Otrok star 25 let ne uboga. Zakaj otrok ne posluša? Vzgoja otroka z zgledom

Če želite otroka naučiti govoriti, izberite vaje glede na interese in starost. Izmislite si nove igre, spremenite vizualne pripomočke.

Sposobnost izražanja svojih misli, vzdrževanja pogovora, analiziranja informacij - te in druge komunikativne lastnosti družba zelo ceni in človeku pomaga do uspeha. Zato starše skrbi, če njihov otrok težko obvlada materni jezik, in se začnejo spraševati, kako otroka naučiti govoriti. O tem bi bilo pravilneje razmišljati ne pri 3 ali 4 letih, ko je zamuda govora že očitna in zahteva nujno ukrepanje, ampak v trenutku, ko se otrok komaj rodi. Ali morda celo prej...

Od rojstva do 3 let

To obdobje je najbolj plodno za usvajanje jezika. Toda brez pomoči staršev se lahko razvoj govora upočasni ali popolnoma ustavi. Kaj morajo odrasli vedeti, da otroku pomagajo hitreje govoriti?

Do 6 mesecev

Prvega je treba spodbujati na vse možne načine. Ko dojenček želi govoriti, vse opustimo in pogovor nadaljujemo. Ko z njim izgovarjate glasove, poskušajte malčku omogočiti, da vidi vaš obraz, gibe vaših ustnic in jezika. Sprva samo ponavljamo zvoke in kombinacije za njim, nato vstavljamo nove.

Vsa svoja dejanja komentiramo v mirnem, nežnem tonu. In v redu je, da je dojenček zelo majhen; v šestih mesecih bo razumel veliko besed.

Masažo, oblačenje, kopanje, hranjenje spremljajo otroške pesmice in pesmice. Ne zabavajo samo malčka. Z njihovo pomočjo dojenček dobesedno "vpije" jezik.

Nekatere študije so pokazale, da »pogovori« z dojenčkom v zadnjih fazah nosečnosti prispevajo k boljšemu razvoju njegovega govora po rojstvu. Dobro je tudi peti, brati na glas in igrati klasično glasbo.

Do enega leta

Dojenčka učimo preprostih besed: imena igrač in delov telesa, pozdraviti in posloviti se, posnemati zvoke živali.

kako S ponavljajočim se ponavljanjem, gledanjem slik, komentiranjem dejanj, rokovanjem z igračami. Dojenčki od 6 do 12 mesecev voljno ponavljajo zvoke in besede za odraslimi, glavna stvar je, da je vse na igriv način.

Otroci do enega leta in pol morajo besede, ki se jih učijo, izgovarjati glasno in razločno. S pretiranim odpiranjem ust jasno pokažete delovanje govornih organov.

Sorodni material:

Drugo leto

Delamo na dopolnjevanju besednega zaklada in otrokovem učenju fraznega govora. Če želite to narediti, uporabite imena predmetov, ki jih otrok pozna, v kombinaciji z glagolom ali pridevnikom. Na primer med hojo: "Kdo je to? (otrok bo odgovoril "av-av"). Tako je, pes. Kaj počne pes? Pes leži. kakšen pes? Pes je velik). Ali: »Daj mi žogo. Žoga je okrogla. Poglej, žoga se odbija."

Ne pozabite otroka seznaniti z imeni barv in oblik, uporabite tematske komplete kart (oblačila, sadje, živali itd.). Otroci drugega leta jih radi gledajo dolgo in z vprašujočim "Y?" prosite za ime, kar je na sliki.

Da bi govorni organi poslušali otroka, lahko začnete izvajati artikulacijsko gimnastiko v tej starosti. Če želite to narediti, sedite z otrokom pred ogledalom in pokažite, kako deluje jezik, kako široko lahko odprete usta, kje so otrokovi zobje. Ko se otroci približujejo svojemu drugemu rojstnemu dnevu, so povsem sposobni ponoviti nekatere gibe svoje matere.

Tretje leto

Če otrokov razvoj poteka sistematično in pravilno, ima v tretjem letu življenja zadosten besedni zaklad (100–300 besed) in lahko tvori preproste stavke.

Da bi se vaš otrok hitreje naučil jezika, si oglejte slike in ilustracije. Na podlagi njih sestavite preproste povedi. Mnogi starši spregledajo sinonime. Na primer "avtomobil vozi", pa tudi hitenje, premikanje, smer. Enako je s pridevniki – jabolko je okroglo, kislo, rdeče, zrelo.

Učite kontraste. Ptica leti in kača leze.

Do tretjega leta se aktivno obdobje učenja govora konča. V naslednjih letih bo dojenček samo dopolnjeval in izboljševal jezikovno bazo, ki jo je pridobil pred 3. letom starosti.

Če predšolski otrok v tej starosti še vedno ne govori ali to počne slabo, je bolje, da starši ne izgubljajo časa in se o tem vprašanju posvetujejo z nevrologom, logopedom in psihologom.

Kako "pogovoriti" otroka

Delo na razvoju govora s predšolskimi otroki, starimi 4-5 let, je načrtovano individualno, odvisno od tega, kako dobro je govorna sposobnost razvita in kaj je treba "izboljšati".

Glavne težave te starosti so kršitve izgovorjave zvokov, slab besedni zaklad in nepravilna uporaba besednih pomenov, neupoštevanje slovničnih zakonov.

Zvoki črk "r", "l" in "sh" so za predšolske otroke najtežje. Zdaj jim to onemogoča jasno izražanje, v šolskih letih pa lahko povzroči napake pri pisanju. Logoped vam bo pomagal pri obvladovanju teh črk.

Kaj lahko počnete doma? Na primer, če dojenček zamenja črko "l" z "v", bo pomagala vaja "Konj", pri kateri morate klikniti z jezikom.

"Skodelica" vas bo naučila, kako pravilno izgovoriti črko "sh" - vaja, ko so konica in stranice jezika dvignjene navzgor. Poskusite tudi z otrokom sikati kot kača.

Najbolj zahrbtna od vseh črk je "r". Najprej morate pokazati, kako se govorni organi premikajo pri izgovarjanju zvoka. Za to lahko poskusite hitro izgovoriti črko "d". Ko je začutil, kako mora jezik vibrirati, se bo dojenček spopadel s črko "r".

Zvijače in logopedske rime vam bodo pomagale utrditi vašo izgovorjavo.

"Mama" ali "oče"?

Približno 60% otrok začne govoriti z besedo "daj". Tudi mame imajo velikokrat srečo. Negovano "mamo" lahko slišite do starosti 7 mesecev. Dojenček bo zavestno poklical tistega, ki se z njim najbolj ubada, šele po enem letu ali celo letu in pol.

Kaj naj naredijo moški, ki ob služenju denarja za svojo družino ne morejo preživeti toliko časa s svojim otrokom? Kako pripraviti otroka, da reče "oče"? Mama bo pomagala! Ko se z dojenčkom igrate skrivalnice ali pokukajte, recite: "Kje je očka?" Glava družine se je vrnila iz službe - pozornost usmerimo na malčka: »Kdo je prišel? Oče!". Gledamo fotografije in rečemo: »Kje je oče? Tukaj je oče!

Sami očetje morajo poskušati čim pogosteje posvetiti pozornost otroku. In malo osvobodite mamo in pridobili boste ljubezen otroka!

Za starše od logopedov: 7 pomembnih pravil

Da bi mali človek govoril pravilno in jasno, poslušajte nasvete logopedov in psihologov. Pomembni so za otroke katere koli starosti.

Postanite pozoren in občutljiv sogovornik

Ne glede na to, kaj otrok klepeta, morate pokazati veliko zanimanje - bodite presenečeni, vprašajte znova, izrazite svoje mnenje. Če pozorno poslušate svojega otroka, ga lahko vedno popravite, če je beseda uporabljena neustrezno ali zveni nepravilno. To morate storiti previdno, da ne bi nenamerno užalili ali odvrnili želje po komunikaciji.

Spodbudite komunikacijo

Predšolskega otroka je treba pogosteje vključiti v dialog. Tudi če mamica ve, da malček želi jesti, je vredno vprašati, kaj želi za kosilo. Z odgovori na še tako preprosta vprašanja se otrok navadi na uporabo svojega govora.

Ko večkrat bere otrokove najljubše pesmi ali poje znano pesem, lahko mati, kot po naključju, pozabi frazo ali besedo. Prej ali slej vam bo otrok zagotovo povedal, kje je mama naredila napako.

Spoznavaj svet okoli sebe

Bolj ko ima otrok obširno znanje in bogatejše izkušnje, lažje izraža svoje misli. Ne smete pričakovati, da bo zgodaj spregovoril, če vidi gozdove, plaže, živali in naravne pojave le na slikah.

Pojdite celo na kraje, za katere bi se tako malčkom zdelo še prezgodaj - na primer na razstavo ali muzej.

Vključite se v fikcijo

Če želite popestriti malčkov besedni zaklad, mu berite knjige. To je treba storiti takoj, ko opazite, da jih je otrok nehal grizljati in pozorno gleda slike ali celo posluša, kaj mama bere.

Izberite knjige po starosti. Otroci, mlajši od 2 let, bolje zaznavajo kratka pesniška besedila. Potem se lahko seznanite s pravljicami. Živahne ilustracije bodo pomagale razvijati domišljijsko mišljenje.

Preučite specializirano literaturo

Na primer, knjiga Marine Polyakove »Kako otroka naučiti pravilno govoriti« je lahko odličen vodnik. V njem boste našli informacije o strukturi govora na splošno, stopnjah njegovega razvoja, zgodnjih znakih, ki kažejo na kršitve. Kot praktična logopedinja je Polyakova razvila lastno metodologijo, ki pomaga ne le specialistom, ampak tudi staršem pri reševanju težav z otrokovim govorom.

Knjiga je razdeljena na poglavja, ki ustrezajo starostnim obdobjem – prvo leto, od 1. do 3. leta, od 3. do 4. leta. Obstajajo poglavja, ki so namenjena delu z otroki s posebnimi potrebami - jecljanje, dizartrija, alalija itd.

Pazi na svoj govor

Otroka je nemogoče naučiti dobro govoriti, če sam starš izkrivlja besede in zvoke, ima reven besedni zaklad in ne uporablja izraznih sredstev.

Z otrokom morate govoriti jasno, odmerjeno in pravilno izgovarjati končnice. Če želite biti pozorni na novo besedo ali "težko" črko, se usedite nasproti otroka, tako da sta vaša obraza na isti ravni. Tako bo lažje sledil artikulaciji.

Podoben material:

Redno telovadite

Govorimo o kratkih (15–30 minut) in prostovoljnih razvojnih urah, ki potekajo na igriv način. Na začetku lekcije morate otroku dati rahlo masažo obraza in "raztegniti" artikulacijski aparat z gimnastiko ali zvijanjem jezika. Preostale vaje izberite ob upoštevanju interesov in starosti otroka. Ali si boste ogledali tematske slike, se naučili pesem ali razpravljali o pravljici, je odvisno od vas. Izmislite si nove igre, spremenite vizualne pripomočke. Glavna stvar je, da ne dovolite, da vaš kognitivni interes zbledi. Takoj ko izgine, ne bo pozornosti, kar pomeni, da se material ne bo absorbiral.

Kaj upočasni govor

Zdaj o tem, kaj ne storiti. Vsi odrasli si želimo, da bi njihov otrok zgodaj spregovoril, a mnogi niti ne slutijo, da s svojimi na videz nedolžnimi dejanji sami upočasnjujejo proces razvoja govora.

Ne varuj otroka.
Majhni otroci kot papige vse ponavljajo za starši. Da bi malček govoril jasno in pravilno, mu morate postati zgled. In ne glede na to, kako zelo bi si želeli, tudi pri dvomesečnem dojenčku ne uporabljajte pomanjševalnic. V svojem govoru ne uporabljajte otroških besed.
Nekatere matere menijo, da bo otrok bolj verjetno razumel svojo "bibiko" namesto "mašino". Drugi se zabavajo nad malčkovimi popačenimi besedami, ki jih za smeh ponavljajo pred njim. Besede vedno izgovarjajte jasno in dobro izgovorite vsak glas, sicer si bo dojenček zapomnil "abakus" namesto "pes". Ne odzivajte se na otrokove kretnje.
Po enem letu je vredno opustiti znakovni jezik, da bi otroka spodbudili k govorjenju. Na primer, ko nekaj želi, s prstom pokaže na predmet. Odrasli naj ne hitijo, da bi ga dali takoj, ampak počakajte malo, da se malček poskuša izraziti z besedami. Odpovejte se dudi.

Dokazano je, da otroci, ki jih redno »umirjamo« s pomočjo tega predmeta, začnejo govoriti pozneje kot njihovi vrstniki. Poleg tega prekomerna uporaba dude vodi v nepravilno oblikovanje ugriza in težave z artikulacijo.

Uporaben material:

"Da" fini motoriki, "ne" televiziji

Razvoj možganov, mišljenja in govora je neposredno odvisen od koordinacije otrokovih prstov. Bolj kot kiparimo, rišemo, odvijamo in prebiramo, hitreje govorimo.

Ne bojte se barv in razlitega zrna. Takoj, ko se malček nauči sedeti, mu dajte testo, voščenke, škatlo z majhnimi predmeti in pazite, da mu vsi ti »zakladi« ne padejo v usta. Kmalu bo razumel pravila igre in skupaj se boste potopili v ustvarjalni proces.

Zdaj pa o televiziji. Vklopljen »za ozadje« resno zavira razvoj otrokovega govora. Namesto da bi govoril, je zaposlen s poslušanjem.

Ni pripravljenih receptov, ki bi otroku pomagali hitro pridobiti govor. To je skrbno delo staršev ne le na otrokovi izgovorjavi, ampak predvsem na sebi. Bodite potrpežljivi, ne zanemarjajte priporočil logopedov in učiteljev, rezultati pa ne bodo dolgo prišli.

Malo staršev se lahko pohvali, da ima dobrega otroka. Večina mam in očetov se sooča s pogumnežem, ki se vedno znajde v kakšnih težavah, je vedno pripravljen na potegavščine in se vedno upira. Najbolj paradoksalno je, da je takšno vedenje odraz vedenjskih reakcij odraslih. Otrok vas opazuje, vpija in posnema – torej vaša kopija raste.

Vrhunec pritožb staršev o otrokovi neposlušnosti se pojavi v starosti 5-7 let (priporočamo branje:). Sladki in ljubeči dojenček do te starosti nekje izgine, odrasli pa se soočijo z uničujočo katastrofo v obliki hčerke ali sina. Seveda se postavlja vprašanje, kaj storiti, če otrok nikogar ne posluša. Odgovor psihologov je vedno enak: "Sodelujte pri vzgoji svojega otroka, začenši z 1 letom."

Večina staršev se ne more pohvaliti, da otrok raste poslušen in vedno dela, kar mu rečejo.

Kaj je »doba neposlušnosti«?

Vsak otrok je ločen svet, ki se razvija po svojih zakonih. Nihče - ne mati ne zdravniki - ne morejo dati natančnega odgovora, kdaj dojenček doseže prelomnico in se angelček spremeni v vražička. Eden že izvaja pisane histerije pri 2 letih, drugi se ni naučil doseči, kar hoče, niti pri 4-5 letih. Oblikovanje vedenja spremljajo dvorišče, družina, vrtec.

Psihologi vztrajajo, da se do 2. leta začne oblikovati celovitost otrokove osebnosti. Ko je dopolnil 3. rojstni dan, je dojenček že pridobil svoj "jaz" in ga še naprej izboljšuje, črpa gradnike iz lastnega okolja. Za triletnike pride krizni trenutek, ki ga starši ne smejo zamuditi, sicer bo zelo težko popraviti zamujeno. V tem obdobju skrbno spremljajte otroka, ga usmerjajte in pravočasno ustavite.

Otroci, stari 6-7 let, dobro vedo, kaj je »dobro« in kaj »slabo«. Znajo biti doma in v javnosti, v vzgojno-izobraževalnih ustanovah, a starši in učitelji se pogosto srečujejo z javno izkazano neposlušnostjo prvošolcev. Otrok ne posluša, zareži nazaj, je nesramen, načrtno počne grde stvari, da bi komu ali nečemu ulil – prav to je tisto, kar je treba vzeti za izhodišče.

Strokovnjaki govorijo o krizi pri 7 letih. Zakaj se to zgodi? Ko otroci pridejo v šolo, se soočijo z novimi pravili in zahtevami. Ta obrat jih prisili, da ponovno razmislijo o svojem prejšnjem življenju. V vrtcu so otroka pohvalili in rekli, da je že precej odrasel, v šoli pa je prvošolec slišal, da je še majhen. Ostra metamorfoza občutka sebe v svetu raznese psiho majhne osebnosti. Ta sprememba je težja za tiste, ki niso hodili v vrtec. Dojenček doma ni imel strogega urnika dejavnosti in počitka, obkrožen je bil z bližnjimi ljudmi, ki so ga dobro poznali. Seveda se otrok ob vstopu v neznano okolje s strogimi pravili upira okoliščinam.

Ni vedno tako, da otrok v šoli postane uspešen odličnjak – prilagajanje je lahko precej težavno

Kako odrašča "težaven otrok"?

Dragi bralec!
Ta članek govori o tipičnih načinih reševanja vaših težav, vendar je vsak primer edinstven! Če želite vedeti, kako rešiti vaš problem, postavite svoje vprašanje. Je hiter in brezplačen!
Ko si zastavljate vprašanje, zakaj otrok ne uboga, nori in je histeričen, poglejte malo globlje, da razumete, od kod se to vzame v njem (priporočamo branje:). Obrnite pozornost nase, saj je dojenček odličen posnemalec, ki vse informacije vzame iz vaših besed in dejanj. Analiza situacij, ki prispevajo k preobrazbi sladkega angela v nenadzorovano kaprico in dragega, bo pomagala izboljšati razumevanje. Če otrok ne uboga, to pomeni:
Družina pri njegovi vzgoji ne uporablja pedagoških načel. Na primer, nedoslednost permisivnih in prepovedujočih dejanj staršev. Danes sta mama ali oče dobro razpoložena in odrasli ne opazijo, da dojenček do 23. ure gleda svoje najljubše risanke. Jutri se vse spremeni, oče je vznemirjen ali zaskrbljen zaradi nečesa, otroka pošljejo spat ob 21. uri.
Načela vzgoje matere in očeta se radikalno razlikujejo. Zato se izkaže, da otrok ne uboga. Če vam mama dovoli, da dlje sedite pred televizorjem, oče pa kriči, da je čas za spanje, se dojenček znajde v situaciji, ko ni jasnih standardov vedenja. Otrok ne ve, koga poslušati, saj vidi neenotnost v zahtevah odraslih.
Bližnji ljudje so prizanesljivi do histerije in muhavosti "majhnih". Ne pozabite – otrok vas ne uboga, ker ugajate njegovi neposlušnosti. Otroci se ponavadi vedejo na ravni nagonov in refleksov. Če dojenček razume, da lahko hitro dosežete, kar želite, s kričanjem, jokom ali histerijo, bo to vedenje okrepil. Takoj, ko prenehate biti pozorni na njegove nasilne napade, bo domači "tiran" postopoma nehal histerizirati in kričati.

Naj omenimo pomembno ugotovitev: otroci se nikoli ne razburjajo pred televizijo, ko se igrajo s svojo najljubšo punčko ali avtomobilčkom ali pred neznanci. Mali tiran dobro ve, koga njegovi "koncerti" prizadenejo in komu je zanje vseeno. Če otrok pri 2 letih ne posluša in izbruhne jeze, je situacijo še vedno mogoče popraviti. Čas je minil in otrok, star 5 let, ne uboga - dolgo boste morali živeti z njegovimi muhami, kar bo izčrpalo živce tako vam kot vašim potomcem.

Otrok zelo dobro ve, pred kom od sorodnikov je smiselno zganjati jeze
Kako ustaviti otroške izbruhe jeze?
Ker je muhastega in histeričnega otroka neznosno težko prisiliti v poslušnost, mnogi obupajo. Pogosta napaka, a preprosta pedagoška tehnika je že dolgo razvita. Seveda se boste morali potruditi, da bi imeli kakršen koli smisel, vendar želite, da se vaš poredni otrok spremeni v poslušnega in lepo vzgojenega človeka. Upoštevajte - prej ko poskusite to tehniko, hitreje boste dosegli pozitiven rezultat.
Kaj običajno počnejo starši? Ko vidi, da je dojenček histeričen ali se duši v solzah, je mati pripravljena izpolniti katero koli njegovo zahtevo. Mamice praviloma poskušajo pomiriti dojenčka, obljubljajo celo več, kot zahteva njihov sin ali hči, samo da njihov zaklad ne udari z grdo glavo ob tla (priporočamo branje:). Stara znana shema, a deluje? Otrok se umiri le za nekaj časa, do naslednje želje.
Nova pedagoška tehnika vam bo pomagala odstraniti neželena dejanja. Če vidite, da otrok ne uboga, namerno kriči in joka - nasmehnite se in zapustite sobo, vendar ostanite na vidiku, da bo razumel, da vidite in slišite vse. Če opazite prenehanje histerije, se vrnite in se mu znova nasmehnite. Če otrok ne uboga in ponovno začne vpiti in jokati, ponovite manever in zapustite prostor. Pomiri se - vrni se, objemi, poljubi.
Kako prepoznati pravo in namišljeno žalost?
Nov vzorec uporabite za jok in kričanje, ki sta povezana z njegovimi kapricami. Dojenček lahko joka, prestrašen pred psom ali od bolečine, ali pade v žalost zaradi polomljene igrače, če so ga drugi otroci užalili. To vedenje je povsem primerno. Tukaj se morate resnično smiliti otroku v trenutku, ko je otrok vznemirjen. Kar se tiče "navideznih" čustev, boste z uporabo zgoraj opisane metode postopoma zagotovili, da bo vaš zaklad pozabil na svoje "muhe".
Dr. Komarovsky, ki ga matere dobro poznajo, trdi, da otrok ob uporabi tehnike razvije močan refleks: "Kričim - nihče me ne zanima, molčim - ljubijo me in me slišijo." Pomembno je, da starši ostanejo v tem stanju 2-3 dni, da se dojenček nauči lekcije in se spremeni v poslušnega otroka. Če nimate dovolj potrpljenja, boste morali začeti znova ali pa še naprej prenašati njegove muhe.

Če otrok razume, da je v »tihem« mirnem stanju tudi ljubljen in zanimiv, je smisel izbruhov jeze preprosto izgubljen.
Razumni "ne" kot osnova vzgoje
Nemogoče si je predstavljati izobraževalni proces brez prepovedi. Če odrasli nepravilno uporabljajo besede, kot sta »ne morem« ali »ne«, prepovedi ne bodo koristile. Raziskave so pokazale, da se v družinah, kjer se iz kakršnega koli razloga uporabljajo prepovedujoče besede ali pa jih pri vzgoji otroka sploh ni, pojavijo »težki otroci«. Naučiti se morate pravilno uporabljati "ne", saj je otrokovo nadaljnje vedenje odvisno od prvega "ne", izrečenega ob pravem času.
Pomembna je tudi ustrezna reakcija otroka na prepoved. Na primer, vaš sin je pospešil s kolesom in se približal cesti, zaradi vašega "ne" bi moral nenadoma ustaviti. Če razumete, kako lahko preprost "ne" otroku reši življenje, ga morate znati pametno uporabiti. Upoštevajte ta pravila:
Uporabite besedo "ne morem" samo do bistva. To so lahko situacije, povezane z varnostjo samega otroka ali prepovedmi, ki so del norme vedenja (ne smete nikamor metati smeti, klicati drugih otrok, se pretepati).
Učinek prepovedi ni omejen. Vaš zaklad ima alergijo na mlečne beljakovine, kar pomeni, da ne sme jesti sladoleda, tudi če je bil otrok ubogljiv in je imel petico v šoli.
Ko ste določili prepovedi določenih dejanj ali dejanj, otroku obvezno razložite, zakaj to počnete, vendar nikoli ne razpravljajte o sami pravici do uveljavljene prepovedi.
Zberite se. Slabo je, če je očkov »ne« v nasprotju z maminim »da«. Enaka zahteva velja za druge bližnje sorodnike.
Prepovedi, sprejete v vaši družini, bi morali podpirati vsi vaši sorodniki, s katerimi komunicira vaš 2-4-letni otrok. Poskusite se izogniti situaciji, ko ponoči ne morete jesti sladkarij, lahko pa na obisku pri babici.

Prepovedi bi morale biti resen argument za otroka, zato jih ne smete uporabljati za malenkosti.
Kaj storiti, če nič ne pomaga?
Obrnemo se na nasvet dr. Komarovskega. Slavni pediater staršem, ki želijo vzgojiti primernega človeka, svetuje načelno in dosledno ravnanje. Ostanite mirni med otroškimi muhavostmi in histeriko. Bodite neomajni v svojem odnosu do otrokovega vedenja. Minilo bo nekaj časa in videli boste, kako je vaš živčni dojenček prenehal s svojimi neprimernimi napadi. Zdravnik priporoča, da si zapomnite, da če otrok z jokom in kričanjem ne dobi, kar hoče, preneha s tem.
Če z modrim ravnanjem in neodzivanjem na otrokove živčne izbruhe vidite, da metoda ne deluje, je težava globlja. Otroka je treba pokazati psihologu ali nevrologu. Morda je koren zla v medicini. Nekatere nevrološke bolezni lahko povzročijo to vedenje. Specialisti bodo otroka pregledali in ugotovili, kako mu pomagati. Pravočasno zdravljenje bo popravilo situacijo z neustreznim vedenjem.
Osnovna načela kompetentnega izobraževanja
Kako vzgojiti poslušnega, primernega in razumnega otroka? Ni tako težko, če se držite osnovnih načel starševstva. Starši se morajo obnašati tako, kot se od otroka zahteva. Glavna stvar je vaš lasten pozitiven zgled. Ne morete se voditi, svojemu zakladu morate podrobno povedati, zakaj in zakaj ste sprejeli neko odločitev, povezano s prepovedjo ali obsodbo dejanja.

Pohvale in pojasnila
Starše je treba tako pogosto pohvaliti za dobro vedenje kot grajati za slabo vedenje. Mnogi očetje in matere pozabijo na to, jemljejo dobro vedenje za samoumevno, vendar eksplodirajo v jeznih tiradah, ko pride do slabega vedenja. Če otrok ne uboga, to ne pomeni, da ima slab značaj. Dojenček po svojih najboljših močeh gradi model vedenja, pri čemer se osredotoča na starše in druge družinske člane. Pogosteje hvalite sina ali hčerko, potem se bo dojenček poskušal obnašati tako, da vam bo ugajal in slišal prijazne besede, naslovljene nanj.
Nemogoče je otroka obsojati zaradi njegovih muhavosti in se zatekati k osebnim obtožbam. Naloga staršev je obsoditi storjeno dejanje. Na primer: deček Kolya se igra z drugimi otroki na igrišču, jih potiska, jim jemlje igrače, jih kliče in se vmešava. Seveda odrasli pravijo, da je Kolya slab, pohlepen in zloben. Takšno obsojanje se nanaša na dečkovo osebnost in ne na njegova dejanja. Če nenehno mečete takšne besede, se bo fant navadil nanje in se imel za slabega. Grajati morate pravilno. Povej mu, da je dober. Vprašajte, zakaj ste ravnali slabo, kaznujte natančno za prekršek.
Vse zahteve do otroka ne smejo presegati razumnega.

Kako pravilno kaznovati?
Odlog kazni je velika pedagoška napaka. S tem, ko boste triletniku zaradi nečesa, kar je naredil zjutraj, odvzeli večerne risanke, ga boste spravili v slepo ulico. Otrokova zavest ne more povezati takšne časovne vrzeli v eno celoto; preprosto ne razume, zakaj je bil kaznovan.
Ko kaznujete otroka, ostanite mirni, z njim se pogovarjajte tiho, brez kričanja. Psihologi pravijo, da tudi odrasel človek bolje sliši, če se z njim pogovarja brez kričanja, še toliko bolj pa je to pomembno pri komunikaciji z otrokom. Obstaja tveganje, da otroka preprosto prestrašite, namesto da popravite situacijo.

Kaznovanje ne sme temeljiti na čustvih in surovi sili, sicer bo otrok odrasel zaprt in agresiven.
Ko poskušate govoriti s svojim sinom ali hčerko, ko otrok ne posluša, pazite na svoj slog pogovora. Pomislite, kako bi se odzvali, če bi na vas kričali in vas obtoževali slabih stvari.
Ko se pogovarjate in razlagate, morate biti prepričani, da vas vaš zaklad razume. Poiščite načine, kako otroku posredovati svoje zahteve glede na njegove individualne lastnosti. Preprosto povedano, poiščite učinkovit pristop k majhni osebnosti.

Moč osebnega zgleda
Ne glede na to, koliko otroku razlagate, kako ravnati prav, lahko razumevanje doseže le z osebnim zgledom. Pokažite mu prava dejanja in ga spodbujajte, da stori enako. Vzgajajte z osebnim zgledom, ki bo učinkovitejši od mnogih izgovorjenih besed. Postanite pozitiven vzor svojemu otroku, potem bo zrasel v dobrega človeka.
Ko preučujete slabo ali neželeno dejanje, otroku posredujte posledice njegovih dejanj. Na primer, ko vaš dojenček meče igrače iz postelje, jih ne dvigujte. Če ostane brez igrač, bo izbirčni razumel, do česa je pripeljalo njegovo dejanje. Starejše otroke, ki izvajajo hujše potegavščine, prosite, naj izsledijo celotno verigo negativnosti, ki sledi njihovemu »podvigu«.
Bodite pripravljeni ponovno premisliti o svoji končni odločitvi, zlasti ko se pogovarjate z neukrotljivimi otroki, starimi 8–10 let in več. Poslušajte argumente svojega 12-letnega sina ali hčerke, naj pojasni, zakaj je naredil to, kar je storil. Morda bodo njegova pojasnila spremenila vašo odločitev, tega se ne bojte, saj morate zanj poosebljati samo pravičnost. Pokažite malemu človeku, da ga spoštujete in da ste pripravljeni sprejeti razumne argumente.

Težave starševstva je lažje premagati, če ne zavzamete položaja otrokovega sovražnika, temveč njegovega modrega zaveznika. Naučite se pogovarjati s svojim potomcem, cenite njegovo mnenje, spoštujte njegove osebne lastnosti. Vodite modro in pravično. Vzpostavite dobro vedenje že v zgodnjem otroštvu, da se kasneje izognete slabemu vedenju. Bodite svojemu otroku vreden zgled in uspelo vam bo.

Majhni otroci z odraščanjem razvijajo značaj. In zelo pogosto se ta proces kaže v neposlušnosti do odraslih. Zato je vprašanje, zakaj otrok preneha ubogati starše in kaj storiti, zelo pomembno. Najbolj akutna obdobja neposlušnosti do odraslih so opažena okoli petega leta starosti, ko otrok razume, da lahko s svojim vedenjem vpliva nanje. Kaprice petletnega otroka ne bi smele biti povezane z nobenimi obveznimi starostnimi dejavniki. Morate le pravilno prilagoditi svoje vedenje tako, da ugotovite razloge za neposlušnost otrok.

Vzroki za neposlušnost otrok

Ko petletni otrok začne kazati značaj in preneha ubogati odrasle, za to vedno obstajajo določeni razlogi. Toda hkrati po mnenju psihologov pri petih letih ni krize. V večini primerov je otrokova neposlušnost neposredno povezana z nepravilnim vedenjem odraslih. Poleg tega, če otrok ne uboga, je to lahko tudi posledica njegovih notranjih izkušenj in zdravstvenega stanja.

Najpogostejši razlog za neposlušnost pri 5-letnih otrocih je lahko pomanjkanje pozornosti odraslih. Otroci že od rojstva na podzavestni ravni poskušajo pritegniti pozornost svojih najbližjih. Toda šele pri petih letih otrok začne razumeti, da je za njegove starše on najpomembnejša stvar v življenju. In za lastno odobritev lahko mali družinski član uporabi kakršna koli sredstva, vključno s kapricami iz katerega koli razloga.

Praviloma vsak otrok intuitivno čuti, kako in s čim lahko pritegne pozornost odraslih. Toda pogosteje kot ne, je najlažji način neposlušnost. Dojenček toliko potrebuje pozornost odraslih, da si jo prizadeva pridobiti, tudi z negativnim odnosom do sebe. Želja, da bi na kakršen koli način pritegnil pozornost nase, se lahko pojavi, če v odgovor na njegove zahteve, da se igra z njim, nenehno sliši fraze, kot so: "Nimam časa" ali "Počakaj." Pomanjkanje komunikacije vodi do tega, da otrok preide v kategorijo »težkih« otrok, saj začne delati vse v nasprotju z navodili odraslih. Konec koncev, po njegovem otroškem razumevanju, le v tem primeru lahko spustijo vse in hitijo k otroku in ga začnejo vzgajati.

Med drugimi razlogi, ki lahko pojasnijo, zakaj petletni otrok preneha ubogati, psihologi poudarjajo naslednje:

Dojenčkova samopotrditev. Ta dejavnik lahko pojasni neposlušnost otrok iz uspešnih družin, ki niso prikrajšane za starševsko pozornost. Otrok ne uboga, ker se na podzavestni ravni upira strogemu nadzoru odraslih nad vsakim njegovim korakom.
Maščevanje za resen prekršek. V tem primeru je neposlušnost lahko povezana tako z nepravično kaznijo za dejanje, ki ga otrok ni storil, kot za neizpolnjeno obljubo.
Izguba samozavesti. Dojenček se praviloma začne obnašati v nasprotju z odraslimi, ko ga pogosto grajajo in za to izberejo slabe besede, na primer: "Puščajoče roke" ali "slaba glava". V tem primeru otrok izgubi zaupanje vase in postane zapleten, na podzavestni ravni pa preneha poslušati odrasle.

Kako pripraviti petletnika, da posluša

Ko ste ugotovili, zakaj petletni otrok ne uboga, morate vsekakor poskušati čim hitreje spremeniti situacijo. To pomeni, da je treba otroka prisiliti, da naredi, kot pravijo odrasli, hkrati pa je kričanje in kaznovanje popolnoma prepovedano. Če se odločite, da je vzrok neposlušnosti pomanjkanje komunikacije z vami, se morate potruditi, da se otrok ne bo več počutil nepotrebnega.

Tudi če ste zelo zaposlena oseba, se z otrokom dogovorite, da se boste vsak večer z njim vsaj pol ure pogovarjali o vseh temah, ki ga zanimajo, ali se igrali. Ko boste to počeli redno, bo to dovolj, da bo 5-letni otrok spoznal, kako pomembno je to za starše. Ne smemo pozabiti, da je treba vsako dano obljubo izpolniti, saj otrok v tej starosti ne bo razumel nobenega odlaganja komunikacije z družinskimi člani "za pozneje" in bo v svoji duši gojil zamero.

Iskreno poslušnost petletnega otroka lahko dosežemo le na podlagi zaupljivega odnosa. Otrok mora razumeti, da lahko med komunikacijo postavlja kakršna koli vprašanja in nanje dobi odgovore brez strahu, da bi povzročil razdraženost. Po mnenju psihologov fizični stik z otrokom pomaga obnoviti izgubljeni psihološki stik. Morate se ga poskušati dotakniti čim pogosteje, saj lahko na ta način sporočite, da vas zelo zanima. Na primer, vsakič, ko 5-letnega otroka nekaj prosite, morate stopiti do njega in ga objeti.

Če razumete, da otrok ne uboga, ker je razvajen zaradi pozornosti vseh družinskih članov in s tem izraža svoj protest, mu morate dati več svobode. Morda bi bilo treba pogosteje pustiti, da določene naloge opravi sam in nato rezultate opravljenega dela deli z odraslimi. Primerna in zelo učinkovita fraza v takšnih primerih bi bila: "Kako super si, ker to počneš sam." Poleg tega morate otroku jasno povedati, da je enakovreden član družine in da so vsi pripravljeni poslušati njegovo mnenje. Iz katerega koli razloga si morate čim pogosteje zastaviti naslednje vprašanje: "Kaj menite, da je najbolje narediti?"

Če je protest vašega otroka v obliki neposlušnosti nastal na podlagi nezaslužene kazni ali neizpolnjene obljube, potem v nobenem primeru ne smete kaznovati ali grajati otroka. Tudi če ga prisilite, da se pokesa, bo v svoji duši gojil zamero, kar bo kmalu spet pripeljalo do tega, da bo otrok prenehal ubogati. Še več, na ta način starši sami spodbudijo svojega otroka, da začne voditi dvojno življenje. Otrok bo preprosto čakal na priložnost, da spet ravna v nasprotju in se na svoj način maščuje za nezasluženo žalitev.

Kaj je treba storiti v takih primerih, se je treba odločiti individualno glede na trenutno situacijo. Seveda je malo verjetno, da bi se morali otroku izrecno opravičiti za svoje vedenje, tudi če ste se motili. Morda bi bil najboljši način za rešitev problema vedenje, ki bo otroku omogočilo, da pozabi na svoje zamere. Lahko poskusite, otroka pogosteje prosite, naj nekaj naredi namesto vas. In ob tem se mu ne smete pozabiti vsakič zahvaliti za opravljeno storitev. Tople besede bodo otroka prepričale, da ga imajo starši zelo radi, in hitro bo pozabil žalitve, ki so mu bile zadane.

Česa ne storiti, ko otrok ne posluša

Vsi starši se srečujejo z neposlušnostjo pri otrocih pri 5 letih, tudi če si prizadevajo, da bi otroku posvetili največjo pozornost in poslušali nasvete psihologov. Zato je pomembno ne le razumeti, zakaj dojenček ne uboga, ampak tudi vedeti, česa ne smemo storiti. Prvič, v nobenem primeru se ne smete pogajati z otrokom, da bi ga ubogal, z uporabo podkupovanja v obliki igrač in sladkarij. Stavek: »Če ne boš ubogal, te ne bom kupil ...« je absolutno antivzgojen in nekorekten. Poleg tega ne morete:

Dojenčka prestrašite z nečim ali komerkoli, če je neposlušen. To lahko spodkopava psiho otroka, ki je še v procesu razvoja.
Pokažite otroku svojo nemoč, ki jo lahko izrazite z ukazovalnimi dejanji, kot je: "Takoj in zdaj."

Ne pozabite tudi, da otroka ne morete kaznovati niti za najhujše prekrške v naslednjih primerih:

ko dojenček poje;
če so v hiši tujci;
takoj po prebujanju;
med igro, ko je dojenček zelo navdušen;
ko dojenček izrazi željo, da bi vam pomagal.

Otrokova neposlušnost se lahko izraža na različne načine. Toda hkrati psihologi pravijo, da 5-letni otrok najpogosteje ne posluša, ko je treba upoštevati določena navodila. V vsaki takšni situaciji lahko odrasel otrokovo neposlušnost zaobide na zelo razumen način, ne da bi se osredotočil na to.

Zelo pogosto petletni otrok, potem ko ga položijo v posteljo, vstane iz postelje, ne da bi se odzval na zahteve odraslih. Namesto da povzdigujete glas ali s čimer koli strašite otroka, mu lahko preprosto rečete, preden ga položite v posteljo: "Upam, da me boš poslušal in ne boš več vstal iz postelje."

Včasih se otrokov protest izraža v tem, da noče jesti hrane, ki ste jo pripravili, in ga je zelo težko prisiliti, da to stori. Vsekakor pa grožnje, da otrok ne bo smel od mize, dokler ne bo pojedel, verjetno ne bodo imele učinka. To vedenje lahko povzroči le solze in histerijo. Bolj učinkovito bo v tem primeru, če ga spomnite, da po večerji ne bo več prigrizkov, tudi ko bo lačen, zato je bolje, da poje vse.

Otroci, stari 5 let, pogosto želijo izraziti svoj protest na javnih mestih. Zelo pogosto dojenček v trgovini ne uboga, kar staršem seveda povzroča veliko razdraženost. V takem trenutku je strogo prepovedano začeti kričati, saj vaš otrok prav to skuša doseči, da bi pritegnil pozornost. Prav tako otroku nikakor ne grozite, da mu ne boste dovolili, da na primer zvečer gleda svoje najljubše risanke. Veliko bolj učinkovito bo odvrniti otrokovo pozornost tako, da se obrnete nanj z naslednjo prošnjo: "Pomagajte mi najti vaš najljubši jogurt na policah trgovin."

Ko poskušate 5-letnega otroka naučiti delati domače naloge, nenehno naletite na njegov odpor, ne smete se razdražiti in se zateči k očitkom. In popolnoma neumno je v tem primeru reči stavek, kot je: "Dokler ne pospraviš igrač, ne boš dobil večerje." Dokazano je, da v takšnih primerih odlično deluje še en stavek: »Prosim te, da zbereš igrače. Kdaj lahko to storite - pred večerjo ali po njej? Priporočljivo je, da takšno zahtevo postavite otroku in ga objemite za ramena.

Zelo pogosto otrok pri 5 letih začne biti muhast brez razložljivih razlogov. Seveda je to mogoče razložiti s slabo voljo in neopaženjem. Toda v odsotnosti pozornosti odraslih se lahko preprosto cviljenje spremeni v histeriko in otrok se bo zelo težko umiril. Grožnje odraslih, na primer, da bodo zavrgli igrače ali da ne bodo šli v živalski vrt, prav tako ne bodo pripeljale do nič dobrega. Najbolje bi bilo v takem trenutku vse odložiti, stopiti do jokajočega dojenčka, ga objeti in reči: »Rad bi te poslušal, a na žalost te razumem le, če govoriš z normalnim glasom. ” Po tem se bo dojenček kmalu umiril in se bo mogoče pogovarjati o abstraktnih temah.

V življenju vsakega starša lahko pride določen, precej neprijeten trenutek, ko otrok ne uboga. Zavračanje poslušnosti je lahko posledica nepomembnega razloga, na primer, otrok se ne odzove, ko ga pokličejo, in ne pride, ko ga prosijo. Ali pa otrok ne uboga, ko ga prosimo, da naredi nekaj resnejšega: pospravi igrače, se usede in naredi domačo nalogo ali poje juho. V nobenem primeru ne smete pustiti, da se situacija zgodi sama. Otrok bi moral od zgodnjega otroštva čutiti avtoriteto staršev in razumeti, da je preprosto treba poslušati starejše. V nasprotnem primeru se bo v kasnejši in "problematični" mladosti skoraj nemogoče spoprijeti s svojim ljubljenim otrokom.

Za vas smo zbrali nasvete psihologov o tem, kaj naj storijo starši, če otroci, stari 5-7 let, ne ubogajo. V tej starosti se otroci še posebej hitro razvijajo, nanje vplivata šola in spreminjajoče se okolje, zato bodo nasveti za vsako starost drugačni.

Otrok ne uboga staršev pri 5 letih

Otrok, star 5 let, je zelo redko poreden ali brez razloga ne uboga. Naloga staršev je ugotoviti razlog, ki je povzročil neposlušnost. Psihologi identificirajo 4 najpogostejše razloge, zakaj otrok v tej starosti morda ne uboga:

1. Pomanjkanje pozornosti

5-letni otrok se začne zavedati lastne vrednosti v očeh staršev. Neposlušnost je lahko posledica želje po vzpostavitvi s povečano pozornostjo staršev. Ali pa, če dojenček doživlja pomanjkanje pozornosti, je neposlušnost poskus popraviti to: če ne uboga, bodo zagotovo pozorni nanj. Ob tem je otrok pripravljen zanemariti dejstvo, da je pozornost, ki jo pritegne, negativna. Posledice takšne neposlušnosti so lahko zelo resne: otroci postajajo vse manj obvladljivi in delajo vse, kar je v nasprotju z navodili odraslih. To se zgodi predvsem takrat, ko starši nimajo dovolj časa; pogosto morajo otroka prositi, naj malo počaka. Dojenček začne razumeti: slabše ko se obnaša in pogosteje naredi kaj narobe, več pozornosti mu bo namenila mama ali oče.

2. Poskus uveljavitve samega sebe

Če svojemu otroku posvečate dovolj pozornosti, pa še vedno ne uboga, je razlog morda v podzavestni želji po upiranju nadzoru odraslih. Zaradi tega razloga praviloma "trpijo" zelo premožne družine.

3. Poskus maščevanja ali izražanja zamere.

Pogosto otroci pri 5 letih ne ubogajo, ker gojijo zamero in jo tako poskušajo pokazati. Lahko bi ga nepravično kaznovali, na primer, ne da bi ga zares razumeli, kaznovali za nekaj, česar ni storil. Včasih lahko 5-letni otrok vzame zamero, ker je starš obljubil, a tega ni izpolnil.

4. Težave s samozavestjo

Otrok, star 5-7 let, posluša svet okoli sebe in v veliki meri oblikuje svojo osebnost, ki temelji na zgledu sorodnikov in predvsem staršev. Če sta mama ali oče ves čas nesrečna, pravita, da ima dojenček “krive roke”, je neumen, nekako drugačen, nikakor pa ne tako ubogljiv/priden/urejen kot sosedov otrok – naj vas ne preseneti pojav kompleksi. Otrok izgubi vero vase, njegovi kompleksi vplivajo na njegovo vedenje in na koncu začne ne ubogati staršev.

Kaj storiti, če 5-letni otroci ne ubogajo?

Želja staršev, da čim prej popravijo situacijo, je razumljiva, vendar doma ne kričite na otroka, preklinjajte, ne kaznujte in ne vzpostavite strožje discipline, to ne bo pomagalo.

Če ste analizirali situacijo in ugotovili, da otrok ne prejema dovolj pozornosti, morate to poskusiti popraviti. Takoj, ko se bo otrok spet počutil potrebnega in ljubljenega, bo želja po tem, da bi bil muhast in delal vse v nasprotju, izginila. Ob koncih tedna si vzemite vsaj nekaj ur za druženje; BrainApps vam bo povedal, kako se zabavati in koristno preživeti čas z otrokom. Vredno je razumeti, da nekaj ur enkrat na teden ni dovolj. Če ste zaposlena oseba, otroku obljubite, da boste z njim preživeli vsaj pol ure na dan, na primer pred spanjem - skupaj berite knjige, se pogovarjajte, poiščite skupni hobi. Ne pozabite na obljubo, pokažite, da vam je pomemben tudi ta čas, ki ga preživite skupaj.

Otrok ne uboga pri 6 letih

Vedenje otroka, starega 6-7 let in mlajšega, je neposredno odvisno od okolja, v katerem odrašča, kako se z njim obnašajo njegovi starši in drugi bližnji sorodniki. Redka neposlušnost je povsem normalna; psihologi poudarjajo, da vsi otroci občasno ne želijo pokazati svojega značaja. Če je bil otrok vedno bolj ali manj poslušen, vendar se na neki točki zdi, da se je sprostil, prenehal ubogati in izvaja absolutno vsa dejanja v nasprotju z navodili, je to razlog za razmislek. Ne, ne gre za to, da je treba otroka bolj grajati in nadzorovati. Najverjetneje se je spremenila situacija v hiši ali vaš starševski odnos.

Če otrok ne uboga, bi morda morali vzrok iskati pri sebi. Psihologi identificirajo 4 pogoste razloge, zakaj 6-letni otroci morda ne ubogajo:

1. Nesporazum

Morda otrok preprosto ne razume, kaj njegovi starši želijo od njega. Naloga je prezapletena, slabo in nerazumljivo razložena. Ker otroci ne razumejo, kaj je treba narediti, se izgubijo in se pogosto razburijo. Predstavljajte si reakcijo predšolskega otroka, ko kričijo nanj, ker česa ne razume. To povzroča še večjo zmedo in nerazumevanje, povrhu pa še negodovanje in nepripravljenost na poslušnost.

2. Prirojeni temperament

Ne pozabite, da se otrokova osebnost začne oblikovati že v zgodnjem otroštvu in že pri 6 letih lahko pokaže svojo individualnost. Mirni, melanholični otroci znajo ponižno ubogati starše, molčati in biti dobri fantje. Vendar so vsi otroci različni, nekateri imajo eksploziven temperament, bolj trmast, nemiren značaj. Morda se s svojim otrokom pogovarjate pregrobo? Pogosto kričite in poskušajte s svojimi navodili zatreti njegov značaj. Neposlušnost je v tem primeru samo manifestacija individualnosti. To ne pomeni, da če otrok ne uboga, se glede situacije ne da narediti nič. Spremeniti je treba pristop, več razlagati, se pogovarjati in iskati kompromise.

3. Pomanjkanje pozornosti

Pri 6 letih otroci še vedno potrebujejo veliko pozornosti, tudi če že hodijo v šolo in imajo priložnost komunicirati z vrstniki. Starši, ki nenehno nimajo časa, v otroku povzročajo jezo, razdraženost in druga negativna čustva, ki povzročijo neposlušnost.

4. Poskus prevlade

Pri 6 letih so otroci v nekakšni prehodni dobi, saj je to čas, ko mlečne zobe zamenjajo kočniki, običajno okolje doma in vrtca pa se spremeni v šolo. Sprememba vedenja v tej starosti je za nekatere otroke naravna. Če se zdi, da je vaš otrok zamenjan, morda preprosto preizkuša vašo moč, poskuša prevladovati in pokazati, kdo je glavni v družini. V tem primeru boste morali braniti svojo prevlado v družini, vendar ne s kriki in prepiri, temveč s potrpežljivostjo, avtoriteto in vztrajnostjo.

Kaj storiti, če 6-letni otroci ne ubogajo?

Pri 6 letih je otrok že dovolj star, da razume starša in kaj mu razlaga. Zato psihologi ne svetujejo, da naredite kaj posebnega ali na novo izumite kolesje; z otrokom se morate le razumeti in najti stik. Izogibati se je treba prepirom, kriku in nesporazumom. Vzpostavljen stik je neposredna pot do harmonije v domu in otrokove poslušnosti.

Če vaš otrok prvič ne posluša ali ne odgovori na zahtevo, bodite potrpežljivi. Ponovite drugič, tretjič, če je treba, četrtič in celo petič. Govorite odločno, samozavestno, ne dvigujte glasu, dajte primer, ki dokazuje, da imate prav. Naučite se ne zahtevati, ampak prositi. Če otrok ne posluša in se ne odziva na besede, dodajte svojemu glasu trdnost, morda boste morali celo priti gor in otroka pogledati v oči, torej pridobiti pozornost. Pomembno je, da govorite umirjeno, da se predšolski otrok ne počuti ogroženega.

Starši naj ne pozabijo pohvaliti otroka, ko je izpolnil zahtevo ali naredil nekaj koristnega. Bolje je, da vse gospodinjske malenkosti, od odnašanja smeti do pomivanja posode in čiščenja sobe, spremljajo verbalne pohvale. To bo pomagalo ustvariti zdravo, ljubeče okolje v vašem domu.

Pri 6 letih otroci že znajo poslušati, zato, če čutite, da ste slabe volje, lahko vsak trenutek kričite, to povejte otroku. Ne, seveda vam ga ni treba opozoriti na načrtovane krike, lahko pa pojasnite, da ste utrujeni od dela, niste razpoloženi, zato je bolje, da se ne prepirate ali prepirate z vami. Če otrok še vedno ne uboga, odložite obračun za nekaj ur, vendar ne pozabite nanj.

Otrok pri 7 letih ne uboga

Pritožbe, da 7-letni otrok ne uboga, so precej pogoste, saj otroci v tem obdobju preživljajo tretjo starostno krizo, ki jo pripisujejo začetku socializacije v družbi vrstnikov. V starosti 7 let otroci oblikujejo svoj družbeni "jaz", njihova psiha in telo gredo skozi številne spremembe. V tem obdobju je lahko otrok še posebej neposlušen in agresiven, zato včasih brez nasveta psihologov ni mogoče.

Starša mora skrbeti, če otrok prepogosto:

grimase in mimike;
se obnaša in pretirano posnema odrasle;
ignorira zahteve in navodila;
brez razloga se začne jeziti, jeziti in metati jeze;
Do zadnjega zagovarja svoj prav, tudi če se moti.

Če otrok ne posluša, mora starš poskrbeti za vzpostavitev komunikacije. Ne preklinjajte in ne kričite, kar povzroča povračilno agresijo, ampak se pogajajte in prepričujte z logičnimi argumenti.

Kaj storiti, če otroci pri 7 letih ne ubogajo?

Spodbujajte neodvisnost. 7 let je starost, ko bi morali starši otroka obravnavati kot polnopravnega člana družine. Naj ima obveznosti po hiši, za katere je odgovoren samo on in nihče drug. Tako bo otrok vedel, da ga jemljete resno.
Bodite razumevajoči. Otrok, tako kot vsak odrasel, ima spremembe razpoloženja, čustvene vzpone in padce ter slabe dneve. Če otrok ne uboga, je morda imel v šoli težek dan, morda ga je kdo užalil ali oklical. Vaš sin ali hči potrebuje vašo podporo, ne predavanj ali navodil, kaj je treba narediti.
Dogovorite se. Pri 7 letih so otroci že dovolj razviti, da se zavedajo vrednosti besed, zato ne kričite, ampak utemeljujte, govorite, prepričujte. Če obljubljate, se prepričajte, da jih izpolnite, tako da otroku vcepite idejo, da morate vedno držati besedo in izpolniti obljube.
Včasih je treba pritisniti. Starš mora razumeti, da otrok pri 7 letih še ne razume popolnoma moralnih standardov vedenja. Torej, če fant udari dekle ali poskuša biti seznanjen z odraslimi, je to lahko preprosto nesporazum in ne neposlušnost. Če otroku ne morete razložiti, zakaj je takšno početje narobe, izvedite pritisk s strani starševske avtoritete. Glavna stvar je samozavesten, miren ton, ki bo otroka prepričal, da bo ubogal.
Izogibajte se kazni. Znanstveniki so dokazali, da niti fizično kaznovanje niti psihični pritisk nimata pedagoške vrednosti. Otrok preprosto ne zaznava takšnih metod vpliva, saj je odrasel privzeto močnejši in ima večji vpliv. Če otrok ne uboga, ga ni treba tepsti ali žaliti. V nasprotnem primeru lahko zraste v osebo, ki priznava le premoč sile.

Tako je glavni ključ do harmonije v družini in poslušnih otrok zaupanje, medsebojna pomoč in razumevanje med staršem in otrokom. Vi kot starš boste potrebovali izjemno potrpežljivost, zaupanje v svoje moči in avtoriteto, vendar vas bo rezultat prijetno presenetil, otrok pa vam bo na koncu ostal hvaležen.

Verjetno ni drugega časa v letu, ko bi bili odrasli in otroci v navadni družini tako dolgo skupaj doma - govorimo o novoletnih praznikih. Priprave na počitnice so za nami, novo leto je minilo - in starši čutijo, da so že zelo utrujeni od svojega otroka - ker ne uboga. Zakaj je staršem tako težko, kakšni so poredni otroci in kaj z njimi?

Poredni otroci: kako niso ugodili staršem? Da bi se takšni otroci obnašali »normalno«, se morajo odrasli potruditi: omejiti, nadzorovati, ponavljati, zavračati, kaznovati in opozarjati. In to je stvar: nočemo se obremenjevati z vzgojo otrok. Bolj priročno bi bilo, da bi bil otrok pod nadzorom, kot igrača z daljinskim upravljalnikom.

Razvojni strokovnjaki torej niso nagnjeni k sočutju s starši neposlušnih otrok, nasprotno, previdni so do poslušnih otrok, ki so odvisni od volje svojih staršev. V težkih ali nenavadnih situacijah se namesto mobilizacije skisajo, izgubijo in obupajo. V družinskem krogu se to ne vidi. Ko pa odidejo v življenje, pokažejo zelo nizko stopnjo prilagodljivosti in preživijo le v zaprtih skupnostih, zgrajenih na strogi disciplini, ali v razmerah popolne stagnacije, ko je en dan drugemu podoben.

Poslušnost pogosto pomeni odsotnost negativnih čustev pri otrocih: »dobri« dečki in deklice se nikoli ne jezijo in se ubogljivo odzovejo tudi na agresijo staršev. Učijo jih »ne motiti« staršev in drugih pomembnih ljudi, »ne ustvarjati težav«, »ne jeziti ljudi« itd. Ker so odraščali v razmerah strogih tabujev, skupaj s slabimi čustvi potlačijo pozitivna. Ne znajo se veseliti in se niti na svoj rojstni dan počutijo neprimerno.

Slog starševstva oblikuje splošno usmeritev otrokove osebnosti in stopnjo njegove poslušnosti. Avtoritarni slog, h kateremu danes gravitirajo ne le očetje, ampak tudi matere, je sestavljeno iz aktivnega zatiranja otrokove volje. Sprva je otrok dobesedno treniran. To pomeni, da so prisiljeni večkrat ponavljati ukaze, dokler izvedba ne doseže visoke hitrosti, tako da ni časa za razmišljanje. Problem izobraževanja je rešen na enak način: ni se treba prepirati, kaj je zanimivo in kaj ne, vse se nauči na pamet, če ne razumeš.

Demokratični slog b predpostavlja, nasprotno, otrokovo volilno pravico in vključevanje v dejavnosti. In čeprav se o nekaterih stvareh ne pogovarjajo, ker niso v otrokovi odgovornosti, glavna oblika komunikacije med staršem in otrokom niso ukazi, ampak srečanje.

Dodelite in mešani slog, pri katerem starši včasih zategnejo »matice«, včasih pa jih zrahljajo. Otroci se na to prilagajajo in živijo svoje brezskrbno življenje od »šeškanja« do »šeškanja«.

Situacija 1: preveč pameten

Starši sedemletnega Goshe so zaskrbljeni: zdi se, da ne sliši vedno, ko ljudje govorijo z njim. Preverili so mi sluh - vse je v redu. Gosha je srednji otrok v družini, vendar zaradi njega vsi ne morejo pravočasno sesti za mizo. Zjutraj Gosha ustvari gnečo v kopalnici in lebdi nad umivalnikom. Na poti v šolo si pozabi zavezati vezalke in tvega padec. Tudi če govori strogo in glasno, se lahko mirno ukvarja s svojim poslom. Oblasti nanj nimajo vpliva. Na njegovem obrazu še nikoli nismo videli močnih čustev, ne strahu ne veselja. Ali je zdrav? Ali ni to oblika, ali celo shizofrenija, ali je oblika duševne zaostalosti? In kako razburiti otroka?

Pregled je pokazal, da ima Gosha, nasprotno, zelo visoko inteligenco in hitre reakcije. Aktivno je sodeloval v pogovoru, za svojo najljubšo igro je navedel šah, veselo in pametno pa je razlagal, kar je pred kratkim prebral. Najbolj zanimivo je, da v dveh urah pogovora Gosha ni bil le utrujen, ampak je bil, nasprotno, zelo aktiven in njegovo zanimanje za dogajanje je očitno naraščalo.

Izkazalo se je, da je neposlušnost posledica visoke intenzivnosti dela možganov in koncentracije na notranje reševanje kompleksnih problemov. Zdi se, da bi morali biti starši veseli, toda mama je bila razburjena: "Moram ga poslušati in skupaj z drugimi otroki izpolniti moje zahteve ...".

Komentiraj. Otroci z visoko inteligenco se preprosto dolgočasijo z rutino. Več ur lahko premlevajo zapleteno nalogo, ki ji niti njihovi starši niso vedno kos. Objektivno si prizadevajo zavzeti »poseben« položaj, kar moti družinske člane in je v nasprotju z načelom enakosti. Ne reagirajo na zvišanje tona, če vidijo, da situacija ni vredna živcev, starši pa preprosto poskušajo "pritiskati".

Situacija 2: premajhen

Starši triletne Svete so zaskrbljeni: zdi se, da ima deklica težave z razmišljanjem. Poskusi, da bi se z njo pogovorila, ji razložila, kaj in kako narediti, so bili skoraj zaman. Dekle je pogledalo s svojimi velikimi lepimi očmi in se nasmehnilo. In potem je ponovila zadnjo besedo, kot da bi jo dražila. "Povej mi, kaj je mama pravkar rekla?.. No!" Tišina. "Mama je v ruščini rekla, da morate sezuti čevlje, jih previdno postaviti v kot, nato pa sleči plašč in ga previdno obesiti na obešalnik ..."

Ko je psihologinja slišala dolga navodila v več korakih, je vzkliknila: »Nehajte! Kako si lahko otrok vse to zapomni? Korak za korakom!«

Komentiraj. Otroci morda ne poslušajo, torej ne izpolnjujejo zahtev, preprosto zato, ker si niso sposobni zapomniti in razumeti navodil. Na stopnji konkretnega domišljijskega razmišljanja, tj. do 6 let, je bolje pokazati, kako to storiti, in vaditi z otrokom. Otroci še nimajo razvite prostovoljne pozornosti in verbalnega spomina, vendar si zapomnijo zaporedje operacij.

Nagovarjanje otroka naj bo primerno njegovi stopnji razumevanja in zaupanja. Ne kričite po sobi, morda preprosto ne bo razumel, da je on tisti, ki ga nekaj prosijo. Ne uporabljajte pritiska "Zakaj tega še niste storili?" Ali res mislite, da bo otrok sedel v stolčku in vam razlagal, zakaj težko razume in izpolni določene zahteve?

Situacija 3: preveč poslušen

Toda starši sedemletne Katje so zaskrbljeni, da ni nikoli jasno, o čem deklica razmišlja, kaj hoče. Če jo nekaj prosite, bo to naredila tiho. Nikoli ne škripa. Mama do svojega leta in pol še nikoli ni slišala njenega glasnega, gromkega smeha ... Presenetljivo je bilo tudi, da tudi krivica s strani odraslih ni povzročila odpora ali nestrinjanja. Sosed je ljubosumen: "To je čudež, ne otrok!" Mami pa ni po volji: »Odrašča nekako nesrečno, kot bi se že vnaprej sprijaznila z vsem ...« Otroška psihologinja je ugotovila, da je razlog za skrb, obstajajo pa tudi načini. "oživite" otroka.

Komentiraj. Otrok s potlačenimi čustvi potrebuje rehabilitacijo. Treba ga je spomniti, kako doživljati ta čustva, kako biti vesel, jezen, presenečen. Da bi to naredili, je potrebno najprej, da odrasli ne hodijo po domu namrščeni in napeti, kot da pričakujejo konec sveta. Če otrok ne vidi odraslih, ki se smejijo, kako se lahko nauči smejati? Navsezadnje otrok preprosto kopira prve reakcije odraslih.

Drugič, do hrupa otrok mora biti lojalen odnos. Otroci nikoli ne mislijo na zlo, le ne uspejo jim vse. Če družinski člani z vseh strani ugasnejo manifestacijo čustev v otroku, kako se lahko upre skupini odraslih?

Tretjič, ne bi smelo biti tabujev na izražanje negativnih čustev - jeze, ogorčenja, razdraženosti, joka ... V določenih okoliščinah je to povsem primerno vedenje. Obstajajo celo komične igre za razvijanje negativnega izražanja: otrok je oblečen v kostum negativnega lika in v njegovem imenu se lahko obnaša tako nebrzdano, kot hoče. Če se pridružite, bo otrok popolnoma osvobojen strahu pred kaznijo. Obstaja tudi šaljiva igra "poimenovanja": vsi udeleženci mečejo žogo v krog in si izmislijo nenavadna imena za osebo, h kateri leti žoga: "Ti si zelje! Ti si klobuk! opeka!" To je igra psihološkega zbliževanja. Navsezadnje, če lahko v prisotnosti druge osebe pokažemo močna negativna čustva, to pomeni, da do njega nismo ravnodušni.

Zakaj otroci ne poslušajo?

Poslušajo nas, a tisto, kar slišijo, jim ni jasno. Glavna stvar ni jasna: ali jih ne marajo, če tako kričijo? Ni jasno, kaj storiti, da se starš pomiri in ne postane živčen. Otrok je zmeden in preprosto ne ve, kaj naj naredi. Navsezadnje ga ne morejo zavrniti samo zato, ker ne mara zdrobove kaše ali se ne obuje lepo.
Ne želijo, da bi se z njimi tako pogovarjali, zato nočejo igrati igre "poslušaj svojega očka, sicer bo slabo!" Če je otrok vodja ali ima v svojem značaju prevlado, ne bo nikoli podpiral igre, ki je v nasprotju z njegovo naravo. Če je otrok kaznovan zaradi neposlušnosti v upanju, da bo slišal opravičilo, lahko situacija pride v slepo ulico. S takimi otroki se morate pogajati in jim prenesti odgovornost za njihova dejanja.
Poslušnost je vedenjski slog otrok s šibkim živčnim sistemom. Zelo težko se odločajo in prevzemajo odgovornost. In držijo se nekoga z močnejšim karakterjem. Lahko je starš, starejša sestra ... ojoj, pa tujec na ulici! Ti otroci so zagnani. Lahko jih je nadzorovati, vendar se nanje ni mogoče zanesti. Nenehno se znajdejo v težavah in potrebujejo nadzor in podporo.
Otroci se lahko pretvarjajo poslušnost. To je nekakšno plačilo za priložnost igranja. Njihova logika je približno takšna: "V redu, naredil bom, kar bodo zahtevali od mene, dokler bodo odšli za seboj, potem pa bom užival!" Takšni otroci vodijo dvojno življenje in zgodaj razumejo, da sta prevara in zvijačnost način komunikacije z neodgovornimi, brezkompromisnimi starši. Vsekakor ne bodo poslušali ugovorov - preprosto nimajo koristi od pametnega otroka. Otrok je vedno presenečen: ali res velja za tako neumnega in nemočnega? Prestroga vzgoja ustvarja bodisi odvisno ali le navzven lojalno vedenje.
Ne bodo poslušali odkritih žalitev in ponižanj. Nenehno postavljate sosedovo dekle za zgled, ranite otrokovo dušo. In kdo želi doživeti bolečino in ponižanje? Otrok lahko to dojema kot zavrnitev, psihološki neuspeh in grenko joka zaradi krivice.

Kako obnoviti stik z otrokom?

Iskrena, zavestna poslušnost je mogoča le v zaupljivem odnosu, ko otrok prepozna, da se starš doslej bolje spopada s težavami. V nasprotju s strogo, brezpogojno poslušnostjo lahko otrok v zaupnem odnosu postavlja vprašanja, ki ga zanimajo, brez strahu, da bi si nakopal jezo staršev. Otroku bi morali pogosteje postavljati nasprotna vprašanja, da bi mu bilo jasno, da ima problem lahko več rešitev in zdaj razmišljate, katero možnost bi raje izbrali. "Kaj mislite, da je najbolje narediti? Ali lahko računam na vašo pomoč?"
Če želite otroka vprašati za nekaj pomembnega, mu ne kričite čez sobo, ampak stopite gor in ga objemite. Telesni stik je metafora za globok psihološki stik. To je način, kako izraziti svoj umirjen in zainteresiran odnos. To je način, kako reči: "Skupaj sva, in to, kar ti povem, ne bo prekinilo najinega stika. Najpomembnejša stvar je odnos in ne želja vsakega." od nas."
Še eno pravilo: samozavestno glejte otroka v oči. Če so vaši gibi grobi in pogled oster, bo otrok to razumel kot grožnjo, poskus psihičnega pritiska nanj in prošnjo po izpolnitvi dojel kot ultimat.
Vaše želje bodo izpolnjene, če se otroku ne pozabite zahvaliti za opravljeno storitev in opravljeno nalogo. Tople besede bodo otroku okrepile občutek, da je še bolj ljubljen in da ima moč izboljšati odnos. Za to je vredno delati. Otroci veliko bolj kot sladkarije cenijo moralno in psihološko spodbudo. Če otrok izstopi iz tega vzorca, pomeni, da niste našli besed ali pa vas otrok dojema kot osebo, na katere občutke se ne more zanesti in ji besedam ne gre zaupati.
V nujnih primerih, ko je na primer ogrožena varnost družine, morajo vsi brezpogojno ubogati starejšega. Otroku je treba povedati o problematičnih primerih in razložiti, da dosledno upoštevanje pravil rešuje življenja in zdravje ljudi. Strogost pravil in strogost staršev sta stopnji težkega odnosa s svetom. Lahko se dogovoriš s starši. Pravila so za vse enaka. Pokažite, da ste sami pripravljeni »poslušati in ubogati« v posebnih situacijah.