Презентація на тему „професія вихователь”. Презентація на тему "професія - вихователь" Презентація для садка моя майбутня професія

Попередній перегляд:

Щоб скористатися попереднім переглядом презентацій, створіть собі обліковий запис Google і увійдіть до нього: https://accounts.google.com

Підписи до слайдів:

Моя професія вихователь.

Конишина Олена Віктрівна вихователь СП дитячий садок «Струмок»

Конишина Олена Вікторівна. Народилася 12 травня 1980 року у Кокчетавській області с.Арик-Балик. У 1997 році закінчила школу З 2003 року працюю в дитячому садку "Струмочок" У 2007 році вступила заочно до Губернського коледжу м.Сизрань. 2009 року закінчила Губернський коледж за спеціальністю вихователь дітей дошкільного віку. Заміжня, виховую двох дітей, які оточують своєю любов'ю і радують творчими досягненнями.

" Вміння виховувати - це все - таки мистецтво, таке ж мистецтво, як добре грати на скрипці або роялі, добре писати картини"

Професійні та особисті цінності-доброта, любов до дітей, щирість і повага до дитини. Педагогічне кредо. "Щоб діти тебе любили і розуміли, треба в душі самому бути дитиною"

Мої принципи роботи: не бути настирливою: у кожного свій світ інтересів та захоплень; дати дітям більше самостійності та права вибору; цікавість та захоплення як основа емоційного тону; вміти вставати на позицію дитини, бачити у ній особистість, індивідуальність; допомагати дитині бути соціально значущою та успішною; у спілкуванні з дитиною має домінувати шанобливе ставлення до неї захищати інтереси дитини та допомагати їй у вирішенні її актуальних проблем.

З нашим вихователем Спокійно та тепло, З нашим вихователем Нам дуже пощастило: Немає добрішого характеру І немає щедрих душі. Щастя вам та радості Бажають малюки!

Ми пізнаємо орігамі: Творчість і радість з нами. Мова та тонкий рух рук У цій справі – головний друг!

Вихователя праці Не помітні до певного часу, Але професії важливіші Немає у списках наших днів.

Професія вихователя також дозволяє зазирнути у світ дитини, у країну дитинства. Дитячий світ дуже багатий, безмежний та цікавий. Завдання вихователя – влитися у цю дитячу ілюзорність, інакше кажучи, він має вміти розмовляти з крихтами однією мовою.

Фізкультурою займатися, Вітамінами харчуватися, Більше рухатися, купатися І, звичайно, гартуватися!

Виховательки саду. Терплячі з хлопцем, Розважають їх грою. День за днем йде вчення, Щось на зразок пригоди. Діти щасливі, цвітуть У дитячий садок гуртом йдуть.

Життя людини у суспільстві починається з дитячого садка, і саме тому основи суспільних відносин, закладені вихователями дитячого садка, є визначальними у подальшому розвитку дитини.

Ми разом з сонечком встаємо, З ранку дітлахів приймаємо, І на зарядку ми йдемо, І в "гуси - лебеді" граємо. Адже в цій маленькій душі ще так багато не розкрито. Хлопці вірять у дива, Дороги у них всі відкриті!

Вихователь, якщо він бажає щастя людині повинен виховувати його задля щастя, а приготувати до праці життя. К.Д.Ушинський.

Підписи до слайдів:

. "Моя професія-Вихованець"

«З дітьми завжди має бути поруч, даруючи тепло і зігріваючи поглядом, їх у світ прекрасного вісті і пам'ятати заповідь- не нашкодь! »

Моя майбутня професія-вихователь дитячого садка. Мій вибір пов'язаний із дуже цікавою історією, коли я працювала у таборі денного перебування вожатою. І мені став цікавий цей маленький світ. Я зрозуміла, що треба вчитися сприймати найкраще, що є в дітях, допомагаючи їм самим це найкраще побачити. Я спостерігала за ними і бачила які "родзинки" ховаються всередині кожного. Безперечно, праця вихователя важко-не легко бути взірцем для наслідування, зразком порядності, порадником, бути творцем дитячої душі! Але це приємна, радісна вага, тому що в основі її лежить любов. Кохання! На ній тримається наша планета Земля. Кохання потрібне всім, хто живе: травинці, рибці, дорослим, звичайно ж, дітям- їм особливо Чому я обрала цей професійний шлях?

У мене прекрасна місія в майбутньому – дарувати свою любов дітям. Пізнання світу дитинства через любов і спілкування дозволяє проникнути в таємниці дитячого світосприйняття, відкрити нове, незнайоме. Будь-яке спілкування з дитиною підпорядковується бажанню пізнати його світ, вплинути на нього з метою, як на мене, його поліпшення та розвитку.

Педагог-це звучить гордо. Однак, згідно з світовими дослідженнями, робота з дітьми є однією з найскладніших та найвідповідальніших занять. Причина цього ховається у крихкості та ранимості дитячої психіки, формування якої частково лягає на плечі вихователя

Професія вихователя надзвичайна тим, що вона універсальна. Вихователь повинен мати основи природничих і гуманітарних наук, вміти відповісти на всі дитячі «чому» Пояснити своїм малюкам прості, але дивовижні речі, розповідати, як важливо бути доброю і чесною людиною, любити себе та своїх близьких.

Кращий спосіб зробити дітей хорошими це зробити їх щасливими. Оскар Уайльд

Мені дуже хочеться стати добрим вихователем, справжнім другом, другою мамою для дітей, яких мені довірять батьки. Я докладу максимально зусиль для цього. І хоча мій педагогічний досвід ще не великий, я все більше переконуюсь, що я обрала правильний професійний шлях

Дякую за увагу!!!

За темою: методичні розробки, презентації та конспекти

На світі є багато різних професій, І в кожній є привабливість своя. Було в мене заповітне бажання з самого дитинства працювати...

У цій роботі я виклала свої думки та міркування про свою улюблену професію. Для мене немає в житті більшого щастя, ніж постійно відчувати себе потрібною дітям.

Працюючи вихователем у дитсадку, я відчуваю значні зміни. Ознайомившись з «Атласом нових професій», спробувала поміркувати над цією темою.

МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ АМУРСЬКОЇ ОБЛАСТІ ДЕРЖАВНА ОСВІТАЛЬНА АВТОНОМНА УСТАНОВА СЕРЕДНЬОЇ ПРОФЕСІЙНОЇ ОСВІТИ АМУРСЬКОЇ ОБЛАСТІ « АМУРСЬКИЙ ПЕДАГОГІЧНИЙ КОЛЕДЖ »

Моя майбутня професія вихователь!

Моя майбутня професія-вихователь.

Виконала студентка 126 групи:Медведєва Валерія Юріївна

Викладач:Гольська Оксана Геннадіївна

Благовіщенськ 2016

Моя майбутня професія-вихователь дитячого садка.

Можна сказати, що цю професію я полюбила, завдяки своїй мамі. Моя мати працює вихователем вже багато років. Я дуже часто була на роботі у неї і мені дозволяли грати з дітьми. Мені здається, кращої професії для себе я не уявляю. Так приємно приходити до маленьких діток, які вже до тебе прив'язалися, зустрічають із захопленням, обіймають. Їм також хочеться віддати частинку себе, допомогти, навчити.

Мистецтво виховання має ту особливість, що майже всім воно здається справою знайомим і зрозумілим, а іншим - навіть легким, і тим зрозуміліше і легше здається воно, чим менше людина з ним знайома теоретично чи практично.

Ушинський К. Д.

Саме у цьому віці важливим завданням вихователя дитячого садка стає вміння розглянути приховані таланти дитини та повідомити про них батьків. Важливим також є прищепити вірне ставлення до праці, навчити принципи спілкування, розвивати такт, чуйність і здатність до співпереживання.

Вихователем, як і художником, треба народитись.

Моя мама завжди говорила, що дисциплінованість дитини-це насамперед дисциплінованість її вихователя.

Терпіння, посидючість, вимогливість та творчий підхід – це ті якості, які притаманні будь-якому педагогові.

Вихователем треба народитися,

Щоб дітей обов'язково любити.

І терпіння мати, не гніватись,

І турботою вміти оточити!

Вихователем треба пишатися!

Вдячними бути, поважати

І коли настане година, то попрощатися...

Але, завжди продовжувати відвідувати!

Завдання вихователя дитячого садка полягає в тому, щоб не просто заповнити посуд готовими знаннями, а прищепити потяг до самопізнання. І, більше того, необхідно навчити своїх вихованців йти важкими шляхами знань, не чекати готових рішень, а шукати і знаходити знання.

Можна без перебільшень сказати у тому, що вихователь, переважно не професія, а покликання.

Можна без перебільшень сказати у тому, що вихователь, переважно не професія, а покликання. Щоб стати вихователем, потрібно мати безмежну любов до дітей, прагнення дати їм знання, допомогти розкритися і стати гідним громадянином нашої країни.

Дякую за увагу!!!

Вихователь для мене - це не просто професія, це стан душі. Вибрана мною професія змушує мене весь час рухатися вперед, шукати та знаходити щось нове, розвивати свої творчі здібності, дає можливість поринути в атмосферу щасливої дитинства.

Опис презентації з окремих слайдів:

1 слайд

Опис слайду:

Професія вихователь 2017 року. Міністерство освіти Нижегородської області Державна бюджетна освітня установа «Нижегородський Губернський коледж» Презентацію виконала студентка групи 444 з 6 за спеціальністю 44.02.01 Дошкільна освіта (заочна форма навчання) Кулакова Оксана Олексіївна.

2 слайд

Опис слайду:

Професія вихователь зародилася у Стародавню Грецію, на той час вихованням дитини займався спеціальний раб – дітоводитель, який займався лише малюком, всюди супроводжував його, звідси й пішла назва. В решту часу дітоводитель стежив за розвитком дитини, оберігав від небезпек і формував ставлення до життя, розвивав здібності, вчинки дитини та її поведінку загалом. Пройшло багато століть, але функція вихователя зберегла своє значення. А яким же має бути сучасний вихователь, яка його функція у світі? Вимоги до вихователя дуже високі. Він повинен бути мудрим, все знаючим наставником і артистом одночасно, володіти всіма знаннями, що розвивають і виховують малюків, і вміти професійно використовувати їх на заняттях з дітьми в дитячому садку. Історія професії

3 слайд

Опис слайду:

Професія вихователя чи педагога є вкрай почесною та поважною. Саме вихователь відповідальний за формування особистості вихованців та розвиток їхньої подальшої долі. Професія вихователя з'явилася вперше ще Античної Греції, але отримала була поширена, оскільки вихованням дітей заможних людей займалися раби, а діти селян отримували освіти взагалі. У суспільстві, що еволюціонує, професія вихователя переросла в професію домашнього наставника, чия мета була зосереджена на вихованні потомства роботодавця. Кілька століть тому, робота вихователя та педагога набула масової спрямованості, чому сприяла поява перших шкіл. На плечі вихователя було покладено величезне завдання, що полягала у формуванні молодих юнаків та дівчат, та у подальшому напрямі на обраний шлях. Не можна не додати, що професія вихователя має високу актуальність сьогодні. Історія професії вихователь

4 слайд

Опис слайду:

А що потрібно мати, щоб стати вихователем? Необхідні якості сучасного вихователя – терплячість, доброзичливість, толерантність, начитаність, ерудованість, розвинене почуття емпатії, адже вихователю доводиться працювати не лише з дітьми, а й із батьками. Необхідно навчитися поважати батьків, зважати на їх думку, навіть якщо воно розходиться з уявленнями вихователя про педагогіку. «Уміння виховувати – це все – мистецтво, таке ж мистецтво, як добре грати на скрипці чи роялі, добре писати картини». А. С. Макаренко.

5 слайд

Опис слайду:

Чому я обрала професію Життя серед дітей зобов'язує розуміти їх, потреби, налагоджувати контакти з їхніми батьками, вдумливо ставитися до всього, що оточує, стійко переносити негаразди неспокійного виховного життя. Я думаю, варто приділяти багато уваги підготовці дітей до школи. Їхні перші оцінки - це буде оцінка моєї роботи. Я вважаю, що основна мета дитячого закладу – всебічний розвиток особистості з урахуванням вікових та індивідуальних особливостей дитини, а також підготовка дітей до школи. Виховання дітей - особлива функція дорослих, які беруть на себе відповідальність за фізичну безпеку та розвиток дітей.

6 слайд

Опис слайду:

Вихователь-це ... Вихователь - це перший, після мами, вчитель, який зустрічається дітям на їхньому життєвому шляху. Для мене моя професія – це можливість постійно перебувати в щирому, все, що розуміє та приймає світ дитинства, у щоденній, а часом і щохвилинній країні казки та фантазії. І мимоволі замислюєшся про значущість професії вихователя, коли бачиш у розкритих, довірливих очах дітей захоплення і очікування чогось нового, що ловлять кожне моє слово, мій погляд і жест. Дивлячись у ці дитячі очі, розумієш, що ти потрібна їм, що ти для них цілий всесвіт, підтримуєш їх своєю любов'ю, віддаєш тепло свого серця.

7 слайд

Опис слайду:

Всі діти з дуже різними характерами, тому без індивідуального підходу тут не обійтися, когось треба приголубити та пошкодувати, а когось і пожурити не завадить, адже вихователь – це друга мама, а в неї має бути ключик до кожної дитини. Вихователь – це мудрець, до якого діти йдуть з будь-яким питанням, і він має дати відповідь: чому ведмеді білі, чому люди не літають, де у комара вухо, як утворюється сніг тощо. На мій погляд, дуже цікава професія бути вихователем: тебе люблять діти і чекають від тебе чогось нового, а ти живеш їхнім життям і разом із ними радієш їхнім успіхам… Вищий прояв педагогічної успішності – усмішка на обличчях дітей. Вона нічого не вартий, але багато дає, вона збагачує тих, хто її отримує, не збіднюючи при цьому тих, хто нею обдаровує. Діти

8 слайд

Опис слайду:

Коли настає час визначення життєвих пріоритетів, кордонів та цілей, настає дуже важливий період, коли від зробленого вибору залежить все подальше життя. У світі є тисячі професій, і вибрати одну і на все життя, звичайно, складно. Але все ж таки є такі щасливі професії, які викликають у оточуючих людей якесь захоплення. Медсестра уособлює милосердя, перша вчителька – найсвітліший спогад, а вихователька дитячого садка – доброту та увага, якесь незрозуміле щастя та... другу маму. Можна тільки дивуватися, як багато потрібно для роботи з дітьми, яка непосвяченим здається простою. Насправді, хто не зможе доглянути дитину, нагодувати, погуляти, казку почитати, по голівці погладити. Виявляється, цього замало. Крім знань і умінь потрібно зуміти закохати дітей. А вже потім, коли зав'яжеться «роман», починається справжня робота… «Ми говоримо, на серце руку покладе, Нехай буде в людині все чудово, І думки, і вчинки, і душа! У гармонії з природою та з собою На світі, щоб жили малюки, Виховуйте у дітях, бережіть, Зберігайте екологію душі». М. Луконін

9 слайд

Опис слайду:

Діти закохуються легко, але утримати їхню любов надзвичайно важко: їм необхідна взаємність. Нерозділене почуття випаровується миттєво, без сліду. Любов до дітей ніяким вдаванням не підміниш – різницю вони вловлюють одразу. І найголовніше – вихователька має бути гідною любові, не викликати у дітей розчарування, інакше все зникло. Як важко бути у формі постійно, під поглядами все помічають дітлахів. Вони дуже спостережливі, ці діти. І все ж таки це дивовижна професія! Робота з дітьми дає можливість людині проявити все найкраще, що в ній закладено: і душевні якості, і здібності.

10 слайд

Опис слайду:

Дитячий садок для дітей Дитячий садок – це другий будинок для дітей, тут вони проводять 10-12 годин на день. Головне завдання вихователя – розвинути в дитині особистість, ту неповторність, яка виділятиме її серед оточуючих; навчити спілкуватися та зважати на інших, поважати себе та інших…

11 слайд

Опис слайду:

Вихователь-це відповідальність Бути вихователем дитсадка дуже і дуже непросто. Розумієш, яка відповідальність лежить на тобі – від вихователя залежить майбутнє дитини, країни, усієї планети та особисто твоя. Багато беру на себе? Зовсім ні… Років через 5 -10 все доросле населення представлятимуть наші випускники. Саме до них ми підемо лікуватись, вони будуватимуть будинки, прийматимуть закони, стануть тими людьми, від яких залежить доля планети. Ви скажете – головні вихователі – це батьки, але сучасні батьки здебільшого теж наші випускники!

12 слайд

Опис слайду:

Вихователь як особистість Але щоб виховати особистість, потрібно самому бути особистістю. 1) Вихователь повинен дуже багато знати, постійно працювати над собою, володіти спеціальними вміннями та навичками; постійно удосконалювати свою майстерність, освоювати інноваційні технології, нетрадиційні методики; знати комп'ютер, вміти користуватись Інтернетом.

13 слайд

Опис слайду:

2) Вихователь має бути психологом, враховувати вікові особливості дітей, знаходити до них індивідуальний підхід, поважати їх. Діти відкриті для добра і краси, не терплять несправедливості, кажуть правду прямо в обличчя! 3) Вихователь має бути творчою особистістю, бути провідником для дітей у світ казки та фантазії, викликати у дітях захоплення, любов, ніжність, здивування. Вихователь має бути цікавий дітям – вміти співати, танцювати, «оживляти» ляльок, читати вірші, розповідати казки, шити, малювати, робити іграшки з природного матеріалу, з паперу, з пляшечок та баночок, з кришок та коробочок і ще багато чого!

14 слайд

Опис слайду:

15 слайд

Опис слайду:

6) Вихователь повинен уміти знаходити спільну мову з батьками. Кожен з батьків мріє про доброго, розумного, люблячого всіх дітей (і його дитини в тому числі) вихователя. Вихователь повинен з увагою ставитися до питань та побажань батьків, бути з ними ввічливим і терплячим (знати психологію дорослої людини, адже батьки всі такі різні!) 7) Що ще? Вихователь має бути: самостійним, старанним, дисциплінованим, працьовитим, відповідальним

Моя професія

«Вихованець»

Виконала: батько молодшої групи "Маленька країна" Коновалова Е.А.

Педагогічну освіту.

про закінчення Чуваського

державного університету

імені І.М.Ульянова.

про педагогічну

перекваліфікації.

Для успішного оволодіння професією людина має бути: уважною, чуйною, тактовною, товариською, терплячою, любити дітей, вміти контролювати свою поведінку та емоції.

Вихователь повинен багато знати і вміти. Перед ним стоїть не просте завдання- навчити дітей сприймати і розуміти прекрасне у світі; природу, музику, поезію. Вихователь має вміти: шити, майструвати, грати та співати з дітьми. І йому треба багато читати. Він має знати дитячу літературу.

Виховательки саду.

Терплячі з хлопцями,

Розважають їх грою.

День за днем іде навчання.

Щось на зразок пригоди.

Діти щасливі, цвітуть

У дитячий садок із юрбою йдуть.

Спеціальність можна отримати у педагогічному виші. Зазвичай за час навчання людина освоює одну додаткову спеціалізацію на вибір: образотворчої діяльності, фізичного виховання, психолога, викладача англійської мови.

Вихователь повинен мати знання з педагогіки, психології, надання першої допомоги, етики та естетики, змісту та принципів організації дошкільного виховання. Знати методики навчання та розвитку дітей, вміти організовувати діяльність дітей.

Чому я обрала

цю професію?

Любов до дітей

Віра в чаклунство

Продовження Світу дитинства

Любов до ігор

Спілкування з дітьми та з дорослими

Перевага ЗОЖ

Розвиваюча предметно-просторова

середовище (РППС)

Сенсорний куточок.

Куточок для хлопчиків

Будівельний куточок.

Куточок для дівчаток.

Фізкультурний куточок.

Книжковий куточок.

Ляльковий куточок.

Природний куточок.

Спільна діяльність педагога з дітьми
Безпосередньо освітня діяльність.

Вихователь займається освітою дитини: її вихованням та розвитком. Проводить заняття з розвитку мови, вчить усному рахунку, читання, малювання, ліплення, природознавства. Розвиває увагу, пам'ять, мислення, кмітливість.

Режимні моменти.

Знайомить дітей із естетичними етичними нормами у суспільстві. Організує час проведення дітей: ігри, прогулянки, інші заходи відповідно до режиму дня. І несе відповідальність за життя та здоров'я дітей. Вихователь організує роботу дитячого колективу загалом, а й особисті взаємини дітей між собою.

Театральна вистава за казкою

І Я. Яковлєва « Стара і вовк»

Мудрі вихователі мало забороняють та багато грають. Адже діти живуть у грі. Майстерність вихователя полягає в тому, що він знає, коли несміливу дитину треба підтримати, «призначивши вовком», а агресивного повчити співчуття» зробивши козеням».

Театральна вистава

" Маша і Ведмідь"

Підмітивши в дитині здібності, вихователь повинен не лише підтримувати слабкі паростки майбутніх починань, а й переконати батьків у необхідності розвивати дитину. Тут йому не обійтися без спостережливості, гарної пам'яті тактовності.