Графічні диктанти для друку. Графічні диктанти (Малювання клітинами)

Усі ми художники у душі. І всім нам хочеться свій світ прикрасити. А тому малюнки по клітинах у зошиті можуть нам у цьому допомогти. З ними легко можна виконати складні та прості малюнки. Зрозуміти, як намалювати серце по клітинах, або ж, їжу, квіти, грайливу маму-кішку та її забіяку кошеня. А бажаєте, у вас можуть вийти і портрети? Наприклад, є такі малюнки за клітинками, фото яких нагадують і зображення людей: хлопчика та дівчинку, всі ці різні малюнкинескладно освоїти.

Щоб зрозуміти, як малювати за клітинками кольорові гарні картинкиварто познайомитися з технікою нанесення візерунка за номерами. Побачити, що є різні схемиі всі вони дуже легкі, доступні навіть новачкам. Ними можна швидко опанувати. Адже для кожного з нас по невеликих частинах відтворити намальованих звірят, смайли та серця буде не складно.

І все ж, які є маленькі та великі, кольорові та чорно-білі малюнки, виконані так, щоб їх легко було повторити; і які перспективи опанувати цю техніку:

Які істотні переваги мають малюнки за клітинами для початківців?
Тематичні малюнки олівцем за клітинами;
Область застосування таких оригінальних малюнків;
Які можливості дають красиві малюнкипо невеликим частинам.

Найважливіше у знайомстві – побачити, що це колекція, що підготовлена на нашому сайті, для вас дуже красива. І тут зібрані цікаві та легкі малюнки. Серед них є ті, які високо оцінені нашими гостями і давно їм знайомі, а є і нові, цікаві малюнки за клітинками особистого щоденника.

Прості малюнки: тут кожен може бути художником

Кожен може бути художником! Ця заява абсолютно точно гарантує, що всі наші гості, як тільки дізнаються, як навчитися малювати по клітинах, і зможуть завантажити на сайті кілька варіантів, красиво все повторять і прикрасять. Для яких би цілей не служили наші підказки, наприклад, якщо це картинки по клітинах для дівчаток 12 років або малюнки з апетитною їжею, всі їх можна використовувати, щоб відточити свої художні здібності.

Не лише зразки готових листівоку нас є, але й малюнки за клітинами: схеми. Така підказка, як готова інструкціядопоможе рухатися чітко за планом, а може бути і у своїй звичній, улюбленій манері виконати роботу будь-якої складності. Наприклад, зробити малюнок морозива за клітинами, або тварин, того самого котика, або цілі композиційні ілюстрації для особистого щоденника.

Не тільки для давніх друзів нашого розважального ресурсу надається така можливість, але й нові гості теж отримають шанс навчитися цьому мистецтву, вони мають можливість взяти своєрідний майстер клас, урок із зображення всіляких картинок, на будь-який смак та різну складність.

Зображення на різноманітні теми

Найпривабливіше, що на сайті є ілюстрації, цікаві як для дівчаток, так і для хлопчиків. А є нейтральні теми, наприклад, малюнки по клітинах їжа, а також, ілюстрації по клітинах тварини: домашні улюбленці або лісові звірятка, є і казкові, такі, як єдиноріг.

Спеціально, для всіх діток, хто любить мультфільм про милих поні та їхню дружбу, ми підготували сюрприз! У нас є картинки за клітинами поні. Яскраві, яскраві, вони дуже привабливі для дітей. А тому ми пропонуємо схему, як намалювати поні за клітинами. Ця та подібні «інструкції» досить зрозумілі та легкі навіть для дитини. А головне, вони цікаві для малечі.

Окрема категорія – це малюнки за клітинками смайликів. Вони завжди цікаві та завжди актуальні. Вони передають настрій та їх просто повторити. Для дорослих та дітей така тема саме те, що може подарувати радість від плідної праці.

Дивно, як часто подібні картинки виручають нас. Завдяки їм можна чудово провести час з дитиною, скільки б їй не було років, 5,7 або лише рік. Ми можемо в блокноті робити начерки на нудних нарадах або в дорозі зайняти себе. А картинки за клітинами для особистого щоденника – це взагалі незамінна річ. А тому, скрізь і за будь-яких випадків завантажуйте або самі намалюєте милі ілюстрації.

Більш складні малюнки

Всім тим, хто освоїв це нехитре мистецтво, і знає, як намалювати по клітинах кошеня і перед натюрмортом з їжею пасувати не стане, ми готові запропонувати і серйозніші цікаві варіанти. Це можуть бути ті самі

Графічний диктант за клітинами, це ніщо інше як розумова грау розвиток мислення дитини. Найчастіше її використовують у 1 класі або під час підготовки до школи. Цей вид навчання покращує пам'ять, увагу, зорове та слухове сприйняття, тому його рекомендують юним учням у 6 –7 років.

Ще одним плюсом є підготовка руки до письма, завдяки такому точковому диктанту, учень виробляє координацію, формує мислення, покращується моторика пальців. Малюнки з зошитових клітин не просто вивести, для цього потрібні графічні вміння, для цього потрібно використовувати в початкових етапах тільки велику клітину.

Зрозуміло, таке навчання певною мірою стає веселим, адже невідомо що у результаті вийде, якщо початкові умови дано в цифрах. Нині такий вид роботи дуже популярний для занять із дітьми серед педагогів початкових класів.

Якщо ваш майбутній учень не ходить на підготовчі заняттяу школу, візьміть на замітку цей вид вправи для домашніх умов. Через кілька місяців ви помітите, як змінилося мислення, лист та розвиток малюка.

Насамперед необхідне бажання, прагнення, вміння тримати ручку та посидючість, чого у багатьох немає. Потім підготуйте робоче місцез гарним освітленням, дайте юному дошкільнику чи школяреві зошит у клітку, звичайний олівець, стерку.

Перші заняття раджу проводити не під диктування, дайте можливість малюкові наочно бачити цифри. Поставте точку, від якої він повинен відштовхуватись, потім поясніть мету завдання. Цифри у цій математичного завданняговорять про кількість клітин, стрілочка вказує напрямок, у якому повинна рухатися рука.

Наприклад, 4 показує учневі, що треба провести рівну лінію на 4 клітини нагору. Принцип графічного диктанту дуже легкий, з нею просто впорається дитина 5 -7 років.

Плюси такого навчання

Хочу вас запевнити, плюси такого навчання є, про них я писала трохи вище, але все ж таки нагадаю, чому багато педагогів застосовують подібну техніку в школах.

Виробляється координація руху рук.
Формується писемність.
З'являється уважність та посидючість.
Засвоюється орієнтування на слух.
Розвивається моторика пальців.
Запам'ятовування чисел до 10.

На мій погляд, це не погані плюси та користь для майбутнього першокласника. Графічні диктантизастосовують протягом усіх початкових класів, переважно під час уроків математики. Раджу підготувати сина чи доньку до такої математичної вправи.

Способи математичного диктанту за клітинами

У вигляді диктування. Таким чином, дитина сприймає на слух цифру та її напрямок.
Перемальовування. Дайте школяреві зразок, нехай спробує за певний час його перемалювати.
Цифри зі стрілками. Покладіть перед учнем лише цифри з напрямками, поставте крапку, дайте час виконати роботу.
Запропонуйте малювати другу частину фігури.

Картинки графічних малюнків для першокласників

Друзі, пропоную скопіювати, завантажити або зберегти на комп'ютері дані зразки математичного диктантудля юних школярів та дошкільнят. У вільний часувімкніть на екрані картинку або роздрукуйте, займіть свою дитину корисною справою.

Робот

Рибка

Журавель

Лоша

Жираф

Ящірка

Верблюд

Кенгуру

Собачка

Кіт

Гусак

Білка

Квітка

Носоріг

Ялина

Парасолька

Заєць

Ключ

Папуга

Кораблик

Будиночок

Осиновий лист

Півень

Груша

Серце

Літак

Лялька

Машинка

Олень

Метелик

Кран

Дивіться, скільки малюнків я вам підготувала, а головне розповіла, як правильно виконувати графічний диктант по клітинах з дітьми в 1 класі. Раджу все – таки прислухатися та починати цю з дитиною у дошкільному віці. Якщо у вас виникнуть запитання, ставте у формі для коментарів.

Ваша Ніна Кузьменко.

Графічні диктанти для дошкільнят 6-7 років

Підготовка дітей до школи стає сьогодні одним із найважливіших напрямків у роботі дитячого садказ дітьми старшого дошкільного віку. Усередині такої підготовки для педагога важливо, з одного боку, допомогти дитині опанувати навички та вміння, які знадобляться їй у першому класі, з іншого боку, утриматися від використання суто шкільних, учительських методів ведення занять.

Для того, щоб впоратися з цим нелегким завданням, педагогу дошкільної освітиНеобхідно володіти своїм, специфічним багажем навчальних способів і прийомів.

Поповнити педагогічний багаж вам допоможуть матеріали Олександри Сапожнікова, викладача Інституту психології ім. Л.С. Виготського РДГУ.

Диктант – одна з «класичних» шкільних формконтролю та навчання. Насамперед у галузі перевірки грамотності. Щоб вдало справлятися з диктантами, крім конкретних предметних умінь, потрібна розвинена довільна увага, уміння чітко виконувати інструкцію та вбудовуватися в загальний ритм роботи групи. Ці якості можна потренувати за допомогою спеціальних «графічних диктантів», які були придумані для дітей 5,5-6 років.

Ось класифікація та приклади таких диктантів, запропоновані Олександрою Сапожниковою.

Диктанти за розмальовками

У всіх дітей аркуші з однаковими картинками для розфарбовування, які відповідають темі заняття, дня чи тижня. Дорослий каже, що, в якій кількості та яким кольором розфарбовувати, діти виконують завдання. Якщо хтось із дітей справляється із завданням швидше за інших, він може розфарбовувати якусь іншу частину малюнка, вказану дорослим. Коли діти розфарбують названу частину, всі переходять до наступної - заданої дорослим. Діти, які працювали швидше за інших, залишають на якийсь час додаткове завдання, яке їм було дано, і працюють разом з усіма; якщо вони знову виконують завдання раніше за всіх, то вони не сидять без діла, а повертаються до незавершеної частини.

Приклад диктанту

Усі завдання даються з паузами, залишаючи дітям час їх виконання. Обвести по крапках і розфарбувати верхній плавець риби зеленим кольором, нижні плавці - жовтий. Три великі лусочки зафарбувати червоним кольором, а п'ять маленьких лусочок – синім. Смужку на хвості обвести по точках і зробити синьою, краєчок хвоста зробити червоним. Бульбашки під рибою розфарбувати блакитним кольором, але так, щоб залишилося два великих незабарвлених білих міхура, вгорі праворуч від риби залишити чотири великі незабарвлені міхура, вгорі ліворуч від риби залишити дві маленькі незабарвлені бульбашки.

Інші частини малюнка розфарбувати самостійно так, як хочеться.
По закінченні диктанту чи роботи всіх дітей розглядаються. Ті, що зроблені сумлінно, красиво та якісно, підписуються та вивішуються у спеціально відведеному для цього місці.

Малювальний диктант

Дорослий повільно, спокійно, виразно, але не дуже емоційно розповідає історію. Одночасно на дошці він малює те, що говорить. Діти малюють у альбомах. Вони орієнтуються розповідь, на дошку. Копіювати малюнок на дошці не потрібно. Дивлячись на дошку, діти вчаться порівнювати свою роботу із зображенням, співвідносити її з побаченим та почутим. На пізніших етапах навчання диктанти малювання проводяться без опори на зразок на дошці. Можливий такий варіант роботи: дорослий або дитина працює біля дошки, але результат показує, коли диктант закінчено.

Приклад диктанту

Перший варіант

Історія розповідається спокійно, досить повільно.
Небо затягнуте хмарами. Важкими. Низькі. Довгими.(Дорослий малює на дошці.) Праворуч крізь них пробилося сонце. Але воно зовсім не гріє.(Дорослий малює.) Вітер різкий, поривчастий. Коли налітає порив вітру, на морі з'являються великі хвилі(дорослий малює) поступово вони стихають, стихають, стихають(малює) і стають дуже маленькими. З новим поривом вітру вони знову піднімаються великі, грізні(малює) і знову стихають, стихають, стихають(малює) .

Дно непросте, незвичне. Воно все викладено довгими плоскими плитами(дорослий малює) . Плити так щільно прилягають один до одного, що самого дна майже не видно(дорослий малює) . Але в деяких місцях до дна прикріпилися водорості(малює) : праворуч - три, а ліворуч - дві. Вони проросли між камінням і тягнуться, тягнуться, тягнуться вгору, до сонця(малює) . На крайній праворуч плиті лежать дві великі раковини.(малює) . Це рапани(малює) . Вони повільно піднялися і(малює) повзуть. Поруч із ними – ще дві маленькі раковинки – маленькі рапанчики(малює) . На крайній ліворуч плиті лежить велика морська зірка(дорослий малює) . Вона гарна, яскрава. Хочеться її доторкнутися. А ось ще одна – маленька зірка(малює) .

Між водоростями плавають маленькі рибки(малює) . Їх сім(малює) . За маленькими рибками справа припливла величезна риба(дорослий малює) , а за нею ще одна(малює) . Вони спробували упіймати маленьких рибок, але маленькі рибки сховалися у водоростях. Тоді великі риби попливли до рапанів. Шукають, чим би поживитись. Вгорі зліва плавають риби поменше(малює) , Але теж великі. Їх чотири(малює) . Вони їдять водорості. Відкусять шматочок - трохи відпливуть, проковтнуть його. Потім знову підпливають.

Зліва берег. Він крутий (малює). Це частина скелі. На ньому стоїть рибалка - молодий чоловік (малює). Сильний. У смугастому светрі (малює), шапці, штанах (малює), теплих черевиках (малює). Він ловить рибу (малює).

Другий варіант

Море тихе, спокійне. Іноді дме вітерець і морем йде бриж(дорослий малює) .

Вітер пригнав хмари. Три. Одна – велика(малює) , інша - менша і третя - зовсім маленька(малює) .

Справа тільки встає сонце. З'явилися перші промені(малює) . Дно складається з каміння. Різних. Круглих, овальних, довгих, витягнутих по дну(малює) .

По камінню зліва направо повзуть молюски. Їх багато(малює ). Вони повзуть до водоростей – поснідати. Праворуч ростуть три маленькі водорості(малює) далі - дві побільше(Малює). Але всі молюски повзуть сюди, на великі зарості водоростей. І маленькі рибки припливли до них. Рибок п'ять(малює ). А за ними припливло три риби побільше(малює) . Вони зупинилися і думають, чого б поїсти – водоростей чи молюсків. Поки вони думали, припливла величезна рибина(малює) . Їй не потрібні ні водорості, ні молюски. Вона любить рибу.

Біля берега – пліт. Він складається з товстих колод, збитих разом дошками (малює). На плоту – хлопчик (малює). Він кудлатий - так поспішав на рибалку, що навіть не причесався (малює). Він ловить рибу (малює).

Диктант за клітинами

Це загальновідомий вид графічного диктанту, коли дорослий диктує, за якими клітинами і в якому напрямку потрібно провести лінію, щоб вийшов візерунок або малюнок.

"Графічний диктант".

Графічний диктант – це виконання візерунків, малюнків під диктування. Розвиває вміння чути та розуміти, словесну інструкцію, виконувати завдання на зразок, чим моделює навчальну діяльність школяра. Дане завдання є одним із найпоширеніших при діагностиці готовності дитини до школи і, отже, одним з найчастіше використовуваних при розвитку її довільності.

Думаю, деякі з вас заперечать мені, що дитина не комп'ютер і не має бути безсловесним виконавцем, але погодьтеся, що вміння слухати і чути важливу якість, яка необхідна не тільки у навчанні, але корисна і в житті.

Для виконання завдання дитині знадобиться аркуш паперу в клітинку, простий олівець та гумка. Правила виконання залежать від виду графічного диктанту, які можна умовно поділити на три види:

Лінійні - візерунок, що виконується в рядок. Дитині диктують першу частину, що складається з одного – двох повних циклів, Далі він виконує сам за вже наявним у нього зразком, розбираючись у логіці виконання візерунка;

Об'ємні - під диктовку виконується об'ємний малюнок, що згодом копіюється поруч. Коли дитина натренується копіювати пряме зображення, запропонуйте йому потренуватися копіювати та зворотне, тобто, перевертаючи малюнок у дзеркальному відображенні;

Художні - задиктовувати їх вкрай складно, та й, напевно, даному випадкунегаразд актуально. Справа в тому, що малюнок, який готується для дитини на аркуші в клітинку, має безліч початкових точок і, відповідно, безліч ліній. Тож у разі дається установка лише з копіювання малюнка (рисунок 6).

Лінійні графічні диктанти.

1) 1 вгору, 1 праворуч, 1 вниз, 1 праворуч, 1 вгору, 1 праворуч, 1 вниз, 1 праворуч, далі продовжи, будь ласка, сам, до кінця рядка…

2) 1 нагору, 1 направо, 1 вниз, 1 направо, 2 нагору, 1 направо, 2 вниз, 1 направо, 1 нагору, 1 направо, 1 вниз, 1 направо, 2 нагору, 1 направо, 2 вниз, 1 направо …

3) 1 нагору, 1 наліво, 1 нагору, 1 направо, 1 нагору, 1 направо, 1 вниз, 1 направо, 1 вниз, 1 наліво, 1 вниз, 3 направо …

4) 5 нагору, 3 направо, 1 вниз, 2 наліво, 1 вниз, 1 направо, 1 вниз, 1 наліво, 1 вниз, 2 направо, 1 вниз, 1 направо …

6) 5 вгору, 1 по діагоналі ліворуч вгору, 2 вгору, 1 праворуч, 1 вниз, 1 праворуч, 1 вгору, 1 праворуч, 1 вниз, 1 праворуч, 1 вгору, 1 праворуч, 2 вниз, 1 діагоналі ліворуч вниз, 5 вниз, 3 праворуч.

7) 2 вгору, 1 по діагоналі направо вниз, 1 по діагоналі направо вгору, 2 вниз, 1 праворуч.

8) 1 по діагоналі направо вгору, 1 наліво, 1 нагору, 1 направо, 2 вниз, 1 направо…

9) 3 нагору, 1 направо, 2 вниз, 1 направо, 1 нагору, 1 направо, 1 вниз, 1 направо, 2 нагору, 1 направо, 3 вниз, 1 направо…

10) 1 нагору, 1 наліво, 1 нагору, 1 направо, 1 нагору, 1 направо, 1 нагору, 1 направо, 1 вниз, 1 направо, 1 вниз, 1 направо, 1 вниз, 1 наліво, 1 вниз, 3 направо…

11) 1 нагору, 1 направо, 1 нагору, 1 наліво, 1 нагору, 3 направо, 1 вниз, 1 наліво, 1 вниз, 1 направо, 1 вниз, 1 направо…

12) 1 вгору, 1 по діагоналі направо вгору, 1 по діагоналі направо вниз, 1 вниз, 1 праворуч.

13) 1 по діагоналі наліво вниз, 1 по діагоналі направо вниз, 1 по діагоналі направо вгору, 1 по діагоналі наліво вгору, 3 праворуч.

14) 1 вгору, 1 вліво, 1 вгору, 1 по діагоналі направо вниз, 3 вгору, 1 по діагоналі наліво вниз, 1 вгору, 1 направо, 1 по діагоналі наліво вгору, 1 направо, 1 вниз, 1 по діагоналі направо 1 вниз, 1 ліворуч, 1 по діагоналі направо вниз, 1 ліворуч, 3 вниз, 3 праворуч.

15) 3 вгору, 2 праворуч, 1 вниз, 1 ліворуч, 1 вниз, 1 праворуч, 1 вниз, 1 праворуч…

16) 2 нагору, 1 направо, 1 вниз, 1 направо, 1 нагору, 1 направо, 2 вниз, 1 направо, 1 нагору, 1 направо, 1 вниз, 1 направо, 2 нагору…

17) 1 по діагоналі направо вгору, 1 наліво, 1 по діагоналі направо вгору, 1 по діагоналі направо вниз, 1 наліво, 1 по діагоналі направо вниз, 1 направо.

18) 1 направо, 4 нагору, 1 наліво, 1 по діагоналі направо вгору, 1 по діагоналі направо вниз, 3 вгору, 1 по діагоналі направо вгору, 2 по діагоналі направо вниз, 2 наліво, 1 вниз, 1 по діагоналі на 4 по діагоналі ліворуч вниз, 2 вниз, 7 праворуч.

19) 1 по діагоналі наліво вгору, 1 направо, 2 нагору, 1 по діагоналі направо вниз, 1 по діагоналі наліво вниз, 2 направо, 1 по діагоналі наліво вниз, 3 направо…

20) 1 по діагоналі наліво вгору, 1 направо, 1 по діагоналі направо вниз, 1 нагору, 1 направо, 1 вниз, 1 по діагоналі направо вгору, 1 направо, 1 по діагоналі наліво вниз, 3 направо…

21) 1 вгору, 1 праворуч, 1 по діагоналі праворуч вгору, 1 діагоналі праворуч вниз, 1 праворуч, 1 вниз, 1 праворуч ...

23) 2 вгору, 1 по діагоналі праворуч вниз, 1 діагоналі праворуч вгору, 2 вниз, 1 праворуч, 1 вгору, 1 праворуч, 1 вниз, 1 праворуч ...

24) 1 по діагоналі направо вгору, 1 по діагоналі направо вниз, 2 по діагоналі направо вгору, 2 по діагоналі направо вниз.

25) 2 по діагоналі направо вгору, 1 по діагоналі направо вниз, 1 по діагоналі направо вгору, 2 по діагоналі направо вниз,1 по діагоналі направо вгору, 1 по діагоналі направо вниз.

26) 1 по діагоналі направо вгору, 1 направо, 1 по діагоналі наліво вниз, 1 направо.

27) 1 по діагоналі направо вгору, 1 по діагоналі наліво вгору, 1 направо, 1 по діагоналі направо вниз, 1 по діагоналі наліво вниз, 1 направо.

28) 1 по діагоналі направо вгору, 1 по діагоналі наліво вгору, 1 по діагоналі направо вниз, 1 по діагоналі направо вгору, 1 направо, 1 по діагоналі наліво вниз, 1 по діагоналі направо вниз, 1 направо

29) 1 по діагоналі направо вгору, 1 по діагоналі наліво вгору, 1 по діагоналі направо вниз, 1 по діагоналі наліво вниз, 3 направо, 1 по діагоналі наліво вгору, 1 по діагоналі направо вгору, 1 на діа ліворуч вниз, 1 по діагоналі праворуч вниз, 1 праворуч.

30) 1 по діагоналі наліво вниз, 1 направо, 1 по діагоналі наліво вниз, 1 направо, 1 по діагоналі наліво вниз, 2 направо, 1 по діагоналі направо вгору, 1 наліво, 1 по діагоналі направо вгору, 1 налі праворуч вгору, 2 ліворуч.

Об'ємні графічні диктанти.

1) 2 праворуч, 1 вгору, 1 праворуч, 2 вгору, 1 праворуч, 1 вниз, 1 праворуч, 1 вгору, 1 праворуч, 1 вниз, 1 праворуч, 1 вгору, 1 праворуч, 2 вниз, 4 ліворуч, 1 вниз, 1 ліворуч, 3 вниз, 1 праворуч, 1 вниз, 6 праворуч, 3 вниз, 1 ліворуч, 4 вниз, 1 ліворуч, 2 вгору, 1 ліворуч, 1 вгору, 3 ліворуч, 3 вниз, 1 ліворуч, 4 вгору, 1 ліворуч , 1 вгору, 1 ліворуч, 4 вгору, 1 ліворуч, 2 вгору. (Олень).

2) 4 праворуч, 1 вгору, 3 праворуч, 1 вгору, 1 праворуч, 1 вниз, 1 праворуч, 2 вниз, 1 ліворуч, 1 вниз, 5 праворуч, 2 вниз, 1 ліворуч, 1 вниз, 1 ліворуч, 1 вниз, 8 наліво, 1 нагору, 1 наліво, 1 нагору, 1 наліво, 1 нагору, 1 направо, 1 нагору, 2 направо, 1 нагору, 4 наліво, 1 нагору. (Танк).

3) 1 направо, 1 по діагоналі наліво вгору, 1 по діагоналі направо вгору, 2 нагору, 2 наліво, 2 нагору, 1 направо, 1 вниз, 1 направо, 1 нагору, 1 направо, 1 по діагоналі наліво нагору, 1 нагору, 1 ліворуч, 1 вгору, 1 вправо, 1 вниз, 3 вправо, 1 вгору, 1 вправо, 1 вниз, 1 ліворуч, 1 вниз, 1 по діагоналі ліворуч вниз, 1 праворуч, 1 вниз, 1 праворуч, 1 вгору, 1 праворуч , 2 вниз, 2 ліворуч, 2 вниз, 1 по діагоналі праворуч, 1 по діагоналі ліворуч вниз, 1 праворуч. (Ведмідь).

4) 2 вниз, 2 направо, 2 вгору, 3 наліво, 3 по діагоналі направо вгору, 2 направо, 1 по діагоналі направо вниз, 1 вгору, 1 направо, 2 вниз, 1 по діагоналі направо вниз, 3 вниз, 8 наліво, 3 вгору. (будинок).

5) 3 по діагоналі направо вгору, 2 наліво, 2 по діагоналі направо вгору, 1 наліво, 2 по діагоналі направо вгору, 2 по діагоналі направо вниз, 1 наліво, 2 по діагоналі направо вниз, 2 наліво, 3 по діагоналі 8 ліворуч. (ялинка).

6) 1 вгору, 2 праворуч, 2 по діагоналі праворуч вгору, 2 праворуч, 1 діагоналі праворуч вниз, 2 вниз, 2 ліворуч, 1 вгору, 1 по діагоналі ліворуч вниз, 4 ліворуч. (черевик).

7) 2 по діагоналі направо вгору, 3 направо, 1 по діагоналі направо вгору, 1 по діагоналі направо вниз, 2 наліво, 2 по діагоналі направо вниз, 2 по діагоналі направо вгору, 4 вниз, 2 по діагоналі наліво вгору, ліворуч вниз, 2 праворуч, 1 по діагоналі ліворуч вниз, 1 по діагоналі ліворуч вгору, 3 ліворуч, 2 по діагоналі ліворуч вгору. (Риба).

8) 2 направо, 1 по діагоналі наліво вгору, 2 вгору, 1 по діагоналі направо вниз, 1 по діагоналі направо вгору, 2 вниз, 1 по діагоналі направо вниз, 2 вниз, 1 по діагоналі направо вгору, 2 вгору, 1 по діагоналі праворуч вгору, 1 діагоналі праворуч вниз, 2 вниз, 2 діагоналі ліворуч вниз, 4 ліворуч, 1 по діагоналі праворуч вгору, 2 по діагоналі ліворуч вгору. (білка).

9) 1 праворуч, 2 вгору, 2 праворуч, 1 вниз, 1 праворуч, 1 вниз, 3 праворуч, 1 вниз, 2 праворуч, 3 вгору, 1 праворуч, 5 вниз, 1 ліворуч, 1 вниз, 1 ліворуч, 1 вниз, 2 ліворуч, 1 вгору, 1 праворуч, 1 вгору, 3 ліворуч, 1 вниз, 1 ліворуч, 1 вниз, 2 ліворуч, 1 вгору, 1 праворуч, 2 вгору, 1 ліворуч, 1 вгору, 1 ліворуч, 1 вгору. (Собака).

10) 2 по діагоналі направо вгору, 3 вгору, 2 по діагоналі направо вгору, 2 по діагоналі направо вниз, 2 направо, 2 по діагоналі направо вниз, 4 вниз, 2 наліво, 2 нагору, 2 наліво, 2 вниз, 2 налі 4 вгору, 2 по діагоналі ліворуч, 1 вниз, 2 ліворуч. (Слон).

11) 2 направо, 2 по діагоналі направо вгору, 2 направо, 2 по діагоналі направо вниз, 2 по діагоналі направо вгору, 2 по діагоналі направо вниз, 2 наліво, 2 по діагоналі наліво вниз, 2 вниз, 2 по діагоналі 2 ліворуч, 2 по діагоналі ліворуч донизу, 2 вгору, 2 по діагоналі ліворуч вгору. (черепаха).

12) 1 по діагоналі направо вгору, 2 по діагоналі наліво вгору, 3 вгору, 2 по діагоналі направо вниз, 2 по діагоналі направо вгору, 3 вниз, 3 направо, 3 вгору, 2 по діагоналі направо вниз, 2 вниз, 2 ліворуч донизу, 6 ліворуч. (Кошеня).

13) 1 вгору, 1 направо, 2 вгору, 1 по діагоналі наліво вгору, 3 вгору, 2 по діагоналі направо вниз, 2 по діагоналі направо вгору, 3 вниз, 3 направо, 3 вгору, 2 по діагоналі направо вниз, 2 вниз, 1 по діагоналі наліво вниз, 1 вниз, 1 по діагоналі наліво вниз, 2 наліво, 1 нагору, 1 направо, 1 нагору, 3 наліво, 1 нагору, 1 по діагоналі наліво вниз, 2 наліво. (кішка).

14) 4 нагору, 1 направо, 1 нагору, 1 наліво, 4 нагору, 1 направо, 1 вниз, 1 направо, 1 вниз, 1 направо, 1 вниз, 1 направо, 2 нагору, 1 направо, 2 вниз, 1 направо, 1 нагору, 1 направо, 1 нагору, 1 направо, 1 нагору, 1 направо, 4 вниз, 1 наліво, 1 вниз, 1 направо, 4 вниз, 1 наліво, 1 нагору, 1 наліво, 1 нагору, 1 наліво, 1 нагору , 1 ліворуч, 2 вниз, 1 ліворуч, 2 вгору, 1 ліворуч, 1 вниз, 1 ліворуч, 1 вниз, 1 ліворуч, 1 вниз, 1 ліворуч. (метелик).

15) 2 праворуч, 1 по діагоналі ліворуч вгору, 4 ліворуч, 1 вгору, 1 праворуч, 1 вгору, 1 праворуч, 1 вниз, 2 праворуч, 1 вниз. (Миша).

16) 2 нагору, 3 направо, 1 нагору, 1 направо, 4 вниз, 4 направо, 2 нагору, 1 наліво, 1 нагору, 2 направо, 7 вниз, 1 наліво, 2 нагору, 4 наліво, 2 вниз, 1 направо, 5 вгору, 3 ліворуч. (Собачка).

17) 1 наліво, 2 нагору, 1 наліво, 1 вниз, 2 направо, 2 вниз, 4 направо, 1 нагору, 1 наліво, 2 нагору, 1 направо, 1 нагору, 1 направо, 1 вниз, 1 направо, 2 вниз, 1 наліво, 1 вниз, 2 направо, 1 по діагоналі направо вниз, 2 вниз, 1 по діагоналі наліво вниз, 2 вгору, 1 по діагоналі наліво вгору, 3 вниз, 1 направо, 1 вниз, 1 направо, 1 вниз, 1 направо , 1 вниз, 1 направо, 1 вниз, 11 наліво, 1 нагору, 1 направо, 1 нагору, 1 направо, 1 нагору, 1 направо, 1 нагору, 1 направо, 3 нагору, 2 наліво, 1 по діагоналі наліво вгору. (Дівчинка).

18) 2 по діагоналі наліво вгору, 1 вгору, 1 по діагоналі направо вгору, 1 по діагоналі наліво вгору, 3 вгору, 3 по діагоналі направо вгору, 2 направо, 1 по діагоналі наліво вниз, 3 по діагоналі наліво вгору, 1 наліво, 1 по діагоналі наліво вгору, 1 вгору, 1 по діагоналі направо вгору, 1 направо, 1 по діагоналі направо вниз, 1 вниз, 1 по діагоналі наліво вгору, 1 по діагоналі наліво вниз, 1 по діагоналі направо вниз діагоналі направо вгору, 4 направо, 1 вгору, 1 по діагоналі направо вгору, 1 направо, 1 по діагоналі направо вниз, 1 вниз, 1 по діагоналі наліво вниз, 1 наліво, 1 по діагоналі наліво вгору, 1 по діагоналі по діагоналі направо вниз, 1 по діагоналі наліво вниз, 1 вниз, 2 по діагоналі наліво вниз, 3 по діагоналі направо вниз, 3 вниз, 1 по діагоналі наліво вниз, 1 направо, 1 по діагоналі направо вгору, 1 направо, праворуч вниз, 2 ліворуч, 1 по діагоналі ліворуч вниз, 1 вниз, 2 по діагоналі ліворуч вниз, 4 ліворуч. (Миша).

19) 3 по діагоналі направо вгору, 1 вгору, 1 по діагоналі направо вгору, 2 вниз, 1 по діагоналі направо вгору, 1 направо, 1 по діагоналі наліво вниз, 1 по діагоналі направо вниз, 8 вниз, 1 по діагоналі 6 направо, 1 по діагоналі направо вниз, 1 вниз, 1 направо, 2 по діагоналі направо вниз, 1 вниз, 1 по діагоналі наліво вниз, 2 нагору, 1 по діагоналі наліво вгору, 1 наліво, 9 вниз, 1 наліво, 8 , 1 ліворуч, 8 вниз, 1 ліворуч 8 вгору, 3 ліворуч, 8 вниз, 1 ліворуч, 8 вгору, 1 ліворуч, 8 вниз, 1 ліворуч 9 вгору, 1 по діагоналі ліворуч вгору, 9 вгору, 1 ліворуч, 2 по діагоналі ліворуч вниз, 1 по діагоналі ліворуч, 1 вгору. (Жираф).

20) 2 вгору, 1 по діагоналі направо вгору, 1 направо, 1 по діагоналі направо вниз, 1 вниз, 2 по діагоналі направо вниз, 2 направо, 3 по діагоналі направо вгору, 1 направо, 1 по діагоналі наліво вниз, 2 по діагоналі наліво вниз, 2 наліво, 1 по діагоналі наліво вниз, 2 вниз, 1 направо, 1 вниз, 1 по діагоналі наліво вниз, 1 по діагоналі наліво вниз, 1 наліво, 1 по діагоналі направо вгору, 2 вгору, діагоналі наліво вгору, 1 наліво, 1 по діагоналі наліво нагору, 2 нагору, 1 по діагоналі наліво нагору, 1 наліво, 1 по діагоналі направо нагору. (Курча).

21) 3 направо, 2 по діагоналі направо вниз, 1 вниз, 1 по діагоналі ліворуч вгору, 4 вниз, 2 ліворуч, 2 вгору, 3 ліворуч, 2 вниз, 2 ліворуч, 4 вгору, 1 по діагоналі ліворуч вниз, 3 ліворуч, 2 вгору, 1 праворуч, 1 вниз, 1 праворуч, 2 вгору, 2 по діагоналі направо вгору, 2 вправо, 1 по діагоналі направо вниз, 3 вниз, 1 по діагоналі ліворуч вниз, 1 по діагоналі ліворуч вгору, 1 вгору. (Слон).

22) 2 по діагоналі направо вгору, 1 направо, 1 по діагоналі направо вниз, 2 вниз, 4 по діагоналі наліво вниз, 4 по діагоналі наліво вгору, 2 нагору, 1 по діагоналі направо вгору, 1 направо, 2 по діагоналі. (Серце).

23) 1 по діагоналі направо вгору, 3 вгору, 3 вліво, 1 вгору, 1 вправо, 1 вгору, 1 вправо, 1 вгору, 1 вправо, 4 вгору, 1 по діагоналі наліво вниз, 2 вниз, 1 по діагоналі наліво вниз, 4 вгору, 1 по діагоналі направо вгору, 2 вправо, 1 вгору, 1 по діагоналі наліво вгору, 1 вгору, 2 по діагоналі наліво вниз, 1 вниз, 1 по діагоналі направо вгору, 2 вгору, 2 по діагоналі направо вгору, 1 , 2 по діагоналі направо вниз, 2 вниз, 1 по діагоналі направо вниз, 1 вгору, 2 по діагоналі наліво вгору, 1 вниз, 1 по діагоналі наліво вниз, 1 вниз, 2 направо, 1 по діагоналі направо вниз, 4 вниз, по діагоналі наліво вгору, 2 вгору, 1 по діагоналі наліво вгору, 4 вниз, 1 направо, 1 вниз, 1 направо, 1 вниз, 1 направо, 1 вниз, 3 наліво, 3 вниз, 1 по діагоналі направо вниз, 2 наліво, 4 вгору, 1 ліворуч, 4 вниз, 2 ліворуч. (Дівчинка).

24) 3 вгору, 1 по діагоналі направо вгору, 1 направо, 2 по діагоналі направо вгору, 2 вниз, 1 по діагоналі наліво вниз, 1 наліво, 1 по діагоналі наліво вниз, 2 наліво, 1 по діагоналі наліво вгору, 1 1 по діагоналі наліво вгору, 2 вгору, 2 по діагоналі направо вниз, 1 направо, 1 по діагоналі направо вниз, 8 нагору, 1 по діагоналі направо вгору, 2 направо, 1 по діагоналі направо вниз, 1 вниз, 1 направо, діагоналі направо вниз, 2 вниз, 1 по діагоналі наліво вгору, 1 по діагоналі наліво вниз, 1 по діагоналі наліво вгору, 1 по діагоналі наліво вниз, 2 нагору, 1 по діагоналі направо нагору, 1 направо. (дзвіночок).

25) 4 вгору, 3 по діагоналі направо вниз, 1 по діагоналі наліво вниз, 2 направо, 2 по діагоналі наліво вниз, 3 наліво, 2 нагору, 3 направо. (Кораблик).

26) 3 по діагоналі наліво вниз, 8 вниз,1 по діагоналі наліво вниз, 1 наліво, 1 по діагоналі наліво вниз, 1 наліво, 1 по діагоналі наліво вгору, 2 нагору, 1 по діагоналі направо нагору, 1 нагору, 1 направо вгору, 1 вгору, 1 по діагоналі наліво вгору, 1 вгору, 2 по діагоналі направо вгору, 1 направо, 1 по діагоналі направо вниз, 2 направо, 1 по діагоналі направо вгору, 1 направо, 2 по діагоналі направо вниз 1 по діагоналі наліво вниз, 1 вниз, 1 по діагоналі направо вниз, 1 вниз, 1 по діагоналі направо вниз, 2 вниз, 1 по діагоналі ліворуч вниз, 1 ліворуч, 1 по діагоналі ліворуч вгору, 1 ліворуч, 1 по діагоналі вгору, 2наліво, 1 по діагоналі направо вниз, 1 по діагоналі направо вгору, 8 нагору, 3 по діагоналі наліво вгору. (метелик).

27) 1 нагору, 1 направо, 1 нагору, 1 направо, 1 нагору, 1 направо, 1 вниз, 1 направо, 1 вниз, 1 направо, 1 вниз, 1 ліворуч, 1 вниз, 1 ліворуч, 1 вниз, 1 ліворуч, 1 вгору, 1 ліворуч, 1 вгору, 1 ліворуч. (Ромб).

28) 1 по діагоналі направо вгору, 2 вгору, 1 наліво, 1 нагору, 1 наліво, 1 нагору, 1 направо, 1 нагору, 1 направо, 1 нагору, 1 направо, 1 вниз, 1 направо, 1 вниз, 1 направо, 1 вниз, 1 ліворуч, 1 вниз, 1 ліворуч, 2 вниз, 1 по діагоналі направо вниз, 3 ліворуч. (Дерево).

29) 2 вгору, 2 по діагоналі праворуч вниз, 2 праворуч, 2 діагоналі праворуч вгору, 2 вниз, 2 діагоналі ліворуч вгору, 2 ліворуч, 2 по діагоналі ліворуч вниз. (цукерка).

30) 2 по діагоналі направо вгору, 3 направо, 2 по діагоналі направо вниз, 2 направо, 2 вниз, 2 наліво, 1 по діагоналі наліво вгору, 1 по діагоналі наліво вниз, 4 наліво, 1 по діагоналі наліво вгору, ліворуч вниз, 1 ліворуч, 2 вгору, 9 праворуч. (авто).

Дані завдання можна використовувати на різних урокахв школі. У тому вигляді як вони представлені вище, наприклад, на уроках математики початковій школіКрім основної мети - розвитку уваги, додатково з розвитку орієнтування у просторі учнів. На уроках математики в середній ланці можна використовувати дане завдання, наприклад, при освоєнні прямокутної системи координат, задаючи напрямок ліній малюнка математичними координатами.

Постав крапки в системі координат і з'єднай їх послідовно:

" (-4,4); (-3,4); (-3,6); (-1,6); (-1,5); (0,5); (0,4); (3,4); (3,3); (5,3); (5,6); (6,6); (6,1); (5,1); (5,0); (4,0); (4,-1); (2,-1); (2,0); (3,0); (3,1); (0,1); (0,0); (-1,0); (-1,-1); (-3,-1); (-3,0); (-2,0); (-2,2); (-3,2); (-3,3); (-4,3); (-4,4).

" (-4,-2); (-4,-1); (-2,-1); (0,1); (2,1); (3,0); (3,-2); (1,-2); (1,-1); (0,-2); (-4,-2).

" (-4,3); (-4,-3); (2,-3); (2,3); (-1,6); (-4,3); (2,3).

" (0,0); (1,1); (1,5); (2,6); (3,5); (3,1); (4,0); (4,-3); (3,-2); (2,-3); (1,-2); (0,-3); (0,0).

" (0,3); (1,1); (3,1); (1,0); (2,-2); (0,-2); (-2,-2); (-1,0); (-3,1); (-1,1); (0,3).

Можна скористатися даним типом завдань і географії чи природознавстві, знайомлячи дітей із позначенням частин світу.

2 на північ, 1 на північний схід, 1 на схід, 1 на південний схід, 1 на південь, 2 на південний схід, 2 на схід, 3 на північний схід, 1 на схід, 1 на південний захід , 3 на південь, 2 на південний захід, 2 на захід, 1 на південний захід, 2 на південь, 1 на схід, 1 на південь, 1 на північний захід, 1 на південний захід, 1 на захід, 1 на північний схід, 2 на північ, 1 на північний захід, 1 на захід, 1 на північний захід, 2 на північ, 1 на північний захід, 1 на захід, 1 на північний схід.

3 на схід, 2 на південний схід, 1 на південь, 1 на північний захід, 4 на південь, 2 на захід, 2 на північ, 3 на захід, 2 на південь, 2 на захід, 4 на північ, 1 на південний захід, 3 на захід, 2 на північ, 1 на схід, 1 на південь, 1 на схід, 2 на північ, 2 на північний схід, 2 на схід, 1 на південний схід, 3 на південь, 1 на південний захід, 1 на північний захід, 1 на північ.

2 на північний схід, 1 на схід, 1 на південний схід, 2 на південь, 4 на південний захід, 4 на північний захід, 2 на північ, 1 на північний схід, 1 на схід, 2 на південний схід -Схід.

1 на південний захід, 2 на північ, 1 на південний схід, 2 на північ, 1 на захід, 2 на північний захід, 3 на північ, 2 на захід, 2 на північний схід, 2 на південний схід , 2 на південь, 3 на схід, 2 на північний схід, 3 на південь, 2 на південний захід, 2 на захід.

6 на південний схід, 6 на північний схід, 12 на захід, 9 на південь, 12 на схід, 9 на північ.

Крім суто технічних завдань, які пропонувалися вище, можна запропонувати ще більше ускладнити дане завдання, вносячи до нього елементи творчості. По-перше, дитині можна запропонувати самому придумати візерунок чи малюнок. Такого роду творчу активністьвиявляють навіть дошкільнята, хоча, безумовно, для них подібного родуЗавдання може виявитися досить важким, але відмовляти їм у цьому задоволенні, думаю, не варто. А по-друге, можна дати дитині можливість самому продиктувати своє зображення для виконання іншою дитиною чи групою дітей під її диктування. Ці два типи завдань найбільш складні та вимагають певного рівня розвитку різних навичок дитини

Найрізноманітнішого характеру - конструктори, різні електронні обучалки, пазли, мозаїки та багато іншого. Всі вони допомагають виробляти у дитини дуже важливі навички – увага, посидючість, розвивають логіку та мислення.

Сьогодні хочу запропонувати вам ще один цікавий виглядрозвиваючих занять – графічний диктант. Я просто закохана у нього. Якщо чесно, мені не менше, ніж синові цікаво і захоплююче виконувати завдання, щоб наприкінці побачити, що було зашифровано на картинці.

Географічний диктант - це малювання за клітинами. Шлях для малювання прописаний і, якщо чітко і правильно виконати завдання, то в результаті вийде зображення (собачка, машинка і т.д.). Сам процес дуже захоплюючий, тому що картинка народжується на ваших очах, хочеться швидше виконати завдання, щоб побачити що було зашифровано, але поспішати не можна, адже в поспіху можна зробити щось неправильно і тоді зображення не вийде.

Графічний диктант дуже корисний для дошкільнят. Він допомагає виробити у дитини дуже важливі навички - уважність, посидючість, координацію руху, дрібну моторикупальці.

Як проводити заняття з графічними диктантами

1. Роздрукуйте назву картинки, що сподобалася вам, внизу прописаний сам диктант (цифри зі стрілочками). Про всяк випадок поясню позначення:

2 - означає, що потрібно намалювати лінію на 2 клітини вниз,

3- означає, що потрібно намалювати лінію на 3 клітинки вгору,

5- малюємо лінію на 5 клітинок вправо,

2- малюємо лінію на 2 клітинки вліво,

1
- діагональ вниз та вправо на одну клітинку

2
- діагональ вниз і ліворуч на дві клітинки

2
- діагональ вгору та вліво на дві клітинки

3
- діагональ вгору та вправо на дві клітинки

2. На малюнку є точка – це місце старту, завдання потрібно виконувати саме від нього.

3. Саме заняття можна проводити двома способами – ви диктуєте дитині ходи, або вона робить це самостійно, дивлячись на шлях (мій син – 5 років робить сам, щоб не заплутатися завдання, яке зробив обводить гуртком, потім він сам домальовує ще якісь робили на картинці).

Удачі вам!

Завантажити графічний диктант

Будиночок	Кораблик	Лебідь


Конячка	Машинка	Олень

Хто сказав, що у дошкільнят не буває диктантів? Ви чули про диктантів, в результаті яких на аркуші з'являється картинка? Малюк у грі тренує навички рахунку. Справжній графічний диктант за клітинамисподобається як дошкільникам, а й учням початкових класів.

Що таке графічний диктант за клітинами

Графічний диктант - це звичайний диктант. Це більше гра для дитини, аніж навчання. Але цікаві завдання розвивають у дітей уважність та вміння розрізняти напрями: вправо-вліво, вниз-вгору. Крім того, малюк має вміти рахувати. Не думайте, що це важко. Весь диктант полягає у малюванні коротеньких ліній на звичайному. зошитовому листів клітинку. Малюк вчиться рівно малювати лінію, писати під диктовку дорослого і трішки рахувати.

Вчитель каже наприклад: проведи лінію вправо на 2 клітинки, тепер нагору на 1 клітинку і вниз на 5 і т.д.

Після закінчення диктанту на зошитному листочку з'являється фігурка. Це може бути пташка, будиночок, ялинка, собачка або інша тварина. Фігурка "з'явиться" тільки якщо диктант був виконаний правильно, якщо дитина ніде не помилився.

Дітям дуже подобаються такі вправи. Вони із задоволенням малюють по клітинах і просять повторити заняття ще й ще.

Що потрібно для графічного диктанту

Якщо ви хочете провести графічний диктант із групою дітей або у класі на уроці, потрібно підготувати все заздалегідь. Посадіть дітей за столи, вручіть їм олівці (так легше виправити помилку в диктанті), листочки в клітинку (можна використовувати зошити з великою кліткою) та гумку.

Потім слід пояснити дітям, як проводитиметься диктант. Спочатку промовляємо з дітьми, що ми робитимемо:

Зараз ми з вами малюватимемо цікаві фігурки. Які я вам не скажу. Це ви побачите, якщо правильно виконаєте роботу, уважно мене слухатимете і не плутатимете напрям "право-ліво".
Я вам диктуватиму на скільки клітин потрібно провести лінії і в якому напрямку. Ви проводитимете ці лінії по клітинах, не відриваючи олівець від паперу, а потім ми разом подивимося, що вийшло.
Намагайтеся, щоб лінії були у вас рівні та красиві, тоді малюнок вийде чудовий.

Вперше можна спробувати малювати на дошці разом із дітьми, щоб вони бачили як їм потрібно працювати, а другий та наступні диктанти маленькі учні зможуть виконувати вже без вашої підказки.

З малюками перед диктантом не зайве повторити де права і ліва рукаяк малювати лінію вправо та вліво.

Після виконання диктанту обов'язково похваліть дітей, виправте разом помилки, якщо вони є. Якщо дошкільнику сподобаються такі вправи, можна попросити їх вигадати і самим намалювати по клітинах фігурки, а потім разом скласти цікавий графічний диктант.

Варіанти графічних диктантів за клітинами

Диктант "Слон"

Поставте у верхньому лівому кутку крапку. Це буде початок нашої картинки. Починаючи від точки, проведи лінії за клітинами:

4 клітини вправо, 1 вниз, 5 вправо, 8 вниз, 3 вліво, 3 вгору, 1 вліво, 3 вниз, 3 вліво, 4 вгору, 1 вліво, 2 вниз, 1 вліво, 1 вниз, 1 вліво, 2 вгору, 1 праворуч, 6 вгору.

Диктант «Золотий ключик»

Постав крапку в середині листка зліва. Починай малювати лінії від цієї точки: відрахуй 8 клітинок вправо, 2вгору, 3 вправо, 5вниз, 3 вліво, 2 вгору, 4 вліво, 3 вниз, 1вліво, 1 вгору, 1 вліво, 1 вниз, 1 вліво, 3 вгору, 1 вліво , 1 вгору.

Диктант «Зайчик»

Відступи 5 клітинок праворуч і 3 зверху, поставте крапку. Малюватимемо від цієї точки. Намалюй 1 клітинку вправо, 3 вниз, 2 вправо, 2 вниз, 1 вліво, 2 вниз, 3 вправо, 3 вниз, 1 вліво, 1 вгору, 1 вліво, 2 вниз, 1 вправо, 2 вниз, 2 вправо, 1 вниз, 6 вліво, 1 вгору, 1 вліво, 1 вгору, 1 вправо, 12 вгору.

Разом з дітьми розберіть якісь фігурки. До кожної фігурки можна придумати невеликі віршики чи приказки.
Сподіваюся вашим діткам сподобається виконувати графічні диктанти за клітинами. На картинках (вони клікабельні) я обрала найцікавіші графічні диктанти для малюків.

Я сподіваюся, вам вдасться намалювати цікаві фігурки разом з дітьми, виконуючи такі графічні диктанти. Пишіть у коментарях, які диктанти вам більше сподобалися і удачі в навчанні!