Сложные загадки на логическое мышление. Включайте мозг: самые интересные загадки с подвохом

Интеллектуальные вопросы, предлагаемые школьникам во внеурочное время, позволяют развивать логическое мышление подрастающего поколения. Предлагаем разные вопросы, которые можно использовать в работе классному руководителю.

Значение творческих игр

Вопросы для интеллектуальной викторины с ответами, предлагаемые старшеклассникам, способствуют их саморазвитию, самосовершенствованию. В каждом образовательном учебном заведении нашей страны есть собственные специальные команды школьников и педагогов, принимающие участие в различных интеллектуальных играх.

Во время совместных турниров ребята и их наставники не только развивают логическое мышление, получают новые знания, но и учатся работать в команде.

Интеллектуальные игры для старшеклассников

Различные вопросы интеллектуальные для классного коллектива предназначены для полноценной внеурочной деятельности в 9-11 классах. Они направлены не только на конкретные знания, но и на сообразительность и общую эрудицию школьников.

Игра является важным видом деятельности, позволяет развивать социальные коммуникативные навыки, эмоциональную среду ребенка. Познавательные игры, содержащие интеллектуальные вопросы, дают детям возможность увеличивать свой уровень развития.

Сценарий турнира

Целью мероприятия является развитие познавательного интереса учеников старшего звена. Учитель создает условия для проявления творческих способностей ребят, развивает коммуникативные навыки общения.

Приводим вопросы для интеллектуальной игры, которые можно предложить школьникам.

Вопросы для ребят девятого класса

Первый вопрос. Согласно народным преданиям, на формирование письменности в Японии и современные иероглифы повлияли существа, близкие человеку. Кто эти существа? (Куры, которые имеют индивидуальные отпечатки лап).

Второй вопрос. Как должны европейцы рассматривать арабские миниатюры, чтобы увидеть в них то, что видно арабам? (У арабов принято писать справа налево, поэтому нужно воспользоваться зеркалом, чтобы оценить миниатюру).

Вопросы для интеллектуальной игры можно связать с историческими фактами, искусством, культурой.

Третий вопрос. В начале восемнадцатого века треуголка была модным головным убором, ее украшали перьями и галуном. Но ее не надевали, а располагали в левой руке, почему? (На голове человека был парик, поэтому треуголку использовали только для поклонов).

Четвертый вопрос. Какая деталь внешности отсутствует у женщины, которую изобразил Леонардо да Винчи на своем полотне «Мона Лиза»? (У нее нет бровей).

Пятый вопрос. Англичане и французы пытались получить руку удивительной дамы. Конфликт перешел в столкновение между поклонниками, из-за которого пострадала сама дама. Кто она? (Речь о Венере Милосской, статуя которой лишилась руки в результате вооруженного столкновения между французами и англичанами).

Шестой вопрос. Как на Руси называлось занятие, когда готовились чурки для деревянных ложек? (Бить баклуши).

Интеллектуальные вопросы, предлагаемые школьникам, можно составлять на основе регионального компонента.

Седьмой вопрос. Что при рождении дарили поморы новорожденным младенцам? (Мальчику вручали топорик, а девочке - прялку).

Восьмой вопрос. Какая связь есть между традиционным японским миниатюрным искусством нэцке и японским кимоно? (У кимоно нет карманов, предметы крепят к поясу с помощью брелоков-противовесов, которыми являются нэцке).

Девятый вопрос. В 14-16 веках такой наряд использовали мужчины. С семнадцатого века его сделали женским элементом одежды. Кумашник, шторник, шубка, пестряк - все это его названия. Что это за наряд? (Сарафан).

Интеллектуальные вопросы с ответами можно создавать, основываясь на исторических фактах, рассматриваемых школьниками при изучении курса истории.

Одиннадцатый вопрос. Русским царем Алексеем Михайловичем была сделана надпись, которая потом стала русской пословицей. Что это за надпись? ("Делу - время, потехе - час").

Двенадцатый вопрос. На государственном флаге Франции есть три полосы: синяя, белая, красная. Почему ширина полосок используется в соотношении 30-33-37? (Данная пропорция дает эффект визуального равенства полосок флага).

Задания для старшеклассников

Предлагаем различные интеллектуальные вопросы с ответами, которые можно использовать при проведении турников среди старшеклассников.

Первый вопрос. Для чего по ночам в Афинах рабочие раскидывают вокруг Парфенона кусочки мрамора? (Чтобы сохранить храм от разрушения туристами, власти идут на такую хитрость).

Второй вопрос. Как связаны дамские широкие юбки и массовое истребление китов? (В восемнадцатом веке юбки сохраняли свои объемы только с помощью каркасов, создавали которые из китового уса).

Интеллектуальные вопросы для школьников можно подобрать с шуточным смыслом, чтобы для поиска ответа ребята проявили свою смекалку, нестандартность мышления.

Третий вопрос. Почему француз Ги де Мопассан обедал только в ресторане, расположенном на Эйфелевой башне? (Писатель считал, что башня уродует Париж, не хотел ее видеть).

Четвертый вопрос. Зачем в шестнадцатом веке дамы носили на цепочке шкурки животных, подвешивая их к поясу? (На шкурке собирались блохи, которые заводились в складках пышного платья).

Тематические турниры

Вопросы для интеллектуальной викторины учитель может брать в специальных книгах, а также составлять их самостоятельно. Например, можно предложить несколько заданий, которые касаются календаря.

Есть астрономическое время, а есть его биологический аналог. Каковы единицы его измерения? (Поколения).

Какое значение имела для нашей страны запись, появившаяся в двенадцатом веке: «30 января, пяток. До обеда день ветрен и холоден…» (Это фрагмент первой метеосводки, идет речь о создании службы погоды в Москве).

Отец попросил сына-первоклассника назвать самое большое последнее число. Ответ ребенка его крайне удивил. Что ответил мальчик? (31, поскольку это самое большое количество дней в месяце).

В Древнем Китае это вещество, связанное с морем, использовали в качестве денежной единицы. В Древней Греции оно являлось составной частью брони воина, о каком веществе идет речь? (Это соль).

Познавательный футбол

Интеллектуальные вопросы для детей помогают развивать творческие способности подрастающего поколения, поэтому активно применяются школьными учителями в педагогической деятельности. Интеллектуальный футбол можно проводить вне уроков для развития общей эрудиции школьников, сплочения коллектива.

Класс делится на две команды, в которых выбирают полузащитников, нападающих, вратаря, защитников. Число участников не ограничивается, оно зависит от того, сколько детей нужно включить и интеллектуальную деятельность.

Атаки команды проводят по очереди, используя три комбинации.

Угловой вариант предполагает полное участие команды. Судья, в роли которого выступает школьный учитель, читает вопрос, а его помощник следит за тем, у какой команды быстрее готов ответ.

Ответы на интеллектуальные вопросы ребята дают только после того, как получат разрешение судьи. Правильный ответ засчитывается как гол в ворота противника. При неверном ответе право атаки передается игрокам второй команды.

Штрафной удар предполагает участие в игре двух атакующих: полузащитников и форвардов, а также трех защищающихся (вратаря и защитников). Команда самостоятельно выбирает тех ребят, которые будут участвовать в розыгрыше. Если за тридцать секунд они не дают правильного ответа на вопрос судьи, право ответа передается противнику.

Пенальти предполагает участие только одного игрока команды - вратаря. Он должен дать правильный ответ на вопрос учителя, чтобы «отбить мяч» от ворот.

Вопросы для интеллектуальных игр с ответами можно составить вместе с ребятами, родителями, другими педагогами.

Игра «Спрут»

Для этой игры потребуются интересные интеллектуальные вопросы, которые предполагают развитие логического мышления. Учитель может придумывать свои правила турнира, возможности для получения дополнительных баллов, учитывая, насколько сильные команды вступают в игру. Например, помимо основных вопросов игрокам могут предлагаться дополнительные задания, при правильных ответах на которые, команде будут присваиваться "защитные" баллы. В случае необходимости участники всегда смогут воспользоваться ими, чтобы не потерять ход в игре.

Что у Глеба сзади, а у Бориса впереди? (Буква «б»).

Бабка несла на базар сто яиц, одно (а дно) упало. Сколько яиц она донесла в корзине? (Ни одного, так как дно вместе с яйцами упало.)

Когда человек будет без головы в квартире? (Если он высовывает голову в окно).

Чем всегда заканчивается ночь и день? (Мягким знаком).

Какие часы два раза в сутки демонстрируют правильное время? (Те, которые сломались).

Что легче: килограмм меди или ваты? (Они имеют одинаковую массу).

По чему, когда планируешь спать, идешь на диван? (По полу).

Что нужно сделать, чтобы в одном сапоге осталось четыре парня? (Каждый из них должен снять по сапогу).

Когда проще всего попасть в дом черной кошке? (Если открыта дверь.)

В какой месяц болтливая Машенька меньше всего говорит? (В феврале, поскольку это самый короткий месяц года).

Росли две осины. На каждой из них было по шесть шишек. Сколько всего шишек на деревьях? (Ни одной шишки, поскольку на осинах не растут шишки).

Что произойдет с голубым шарфом, если его опустить на десять минут в воду. (Он станет мокрым).

Как можно написать с помощью пяти букв слово «мышеловка»? (Кошка).

Каким бывает конь, когда его покупают? (Мокрым).

У медведя ни одного, у вороны - их два, а у человека - одно. Что это такое? (Буква «о»).

На рощу летела стая птиц. На дерево сели по две, а одно осталось свободным. Когда на каждое село по одной птице, не осталось ни одного. Сколько в стае птиц, какое количество деревьев росло в роще? (Четыре птицы, три дерева).

В столицу направлялась бабка с капустой. Навстречу ей попались два старика, каждый из них нес по мешку картошки. Сколько людей направлялось в столицу? (В Москву шла одна бабка).

Такие интеллектуальные вопросы с ответами для взрослых можно использовать при проведении совместных мероприятий с детьми, например, во время декады семьи.

Взрослые подходят к поиску ответов на вопросы слишком ответственно, поэтому часто проигрывают школьникам. Необычные интеллектуальные вопросы для взрослых это отличный вариант для отдыха от повседневных проблем и суеты.

Примеры шуточных вопросов

На березах было по три дупла. В каждом из них по четыре веточки. На каждой ветке находится по шесть яблок. Сколько яблок на дереве? (Ни одного яблока, так как на березе не растут яблоки).

Бежало пятьдесят волков, какое количество у них у шей хвостов? (Хвосты не растут на шее).

Из какого полотна не шьют сарафаны? (Одежду нельзя сшить из железнодорожного полотна).

Когда руки выступают местоимениями? (Когда они вы-мы-ты).

В каких лесах крупная дичь не водится? (В строительных).

Какое из колес автомобиля во время движения не вращается? (Запасное).

Что используют барабанщики и математики? (Дроби).

Что принадлежит человеку, но его гораздо чаще используют другие люди? (Имя).

Когда транспортное средство передвигается с такой же скоростью, что и железнодорожный состав? (Когда машина находится на платформе этого поезда).

Если одно яйцо варится четыре минуты, сколько времени потребуется для варки шести яиц? (Такой же промежуток времени).

В каком цветке есть женский и мужской род? (Иван-да-Марья).

Укажите пять дней, не называния чисел и самих дней. (Позавчера, сегодня, вчера, послезавтра, завтра).

Какая птица, потеряв букву, становится названием самой большой европейской реки? (Иволга).

Какой город был назван в четь крупной хищной птицы? (Орел).

Какая женщина освоила летательный аппарат первой в мире? (Баба-яга).

В какой год употребляют большее количество пищи? (В високосный год).

Название какого города подходит в качестве начинки для вкусных булочек? (Изюм).

Какой месяц короче остальных? (Май, он содержит всего три буквы).

Какую птицу знает каждый физик? (Фазана, так как именно она помогает запоминать основные цвета спектра).

Любой интеллектуальный турнир, проводимый для школьников либо взрослых, направлен на развитие эрудиции, формирование командного взаимодействия.

В зависимости от возрастных особенностей участников игры ведущий, в роли которого может выступать классный руководитель, подбирает вопросы определенного уровня сложности. Каждая команда выбирает капитана, который поддерживает дисциплину, выбирает правильный вариант ответа из версий, предлагаемых игроками.

Один ход предполагает ответ на один вопрос. Если команда дает правильный вариант, ей начисляется очко. При неправильном варианте право ответа получают соперники.

Среди тех правил, которые неукоснительно соблюдаются в ходе интеллектуальных турниров, отметим:

правоту ведущего;
соблюдение тишины.

Заключение

В последнее время наблюдается рост интереса к проведению разнообразных интеллектуальных игр и турниров не только среди взрослых, но и у школьников. В чем причина подобного интереса? В российском образовании наблюдаются серьезные изменения. На смену традиционной форме обучения, направленной на приобретение школьниками теоретических знаний, пришли ФГОС второго поколения.

По новым образовательным стандартам основной акцент делают на становление гармонически развитой личности, способной к самообразованию и саморазвитию.

Логическое мышление, которое развивается при поиске ответов на нестандартные вопросы, предлагаемые на интеллектуальных играх и турнирах, благоприятно отражается на становлении творческой личности.

Общество ставит перед образовательными учреждениями задачу - формирование подрастающего поколения, способного принимать самостоятельные решения, отвечать за свои действия и поступки.

Именно поэтому такое внимание стали уделять в общеобразовательных учреждениях организации интеллектуальных клубов, проведению творческих игр. Те старшеклассники, которые отвечают на нестандартные вопросы, помимо приобретения новых знаний и навыков, получают опыт работы в команде. Те ребята, которые со школьной жизни пытались найти ответы на интеллектуальные вопросы, гораздо успешнее своих сверстников.

101 вопрос с подвохом.

Цель: развитие логических связей
Можно использовать на классных часах, для весёлых соревнований, состязаний и конкурсах, на празднике Смеха.
Предназначено для детей младшего школьного возраста и старше.

1. Что у Бориса впереди, а у Глеба сзади? (буква "б")
2. Несла бабка на базар сто яиц, одно (а дно) упало. Сколько яиц осталось в корзине? (ни одного, потому что дно упало)
3. Когда человек бывает в комнате без головы? (когда высовывает ее из окна)
4. Чем оканчиваются день и ночь? (мягким знаком)
5. Какие часы показывают точное время только два раза в сутки? (которые остановились)
6. Что легче: килограмм ваты или килограмм железа? (одинаково)
7. По чему, когда хочешь спать, идешь на кровать? (по полу)
8. Что надо сделать, чтобы четыре парня остались в одном сапоге? (снять с каждого по сапогу)
8. Ворона сидит, а собака на хвосте сидит. Может ли это быть? (собака сидит на собственном хвосте)
9. Когда черной кошке легче всего пробраться в дом? (когда дверь открыта)
10. В каком месяце болтливая Машенька говорит меньше всего? (в феврале, он самый короткий)
11. Растут две березы. На каждой березе по четыре шишки. Сколько всего шишек? (на березе шишки не растут)
12. Что случится с голубым шарфом, если его положить в воду на пять минут? (намокнет)
13. Как написать слово "мышеловка" пятью буквами? (кошка)
14. Когда коня покупают, какой он бывает? (мокрый)
15. У человека - одно, у вороны - два, у медведя - ни одного. Что это? (буква "о")
16. Летела стая птиц на рощу. Сели по две на дерево - одно осталось; сели по одной - одного не досталось. Сколько в роще деревьев, а в стае птиц? (три дерева, четыре птицы)
17. Шла баба в Москву, навстречу ей три старика, у каждого старика - по мешку, а в каждом мешке - по коту. Сколько всего шло в Москву? (одна баба)
18. На четырех березах по четыре дупла, на каждом дупле по четыре ветки, на каждой ветке по четыре яблока. Сколько всего яблок? (на березе яблоки не растут)
19. Бежало сорок волков, сколько у них у шей и хвостов? (У шеи хвосты не растут)
20. Из какого полотна нельзя сшить рубашки? (Из железнодорожного)
21. Какие три числа, если их сложить или перемножить, дают один и тот же результат? (1, 2 и 3)
22. Когда руки бывают местоимениями? (Вы-мы-ты)
23. Какое женское имя состоит из двух букв, которые дважды повторяются? (Анна, Алла)
24. В каких лесах нет дичи? (В строительных)
25. Какое колесо автомобиля не вращается во время движения? (Запасное)
26. Без чего не могут обойтись математики, барабанщики и даже охотники? (Без дроби)
27. Что принадлежит вам, однако другие им пользуются чаще, чем вы? (Имя)
28. Когда автомобиль движется все время со скоростью поезда? (Когда он находится на платформе движущегося поезда)
29. Одно яйцо варится 4 минуты, сколько минут надо варить 6 яиц? (4 минуты)
30: Какой цветок имеет мужской и женский род? (Иван-да-Марья)
31. Назовите пять дней, не называя чисел и названий дней. (Позавчера, вчера, сегодня, завтра, послезавтра)
32. Какая птица, потеряв одну букву, становится самой большой рекой в Европе? (Иволга)
33. Какой город назван в честь большой птицы? (Орел)
34. Назовите имя первой женщины в мире, освоившей летательный аппарат? (Баба-Яга)
35. Из названия какого города можно сделать начинку для сладких пирожков? (Изюм)
36. В каком году люди едят больше обыкновенного? (В високосном)
37. В каком геометрическом теле может закипеть вода? (В кубе).
38. Какая река самая страшная? (Река Тигр).
39. Какой месяц короче всех? (Май - три буквы).
40. Где край света? (Там, где начинается тень).
41. Может ли страус назвать себя птицей? (Нет, так как он не умеет говорить).
42. Что у человека под ногами, когда он идет по мосту? (Подошва обуви).
43. Что с земли легко поднимешь, но далеко не закинешь? (Пух)
44. Сколько горошин может войти в один стакан? (Ни одной - все надо положить).
45. Каким гребнем голову не расчешешь? (Петушиным).
46. Как можно пронести воду в решете? (Замороженную)
47. Когда лес бывает закуской? (Когда он сыр)
48. Как сорвать ветку, чтобы не вспугнуть птицу? (Подождать, когда птица улетит)
49. Каких камней в море нет? (Сухих)
50. Что зимой в комнате мерзнет, а на улице - нет? (Оконное стекло)
51. Какая опера состоит из трех союзов? (А, и, да - Аида)
52. У кого нет, тот не хочет ее иметь, а у кого она есть, тот не может ее отдать. (Лысина)
53. Какой болезнью на земле никто не болел? (Морской)
54. Сын моего отца, а мне не брат. Кто это? (Я сам)
55. На какой вопрос нельзя дать положительный ответ? (Ты спишь?)
56. Что стоит между окном и дверью? (Буква "и").
57. Что можно приготовить, но нельзя съесть? (Уроки).
58. Как можно помеcтить два литр молока в литровую банку? (Надо из молока сварить сгущенку).
59. Если пять кошек ловят пять мышей за пять минут, то сколько времени нужно одной кошке, чтобы поймать одну мышку? (Пять минут).
60. Сколько месяцев в году имеют 28 дней? (Все месяцы).
61. Что бросают, когда нуждаются в этом, и поднимают, когда в этом нет нужды? (Якорь).
62. Собака была привязана к десятиметровой веревке, а прошла триста метров. Как ей это удалось? (Веревка не была ни к чему привязана).
63. Что может путешествовать по свету, оставаясь в одном и том же углу? (Почтовая марка).
64. Можно ли зажечь спичку под водой? (Можно, если если воду налить в стакан, а спичку держать ниже стакана).
65. Как может брошенное яицо пролететь три метра и не разбиться? (Нужно бросить яицо на четыре метра, тогда первые три метра оно пролетит целым).
66. Что станет с зеленым утесом, если он упадет в Красное море? (Он станет мокрым).
67. Два человека играли в шашки. Каждый сыграл по пять партий и выиграл по пять раз. Это возможно? (Оба человека играли с другими людьми).
68. Что может быть больше слона и одновременно невесомым? (Тень слона).
69. Какой рукой лучше размешать чай? (Чай лучше размешивать ложкой).
70. На какой вопрос нельзя ответить "нет"? (Вы живы?).
71. Что имеет две руки, два крыла, два хвоста, три головы, три туловища и восемь ног? (Всадник, держащий в руках курицу).
72. Что все люди на земле делают одновременно? (Становятся старше).
73. Что становится больше, если его поставить вверх ногами. (Число 6).
74. Как спрыгнуть с десятиметровой лестницы и не ушибиться? (Прыгнуть с нижней ступени).
75. Что не имеет длины, глубины, ширины, высоты, а можно измерить? (Время, температура).
76. От чего плавает утка? (От берега)
77. Что можно приготовить, но нельзя съесть? (Уроки)
78. Когда машина едет, какое колесо у нее не крутится? (Запасное)
79. По чему собака бегает? (По земле)
80. За чем язык во рту? (За зубами)
81. Когда лошадь покупают, какая она бывает? (Мокрая)
82. Почему корова ложится? (Потому что не умеет садиться)
83. Когда черной кошке легче всего пробраться в дом? (Когда дверь открыта)
84. Какой месяц короче всех? (Май – в нем всего три буквы)
85. Какая река самая страшная? (Река Тигр)
86. Может ли страус назвать себя птицей? (Нет, т.к. он не умеет говорить)
87. Что стоит между окном и дверью? (Буква «и»)
88. Что станет с зеленым мячиком, если он упадет в Желтое море? (Он намокнет)
89. Сколько горошин может войти в один стакан? (Нисколько. Они ходить не умеют!)
90. Что будет, если чёрный платок опустить в красное море? (Намокнет)
91. Какой рукой лучше размешивать чай? (Чай лучше размешивать ложкой)
92. На какое дерево садится ворона во время дождя? (На мокрое)
93. Из какой посуды нельзя ничего съесть? (Из пустой)
94. Что можно увидеть с закрытыми глазами? (Сон)
95. За чем мы едим? (За столом)
96. По чему, когда захочешь спать, идешь на кровать? (По полу)
97. Когда руки бывают местоимениями? (Когда они вы-мы-ты)
98. Как написать «сухая трава» четырьмя буквами? (сено)
99. На березе росло 90 яблок. Подул сильный ветер, и 10 яблок упало. (На березе яблоки не растут).
100. Под каким деревом сидит заяц, когда идет дождь? (Под мокрым).
101. Назовите пять дней, не называя чисел (напр., 1, 2, 3,..) и названий дней (напр., понедельник, вторник, среда...).(Позавчера, вчера, сегодня, завтра, послезавтра).

Дополнение:
Сколько яиц можно съесть натощак? (Одно, остальные не натощак.)
На какое дерево садится ворона во время проливного дождя? (На мокрое.)
Сколько минут надо варить крутое яйцо - две -три - пять? (Нисколько, оно уже сварено. Варят вкрутую.)
Какие часы показывают верное время только два раза в сутки? (Которые стоят.)
Где вода стоит столбом? (В стакане.)
Что делается с красным шелковым платком, если его опустить на 5 минут на дно моря? (Будет мокрым.)
Какой болезнью на суше никто не болеет? (Морской.)
Когда руки бывают местоимениями? (Когда они вы-мы-ты.)
Что у человека под ногами, когда он идет по мосту? (Подошвы сапог.)
По чему часто ходят и никогда не ездят? (По лестнице.)
Как далеко в лес может забежать заяц? (До середины леса, дальше он уже выбегает из леса.)
Что случается с вороной через три года? (Ей идет 4-й год.)
Под каким деревом прячется заяц во время дождя? (Под мокрым.)
Что нужно сделать, чтобы отпилить ветку, на которой сидит ворона, не потревожив ее? (Подождать, пока она улетит.)
У семерых братьев по сестре. Сколько всего сестер? (Одна.)
Ворона летит, а собака на хвосте сидит. Может ли это быть? (Может, так как собака сидит на земле на своем хвосте.)
Если кошка влезла на дерево и хочет слезть с него по гладкому стволу, как она будет спускаться: головой вниз или хвостом вперед? (Хвостом вперед, иначе она не удержится.)
Кто над нами вверх ногами? (Муха.)
На что похожа половина яблока? (На вторую половину.)
Можно ли в решете принести поды? (Можно, когда она замерзнет.)
Летели три страуса. Охотник одного убил. Сколько страусов осталось? (Страусы не летают.)
Какая птица состоит из буквы и реки? ("И"-Волга.)
Что находится между городом и селом? (Союз "и".)
Что можно увидеть с закрытыми глазами? (Сон.)
Когда черной кошке легче всего пробраться в дом? (Когда дверь открыта.)
Сын моего отца, а мне не брат. Кто это? (Я сам.)
В комнате горело семь свечей. Проходил мимо человек, потушил две свечи. Сколько осталось? (Две, остальные сгорели.)

Логика у ребенка должна работать! Не превалировать над творческой активностью, но находиться с ней в гармонии и балансе. Поэтому, как и творческие способности, умение мыслить логически нужно в детях развивать.

И те загадки логические с ответами, что мы собрали для вас на этой странице, надеемся, вам в этом помогут. Некоторые из этих загадок очень просты, они для раскачки или для совсем маленьких. А другие — посложнее. Хотя, конечно, не такие сложные, как для взрослых детей. Но малышам все равно будет никак не справится с ними без вашей помощи и без ответов. Помогите же им, не будьте слишком серьезными! 🙂

Впрочем, довольно разговоров, к делу!

1)У бабушки Ани внук Сережа, кот Пушок, собака Бобик. Сколько у бабушки внуков?

Ответ:(Один)

2)Термометр показывает плюс 15 градусов. Сколько градусов покажут два таких термометра?

Ответ:(15)

3) Как правильно говорить: «не вижу белый желток» или «не вижу белого желтка»?

Ответ:(Желток не может быть белым)

4)Грузовик ехал в деревню. По дороге он встретил 4 легковые машины. Сколько машин ехало в деревню?

Ответ:(Одна)

5)Ребёнок моего отца, мне не брат. Кто это?

Ответ:(Сестра)

6)В вазе лежит 4 апельсина. Вопрос: как разделить эти 4 апельсина между четырьмя мальчиками так, чтобы каждому мальчику досталось по одному апельсину, и чтобы 1 апельсин остался в вазе?

Ответ:(Оставить четвертый апельсин в вазе)

7) Двенадцать братьев
Друг за другом бродят,
Друг друга не обходят.

Ответ: (Месяцы)

8)Знаменитый фокусник говорит, что может поставить бутылку в центре комнаты и вползти в неё. Как это?

Ответ:(Вползти в комнату может каждый)

9)Каким гребешком нельзя расчесаться?

Ответ:(Петушиным)

10) Меня зовут Миша. У моей сестры только один брат. Как зовут брата моей сестры?

Ответ:(Миша)

11) Может ли дождь лить два дня подряд?

Ответ:(Нет, между ними — ночь)

12)Какой месяц короче всех?

Ответ:(Май, так как в нём всего лишь три буквы)

13)Скажите слово, которое содержит в себе 40 гласных букв.

Ответ:(Сорока, а именно сорок «А»)

14) В парке 8 скамеек. Три покрасили. Сколько скамеек стало в парке?

Ответ:(Восемь так и осталось)

15)В коробке 25 кокосовых орехов. Обезьяна стащила все орехи, кроме 17. Сколько орехов осталось в коробке?

Ответ:(Осталось 17 орехов)

16) Какой рукой лучше размешивать чай?

Ответ:(Лучше всего чай размешивать ложечкой)

17) У каждой из 5 сестер было по двое братьев. Сколько братьев было всего?

Ответ:(Двое братьев)

18) Вы опередили лыжника, который находился на второй позиции. Какое место теперь занимаете вы?

Ответ:(Обогнав лыжника, вы становитесь на его место, а именно на второе)

19)Хозяйке необходимо испечь 6 пирожков. Как ей справиться за 15 минут, если на сковороде помещается только 4 пирожка, а с каждой стороны пирожок должен печься 5 минут?

Ответ: (сначала кладем 4 пирожка и жарим их 5 минут, далее 2 пирожка переворачиваем, а 2 снимаем, за этим кладем 2 новых пирожка и жарим еще 5 минут. После этого снимаем 2 готовых пирожка, дожариваем все остальные)

20)Где оказался Моисей, когда погасла свеча?

Ответ:(В темноте)

21) У фокусника 2 мешочка: в одном находятся карты, а в другом – шарики. Каждый из мешков подписан: один с картами — верно, другой с шариками – заведомо ложно. На 1 написано: «В этом мешке нет шариков»; на 2 – «Шарики и карты здесь». В каком мешочке карты?

Ответ:(карты в первом мешочке)

22) Что с пола за хвост не поднимешь?

Ответ:(Клубок ниток)

23) В 12-этажном доме есть лифт. На первом этаже живет всего 2 человека, от этажа к этажу количество жильцов увеличивается вдвое. Какая кнопка в лифте этого дома нажимается чаще других?

Ответ:(кнопка на первом этаже)

24) Батон разрезали на три части. Сколько сделали разрезов?

Ответ:(Два разреза)

25) Кто ходит сидя?

Ответ:(Сидя ходит шахматист)

26) На край стола поставили кастрюлю, плотно закрытую крышкой, таким образом, что две трети кастрюли свисало со стола. Через некоторое время кастрюля упала. Что в ней было?

Ответ:(В кастрюле находился лёд)

27)Чем больше из неё берёшь, тем больше становится… Что это?

Ответ:(Это яма)

28) Какое колесо не крутится при правом развороте?

Ответ:(Запасное колесо)

29) Шёл муж с женой, брат с сестрой да шурин с зятем. Сколько всех?

Ответ:(Трое)

30)На что больше всего похожа половина апельсина?

Ответ:(На вторую половину апельсина)

31) Что можно приготовить, но нельзя съесть?
Ответ:(Уроки)

32) Два мальчика играли в шашки 2 часа. Сколько времени играл каждый из мальчиков?

Ответ:(Два часа)

33) Что все люди на земле делают одновременно?
Ответ:(Становятся старше)

34) Как может брошенное яйцо пролететь четыре метра и не разбиться?
Ответ:(Нужно бросить яйцо более, чем на четыре метра, тогда первые четыре метра оно пролетит целым)

35) Что может путешествовать по свету, оставаясь в одном и том же углу?
Ответ:(Почтовая марка)

36) Известна история о маленьком мальчике, который, получив новогодний подарок, попросил маму: «Сними, пожалуйста, крышку. Я хочу подарок погладить». Что же это за подарок?
Ответ: (Этим подарком оказалась черепаха)

37) Из какой посуды не едят?
Ответ:(Из пустой.)

38) Если в 12 часов ночи идёт дождь, то можно ли ожидать, что через 72 часа будет солнечная погода?

Ответ:(Нет, через 72 часа снова будет полночь)

39) У какого слона нет хобота?

Ответ:(Хобота нет у шахматного слона)

40)За чем мы едим?

Ответ: (Мы едим за столом)

41) Росли четыре берёзы, На каждой берёзе — по четыре больших ветки, На каждой большой ветке — По четыре маленьких ветки, На каждой маленькой ветке — По четыре яблока. Сколько всего яблок?
Ответ:(Ни одного, так как на березах яблоки расти не могут.)

42) Шла бабка в Москву, навстречу ей три старика, у стариков — по мешку,

а в каждом мешке — по коту. Сколько всего шло в Москву?
Ответ:(Только бабка шла в Москву, а вот старики шли в другую сторону.)

43) Когда чёрной кошке легче всего пробраться в дом?
Ответ:(Кошке легче всего пробраться в дом, когда дверь открыта.)

44) На какой вопрос нельзя ответить «да»?

Ответ:(Да нельзя ответить на вопрос «Ты спишь?»)

45) Летела стая уток: две впереди, две позади, одна посередине и три в ряд. Сколько их всего?

Ответ:(Летело три утки)

46) Летела стая птиц, сели по двое на дерево — одно дерево осталось; сели по одной — одного недостало. Сколько птиц и сколько деревьев?

Ответ:(Три дерева и четыре птицы)

47) По какой дороге полгода ездят и полгода ходят?

Ответ:(По реке)

48)Что всегда увеличивается и никогда не уменьшается?

Ответ:(Возраст человека)

49)Как из трёх палочек сделать четыре, не ломая их?
Ответ:(Сложить из них цифру 4.)

50) Несла бабка на базар сто яиц, а дно упало. Сколько осталось в корзине яиц?
Ответ:(Ни одного не осталось: ведь дно упало)

51) Стучат, стучат - не велят скучать.
Идут, идут, а все тут как тут.
Ответ: (Часы)

52) По чему птицы летают?
Ответ:(Птицы летают по воздуху.)

53) Ирина мечтала о шоколадке, но ей на покупку не хватало 10 рублей. Леша тоже мечтал о шоколадке, но ему не доставало всего 1 рубля. Дети решили купить хотя бы одну шоколадку на двоих, но им все равно не хватило 1 рубля. Какова стоимость шоколадки?

Ответ:(Стоимость шоколадки 10 рублей. У Иры не было денег вообще)

54) Что не может увеличить лупа в треугольнике?

Ответ: (Лупа в треугольнике не может увеличить углы)

55) Что будет с вороной, когда ей исполнится 7 лет?

Ответ:(Ей пойдёт восьмой год)

56) Если бы у вас была только одна спичка, и вы вошли в комнату, где есть керосиновая лампа, камин и газовая плита, что бы вы зажгли первым делом?

Ответ:(Спичку)

57) Как правильно говорить: «не вижу белый желток» или «не вижу белого желтка»?
Ответ: (Желток не может быть белым)

58) Сколько горошин может войти в один стакан?
Ответ: (Нисколько, т.к. горошины не ходят)

59) Под крышей - четыре ножки,
Над крышей - суп да ложки.
Ответ: (Стол)

60) Что легче 1 кг ваты или 1 кг железа?

Ответ:(Они весят одинаково)

Вот такие интересные логические загадки для детей. Надеемся, что вам понравились. а вообще, коллекция у нас — на загляденье! Проверьте сами, не пожалеете!

Хорошие загадки приятно загадывать и интересно отгадывать. Это развивает мышление, логику и расширяет кругозор. Вся семья может интересно провести вечер с друзьями, если устроить викторину.

Интересные загадки с подвохом с ответами

Когда в вопросе скрывается подтекст, не различимый сразу, он становится вдвойне сложным. Пускаясь в рассуждение относительно вопроса, порой забывают про условие. А тут важна каждая мелочь. Иначе ответ получится неверным. По этому принципу строятся сложнейшие загадки с множеством данных и цифр, но ответ лежит на поверхности, и даже ребенок может дать правильный ответ.

Интересные загадки с ответами:

Ты - пилот самолета, который летит по маршруту «Париж - Амстердам» с двумя пересадками в Берлине. Как фамилия летчика?

/В условии сказано, что ведешь самолет ты. Значит, и фамилия тоже твоя./

Во всем доме отключили свет. Но в чулане находится газовая плита, там же есть керосиновая лампа и свечка. В спичечном коробке осталась только одна спичка. Что ты зажжешь в первую очередь?

/Сначала следует зажечь спичку./

По проселочной дороге в сильный ливень ехал автобус. Все пассажиры уснули, только один водитель бодрствовал. Как его звали и какой номер маршрута?

/В такой ливень не различимы номера. А водитель - Анатолий./

Проводится экзамен в военном училище связи. В аудитории тишина, лишь изредка преподаватель стучит карандашом по столу. Курсант берет билет и садится за стол. Через минуту он молча подходит с зачеткой, и преподаватель, не задав ни одного вопроса, ставит ему «отлично». Счастливый студент уходит. Почему?

/Преподаватель проверял и знания, и бдительность студентов. Для этого он, используя азбуку Морзе, выстукивал: «Кто подойдет сейчас ко мне, получит «отлично». Студент один из всех отреагировал правильно./

Иногда загадка похожа на маленькую задачку: есть условие, есть вопрос. Для малышей, пожалуй, это будет сложновато. Необходимо держать в памяти условие, чтобы отгадывать. И кругозор еще невелик. Но для деток младшего школьного возраста интересные загадки на логику с ответами будут полезны:

Из какой чашки невозможно напиться?

/Из пустой./

Под каким кустарником спрячется во время дождя заяц?

/Все кусты и деревья во время дождя мокрые. Заяц укроется под мокрым кустом./

Два абсолютно одинаковых человека идут навстречу друг другу. Кто из них поприветствует другого первым?

/Тот, кто более вежлив./

Вес полной бочки воды - 100 килограмм. Что следует сделать, чтобы ее вес изменился на 10 килограмм?

/Проделать в ней дырку./

Что сдерживают, не трогая руками?

/Это - собственное дыхание./

Электропоезд движется в направлении по ветру. Куда направлен дым?

/Он не имеет дыма, топки в других конструкциях поездов./

Известно, что белые медведи - хищники. Тем не менее нерпу они едят, а пингвина - нет. Почему?

/Просто они не встречаются, пингвины не живут на Севере./

Когда небо бывает ниже земли?

/Когда оно отражается в луже./

Какой бы огромной ни была кастрюля, есть кое-что, что никогда в нее не поместится. Что это?

/Крышку кастрюли всегда делают чуть большей окружности./

Это находится в комнате, но в нем - сама комната. Что же это?

/Зеркало./

Короткие логические загадки

Так называются задачи, в которых требуется составить логическую последовательность рассуждений. Она и приведет к ответу. Здесь тоже внимательность к условию - залог правильного решения. Вот интересные логические загадки с ответами:

Человеку нельзя спать в течение семи дней. Тем не менее он нашел выход. Какой?

/Он решил, что будет спать по ночам - ведь нельзя это делать только днем./

Один фермер возвращался домой с поля. Вдруг налетел сильный ветер и начался ливень. Фермеру нечем было защититься, и домой он пришел совершенно мокрый. Но выяснилось, что ни один волос у него на голове не промок! Как он этого добился?

/Фермер был лысым./

Один преподаватель физики наглядно демонстрировал законы природы. Он мог ненадолго установить закрытую банку на столе таким образом, что большая часть ее нависала над полом. Правда, потом банка все же падала. В чем секрет физика?

/Он сначала замораживал в банке воду, положив ее горизонтально. Воды было приблизительно одна треть банки. Когда он ставил ее на стол вертикально, столбик льда всегда располагался на столе, а пустая часть - над полом. Когда лед начинал таять, вес распределялся по всему дну и банка падала./

Смешные загадки

Мозговой штурм может утомить. Поэтому чередуем сложные задачи со смешными вопросами. Главное в них - улыбка слушателя. Интересные загадки с ответами:

Есть слово, которое всегда произносят неверно. Что это за слово?

/Это слово «неверно»./

У него два рога, но это не бык, у него есть ноги, но нет копыт, он летит - громко воет, приземлится - землю роет.

А вот цепочка веселых загадок, которая развеселит и детей, и взрослых:

Как на раз-два-три поместить жирафа в холодильник?
/1. Открываем. 2. Суем туда жирафа. 3. Закрываем./
Как на раз-два-три-четыре поместить слона в холодильник?
/1. Открываем. 2. Выбрасываем жирафа. 3. Суем слона. 4. Закрываем./
Лев приказал всем явиться на собрание. Один не пришел. Кто? /Это слон, он сидит в холодильнике./
Как перебраться через реку, полную крокодилов? /Быстро, пока крокодилы не вернулись с собрания./

Для взрослых

Некоторые крупные коммерческие корпорации при отборе сотрудников используют логические задачи. Когда нужен не интеллект, а способность принимать нестандартные решения. Эти вопросы, над которыми предстоит хорошенько подумать, придутся по вкусу родителям и старшим школьникам. Здесь есть над чем поломать голову. Интересные загадки для взрослых с ответами:

Узнику дают шанс освобождения при условии, что он правильно решит свою участь. В противном случае его ждет казнь. Его ставят перед двумя дверями, которые охраняют два стража. Известно, что один всегда говорит правду, а другой - через раз. Узник имеет право задать два вопроса только одному, но он не знает, кто есть кто из стражей. Он смог решить задачу и освободился. Как он это сделал?

/1. Ты хитрец? 2. Эта дверь на свободу?/

Мистер Джонс позвонил в полицию и сообщил, что его грозится убить мистер Уиллс. Он настаивал, чтобы к нему немедленно выслали кого-нибудь. Прибывший на место детектив обнаружил тело Джонса. Включив диктофон Джонса, он услышал: «Уиллс убьет меня. Он уже тут. Скрываться бесполезно. Эта запись станет основанием для его ареста». Детектив понял, что это ложный след. Истинный преступник был обнаружен позднее. Почему не арестовали Уиллса?

/Перемотанная пленка диктофона говорила о сфабрикованности улики против Уиллса. Если он видел, как Джонс что-то говорит в диктофон, он бы уничтожил запись./

Для детей

По чему ты идешь спать на кровать?

/По полу./

Что произойдет с красным платком, если его опустить в речку?

/Намокнет./

Напиши слово «мышеловка» с помощью пяти букв.

Что у овцы - одна, у воробья - две, а у мышки - ни одной?

/Буква «о»./

Назовите полотно, из которого не получится ничего сшить.

/Железнодорожное./

Назовите леса, в которых никто не живет.

/Строительные./

Назовите колесо автомобиля, которое во время движения не вращается.

/Запасное./

Назовите пять дней подряд, не называя при этом чисел.

/Послезавтра, завтра, сегодня, вчера, позавчера./

Назовите первую женщину-летчика.

/Баба-Яга./

Какой гребень не годится для причесок?

/Петушиный./

Как носят воду в решете?

/В виде льда./

Для всей семьи

Рассказы про Шерлока Холмса с интересом читают и взрослые, и дети. Сразу хочется применить его дедуктивный метод, а потом сказать лучшему другу: «Элементарно, Ватсон!» А если бы в его время были сотовые телефоны, это было бы совсем просто. Для вас - интересные загадки с ответами, где фигурирует знаменитый детектив.

Как-то раз, прогуливаясь по Лондону, Шерлок Холмс заметил лежавшую на земле женщину. К сожалению, она была мертва. Холмс достал из ее сумочки телефон и нашел там номер супруга. Позвонив ему, он сообщил: «Ваша жена умерла. Срочно приезжайте». Когда тот прибыл, его уже ждала полиция. Холмс указал на него, как на преступника. Почему?

/Холмс не назвал улицу, где нашел труп./

А вот задачка про жителей отдаленной российской глубинки:

Жила на хуторе девочка-сирота. У нее были 3 кошки, 3 собаки, 3 попугайчика и 2 хомячка. У хомячков родились детки, 7 штук. Понадобилось купить корм этим животным. В магазин дорога шла сначала полем, потом лесом, потом снова полем, потом снова лесом, потом снова полем. Но оказалось, что корм не завезли. Пришлось ей идти в другой магазин: полем, лесом, полем, лесом, полем, лесом. Это был незнакомый лес, и девочка свалилась в хорошо замаскированную яму. Тут она услышала, что ей ставят условие: если она выберется из ямы, умрет ее мама. Если останется в яме, умрет ее папа. Как ей быть?

/Выбираться из ямы, потому что у нее давно все умерли./

Просмотрев все эти интересные загадки с ответами, можно вывести принципы, по которым их составляют, и попробовать порадовать близких новыми вариантами про Шерлока Холмса или запутанными задачками, в которых главное - хорошо помнить условие.

– это способ проявить свою смекалку, развить логическое мышление и как следует повеселиться. У нас вы можете найти загадки с подвохом, но при этом с данными на них ответами. Бывают, попадаются очень трудные загадки, над которыми нужно будет немного подумать.

Загадки про школу

Загадки для детей 12-13 должны быть и интересные, и смешные, они должны пробуждать фантазию, заставлять ребенка думать и развивать логику. Итак, непосредственно сами загадки для школьников 12-13 лет.

На заре своей жизни ходит на 4-х ножках, в полдень своей жизни поднимается на две ноги, а к закату жизни у него появляется три ноги.

Речь идет о жизни человека, младенцем он ползает на четвереньках, взрослым уверенно ходит на ногах, а к старости берет тросточку и ходит с ней.

Если в полночь за окном хлынул ливень, то есть ли вероятность, что через 72 часа будет ярко светить солнце.

Это не возможно, так как спустя указанное время снова будет ночь.

На краю стола лежит стеклянная баночка с герметично завинченной крышкой. С края свисает 2/3 банки. Сначала банка лежала неподвижно, а потом взяла и упала. Что же такое лежало в банке?

Там был лед и он постепенно таял.

На сливе уродилось только 6 груш, а вот на вишне оказалось 8. Сколько всего было груш?

Эти деревья не предназначены для выращивания груш.

Маленький Дима ссыпал вместе пять кучек песка, потом добавил туда еще две кучки и насыпал еще одну большую. Сколько же у него кучек получилось в песочнице?

Мальчик насыпал одну большую кучку песка.

Сколько косточек апельсина поместить в пустую чайную чашку?

Нисколько, так как чашка пуста.

Как можно пронести воду в сите?

Если воду заморозить в лед ее, можно быстро перенести с одно места на другое, пока лед не начал таять.

Все перечисленные выше задачки с подвохом легко решаются детьми 12 лет. Они помогут отвлечься от скучной учебы, немножко посмеяться и повеселится, но при этом время, проведенное над отгадыванием, будет проведено с пользой.

Загадки для детей 6-7 лет. Учимся отгадывать загадки

Прояви смекалку

На смекалку заставят ребенка подумать и соотнести все факторы, которые описаны в задаче с реальностью и быстро найти ответ. Обычно это очень прикольные задания, от которых дети никогда не отказываются. Кстати, такие смешные упражнения с подвохом можно внести в сценарий детского праздника, например на день рождения.

Не работая – висит, а работает – так стоит, а после работы полностью мокрый и сушится.

Два бочка, четыре ушка, это мягкая…

Днем у них всегда есть ноги, а вот ночью ноги куда-то пропадают.

Хозяин зажег на столе пять свечей, но неожиданно подул сквозняк и затушил одну. Сколько свечей останется в итоге?

Останется всего одна свеча, так как четыре другие догорят.

Можно ли молчать и говорить одновременно?

Можно, если говоришь на языке жестов.

Вьется по лесам и по горам, бежит на горизонт, но как не глянешь – всегда на месте.

Какой инструмент для ремонта бывает твердым или жидким?

Гвозди, бывают жидкими и метрическими.

Пробка есть, а заткнуть бутылку ею нельзя?

Пробка-то дорожная.

Сколько всего лет в одном году?

Одно лето.

Веселые загадки

Смешные загадки можно загадывать на день рождения, в перерывах между уроками и просто, когда детей 12 лет просто нечем занять. Такие загадки с подвохом очень помогут поддержать хорошее настроение и сплотить деток, если компания еще не перезнакомилась.

Загадки о школе

Сколько семечек может войти в один пустой стакан?

Нисколько не войдет, так как у семечек нет ножек, и они не ходят.

Идет человек под проливным дождем, не имея ни зонта, ни дождевика, вам промок насквозь, а вот волосы у него не мокрые.

Просто человек был лысым.

Украшение на уши, которое обычно получают простофили?

У вас в руках половинка апельсина, скажите на что она похожа?

На вторую половинку апельсина.

У дома сиди черная кошка, она ждет, когда же она сможет пройти в дом. Когда же наступит это время?

Когда ей откроют дверь.

Перед вами стоит стакан капучино, вам нужно только размешать сахар. Какой рукой вы это сделаете – правой или левой?

Лучше мешайте сахар при помощи ложечки.

Есть некий предмет, но когда он нужен, его бросают, а если он совершенно не нужен, его поднимают.

Кто путешествует по миру, при этом оставаясь сидеть на месте?

Человек, сидящей в интернете.

На земле всего 6 миллиардов человек, что они делают одновременно?

Про животных

Чтобы немного разнообразить задания, можно загадывать головоломки про животных Они очень смешные, но при этом со своеобразным подвохом, поэтому они так понравятся детям 12 лет. Если вдруг у вашего ребенка 13 лет был плохой день, предложите ему немножко развлечься и подурачьтесь с ним, загадывая эти веселые задачки.

про животных

Летел по нему слон, а по земле бежал охотник, рассчитывая застрелить слона и получить большую добычу. Прицелившись, охотник взял да и выстрелил, слон упал и прямо на охотника и придавил его. Кто остался жив в этой истории?

Остался жив только носорог, он вылетел позже слона.

Лошадка и иголочка, в чем их различия?

Чтобы сесть на лошадку, нужно сначала подпрыгнуть, а садясь на иголку ты сначала садишься, а потом уже подпрыгиваешь.

Собака бежит с привязанной хвосту консервной банкой, плохие дети издеваются над собачкой. С какой скоростью должна бежать несчастная собака, чтобы не слышать грохота банки?

Собачка должна стоять на месте.

Из-за угла виднеется один глаз и один рог, что это за зверь такой?

Это корова выглядывает из-за угла.

На окне в маленьком домике сидел зверь. У него усы похожи на Кошкины, и лапы как у кошки, да и хвост как у кошки и кошачья морда. Но сам он не кошка. Кто такой?

Загадки для детей от бабушки Шошо

Самые трудные загадки

Есть еще и очень трудные загадки с подвохом, они предназначены для детей лет 12. конечно же, наши головоломки сопровождаются ответами, но если вы немного подумаете, то сможете все решить и без них.

На поверхность стола положили две небольшие монетки, общая их сума составляет три доллара. Но одна из монеток – не 1 доллар. Какие монетки лежат на столе?

Одна монетка не 1 доллар, так как она два доллара. А вот как раз вторая – 1 доллар.

За рулем авто едет мужчина. Он не зажигает фары на своем автомобиле. Но и на небе нет луны. Маленькая девочка выбежала на дорогу за мячиком, а водитель взял и остановился и поругал девочку. Как водитель авто смог разглядеть малышку?

На улице был день

У нас есть два острова. А одном стоит мужчина и у него в руках два апельсина. На другом острове больница с его больной дочкой. Папа должен принести оба апельсина девочке, но вот задачка, между островами есть мост, который тут же обвалится, как только мужчина по нему пройдет. Мост может выдержать вес мужчины и только одного апельсина. Как папа донес два апельсина своей дочке?

Все просто, он жонглировал ими, идя по мосту.

Олечка очень хочет шоколадку, но у нее не хватает десяти рублей на покупку. Она предложила Сережке из соседнего двора сложиться, но детям все равно не хватило на шоколадку одного рубля. Сколько стоит шоколадка?

У Оли совсем не было денег, а шоколадка стоит 10 рублей. У Сережки, соответственно, было 9 рублей.

Что в нашей жизни все время увеличивается, а никогда не уменьшается?

Тюрьма стоит на острове на реке. Трое заключенных планируют побег, каждый отдельно и ничего не знают о планах друг друга. Первый заключенный распилил решетку и прыгнул в реку, поплыл, но его съела большая белая акула. Второй заключенный бежал через черный ход, прыгнул в реку, поплыл, но его заметила охрана и вытащила за волосы из реки и арестовала. Ну а третьему заключенному побег удался, он сбежал и исчез. Внимание, вопрос, где я тебя обманул в своем рассказе? Если отгадаешь, получишь шоколадку?

В реке не бывает белых акул. Заключенного нельзя вытащить за волосы, они все бреют головы.

Шоколадки тебе не видать.

Сегодня не воскресенье, а завтра не среда. Вчера была не пятница, а позавчера был не понедельник. Завтра не воскресенье, и вчера было не воскресенье. Послезавтра не суббота и не воскресенье. Вчера был не понедельник, и не среда. Позавчера была не среда, а завтра не вторник. Да, и сегодня не среда. Какой же сегодня день недели, если учесть, что одно утверждение в списке – ложно?

Воскресенье.

Вот такие бывают интересные головоломки с ответами, которые очень нравятся деткам 12 лет. Загадывая загадки каждый день, можно поводить небольшую разминку мозга и развлекать деток 13 лет.

Загадки для детей! Проверь себя