תסריט יום הולדת לגיל 9. תסריט לחגיגת יום הולדת (לילדה). תוכנית חגיגית: תסריט יום הולדת לילדה

תחפושות נדרשות למסיבה:

1. באבא יאגה- צעיף צבעוני על הראש, חצאית ישנה רפויה עם כתמים בהירים (בערך) תפורים עליה.

2. סבתא לעזאזל- צעיף שחור על הראש וקרניים בהירות על סרט השיער.

3. רוח הרפאים של האישה המוטבעת- צעיף כהה שקוף על הראש ומעליו - חרוזים עם רצועה אלסטית.

4. מכשפה רעה- כובע מכוסה בשקית שחורה, עם רצועה אלסטית מתחת לצוואר, שכמייה שחורה עם כוכבי נייר כסף.

5. מכשפה- כובע עם שוליים, עליו צעיף כהה שקוף, קשור מתחת לסנטר, על השפה עכבר מלאכותי.

6. מכשפה טובה- שפת כתר ושכמייה קלה עם טינסל.

חלוקת התפקידים, מי יהיה מי, נקבעת בתיקו, אפשר לשחק את זה בצורה מרושעת - על ידי משיכת עכבישי צעצוע עם עלים מחוברים מתיק, למשל.

מנחה למבוגרים לשי(תחפושת - אפשר לעטוף ליאנה מלאכותית על הכובע) עוזרת ללבוש תחפושות, והבנות צובעות את פניהן בצללים ירוקים, חומים, אפורים ושחורים.

לאחר מכן, עליכם להושיב את הילדים בשולחן שטרם ערוך, לחלק דפי נייר וטושים ולתת להם משימה - לצייר ולכתוב במו ידיכם כרטיס ברכה מבשר רעות לילד יום ההולדת.

לאחר מכן, לפני תוכנית הבידור, יש משתה. המנות צריכות להמציא שמות מקוריים נושאיים - "קוקטייל שיקוי אהבה", "הכריך האהוב על קושצ'י", מתאבנים "קסם הדג" וכו'.

ליד השולחן כל ילדה מברכת את ילדת יום ההולדת - קוראת כרטיס ברכה מורכב ונותנת מתנה - כל אחת חייבת להסביר למה היא (מכשפה, מכשפה וכו') נותנת בדיוק את זה (בובת קסם, סמני קסם, משחק קסמים וכו'), ומה המתנה מכילה כוח כישוף.

המנחה לשי מספר שהיום במסיבת הכישוף יבחנו מכשפות צעירות. הבנות מתחלקות לשתי קבוצות ומביאות להן שמות.

מבחן אחד

הצוות מקבל טושים ודפי נייר של ווטמן. בשלוש דקות אתה צריך לצייר את זליוקין פוגלקין הנורא והנורא. הקבוצה עם הציור המעניין יותר מנצחת. ניתן לה "עכבר מת" (הגוף הוא אליפסה עשויה קרטון, הזנב הוא חוט).

מבחן שני

לצוות נותנים שני כדורים (ראש וגו), יש לקשור אותם יחד ובעזרת טושים לצייר עליהם גולגולת ועצמות ליצירת שלד. הצוות עם השלד הטוב יותר מקבל "עכבר מת".

מבחן שלישי

חתכו את הציורים מהבדיקה הראשונה ל-10 חלקים כל אחד ותנו לצוות אחד מהציורים של מישהו אחר. הצוות שמרכיב נכון את כל הציור מהר יותר מהאחר מנצח. "עכבר מת" מוענק.

מבחן רביעי

אומנות השליטה במטאטא נבדקת. קערות מים עמוקות מונחות על הרצפה ובהן צפים פירות שונים (2 ענבים, 2 פרוסות קלמנטינה, 2 תותים). הבנות עומדות בקצה הנגדי של החדר. כל קבוצה מקבל מטאטא. על פי פקודה, המשתתפת הראשונה יושבת על המטאטא, רצה לקערה, אוכלת פרי אחד מבלי להשתמש בידיה, חוזרת ומעבירה את המטאטא למטאטא הבא. "העכבר המת" הולך לצוות שהקערה שלו מתרוקנת הכי מהר.

מבחן חמישי

כל קבוצה חייבת להשתמש בגפרורים (או במקלות) כדי לאיית את המילה "כישוף". הקבוצה המהירה ביותר מנצחת. הפרס הוא "עכבר מת".

מבחן שישי

הצוותים מקבלים את השלדים שלהם מהאתגר השני. אתה צריך לסטור אותם בלי להשתמש בידיים שלך. הצוות שהצליח להשלים את המשימה הזו מהר יותר מהאחר מקבל "עכבר מת".

מבחן שביעי

ניתנת משימה - צוותים כותבים עשר מילים מבשרות רעות או כישוף על פיסת נייר. ועכשיו, באמצעות כל המילים האלה, אתה צריך לכתוב מכתב ללשי המנחה. המנחה קורא אותם בקול רם. "עכבר מת" מקבל את המכתב המעניין ביותר.

סופרים את העכברים. לצוות המנצח מוענק עכבר אכיל עשוי גלידה, ג'לי או שמנת, ולצוות המפסיד ניתן עכביש העשוי מאותו החומר. מובאת עוגת "ברכות מטירה נטושה" (ניתן למרוח קורי עכביש לבנה של שמנת על זיגוג השוקולד). לפני כיבוי הנרות, כל אורח חייב לומר איזה מעשה טוב היה עושה לו היו לו באמת כוחות קסם. ואז ילדת יום ההולדת משאלה ונושבת על הנרות. אם הכל יתפוצץ, זה אומר שהרצונות של כולם יתגשמו.

מגיש: אורחים יקרים, אתם יודעים שהתכנסנו היום בבית הזה מסיבה מסוימת. היום הוא החג שלנו - יום ההולדת של ויקה. אני רוצה לברך אותך, ויקולקה, ליום הולדתך, ולאחל לך את כל הטוב שבריאות, אושר, שמחה, ציונים טובים בבית הספר. יהי רצון שיום ההולדת הזה, החג שלך, יהיה מהנה ומעניין וייזכר לזמן רב גם לך וגם לאורחים שלך! יום הולדת הוא החג הכי משמח ומשמח שאתה מחכה לו ימים רבים, שנה שלמה. היום מלאו לך שתים עשרה
כל העולם מונח לרגליך.
מצא את הדרך הטובה ביותר מבין כל הדרכים.
בביטחון ובאומץ להסתכל לתוך עיני הגורל
ותבחרי משהו שייתן לך אושר.
מצא חברים אמינים, מצא את האהבה שלך.
אל תפחדו מנתיבים קשים, לכו תמיד קדימה!

מגיש: ברכות בפסוק, מחיאות כפיים מהאורחים ותודה כנה מגיבור האירוע על משאלותיהם הוסיפו אור שמש לאווירת החג שלנו.
מהו יום הולדת?
אענה ללא ספק:
יום האגרוף, פשטידות,
יום של חיוכים ופרחים!
אז בואו כולנו נברך את ויק ליום ההולדת שלו ביחד! מזל טוב!

חַג.

איש/ים לימי הולדת: חברים יקרים, אני שמח לקבל את פניכם ליום הולדתי! תודה שהענקת לי את החלום שלי, תודה על המתנות והאיחולים החמים. היום אני ילד יום ההולדת, מה שאומר שאני יכול לעשות מה שאני רוצה. הלוואי שיכולתי לתת לך חג אמיתי. יום הולדת הוא אירוע נפלא ומהנה. ואנחנו נדאג לכך היום.
מגיש: ילדים תמיד התעניינו בסודות וחידות, קסמים וקסמים. וביום ההולדת שלך אתה באמת רוצה משהו יוצא דופן! לא בכדי קראנו ליום ההולדת שלנו "מסע וירטואלי בחיפוש אחר מגילת המזל". יחד נועבר לעולם של סין העתיקה ונצא למסע מרגש בחיפוש אחר המגילה המסתורית וקמע המזל הטוב. כולכם כנראה צפיתם בסרט המצויר על מולאן. האם ידעת שמולאן הואה היא גיבורה לאומית של סין שחיה בפועל בשנים 589–618? הקריפטה עם הקבר בה היא קבורה ממוקמת בכפר דג'ו שבמחוז יוצ'נג. היא התפרסמה בזכות העובדה שיצאה למלחמה במקום אביה הקשיש והפכה דוגמה נוצצת של אומץ והתמדה. הילדה הצעירה הצליחה לסבול ביציבות את כל הסבל והקשיים של המלחמה ולהביא ניצחון למולדתה. היום, יחד עם מולאן, נחפש את המגילה והקמע של המזל הטוב. על פי האגדה הסינית העתיקה, לכל אדם יש את המגילה והקמע שלו, המביאים מזל טוב בכל דבר. היום אתה צריך לעבור את כל שלבי התחרויות והחידות כדי למצוא את מגילת המזל שלך. אתה:
למד להיות מנומס וידידותי;
זכור את ההיסטוריה באגדות ובאגדות;
לשלוט באמנות הקסם;
למד לשעשע את חבריך;
אתה תהיה אפילו יותר מתמצא;
נסה את כוחך בבישול;
ללמוד לנווט בסביבות שונות;
להיות ספונטני;
אתה תשיר ותרקד;
למד על פרח האושר שלך;
ספר את ההון שלך בשטח התה.
מגיש : ועכשיו אנחנו מתחילים את תוכנית החגים שלנו. אני מזמין אותך להשתתף בו באופן פעיל, כי על כל תשובה נכונה אתן לך אסימון - 1 יואן סיני (חתוך מקרטון צהוב). בסוף הערב שלנו, היואן ייספר ויחולקו פרסים לפי המספר.

תחרות מחמאות

מגיש (אחרי התחרות). בואו להצטרף ולהרים כוס לילד יום הולדת יוצא דופן שכזה. ואנחנו נותנים לזוכה בתחרות הראשונה יואן. נראה לי שכולם עברו את השלב הזה של מבחן הנימוס בכבוד.

במידת הצורך, קחו הפסקה לארוחה.

מוֹבִיל : חידות מסובכות על גיבורי אגדות
יש לו עלוקות
מכרתי את קרבאסו,
כל הריח של בוץ הביצה,
שמו היה... (פינוקיו) (דורמאר).

בובות מסכנות מכות ומתייסרות,
הוא מחפש מפתח קסם.
הוא נראה נורא
זה הרופא... (איבולית) (קראבס).

הוא גר בפרוסטוקוואשינו
והוא היה מיודד עם מטרוסקין.
הוא היה קצת פשוט
שמו של הכלב היה... (טוטושקה) (שריק).

הוא היה על הכביש ימים רבים
כדי למצוא את אשתך,
והכדור עזר לו,
שמו היה... (קולובוק) (איבן צארביץ').

הוא הלך ביער באומץ,
אבל השועל אכל את הגיבור.
המסכן שר שלום.
שמו היה... (צ'בורשקה) (קולובוק).

הוא יגלה הכל, תציץ,
זה מפריע ופוגע בכולם.
אכפת לה רק מהעכבר,
ושמה הוא... (יאגה) (שפוקליאק).

מגיש .:ובמבחן הזה התקדמנו מעט במציאת מגילת המזל שלנו. אנחנו מכירים את ההיסטוריה של האגדות והקריקטורות שלנו. בואו נעבור לתחרות הבאה.

סצנות "שמח חברים שלך"

מגיש: יש אגדה סינית עתיקה על החיה הרעה גונגיאן. על פי אגדה עתיקה, ה"גוניאן" הייתה חיית פרא שהביאה לאנשים הרבה צרות. בגלל מראהו האכזרי, העצים משילים את עליהם והארץ הפכה עקרה. אבל הזקן החכם אמר לאנשים שגונגיאן מפחד מצחוק ומהנאה. עלינו לגרש את החיה הרעה כדי שהאביב הנצחי תמיד יפרח בחיינו. בואו נשחק סצנות.

המגיש מניח קלפים על השולחן. הילדים מתחלקים לזוגות ובוחרים בעצמם קלף משימה. על המשתתפים בתחרות לשחק מערכון בתורות.

סצנה ראשונה

אמא של וובה : "שלום, אני אמא של סידורוב וובה."
מוֹרֶה: "שלום, אולגה פטרובנה היקרה שלי, בבקשה תשבי."
אמא של וובה: "האם התקשרת אליי?"
מוֹרֶה: "הבן שלך הפך לאחרונה, איך אני יכול לנסח את זה בצורה מדויקת יותר, לסוג של טמבל, חנון. בשיעורים הוא לא עונה לשוק, הוא נוהג במשהו, לפעמים הוא עושה את זה, ולפעמים הוא לא מדבר על כלום, תסלחו לי למען השם!"

אמה של וובה, לא מבינה כלום, מסתכלת מסביב ומושכת בכתפיה, לא מצליחה למצוא מילים בתגובה.

סצנה שנייה

מפעיל טלפון: "הטלפון שלך לא עונה."
מָנוּי: "מה באמת?"
מפעיל טלפון: "לא, ענו שתי הספרות הראשונות, השאר שותקים."
מָנוּי : "תשמע, אם כלב נובח, זה אומר שאף אחד לא בבית."
מפעיל טלפון: "אולי אני צריך גם לראות אם האור דולק או לא?"

סצנה שלישית

הטלפון מצלצל.

פִּילֶגֶשׁ (מרים את הטלפון): "שלום!"
קול גברי (מטלטלת): "תגיד לי... אני מדבר איתך בטלפון?"
פִּילֶגֶשׁ : "לא, בטלוויזיה!"
קול גברי: "אלוהים! שידור חי, ואני במכנסיים קצרים!"

סצנה רביעית

ג'וקר חסר תקנה ובחור עליז אחד הגיע לבית הספר עם עין שחורה לחלוטין.

חברים לכיתה (מתעניין): "מה קרה?"
לֵץ: "אתה מבין, אני סובל מנדודי שינה ולכן בשלוש לפנות בוקר, בלי שום קשר, אני בדרך כלל מחייג למספר כלשהו בטלפון ושואל את האדם שהתעוררתי: "נחש מי מתקשר?"
חברים לכיתה: "אז מה?"
לֵץ : "איזה בחור הבין את זה אתמול בלילה!"

מגיש . כל הסצנות היו נהדרות. הצלחת להעביר את המצב ואת הדמויות של הגיבורים שלנו. אני חושב שעברנו את המבחן הזה והתקרבנו אפילו יותר למגילות ולקמעות שלנו. וצריך לתת לכל אחד יואן אחד.

תחרות "שאלות למודיעין"

מגיש: במיתולוגיה הסינית, הדרקון הוא אחד היצורים הקדושים, סמל האביב והמזרח. הדרקון מתואר באופנים שונים: כנחש גדול, חיה הדומה לנמר וגם לסוס, או יצור עם ראש גמל וצוואר של לטאה. והכל בגלל שאף אחד לא ראה אותו מעולם. אחת האגדות של העם הסיני מספרת שמלך הדרקונים דה וואנג חלה בים. והוא נאלץ לפנות לרופא שגר בכפר דייגים, בתנאי שלעולם לא יתאר את המטופל שלו. לאחר ששאל את המרפא שאלות, מלך הדרקון השתכנע שמדובר באדם מוכשר ואינטליגנטי, ושאפשר לסמוך עליו בבריאותו. עכשיו אשאל אותך שאלות, אבל אל תדאג, לא רפואיות... אז בואו נראה מי מאיתנו חכם יותר. האדם הראשון שנותן את התשובה הנכונה מקבל יואן סיני אחד.
לאדם יש אחד, לעורב יש שניים, לדוב אין. מה זה? (אות "o")
האם יען יכול לקרוא לעצמו ציפור? (לא, כי הוא לא יכול לדבר)
באיזו שנה אנשים אוכלים יותר מהרגיל? (בשנה מעוברת)
מה שלך, אבל אחרים משתמשים בו יותר ממך? (שֵׁם)
איזו מחלה לא היה לאיש על פני כדור הארץ מעולם? (נַוָטִי)
מה אפשר לבשל אבל לא אוכל? (שיעורים)
איזו יד עדיפה לערבב תה? (עדיף לערבב את התה עם כפית)
מה נהיה גדול יותר כשמניחים אותו הפוך? (מספר 6)
איך מסתיימים היום והלילה? (סימן רך)
אילו סלעים אין בים? (יָבֵשׁ)
באיזה מסרק אתה יכול להשתמש כדי לסרק את הראש שלך? (פטושין)
מה אתה יכול להרים בקלות מהאדמה, אבל לא יכול לזרוק רחוק? (פו)
למה, כשאתה רוצה לישון, אתה הולך לישון? (לפי מין)
מאיזה מנות אי אפשר לאכול כלום? (לא ריק)
מה אתה יכול לראות בעיניים עצומות? (חולם)
מתי אדם הוא עץ? (כשהוא מתעורר משינה - "אורן")

מגיש : נראה לי שהתגברנו על הצעד הזה למגילות המזל שלנו בכבוד.

תחרות בישול

מגיש : בסין, במהלך חתונה, הכלה נישאת בפלנקין מבית אביה לבית החתן. וכדי להימנע מכל מיני אסונות, יש להאכיל את כל הרוחות שנקרות בדרכן בכלים ששמותיהם מתחילים באות שם הכלה. עכשיו כולם אומרים בתורו את שמות המנות שמתחילות באות השם של גיבור האירוע (לדוגמה, "L" - אטריות, אטריות, לחם שטוח, נקניק כבד, ליקר, לימונדה, לולה קבב, לגמן וכו' .). מי שנגמר לו אוצר המילים אומר משאלה עצומה.

(במידת הצורך, קחו הפסקה לארוחה.)

תחרות "תאמינו או לא"

מגיש: זמנים קשים הגיעו לעם הסיני: המדינה הותקפה על ידי השבט הלוחמני של ההונים. לבוש בבגדי גברים, מולאן מצטרף ללוחמים אחרים ויוצא למסע מסוכן למרגלות ההרים המושלגים. אבל אתה צריך לעבור מבחן אחד נוסף, לענות על השאלות במהירות האפשרית במילה אחת בלבד - "כן" או "לא". האם נוכל לענות על שאלות בצורה מהירה ונכונה? האדם הראשון שיענה נכון על השאלה זוכה ביואן.
האם בסין התלמידים כותבים על הלוח עם מברשת ודיו צבעוני? (כן)
האם העט הכדורי בהתחלה היה בשימוש רק על ידי טייסים צבאיים? (כן)
האם מיוצרים בסין עפרונות מחוזקים לילדים שנוטים ללעוס כל דבר? (כן)
בקרקס סיני אחד לימדו שני תנינים לרקוד ואלס? (לא)
האם הסינים גבוהים יותר בבוקר מאשר בערב? (כן, ולא רק הסינים, אלא כל אדם)
האם אנשים עדיין מתרחצים עם שמן זית במקומות מסוימים? (כן, בכמה מחוזות חמים בסין שבהם אין מים)
האם נעלי עקב היו הגורם מספר אחת למוות בשוגג בסין ב-1995? (כן, כמעט 200 נשים סיניות מתו מנפילה מנעלי עקב)
האם סין משתמשת בלוחות בית ספר חד פעמיים? (לא)
האם עט הנובע הומצא במצרים העתיקה? (כן)
אם תשים פלנדר על לוח דמקה, האם גם הוא יהפוך למשובץ? (כן)
האם עטלפים יכולים לקבל אותות רדיו? (לא)
ינשופים לא יכולים לגלגל עיניים? (כן)
האם דולפינים הם לווייתנים קטנים? (כן)
האם הומצא אבק שריפה בסין? (כן)
אם דבורה עוקצת מישהו, האם היא תמות? (כן)
האם זה נכון שעכבישים ניזונים מהקורים של עצמם? (כן)
האם פינגווינים עפים צפונה לחורף? (לא, פינגווינים לא יכולים לעוף)
האם לוחמים ספרטנים ריססו את שיערם בבושם לפני הקרב? (כן, זה המותרות היחיד שהם הרשו לעצמם)
האם ילדים יכולים לשמוע צלילים גבוהים יותר מאשר מבוגרים? (כן)
החזיזים הראשונים בסין היו עשויים משאריות במבוק? (כן, האמינו שקול הפצפוץ של במבוק בוער מונע רוחות רעות)
האם אסקימוסים מייבשים את השפלה ואוכלים אותו במקום לחם? (כן)

מגיש: כולכם פשוט נהדרים - כל כך ניסיתם לנחש את התשובה הנכונה. כולם עברו את השלב הזה של המבחן - לימוד ניווט בסביבות שונות - בכבוד.

משחק "פנטה"

מגיש: כולכם שמעתם על הפנסים הסיניים הנפלאים. יש פסטיבל עששיות בסין. כשמדליקים פנסים כאלה נשמעים צחוק בכל בית. גם החג שלנו לא היה שלם בלי פנס. הפנס הזה לא פשוט עם קלפים עם משימות מחוברות אליו על חוט, אבל הם בכלל לא מסובכים. בעיניים עצומות, חתוך את כרטיס המשימה.

משימות:
להביע ללא מילים שאתה רוצה ללכת לבית הספר, אבל אתה לא יכול למצוא את התרמיל שלך;
לספר את האגדה "לפת" מטעם רפקה;
זכור שלושה סרטים המתרחשים ביום הולדת;
לדקלם שיר יום הולדת (לשיר שיר);
ציינו חמישה סימנים שלפיהם נוכל לזהות את עלמת השלג;
לתאר ללא מילים שאתה רוצה לקנות שלוש ציפורים במכה אחת כמתנה לחבר;
להראות חתול שמפחד ממשהו, אבל סקרן;
לתאר מכונית שפשוט לא יכולה להתניע;
הסתכל על עצמך במראה ושבח את עצמך, אבל אל תחייך;
לתאר מבוגר שפוחד לגלוש במורד גבעה.

מגיש : אני חושב שלכולם מגיע פרס. כולם מקבלים יואן.

תחרות "כולנו שרנו שירים"

מגיש: כל האנשים שואפים לאושר. איך להשיג את זה? הסינים מציעים תשובה מאוד פשוטה וחכמה בסינית: שמח החתול שיש לו הזדמנות לחבק שלושה אנשים כל יום ולשיר שיר בעליזות. אז בואו נתחיל בתחרות. אני קורא את ההגדרה לשיר ילדים. מי שמנחש את זה קודם מקבל אסימון ווינר, ואז כולם שרים אותו.
שיר על חלק מהארץ מוקף מים, שתושביו שמחים מאכילה מתמדת של פירות טרופיים ("צ'ונגה-צ'אנגה");
שיר על רכב בצבע גן עדן ("מכונית כחולה");
שיר על איך יצור מדובלל מבצע יצירה מוזיקלית ובמקביל משתזף ("אני שוכב בשמש");
שיר על צמח שגדל בטבע ונכרת על ידי איכר ("עץ חג המולד נולד ביער");
שיר על כמה כיף לצעוד עם קבוצה ("כיף ללכת ביחד");
שיר על חרק קטן שצבעו דומה לירק מסוים ("חגב ישב בדשא");
שיר על איך תנאי מזג אוויר גרועים לא יכולים להרוס את החג ("אנחנו נשרוד את הצרה הזו").

משחק "לרקוד עם מעריצים"

מגיש : ריקוד מעריצים הוא סימן ההיכר של אמנות הריקוד הסינית. המניפה משמשת גם בריקודים מזרחיים, למשל, בטאיג'יקוואן (או "ריקוד פרפר סגול"). רקדנים מיומנים מפעילים לפעמים את המעריצים שלהם בצורה כל כך נועזת שאתה נדהם. ניתנת לכם הזדמנות ייחודית להרגיש כמו רקדנים סיניים אמיתיים.

על המשתתף בריקוד להחזיק נוצה באוויר בעזרת אוהד, וכל אחד במקהלה סופר מי יכול לרקוד הכי הרבה זמן.

מגיש : כולם הצטיינו בתחרות הזו. אבל אתה לא רק צריך להחזיק את הנוצה באוויר יותר, אלא גם לרקוד.

משחק "חפש את פרח האושר"

מגיש: כולכם קצת עייפים, אז אני מציע היסטוריה מעניינת וחינוכית של פרחים. בשיר, שמה של הגיבורה הוא פשוט מולאן. "מולאן" פירושו "מגנוליה" ("מו" פירושו עץ ו"לאן" פירושו "סחלב"). שם המשפחה הואה, שפירושו "פרח", מתווסף לעתים קרובות לשמה של מולאן. בסין יש אגדה על פרח האושר המסתורי - הצבעוני. זה מסמל הצלחה, אהבה והגנה. הם לובשים את זה כדי להגן על החיים מעוני וכל מיני כישלונות. טוליפ הוא בית האלפים. אם צבעונים פורחים בגינה שלך או שיש אגרטל של צבעונים בדירה שלך, דע שאנשים קטנים מתנפנפים בין הפרחים אלה גמדונים שביקרו אותך. אבל כפי שקורה לפעמים ברגעים של חוסר מזל וצרות, אין פרח אושר מציל בהישג יד. היום יש לך הזדמנות ייחודית למצוא את פרח האושר ממש כאן. אני חושב שכל אחד מכם ימצא בדיוק את מה שחסר לו...

צבעוני נייר עם טקסט כלפי מטה מונחים על השולחן. כל אורח בוחר את פרח האושר שלו וקורא בקול את מה שהוא צריך לעשות בשלב זה של החיים.

צבעונים לבנים יודעים לנקות שדות אתרים.
כדי להתאים את עצמך לעבודה, הנח שבעה ניצנים במרכז החדר. סובב את האגרטל רבע סיבוב כל יום. לאחר שבוע, הוציאו את הפרחים מהבית והשאירו אותם בחוץ. הביצועים שלך יגדלו.

הצבע האדום של הצבעונים הוא צבע האהבה.
שאל באופן לא פולשני מישהו שאכפת לך ממנו אם הוא (היא) אוהב צבעונים אדומים. אחרי זה, בבית, שים זר פרחים אלה באגרטל ובכל פעם שאתה מסתכל על הצבעונים, תחשוב על החבר שלך (חברה). ואתה תראה שהוא (היא) יתייחס אליך הרבה יותר טוב.

הצבע הכתום של הצבעונים הוא צבע המחאה.
אם אינך מוצא שום דבר במשותף עם כל האנשים סביבך, תן לצבעונים לעמוד ליד המיטה שלך למשך הלילה. כל רגשות המחאה ואי ההבנה ייעלמו. ולמחרת תהיה הבנה הדדית סביבך, והיחסים שלך עם האנשים סביבך יהפכו להרמוניים.

צבעונים צהובים מושכים כסף.
קשט את הבית שלך עם זרי צבעונים צהובים. השתמש בפרחים טריים או בתדמית שלהם בשביל זה, כי יש להם גם את המאפיין של למשוך כסף. תלה תמונה של צבעונים צהובים במקום בולט או צור שומר מסך במחשב שלך, זה יעזור לך לצבור עושר.

צבעונים מגוונים אחראים למגוון בחיים.
הניחו זר צבעונים צבעוניים במקום בולט בחדרכם. כשאתה עובר ליד האגרטל, הריח את הארומה של הפרח. לאחר זמן מה, שינויים דרמטיים יתרחשו בחייך.

צבע הבורדו של צבעונים מסמל כוח.
על ידי הצגת זר צבעוני בורדו במתנה, תזכי במישהו. אתה יכול לסמוך על האדיקות, הנדיבות והאדיבות שלו כלפיך.

צבעוני שיש אחראים ליחס הטוב של אנשים.
אם אתם מתייסרים מעימותים בבית הספר ובבית, הניחו פרחים במרכז החדר. תהנה מהיופי שלהם. לאחר זמן מה, תיפטרו מעצבנות, כעס ורצון טוב והבנה הדדית תשלוט סביבכם.

צבעונים ורודים משפרים את מצב הרוח שלך.
אם אתה משועמם, עייף מהכל, קנה זר צבעונים ורודים. שימו אותם באגרטל ושימו לב אליהם לעתים קרובות יותר. זה לא רק ירים את מצב הרוח שלך, אלא גם יפטר את החדר מווירוסים של גירוי וכעס.

הגרלה קומית

מגיש: נמאס לכם מבילוי פעיל - תחרויות ומשחקים? בואו נספור את כמות היואן שהרוויחו. קופסה אחת מכילה פרסים, השנייה מכילה פתקים מקופלים עם שמות הפרסים. כל אחד מכם רושם פתק וקורא איזה פרס קיבל. והוא לוקח את זה בעצמו. זה עם הכי הרבה אסימונים מתחיל.

בחיים צריך לקוות לטוב
קח קצת דבק אם זה לא נדבק בחיים האמיתיים. (דֶבֶק)

לא זכית באגורה
אלא שליט אמיתי.
אתה תסתובב עם תסרוקת יפה,
שובה את כולם עם רעמה עבה ורכה. (מַסרֵק)

למה אתה צריך ארנק,
שים את הכסף בתיק. (שקית פלסטיק)

קבלו אותו, מהרו, פנקס עבורכם,
לכתוב שירה. (מחברת)

כדי שתוכל לשמור כסף,
אנחנו מוסרים לך ארנק.
כדי לשמור על סדר השיער
"מחזיק סירים" יהיה שימושי. (מחורר)

כן, כרטיס המזל הוא שלך,
החזק את העיפרון שלך ככה.
אתה מבין מה המשמעות של המתנה?
החיים יהיו שמחים ומוארים. (סַמָן)

ואהבה גדולה מחכה לך
ונשיקות כל השנה. (מִמחָטָה)

אין ספר חשוב מזה
רק אתה הכותב בו. (מחברת)

נצטרך לחיות על ידי לימוד צער,
אל תשכח את ימי לוח השנה. (שעון)

הפסקת אוכל. לאחר מכן יש הפסקת ריקוד, במהלכה מכינים את השולחן לתה.

מגילת עתידות באמצעות תה

מגיש : בואו נשתה תה, אבל לא תה רגיל, אלא תה ירוק סיני. טקס התה הסיני הוא לא רק שתיית תה, זה אירוע קדוש. בואו נזכור סיפור עתידות סינית עם תה. תה ירוק סיני ללא תוספים מתאים לגילוי עתידות.

כללים בסיסיים לגילוי עתידות תה סיני:
סוכר לא מתווסף לתה לגילוי עתידות;
אתה צריך לחלוט כף תה ישירות בכוס;
זה חייב להיות מכוסה בצלוחית או במכסה;
אתה צריך לחכות לא יותר מעשר דקות לפני ללגום, לחשוב על השאלה שאתה רוצה להבהיר;
אתה צריך לקחת כוס תה ביד שמאל, זו שהכי קרובה ללבך;
אז אתה צריך לשתות את כל התה לתחתית, לסובב את הספל שלוש פעמים בכיוון השעון, להפוך אותו, לשים אותו על הצלוחית, להשאיר אותו במצב זה לזמן מה;
לאחר מכן אתה צריך להסתכל לתוך הכוס: תבנית עלי התה על קירות הכוס היא התשובה לשאלתך.

כשפותרים דוגמה של עלי תה, ידית הכוס צריכה להיות בצד שמאל. שימו לב לתמונה בכללותה. האם התמונה מורכבת מהרבה עלי תה מנותקים ולא קשורים? אם התמונה כאוטית לחלוטין ועלי התה אינם מתקשרים בשום צורה, זה אומר שהשגחה משאירה את שאלתך ללא מענה לעת עתה. אבל בשום פנים ואופן אין זו תשובה שלילית! רק שהזמן לתשובה מדויקת עדיין לא הגיע. צורת עלי התה אומרת הרבה: אם יש עלי תה עגולים בכוס, המשאלה שלך בהחלט תתגשם.

אם אתה רואה פסים בהירים מתרוצצים בשולי הכוס, מחכה לך דרך. פס בצד החיצוני של הכוס מנבא שהדרך תהיה ארוכה. שעת הפעולה הקרובה נקבעת לפי מיקום הדמות בגביע:
אם הוא בקצה הכוס או ליד הקצה - זמן הווה;
ככל שהוא קרוב יותר לתחתית, כך האירוע הקרוב מתרחק בזמן;
אם יש סמלים ממש בתחתית - לעתיד הרחוק;
ככל שהסמל קרוב יותר לעט, כך התחזית תתגשם מוקדם יותר.
אם אתה רואה שחף צף, צפה למתנה יקרה;
גבעול תה צף על פני השטח הוא סימן לאורחים מרחוק.

קחו בחשבון את המספרים והאותיות שנוצרו מעלי תה, שעליכם לקחת בחשבון בעת ​​איסוף התוצאות של חיזוי עתידות לשלם אחד. אם עלי התה יצרו סוג של דמות, אנחנו מתחילים להתפרק!

(פרשנות מפורטת של הדמויות שנוצרו בכוס ניתן למצוא בספרים מיוחדים, או שאתה יכול להמציא פרשנות משלך, למצוא בדמויות שנוצרו משהו משותף עם כמה חפצים או סמלים.)

משחק "גלול"

מגיש : אורחים יקרים, עכשיו אתם צריכים לצלול לציור הסיני. ישנה צורת ציורים ייחודית במסורת הציור הסינית - מגילה. אתה צריך ליצור תמונות כאלה, אבל לא לבד. לשם כך, האורחים יכתבו בתורו כמה שורות של ברכות לגיבור האירוע ויסכמו את מה שכתבו כך שהמשתתף הבא יראה רק את סוף הביטוי. אחרי שכל אורח כותב משהו, אנחנו פורשים את פיסת הנייר וקוראים מה קרה. המשימה היא לכתוב ברכה מקורית ללא חזרה.

(לסיכום, הצגת מגילות וקמעות של מזל טוב.)

מגיש : בואו נסכם. בתחילת החג שלנו חתמתם על "חניכה כאורח" וכולם מילאו את שבועתם: נהנו עד תום, אכלו כל מה שהיה על השולחן החגיגי, התבדחו ואמרו מילים נעימות לאיש/ות יום ההולדת, רקדו, שרו שירים, השתתפו בהגרלות ובתחרויות. החג שלנו נערך בסגנון סיני. אנחנו, בעקבות מולאן הואה, היינו צריכים לעבור את כל המבחנים שהיא הייתה צריכה לעבור במסלול חייה. כולכם עברתם בצורה ראויה את שלבי התחרויות והחידות כדי למצוא את מגילת המזל שלכם. כעת אנו מגישים לכם חגיגית את המגילות והקמעות של מזל טוב כמזכרות.

(המגילות עשויות מראש, אומרים שאורח כזה וכזה נכח בתאריך כזה או אחר, חודש, שנה בחגיגת יום ההולדת, התבלט שם בידע, תושייה, כושר המצאה וכו' וכו', מזל טוב לקמעות. ניתן לקנות בחנות מתנות, או שאתה יכול לצייר ולגזור מנייר, לתת לחרקים, חיות או פרחים משמעות כלשהי: למשל, פרפר - למזל טוב, צפרדע תמורת כסף וכו')

מגיש:
חג התפעלות,
תענוגות ותשבחות
הגיע בזמן.
יום נפלא הגיע.
אנו מאחלים לילדת יום ההולדת
תתבגר ותהיה יפה יותר
תהיה חכם, אדיב, מתוק
ולהצליח לעשות הכל בחיים.
ומיד נעשה זאת
אנחנו שולחים את החיוכים שלנו
וברכות לבת שלנו
יום בהיר קסום שמח.
אני מבקש מהאורחים לברך את ילדת יום ההולדת.

האורחים מברכים את ילדת יום ההולדת.

מגיש:
אני רוצה לספר אגדה
על ילדה אחת,
למה כל כך אהבת לשוטט?
שביל יער.
פעם אחת בעולם התחתון, היא
מתמודד עם הלא נודע.
ועל זה, על הכל,
חברים, אני אגיד לכם.

אליס מופיעה.

אליס:
אליס הראשונה, לארץ הפלאות
הגעתי לשם במקרה.
אני מסתכל - יש ארנב שזוחל לתוך בור,
מיהרתי נואשות
עקב אחריו, אבל הוא נעלם.
נפלתי לבאר
הוא עף מלמעלה למטה במשך זמן רב.
ואז היא נפלה לתחתית.
נכנסתי לאולם כלשהו,
איפה שיש הרבה דלתות.
אבל איך אני יכול למצוא מוצא!
אני אשאל את הילדים.
חבר'ה, עזרו לי למצוא את המפתח.

מגיש:
ילדים, אנחנו חייבים לעזור לאליס למצוא את המפתח לדלת. כדי לעשות זאת אתה חייב
בחר את התמונות שאתה צריך ולחבר אותן יחד.

משחק "קפל את התמונה".מתוך הרבה תמונות חתוכות של ילדים
בחר את אלה שאתה צריך והוסף אותם. צריך להיות מפתח.

מגיש:
יש לנו את המפתח. עכשיו אנחנו צריכים לקבוע מי ייתן את זה לאליס.

משחק "מפתח". שני משתתפים יושבים על כיסאות עם גב זה של זה
לחבר. הכיסאות ממוקמים במרחק של מטר וחצי. מתחת לכיסאות
יש חבל או חוט, ומפתח קשור באמצע החבל. על אות
מוביל כל משתתף רץ סביב כיסא השחקן השני ויושב על הכיסא שלו
ומנסה לתפוס במהירות את קצה החבל ולשלוף אותו החוצה. המשחק חוזר על עצמו
מספר פעמים, המנצח נותן את המפתח לאליס.

אליס:
תודה על המפתח.
חבר'ה, אני אספר לכם מה קרה לי אחר כך.
פחדתי בחושך
במסדרון התת קרקעי.
זה נראה כאילו אני מת
האבל השתלט עליי.
בכיתי ים של דמעות.
ספוג עד העצם
אבל ריצה במעגלים עזרה לי,
פתאום התייבשתי.

מגיש:
עכשיו בואו נרוץ במעגל. כולם חייבים להיות מאוד זהירים.

משחק "ריצה במעגל".על הרצפה במעגל מונחים כל
חפצים: קוביות קטנות, טבעות, פרחים או חפצים אחרים.
מספר הפריטים הוא אחד פחות ממספר הילדים. ילדים רצים לצלילי המוזיקה
במעגל אחד אחרי השני, עם סיום המוזיקה, ילדים חייבים להרים כל
פריט. מי שאין לו זמן מודח מהמשחק. המציג מסיר פריט אחד.
המשחק חוזר על עצמו עד שנשאר פריט אחד ושני משתתפים.
מי שלוקח את הפריט מהר יותר מנצח.

מגיש:
יום שמש מקסים.
אליס הולכת לגן.
והוא רואה את זה בצל העלווה
חתול הצ'שייר שלה מחכה.

אליס מתקרבת לחתול הצ'שייר.

אליס:
אה, שלום, קיטי היקרה.
אתה מחכה לי הרבה זמן?

חתול:
אני יושב על סניף כל היום.
אני מודה, זה לא משנה
מי עובר פה ושם.

אליס:
ובכן, אל תכעסו, רדו אלינו.

החתול "יורד" מהענף המאולתר ומתקרב אל אליס.

אליס:
שמעתי את זה בארמון
היום יהיה נשף.
בוא נלך לשם איתך.
אני רואה שאתה משועמם.

מגיש:
אני מזמין את כולם לארמון לנשף. והמלכה היא ילדת יום ההולדת שלנו. עַכשָׁיו
יהיו ריקודים.
אני מציע לך לא להשתעמם.
צאו החוצה ותרקדו.

ניגוני ריקוד מתנגנים וכולם רוקדים.

מגיש:
בזמן שרקדנו, פנס הקסם נעלם. חייבים למצוא אותו, אחרת חושך
יתיישב בממלכתנו לנצח.

משחק "חם - קר".מראש, כשאף אחד לא רואה, את המגיש
מסתיר פנס. בזמן חיפוש אחר פנס, המגיש מעיר:
"קר" - אם רחוק מהאובייקט, "חם" - אם קרוב, "חם" -
אם זה מאוד קרוב. ניתן להכין פנס מנייר כסף.

מגיש:
מצאנו פנס! עכשיו חום ואור תמיד ילוו אותנו.
אבל עכשיו אסור לנו להתבלבל מתי יום ומתי לילה.

משחק "יום - לילה".מוזיקה נשמעת, המנחה אומר: "לילה!"
המוזיקה נעצרת וכולם חייבים לקפוא. לאחר מספר שניות המנחה
אומר: "יום!" המוזיקה מתחילה שוב, הילדים זזים. זה שלא היה לו זמן
קפא. המשחק חוזר על עצמו.

מגיש:
אנחנו רוצים שחתול הצ'שייר שלנו תמיד יחייך ולעולם לא יהיה עצוב.
חייך ואל תהיה עצוב.
תן לי קרן שמש.
אחרי הכל, חיוך, ללא ספק,
זה ישפר את מצב הרוח של כולם.

משחק "צרף חיוך".על דף נייר גדול יש תמונה
פנים של חתול בלי פה. השחקן חייב להיות מכוסה עיניים
חברו את הפה המחייך באמצעות סרטי דבק. המשחק חוזר על עצמו.

מגיש:
יש כובען בארץ הפלאות.
הוא אמן כובעים.
לא היה לו כובע משלו
אבל הוא ידע לתפור לאחרים.
הוא החליט לשלוח לנו כובע,
כדי שתוכל לשחק.

משחק "כובע מהיר".לאחד השחקנים יש כובע על הראש.
נבחר נהג שחייב להדביק את השחקן בכובע ולגעת
לו. במהלך המשחק, ילדים מעבירים את הכובע אחד לשני תוך כדי ריצה. מתי
הנהג נוגע בשחקן בכובע, הם מחליפים תפקידים.

מגיש:
ובממלכת האגדות
כולם אוהבים לשחק
אבל כולם צריכים להיות זהירים
בצע פקודות.

משחק "גב אל גב".שחקנים הופכים לזוגות במעגל. שחקנים
של המעגל הפנימי עומדים עם הגב למרכז המעגל. שחקני המעגל החיצוני -
מולם. בפקודת המנהיג מתחילים לרוץ שחקני המעגל החיצוני
עם כיוון השעון, והפנימי נגד כיוון השעון. המגיש נותן
קְבוּצָה. לדוגמה, "גב אל גב" - ושחקנים מזוג אחד חייבים במהירות
למצוא אחד את השני ולהיות כמו שנאמר. הזוג שהוא אחרון
מבצע את הפקודה, יוצא מהמשחק. הפקודות יכולות להיות כדלקמן:
"כף יד לכף יד", "אוזן לכתף", "ברך לכף יד", "עקב לעקב" וכו'.

מגיש:
כל הילדים אוהבים ממתקים.
עם זאת, זה לא סוד.
עוגה שופעת נפלאה
זה רק מתחנן שיכניסו אותנו לפה.
אני מבקש מכל החבר'ה לשבת
ותתרענן קצת.

מסיבת תה. דִיסקוֹ.

מגיש:
אנו מאחלים לילדת יום ההולדת
חיה את החיים בשמחה
ואגדת ילדות טובה
שמור לנצח.
שהחיים יהיו דרך ארוכה.
יש בו טוב ורע.
רק תזכור את אגדת הילדים,
הנשמה תתחמם.
אנו מודים לכולם על ההשתתפות בחגיגה.

פיית הסנדק מגיעה לבקר את ילדת יום ההולדת ולוקח על עצמו את הכנת הבנות לנשף: ביקור במכון יופי, בחירת בגד ונעליים. כל פעולה מלווה במשחקים ותחרויות מהנים.

לאחר שהתכוננו לנשף, פיי והבנות הולכים לחדר אחר בו נערך הנשף - דיסקו.

יַעַד: ליצור אווירה של חמימות וכיף, להבין את מצב הרוח הרגשי של ילדת יום ההולדת והאורחים, להפוך את היום של ילדת יום ההולדת למיוחד ובלתי נשכח.

תַפאוּרָה: שני חדרים מעוצבים לאירוע - אחד להכנה לנשף, השני לנשף עצמו. אתה יכול לקשט עם בלונים, פרחים שונים ואלמנטים בהירים אחרים. בחדר השני שולחן עם כיבוד ועוגת יום הולדת.

תכונות נדרשות:

• נייר טואלט או מגבות נייר;
• כוס עם ממתקים;
• מלפפונים חתוכים לפרוסות;
• גרבי צמר לפי מספר המשתתפים;
• לק ציפורניים;
• מדבקות לציפורניים;
• צבעי אצבעות וסדינים לבנים;
• בלונים;
• מסרקים, רצועות אלסטיות וקליפסים לשיער;
• עפרונות צבעוניים או טושים וסדינים עם צללית;
• מתנות לזוכים: פרסים מתוקים, מזכרות קטנות, מסרק.

תפקידים:

• פיה טובה

התקדמות האירוע

הבנות בחדר. לצלילי הזמזום, הסנדקית הפיה עפה פנימה (אפשר גם להשתמש בפיה, אבל גבר בקבוצת בנות ייתפס הרבה יותר טוב ומהנה).

פיי:

שלום שלום! אתה יודע מי אני? אני פיי. היום יום הולדת לבת שלי - היא בת 9. שלום, … ( פונה אליה בשמה). זה כמעט יום הולדתך העשירי, הפכת למבוגר למדי. ספרו לי מה הייתם רוצים לקבל ממני במתנה? ( הילדה קוראת) סליחה מה? שטויות, הכנתי משהו יותר טוב - היום אשלח אותך לנשף - מסיכות! אתה רוצה לעוף? ובכן, בואו נמהר!

הוא לוקח את ילדת יום ההולדת ביד ומוביל אותה אל היציאה. הוא עוצר ביציאה ומביט סביבו. ואז הוא פונה לילדת יום ההולדת.

פיי:

תשמע, מי הם? אורחים? אולי נוכל לקחת אותם איתנו? בסדר, סגרנו! ( פונה לאורחים) האם תטוס איתנו? ( תופס את ראשו) אתה הולך לנשף ככה? הקסם שלי לא מספיק כדי לבחור תלבושות יפות לכל אחד מכם. תצטרך לפנות לאנשי מקצוע. אז, הדאגה הראשונה שלנו היא לעשות סדר בעצמנו. לאן אתה צריך ללכת בשביל זה? נכון, לסלון היופי! שם הם יביאו לך יופי כזה שאתה לא יכול להגיד את זה באגדה או לתאר את זה בעט. אבל הם לא יגבו על זה הרבה... אולי נוכל להקים סלון בבית? אגב, האם אתה יודע אילו הליכים מתבצעים במספרה?

הבנות עונות ומסבירות את מהות הנהלים שהן מכירות.

פיי:

מדהים! אתה בהחלט לא תלך לאיבוד! אני חושב שאנחנו יכולים להסתדר בלי אנשי מקצוע. נתחיל עם העטיפות.

זה די קשה לבצע הליך כזה לבד, אז מצא לעצמך בן זוג שיעזור.

פיי:

בואי נבדוק אם העור שלנו הפך חלק ומשיי – תרגישי את זה. האם השגנו את האפקט הרצוי? פשוט יפה!

אנו ממשיכים להליך הבא - החלת מסכה על הפנים. בנות, באילו מוצרים אתן יכולות להשתמש כדי לשפר את עור הפנים?

פיי:

אתה יודע הכל, אתה יכול לעשות הכל. כעת נמרח מסכת מלפפון. לשם כך, אנו צריכים שני מאסטרים שיבצעו את ההליך.

התוצאה תלויה בעבודה הנכונה של קוסמטיקאיות. לכן, כדי לבחור מאסטרים, הכנתי מבחן דיוק. אתה צריך לענות על השאלה: כמה סוכריות יש בכוס ( מראה כוס ממתקים).

המשתתפים עונים על השאלה. ואז ילדת יום ההולדת סופרת את מספר הסוכריות בכוס. שתי הבנות שתשובתן הייתה מדויקת יותר הופכות למאסטרים.

פיי:

יש לנו אומנים, וכך גם מלפפונים (מראה צנצנת מלפפונים חתוכים לעיגולים). אתה יכול להתחיל לעבוד.

פיי:

הפנים כעת נקיות וחלקות. זהו, הכנו את העור, עכשיו נעבוד על הציפורניים. אתה זוכר איך קוראים להליכים האלה? (מניקור ופדיקור) נתחיל בפדיקור. אנחנו צריכים מאסטר. מי רוצה?

פיי:

הרגליים הוסדרו, עכשיו - הידיים. מי רוצה להיות מניקוריסטית?

"תחרויות אצבעות" מתקיימות בין המבקשים, הזוכה מקבל את הזכות להיות מניקוריסטית. המאסטר מדביק מדבקות קטנות על הציפורניים של כולם.

פיי:

רגליים, ידיים, ראש - מה נשאר לנו לעשות סדר? כמובן, הראש. אנחנו צריכים תסרוקת יפה ויוצאת דופן שתשמח כל נסיך. שוב, אנחנו לא יכולים בלי שותף.

פיי:

כולם, הם עשו סדר בעצמם. עכשיו לכל אחד מכם מגיע לרקוד עם לפחות נסיך. עכשיו כל שנותר הוא לבחור בגד ונעליים. על איזה איש מקצוע אתה יכול לסמוך שיבחר בגדים? בוא נשחק סטייליסט. מי רוצה?

פיי:

התחפשנו לנשף, עכשיו נבחר נעליים.

משחק "הנעל של מי?".

פיי:

מי זוכר לאן אנחנו הולכים? נכון, יש מסיבת מסכות בנשף. האם זה אומר לך משהו? אתה צריך לטפל במסכה.

מעביר כיתת אמן להכנת מסכות. לשם כך, כל משתתף מקבל בסיס שיהיה צורך לקשט באלמנטים נוספים. לאחר יצירת המסכות, כל המשתתפים עומדים לתמונה קבוצתית.

פיי:

עכשיו אתה מוכן לנשף, אתה יכול לשיר ולרקוד! בוא נעוף מהר, נעוף, נעוף... (בורח, ואז חוזר). מה אתה שווה? בוא נעוף! וכדי לא ללכת לאיבוד, תפסו אחד את השני בחגורה.

פיי:

(פונה לילדת יום ההולדת): עכשיו הכל תלוי רק בך! הגיע הזמן להתחיל את הכדור, והנרות עדיין לא כבו. תעצום את העיניים מאוד מאוד חזק, תביע את המשאלה הכי עמוקה שלך ונשוף.

פיי:

נו. עשיתי כל מה שיכולתי כדי לעודד אותך ולהגביר את הסבירות שאחת משאלותיך תתגשם. הזמן שלי הגיע - הגיע הזמן להיפרד. מחכים לי דברים אחרים ודאגות. ואנחנו ניפגש שוב. ביי - ביי (בורח).

אפשר להמשיך בדיסקו או לעבור למשחקים רגועים יותר – למשל לוטו או חידון.

משחקים ותחרויות

"עוטף"

משתתפים מספר זוגות שכל אחד מהם מקבל גליל נייר טואלט או מגבות נייר. המשימה של המשתתפים היא לעטוף את בן הזוג מכף רגל ועד ראש במהירות האפשרית.

התחרות נערכת בשני שלבים: ראשית, ילדה אחת עוטפת את השנייה, ואז היא גם מגלגלת את הנייר במהירות.

לאחר מכן, המשתתפים מחליפים תפקיד, והתחרות מתקיימת שוב.

"המאסטר הטוב ביותר"

כל הבנות מחולקות לשתי קבוצות. כל המשתתפים שוכבים על הגב. המשימה של המאסטרים היא להחיל עיגולי מלפפון על הפנים של כל לקוח בכמות מסוימת.

הניצחון יעבור למי שיסיים את המשימה מהר יותר, בתנאי שהמלפפונים יישארו על הפנים.

"תוריד את הגרביים שלך"

שחקנים לובשים גרבי צמר קצת יותר גדולים על רגליהם. המשימה של המשתתפים היא להוריד את הגרביים של היריבים ולשמור על הגרביים שלהם.

מי שמאבד את שני הגרביים יצא מהמשחק.

"תחרות אצבעות"

כולל מספר מירוצי מיני שליחים, שבכל שלב מהם 1-2 מפסידים מודחים:

• מרוצי אצבעות: השתמש באצבע המורה והאמצע שלך כדי "לרוץ" מקצה אחד של השולחן למשנהו;
• לאחר שציירת כל אצבע עם צבע אצבע, השאר כמה שיותר טביעות ברורות על הגיליון בזמן מסוים;
• החזק את הבלון על האצבע המורה שלך זמן רב ככל האפשר.

"תחרות עיצוב תלבושות"

המשתתפים מקבלים דף עם צללית מצוירת ועפרונות צבעוניים או טושים. השחקנים צריכים לצייר תחפושת לכדור ולצבוע אותו תוך זמן מסוים.

לא רק המהירות נבדקת, אלא גם התאמת הלבוש לאירוע.

"הנעל של מי?"

כל הנעליים שיש לך נאספות בערימה אחת. הבנות יושבות בשורה, ילדת יום ההולדת עומדת עם הגב לנעליה. מגיש - פיי מוציא נעל אחת ושואל את ילדת יום ההולדת "של מי הנעל?" היא שמה לכל בחורה שהופכת לבעלים של הנעל הזו.

לאחר חלוקת כל הנעליים מוצגות קולקציות יצירתיות.

משחקים ותחרויות מוזיקליות

"האגוזים של סינדרלה"

אגוז אחד פחות ממספר המשתתפים מונח על הרצפה.

בזמן שהמוזיקה מתנגנת, הבנות רוקדות. ברגע שהמוזיקה מפסיקה, הם חייבים לתפוס אגוז אחד. מי שלא מקבל אגוז מחוסל, לוקח אחד איתה כפרס ניחומים.

המשחק נמשך עד שנשאר זוכה אחד, שיקבל את הפרס הראשי.

"היפיפייה הנרדמת"

בחורה אחת נבחרת לגלם את תפקיד היפהפייה הנרדמת. כיסוי עיניים קשור לעיניה כך שהיא לא יכולה לראות דבר.

במאמר תמצאו הרבה תחרויות פשוטות ומעניינות הן לילדים בגיל בית הספר והן למבוגרים.

זה לא קל לארגן יום הולדת לתלמיד בית ספר, כי לילד כבר יש אופי משלו. הוא יכול לומר בקלות: "אני לא רוצה", "לא אעשה". אז איך אפשר לרתק את הילד והאורחים מבלי שאף אחד יגיד "אני לא רוצה"?

תחרויות ליום הולדת לילד בגילאי 6-7

כדור רוח.

• משתתפים 2 ילדים. כובע מיץ או כדור טניס מונח באמצע השולחן. ילדים עומדים זה מול זה
• בפקודה הם מתחילים לפוצץ את המכסה על הצד של היריב ומנסים לזרוק אותו לרצפה. אתה לא יכול לעזור עם הידיים שלך. פשוט לפוצץ
• מי שמבקיע הכי הרבה שערים מנצח

כדור כוס.

• משתתפים שני ילדים. כל אדם מקבל בלון מנופח ומחבט טניס או בדמינטון. סמן את קו הסיום במרחק של 5 מטרים
• המשימה של המשתתפים היא לשאת את הכדור על המחבט באורך זרוע עד קו הסיום ובחזרה במהירות האפשרית
• מי שיסיים את המשימה מהר יותר ינצח. אם הכדור נופל על הרצפה, אתה יכול להרים אותו ולהמשיך הלאה

תחרויות במסיבת יום הולדת של ילד בגילאי 8-9

וואו.

• המגיש מתחיל לקרוא את המשפטים המוכנים. המשפטים יכילו אירוע אמיתי או עובדה מומצאת. באירוע בפועל, ילדים צריכים לצעוק "וואו!" לעובדה לא אמיתית ופיקטיבית הם צריכים לומר "קדימה!" לאחר כל משפט, המגיש נותן הבהרות, במיוחד אם רבים טעו
• מי שנתן הכי הרבה תשובות נכונות זוכה
• דוגמאות לאירועים ועובדות אמיתיות: "כל ציפורי חורף עפות דרומה", "חוץ מכוכב הלכת שלנו, יש אחרים"
• דוגמאות לעובדות מדהימות ולא נכונות: "הים מלוח כי לפני זמן רב מישהו זרק לתוכו מלח."
• ככל שהעובדות שלך מעניינות יותר, כך יהיה יותר מעניין לילדים לשחק במשחק.

מי הוא?

מנהיג אחד נבחר מבין הילדים. מבין הילדים הנותרים, בחר ילד אחד וספר למנהיג מי נבחר.

לאחר מכן המנחה עוזב את החדר. ילדים מתערבבים זה בזה. המגיש מנסה, בעיניים עצומות, למצוא את המשתתף הנבחר במגע: בידיים, בראש או בסימנים אחרים.

תחרויות לילדים ליום הולדת לילד

קרב אוויר.

שני בנים משתתפים. חרב מאולתרת עשויה מכדור צר ארוך עבור כל משתתף. אתה יכול לעשות קסדה מאולתרת מאותם כדורים.

עיגול מסומן בדרך כלשהי על הרצפה. המשתתפים עומדים במרכז המעגל. בפקודה הם מתחילים לדחוף זה את זה מהמעגל עם חרבות אוויר. מי שעובר את הקו מפסיד.

להבקיע גול.

משתתף אחד עומד בשער מאולתר (ניתן להשתמש בדלת פנים כפולה). השני מנסה לזרוק בלון לשער עם רגליו.

תחרויות לילדים ליום הולדת לילדה

מקשטים את הכדור.

תחרות מהירות. הראשון שיסיים את המשימה מנצח.

המשתתפים מקבלים בלון מנופח, צעיף וטוש. המשימה של המשתתף היא לקשור צעיף לכדור ולצייר פרצוף במהירות האפשרית.

מאסטר עיוור.

למשתתפים מכוסים עיניים ומקבלים פלסטלינה. המגיש נותן את שמות החיה, אותה על המשתתפים לעצב לפי פקודתו.

מי החיה שלו דומה יותר לזו שחזה המנחה הוא המנצח.

משימות לימי הולדת לילדים

קווסטים במסיבת יום הולדת לילדים הם פעילות מרגשת מאוד לילדים. ילדים תמיד נהנים לפתור בעיות ורוצים להשלים את המסע עד הסוף. אבל משימות דורשות הכנה קפדנית ואביזרים.

משמעות המסע:

• מישהו פוגש את הילד דרך פתק ומספר את הסיפור שלו שקרה משהו רע. כתוצאה מכך אבד משהו שצריך למצוא אותו בדחיפות
• כדי למצוא משהו זה אתה צריך למצוא ולפתור כמה חידות.
• כל חיפוש וכל שלב חייבים להיות מלווים במשימות חדשות, גם אם קטנות.
• תמיד חייבים להיות רמזים, אחרת הילד לא ישלים את המסע ויהיה מוטרד מאוד

דוגמה למסע החיפוש "שרלוק הולמס".

אביזרים:

• תחפושת בלש
• צילום של שרלוק הולמס
• עֵט
• עיתון
• כרטיס זיכרון עם קבצי שמע
• מחשב להפעלת תוכן כרטיס הזיכרון
• 5 עקבות נייר שונים לכלבים
• צעצוע או כלב אמיתי

הדוור ניגש לילד ומעביר מכתב חשוב מאוד: "חבר יקר. אני ממש צריך את העזרה שלך. עקבתי אחר עקבותיו של הכלב של הבסקרווילים במשך ימים רבים, אבל אז קרה משהו שמאוד הפחיד אותי.

עכשיו אני במקלט ולא אוכל להדביק את הכלב. עזור לי לעשות זאת לפני ביצוע פשע. ראשית, מצאו את הציוד הדרוש במקום שנמצא גם בבית וגם ברחוב. בכבוד רב, הבלש ד"ר שרלוק הולמס".

לאחר קריאת המכתב, הילד צריך להבין שמדובר במרפסת וללכת לשם. אם הילד לא מנחש, אז תן לו להסתכל לתוך המעטפה ולראות את האותיות שם. מהאותיות ניתן ליצור את המילה "מרפסת".

• במרפסת הילד מוצא קופסה ובה תחפושת בלשית, כרטיס זיכרון, עקבות ופתק. בפתק נכתב: "אלה הראיות שהצלחתי למצוא בתיק. זהה את קולו של הכלב של הבסקרווילים בין שאר הקולות בכרטיס הזיכרון ועקוב אחר השביל."
• תן לילד להקשיב לקולו של הכלב של הבסקרווילים פעמיים. אז אתה צריך להכניס כרטיס זיכרון ולהאזין לקבצים. ישנם 5 קבצי שמע ממוספרים בכרטיס הזיכרון. מתוך אלו, על הילד לזהות את קולו של הכלב הרצוי. כאשר הקול מזוהה, הילד חייב להסתכל על מספר הקובץ ולזכור
• לאחר מכן, הילד מסתכל על המסלולים. כל רצועה ממוספרת. ישנן עקבות שונות על הרצפה מהמרפסת, שכל אחת מהן מובילה לנקודות שונות בדירה.
• הילד מוצא עקבות עם אותו מספר כמו הקובץ עצמו ועוקב אחר העקבות הללו
• העקבות מובילות את הילד לארון עם בגדים. יש פתק על הארון: "חבר יקר, הנה חפציו של הפושע שהסתיר את כלב הבסרקווילים. חפש אותם בזהירות ומצא רמזים".

צריכים להיות תלויים 5-6 דברים על קולבים בארון עם כיסים, רצוי נסתרים. לאחר שיפשפש בכיסיו, הילד ימצא 7 אותיות "k", "o", "r", "i", "d", "o", "r". מהם יגיד מילה ויכנס למסדרון.

במסדרון על הרצפה יהיה מכתב עם פתק נוסף: "חבר יקר, אתה מתקרב אל האמת. פתרו את החידות בעזרת היגיון. ותבינו לאן לעבור הלאה".

• מתחת לגדרות ניתן לראות 12 כפות כלבים. כמה כלבים יש מאחורי הגדר? (3 כלבים)
• אם חתול לבן ישחיר לאחר טיפוס לתוך הארובה, מה יהפוך החתול השחור? (זה יישאר שחור)
• חתול, כלב, בננה, עכבר, סוס. איזו מילה חסרה? (בננה, מכיוון שהיא לא חיה)
• מה שעומד במסדרון משאיר עקבות. (נעליים)

לאחר מכן על הילד לבדוק את כל הנעליים במסדרון. הילד ימצא צווארון בנעל אחת. על הצווארון תהיה הערה: "עבור לחדר הבא (חדר אמבטיה, מטבח)." הילד ייכנס לחדר, יראה כלב אמיתי או צעצוע וישים עליו קולר.

משחקי יום הולדת לצחוק

אני אדגדג אותך.

בתחרות משתתפים ילדים ומבוגר אחד - המנחה. המנחה סופר עד שלוש ובו זמנית צועק "אחת-שתיים-שלוש, מתקתקות - רוץ". הילדים מתחילים לברוח מהמנהיג. מי שהמנחה תופס מדגדג. לאחר מכן המשחק ממשיך.

המשחק מתגלה כיפי ופשוט מאוד. לכל הילדים מוענקים פרסי תמריץ.

גברתן.

המנחה אומר שהתחרות תהיה לילד החזק ביותר. המשתתפים מקבלים טוש. המשימה של כולם היא להחזיק את הטוש בין השפתיים והאף למשך זמן רב ככל האפשר. כדי להקשות על הילדים להתמודד, האורחים האחרים צריכים לנסות להצחיק אותם. המנצח הוא זה שיכול להתנגד לאורחים המצחיקים זמן רב יותר ולהחזיק את הטוש.

משחקי יום הולדת פוסקים

ניתן למשוך חילוטים בכמה דרכים:

• המשתתפים זורקים אחד מהדברים שלהם לתיק. המגיש, בעיניים עצומות, מוציא דבר מהתיק, אך שאר המשתתפים לא רואים אותו. הילדים מחליטים יחד מה יעשה בעל ההפקעה. את האייטם שלו הוציא המנחה - הוא מקיים את העובדה
• קלפים עם חליפות. כל שחקן כותב את משאלתו על הקלף. הקלפים מונחים בחפיסה ומערבבים. המפסיד שואב פנטום מהחפיסה ומבצע

אתה יכול לקבל פספוסים בכל תחרות כאשר יש מישהו שהשלים את המשימה קצת יותר גרוע מהאחרים.

דוגמאות להפקרות:

• תשיר שיר
• צייר חיה
• ספר בדיחה
• ספר שיר
• שב על הכדור כך שהוא יתפוצץ
• צעק מהחלון "קו-קה-רה-קו"
• ראיין כל אורח על ידי שאילת 10 שאלות מצחיקות
• לגרום לאדם אחר לצחוק תוך 30 שניות
• הראו לילד שדורש בהיסטריה לקנות צעצוע
• צלם תמונה עם ילד יום ההולדת
• סקוואט 10 פעמים
• ריקוד שואו

תחרויות חידון יום הולדת לילדים

תחרויות חידון לא רק מבדרות את הילדים אלא גם עוזרות להם לחשוב קצת. עבור החידון, אתה יכול להשתמש בכל שאלה: משאלות פשוטות וברורות למהירות ועד שאלות מורכבות לכושר המצאה. שאלות יכולות להיות מהעולם החיצון או מבוססות על אגדות.

אתה יכול לתת שם לתחילתה של אגדה, ועל המשתתפים לסיים את הכותרת. אתה יכול לתת שם לגיבור, והמשתתפים חייבים לנקוב מאיזו אגדה הגיבור הזה. אתה יכול לתרגל את הילדים שלך עם בעיות מתמטיקה קלות.

דוגמאות לשאלות לתחכום:

• כשאדם נמצא בחדר בלי ראש. (כשהוא רוכן מהחלון)
• החודש בו האדם הכי פטפטן מדבר הכי פחות. (פברואר)
• לדוב אין, לעורב יש שניים, ולאדם יש אחד. (אות O)
• מה ששייך לאדם, אבל הרבה אנשים גם משתמשים בו. (שֵׁם)
• האם עורב יכול לעוף וכלב לשבת על זנבו? (כמובן, כל אחד לעצמו)
• השנה שבה כולם ישנים, אוכלים ושותים יותר מהרגיל. (שנה מעוברת)
• איזו יד נוחה יותר לבחוש תה? (יותר נוח עם כפית)

תחרויות חידות יום הולדת לילדים

חידות.

• אתה יכול פשוט לשאול חידות. מי שנותן הכי הרבה תשובות נכונות מנצח
• איזה מין אחים? ספרתי אותם והשנה חלפה. השנים חולפות, אבל הן לא גדלות. מה שמות האחים האלה? (חודשים)
• אפונת קרח דהרה אל הסף. אם כיסית את האדמה, הרסת את היבול. (אפונה)
• מה פורח בשמים ומחמם את כולם בחום? (שמש)

מה יש בחבילה?

• דברים טובים מונחים בשקית אטומה: פירות, ממתקים, שוקולדים, וופלים
• ילדים מוציאים בתורו חפץ בעיניים עצומות ומנסים לנחש מהו. אם הילד מנחש נכון, הוא לוקח את זה לעצמו. אם הוא עושה טעות, הוא מחזיר אותה לתיק.
• המשחק נמשך עד שכל ילד מקבל פרס

תחרויות יום הולדת לנייד לילדים

סרטנים.

שני ילדים עומדים עם הגב אחד לשני ומצמידים את ידיהם במרפקים. מסתבר שזה סוג של סרטן.

הסרטנים עומדים על אותו קו ובפקודה מתחילים לרוץ הצידה לעבר קו הסיום. לאחר מכן הסרטן המנצח מתחרה בסרטן הבא. כך מזהים את הזוכים.

אבטיחים.

• לתחרות תצטרכו שתי שקיות אשפה של 60-100 ליטר כל אחת והרבה בלונים שלא מנופחים עד הסוף פינות השקיות נחתכות כך שהרגליים שלכם יכנסו
• הילדים מחולקים לשתי קבוצות, שכל אחת מהן בוחרת קפטן.
• קברניטי הקבוצה מטפסים לתוך התיקים עם רגליהם בחורים. ידיים תופסות את החלק העליון של התיק. מסתבר שזו חבית מאולתרת
• בפקודה, הצוותים מתחילים לזרוק כדורים לתוך הקנה, והקפטן מחזיק בחוזקה בקנה. הקבוצה שתזרוק הכי הרבה כדורים לחבית בזמן המוקצב תוכרז כמנצחת.

תחרויות יום הולדת פשוטות לילדים

בּוֹנֶה.

המשחק דורש הרבה קוביות. משתתפים 2 אנשים.

המשימה של הילדים היא להניח את הקובייה בתורות אחת אחת. המגדל יעלה יותר ויותר. יהיה יותר ויותר קשה להניח את הקוביות בהתמדה. מי שהצעד שלו גורם למגדל ליפול מפסיד.

בשביל התגובה.

דברים בוחרים שלוש מילים. כל מילה פירושה מה שהילד צריך לעשות. המנחה מתחיל לומר מילים, ועל הילדים לבצע את הפקודות המתאימות. לאחר כל טעות, המשתתפים מודחים. השחקן הנותר יהיה המנצח.

• "טניה" - ידיים על המותניים
• "טניה" - ידיים על הכתפיים
• "תניושה" - ידיים למעלה

תחרויות ריקוד לימי הולדת לילדים

ריקוד.

• המנחה מבצע תנועות מצחיקות, אולי קצת מסובכות. ילדים חוזרים על תנועות אלו לצלילי המוזיקה. התנועות יוצרות ריקוד שילדים חייבים ללמוד
• לאחר מספר חזרות, הביצוע האחרון עוקב אחר המוזיקה.
• כל המשתתפים מתוגמלים. מי שלא שכח או ערבב את התנועות מקבל את הפרסים העיקריים

תחרויות לאורחים ביום הולדת לילד

תמונות.

כרטיסים עם תמונות של בעלי חיים מוכנים מראש.

האורחים שולפים בתורו קלף ומתארים מי מצויר על הקלף. ושאר האורחים מנסים לנחש את החיה.

הראה את האינטליגנציה שלך.

ניתן לבדר את האורחים בשאלות אינטליגנטיות אך הומוריסטיות. מי שנותן הכי הרבה תשובות נכונות מנצח.

• האם אפשר להביא מים במסננת? (אפשר לקבל חתיכת קרח)
• מי דובר את כל השפות (הד)
• איזה תו דרוש לקומפוט (מלח)
• שם המשפחה של איזה מלחין נראה כמו יריית אקדח (באך)
• איזה גלגל לא מסתובב במכונית בזמן תנועה (חילוף)
• שקית נייר (מעטפה)
• לאיזו מילה יש שלוש הברות אך מציינת 33 אותיות (אלפבית)
• איזה סוג של בד לא ניתן להשתמש לייצור חולצה (מבד רכבת)
• איזו כנף לעולם לא עפה (רכב)
• מלבן שווה צלעות (ריבוע)
• איך נגמרים היום והלילה (סימן רך)
• איזה שעון מראה את השעה הנכונה פעמיים ביום (פגום)
• מה אתה יכול לראות בעיניים עצומות (חלום)

תחרויות בשולחן ליום הולדת לילד

עמותות.

התחרות מתאימה לילדים ומבוגרים כאחד ואינה מצריכה יציאה מהשולחן.

המציג נותן למשתתף אחד חפץ ואומר מהו. המשתתף חייב להמציא איך עוד פריט זה נראה. וכך מעבירים את החפץ במעגל עד שהוא כבר לא מעורר אסוציאציות בקרב המשתתפים או שנשאר רק משתתף אחד. מי שחושב יותר מ-30 שניות מודח.

• התפוח הזה
• אם זה לא תפוח, זו עגבנייה
• אם לא עגבנייה, אז אבן
• אם לא אבן, אז כדור

תפוח עשוי להיראות כמו אפרסק, נקטרינה, תפוז, אפרסמון, אשכולית, בועת סבון

בננה יכולה להיראות כמו חודש, סירה, קליפס שיער, קרן, מקור.

נחשו אותי.

• התחרות תעזור לאורחים להכיר אחד את השני אם הם עדיין לא נפגשו
• כל אדם כותב על פיסת נייר את תכונות המראה והאופי שלו שמבליטים אותו. לדוגמא: יש לי שיער אדום ארוך, אני אוהב לצחוק ולהתבדח
• המגיש קורא את הכתוב על הדף בקול רם. וכולם מנסים לנחש על מי אנחנו מדברים

פרסים לתחרויות ליום הולדת לילד

פרסים עבור תלמידי בית ספר ואורחיהם יכולים להיות כלליים או ספציפיים לבית הספר בלבד:

• ממתקים בכל צורותיהם
• ציוד לבית הספר: מחברת, עט, עיפרון, מחק, סרגל, מצפן, טושים
• אביזרי מקלחת

על ידי גישה אחראית להכנת מסיבת ילדים, תספקו כיף לא רק לילד יום ההולדת, אלא גם לאורחים שלו.

סרטון בנושא: תחרויות יום הולדת לילדים