ ಏನು ತರುತ್ತದೆ!"

ಶರತ್ಕಾಲ: ನನಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡಲು ನೀವು ಮಾಂತ್ರಿಕ ಅರಣ್ಯಕ್ಕೆ ಹೋಗಲು ಹೆದರುತ್ತಿರಲಿಲ್ಲವಾದ್ದರಿಂದ, ನಾನು ನಿಮಗಾಗಿ ಸಿಹಿ ತಿಂಡಿಗಳನ್ನು ಸಿದ್ಧಪಡಿಸಿದ್ದೇನೆ!
(ಎಲ್ಲಾ ಹುಡುಗರಿಗೆ ಚಿಕಿತ್ಸೆ ನೀಡುತ್ತದೆ)

ಕೊಸ್ಚೆ:ಶರತ್ಕಾಲ, ನಾನು ನಿಮ್ಮೊಂದಿಗೆ ಹೋಗಬಹುದೇ, ಅರಣ್ಯವನ್ನು ಅಲಂಕರಿಸಲು ನಾನು ನಿಮಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತೇನೆ!
ಶರತ್ಕಾಲ:ಖಂಡಿತ, ಹೋಗೋಣ. ಎಲ್ಲಾ ನಂತರ, ಇದು ಒಟ್ಟಿಗೆ ಹೆಚ್ಚು ವಿನೋದಮಯವಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ಕೆಲಸವು ವಾದ ಮಾಡುವುದು!
ವಿದಾಯ ಹುಡುಗರೇ! ನಾವು ಹೊರಡುವ ಸಮಯ !!! (ಶರತ್ಕಾಲ ಮತ್ತು ಕೊಸ್ಚೆ ರಜೆ)
ವೇದ:ಧನ್ಯವಾದಗಳು, ಪ್ರಿಯ ಶರತ್ಕಾಲ! ಹುಡುಗರೇ, ನಾವು ಶಿಶುವಿಹಾರಕ್ಕೆ ಹಿಂತಿರುಗುವ ಸಮಯ, ಸಾಧ್ಯವಾದಷ್ಟು ಬೇಗ ಏರ್‌ಪ್ಲೇನ್ ಕಾರ್ಪೆಟ್ ಮೇಲೆ ಹೋಗಿ.
(ಫ್ಲೈ, ಗುಂಪಿಗೆ ಹೋಗಿ)

ಶಿಶುವಿಹಾರದಲ್ಲಿ ಶರತ್ಕಾಲದ ಮ್ಯಾಟಿನಿ. ಮಧ್ಯಮ ಗುಂಪು

ಶಿಶುವಿಹಾರದಲ್ಲಿ ಶರತ್ಕಾಲದ ಮ್ಯಾಟಿನಿಗಾಗಿ ಸನ್ನಿವೇಶ

ಶರತ್ಕಾಲದ ರಜಾದಿನದ ಸನ್ನಿವೇಶ "ಶರತ್ಕಾಲದ ಪುಷ್ಪಗುಚ್ಛ"

ಸಲಕರಣೆ

ಶರತ್ಕಾಲದ ಎಲೆಗಳು - ಪ್ರತಿ ಮಗುವಿಗೆ; ತರಕಾರಿಗಳು (ಟೊಮ್ಯಾಟೊ, ಕ್ಯಾರೆಟ್, ಸೌತೆಕಾಯಿಗಳು, ಆಲೂಗಡ್ಡೆ) ಮತ್ತು ಆಟವಾಡಲು ನಾಲ್ಕು ಬುಟ್ಟಿಗಳು; ಸಂಗೀತ ವಾದ್ಯಗಳು(ತಂಬೂರಿಗಳು, ರ್ಯಾಟಲ್ಸ್, ಮರದ ತುಂಡುಗಳು) - ಪ್ರತಿ ಮಗುವಿಗೆ; ಶರತ್ಕಾಲದ ಪುಷ್ಪಗುಚ್ಛ; ಹಣ್ಣುಗಳೊಂದಿಗೆ ಮಗುವಿನ ಆಟದ ಕರಡಿ ಬುಟ್ಟಿ; ಹಣ್ಣಿನ ಬುಟ್ಟಿ.

ಪಾತ್ರಗಳು

ವಯಸ್ಕರು:

ಮಕ್ಕಳು:

ಕರಡಿ ಮರಿಗಳು

ಸಭಾಂಗಣವನ್ನು ಶರತ್ಕಾಲದ ಕಾಡಿನ ಆಕಾರದಲ್ಲಿ ಅಲಂಕರಿಸಲಾಗಿದೆ; ಕಡಿಮೆ ಪೊದೆಗಳಲ್ಲಿ ತರಕಾರಿಗಳೊಂದಿಗೆ ಉದ್ಯಾನ ಹಾಸಿಗೆಗಳಿವೆ (ಎಲೆಕೋಸು, ಟರ್ನಿಪ್ಗಳು, ಕ್ಯಾರೆಟ್, ಸೌತೆಕಾಯಿಗಳು).

ಮುನ್ನಡೆಸುತ್ತಿದೆ

ರೋವನ್ ಮರಗಳ ಕುಂಚಗಳು ಪ್ರಕಾಶಮಾನವಾಗಿ ಹೊಳೆಯುತ್ತಿದ್ದವು,

ಆಸ್ಪೆನ್ ಉಡುಪುಗಳು ಚಿನ್ನವಾಯಿತು.

ಸೂರ್ಯನು ತೋಪುಗಳು ಮತ್ತು ಕಾಡುಗಳನ್ನು ಬ್ಲಶ್ ಮಾಡುತ್ತಾನೆ,

1 ನೇ ಮಗು

ಕಿಟಕಿಯ ಹೊರಗೆ ತಂಗಾಳಿಯು ಮೋಜು ಮಾಡುತ್ತಿದೆ -

ಒಂದೋ ಅವನು ಜಿಗಿಯುತ್ತಾನೆ, ಅಥವಾ ಅವನು ಮರೆಮಾಡುತ್ತಾನೆ.

2 ನೇ ಮಗು

ಮತ್ತು ಎಲೆಗಳು ಹಾದಿಯಲ್ಲಿ ಓಡುತ್ತವೆ,

ಎಂಬಂತೆ ಹಳದಿ ಇಲಿಗಳುಬೆಕ್ಕಿನಿಂದ.

ಎಲೆಗಳೊಂದಿಗೆ ನೃತ್ಯ (ಐಚ್ಛಿಕ)

ಮಕ್ಕಳು ಅವುಗಳನ್ನು ಪುಷ್ಪಗುಚ್ಛದಲ್ಲಿ ಸಂಗ್ರಹಿಸಿ ಕುಳಿತುಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ.

ಶರತ್ಕಾಲವು ಸಭಾಂಗಣವನ್ನು ಪ್ರವೇಶಿಸುತ್ತದೆ.

ಶರತ್ಕಾಲ

ನಾನು ಸುಗ್ಗಿಯನ್ನು ತರುತ್ತೇನೆ

ಮತ್ತೆ ಹೊಲ ಬಿತ್ತನೆ,

ನಾನು ಪಕ್ಷಿಗಳನ್ನು ದಕ್ಷಿಣಕ್ಕೆ ಕಳುಹಿಸುತ್ತೇನೆ,

ನಾನು ಮರಗಳನ್ನು ಕಿತ್ತೊಗೆಯುತ್ತೇನೆ.

ಆದರೆ ನಾನು ಪೈನ್ ಮರಗಳನ್ನು ಮುಟ್ಟುವುದಿಲ್ಲ

ಮತ್ತು ಕ್ರಿಸ್ಮಸ್ ಮರಗಳು. ನಾನು ಶರತ್ಕಾಲ.

ಶರತ್ಕಾಲದ ಬಗ್ಗೆ ಹಾಡು (ಐಚ್ಛಿಕ)

ಮಕ್ಕಳು ಶರತ್ಕಾಲಕ್ಕೆ ಹಲೋ ಹೇಳುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಅವಳೊಂದಿಗೆ ಹಾಡುತ್ತಾರೆ.

ಶರತ್ಕಾಲ

ಇಲ್ಲಿ ನೀವು ಹೋಗಿ ಹುಡುಗರೇ

ಕಾಡಿನಲ್ಲಿ ನಾನು ಹೊಂದಿರುವ ಎಲ್ಲವೂ ಶ್ರೀಮಂತವಾಗಿದೆ,

ನಾನು ಸಂಗ್ರಹಿಸಿದ ಎಲ್ಲವೂ

ನಾನು ಬೇಸಿಗೆಯಲ್ಲಿ ಸಂಗ್ರಹಿಸಿದ ಎಲ್ಲವೂ.

ಮತ್ತು ವಸಂತಕಾಲದಲ್ಲಿ, ನನ್ನ ಬನ್ನಿ ಸಹಾಯಕರು ಎಲೆಕೋಸು ನೆಟ್ಟರು.

ಫ್ರೆಂಚ್ ಜಾನಪದ ಹಾಡು "ನೆಟ್ಟ ಎಲೆಕೋಸು"

ಶರತ್ಕಾಲ.ನಮ್ಮ ಎಲೆಕೋಸು ಚೆನ್ನಾಗಿ ಬೆಳೆಯಲು, ನಮಗೆ ಮಳೆ ಬೇಕು.

1 ನೇ ಮಗು

ಮಳೆ, ಮಳೆ, ಹೆಚ್ಚು

ಹೂಬಿಡುವ ಹುಲ್ಲುಗಾವಲುಗಳ ಮೂಲಕ.

ಮಳೆ, ಮಳೆ, ದಿನವಿಡೀ ಮಳೆ

ಓಟ್ಸ್ ಮತ್ತು ಬಾರ್ಲಿಗಾಗಿ.

2 ನೇ ಮಗು

ಹಸಿರು ಗೋಧಿ ಲೆಟ್

ಇದು ಶೀಘ್ರದಲ್ಲೇ ಮೊಳಕೆಯೊಡೆಯಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುತ್ತದೆ.

3 ನೇ ಮಗು

ಮಳೆ, ಮಳೆ, ನೀರು -

ಒಂದು ರೊಟ್ಟಿ ಇರುತ್ತದೆ,

ರೋಲ್‌ಗಳು ಇರುತ್ತವೆ, ಬೇಯಿಸಿದ ಸರಕುಗಳು ಇರುತ್ತವೆ,

ರುಚಿಕರವಾದ ಚೀಸ್‌ಕೇಕ್‌ಗಳು ಇರುತ್ತವೆ.

(ರಷ್ಯನ್ ಜಾನಪದ ಪಠಣ)

ಮಳೆಯ ಬಗ್ಗೆ ಹಾಡು (ಐಚ್ಛಿಕ)

ಶರತ್ಕಾಲ

ಈಗ ನೋಡೋಣ ಹುಡುಗರೇ.

ತೋಟದಲ್ಲಿ ಏನು ಬೆಳೆದಿದೆ?

ಸಾಕಷ್ಟು ಉಡುಪುಗಳು, ಸಾಕಷ್ಟು ಅಗಿ.

ಅವಳ ಹೆಸರೇನು?.. (ಎಲೆಕೋಸು.)

ಹಳದಿ ಭಾಗ, ಸುತ್ತಿನ ಭಾಗ,

ಜಿಂಜರ್ ಬ್ರೆಡ್ ಮ್ಯಾನ್ ತೋಟದ ಹಾಸಿಗೆಯ ಮೇಲೆ ಕುಳಿತಿದ್ದಾನೆ,

ನೆಲಕ್ಕೆ ದೃಢವಾಗಿ ಬೇರೂರಿದೆ.

ಇದು ಏನು?.. (ಟರ್ನಿಪ್.)

ಕೆಂಪು ಬೆನ್ನುಮೂಳೆಯನ್ನು ಮರೆಮಾಡಲಾಗಿದೆ,

ಮೇಲಿನಿಂದ ಮೇಲ್ಭಾಗ ಮಾತ್ರ ಗೋಚರಿಸುತ್ತದೆ.

ಮತ್ತು ನೀವು ಅದನ್ನು ಜಾಣತನದಿಂದ ಎತ್ತಿಕೊಳ್ಳುವಿರಿ -

ಮತ್ತು ನನ್ನ ಕೈಯಲ್ಲಿ ... (ಕ್ಯಾರೆಟ್).

ಬೇಸಿಗೆಯಲ್ಲಿ ಒಂದು ದಿನ ಎಲೆಯ ಕೆಳಗೆ

ತೋಟದಲ್ಲಿ ಮನೆ ಬೆಳೆದಿದೆ.

ನಾವು ಅದನ್ನು ನೆಲದಿಂದ ತೆಗೆದುಕೊಂಡೆವು

ಮತ್ತು ಅವರು ಅದನ್ನು ನಮ್ಮ ಮನೆಗೆ ತಂದರು.

ಗುಡಿಸಲು ಅಥವಾ ಅರಮನೆ ಅಲ್ಲ,

ಮತ್ತು ಹಸಿರು ... (ಸೌತೆಕಾಯಿ).

ಆಟ "ಕೊಯ್ಲು"

ನಾಲ್ಕು ಮಕ್ಕಳು ಭಾಗವಹಿಸುತ್ತಾರೆ: 1 ನೇ ಕ್ಯಾರೆಟ್ ಸಂಗ್ರಹಿಸುತ್ತದೆ, 2 ನೇ ಆಲೂಗಡ್ಡೆ ಸಂಗ್ರಹಿಸುತ್ತದೆ, 3 ನೇ ಟೊಮ್ಯಾಟೊ ಸಂಗ್ರಹಿಸುತ್ತದೆ, 4 ಸೌತೆಕಾಯಿಗಳನ್ನು ಸಂಗ್ರಹಿಸುತ್ತದೆ. ತರಕಾರಿಗಳ ಸಂಖ್ಯೆ ಒಂದೇ ಆಗಿರಬೇಕು. ತನ್ನ ತರಕಾರಿಗಳನ್ನು ಬುಟ್ಟಿಯಲ್ಲಿ ಸಂಗ್ರಹಿಸುವ ಮೊದಲ ಪಾಲ್ಗೊಳ್ಳುವವರು ಗೆಲ್ಲುತ್ತಾರೆ.

ಶರತ್ಕಾಲ.ಈಗ ನಾವು ಯಾವ ರೀತಿಯ ಎಲೆಕೋಸು ಬೆಳೆದಿದ್ದೇವೆ ಎಂದು ನೋಡೋಣ.

ಟಿ. ಪೆಟುಖೋವಾ ಅವರ ಕವಿತೆಯ ವೇದಿಕೆ

ಶರತ್ಕಾಲ

ಹದಗೊಳಿಸಿದ ಟೊಮೆಟೊ

ನಾನು ಎಲೆಕೋಸಿನೊಂದಿಗೆ ಸಂಭಾಷಣೆಯನ್ನು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದೆ.

ಟೊಮೆಟೊ

ನೀವು ಎಷ್ಟು ಬಿಳಿ?

ಟ್ಯಾನ್ ಆಗಿಲ್ಲ!

ಎಲೆಕೋಸು

ಸೂರ್ಯನ ಸ್ನಾನ ಮಾಡಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಿ

ನಲವತ್ತೈದು ಡ್ರೆಸ್ ಇದ್ದರೆ.

ನಾನು ನನ್ನ ಉಡುಪನ್ನು ತೆಗೆಯುತ್ತಿರುವಾಗ,

ಸೂರ್ಯ ಮುಳುಗುತ್ತಾನೆ.

ಶರತ್ಕಾಲ.ಬನ್ನಿಗಳು ಎಷ್ಟು ಅದ್ಭುತವಾದ ಎಲೆಕೋಸು ಬೆಳೆದವು! ಈಗ ನಾನು ಅವರ ಉತ್ತಮ ಕೆಲಸಕ್ಕಾಗಿ ಅವರಿಗೆ ಬಹುಮಾನ ನೀಡುತ್ತೇನೆ ಮತ್ತು ಅವರಿಗೆ ಶರತ್ಕಾಲದ ಪುಷ್ಪಗುಚ್ಛವನ್ನು ನೀಡುತ್ತೇನೆ.

"ಹಾಗೆಯೇ" ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಯ ನಾಟಕೀಕರಣ

(ಕಾರ್ಟೂನ್ ಆಧರಿಸಿ)

ಶರತ್ಕಾಲವು ಬನ್ನಿಗೆ ಶರತ್ಕಾಲದ ಪುಷ್ಪಗುಚ್ಛವನ್ನು ನೀಡುತ್ತದೆ.

ಶರತ್ಕಾಲ.ಒಂದು ಬನ್ನಿ ಹಾದಿಯಲ್ಲಿ ಓಡುತ್ತದೆ, ಸಂತೋಷವಾಗುತ್ತದೆ. ಇದ್ದಕ್ಕಿದ್ದಂತೆ ಅವನು ತೆರವುಗಳಲ್ಲಿ ಇಲಿಗಳು ತುಂಟತನವನ್ನು ಪಡೆಯುವುದನ್ನು ನೋಡುತ್ತಾನೆ.

ರಷ್ಯಾದ ಜಾನಪದ ಮಧುರ "ಗೇಟ್ನಲ್ಲಿ ನಮ್ಮಂತೆ"

"ಇಲಿಗಳು" ಮಕ್ಕಳು ಶಬ್ದ ವಾದ್ಯಗಳನ್ನು ನುಡಿಸುತ್ತಾರೆ.

ಶರತ್ಕಾಲ.ಆರ್ಕೆಸ್ಟ್ರಾದಲ್ಲಿ ಇಲಿಗಳು ಹೇಗೆ ನುಡಿಸಿದವು ಎಂಬುದನ್ನು ಮೊಲವು ಇಷ್ಟಪಟ್ಟಿತು ಮತ್ತು ಅವನು ತನ್ನ ಶರತ್ಕಾಲದ ಪುಷ್ಪಗುಚ್ಛವನ್ನು ಚಿಕ್ಕ ಇಲಿಗೆ ಕೊಟ್ಟನು. ಮೌಸ್ ಪುಷ್ಪಗುಚ್ಛದೊಂದಿಗೆ ಮತ್ತಷ್ಟು ಓಡಿ ಕಾಡಿನಲ್ಲಿ ಮುಳ್ಳುಹಂದಿಯನ್ನು ಭೇಟಿಯಾಯಿತು.

ಮಗು

ಮುಳ್ಳುಹಂದಿ ಬನ್ ಆಗಿ ಸುತ್ತಿಕೊಂಡಿದೆ,

ನೀವು ಅದನ್ನು ತಿರುಗಿಸಲು ಯಾವುದೇ ಮಾರ್ಗವಿಲ್ಲ.

ಇದು ಬೂದು ಬನ್ -

ಅವನಿಗೆ ಮುಳ್ಳು ಬದಿ ಇದೆ.

A. ಬ್ಲಿನೋವ್

ಎಫ್. ಲೆಶ್ಚಿನ್ಸ್ಕಾಯಾ ಅವರ ಹಾಡು "ಹೆಡ್ಜ್ಹಾಗ್"

ಶರತ್ಕಾಲ.ಮೌಸ್ ಹಾಡನ್ನು ಇಷ್ಟಪಟ್ಟಿತು ಮತ್ತು ಮುಳ್ಳುಹಂದಿಗೆ ತನ್ನ ಶರತ್ಕಾಲದ ಪುಷ್ಪಗುಚ್ಛವನ್ನು ನೀಡಿತು.

ಮುಳ್ಳುಹಂದಿ.ಇದು ನನಗೇ?

ಮೌಸ್. ನೀವು!

ಮುಳ್ಳುಹಂದಿ. ಮತ್ತು ಯಾವುದಕ್ಕಾಗಿ?

ಮೌಸ್. ಅದರಂತೆಯೇ.

ಶರತ್ಕಾಲ.ಮುಳ್ಳುಹಂದಿ ಉಡುಗೊರೆಗಾಗಿ ಮೌಸ್ಗೆ ಧನ್ಯವಾದ ಹೇಳಿತು ಮತ್ತು ಅದರೊಂದಿಗೆ ಆಟವಾಡಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿತು.

ಆಟ "ಮುಳ್ಳುಹಂದಿ ಮತ್ತು ಇಲಿಗಳು"

ಮಕ್ಕಳು ವೃತ್ತದಲ್ಲಿ ನಿಲ್ಲುತ್ತಾರೆ, ಅದರ ಮಧ್ಯದಲ್ಲಿ "ಮುಳ್ಳುಹಂದಿ" ಮಗು ಇದೆ.

ಮುಳ್ಳುಹಂದಿ ಓಡುತ್ತಿದೆ - ಮೂರ್ಖತನದಿಂದ, ಮೂರ್ಖತನದಿಂದ, ಕೈಗಳನ್ನು ಹಿಡಿದುಕೊಂಡು, ಮಕ್ಕಳು ವೃತ್ತದಲ್ಲಿ ನಡೆಯುತ್ತಾರೆ.

ಎಲ್ಲಾ ಮುಳ್ಳು, ಚೂಪಾದ ಹಲ್ಲು! "ಮುಳ್ಳುಹಂದಿ" ವೃತ್ತದ ಒಳಗೆ ವಿರುದ್ಧ ದಿಕ್ಕಿನಲ್ಲಿ ಸಾಗುತ್ತದೆ.

“ಮುಳ್ಳುಹಂದಿ, ಮುಳ್ಳುಹಂದಿ, ನೀವು ಎಲ್ಲಿಗೆ ಹೋಗುತ್ತಿದ್ದೀರಿ?

ನಿನಗೇನಾಗಿದೆ?"

ಮುಳ್ಳುಹಂದಿ ಕಾಲುಗಳು - "ಹೆಡ್ಜ್ಹಾಗ್" ಮತ್ತು ಮಕ್ಕಳು ಮೂರು ಸ್ಪ್ರಿಂಗ್ ಅರ್ಧ-ಸ್ಕ್ವಾಟ್ಗಳನ್ನು ಮಾಡುತ್ತಾರೆ.

ನಾಕ್-ನಾಕ್! ಮೊದಲು ಬಲಗಾಲಿನಿಂದ, ನಂತರ ಎಡದಿಂದ ಸ್ಟಾಂಪ್ ಮಾಡಿ.

ಮುಳ್ಳುಹಂದಿ ಕಣ್ಣುಗಳು - ಮೂರು ಅರ್ಧ ಸ್ಕ್ವಾಟ್‌ಗಳನ್ನು ಮಾಡಿ.

ಲಪ್-ಲೂಪ್! ಮೊಣಕೈಯಲ್ಲಿ ಬಾಗಿದ ನಿಮ್ಮ ತೋಳುಗಳನ್ನು ಮೇಲಕ್ಕೆತ್ತಿ ಮತ್ತು ನಿಮ್ಮ ಬೆರಳುಗಳನ್ನು ಎರಡು ಬಾರಿ ಬಿಗಿಗೊಳಿಸಿ ಮತ್ತು ಬಿಚ್ಚಿ.

ಮುಳ್ಳುಹಂದಿ ಕೇಳುತ್ತದೆ - ಅವರು ತಮ್ಮ ಬಲಗೈಯನ್ನು ತಮ್ಮ ಬಲ ಕಿವಿಗೆ ಹಾಕುತ್ತಾರೆ ("ಆಲಿಸಿ").

ಎಲ್ಲೆಲ್ಲೂ ನಿಶ್ಶಬ್ದ. ಅವರು ಪೀಡಿಸುತ್ತಿದ್ದಾರೆ ಎಡಗೈಎಡ ಕಿವಿಗೆ.

ಚು, ಎಲೆಗಳಲ್ಲಿ ಇಲಿ ಗೀಚುತ್ತಿದೆ! ಅವರು ತಮ್ಮ ಬೆರಳುಗಳನ್ನು ಬಿಗಿಗೊಳಿಸುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಬಿಚ್ಚುತ್ತಾರೆ ("ಸ್ಕ್ರ್ಯಾಪಿಂಗ್").

ನೃತ್ಯ, ನೃತ್ಯ, ಮುಳ್ಳುಹಂದಿ! ಮಕ್ಕಳು ತಮ್ಮ ಕೈಗಳನ್ನು ಚಪ್ಪಾಳೆ ತಟ್ಟುತ್ತಾರೆ, "ಹೆಡ್ಜ್ಹಾಗ್" ನೃತ್ಯಗಳು.

ನಿಮ್ಮ ಕಾಲುಗಳ ಬಗ್ಗೆ ವಿಷಾದಿಸಬೇಡಿ!

ನೀವು ನಿಮ್ಮ ಸ್ವಂತ ಇಲಿಗಳನ್ನು ಹಿಡಿಯುತ್ತೀರಿ,

ನಮ್ಮ ಮಕ್ಕಳೊಂದಿಗೆ ಹಿಡಿಯಿರಿ!

ಶರತ್ಕಾಲ. ಮತ್ತು ಇಲ್ಲಿ ಕರಡಿಗಳು ಮತ್ತು ಅವುಗಳ ತಾಯಿ ಕರಡಿ ಕಾಡಿನಲ್ಲಿ ಆಡುತ್ತಿವೆ.

E. ಪಾಪ್ಲಿನೋವಾ ಅವರಿಂದ "ಮೆರ್ರಿ ಲಿಟಲ್ ಬೇರ್ಸ್" ಹಾಡಿನ ನಾಟಕೀಕರಣ

ತಾಯಿ ಕರಡಿಯ ಪಾತ್ರವನ್ನು ಶಿಕ್ಷಕರಿಂದ ನಿರ್ವಹಿಸಬಹುದು.

ಶರತ್ಕಾಲ.ಒಂದು ಕರಡಿ ಮರಿ ಮಾತ್ರ ನೃತ್ಯ ಮಾಡುತ್ತಿಲ್ಲ. ರಾಸ್್ಬೆರ್ರಿಸ್ನ ಬುಟ್ಟಿಯನ್ನು ಕಳೆದುಕೊಳ್ಳುವ ಭಯವಿದೆ. ಅವನು ಕುಳಿತು ಕೊಳ್ಳುತ್ತಾನೆ. ಮುಳ್ಳುಹಂದಿ ಅವನನ್ನು ಮೆಚ್ಚಿಸಲು ನಿರ್ಧರಿಸಿತು ಮತ್ತು ಕರಡಿಗೆ ಪುಷ್ಪಗುಚ್ಛವನ್ನು ನೀಡಿತು.

ಟೆಡ್ಡಿ ಬೇರ್. ಇದು ನನಗೇ?

ಮುಳ್ಳುಹಂದಿ.ನೀವು.

ಕರಡಿ.ಮತ್ತು ಯಾವುದಕ್ಕಾಗಿ?

ಮುಳ್ಳುಹಂದಿ. ಅದರಂತೆಯೇ.

ಕರಡಿ.ಸರಿ! ಧನ್ಯವಾದಗಳು!

ಶರತ್ಕಾಲ. ಕರಡಿ ಬೇಗನೆ ಮನೆಗೆ ಹೋಗಲು ನಿರ್ಧರಿಸಿತು, ಆದರೆ ಅವನು ಬಿಡುವಿಲ್ಲದ ಅಳಿಲುಗಳನ್ನು ಕಂಡನು.

"ಅಳಿಲುಗಳ ನೃತ್ಯ"

Sl. M. ಸಡೋವ್ಸ್ಕಿ

ಸಂಗೀತ ಎಂ. ಕಾರ್ತುಶಿನಾ

ಸೂರ್ಯ ಬೆಚ್ಚಗಿದ್ದಾನೆ, ಬೆಳಗು!

ನೀವು ನನ್ನ ಅಣಬೆಗಳು ಸುಶಿ!

ಓಹ್, ಎಂತಹ ಕಹಿ ಚಳಿ

ನಿಮಗೆ ಒಣಗಿದ ಅಣಬೆ ಬೇಕು! (2 ಬಾರಿ)

ಈ ಟೋಪಿ ಒಂದು ಬಿಚ್ -

ಫಲಿತಾಂಶವು ಕ್ಯಾಪ್ ಆಗಿದೆ.

ಮತ್ತು ಅದರ ಹಿಂದೆ ಒಂದು ಕಾಲು

ನಾನು ಅದನ್ನು ಸ್ವಲ್ಪ ಒಣಗಿಸುತ್ತೇನೆ. (2 ಬಾರಿ)

ನಾನು ದಣಿವರಿಯಿಲ್ಲದೆ ಜಿಗಿಯುತ್ತೇನೆ

ನಾನು ನೂರು ಅಣಬೆಗಳನ್ನು ಹುಡುಕಲು ಬಯಸುತ್ತೇನೆ

ಇದು ಚಳಿಗಾಲದ ಶೀತದಲ್ಲಿ ಇರುತ್ತದೆ

ನಾನು ಅವರೊಂದಿಗೆ ಬೆಚ್ಚಗಾಗುತ್ತೇನೆ. (2 ಬಾರಿ)

ಮತ್ತು ನಾನು ಕೆಲವು ಬೀಜಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತೇನೆ

ಕಡಿದಾದ ಕಂದರದಲ್ಲಿ ಸ್ಟ್ರೀಮ್ ಮೂಲಕ,

ನಾನು ಆತುರವಿಲ್ಲದೆ ಇರುತ್ತೇನೆ

ಶರತ್ಕಾಲ.ಅಳಿಲುಗಳಿಗೆ ಪುಷ್ಪಗುಚ್ಛವನ್ನು ನೀಡಲು ಕರಡಿಗೆ ಇದು ಕರುಣೆಯಾಗಿದೆ. ಅವನು ಹಿಂದೆ ಸರಿಯಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದನು ಮತ್ತು ಸ್ವತಃ ಅಳಿಲಿಗೆ ಬಡಿದನು ಮತ್ತು ತಕ್ಷಣವೇ ತನ್ನ ಬೆನ್ನಿನ ಹಿಂದೆ ಬುಟ್ಟಿಯನ್ನು ಮರೆಮಾಡಿದನು.

ಅಳಿಲು.ಇದೆಲ್ಲ ನನಗೇ?

ಟೆಡ್ಡಿ ಬೇರ್(ಪುಷ್ಪಗುಚ್ಛವನ್ನು ಹಿಡಿದಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ). ನೀವು!

ಅಳಿಲು. ಮತ್ತು ಯಾವುದಕ್ಕಾಗಿ?

ಕರಡಿ.ಅದರಂತೆಯೇ!

ಅಳಿಲು. ತುಂಬಾ ಧನ್ಯವಾದಗಳು!

ಟೆಡ್ಡಿ ಬೇರ್(ಬುಟ್ಟಿಯನ್ನು ಹಿಡಿದಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ). ಇಲ್ಲಿ, ಕೆಲವು ರಾಸ್್ಬೆರ್ರಿಸ್ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಿ.

ಅಳಿಲು.ಧನ್ಯವಾದಗಳು!

ಶರತ್ಕಾಲ. ಓಹ್, ಮಿಶ್ಕಾ, ಅವನು ಎಷ್ಟು ಉದಾರನಾಗಿದ್ದಾನೆ! ಚೆನ್ನಾಗಿದೆ! ದುರಾಸೆಯೇ ಇಲ್ಲ!

M. ಲಾಜರೆವ್ ಅವರಿಂದ "ಹಾಡು-ವ್ಯಾಯಾಮ" ಗೆ ರೌಂಡ್ ಡ್ಯಾನ್ಸ್

ಶರತ್ಕಾಲವು ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಹಣ್ಣಾಗಿ ಪರಿಗಣಿಸುತ್ತದೆ, ವಿದಾಯ ಮತ್ತು ಹೊರಡುತ್ತದೆ.

ಪುರಸಭೆಯ ಸ್ವಾಯತ್ತ ಪ್ರಿಸ್ಕೂಲ್ ಶಿಕ್ಷಣ ಸಂಸ್ಥೆ

"ಕಿಂಡರ್ಗಾರ್ಟನ್ ಸಂಖ್ಯೆ 2 "ಬೀ" ಅಸಿನೋ ನಗರದಲ್ಲಿ, ಟಾಮ್ಸ್ಕ್ ಪ್ರದೇಶದ

"ಶರತ್ಕಾಲದ ಪ್ರಯಾಣ"

ಸಂಗೀತ ನಿರ್ದೇಶಕ:

ಸೋಲ್ಡಾಟೋವಾ ಟಟಯಾನಾ ಲಿಯೊನಿಡೋವ್ನಾ

"ಶರತ್ಕಾಲದ ಪ್ರಯಾಣ"

(ಮಧ್ಯಮ ಗುಂಪಿನ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಶರತ್ಕಾಲದ ಮ್ಯಾಟಿನಿ)

ಪಾತ್ರಗಳು:

ವಯಸ್ಕರು:

1. ಮುನ್ನಡೆಸುತ್ತಿದೆ.
2. ಶರತ್ಕಾಲ.
3. ಮಳೆ.
4. ಲೆಸೊವಿಚೋಕ್.

ರಜೆಯ ಉದ್ದೇಶ: ಮಕ್ಕಳು ಮತ್ತು ಪೋಷಕರಿಗೆ ಸಕಾರಾತ್ಮಕ ಭಾವನಾತ್ಮಕ ಅನುಭವಗಳ ಸೃಷ್ಟಿಗೆ ಕೊಡುಗೆ ನೀಡಲು, ಸಾರ್ವಜನಿಕ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳಲ್ಲಿ ನಡವಳಿಕೆಯ ಸಂಸ್ಕೃತಿಯನ್ನು ಬೆಳೆಸಲು.

ಕಾರ್ಯಗಳು:
1. ಸಂತೋಷದಾಯಕ ಮನಸ್ಥಿತಿಯನ್ನು ತಲುಪಿಸಿ.
2. ನೀವು ಸ್ವೀಕರಿಸಿದ್ದನ್ನು ಸುರಕ್ಷಿತಗೊಳಿಸಿ ಸಂಗೀತ ಪಾಠಗಳುಕೌಶಲ್ಯ ಮತ್ತು ಸಾಮರ್ಥ್ಯಗಳು.
3. ಮಕ್ಕಳ ಸಾಮಾಜಿಕ ಮತ್ತು ಸಂವಹನ ಕೌಶಲ್ಯಗಳನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಿ.

ಮಕ್ಕಳು ಸಂಗೀತಕ್ಕೆ ಸಭಾಂಗಣವನ್ನು ಪ್ರವೇಶಿಸುತ್ತಾರೆ. ಅವರು ಅರ್ಧವೃತ್ತವಾಗುತ್ತಾರೆ.

ಪ್ರಮುಖ: ನೋಡಿ, ಹುಡುಗರೇ, ಇಂದು ನಮ್ಮ ಸಭಾಂಗಣದಲ್ಲಿ ಎಷ್ಟು ಸುಂದರವಾಗಿದೆ! ಸುತ್ತಲೂ ಹಲವು ಬಣ್ಣಬಣ್ಣದ ಎಲೆಗಳಿವೆ. ಮಾಂತ್ರಿಕ ಶರತ್ಕಾಲ ತನ್ನ ಕೈಲಾದಷ್ಟು ಮಾಡಿದೆ. ಶರತ್ಕಾಲವು ತುಂಬಾ ಸುಂದರ ಸಮಯವರ್ಷ. ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಯಲ್ಲಿರುವಂತೆ ಸುತ್ತಲೂ ಎಲ್ಲವೂ ಪ್ರಕಾಶಮಾನವಾಗಿ ಮತ್ತು ಸೊಗಸಾಗಿದೆ.

1 ನೇ ಮಗು: ಯಾವುದು ಸುಂದರ ಶರತ್ಕಾಲ,
ಎಂತಹ ಗೋಲ್ಡನ್ ಕಾರ್ಪೆಟ್!
ಮತ್ತು ಇಂದು ಭೇಟಿ ನೀಡಿ, ಹುಡುಗರೇ,
ಶರತ್ಕಾಲದ ರಜಾದಿನವು ನಮಗೆ ಬಂದಿದೆ.

2 ನೇ ಮಗು: ಸುತ್ತಲೂ ಎಲ್ಲವೂ ಎಷ್ಟು ಸುಂದರವಾಗಿದೆ
ಗೋಲ್ಡನ್ ಶರತ್ಕಾಲದ ದಿನ.
ಹಳದಿ ಎಲೆಗಳು ಹಾರುತ್ತವೆ,
ಅವರು ಪಾದದಡಿಯಲ್ಲಿ ರಸ್ಟಲ್ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ!

3 ನೇ ಮಗು: ಇಂದು ಎಲ್ಲಾ ಅತಿಥಿಗಳು ಒಟ್ಟಿಗೆ
ನಾವು ಸಂಗ್ರಹಿಸಿದ್ದು ವ್ಯರ್ಥವಾಗಲಿಲ್ಲ
ನೃತ್ಯಗಳು, ಹಾಡುಗಳು, ಹಾಸ್ಯಗಳು
ಅವರು ಈ ಸಭಾಂಗಣದಲ್ಲಿ ಇರುತ್ತಾರೆ!

4 ನೇ ಮಗು: ಪ್ರಕಾಶಮಾನವಾದ ದಿನವನ್ನು ಹೊಂದೋಣ
ಶರತ್ಕಾಲದ ಬಗ್ಗೆ ಹಾಡನ್ನು ಹಾಡೋಣ!

ಮಕ್ಕಳು "ಶರತ್ಕಾಲ" ಹಾಡು, ಸಂಗೀತವನ್ನು ಪ್ರದರ್ಶಿಸುತ್ತಾರೆ. A. ಫಿಲಿಪ್ಪೆಂಕೊ.

ಹಾಡಿನ ಕೊನೆಯಲ್ಲಿ, ನಿರೂಪಕರು ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಎರಡು ಕಾಗದದ ತುಂಡುಗಳನ್ನು ವಿತರಿಸುತ್ತಾರೆ.

ಪ್ರಮುಖ: ಸುತ್ತಲೂ ಎಷ್ಟು ಸುಂದರವಾಗಿದೆ ನೋಡಿ. ಕಾಡಿನ ಅಂಚಿನಲ್ಲಿ, ದಟ್ಟವಾದ ಕಾಡು ನಮಗೆ ಬಾಗಿಲು ತೆರೆಯುತ್ತದೆ, ಇಲ್ಲಿ ನಾವು ವಿವಿಧ ಮರಗಳನ್ನು ಭೇಟಿ ಮಾಡುತ್ತೇವೆ. ಗೆಳೆಯರೇ, ಕೇಳಿ, ಯಾರೋ ನಮ್ಮ ಕಡೆಗೆ ಬರುತ್ತಿದ್ದಾರೆ. ಇದು ಉಲ್ಲಾಸದಾಯಕವಾಗಿದೆಲೆಸೊವಿಚೋಕ್. ಅದನ್ನು ಆಡೋಣ ಮತ್ತು ಎಲೆಗಳ ಹಿಂದೆ ಅಡಗಿಕೊಳ್ಳೋಣ. ಮಕ್ಕಳುಕೆಳಗೆ ಕುಳಿತುಕೊಳ್ಳಿ ಮತ್ತು ಎಲೆಗಳ ಹಿಂದೆ ಮರೆಮಾಡಿ.

ಲೆಸೊವಿಚೋಕ್ ಸಂಗೀತಕ್ಕೆ ಬ್ರೂಮ್ನೊಂದಿಗೆ ಹೊರಬರುತ್ತಾನೆ.

ಲೆಸೊವಿಚೋಕ್: ಎಷ್ಟು ಕೆಲಸ ಆಯಿತು

ಎಷ್ಟು ಎಲೆಗಳು ಬಿದ್ದಿವೆ!

ನಾನು ಅವುಗಳನ್ನು ಗುಡಿಸಲು ಆತುರಪಡುತ್ತೇನೆ

ನಾನು ವಿಷಯಗಳನ್ನು ಕ್ರಮವಾಗಿ ಇಡುತ್ತಿದ್ದೇನೆ.

ನಾನು ಪೊರಕೆ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತೇನೆ

ನಾನು ಎಲೆಗಳನ್ನು ರಾಶಿಯಲ್ಲಿ ಸಂಗ್ರಹಿಸುತ್ತೇನೆ.

ಕಾಡಿನ ಹುಡುಗ ಹರ್ಷಚಿತ್ತದಿಂದ ಸಂಗೀತದ ಪಕ್ಕವಾದ್ಯಕ್ಕೆ ಗುಡಿಸುತ್ತಾನೆ, ಮತ್ತು ಮಕ್ಕಳು ಗುಂಪಿನಲ್ಲಿ ಒಟ್ಟುಗೂಡುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಎಲೆಗಳನ್ನು ತಮ್ಮ ತಲೆಯ ಮೇಲೆ ಬೀಸುತ್ತಾರೆ.

ಲೆಸೊವಿಚೋಕ್: ಓಹ್! ಆದೇಶ!

ಪ್ರಮುಖ: ಒಂದು ಹರ್ಷಚಿತ್ತದಿಂದ ತಂಗಾಳಿ

ಅವನು ಎಷ್ಟೇ ಆಪ್ತನಾಗಿದ್ದರೂ, ಎಷ್ಟೇ ದೂರದಲ್ಲಿದ್ದರೂ,

ಅವನು ಪ್ರಪಂಚದಾದ್ಯಂತ ಹಾರುತ್ತಾನೆ

ಮತ್ತು ಅದು ಎಲೆಗಳನ್ನು ಹೊರಹಾಕುತ್ತದೆ.

ಮಕ್ಕಳು ಅವರು ಸಂಗೀತಕ್ಕೆ ಓಡಿಹೋಗುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಎಲೆಗಳ ಹಿಂದೆ ಅಡಗಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ.

ಲೆಸೊವಿಚೋಕ್: ನೀವು ಏನು, ಗಾಳಿ, ನಿಜವಾಗಿಯೂ?

ಎಲ್ಲಾ ಎಲೆಗಳು ಚದುರಿಹೋಗಿವೆ,

ನಾನು ಪೊರಕೆ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತೇನೆ

ನಾನು ಮತ್ತೆ ಎಲೆಗಳನ್ನು ಸಂಗ್ರಹಿಸುತ್ತೇನೆ.

Lesovichok ಹರ್ಷಚಿತ್ತದಿಂದ ಸಂಗೀತ, ಮತ್ತು ಮಕ್ಕಳು ಗುಡಿಸಿಗುಂಪಿನಲ್ಲಿ ಒಟ್ಟುಗೂಡಿಸಿ ಮತ್ತು ತಮ್ಮ ತಲೆಯ ಮೇಲೆ ಎಲೆಗಳನ್ನು ಅಲೆಯುತ್ತಾರೆ.

ಲೆಸೊವಿಚೋಕ್: ಓಹ್, ನೀವು ನಾಟಿ ಎಲೆಗಳು,

ಪ್ರಕಾಶಮಾನವಾದ ಮತ್ತು ಚಿತ್ರಿಸಿದ,

ಆದ್ದರಿಂದ ಅವರು ದೂರ ಹಾರಲು ಧೈರ್ಯ ಮಾಡುವುದಿಲ್ಲ

ನಾನು ನಿಮ್ಮೆಲ್ಲರಿಗೂ ಋಣಿಯಾಗಿದ್ದೇನೆ ...

ಮಕ್ಕಳು (ಒಗ್ಗಟ್ಟಿನಿಂದ ಕಿರುಚುತ್ತಿದ್ದಾರೆ):ಹಿಡಿಯಿರಿ!

ಲೆಸೊವಿಚೋಕ್ ಮಕ್ಕಳೊಂದಿಗೆ ಹಿಡಿಯುತ್ತಾನೆ,ಮಕ್ಕಳು ಓಡಿಹೋಗಿ ಕುರ್ಚಿಗಳ ಮೇಲೆ ಕುಳಿತುಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ.

ಲೆಸೊವಿಚೋಕ್: ಓಹ್, ಇವುಗಳು ಎಲೆಗಳಲ್ಲ, ಇವು ಮಕ್ಕಳು - ಹುಡುಗಿಯರು ಮತ್ತು ಹುಡುಗರು. ನಿಮ್ಮ ಹಳೆಯ ಅಜ್ಜನ ಮೇಲೆ ಜೋಕ್ ಆಡಲು ನೀವು ನಿರ್ಧರಿಸಿದ್ದೀರಾ? ಸರಿ, ಹಲೋ, ಚೇಷ್ಟೆಯ ಜನರು, ನೀವು ಶರತ್ಕಾಲದ ಕಾಡಿಗೆ ಏಕೆ ಬಂದಿದ್ದೀರಿ ಎಂದು ನಮಗೆ ತಿಳಿಸಿ.

ಪ್ರಮುಖ: ಆತ್ಮೀಯ ಲೆಸೊವಿಚೋಕ್! ಅಣಬೆಗಳು, ಹಣ್ಣುಗಳನ್ನು ನೋಡಲು ಮತ್ತು ಅದ್ಭುತವಾದ ಶರತ್ಕಾಲದ ಪ್ರಕೃತಿಯನ್ನು ಮೆಚ್ಚಿಸಲು ನಾವು ನಿಮ್ಮ ಅದ್ಭುತ ಅರಣ್ಯಕ್ಕೆ ಬಂದಿದ್ದೇವೆ.

ಲೆಸೊವಿಚೋಕ್: ಸ್ವಾಗತ!

ಪ್ರಮುಖ: ಸುವರ್ಣ ಶರತ್ಕಾಲ ಎಲ್ಲಿದೆ? ಇಲ್ಲೊಂದು ಒಗಟಿದೆ. ಇಲ್ಲಿದೆ ರಹಸ್ಯ.
ನಾವು ಇಲ್ಲಿ ಹಾಡುಗಳನ್ನು ಹಾಡುತ್ತಿದ್ದೇವೆ, ಆದರೆ ಅವಳು ಇನ್ನೂ ಇಲ್ಲ.
ನೀವು ಎಲ್ಲಿದ್ದೀರಿ, ಶರತ್ಕಾಲ? ನನಗೆ ಉತ್ತರಿಸು! ನೀವು ಎಲ್ಲಿದ್ದೀರಿ, ಶರತ್ಕಾಲ? ತೋರಿಸು!

ಮಕ್ಕಳು ಕರೆಯುತ್ತಾರೆ: ಶರತ್ಕಾಲ, ಆಹ್!

ಶರತ್ಕಾಲ ಸಂಗೀತಕ್ಕೆ ಬರುತ್ತಿದೆ.

ಶರತ್ಕಾಲ: ಹಲೋ ನನ್ನ ಸ್ನೇಹಿತರೇ!
ಶರತ್ಕಾಲವು ನಾನು ಎಂದು ತಿಳಿಯಿರಿ.
ನಾನು ಎಷ್ಟು ಅತಿಥಿಗಳನ್ನು ನೋಡುತ್ತೇನೆ?
ನಾನು ಎಷ್ಟು ಮಕ್ಕಳನ್ನು ನೋಡುತ್ತೇನೆ?
ನಿಮ್ಮನ್ನು ಭೇಟಿಯಾಗಲು ನನಗೆ ತುಂಬಾ ಸಂತೋಷವಾಗಿದೆ.
ದಯವಿಟ್ಟು ನಿಮ್ಮ ಕವಿತೆಗಳೊಂದಿಗೆ.

ಮಕ್ಕಳು ಕವನ ಓದುತ್ತಾರೆ:

1 ನೇ ಮಗು: ಕಿಟಕಿಯ ಹೊರಗೆ ಶರತ್ಕಾಲ, ಶರತ್ಕಾಲ:
ಅವರೆಕಾಯಿಯಂತೆ ಮಳೆ ಬೀಳುತ್ತಿದೆ,
ಎಲೆಗಳು ಸದ್ದು ಮಾಡುತ್ತಾ ಉದುರುತ್ತಿವೆ.
ನೀವು ಎಷ್ಟು ಸುಂದರವಾಗಿದ್ದೀರಿ, ಶರತ್ಕಾಲ!

2 ನೇ ಮಗು: ಎಲೆಗಳನ್ನು ಚಿನ್ನದಿಂದ ಕಸೂತಿ ಮಾಡಲಾಗಿದೆ,
ಮಾರ್ಗಗಳನ್ನು ಚಿನ್ನದಿಂದ ತೊಳೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ.
ಪ್ರಕಾಶಮಾನವಾದ ಕ್ಯಾಪ್ಗಳಲ್ಲಿ ಅಣಬೆಗಳು,
ನೀವು ನಮಗೆ ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ನೀಡುತ್ತೀರಿ, ಶರತ್ಕಾಲ!

3 ನೇ ಮಗು: ಎಲೆಗಳು ಆಕಾಶದಲ್ಲಿ ಸುತ್ತುತ್ತಿವೆ,
ಮಳೆ ಬೀಳುತ್ತಿದೆ.
ನಾವು ಕೊಚ್ಚೆ ಗುಂಡಿಗಳ ಮೂಲಕ ಓಡುತ್ತಿದ್ದೇವೆ,

ಕಾಡಿನ ಹಾದಿಯಲ್ಲಿ.

4 ನೇ ಮಗು: ಶರತ್ಕಾಲವು ನಡೆಯಲು ಹೊರಬಂದಿತು,
ಬೇಸಿಗೆ ಕಾಡುಬಣ್ಣ.
ನಾನು ನನ್ನ ಕುಂಚಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಂಡೆ,
ಎಲೆಗಳು ಬಣ್ಣ ಮಾಡಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿವೆ.

5 ನೇ ಮಗು: ಬೆಳಿಗ್ಗೆ ನಾವು ಹೊಲಕ್ಕೆ ಹೋಗುತ್ತೇವೆ,
ಮಳೆಯಂತೆ ಎಲೆಗಳು ಉದುರುತ್ತಿವೆ,
ಅವರು ಪಾದದಡಿಯಲ್ಲಿ ಸದ್ದು ಮಾಡುತ್ತಾರೆ
ಮತ್ತು ಅವರು ಹಾರುತ್ತಾರೆ, ಹಾರುತ್ತಾರೆ, ಹಾರುತ್ತಾರೆ ...

ಶರತ್ಕಾಲ: ಬುಟ್ಟಿಯಲ್ಲಿ ತಂದರು - ಚಿನ್ನದ ಎಲೆಗಳು,
ಮತ್ತು ನಾನು ನಿಮ್ಮೊಂದಿಗೆ ನೃತ್ಯ ಮಾಡಲು ಬಯಸುತ್ತೇನೆ!

ಹುಡುಗಿಯರು "ಎಲೆಗಳೊಂದಿಗೆ ನೃತ್ಯ" ಮಾಡುತ್ತಾರೆ.

ಶರತ್ಕಾಲ: ಹುಡುಗಿಯರು! ನೀವು ಎಲೆಗಳೊಂದಿಗೆ ತುಂಬಾ ಸುಂದರವಾಗಿ ನೃತ್ಯ ಮಾಡಿದ್ದೀರಿ. ಮತ್ತು ಈಗ,
ದಯವಿಟ್ಟು ನಿಮ್ಮ ಸ್ಥಾನಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಿ. ನಾನು ನಿಮಗಾಗಿ ತುಂಬಾ ಆಸಕ್ತಿದಾಯಕ ಆಟವನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದೇನೆ,ಶರತ್ಕಾಲದ ಎಲೆಗಳನ್ನು ಸಂಗ್ರಹಿಸಿ ಎಂದು ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ.

ಆಟ "ಶರತ್ಕಾಲದ ಎಲೆಗಳನ್ನು ಸಂಗ್ರಹಿಸಿ"

(ಎಲೆಗಳು (ಕೆಂಪು, ಹಳದಿ, ಕಿತ್ತಳೆ ಹೂವುಗಳು) ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಮೂರು ತಂಡಗಳಾಗಿ ವಿಂಗಡಿಸಲಾಗಿದೆ. ಪ್ರತಿ ತಂಡವು ತನ್ನದೇ ಆದ ಬಣ್ಣವನ್ನು ಸಂಗ್ರಹಿಸುತ್ತದೆ).

ಶರತ್ಕಾಲ: ಒಳ್ಳೆಯದು, ಹುಡುಗರೇ! ನೀವು ಈ ಕಾರ್ಯವನ್ನು ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸಿದ್ದೀರಿ. ಒಗಟನ್ನು ಆಲಿಸಿ.
ನೀವು ಅದನ್ನು ನಿಮ್ಮ ಕೈಯಲ್ಲಿ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತೀರಿ -
ಮತ್ತು ನೀವು ಮಳೆಗೆ ಹೆದರುವುದಿಲ್ಲ.
ಮಳೆ ಹಾದುಹೋಗುತ್ತದೆ - ನೀವು ಅದನ್ನು ದೂರವಿಡುತ್ತೀರಿ,
ಮತ್ತು ನೀವು ಬಿಸಿಲಿನಲ್ಲಿ ನಡೆಯಬಹುದು.

ಮಕ್ಕಳು: ಛತ್ರಿ!

ಶರತ್ಕಾಲ (ಒಂದು ಛತ್ರಿ ತೆರೆಯುವುದು):ಸರಿ!
ಶರತ್ಕಾಲದ ಚಿಹ್ನೆಗಳು ಸ್ಪಷ್ಟ ಮತ್ತು ಸರಳವಾಗಿದೆ.
ಮ್ಯಾಜಿಕ್ ಛತ್ರಿಗಳು ಬೀದಿಗಳಲ್ಲಿ ನಡೆಯುತ್ತವೆ.
ನಾನು ಮ್ಯಾಜಿಕ್ ಛತ್ರಿಯನ್ನು ತಿರುಗಿಸುತ್ತೇನೆ,
ನಾನು ನಿಮ್ಮನ್ನು ನೃತ್ಯ ಮಾಡಲು ಆಹ್ವಾನಿಸುತ್ತೇನೆ.

ಮಕ್ಕಳು "ಡ್ರೊಲೆಟ್ ಡ್ಯಾನ್ಸ್" ಅನ್ನು ಪ್ರದರ್ಶಿಸುತ್ತಾರೆ.

ಪ್ರಮುಖ: ಹೇಳಿ, ಪ್ರಿಯ ಶರತ್ಕಾಲ, ನಿಮ್ಮ ಛತ್ರಿ ಮಾಂತ್ರಿಕವಾಗಿದೆಯೇ?

ಶರತ್ಕಾಲ: ಖಂಡಿತವಾಗಿಯೂ! ಛತ್ರಿಯನ್ನು ಯಾರು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ?
ಅವನು ತಕ್ಷಣ ಅವನೊಂದಿಗೆ ಆಟವಾಡಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುತ್ತಾನೆ.

ಪ್ರೆಸೆಂಟರ್: ಎಷ್ಟು ಆಸಕ್ತಿದಾಯಕ! ಮಕ್ಕಳೇ, ಕೊಡೆ ನಿಜವಾಗಿಯೂ ಮ್ಯಾಜಿಕ್ ಆಗಿದೆಯೇ ಎಂದು ಕಂಡುಹಿಡಿಯೋಣ.

ಆಟ "ಛತ್ರಿಗಳು" ಆಡಲಾಗುತ್ತದೆ.
(ಮಕ್ಕಳನ್ನು 2 ತಂಡಗಳಾಗಿ ವಿಂಗಡಿಸಲಾಗಿದೆ, ಪ್ರತಿ ತಂಡಕ್ಕೆ ಛತ್ರಿ ನೀಡಲಾಗುತ್ತದೆ. ಕೈಯಲ್ಲಿ ಛತ್ರಿ ಹೊಂದಿರುವ ಮೊದಲ ಆಟಗಾರರು ಸಭಾಂಗಣದ ಇನ್ನೊಂದು ತುದಿಯಲ್ಲಿ ನಿಂತಿರುವ ಆಟಿಕೆಗೆ ಓಡಿ, ಅದರ ಸುತ್ತಲೂ ಓಡಿ ಹಿಂತಿರುಗಿ, ಛತ್ರಿಯನ್ನು ಮುಂದಿನದಕ್ಕೆ ವರ್ಗಾಯಿಸಿ. ಇಡೀ ತಂಡವು ಈ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಓಡಬೇಕು.)

ಲೆಸೊವಿಚೋಕ್: ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬರೂ ಕೊಯ್ಲು ಇಷ್ಟಪಡುತ್ತಾರೆಯೇ?

ಮಕ್ಕಳು: ಹೌದು!

ಶರತ್ಕಾಲ: ಈಗ ನಾವು ಆಲೂಗಡ್ಡೆಯನ್ನು ಅಗೆಯುತ್ತೇವೆ.(ಪ್ರೆಸೆಂಟರ್ ಹೂಪ್ಸ್ ಅನ್ನು ಹಾಕುತ್ತಾನೆ, ಅವುಗಳಲ್ಲಿ ಆಲೂಗಡ್ಡೆಗಳನ್ನು ಹರಡುತ್ತಾನೆ ಮತ್ತು ಬುಟ್ಟಿಗಳನ್ನು ಇಡುತ್ತಾನೆ, ಎರಡು ತಂಡಗಳನ್ನು ನಿರ್ಮಿಸುತ್ತಾನೆ).

"ಆಲೂಗಡ್ಡೆಗಳನ್ನು ಅಗೆಯಿರಿ" ಆಟವನ್ನು ಆಡಲಾಗುತ್ತಿದೆ.

(ಮಕ್ಕಳ ಗುಂಪನ್ನು ಎರಡು ತಂಡಗಳಾಗಿ ವಿಂಗಡಿಸಬೇಕು, ಅದನ್ನು ಎರಡು ಕಾಲಮ್‌ಗಳಲ್ಲಿ ನಿರ್ಮಿಸಲಾಗಿದೆ. ಪ್ರತಿ ತಂಡದ ಬಳಿ ಆಲೂಗಡ್ಡೆ ಹರಡಿರುವ ಹೂಪ್ ಇದೆ - ಇದು ತರಕಾರಿ ತೋಟ; ಇದಕ್ಕೆ ವಿರುದ್ಧವಾಗಿ, ತಂಡಗಳಿಂದ ದೂರದಲ್ಲಿ ಇವೆ. ಎರಡು ಬುಟ್ಟಿಗಳು, ಒಂದು, ಎರಡು, ಮೂರು, ತಂಡದ ಸದಸ್ಯರು ಒಂದು ಹೂಪ್ನಿಂದ ಒಂದು ಆಲೂಗಡ್ಡೆಯನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಂಡು, ಅವರು ಓಡುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಬುಟ್ಟಿಯಲ್ಲಿ ಆಲೂಗಡ್ಡೆ ಹಾಕುತ್ತಾರೆ, ಹಿಂದಕ್ಕೆ ಓಡಿಹೋಗಿ ಮತ್ತು ಕಾಲಮ್ನ ಕೊನೆಯಲ್ಲಿ ನಿಲ್ಲುತ್ತಾರೆ ಆಲೂಗಡ್ಡೆ" ಗೆಲ್ಲುತ್ತದೆ).

ಆಟದ ನಂತರ, ಮಕ್ಕಳು ತಮ್ಮ ಕುರ್ಚಿಗಳಿಗೆ ಹೋಗುತ್ತಾರೆ, ಶರತ್ಕಾಲವು ಸಹಾಯಕರನ್ನು ಹೊಗಳುತ್ತದೆ.

ಪ್ರಮುಖ: ನಾವು ಇಲ್ಲಿ ಆಡುತ್ತಿರುವಾಗ

ಮೋಡಗಳು ಆಕಾಶದಾದ್ಯಂತ ಓಡಿದವು.

ಕತ್ತಲೆಯಾದ ಹವಾಮಾನ ಮತ್ತು ಹೊರಗೆ ಮಳೆ,

ಅಕ್ಟೋಬರ್‌ನಲ್ಲಿ ಇಂದು ತುಂಬಾ ಚಳಿ ಇತ್ತು.

ಸಂಗೀತಕ್ಕೆ ಮಳೆ ಬರುತ್ತದೆ.

ಮಳೆ: ನಿರೀಕ್ಷಿಸಿ, ನಿರೀಕ್ಷಿಸಿ, ನಿರೀಕ್ಷಿಸಿ,
ಪ್ರಾರಂಭಿಸಲು ನಾನು ನಿಮಗೆ ಹೇಳುವುದಿಲ್ಲ
ಆಹ್ವಾನವನ್ನು ಕಳುಹಿಸಲಾಗಿಲ್ಲ
ನೀವು ಶರತ್ಕಾಲದ ಮಳೆ!
ನಾನು ನಿಮ್ಮೊಂದಿಗೆ ಇರುತ್ತೇನೆ, ನಾನು ಅಳುತ್ತೇನೆ,
ನಾನು ಕೊಚ್ಚೆ ಗುಂಡಿಗಳು ಮತ್ತು ಕೆಸರುಗಳನ್ನು ತೆರವುಗೊಳಿಸುತ್ತೇನೆ,
ನಾನು ಈಗ ನಿಮ್ಮೆಲ್ಲರನ್ನು ಒದ್ದೆ ಮಾಡುತ್ತೇನೆ
ಮತ್ತು, ಖಂಡಿತ, ನಾನು ನಿಮ್ಮನ್ನು ಅಸಮಾಧಾನಗೊಳಿಸುತ್ತೇನೆ!

ಮಳೆಯ ಅಲೆಯು ಮಕ್ಕಳ ಮೇಲೆ ಮಳೆಯ ಸುರಿಮಳೆಯಾಗುತ್ತದೆ.

ಶರತ್ಕಾಲ: ಇಲ್ಲ, ಕತ್ತಲೆಯಾದ ಮುಖಗಳಿಗೆ ಸ್ಥಳವಿಲ್ಲ.
ಈ ಶರತ್ಕಾಲದ ದಿನ ಮೇ
ನೃತ್ಯ ಮಾಡಿ ಮತ್ತು ಆನಂದಿಸಿ
ಯಾರೂ ಸೋಮಾರಿಗಳಾಗುವುದಿಲ್ಲ.
ನಾವು ಮಳೆಯೊಂದಿಗೆ ಏಕೆ ಜಗಳವಾಡಬೇಕು?
ನಾವು ಅವನಿಗೆ ಒಂದು ಹಾಡನ್ನು ಹಾಡುತ್ತೇವೆ

ಮಕ್ಕಳು "ಶರತ್ಕಾಲ ಬಂದಿದೆ," ಸಂಗೀತವನ್ನು ಹಾಡುತ್ತಾರೆ. S. ನಸೌಲೆಂಕೊ.

ಮಕ್ಕಳು ಕುರ್ಚಿಗಳ ಮೇಲೆ ಕುಳಿತುಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ.

ಮಳೆ: ನೀನು ನನ್ನನ್ನು ನಗುವಂತೆ ಮಾಡಿದೆ
ಅವರು ಸುಶ್ರಾವ್ಯ ಹಾಡಿನ ಮೂಲಕ ನನ್ನನ್ನು ಆಶ್ಚರ್ಯಗೊಳಿಸಿದರು.
ನಿಮಗೆ ಅಂತಹ ಉಡುಗೊರೆಗಾಗಿ
ನನ್ನ ಮಳೆಹನಿಗಳನ್ನು ನಿನಗೆ ಕೊಡುತ್ತೇನೆ.

ಸಂಗೀತ ಧ್ವನಿಸುತ್ತದೆ, ಮಳೆಯು ಶರತ್ಕಾಲಕ್ಕೆ ತನ್ನ ಗರಿಗಳನ್ನು ನೀಡುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಬಿಡುತ್ತದೆ.

ಪ್ರಮುಖ: ನಾವು ತುಂಬಾ ಮೋಜು ಮಾಡಿದೆವು

ಆಡೋಣ ಮತ್ತು ಆನಂದಿಸೋಣ!
ಆದರೆ ಇದು ವಿದಾಯ ಹೇಳುವ ಸಮಯ

ಮತ್ತು ಹಿಂತಿರುಗಿ!

ಶರತ್ಕಾಲ: ನಾನು ಯಾರನ್ನು ನೋಡಿದರೂ ನೀವು ಅದ್ಭುತ ವ್ಯಕ್ತಿಗಳು,
ಮತ್ತು ಇದಕ್ಕಾಗಿ, ಪ್ರಿಯರೇ, ನಾನು ನಿಮಗೆ ಉದಾರವಾಗಿ ಪ್ರತಿಫಲ ನೀಡುತ್ತೇನೆ!
ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬರೂ ತಮ್ಮ ಕಣ್ಣುಗಳನ್ನು ಮುಚ್ಚಲು ನಾನು ಕೇಳುತ್ತೇನೆ - ಪವಾಡಗಳು ಪ್ರಾರಂಭವಾಗುತ್ತವೆ!

ಶರತ್ಕಾಲ (ಮೇಜಿನ ಮೇಲೆ ಸತ್ಕಾರಗಳೊಂದಿಗೆ ಬುಟ್ಟಿಯನ್ನು ಇರಿಸುತ್ತದೆ):

ಒಂದು, ಎರಡು, ಮೂರು, ನಾಲ್ಕು, ಐದು,

ಮ್ಯಾಜಿಕ್ ಮಾಡಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸೋಣ.

ನಾವು ನಮ್ಮ ಕರವಸ್ತ್ರವನ್ನು ಎತ್ತುತ್ತೇವೆ

ಅದರ ಕೆಳಗೆ ಏನಿದೆ ಎಂಬುದನ್ನು ನಾವು ಈಗ ಕಂಡುಹಿಡಿಯುತ್ತೇವೆ.

ನಾನು ನಮ್ಮ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಉಡುಗೊರೆಗಳನ್ನು ಸಿದ್ಧಪಡಿಸಿದೆ.

ಹಣ್ಣುಗಳನ್ನು ತಿನ್ನಿರಿ, ರಸವನ್ನು ಕುಡಿಯಿರಿ ಮತ್ತು ಚಳಿಗಾಲದಲ್ಲಿ ಅನಾರೋಗ್ಯಕ್ಕೆ ಒಳಗಾಗಬೇಡಿ!

ಶರತ್ಕಾಲವು ಹಣ್ಣುಗಳನ್ನು ನೀಡುತ್ತದೆ.

ಪ್ರಮುಖ: ಪ್ರಿಯ ಶರತ್ಕಾಲವು ಉದಾರ ಮತ್ತು ಸುಂದರವಾಗಿದೆ,
ಒಟ್ಟಿಗೆ ಶರತ್ಕಾಲಕ್ಕೆ ಹೇಳೋಣ ...

ಮಕ್ಕಳು: ಧನ್ಯವಾದಗಳು!

ಶರತ್ಕಾಲ: ಸರಿ, ನಾವು ವಿದಾಯ ಹೇಳುವ ಸಮಯ,

ವಿದಾಯ, ಮಕ್ಕಳೇ!

ಶರತ್ಕಾಲ ಮತ್ತು ಲೆಸೊವಿಚೋಕ್ ತಮ್ಮ ಕೈಗಳನ್ನು ಅಲೆಯುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಸಭಾಂಗಣವನ್ನು ಬಿಡುತ್ತಾರೆ.

ಪ್ರಮುಖ: ನಮ್ಮ ರಜಾದಿನವು ಕೊನೆಗೊಂಡಿದೆ. ಧನ್ಯವಾದಗಳು, ಪೋಷಕರು, ನಿಮ್ಮ ಗಮನಕ್ಕೆ ಮತ್ತು ಜೋರಾಗಿ ಚಪ್ಪಾಳೆ. ನಾವು ಗುಂಪಿಗೆ ಹಿಂತಿರುಗುವ ಸಮಯ ಮತ್ತು ಶರತ್ಕಾಲದ ಉಡುಗೊರೆಗಳುನೀವೇ ಸಹಾಯ ಮಾಡಿ.

ಮಕ್ಕಳು ಸಂಗೀತಕ್ಕೆ ಸಭಾಂಗಣವನ್ನು ಬಿಡುತ್ತಾರೆ.

ರಂಗಪರಿಕರಗಳು: ವಯಸ್ಕರಿಗೆ ವೇಷಭೂಷಣಗಳು - ಶರತ್ಕಾಲ, ಮಳೆ, ಲೆಸೊವಿಚೋಕ್; Lesovichka ಫಾರ್ ಬ್ರೂಮ್; ಪ್ರತಿ ಮಗುವಿಗೆ ಆಟವಾಡಲು ಎರಡು ಕಾಗದದ ತುಂಡುಗಳು; ಹುಡುಗಿಯರು ಇಬ್ಬರು

ನೃತ್ಯ ಎಲೆ; ಆಟಕ್ಕೆ ಎಲೆಗಳು (ಕೆಂಪು, ಹಳದಿ, ಕಿತ್ತಳೆ), 3 ಹೂಪ್ಸ್; ಶರತ್ಕಾಲಕ್ಕೆ ಛತ್ರಿ; 2 ಛತ್ರಿಗಳು, 2 ಆಟಿಕೆಗಳು; ಮಳೆಗಾಗಿ ಗರಿಗಳು; 8 ಹೂಪ್ಸ್, 2 ಬುಟ್ಟಿಗಳು, 16 ಆಲೂಗಡ್ಡೆ; ಸಣ್ಣ ಟೇಬಲ್, ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಹಣ್ಣಿನ ಬುಟ್ಟಿ, ಸ್ಕಾರ್ಫ್.

ಶರತ್ಕಾಲದ ಮ್ಯಾಟಿನಿ "ಮೆರ್ರಿ ಗಾರ್ಡನ್" ನ ಸನ್ನಿವೇಶ. ಮಧ್ಯಮ ಗುಂಪು

ಲೇಖಕ: ಕೊರೊಟ್ಕೋವಾ ಐರಿನಾ ಎವ್ಗೆನಿವ್ನಾ, ಸಂಗೀತ ನಿರ್ದೇಶಕ
ಕೆಲಸದ ಸ್ಥಳ: ಮಕ್ಕಳಿಗೆ MBDOUಉದ್ಯಾನ ಸಂಯೋಜಿತ ಪ್ರಕಾರಸಂಖ್ಯೆ 16 "ಮಶೆಂಕಾ"

ಗುರಿಗಳು:
ಸ್ವಯಂ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿ ಮತ್ತು ಆಟದ ಸಾಧನವಾಗಿ ಸಂಗೀತದಲ್ಲಿ ಭಾವನಾತ್ಮಕ ಉನ್ನತಿ ಮತ್ತು ಆಸಕ್ತಿಯನ್ನು ಕಾಪಾಡಿಕೊಳ್ಳಿ.
ಸಂಗೀತದ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಶೀಲ ವಿಧಾನಗಳು, ಶ್ರವಣ ಮತ್ತು ಧ್ವನಿಯ ಸಮನ್ವಯವನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುವ ಮತ್ತು ಅರ್ಥೈಸುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಿ.
ಹಾಡುವ ಕೌಶಲ್ಯವನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಿ.
ಕೇಳುವ ಸಂಸ್ಕೃತಿಯನ್ನು ಬೆಳೆಸಿಕೊಳ್ಳಿ.
ಕಾರ್ಯಗಳು: ರಚಿಸಿ ಹಬ್ಬದ ವಾತಾವರಣರಜೆ.

ಪಾತ್ರಗಳು: (ವಯಸ್ಕರು)
ಮುಳ್ಳುಹಂದಿ
ನರಿ
ಚಿಕ್ಕಮ್ಮ ಕೆಟ್ಟ ಹವಾಮಾನ

ಮ್ಯಾಟಿನಿಯ ಪ್ರಗತಿ:

ಮಕ್ಕಳು ಒಂದರ ನಂತರ ಒಂದರಂತೆ ಸಭಾಂಗಣಕ್ಕೆ ಪ್ರವೇಶಿಸಿ ಕುರ್ಚಿಗಳ ಬಳಿ ನಿಲ್ಲುತ್ತಾರೆ.

ಪ್ರಮುಖ:ಶರತ್ಕಾಲವು ಹೊಸ್ತಿಲಲ್ಲಿದೆ -
ಎಲೆಗಳು ಹಳದಿ ಬಣ್ಣಕ್ಕೆ ತಿರುಗಿವೆ
ದೀರ್ಘ ಪ್ರಯಾಣದಲ್ಲಿ
ಪಕ್ಷಿಗಳು ಹಾರಿಹೋದವು ...

ಮಗು:ಶರತ್ಕಾಲದ ಉದ್ಯಾನವು ಹಳದಿ ಬಣ್ಣಕ್ಕೆ ತಿರುಗಿದೆ,
ಎಲೆಗಳು ತಿರುಗುತ್ತಿವೆ ಮತ್ತು ರಸ್ಲಿಂಗ್ ಮಾಡುತ್ತಿವೆ ...
ಶರತ್ಕಾಲವು ನಮ್ಮನ್ನು ಭೇಟಿ ಮಾಡಲು ಬಂದಿದೆ,
ಮಳೆ ಮತ್ತು ಗಾಳಿ ತಂದಿತು.

ಹಾಡು "ಶರತ್ಕಾಲ" ಸಾಹಿತ್ಯ. E. ಕ್ರಸೇವಾ, ಸಂಗೀತ. O. ಬ್ಯೂನೋವ್ಸ್ಕೊಯ್-ಸೆಮಿಸರ್ಕಲ್
(ಶಿಶುವಿಹಾರದಲ್ಲಿ ಶರತ್ಕಾಲದ ರಜಾದಿನಗಳು, ಸಂಚಿಕೆ 3, ಪುಟ 33)
ಪದ್ಯ: ಸುತ್ತಲೂ ತಣ್ಣಗಾಯಿತು, ಪಕ್ಷಿಗಳು ಹಾರಿಹೋದವು.
ಶೀಘ್ರದಲ್ಲೇ ಕಿಟಕಿಯ ಹೊರಗೆ ಹಿಮಪಾತವಾಗುತ್ತದೆ.

ಕೋರಸ್: ಗಾಳಿಯು ತೋಟದಲ್ಲಿ ಹಳದಿ ಎಲೆಗಳನ್ನು ಗುಡಿಸುತ್ತದೆ ...
ಇದು ಶರತ್ಕಾಲದಲ್ಲಿ ವರ್ಷಕ್ಕೊಮ್ಮೆ ಮಾತ್ರ ಸಂಭವಿಸುತ್ತದೆ.

ಪದ್ಯ: ಮಳೆ ತೊಳೆಯುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಚಿಮುಕಿಸುತ್ತದೆ, ನಮ್ಮ ಕಿಟಕಿಗಳನ್ನು ತೊಳೆಯುತ್ತದೆ.
ಬರ್ಚ್ ಮರವು ದುಃಖಕರವಾಗಿ ಕಾಣುತ್ತದೆ, ಅದು ಒದ್ದೆಯಾಗಿದೆ.
ಕೋರಸ್:

ಮಗು:ಶರತ್ಕಾಲವು ನಡೆಯುತ್ತಿದೆ, ಶರತ್ಕಾಲವು ಅಲೆದಾಡುತ್ತಿದೆ.

ನಿಮ್ಮ ಕಾಲುಗಳ ಕೆಳಗೆ ಹೊಸ ಕಂಬಳಿ ಇದೆ,
ಹಳದಿ-ಗುಲಾಬಿ-ಮೇಪಲ್.

ಹಾಡು-ನೃತ್ಯ "ನಾವು ಎಲೆಗಳು" ಸಾಹಿತ್ಯ. ಮತ್ತು ಸಂಗೀತ ಎಲ್ ಒಲಿಫಿರೋವಾ
(ಶಿಶುವಿಹಾರ ಸಂಚಿಕೆ ಸಂಖ್ಯೆ 3 ಪುಟ 33 ರಲ್ಲಿ ಶರತ್ಕಾಲದ ರಜಾದಿನಗಳು)
ನಾವು ಎಲೆಗಳು, ನಾವು ಎಲೆಗಳು. (ಮಕ್ಕಳು ವೃತ್ತದಲ್ಲಿ ನಿಲ್ಲುತ್ತಾರೆ)
ನಾವು ಶರತ್ಕಾಲದ ಎಲೆಗಳು. (ಕೈಗಳು ಮೇಲಕ್ಕೆ ತಿರುಗುತ್ತವೆ.)
ನಾವು ಕೊಂಬೆಗಳ ಮೇಲೆ ಕುಳಿತೆವು, (ವಸಂತ)
ಗಾಳಿ ಬೀಸಿತು ಮತ್ತು ಅವರು ಹಾರಿಹೋದರು. (ಅವರು ತಮ್ಮ ಕಾಲ್ಬೆರಳುಗಳ ಮೇಲೆ ವೃತ್ತಗಳಲ್ಲಿ ಓಡುತ್ತಾರೆ, ಬಲಗೈಮೇಲಿನ, ಎಡ ಕೆಳಗೆ.)

ನಾವು ಹಾರಿಹೋದೆವು, ಹಾರಿಹೋದೆವು. (ಮಕ್ಕಳು ವೃತ್ತದಲ್ಲಿ ನಿಲ್ಲುತ್ತಾರೆ.)
ತದನಂತರ ನಾವು ಹಾರಲು ದಣಿದಿದ್ದೇವೆ. (ಕೈ ಬೀಸುವುದು)
ತಂಗಾಳಿ ಬೀಸುವುದನ್ನು ನಿಲ್ಲಿಸಿತು, (ಅವರು ವೃತ್ತದ ಮಧ್ಯಕ್ಕೆ ಓಡಿದರು.)
ನಾವೆಲ್ಲರೂ ವೃತ್ತದಲ್ಲಿ ಕುಳಿತೆವು. (ವೃತ್ತದ ಮಧ್ಯದಲ್ಲಿ ಕುಳಿತುಕೊಳ್ಳಿ.)

ಗಾಳಿ ಇದ್ದಕ್ಕಿದ್ದಂತೆ ಮತ್ತೆ ಬೀಸಿತು (ಅವರು ವೃತ್ತದ ಮಧ್ಯದಲ್ಲಿ ನಿಲ್ಲುತ್ತಾರೆ.)
ಮತ್ತು ಅವನು ಬೇಗನೆ ಎಲೆಗಳನ್ನು ಹಾರಿಸಿದನು. (ಅವರು ವೃತ್ತದಲ್ಲಿ ಹಿಂತಿರುಗುತ್ತಾರೆ)
ಮತ್ತು ಎಲೆಗಳು ಹಾರಿಹೋದವು (ಅವುಗಳು ತಮ್ಮ ಕಾಲ್ಬೆರಳುಗಳ ಮೇಲೆ ತಿರುಗಿದವು)
ಮತ್ತು ಎಲ್ಲರೂ ಶಾಂತವಾಗಿ ಕುಳಿತರು. (ತಮ್ಮ ಸ್ಥಾನಗಳಿಗೆ ಓಡಿ.)

ಸಂಗೀತ ಸ್ಕ್ರೀನ್ ಸೇವರ್. ಹೆಡ್ಜ್ಹಾಗ್ನ ನಿರ್ಗಮನ.

ಮುಳ್ಳುಹಂದಿ:ಹಲೋ, ಮಕ್ಕಳೇ!
ಹರ್ಷಚಿತ್ತದಿಂದ ಹುಡುಗಿಯರು ಮತ್ತು ವೇಗವುಳ್ಳ ಹುಡುಗರು!

ಪ್ರಮುಖ:ಹಲೋ, ಮುಳ್ಳುಹಂದಿ!
ಮುಳ್ಳುಹಂದಿ:ಹೇಳಿ, ದಯವಿಟ್ಟು, ನೀವು ಇಲ್ಲಿ ಏನು ಹೊಂದಿದ್ದೀರಿ?
ಮಕ್ಕಳು:ಶರತ್ಕಾಲದ ರಜೆ.
ಮುಳ್ಳುಹಂದಿ:ಆಹ್, ರಜಾದಿನ! ನಂತರ ನಾನು ನಿಮಗಾಗಿ ಶರತ್ಕಾಲದ ಎಲೆಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದೇನೆ.
ಅವು ಸರಳವಲ್ಲ, ಆದರೆ ಒಗಟುಗಳೊಂದಿಗೆ.

ಮುಳ್ಳುಹಂದಿ ಒಗಟುಗಳನ್ನು ಕೇಳುತ್ತದೆ. ಶಿಕ್ಷಕರು ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಟೋಪಿ ಹಾಕುತ್ತಾರೆ.
ಇಕ್ಕಟ್ಟಾದ ಮನೆ ಒಡೆಯಿತು
ಎರಡು ಭಾಗಗಳಲ್ಲಿ.
ಮತ್ತು ಅವರು ಅಲ್ಲಿಂದ ಬಿದ್ದರು
ಶಾಟ್ ಮಣಿಗಳು.
ಅವನು ಅಷ್ಟು ಕೆಟ್ಟವನಲ್ಲ -
ರುಚಿಕರವಾದ ಹಸಿರು..... (ಬಟಾಣಿ).
ಹುಡುಗಿ ಜೈಲಿನಲ್ಲಿ ಕುಳಿತಿದ್ದಾಳೆ,
ಮತ್ತು ಬ್ರೇಡ್ ಬೀದಿಯಲ್ಲಿದೆ. (ಕ್ಯಾರೆಟ್)
ಅವನ ಬಟ್ಟೆ ಬಿಚ್ಚುವವರು ಯಾರು?
ಅವನು ಕಣ್ಣೀರು ಸುರಿಸುತ್ತಾನೆ. (ಈರುಳ್ಳಿ)
ನೂರು ಬಟ್ಟೆಗಳು ಮತ್ತು ಎಲ್ಲಾ ಫಾಸ್ಟೆನರ್ಗಳಿಲ್ಲದೆ. (ಎಲೆಕೋಸು)

ಮುನ್ನಡೆಸುತ್ತಿದೆ: ಮುಳ್ಳುಹಂದಿ, ತರಕಾರಿ ತೋಟದ ಬಗ್ಗೆ ಹುಡುಗರಿಗೆ ಮತ್ತು ನನಗೆ ತಿಳಿದಿರುವ ಆಸಕ್ತಿದಾಯಕ ಹಾಡನ್ನು ಕೇಳಿ.( ಮಕ್ಕಳು ಹಾಡುತ್ತಿದ್ದಾರೆ, ಮುಳ್ಳುಹಂದಿ ದೃಶ್ಯಕ್ಕಾಗಿ ಹಿನ್ನೆಲೆಯಲ್ಲಿ ಕುರ್ಚಿಗಳನ್ನು ಸಿದ್ಧಪಡಿಸುವುದು)

ಹಾಡು-ಆಟ "ಗಾರ್ಡನ್ ರೌಂಡ್ ಡ್ಯಾನ್ಸ್" ಸಂಗೀತ. B. Mozhzhevelova, ಸಾಹಿತ್ಯ. A. ಪಾಸೋವಾ
(ಪ್ರತಿದಿನ ರಜೆ cf. ಪುಟ 164)
ನಮ್ಮಲ್ಲಿ ತರಕಾರಿ ತೋಟವಿದೆ, ಅದು ತನ್ನದೇ ಆದ ಕ್ಯಾರೆಟ್ ಅನ್ನು ಬೆಳೆಯುತ್ತದೆ.

ಇಲ್ಲಿ ಯದ್ವಾತದ್ವಾ, ಕ್ಯಾರೆಟ್, ಸ್ವಲ್ಪ ನೃತ್ಯ ಮಾಡಿ,

ಅಲ್ಲಿ ನಮಗೆ ತರಕಾರಿ ತೋಟವಿದೆ ಹಸಿರು ಈರುಳ್ಳಿಬೆಳೆಯುತ್ತಿದೆ.
ಇದು ಎಷ್ಟು ಅಗಲ, ಇದು ಅಂತಹ ಎತ್ತರ!
ನೀವು, ಚಿಕ್ಕ ಈರುಳ್ಳಿ, ಇಲ್ಲಿ ಯದ್ವಾತದ್ವಾ, ಸ್ವಲ್ಪ ನೃತ್ಯ ಮಾಡಿ,
ತದನಂತರ ಆಕಳಿಸಬೇಡಿ ಮತ್ತು ಬುಟ್ಟಿಗೆ ಏರಬೇಡಿ.
ನಾವು ತರಕಾರಿ ತೋಟವನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದೇವೆ ಮತ್ತು ಅಲ್ಲಿ ಎಲೆಕೋಸು ಬೆಳೆಯುತ್ತದೆ.

ನೀವು ಎಲೆಕೋಸು ನಮ್ಮ ಬಳಿಗೆ ಆತುರಪಡುತ್ತೀರಿ, ನೀವು ಸ್ವಲ್ಪ ನೃತ್ಯ ಮಾಡಿ,
ತದನಂತರ ಆಕಳಿಸಬೇಡಿ ಮತ್ತು ಬುಟ್ಟಿಗೆ ಏರಬೇಡಿ.
ನಮ್ಮ ಬಳಿ ಟ್ರಕ್ ಇದೆ, ಅದು ಚಿಕ್ಕದಲ್ಲ, ದೊಡ್ಡದಲ್ಲ.
ಇದೇ ಅಗಲ, ಇದೇ ಎತ್ತರ.
ಡ್ರೈವರ್, ಇಲ್ಲಿ ತ್ವರೆ ಮಾಡಿ, ಸ್ವಲ್ಪ ನೃತ್ಯ ಮಾಡಿ,
ತದನಂತರ ಆಕಳಿಸಬೇಡಿ, ನಮ್ಮ ಸುಗ್ಗಿಯನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಿ.

ದೃಶ್ಯ "ತೋಟದಲ್ಲಿ"

ಪ್ರಮುಖ:ವನ್ಯಾ ಈ ದಿನಗಳಲ್ಲಿ ತುಂಬಾ ಕಾರ್ಯನಿರತರಾಗಿದ್ದಾರೆ -
ಅವನಿಗೆ ಲೆಕ್ಕವಿಲ್ಲದಷ್ಟು ಚಿಂತೆಗಳಿವೆ -
ಉದ್ಯಾನವನ್ನು ರಕ್ಷಿಸುತ್ತದೆ.

ಸಂಗೀತ ಧ್ವನಿಸುತ್ತದೆ, ವನ್ಯಾ ಬಂದೂಕಿನಿಂದ ಹೊರಬರುತ್ತಾನೆ, ಹೆಡ್‌ಬ್ಯಾಂಡ್‌ನಲ್ಲಿ ಓಡುತ್ತಿರುವ ಮಕ್ಕಳ ಉದ್ಯಾನದ ಸುತ್ತಲೂ ನಡೆಯುತ್ತಾಳೆ.

ವನ್ಯಾ:ಓಹ್, ಮತ್ತು ಕಠಿಣ ಕೆಲಸ!
ಮತ್ತು ಕೆಲವು ಕಾರಣಗಳಿಂದ ನಾನು ದಣಿದಿದ್ದೇನೆ ... ನಾನು ಚಿಕ್ಕನಿದ್ರೆ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತೇನೆ ... (ಪಕ್ಕಕ್ಕೆ ಕುಳಿತು ನಿದ್ರಿಸುತ್ತೇನೆ)

ಸಂಗೀತ ಧ್ವನಿಸುತ್ತದೆ, ತನ್ನ ಮೊಣಕಾಲುಗಳನ್ನು ಎತ್ತರಿಸಿ, ಕಾಕೆರೆಲ್ ಹೊರಬಂದು ಬಟಾಣಿ ಬಳಿ ನಿಲ್ಲುತ್ತದೆ.

ಕಾಕೆರೆಲ್:ಇಲ್ಲಿ ನಾನು - ರೂಸ್ಟರ್ ... (ಸುತ್ತಲೂ ನೋಡುತ್ತಾನೆ.) ಮಾಲೀಕರು ಇಲ್ಲವೇ?...
ಉದ್ಯಾನದಲ್ಲಿ ಊಟವು ನಿಮಗಾಗಿ ಸಿದ್ಧವಾದಾಗ ಅದು ಒಳ್ಳೆಯದು! (ನೃತ್ಯ: ತನ್ನ ಕಾಲ್ಬೆರಳುಗಳನ್ನು ಹೊರಗೆ ಹಾಕುತ್ತಾನೆ, ತನ್ನನ್ನು ತಾನೇ ಅಲ್ಲಾಡಿಸುತ್ತಾನೆ, ಅವನ ತಲೆಯನ್ನು ಮುಂದಕ್ಕೆ ಚೂಪಾದ ಓರೆಯಾಗಿಸುತ್ತಾನೆ - "ಪೆಕ್ಸ್", ಸ್ಥಳದಲ್ಲಿ ತಿರುಗುತ್ತದೆ, ಅವನ ಮೊಣಕಾಲುಗಳನ್ನು ಮೇಲಕ್ಕೆತ್ತಿ; ಬಟಾಣಿಯನ್ನು ಕೈಯಿಂದ ತೆಗೆದುಕೊಂಡು ಅವನೊಂದಿಗೆ ಕುರ್ಚಿಗಳಿಗೆ ಕರೆದೊಯ್ಯುತ್ತಾನೆ)

ಸಂಗೀತ ಧ್ವನಿಸುತ್ತದೆ, ಮೌಸ್ ಓಡಿಹೋಗುತ್ತದೆ, ಉದ್ಯಾನದ ಸುತ್ತಲೂ ಓಡುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಅದರ ಸ್ಥಳಕ್ಕೆ ಹಿಂತಿರುಗುತ್ತದೆ, ಅದರ ಪಂಜಗಳನ್ನು ಚಲಿಸುತ್ತದೆ (ತನ್ನ ಕೈಗಳನ್ನು ಸ್ವತಃ ಮುಂದೆ)

ಮೌಸ್:ನನ್ನ ಅದೃಷ್ಟ - ಗ್ರೇ ಮೌಸ್!
ಎಂತಹ ಸುಂದರವಾದ ಉದ್ಯಾನ!
ಸೌತೆಕಾಯಿಗಾಗಿ ಮುಂದುವರಿಯಿರಿ! (ಸೌತೆಕಾಯಿಯನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಂಡು ಹೋಗುತ್ತಾನೆ)

ಸಂಗೀತ ಧ್ವನಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಬುಲ್ ಹೊರಬರುತ್ತದೆ.

ಗೋಬಿ:ಇಲ್ಲಿ ನಾನು, ಬೊಗ್ಡಾನ್-ಬೊಗ್ಡಾನಿಚ್... ಮೂ... (ಸುತ್ತಲೂ ನೋಡುತ್ತಾನೆ..) - ಮಾಲೀಕರಿಲ್ಲ..
ನೀವು ತೋಟದಲ್ಲಿರುವಾಗ ಅದು ಒಳ್ಳೆಯದು, ಊಟವು ನಿಮಗಾಗಿ ಸಿದ್ಧವಾಗಿದೆ (ಸಲಾಡ್ ಅನ್ನು ಕೈಯಿಂದ ತೆಗೆದುಕೊಂಡು ನಿಮ್ಮನ್ನು ಕರೆದೊಯ್ಯುತ್ತದೆ)

ಸಂಗೀತ ಧ್ವನಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಮೇಕೆ ಓಡಿಹೋಗುತ್ತದೆ.

ಮೇಕೆ:ಇಲ್ಲಿ ನಾನು, ಕೋಜಾ ಕೊಜ್ಲೋವ್ನಾ,
Me-e-e... (ಸುತ್ತಲೂ ನೋಡುತ್ತಾನೆ) - ಯಾವುದೇ ಮಾಲೀಕರಿಲ್ಲ...
ನೀವು ತೋಟದಲ್ಲಿರುವಾಗ ಅದು ಒಳ್ಳೆಯದು
ನಿಮಗೆ ಊಟ ಸಿದ್ಧವಾಗಿದೆ. (ಕೈಯಿಂದ ಎಲೆಕೋಸು ತೆಗೆದುಕೊಂಡು ಅದನ್ನು ದಾರಿ)

ಸಂಗೀತವು ಧ್ವನಿಸುತ್ತದೆ, ವಿಸ್ತರಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಸುತ್ತಲೂ ನೋಡುತ್ತದೆ.

ವನ್ಯಾ:ಸಲಾಡ್ ಎಲ್ಲಿದೆ? ಮತ್ತು ಎಲೆಕೋಸು ಎಲ್ಲಿದೆ?
ಓಹ್, ತೊಂದರೆ! ಉದ್ಯಾನ ಹಾಸಿಗೆಗಳು ಖಾಲಿಯಾಗಿವೆ ...

ಮುನ್ನಡೆಸುತ್ತಿದೆ:ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬ ಕಾವಲುಗಾರನು ತಿಳಿದಿರಬೇಕು!
ಎಲ್ಲಾ ಮಕ್ಕಳು:ನೀವು ರಕ್ಷಿಸಲು ಕೈಗೊಂಡರೆ, ನಂತರ ನೀವು ನಿದ್ರಿಸಬೇಕಾಗಿಲ್ಲ!

ದೃಶ್ಯದಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸುವವರು ಕೈಜೋಡಿಸಿ ನಮಸ್ಕರಿಸುತ್ತಾರೆ.

ಸಂಗೀತ ಧ್ವನಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ನರಿ ಹೊರಬರುತ್ತದೆ.

ನರಿ:ಹಲೋ ಮಕ್ಕಳೇ! ಓಹ್, ನಾನು ಯಾರನ್ನು ನೋಡುತ್ತೇನೆ!
ಮತ್ತು ಬೂದು ಮುಳ್ಳುಹಂದಿ ಇಲ್ಲಿದೆ!
ಮುಳ್ಳುಹಂದಿ:ನಾನು ಬೂದುಬಣ್ಣವೇ?! ಮತ್ತು ನೀವು ನಿಜವಾಗಿಯೂ ರೆಡ್‌ಹೆಡ್ ಆಗಿದ್ದೀರಿ!
ನರಿ:ಮತ್ತು ನಾನೇಕೆ ರೆಡ್ ಹೆಡ್?
ಮುಳ್ಳುಹಂದಿ:ಯಾವುದು?
ನರಿ:ಸುವರ್ಣ!
ಮುಳ್ಳುಹಂದಿ:ನೀವು ಇದನ್ನು ಎಲ್ಲಿಂದ ಪಡೆದುಕೊಂಡಿದ್ದೀರಿ? ಗೋಲ್ಡನ್ ಎಂದರೆ ಹೊಳೆಯುವುದು!
ಮತ್ತು ನೀವು ಕೇವಲ ರೆಡ್‌ಹೆಡ್ ಆಗಿದ್ದೀರಿ!
ನರಿ:ನಿನ್ನನ್ನೇ ನೋಡು! ಬೂದು!
ಮುಳ್ಳುಹಂದಿ:ನೀವು ಏನೋ ಗೊಂದಲ ಮಾಡುತ್ತಿದ್ದೀರಿ, ನಾವು ಬೂದು ತೋಳ!
ಮತ್ತು ನಾನು ಮುಳ್ಳು, ಇಲ್ಲಿ!
ನರಿ:ಇದು ಗೋಚರಿಸುತ್ತದೆ.
ಪ್ರಮುಖ:ನರಿ, ಮುಳ್ಳುಹಂದಿ, ಜಗಳವಾಡಬೇಡಿ.
ಮುಳ್ಳುಹಂದಿ:ನಾನು ಬೂದು ಎಂದು ಮೊದಲು ಹೇಳಿದಳು.
ಪ್ರೆಸೆಂಟರ್:ಸರಿ, ದಯವಿಟ್ಟು, ನಮಗೆ ರಜಾದಿನವಿದೆ!
ಕುಳಿತು ಹಾಡು ಕೇಳುವುದು ಉತ್ತಮ.
ನರಿ ಮತ್ತು ಮುಳ್ಳುಹಂದಿ:ಇದು ನಮ್ಮ ಸಂತೋಷ.

ಹಾಡು "ಶರತ್ಕಾಲ" ಸಾಹಿತ್ಯ. ಮತ್ತು ಸಂಗೀತ ಎನ್. ಫೆಡೋರೊವಾ (ಕುರ್ಚಿಗಳ ಹತ್ತಿರ)
(ಶಿಶುವಿಹಾರ ಸಂಚಿಕೆ ಸಂಖ್ಯೆ 3 ಪುಟ 34 ರಲ್ಲಿ ಶರತ್ಕಾಲದ ರಜಾದಿನಗಳು)
ಶರತ್ಕಾಲ, ಶರತ್ಕಾಲ, ಶರತ್ಕಾಲ, ನೀವು ತುಂಬಾ ಸುಂದರವಾಗಿದ್ದೀರಿ!
ಬಣ್ಣದ ಎಲೆಗಳು ಗಾಳಿಯಲ್ಲಿ ಹಾರುತ್ತಿವೆ ...
ಮತ್ತು ಅವರು ತಂಗಾಳಿಯಿಂದ ನಮಗೆ ಹಾಡನ್ನು ಹಾಡುತ್ತಾರೆ,
ಅವರು ನಿಮ್ಮ ಪಾದಗಳಿಗೆ ಬಿದ್ದು ಸದ್ದಿಲ್ಲದೆ ರಸ್ಟಲ್ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ.

ಪಕ್ಷಿಗಳು ಹಾರಿಹೋಗುತ್ತವೆ, ಕೊಚ್ಚೆ ಗುಂಡಿಗಳು ಹೆಪ್ಪುಗಟ್ಟುತ್ತವೆ.
ಮತ್ತು ಕಾಡಿನಲ್ಲಿ ಕರಡಿಗಳು ಶೀಘ್ರದಲ್ಲೇ ಮಲಗಲು ಹೋಗುತ್ತವೆ.
ಶರತ್ಕಾಲ, ಶರತ್ಕಾಲ, ಶರತ್ಕಾಲ, ನಾವು ನಿಮ್ಮನ್ನು ಕೇಳುತ್ತೇವೆ,
ಒಂದು ವರ್ಷದಲ್ಲಿ ಮತ್ತೆ ನಮ್ಮ ಭೇಟಿಗೆ ಬನ್ನಿ.
ಮುಳ್ಳುಹಂದಿ: ಎಷ್ಟು ಒಳ್ಳೆಯ ಹಾಡು!
ನರಿ: ಹುಡುಗರೇ, ಅರಣ್ಯವನ್ನು ತೆರವುಗೊಳಿಸುವಾಗ ಏನಾಗುತ್ತದೆ ಎಂದು ನಿಮಗೆ ತಿಳಿದಿದೆಯೇ?
ಹೋಸ್ಟ್: ಸಹಜವಾಗಿ, ಹುಡುಗರು ಮತ್ತು ನಾನು ಅದನ್ನು ಈಗ ತೋರಿಸುತ್ತೇವೆ!

"ಇನ್ ಎ ಫಾರೆಸ್ಟ್ ಕ್ಲಿಯರಿಂಗ್" ಹಾಡಿನ ವೇದಿಕೆ ಸಂಗೀತ. E. ಆಂಟಿಪಿನಾ
(ಶಿಶುವಿಹಾರ ಸಂಚಿಕೆ ಸಂಖ್ಯೆ 3 ಪುಟ 34 ರಲ್ಲಿ ಶರತ್ಕಾಲದ ರಜಾದಿನಗಳು)
ಮಕ್ಕಳು ಅರ್ಧವೃತ್ತದಲ್ಲಿ ನಿಲ್ಲುತ್ತಾರೆ, ಹಾಡುತ್ತಾರೆ, "ವೀರರು" ಮುಂದೆ ಬರುತ್ತಾರೆ.
ಕಾಡಿನ ತೆರವು ಮಾಡುವಲ್ಲಿ ಮುಂಜಾನೆ
ಬನ್ನಿ ಜೋರಾಗಿ, ಜೋರಾಗಿ ಡ್ರಮ್ಸ್ ಮಾಡುತ್ತದೆ.
ಟ್ರಾ-ಟಾ-ಟಾ, ಟ್ರಾ-ಟಾ-ಟಾ - ಟ್ರಾ-ಟಾ-ಟಾ!

ಒಂದು ಕರಡಿ ಮರಿ ಗುಹೆಯಿಂದ ತೆವಳಿತು,
ಅವನು ತನ್ನ ನಿದ್ರೆಯಲ್ಲಿ ತುಳಿಯಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದನು.
ಟಾಪ್-ಟಾಪ್-ಟಾಪ್, ಟಾಪ್-ಟಾಪ್-ಟಾಪ್, ಟಾಪ್-ಟಾಪ್-ಟಾಪ್!

ಪುಟ್ಟ ಕಪ್ಪೆಗಳು ವ್ಯಾಯಾಮ ಮಾಡುತ್ತವೆ
ಅವರು ಕುಣಿದಾಡುತ್ತಾರೆ, ಕುಣಿದು ಕುಪ್ಪಳಿಸುತ್ತಾರೆ.
ಕ್ವಾ-ಕ್ವಾ-ಕ್ವಾ, ಕ್ವಾ-ಕ್ವಾ-ಕ್ವಾ, ಕ್ವಾ-ಕ್ವಾ-ಕ್ವಾ.
ಮಳೆ ಜೋರಾಗಿ, ಜೋರಾಗಿ ಡೊಳ್ಳು ಬಾರಿಸುತ್ತಿದೆ,
ತೆರವು ತಕ್ಷಣವೇ ಖಾಲಿಯಾಯಿತು.

ಮುಳ್ಳುಹಂದಿ:ಎಲ್ಲರೂ ಏಕೆ ಓಡಿಹೋದರು ಎಂದು ನನಗೆ ಅರ್ಥವಾಗುತ್ತಿಲ್ಲ?
ನರಿ:ಅವರು ಮಳೆಯಿಂದ ಮರೆಯಾದರು.
ಮುಳ್ಳುಹಂದಿ:ಮಳೆ ಕೆಟ್ಟದ್ದೇ? ಆಡೋಣ!
ಸೂರ್ಯ ಮತ್ತೆ ಹೊರಬಂದಿದ್ದಾನೆ ಮತ್ತು ನಮ್ಮೆಲ್ಲರನ್ನೂ ನಡೆಯಲು ಆಹ್ವಾನಿಸುತ್ತಾನೆ!

ಆಟ "ಸೂರ್ಯ ಮತ್ತು ಮಳೆ"
ಭಾಗ 1 - ಮಕ್ಕಳು ನಡೆಯುತ್ತಿದ್ದಾರೆ, ಭಾಗ 2 - ಛತ್ರಿ ಅಡಿಯಲ್ಲಿ ಅಡಗಿಕೊಳ್ಳುವುದು.

ಪ್ರಮುಖ:ನಾವು ಹಾಡಿದೆವು ಮತ್ತು ಆಡಿದೆವು,
ಆದರೆ ಅವರು ಕವನ ಓದಲಿಲ್ಲ.

ಮಗು:ಶರತ್ಕಾಲವು ಹಾದಿಯಲ್ಲಿ ನಡೆಯುತ್ತದೆ,
ನನ್ನ ಪಾದಗಳನ್ನು ಕೊಚ್ಚೆ ಗುಂಡಿಗಳಲ್ಲಿ ಒದ್ದೆ ಮಾಡಿದೆ.
ಮಳೆ ಬರುತ್ತಿದೆ ಮತ್ತು ಬೆಳಕು ಇಲ್ಲ.
ಬೇಸಿಗೆ ಎಲ್ಲೋ ಕಳೆದುಹೋಗಿದೆ.

ಮಗು:ಶರತ್ಕಾಲ ಬರುತ್ತಿದೆ. ಶರತ್ಕಾಲ ಅಲೆದಾಡುತ್ತಿದೆ.
ಗಾಳಿಯು ಮೇಪಲ್ ಮರದಿಂದ ಎಲೆಗಳನ್ನು ಹೊಡೆದಿದೆ.
ನಿಮ್ಮ ಕಾಲುಗಳ ಕೆಳಗೆ ಹೊಸ ಕಂಬಳಿ ಇದೆ,
ಹಳದಿ-ಗುಲಾಬಿ-ಮೇಪಲ್.

ಮಗು:ಒಂದು ಮೋಡವು ಆಕಾಶವನ್ನು ಆವರಿಸುತ್ತದೆ
ಸೂರ್ಯನು ಬೆಳಗುವುದಿಲ್ಲ
ಹೊಲದಲ್ಲಿ ಗಾಳಿ ಕೂಗುತ್ತದೆ,
ಮಳೆ ಜಿನುಗುತ್ತಿದೆ.

ಮಗು:ವೇಗದ ಹೊಳೆಯ ನೀರು ಸದ್ದು ಮಾಡಲಾರಂಭಿಸಿತು,
ಪಕ್ಷಿಗಳು ಬೆಚ್ಚಗಿನ ಭೂಮಿಗೆ ಹಾರಿಹೋದವು.

ನರಿ: ಎಷ್ಟು ಆಸಕ್ತಿದಾಯಕ! ಆದರೆ ನೀವು, ಮುಳ್ಳುಹಂದಿ, ಕವಿತೆ ಕೂಡ ತಿಳಿದಿಲ್ಲ.
ಮುಳ್ಳುಹಂದಿ:ನಿಮಗೆ ಗೊತ್ತಾ?
ನರಿ:ನನಗೆ ಗೊತ್ತು. ನಾನು ನಿಮಗೆ ಒಂದು ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಯನ್ನು ಪದ್ಯದಲ್ಲಿ ಹೇಳಬೇಕೆಂದು ನೀವು ಬಯಸುತ್ತೀರಾ?
ಮುಳ್ಳುಹಂದಿ:ಚೆನ್ನಾಗಿ, ಚೆನ್ನಾಗಿ. ಬಹಳ ಆಸಕ್ತಿದಾಯಕವಾಗಿದೆ.
ನರಿ:ಅವಳು ತಮಾಷೆಯಾಗಿದ್ದಾಳೆ.
ಅಲ್ಲಿ ಎರಡು ನವಿಲುಗಳು ವಾಸಿಸುತ್ತಿದ್ದವು -
ಅದು ಅರ್ಧ ಕಥೆ!
2 ಹೆಬ್ಬಾತುಗಳು ವಾಸಿಸುತ್ತಿದ್ದವು -
ಅದು ಇಡೀ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆ.
ಮುಳ್ಳುಹಂದಿ:ಅವಳೂ ನನಗೆ ಕಥೆಗಾರ್ತಿ!
ಪ್ರಮುಖ:ಚಾಂಟೆರೆಲ್, ಹೆಡ್ಜ್ಹಾಗ್ - ಅದು ಸಾಕು. ಸರಿ, ನಿಮಗೆ ನಾಚಿಕೆಯಾಗುವುದಿಲ್ಲವೇ?
ಕೇಳು, ಯಾರೋ ನಮ್ಮ ಕಡೆಗೆ ಬರುತ್ತಿರುವಂತೆ ತೋರುತ್ತಿದೆ.

ಕೆಟ್ಟ ಹವಾಮಾನದ ಸಂಗೀತ ಸ್ಕ್ರೀನ್ ಸೇವರ್ ಧ್ವನಿಸುತ್ತದೆ. ಕೆಟ್ಟ ಹವಾಮಾನ ಬರುತ್ತಿದೆ.

ಕೆಟ್ಟ ಹವಾಮಾನ:ಅಪ್ಛಿ! ಇದು ಇಲ್ಲಿ ಏನು? ರಜೆ, ಅಥವಾ ಏನು?
ಇದು ಕೆಟ್ಟದು. ಅಪ್ಛಿ!
ಮುಳ್ಳುಹಂದಿ:ನೀವು ಯಾರು?
ಕೆಟ್ಟ ಹವಾಮಾನ: ನಾನು? ಕೆಟ್ಟ ಹವಾಮಾನ. ಅಪ್ಛಿ!
ಮುಳ್ಳುಹಂದಿ:ಇದು ಹೇಗೆ ಹಾರುವುದಿಲ್ಲ? ಇದು ಕೆಟ್ಟದ್ದೇ?
ಕೆಟ್ಟ ಹವಾಮಾನ:ಅದರಂತೆಯೇ, ಅದು ತಕ್ಷಣವೇ ಕೆಟ್ಟದು!
ಇದು ಹೊರಗೆ ಶರತ್ಕಾಲ, ಮತ್ತು ಶರತ್ಕಾಲದಲ್ಲಿ ಕೆಟ್ಟ ಹವಾಮಾನ ಇರಬಹುದು!
ನರಿ:ಆಹ್, ಆದ್ದರಿಂದ ಇದು ಕೆಟ್ಟ ಹವಾಮಾನ!
ಆದರೆ ನಮಗೆ ರಜಾದಿನವಿದೆ, ಮತ್ತು ನಮಗೆ ಕೆಟ್ಟ ಹವಾಮಾನ ಅಗತ್ಯವಿಲ್ಲ!
ಪ್ರಮುಖ:ಹುಡುಗರೇ, ನಮಗೆ ಕೆಟ್ಟ ಹವಾಮಾನ ಬೇಕೇ?
ಮಕ್ಕಳು:ಇಲ್ಲ!
ಕೆಟ್ಟ ಹವಾಮಾನ:ಓಹ್, ಸರಿ?! ಸರಿ, ಇದು ಎಲ್ಲಿಯೂ ಅಗತ್ಯವಿಲ್ಲ!
ಈಗ ನಾನು ಮಂಜು ಮತ್ತು ತೇವವನ್ನು ತರುತ್ತೇನೆ, ಓಹ್!
ನೀವು ಇಲ್ಲಿ ಒಂದೇ ಬಾರಿಗೆ ಸೀನುತ್ತೀರಿ.
ಮುಳ್ಳುಹಂದಿ:ಫಾಕ್ಸ್, ನೀವು ಕೇಳುತ್ತೀರಾ?
ಎಲ್ಲರೂ ಅನಾರೋಗ್ಯಕ್ಕೆ ಒಳಗಾಗಬೇಕೆಂದು ಅವಳು ಬಯಸುತ್ತಾಳೆ.
ನರಿ:ಇದು ಆಗುವುದಿಲ್ಲ.
ಪ್ರಮುಖ:ಗೆಳೆಯರೇ, ಚಪ್ಪಾಳೆ ತಟ್ಟೋಣ ಮತ್ತು ಸ್ಟ್ಯಾಂಪ್ ಮಾಡೋಣ ಮತ್ತು ಕೆಟ್ಟ ಹವಾಮಾನವನ್ನು ಓಡಿಸೋಣ!
ಕೆಟ್ಟ ಹವಾಮಾನ:ಓಹ್, ಓಹ್! ನೀವು ಏನು ಮಾಡುತ್ತಿದ್ದೀರಿ?
ನಿಮ್ಮಲ್ಲಿ ಹಲವರು ಇದ್ದಾರೆ, ಮತ್ತು ನಾನು ಒಬ್ಬಂಟಿಯಾಗಿದ್ದೇನೆ!
ಹೌದು, ನಾನು ನನ್ನನ್ನು ಬಿಡುತ್ತೇನೆ! ಸಹಾಯ! ಅವರು ಅಪರಾಧ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ! (ಎಲೆಗಳು)
ಎಲ್ಲಾ:ಹುರ್ರೇ!
ಮುಳ್ಳುಹಂದಿ (ನರಿಯೊಂದಿಗೆ ಕೈಕುಲುಕುವುದು): ಫಾಕ್ಸ್, ಮತ್ತು ನೀವು ನಿಜವಾದ ಸ್ನೇಹಿತರಾಗುತ್ತೀರಿ.
ನರಿ:ಹೌದು, ಮತ್ತು ನೀವು ಶ್ರೇಷ್ಠರು!
ಪ್ರಮುಖ:ನೀವು ಸಮಾಧಾನ ಮಾಡಿದ್ದು ತುಂಬಾ ಚೆನ್ನಾಗಿದೆ!
ನಿನ್ನನ್ನು ನೋಡುವುದು ಎಷ್ಟು ಸಂತೋಷವಾಗಿದೆ!
ನರಿ ಮತ್ತು ಮುಳ್ಳುಹಂದಿ:ನಾವು ಮತ್ತೆ ಜಗಳವಾಡುವುದಿಲ್ಲ.
ಪ್ರಮುಖ:ಅದು ಸರಿ. ಶರತ್ಕಾಲದ ಬಗ್ಗೆ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಇನ್ನೂ ತಿಳಿದಿರುವ ಕವಿತೆಗಳನ್ನು ಕೇಳಿ.
ಮಗು:ಮರಗಳ ಮೇಲೆ ಕೆಲವು ಎಲೆಗಳಿವೆ.
ನೆಲದ ಮೇಲೆ ತಿರುಗುವುದೇ ಇಲ್ಲ.
ಸ್ಕ್ರ್ಯಾಪ್‌ಗಳಿಂದ ಮಾಡಿದ ಗಾದಿ
ಶರತ್ಕಾಲವು ವಿದಾಯವನ್ನು ಹೊಲಿಯುತ್ತದೆ

ಮಗು:ಎಲೆ ಬೀಳುವಿಕೆ, ಎಲೆ ಬೀಳುವಿಕೆ,
ಎಲೆಗಳು ಬೀಳುತ್ತವೆ ಮತ್ತು ಹಾರುತ್ತವೆ.
ಹಳದಿ ಎಲೆಗಳು ತಿರುಗುತ್ತಿವೆ,
ಮತ್ತು ಎಲ್ಲರೂ ನೆಲಕ್ಕೆ ಬೀಳುತ್ತಾರೆ.

ಮಗು:ಕ್ರೇನ್ಗಳು ದಕ್ಷಿಣಕ್ಕೆ ಹಾರುತ್ತವೆ
ಕಿಟಕಿಯ ಹೊರಗೆ ಶರತ್ಕಾಲ
ನಮ್ಮ ರಜಾದಿನಕ್ಕೆ ಬನ್ನಿ
ನಾವು ನಿಜವಾಗಿಯೂ ಕೇಳುತ್ತೇವೆ.
ಶರತ್ಕಾಲದ ಬಗ್ಗೆ ಹಾಡು

ಸಂಗೀತ ಥೀಮ್ ಧ್ವನಿಸುತ್ತದೆ. ಶರತ್ಕಾಲ ಬರುತ್ತಿದೆ.

ಶರತ್ಕಾಲ:ನನ್ನನ್ನು ಯಾರು ಕರೆದರು? ಹಲೋ ಹುಡುಗರೇ.
ನಾನು ಶರತ್ಕಾಲ ಗೋಲ್ಡನ್
ಸ್ನೇಹಿತರೇ ನಿಮಗೆ ನನ್ನ ನಮನ
ನಾನು ಬಹಳ ದಿನಗಳಿಂದ ಕನಸು ಕಾಣುತ್ತಿದ್ದೇನೆ
ನಾನು ನಿನ್ನನ್ನು ಭೇಟಿಯಾಗುವ ಬಗ್ಗೆ ಮಾತನಾಡುತ್ತಿದ್ದೇನೆ.
ಮತ್ತು ನಾನು ಉಡುಗೊರೆಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಮರೆಯಲಿಲ್ಲ.
ನಾನು ನಿಮಗಾಗಿ ಸೇಬುಗಳ ಸಂಪೂರ್ಣ ಬುಟ್ಟಿಯನ್ನು ಸಿದ್ಧಪಡಿಸಿದ್ದೇನೆ (ಪ್ರದರ್ಶನಗಳು)
ನಾನು ನಿಮಗೆ ಚಿಕಿತ್ಸೆ ನೀಡುತ್ತಿದ್ದೇನೆ ಹುಡುಗರೇ.

ಪ್ರೆಸೆಂಟರ್
ಸಿಹಿ ಶರತ್ಕಾಲವು ಉದಾರ ಮತ್ತು ಸುಂದರವಾಗಿರುತ್ತದೆ
ಶರತ್ಕಾಲವನ್ನು ಒಟ್ಟಿಗೆ ಹೇಳೋಣ ...

ಮಕ್ಕಳು
ಧನ್ಯವಾದಗಳು
ಶರತ್ಕಾಲ
ಮತ್ತು ನಾನು ಈಗಾಗಲೇ ಮಾಡಲು ಕೆಲಸಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದೇನೆ
ವಿದಾಯ, ಮಕ್ಕಳು.

ಸಂಗೀತ ಧ್ವನಿಸುತ್ತದೆ. ಸ್ಕ್ರೀನ್ ಸೇವರ್. ಶರತ್ಕಾಲವು ಹೊರಡುತ್ತಿದೆ.

ಮುಳ್ಳುಹಂದಿ ಮತ್ತು ನರಿ:ಹುಡುಗರೇ, ಧನ್ಯವಾದಗಳು ಸಂತೋಷದ ರಜಾ. ಚಳಿಗಾಲದ ತಯಾರಿಗಾಗಿ ನಾವು ಕಾಡಿಗೆ ಹಿಂತಿರುಗುವ ಸಮಯ. ವಿದಾಯ...

ಮಕ್ಕಳು ಗುಂಪಿಗೆ ಹೋಗುತ್ತಾರೆ.