הדפיסו ציורים מפסיפסי רצפות לילדים. דיווח צילום על השיעור. ציור מודולרי דקורטיבי "פסיפס נפלא". קבוצה בכירה. פסיפס כפתורים

טטיאנה ריומינה

פיתוח מיומנויות מוטוריות עדינות הוא אינטגרלי מרכיב בהתפתחות הילד. הצורך בעבודת אצבע מיומנת ומתואמת ברור. פעילויות רבות בחיי היום יום דורשות עבודת אצבעות זהירה ומדויקת – כפתורים כפתורים, קשירת שרוכים... הרשימה עוד ארוכה.

רמת הפיתוח של מיומנויות מוטוריות עדינות קובעת את מוכנותו של הילד לבית הספר, כי אם האצבעות אינן מפותחות מספיק, הילד לא יוכל לשלוט בכתיבה. פיתוח מיומנויות מוטוריות עדינות חשוב לא רק בפני עצמו. יש לו השפעה מכרעת על התפתחות הדיבור מיומנות האצבע מגרה את אזורי הדיבור במוח.

פעילויות המעוררות באופן מושלם את פיתוח המוטוריקה העדינה פְּסִיפָס.

שיעורים עם פְּסִיפָסיעזור לילדים לשלב צבעים, לחשוב בהיגיון, לדחוף אותם ליצירתיות ולאמן נכון את האצבעות של הילדים. ילדים אוהבים לאסוף תמונות פסיפס. בהתחלה זה מאוד פשוט תמונות, ככל שאתה מתבגר התמונות הופכות מסובכות יותר.

עשיתי כַּרטִיסִיָה"ערכות להכנת תמונות פסיפס". זה כַּרטִיסִיָהנוח לשימוש. שוכב מול הילד כרטיס - תרשיםשעוזר לו תעשה תמונה בעצמך.

למי שלא מודע ליתרונות של פסיפסים, אתאר כמה נקודות:

  • פסיפסים הם כלי לפיתוח ממוקד של מיומנויות מוטוריות עדינות. עצם הפיתוח של מיומנויות מוטוריות עדינות מגרה את החלק במוח הממוקם ליד החלק האחראי על הדיבור. לפיכך, בעת משחק פסיפס, מתרחשת גירוי עקיף של חלק ה"דיבור" של המוח.
  • משחק בפסיפס מציג לילדים פעילויות חרוצים ומונוטוניות.
  • לילדים מגיל 3, פסיפס נותן מרחב ליצירתיות - יצירת דוגמאות.

ניתן להשתמש בפרטי פסיפס לפעילויות חינוכיות:

  • עם פרחים. התרגיל הפופולרי ביותר הוא מיון לפי צבע;
  • עם ספירה, שימוש בהם כחומר ספירה;
  • עם צורות, פריסת צורות גיאומטריות;
  • על מושג הסימטריה. פרוס חצי מהתבנית, ואז בקש מהילד שלך לפרוס את החצי השני;
  • הרעיון של מקבילות וניצבים לגיל הרך.

תכונות של משחק עם פסיפסים בגיל 1-2 שנים. ברכישת פסיפסים לילדי השנה השנייה והשלישית, אל תצפו להרבה מהפסיפס. פסיפס לתינוקות בני שנה אינו מיועד לפריסת דוגמאות, אלא להיכרות עם צבעים ולרכישת כישורים להצמדת חלקים לבסיס. ילד בגיל הזה רק ילמד לשים את החלקים על הבסיס הקמור. אין דיבור על ציור יצירתי מצ'יפס צבעוני בעוד שנה או אפילו שנתיים. לדוגמא, רק בגיל שנתיים יאנה למדה לקפל את הפרחים הראשונים לפי דוגמה ולמלא את כל הקנבס.

הפסיפסים הטובים ביותר לקטנטנים (בני שנה עד שנתיים)

הייתי רוצה להתחיל את הסקירה הזו עם מגדלי Quercetti, אבל הם כל הזמן נעלמים מהמלאי, אז אתחיל עם Stellar. Quercetti הוא הפסיפס השני.

פסיפס כוכב לילדים

רשמים מהפסיפס:פסיפס הכוכבים הוא פשוט, ובמקרה זה לא נדרש שום דבר מסובך. אחד החסרונות הוא שהבסיס דק מדי - פלסטיק דק, איכות של בקבוקי פלסטיק. לעומת זאת, לאחר 4 שנות פעילות הבסיס נותר במצב מושלם. פרמטר פסיפס חשוב לילדים הוא קלות הצמדת החלקים לבסיס. לפסיפס הזה יש 5+ קלות של חיבור חלקים, למעשה, בדיוק כמו הבא.
הדגם שלנו מכיל 80 חלקים וזה יותר מדי עבור ילדים בני שנה-שנתיים. מהניסיון שלי עכשיו, הייתי עוצר ב-50 פרטים.

לפסיפס זה יחס מחיר ואיכות אטרקטיבי מאוד. כיום אתה יכול למצוא הרבה כאלה. אבל כרגע, אפשרויות מעניינות הרבה יותר הופיעו במכירה - עם תבניות, כולל תבניות דמוקרטיות מבית Stellar. אני מספק קישורים אליהם למטה -.

פסיפסי Quercetti לילדים


רוֹשֶׁם:לדעתי, זה הפסיפס הטוב ביותר לתינוקות בני שנה! מגדלים העשויים מקוביות בשנה מתגלים כלא יציבים ותמיד נופלים. פסיפסים רגילים אינם מספקים מקום, כי פריסת דפוסים עדיין אינה נגישה מבחינת פיתוח. מפתחי הפסיפס של Quercetti לקחו את כל זה בחשבון ויצרו את הפסיפס האידיאלי לקטגוריית גיל 1+. פסיפס זה הוא בעצם הכלאה של בנאי ופסיפס:

  • בשל עיצוב החלקים, עולים מפסיפס זה מגדלים יציבים;
  • אתה יכול גם לפרוס פרחים ועיצובים אחרים במטוס.

כמובן שעם כל היתרונות נוספה לפסיפס תג מחיר גבוה. בנוסף, קשה למצוא :-(. מפעם לפעם זה מופיע על אוזון. הפסיפס קיים בכמה גרסאות. יש סטים קטנים יותר. הם לא כוללים מיכל פלסטיק לחלקים. באופן כללי, אם רואים זה, תפוס את זה לדעתי, זה רלוונטי עם 10 חודשים עד 2 שנים, לגו דופלו כנראה יהיה יותר רלוונטי.

חשוב לא להתאכזב מהרכישה:ילדים מפתחים מיומנויות בנייה אמיתיות מגיל 3. לאחר הרכישה, אל תצפו שילדכם יתחיל בשקידה לבנות מגדלים. אל תחכו עד לאחר שילדכם בנה את המגדל הראשון שלו לתנופת בנייה. זה קורה לעתים קרובות מאוחר יותר. תנופת הבנייה אינה מגיעה מיד לאחר בניית המגדל הראשון, אלא ברגע בו הילד תפס היטב את עקרונות בניית המגדלים. זה יכול לקרות מספר חודשים לאחר המגדל הראשון של תינוקך. אם תינוקכם לא התחיל להרכיב מגדלים מקוביות ולהשתמש ב"צעצועי התפתחות" אחרים למטרה המיועדת להם תוך שנה, התאזר בסבלנות וזכרו שבמעבר ובחינת הפרטים של "צעצועי התפתחות" גם הילד מתפתח.

כשבחרתי בפסיפס זה, שאלתי את עצמי את השאלה "מה עדיף, פסיפסים דומים או לגו דופלו?" מניסיוננו, לגו דופלו לא היה נגיש ליאנה עד שהיא הייתה בת 2.5 - זה היה כמעט בלתי אפשרי עבורה לחבר את החלקים יחד. על בסיס זה, אני מחשיב פסיפס כזה כרכישה הרבה יותר מוצלחת לילד מתחת לגיל 2.5.

פסיפסים עם דוגמאות - צעצוע שיכול לקיים עניין של ילדים

שני הפסיפסים הקודמים טובים מאוד, אבל הם לא מסוגלים להחזיק משמעותית את תשומת הלב של הילד. אמהות יכולות להציע משימות שונות עם חלקי פסיפס, אך לאחר השלמת המשימה הילד יאבד שוב עניין. כך עובדת הנפש של הילד: הוא לקח צעצוע, הסתכל על כל מה שעניין אותו, ניסה את כל הפעולות העומדות לרשותו וזהו... הגיע הזמן לעבור לצעצוע, הפריט או החפץ הבא. כתוצאה מכך, ככל שהילד צעיר יותר, כך הוא מאבד עניין מהר יותר וזקוק לשינוי בפעילות.

אצל ילדים בגילאי 1-2 שנים, בשל גילם, הדמיון שלהם עדיין לא עובד, וההיגיון רק תופס תאוצה. כתוצאה מכך, משחקים עם פסיפסים בגיל זה הם אפיזודיים וכאוטיים.

יאנה בת הארבע גדלה מזמן מהפסיפס הזה, אבל היא הצטרפה בשמחה למשחק כשביקשתי ממנה להצטלם עם מגוון פסיפסים.

הפסיפס האהוב על הילדים הוא כפתורים עם דוגמאות. הפסיפס הזה מספק גם לילדים בני שנתיים פעילות עם תוצאות! זו נקודה מאוד חשובה. הילד, שסיים לקפל את התמונה הבאה לפי התבנית, מרגיש עונג שהוא הצליח להתמודד עם המשימה. למשחקים המבוססים על דפוסים יש נקודת סיום ותחושת סיפוק מהתוצאה. כשנותנים לילד פאזל רגיל, ערימת בלוקים או ערכת בנייה למשחק חופשי, הילד מתחיל לחשוד שהפעילות הזו היא אינסופית, והאינסוף הוא עצום. כאשר לפעילות שלך יש אופי סופי, אזי מתגלה בה יותר עניין.

אגב, למבוגר יש מאפייני עניין דומים:

  • תארו לעצמכם אם מישהו היה אומר לכם שאתם צריכים לקטוף תותים משדה שנמתח עד האופק. אם תאסוף אותם, תוכל לאכול כמה פירות יער מהשדה הזה שתרצה. ברגע שתדמיינו או תראו את השדה הענק הזה, מיד תשתעממו, תאבדו עניין ותחשבו: “אוי, תחום שלם! אני מעדיף לקנות כמה שאני צריך. אני אשלם, אבל לא אתאמץ".
  • ואם יראו לך ערוגה קטנה בגינה ויגידו: "אתה קוטף את כל הגרגרים, והם שלך." היחס למשימה כזו יהיה שונה לחלוטין. תהיה התעניינות מיידית.

כשאנחנו נותנים לילד ערימה גדולה של יצירות בנייה, קוביות או פסיפסים, העניין שלו שוכך במהירות. כדי לשמור על העניין, חשוב שהצעצועים המוצעים יכילו משימות במינון. לדוגמה, מלא תמונה אחת בצ'יפס לפי צבע. ואם אין הרבה מהשבבים האלה, והמספר מתאים לגילאי 5-10, אז המשימה היא של הילד. פסיפסים כאלה זמינים לילדים מגיל שנתיים. יתרה מכך, בגיל 3-4 הם ממשיכים להתעניין אפילו יותר מאשר בגיל שנתיים. בגילאי הגן, תשומת הלב הופכת מרוכזת יותר ואיכותית יותר:

  • בגיל שנתיים, כששיחקה עם כיור כזה, יאנה התעייפה אחרי 2-3 תמונות;
  • בגיל 3 פסיפסים עם דוגמאות כבשו אותה. היא יכלה לחבר תמונות בדוגמאות אחת אחרי השנייה, לפעמים אפילו את כולן. תסתכל על הסרטון למטה. יאנה שם בת 4. הוצאתי את הפאזל מהארון שבו נשמרים המשחקים שאינם מתאימים לגיל, אבל הדפוסים תפסו אותה מיד.

אפשרויות פסיפס עם תבניות לילדים

מפרטים* (מחירים נכון למאי 2018)

*המחירים בטבלה מוצגים החל ממאי 2018 ללא הנחות.

פסיפסים עם תבניות Djeco (איטליה) לגיל הרך

כפי שכתבתי למעלה, ילדים מאוד אוהבים לאסוף תמונות באמצעות תבניות. באופן כללי, ילד ממוצע בגיל הגן רואה באיסוף לפי תבניות פעילות חסרת תועלת. בגדול, אני מסכים עם הדעה הזו, אבל בכל זאת, לפעמים חייבים לתת לילד לא רק אוכל בריא, אלא גם טעים ומשחק מעניין. וחוץ מזה, פסיפס עם דפוסים הוא אפשרות אידיאלית לאזן את מצב העצבים של ילד פעיל. ניתן להציע פאזלים לפני השינה או כשהילד מתרגש. אני מאמינה שצעצועים הם חובה בארסנל הביתי, כולל לפריקה והרפיה.

בתהליך הכנת הסקירה נתקלתי בזוג פסיפסים עם תבניות לילדים גדולים יותר וזרקתי את זה עם 230 חלקים לסל.

מאפיינים* תמונה
  • מספר פרטים: 57
  • מספר תבניות: 10
  • חוֹמֶר:עֵץ
  • איכות מותג:פּרֶמיָה
  • קטגוריית גיל: 3+
  • גודל חלקים:בסיס הפסיפס קטן בגודל 190 על 130, סביר להניח שהחלקים די מיניאטוריים
  • איפה אני יכול לקנות:ינשוף (אוזון, חנות שלי) ודגים (אוזון, חנות שלי)
  • מחיר: 1800

דיליארה חריטונובה


























"פסיפס נפלא"

משימות. להכיר לילדים טכניקות עיצוב דקורטיבי (פסיפסים) ולעורר עניין ברישום בסגנון פסיפסים. למד ליצור קומפוזיציה מרובת צבעים הרמונית המבוססת על ציור קווי מתאר. שפר טכניקות חזותיות. לטפח טעם אסתטי ועניין בעיצוב פנים.

עבודה מקדימה. בחינת איורים, רפרודוקציות של ציורים, גלויות אמנות המציגות טכניקות פסיפס. שיחה על פועלם של אמנים דקורטיביים. משחק נסיעה ברכבת התחתית.

חומרים, כלים, ציוד. גיליונות נייר לבנים בפורמטים וגדלים שונים לרקע, עטים. שלוש או ארבע קומפוזיציות שנעשו על ידי המורה על בסיס טכניקת הפסיפס הדקורטיבית.

המורה קורא שיר מאת V. Shipunova "פסיפס נפלא":

משברים וחתיכות

אני ארכיב אגדה לבת שלי:

הזאב האפור ממהר ביער,

ציפור האש פרשה את זנבה,

הפייק מסתכל מתוך המים

שועל אוסף פרחים

עבור השכנה זאינקה -

הכל בפסיפס!

לאחר מכן המורה מראה לילדים שלוש או ארבע קומפוזיציות שנעשו בסגנון פסיפסי קיר (לדוגמה, פרח, עץ, דג, ציפור). הוא מדווח שבתחנות המטרו אפשר לראות יופי כזה, שתיירים מכל העולם באים להתפעל. מסביר לילדים כי פסיפסים הם ציורים מיוחדים שנוצרו כדי לקשט לא רק תחנות מטרו, אלא גם מבנים גדולים ויפים - תיאטראות, בתי קולנוע, אולמות קונצרטים, מבני מנהל.

המורה בזה אחר זה מראה לילדים קומפוזיציות צבע ושואלת מה ואיך הן מתוארות. המורה מסבירה את הטכניקה: "האמן הדקורטיבי מודד את גודל החלון, הנישה או הקיר שעליו יוצב הפסיפס, שואל היסטוריונים של האמנות מה קשור לתולדות המבנה או לשם העיר (תחנת מטרו , מטרת המבנה האדריכלי) ומגיע עם נושא המתאים למקום הזה. לאחר מכן המאסטר יוצר סקיצה ומשלים את העבודה. פסיפסים נראים כמו תמונות בהירות העשויות מהרבה חלקים קטנים (חלקים). לכן הם עושים את זה כך: קודם מציירים את כל התמונה, אחר כך מחלקים אותה לחלקים וצובעים אותה כך שתהיה יפה - קודם כל הכתמים הבהירים בצבע אחד, אחר כך הכהים יותר בצבע אחר, וכך כולם. החלקים מלאים (מלאים) בצבע.

הבה נצייר פסיפס יפהפה. בחר את החומר (צבעים או טושים) כרצונך. אל תשכח שצורת החלון, הנישה או קטע הקיר שעליו יוצב הציור שלך יכולה להתבצע בצורה פיגורטיבית - בצורת אליפסה, עיגול, פרח או קשת (קשת) וכו'.

ילדים בוחרים חומרי יצירה ומציירים פסיפסים יפים: ראשית, בעיפרון פשוט, לאחר מכן הם מתווים את כל הקווים בעט כהה (שחור, כחול, סגול, ירוק, חום) ולבסוף, הם צובעים את התמונה - א פסיפס עם טושים או צבעים.

אחרי השיעור.

ילדים מקשטים את ציוריהם - פסיפסים עם מסגרות ומכינים תערוכה כללית בהדרכת המורה.

ספרות משומשת: I. A. Lykova. פעילות חזותית בגן. קבוצת הכנה לבית הספר. "KARAPUZ-DIDACTICS". מוסקבה 2008

פְּסִיפָס- זהו צעצוע מאוד שימושי ומעניין. שיעורי פסיפס מסייעים בפיתוח מיומנויות בנייה, אימון מוטוריקה עדינה, פיתוח דיבור, התפתחות חושית מוטורית ויצירתיות. במהלך השיעור, הילד לומד לאסוף תבניות ובמקביל יכול להראות דמיון. פסיפס עוזר לפתח סבלנות והתמדה.

לאחר שלמד להרכיב דוגמאות לפי דוגמה, הילד יוכל להמציא ולהרכיב את התמונות שלו.

הכנת פסיפס היא תרגיל טוב לפיתוח מוטוריקה עדינה של הידיים, מאפשרת ללמוד כיצד ליצור תמונות בהירות וצבעוניות מאלמנטים רב-צבעוניים ותורמת לפיתוח חשיבה דמיון ויכולות יצירתיות אצל ילד קטן.

יש לנו 2 סוגי מוסיקה: עגול ומשושה, אבל משום מה הילד אהב יותר את המשושה. לדוגמא השתמשנו באלה שהכנתי לציור ולציור תמונה על סמך הדוגמא. הפסיפסים שלנו "עברו בירושה" והתמונות של הדוגמה פשוט לא נשמרו.

אבל הציור לא הסתדר לנו, אבל הרכבת פסיפסי פלסטיק הייתה פיצוץ!

איך לעשות פסיפסים עם ילד

אתה לא צריך שום מיומנויות מיוחדות כדי לתרגל פסיפסים עם הילד שלך, רק להיות שם, לעזור ולעודד את הילד.

וכמובן, בשום פנים ואופן אל תשאירו ילד לבד עם פסיפס, במיוחד ילדים מתחת לגיל 3, ואף יותר אם יש לכם חשש שהוא עלול לקחת את החלקים לפיו או להכניס אותם לאף או לאוזניים.

הדפסתי מספר תבניות לפסיפס: מכונית, מסוק, סירה, טנק, פרח, תפוח וכו'. עשיתי למינציה של הסדינים בשביל חוזק וחתכתי אותם לכרטיסים לדוגמה.

הילד מאוד אהב את התמונות האלה - דוגמאות והוא נהנה לאסוף עוד ועוד תמונות חדשות.

בנוסף, תוך כדי עבודה עם פסיפסים, ניתן גם לתרגל ספירה. יחד ספרנו את ה"קוביות" הצבעוניות בכל שורה בתמונה לדוגמה ולאחר מכן הנחנו את אותו מספר של אלמנטים פסיפס צבעוניים על מגרש המשחקים.

כעת הכנת תמונות פסיפס הפכה לאחת מפעילויות הפיתוח הקבועות שלנו!