Kako pravilno odgovarjati na vprašanja otrok. Kako odgovoriti na otrokovo vprašanje "zakaj"? Enciklopedija otroških vprašanj

Ne tako dolgo nazaj je bil 1. junij - dan otroka, pa bi se radi dotaknili tudi teme otroštva. Namreč: otroška vprašanja, »zakaj«, ki tako pogosto zbegajo še tako izkušenega life hackerja. Kako odgovoriti na ta neskončna vprašanja, kako spodbuditi otrokov kognitivni interes in mu hkrati ne lagati ali ga odvrniti s praznimi besedami - poskusimo to ugotoviti na konkretnih primerih in se o tem pogovoriti.

@fotografija

Začnimo z očitnim: otrokovih težav ni mogoče prezreti. Tudi če smo zaposleni, tudi če se nam vprašanje zdi idiotsko in neuporabno (najpogosteje se nam zdi tako, ko pravzaprav ne vemo, kaj bi rekli), moramo še vedno odgovoriti. Otrok spoznava svet, kar je za nas očitno, je zanj tuje in nerazumljivo, mi pa smo zanj najpomembnejši in najmerodostojnejši vir.
Vzemimo za primer otroško vprašanje "Zakaj sonce ne zaide?" in razmislite o možnostih odgovora. Podoben vzorec lahko uporabimo za kateri koli »zakaj«.

Neumni odgovor

Ker gladiole. Ker ne pade. Ker. Še vedno si majhen in še vedno ne boš razumel. Pojdi vprašat babico.
To niso vsi odgovori.
Pri otroku ustvarimo občutek, da je spraševal o nečem primitivnem in nezanimivem, in se pomirimo, da vprašanja nismo na videz povsem prezrli. Pravzaprav se na ta način postopoma diskreditiramo kot vir informacij. Otroci se hitro učijo in zelo kmalu bodo razumeli, da je bolje, da vas o težkih stvareh sploh ne sprašujejo.

Odziv-provokacija

Zakaj bi padel? Zakaj mislite, da bi lahko padel? Raje vprašajte: zakaj Zemlja ne pade v Sonce?
Ta odgovor ni slab, vendar le, če ste pripravljeni nadaljevati pogovor. V nasprotnem primeru bo to zaznano kot skrito neodobravanje, zmedenost in nepripravljenost na odgovor: tudi jaz sem pomislil, kaj vprašati! S takšnim protivprašanjem otroka povabite k razmišljanju in skupnemu iskanju odgovora in to je super. V otrocih vzbudite radovednost in pokažete, da problem jemljete resno. Toda vedite, da ste vstopili na nevarno podlago: vprašanja se bodo zdaj samo še množila. Po drugi strani pa ste pridobili čas za natančnejšo formulacijo (ali hitro guglanje) pravilnega odgovora.

Odgovorite glede na vesolje

Ker to je to. Tako deluje svet. To so zakoni fizike. Tako se je delalo. Nam se morda tak odgovor zdi lepa in filozofska rešitev otrokovega problema. Glede na obrazec. A v resnici tudi to ni odgovor. Otroku malo razjasni, in kar je najpomembneje, ne daje hrane za razmišljanje. Ker so življenjske izkušnje otrok še majhne, takšnemu odgovoru ni kaj ugovarjati in se zdi, da se ni več kaj vprašati.

Znanstveni, predolgi odgovori

Sonce je približno 109-krat večje od Zemlje v linearnih dimenzijah in 1,3-milijonkrat v prostornini. Sonce drži Zemljo blizu sebe z ogromnimi gravitacijskimi silami ...
Primer je pretiran, a bistvo je jasno: skušamo podati celovit odgovor z vidika znanstvenih spoznanj. Ta odgovor je dober za študenta, ki se je prišel posvetovat z vami glede naloge. Ampak ne za predšolskega otroka. In bistvo ni v tem, da je tak odgovor otroku nerazumljiv. Tudi če ga prilagodite, bo preveč izčrpen. Informacije preprosto ne pustijo prostora v otrokovih možganih za lastna ugibanja in sklepe. Radovednost ugasne, za otroka se spremeniš v hodeči slovar. V nekaterih situacijah je to dobro. Na primer, če ne želite več vprašanj o tej temi. Ali če ima otrok logičen um, je že precej razvit in sam potrebuje najbolj natančne podatke. Po drugi strani pa, če boste tako odgovorili na vsako vprašanje, bo izpadlo precej dolgočasno - živeti od zibelke v svetu, kjer je že vse opisano in naštudirano.

Pravljični in antropomorfni odgovori

Ker sonce drži svoje žarke na nebu. Ker je s posebnim lepilom prilepljen na nebo.
Dobro za zelo majhne otroke. Humaniziranje naravnega pojava, živali, rastline je klasična poteza, poznana iz otroških pravljic. Zelo jasno, dostopno, zanimivo, a ena težava - ni res. Za nekaj časa bo takšen odgovor zadovoljil "zakaj", vendar ne za dolgo. Če otrok hodi v vrtec in aktivno komunicira z drugimi otroki, potem mu ta informacija lahko slabo služi. In kar je najpomembneje, če ste se že odločili za takšno taktiko, bodite čez nekaj časa pripravljeni popraviti sistem znanja, ki se je razvil v otrokovi glavi.

Odgovori z različicami

Nekateri mislijo, da le še ne pada in da bosta nekega dne trčila Zemlja in Sonce. In nekateri ljudje so prepričani, da ... Mislim, da ... Toda na internetu je zapisano, da ...
Odličen odgovor na dvoumno vprašanje. Otroku damo razumeti, da ni ene resnice, mu razširimo obzorja, ga spodbudimo k samostojnemu razmišljanju in sklepanju. Problem: takšen odnos neizogibno povzroči nasprotno otroško vprašanje: "Kdo ima prav?"

Kratek odgovor na bistvo

Sonce ne more pasti. Ogromno je in zelo daleč od nas, samo zdi se majhno. In le tisto, kar je blizu tal, lahko pade.
Kratek, premišljen in dokaj resničen odgovor je dober. Razumeli ste bistvo, našli ste preproste besede, preprost pomen: to je tisto, kar je otrok najverjetneje želel. Pomembna točka: ne pozabite pustiti prostora za otroško domišljijo, malo neizrečenosti, ki bo zanimala, intrigirala in čez nekaj časa spodbudila nove raziskave.

Ne poskušajte otroka postaviti na njegovo mesto, hitro ga obrišite. Bodite pozorni na vsa ta nerodna, nora, abstraktna vprašanja – vzgojite svojega otroka v razmišljujočo osebo in vrednega sogovornika.

(c) Veliko misli je vzetih iz raziskave V. Belyanina (Moscow Psychological Journal)

Kako običajno odgovarjate na vprašanja predšolskih otrok? Kaj storite, če ne najdete pravega odgovora takoj?

"Babica, ko si bila ženska, si hodila v kozmetični salon?"

"Tukaj sta moški in ženska, plešeta, od kod pa potem otroci?"

"Mami, ali ne boš nikoli umrla?"

"Zakaj letalo ne pade, ampak obvisi v zraku?"

"Kako to misliš 'zaspal za vedno'?"

"Ali se ne bo naša hiša podrla, ko se vrnemo?"

"Zakaj pride do vojne?"

(Iz družinskega arhiva)

Kot veste, je eden od temeljev uspešne izobraževalne dejavnosti otrokova sposobnost samostojnega razmišljanja, posploševanja, primerjave in napovedovanja različnih pojavov in dogodkov. Ta sposobnost se odraža v vprašanjih otrok. Če se nanje pravilno in pravočasno odzovemo, se otrok razvija in krepi zanimanje za znanje in nadaljnje učenje. Naš odgovor na otrokovo vprašanje lahko tako spodbudi kognicijo kot jo zavre.

Otroci vseh starosti postavljajo vprašanja, ki so dokaz otroške radovednosti. Toda pri določeni starosti, namreč po 5 letih, je vprašanj več in se zapletejo. Nekateri razlogi begajo tudi najbolj izobražene in načitane starše.

Strinjajmo se že na samem začetku, da je otrokova želja po vprašanjih normalna. Več ko otroci sprašujejo, bolj se razvija njihova inteligenca.

Najpogosteje otroci postavljajo vprašanja o tem, česar ne razumejo ali o čemer razmišljajo: o naravnih pojavih, o vedenju živali in ljudi, o življenju in smrti in mnogih drugih. Nekatera vprašanja se lahko večkrat ponovijo, kar vas ne sme niti razdražiti niti vznemiriti.

Kaj je najprej treba upoštevati, ko pride do situacije, ko otrok od vas pričakuje odgovore na vprašanja, ki ga zadevajo?

Prvič, otrok od vas ne zahteva takojšnje, celovite zgodbe. Lahko odgovorite na kratko in komunikacijo prestavite na drugič.

Drugič, treba je upoštevati starost otroka. Moj prijatelj, znanstvenik, je odgovoril na vprašanje 7-letne deklice: "Kako se rodijo otroci?" začel otroku odgovarjati na dolgo, z vsemi fiziološkimi podrobnostmi in znanstvenimi izrazi. Na srečo se je otrok po 2 minutah naveličal naravoslovne pripovedi in stekel igrat.

Tretjič, odgovoriti morate točno toliko, kot otrok vpraša. Odgovor na isto vprašanje "Od kod prihajajo otroci?" Dovolj je, da najprej povemo, da otrok raste in se razvija v materinem trebuhu, iz majhne celice. Kasneje lahko v knjigah ali na internetu vidite, kako se otrok spreminja v 9 mesecih. Sami lahko postavite poudarek, ko odgovorite na otrokovo vprašanje, ki se neizogibno pojavi. Otroci, zlasti deklice, obožujejo zgodbe o tem, kako je Pepelka srečala princa in kako sta se zaljubila. Saj ne želite uničiti sveta otroških domislic in pravljic, kajne? Vsako dekle sanja o princu in sanja, da bi postala princesa. Z znanstveno zgodbo o biološki naravi človeka je zelo enostavno uničiti ta krhki čarobni svet. Vse ima svoj čas. Ne poskušate razkriti mita o dedku Mrazu. Zakaj je torej treba "biti v koraku s časom" pri tako subtilnem in občutljivem vprašanju rojstva novega življenja?

Otrokova zavest mora biti pripravljena na zaznavanje kompleksnejših informacij. Ne gre za lažno skromnost in hinavščino, temveč za skrb za krhko otrokovo psiho. Če otroka skrbi vprašanje otrok, se lahko zanesete na knjige (že dolgo so v prodaji) in izobraževalne filme, da se z otrokom podrobneje pogovorite o tej temi.

Moja 7-letna hči je zelo vztrajno spraševala, kako celica, ki jo ima moški, pride v ženski trebušček. Rešila me je Enciklopedija spolnega življenja, ki so jo leta 1973 napisali slavni francoski zdravniki. Knjiga je prevedena v številne evropske jezike in je namenjena družinskemu branju. Lepo je ilustriran. Brez nje mi verjetno ne bi uspelo. Prepričan sem, da lahko najdete svojo »čarobno paličico«. Pazite le pri izbiri ilustracij in besedila: trditev, da bi moral otrok pri 7 letih že vse vedeti, je napačna! Otrok, ki se normalno razvija, ne bo nikoli razvil "nezdrave" radovednosti. Če pa ga pred dogodki oborožite z nepotrebnim znanjem, se lahko pojavi fiksacija na spolno temo.

Ko odgovarjate na »strašljiva« vprašanja otrok, ne bodite arogantni ali pretirano prizanesljivi, hinavski ali neiskreni. Konec koncev vam otrok popolnoma zaupa. Nikoli ne smete reči: "Odrastel boš in izvedel!", "Ne vem in nočem vedeti!", "Pusti me s svojimi neumnostmi!" itd.

Če zavrnete otroška vprašanja, potem otrok izgubi zanimanje za okolje ali najde ne najboljše vire za pridobivanje informacij, ki ga skrbijo. Ne začnite pogovora z otrokom brez dovolj časa; bolje je, da ga preložite na pozneje in ne bodite sramežljivi priznati svoje nesposobnosti. Mnogi ljubeči starši, tudi brez pedagoške izobrazbe, najdejo zanimive načine za komunikacijo s svojim otrokom.

Ena mama je povedala naslednjo izkušnjo: »S 6-letno hčerko se povzpneva na kavč, tam vzameva različne dobrote in med mehkimi blazinami, predstavljajoč si, da je to najina prijetna hiša, se pogovarjava o vsem. Hčerka me sprašuje, kaj jo skrbi, kako naj se obnaša s prijatelji, ki ne igrajo igre, zakaj so jezni otroci in še veliko več. To je samo naš čas in prostor, nihče se ne vmešava in ne moti. Presenečen sem, zakaj se drugi pritožujejo, da nimajo stika s svojim otrokom, saj je tako preprosto!«

Drugo težko razložljivo vprašanje je vprašanje smrti. Po 3 letih, nekatere prej, druge kasneje, začne tematika smrti zanimati otroke. Najpogosteje se ta vprašanja pojavijo v zvezi s smrtjo bližnjega sorodnika ali ljubljenega ljubljenčka. Bolj kot je otrok zaskrbljen in vtisljiv, bolj pozorni morate biti na njegova vprašanja. Vaša nepravilna reakcija, molk ali nepotrebne podrobnosti lahko povzročijo strahove.

Morda boste presenečeni, ko boste izvedeli, da s tem, ko zadovoljite otrokovo zanimanje za to temo, povečate njegov občutek varnosti.

Znano je, da otroci različno dojemajo smrt glede na starost. Pred petim letom starosti verjamejo, da je smrt začasna in popravljiva. Pozneje, od 5 do 8 let, otroci razumejo, da je življenje katerega koli živega bitja na Zemlji končno, vendar te misli ne povezujejo s seboj: "Vsi so smrtni, a jaz ne bom umrl." In šele po 8 letih se otroci postopoma začnejo zavedati nepovratnosti smrti za vsako osebo.

Nekega mirnega sobotnega večera sva s 7-letno hčerko gledali film “Miza mi”. Film govori o 10-letni deklici, ki ji je umrla mati, ona pa je, ne da bi sprejela mačeho, odšla v vas k babici, kjer se je spoprijateljila z volkuljico in volčjimi mladiči. Cel film je prežet z žalostjo te deklice, v njem skoraj ni besed. Vrhunec filma je epizoda, ko

deklica skuša rešiti male volčiče pred lovci, ki so ubili volkuljico in jih z veliko težavo odnese na varno. Ta kraj je zelo simboličen, nahaja se ob vznožju gore, na jezeru, kjer po staroselcih živijo vsi mrtvi ljudje in živali. Tudi moja hčerka po junakinji filma začne verjeti v to. Resnično sočustvuje z deklico z mladiči in upa na čudež. In takrat režiser najde najboljšo rešitev - vrne volkuljico, ki jo volčji mladiči potrebujejo edino, saj so premajhni in lahko preživijo le z materinim mlekom. Na tej točki začne moja hči, ki je tako čakala na ta trenutek, trditi, da to ni isti volk: njen nos ni bil tak! Tista, ki je bila ubita, je odšla in je ni mogoče oživiti, z vidika 7-letnega otroka! Celo uro sva se s hčerko pogovarjali o težkih temah: kdo so divji lovci; zakaj lahko volčji mladiči poginejo brez matere; kje živijo mrtvi: na nebu ali kot v filmu na jezeru, od koder prihaja materin glas, ki ga sliši deklica itd. itd.

Kako bi morali odgovoriti na otrokova vprašanja o smrti? Najprej mirno in samozavestno, brez tesnobe in panike na obrazu. Otroci v trenutku »preberejo« neverbalne informacije in se prestrašijo. Poskusite odgovoriti na bistvo, ne da bi se spuščali v dolgo okrašeno zgodbo, ki je otroku nerazumljiva. Zanimivo je, da se mnogi predšolski otroci še dolgo zamenjujejo v pojmih "živo" in "neživo". Lahko animirajo tako nežive predmete kot predmete. Na primer, veter in orkan lahko smatrajo za živa. In ne razumeti, zakaj je žival, če jo vržemo kot žogo, boleče in strašljivo.

Pred nekaj leti je moj prijatelj 8-letnemu fantku vzel želvo, ki jo je ta navdušeno metal ob zid zidane hiše. Na srečo je prišla ven, jo ozdravila in zdaj ta debelušna lepotica živi v prostornem terariju z dvema dekletoma. Zato bi bilo za začetek lepo razumeti, kako se živa bitja razlikujejo od neživih. Igrate lahko igro, kot je "Užitno - neužitno". Otroku vržete žogo: če je živa stvar, jo ujame, če je neživa, jo spusti mimo. Na velik karton lahko v dveh stolpcih prilepiš slike živih in neživih bitij, na sredino pa napišeš znake živih bitij: dihanje, rast, razmnoževanje. Otrok naj poveže znak in predmet s črtami.

Včasih otroci vprašajo o pokojniku: "Ali stric spi?" Na takšno vprašanje ni priporočljivo odgovoriti pritrdilno, če otrok že razume smrt kot nekaj nepopravljivega. Ker se lahko asociacija "smrt" - "spanje" zasidra v otrokovem umu in se lahko kasneje boji zaspati. Otroku je treba razložiti, da med spanjem človeško telo aktivno deluje: človek diha s pomočjo pljuč, možgani obdelujejo informacije, ki jih prejme čez dan (včasih človeku v sanjah pridejo rešitve težkih težav), želodec prebavi. hrana itd.

Pokojnik se od spečega razlikuje prav po tem, da ne čuti ničesar, ne diha, srce se mu ustavi in ne deluje. Naslednje vprašanje, ki skrbi otroka, je: zakaj človek umre? Povejte nam, da človek največkrat umre zaradi bolezni v starosti, zaradi nesreče. Otroka ne smete strašiti s smrtjo: »Če vtakneš prste v vtičnico, te bo ubilo!«, »Če pogledaš skozi okno, boš padel, se strmoglavil in umrl!«, »Če se boš potopil v bazen, utopil se boš!" Tako zaskrbljeni starši ustrahujejo ubogega otroka in otrok začne razumeti, da nevarnost preži povsod in brez mame in očeta - niti koraka!

Ko človek fizično umre, še naprej ostaja s tistimi, ki ga imajo radi, se ga spominjajo, razmišljajo o njem, živi v fotografijah, v spominih, morda v knjigah ali slikah.

Ko je hčerka dopolnila 5 let, smo jo prvič peljali na pokopališče, saj je vsako pomlad vsa družina obiskala babičin grob. Hči je pomagala saditi rože, prenašala vodo in nenehno spraševala, kakšna je njena babica. Maja je pokopališče pogosto sončno, ptički pojejo, drevesa začnejo ozeleneti, samo vzdušje pa ni depresivno, ampak mirno. Mislim, da mora otrok poznati in spoštovati svoje sorodnike, ne samo žive, tudi mrtve. Ne bi se smel bati smrti - to je naravno.

Poskusite biti pozorni na vsa vprašanja, ki jih ima otrok, upoštevajte posebnosti otrokovega dojemanja in razmišljanja, ne preobremenjujte otroka z nepotrebnimi informacijami, odgovarjajte na podlagi ilustracij, saj pri predšolskem otroku še vedno prevladuje domišljijsko mišljenje.

Če se morajo starši v otroštvu za razvoj otrokove čustvene in intelektualne sfere le nasmehniti dojenčku in "gugati" z njim, potem do starosti 2 let to očitno ne bo dovolj. Prišel je čas za otroška vprašanja, odgovori nanje pa naj bodo povsem jasni, jasni in primerni otrokovi starosti. Kako pravilno odgovoriti na otroška vprašanja, da potešimo dojenčkovo radovednost in obogatimo njegove razvijajoče se možgane z dostopnimi informacijami?

Kdaj začnejo majhni otroci postavljati vprašanja?

Povprečna starost, ko otroci začnejo postavljati vprašanja, je približno dve leti. Toda sama starost za male "zakaj punčke" je od 2,5 do 5 let, ko se zdi, da vprašanj ni konca. Otrok se spoznava s svetom okoli sebe - prvič je že v popolnoma zavestnem stanju videl sneg, novoletno jelko, slišal nekoga peti ali videl nekoga jokati. Ne more samostojno razumeti, zakaj se vse okoli njega dogaja tako in ne drugače. Zato so otroška vprašanja "Zakaj?" lije kot iz roga izobilja, dojenček nenehno nekaj sprašuje odrasle. Otroci morajo preprosto poiskati težave in jih nato rešiti s pomočjo vprašanj odraslih – tako bodo lažje vstopili v samostojno življenje. Pri resnih odgovorih na otrokova vprašanja je treba upoštevati, da si otrok s tem, ko starše o nečem sprašuje, prizadeva za stik z njimi, kar je treba tudi spodbujati.

V starosti 2,5-3 let otroci razvijejo vse vrste radovednosti do predmetov, ki jih prej niso opazili. V literaturi se to imenuje »spolna radovednost«. Psihologi to razumejo kot izrazito željo po pogledu in tipanju svojih genitalij. Seveda ne gre za spolno radovednost v polnem pomenu besede, ampak preprosto za otroško radovednost in željo po raziskovanju vsega neznanega. Zato bi morali odgovori staršev na tovrstna vprašanja otrok pomagati pri postopnem oblikovanju idej o pravilnem obnašanju fanta ali deklice.

Kako pravilno odgovoriti na vprašanja predšolskih otrok

Odrasli naj čim bolj enostavno in preprosto odgovarjajo na vprašanja predšolskih otrok, še posebej, ko gre za vprašanja v zvezi s spolno vzgojo. Pri tem bodo pomagale posebne knjige, v katerih so vse informacije predstavljene v obliki, ki je razumljiva otrokom. Takšne knjige so praviloma opremljene s kakovostnimi slikami. Izpolnitev te naloge bo uspešno vplivala ne le na intelektualni in moralni razvoj, ampak bo tudi zagotovila pomembno podporo.

Kako pravilno odgovoriti na otroška vprašanja, katerih odgovore dojenček še prezgodaj ne ve? V nobenem primeru otroku v kateri koli starosti ne bi smeli reči, da je še premlad, da bi dobil odgovor na svoje vprašanje - lahko razvije kompleks manjvrednosti ali, kar ni bolje, brezbrižnost do sveta okoli sebe. Otrok sprašuje, ker spoznava svet, ker ga zanima in tudi zato, ker bo odraslim zaupal.

Pri treh letih ne morete spodkopati otrokovega zaupanja tako, da ga prisilite, da utihne, češ da je utrujen od spraševanja ipd. Kako odgovoriti na otrokova vprašanja, če ta "Zakaj?" dejansko povzročajo težave ali zmedo pri odrasli osebi? V tem primeru bi morali otroka odvrniti od vprašanja tako, da mu pokažete nekaj zanimivega.

Starost zakaj je najbolj smešna in ena najpomembnejših v človekovem življenju. Da bi jim olajšali življenje, lahko starši kupijo knjige, namenjene posebej otrokom te starosti.

Otroška vprašanja "Zakaj?" in odgovore nanje

Spodaj so primeri vprašanj "Zakaj?". in možni odgovori za otroke.

Otrok:"Zakaj sonce sije podnevi, ponoči pa ne?"

starši:"Ker ponoči sonce spi, tako kot ti." To je prvi odgovor, enostaven in očiten. Lahko ponudite drugo možnost: "Ker je planet, na katerem živimo, Zemlja, okrogel, kot vaša žoga, in ponoči se sonce skrije za njim." Starši se sami odločijo, kakšen odgovor je treba dati otroku v vsakem posameznem primeru - znanstveni ali igriv.

Otrok:"Zakaj ima pes štiri noge, človek pa dve?"

starši:"Ker mora pes teči hitreje."

Otrok:"Zakaj drevesa ne morejo govoriti?"

starši:"Tudi drevesa govorijo, le s pomočjo šelestenja listov, in ljudje jih ne razumejo."

Otrok:"Zakaj ljudje nimajo listov?"

starši:"Ljudje imajo usta, s katerimi govorijo."

Otrok:"Zakaj so žabe zelene?"

starši:"Da bi se bolje skrili med travo ali trsje pred čapljo, ki se rada posladka z njimi."

Odgovori staršev na vprašanja otrok naj vsebujejo le potrebne minimalne informacije. Poskušati moramo odgovoriti tako, da bo otroku razumljiv in zanimiv in da odgovor ne bo opravičilo, da bi otrok zaostal.

Ne pozabite: Na vprašanja otrok morate odgovarjati čim bolj pravilno, saj je eden od glavnih ciljev staršev, da pri svojem otroku dosežejo stopnjo avtoritete, na kateri bo nesporen. V tem primeru se bo otrok obrnil na njih s popolnoma kakršnim koli vprašanjem, saj ve, da bo prejel odgovor. Tudi triletni otrok bi moral dobiti razumljiv, jasen, kompetenten in preprost odgovor na katero koli njegovo vprašanje. To bo v prihodnosti vodilo do zaupljivega, tesnega odnosa med starši in odraščajočim otrokom, kar je še posebej pomembno v prehodnem obdobju adolescence, pa tudi v adolescenci. Staršem lahko svetujete, naj otroku sami postavljajo vprašanja, ne da bi se spuščali v njegov notranji svet: "Zakaj misliš, da se je to zgodilo?", "Ali misliš, da bi lahko to popravili?", "Ali misliš, da je dobro, da to storiš?" Ta in podobna vprašanja bodo otroku pomagala že zgodaj razmišljati, pa tudi čutiti spoštovanje staršev in vzgojiteljev.

Starost majhnih otrok je edinstvena in neverjetna in starši bi jo morali obravnavati kot eno najbolj zanimivih obdobij v otrokovem življenju.

Ta članek je bil prebran 12.437 krat.