מתווה שיעור בנושא אפליקציה, דוגמנות (קבוצת ביניים) בנושא: הכללת התנסות לכיוון התפתחות אומנותית ואסתטית לילדי קבוצת הביניים, אפליקציה "כיפה אדומה. דוח תמונה על GCD באמצעות אפליקציית עיגול "כיפה אדומה איך לעשות את זה"
אפליקציה קלאסית
נוהל הפעלה
חתוך בזהירות את כל הפרטים לאורך קו המתאר. על כל חלק מודפס המספר שלו בגב. החלקים מודבקים לתוך קווי המתאר עם המספרים המתאימים. יש להדביק את החלקים על בסיס הקרטון ברצף קפדני - קודם מס' 1, אחר כך מס' 2 וכן הלאה. הופעה...
אפליקציה קלאסית
פעילות מרגשת זו תעזור לגיל הרך ולילדי בית ספר יסודי לשלוט בטכניקות של חיתוך נייר צללית, ללמוד כיצד להשתמש נכון בדבק ובמספריים, לסיים את מה שהם מתחילים, להיות מסודרים, קשובים וחרוצים. מספרי רמז יעזרו לכם להימנע מטעויות בסדר העבודה ולקבל תוצאה מצוינת.
תתאמן בבית, וילדך יקבל רק א' ישר בשיעורי עבודת כפיים.
נוהל הפעלה
כדי לעבוד, תצטרך בנוסף מספריים, דבק, בד ושולחן מכוסה בעיתון. מבוגרים יקרים, וודאו שיש מספיק מקום פנוי על השולחן, שהוא מואר היטב ושהילד יושב נכון ולא ישתובב.
חתוך בזהירות את כל הפרטים לאורך קו המתאר. על כל חלק מודפס המספר שלו בגב. החלקים מודבקים לתוך קווי המתאר עם המספרים המתאימים. יש להדביק את החלקים על בסיס הקרטון ברצף קפדני - קודם מס' 1, אחר כך מס' 2 וכן הלאה. הראה לילדך כיצד למרוח דבק נכון. ודאו שכל פני החלק, ובעיקר הקצוות, משומנים. גהץ את האלמנט המודבק עם מטלית, זה יסיר עודפי דבק. נגב את הידיים המוכתמות בדבק גם בעזרת מטלית. לאחר הדבקת החתיכה האחרונה, הניחו את האפליקציה מתחת למכבש (לדוגמה, ערימת ספרים) עד לייבוש מלא.
השתמש במעטפת המשלוח כדי ליצור מסגרת לתצוגה. לשם כך, הסר את החלק המרכזי עם השם והתמונה, והדבק את האפליקציה בתוך המעטפה. את העבודה המוגמרת ניתן לתלות על הקיר באמצעות אחד החורים שנגזרו בגב המסגרת, או להניח על השולחן על ידי כיפוף המעמד.
תנו לילדכם ללמוד בהנאה!
מיוצר ברוסיה.
אפליקציה עשויה מעיגולי נייר לילדים בני 5-6 "כיפה אדומה". כיתת אמן עם תמונות שלב אחר שלב.
סופיה קוטובה, תלמידת קבוצת הבוגרים של גן צ'רלקסקי מס' 2.
מְפַקֵחַ:קוטובה נדז'דה אלכסנדרובנה, מורה גן צ'רלק מס' 2.
תיאור:החומר מיועד לילדים, גיל הגן, גיל בית הספר היסודי.
יַעַד:הכנת אפליקציה לתערוכה "אגדה דופקת בדלת..."
משימות:
1. לפתח את היכולת להכין אפליקציה מעיגולים.
2. לפתח את היכולת לעבוד על פי תבנית עיגול.
3. לפתח את היכולת להשתמש במספריים.
4. לפתח יכולות יצירתיות של ילדים.
5. לטפח התמדה ודיוק בעבודה.
צִיוּד:גיליון נייר צבעוני דו צדדי, קרטון, דבק PVA, תבניות של שלושה עיגולים בקוטר של 6, 4 ו-3 ס"מ, מספריים, עיפרון פשוט.
כיפה אדומה
אני חובש כיפה אדומה,
פשטידות בסל.
הנה אני צועד אל סבתא שלי.
לאורך שביל יער.
אם אפגוש זאב,
אני לא אבכה
אז אני הציידים
אני אתקשר אליך בקול רם.
(או. אמליאנובה)
התקדמות:
אנו מיישמים תבנית מעיגול בקוטר 4 ס"מ על נייר ורוד, עוקבים אחריה בעיפרון פשוט, חותכים אותה ומקבלים את הפנים של "כיפה אדומה".
מאותה תבנית גזרנו שני עיגולים באדום לכובע, שניים בחרדל לשרוולים, אחד בצבע חום לסלסילה ואחד לילך לצווארון.
לשמלה ציירו תבנית על נייר אדום מעיגול בקוטר 6 ס"מ.
תבנית מקוטר 3 ס"מ גזרו נעלי בית כחולות, שלושה עיגולים בצבע חרדל לפוני ולקוקו.
אנו מציירים עיגולים קטנים של ורוד לידיים, שחור לעיניים ואדום לפה.
גזרנו את הרגליים מורוד, בפסים.
אנחנו מדביקים את העיגול לפנים על הקרטון הצהוב, מקפלים את העיגול עבור הפוני לשניים, מדביקים אותו, ואז לוקחים את העיגולים עבור הכובע, מקפלים אותו לשניים ומדביקים אותו.
לפי אותו עיקרון, אנחנו מקפלים את כל העיגולים, מלבד העיניים והפה, מניחים אותם על קרטון ומדביקים אותם.
זוהי "כיפה אדומה" כל כך נפלאה עשויה מעיגולי נייר!
כדי להשלים את האפליקציה, אתה יכול לעשות דשא עשיר. גזרו רצועה מנייר ירוק, קפלו אותה לשניים וחתכו אותה דק, מבלי לחתוך את עיקול הרצועה.
תדביק אותו ותקבל דשא. האפליקציה מוכנה!
הכללת התנסות לכיוון התפתחות אומנותית ואסתטית לילדי קבוצת הביניים
אפליקציה "כיפה אדומה"
יַעַד:
אימון ילדים בגיל הגן התיכון לתאר אדם (שמלה, ראש, ידיים, רגליים), פרטים אופייניים (כובע).
משימות:
חינוכי:
חזקו את היכולת לחתוך ולקצץ פינות בזהירות, ולהרכיב תמונה מחלקים. השלם את העבודה עם הפרטים הדרושים באמצעות עפרונות צבעוניים.
חינוכי:
לפתח מיומנויות בשימוש נכון בטכניקות הדבקה.
חינוכי:
לטפח דיוק בעת ביצוע עבודה.
מתקנים : מחשב נייד, מקרן, מסך, גיליון נוף, נייר צבעוני בצורות, צבעים וגדלים שונים, מספריים, דבק, מברשות דבק, מפיות, עפרונות צבעוניים (לכל ילד).
שיטות: מצגת מולטימדיה "כיפה אדומה", חינוך מעשי, ויזואלי, מילולי, גופני.
התקדמות הפעילויות
1. רגע ארגוני:
חבר'ה, אתם יכולים לנחש את החידה?
הסבתא אהבה את הילדה מאוד,
נתתי לה כיפה אדומה.
הילדה שכחה את שמה
ובכן, תגיד לי את שמה.
מסתכל על האיור "כיפה אדומה"
2. דקת חינוך גופני:
כיפה אדומה הלכה לסבתא
(אנחנו הולכים במקום)
היא הביאה את הפשטידות שלה בסל.
(מוחא כפיים)
הילדה הלכה לאורך שביל יער.
(אנחנו הולכים במקום)
ליד השביל יש דשא עבות
(לסקוואט)
גדלו הרבה תותים טעימים.
(פרוש את הידיים לצדדים)
ברי אחד, ברי שני,
(לאכול פירות יער)
(אנחנו הולכים במקום)
חברים, רוצים לעשות כיפה אדומה? (תשובות של ילדים)
ואני אראה לך איך לעשות את זה עכשיו.
3. מצגת "כיפה אדומה", אפליקציה:
במהלך המצגת, המורה מעיר על מה שצריך לעשות. ילדים מבצעים אפליקציה, משלימים את ציור הפנים, השיער, הידיים, הרגליים.
4. השתקפות:
בסוף הילדים מסתכלים על העבודה המוגמרת. שימו לב כמה בנות יפות החבר'ה יצרו. הזמינו את הילדים למצוא כיפה אדומה עליזה, אלגנטית, עצובה וכו'.
מה עשינו היום?
אהבתם את הפעילות שלנו?
תצוגה מקדימה:
כדי להשתמש בתצוגה המקדימה, צור חשבון Google והיכנס אליו: https://accounts.google.com
על הנושא: פיתוחים מתודולוגיים, מצגות והערות
חיפוש תרחיש - משחקים לילדים מקבוצת הביניים "בואו נעזור לכיפה אדומה"
חיפוש תרחיש - משחקים לילדים מקבוצת הביניים בנושא בטיחות "בואו נעזור לכיפה אדומה"...
הכללת ניסיון בכיוון התפתחות אמנותית ואסתטית לילדי קבוצת הביניים, אפליקציה "בית גדול"
הערות שיעור על אפליקציית "הבית הגדול". מצגת לילדים "בית גדול"....
הכללת ניסיון בכיוון התפתחות אמנותית ואסתטית לילדים מקבוצת הביניים, יישום "פירמידה"
הערות שיעור על אפליקציית "פירמידה". מצגת לילדים "פירמידה"....
מרינה דזודז'יקובה
מדי שנה מקיים הגן שבוע תיאטרון המוקדש ליום התיאטרון הבינלאומי. מגוון ז'אנרים תיאטרליים מוצגים לילדים.
הילדים השתתפו בהנאה. GCD לפי אפליקציותהחליט להקדיש את זה לנושא.
« כיפה אדומה עשויה עיגולים» .
אפליקציה מעגליתדומה מאוד למעצב. מצד אחד הילד לומד לעבוד עם נייר צבעוני, לגזור דמויות, לקפל ולהדביק.
מצד שני, הילד חייב להרכיב תמונה ממודולים זהים, לשם כך הוא צריך לדמיין נפשית את התוצאה המוגמרת. אפליקציה מעגליתעוזר לפתח חשיבה דמיון אצל ילד, דבר שחשוב מאוד בעבודתו של מעצב.
יַעַד: למדו את הילדים ליצור תלת מימד אפליקציה על דף נייר העשוי מעיגולים, מעצבים אותו.
משימות:
1. לפתח את יכולת העשייה אפליקציה מעגלית.
2. לפתח את היכולת לעבוד על פי תבנית עיגול.
3. לפתח את היכולת להשתמש במספריים.
4. לפתח יכולות יצירתיות של ילדים.
5. לטפח התמדה ודיוק בעבודה.
צִיוּד: גיליון נייר צבעוני דו צדדי, קרטון, דבק PVA, תבניות של שלוש עיגולים בקוטר 6, 4 ו-3 ס"מ, מספריים.
פרסומים בנושא:
אגדה זו הוכנה על ידי ילדי הקבוצה הבוגרת עבור אמהותיהם הנפלאות והאהובות. האגדה היא שקר, אבל יש בה רמז. חברים טובים.
ילדה גרה ביער רוקדת ושרה. כולם אוהבים אותה ומחכים לה, קוראים לה כיפה אדומה. הישענו לאחור, צפו וצפו היטב.
תיאטרון בובות על כפיות עץ "כיפה אדומה" ילדים אוהבים לשחק בתיאטראות שונים. בעזרת תיאטרון ניתן ללמד ילד.
מחזמר ל-8 במרץ לקבוצת ההכנה "כיפה אדומה"כיפה אדומה הולכת לבקר את סבתא שלה למוזיקה של המלאכים מהסרט "אנג'ליקה - מרקיזת המלאכים", הילדים-המלאכים רצים לאולם ומופיעים.
קורא 1 צום "הוא הכנה לחג הפסחא. באמצעות חרטה וויתור על החיים ה"חוטאים" הישנים, התענית מנקה.
תרחיש "כיפה אדומה בדרך חדשה". קבוצת הכנהבופון 1: תקשיב! בופון 2: תקשיב! ביחד: ואל תגידו שלא שמעתם. בופון 1: יש לנו הופעה היום! לֵיצָן.
