Сценарий игровой программы на день пограничника. Сценарий праздника,посвященный дню пограничника. Сценарий проведения Дня социального работника
«Граница начинается у порога твоего дома»
1 ведущий:
- Здравствуйте, дорогие гости, друзья!
О таком празднике, как «День пограничника» известно далеко не каждому, однако его отмечают тысячи казахстанцев. И не только те, кто прошёл пограничными тропами, не только их родственники и друзья. Эта дата священна для всех, кто дорожит миром, для кого такие понятия, как Долг, Честь и Родина священны.
Для вас, дорогие пограничники, звучит данная композиция
Муз.номер:
2 ведущий:
- Каждая административная территория имеет границы. Наиболее строгие из них – государственные. Казахстан – одно из крупнейших государств бывшего СССР. Наше государство граничит со многими постсоветскими государствами и то, что в нас в стране тихо и спокойно спасибо вам, дорогие пограничники.
Муз.номер: ______
1 ведущий:
- Давайте мысленно представим себе: по степям и лесам, по горам и знойным пескам пустыни, по глади морей и берегам рек проходит граница.
Мы хорошо знаем многих солдат и сержантов, прапорщиков, офицеров и генералов, проходивших в разное время службу в пограничных войсках. Своё назначение пресекать разведывательную деятельность иностранных спецслужб, защищать нашу землю от непрошенных гостей, от тайного ввоза и вывоза запрещенных товаров, несанкционированного браконьерства в водных просторах, они исполняли свято. Слава вам, пограничники!
Муз.номер: ________________________________________________________
2 ведущий:
-Праздник День пограничника привлекает внимание мировой общественности к мощи и силе пограничных войск Казахстана, внимание граждан страны на роль погранвойск в обеспечении безопасности страны, на престиж быть пограничником. На то, чтобы поднять боевой дух солдат, служащих на границах государства в данный момент, чтобы как можно больше людей знали, как служат пограничники, как они проявляют свои лучшие профессиональные качества, как стойко противодействуют новым угрозам на государственной границе, ведь наша имеет столько соседей.
Муз.номер: ________________________________________________________
1 ведущий:
-Ветераны границы – на висках седина…
Вам покой только снится,
Да жила бы страна!
Ветераны границы! Вы и ныне в строю,
И геройства страницы
Вашу Жизнь воспоют!
Муз.номер: ________________________________________________________
2 ведущий:
-Спи спокойно, страна родная!
Берегут твое сердце Сыны.
Днем и ночью, глаза не смыкая,
Охраняют границу они!
И тебя, горячо наш любимый,
Дорогой и единственный брат,
Поздравляем солдат-пограничник!
И желаем побольше наград!
За нелегкую долгую службу
И за преданность нашей земле,
Пусть мужская и верная дружба
Помогает в работе тебе!
Муз.номер: __________________________________________________
1 ведущий:
На границе Отчизны
свою службу несёшь,
И другого такого
на земле не найдёшь.
Если сунется враг,
То получит отпор,
К нарушителю будет
мужской разговор.
2 ведущий:
-В пограничника день
я желаю тебе,
Чтобы мирной была
жизнь на нашей земле.
Чтобы был ты здоров
и успешен во всём,
Рубежи для тебя –
это тоже, что дом.
Муз.номер: __________________________________________________
1 ведущий:
-Вы гордую службу несёте,
Храните границу страны.
Профессия ваша в почёте,
И функции очень важны.
Как вам благодарны безмерно,
Не выразить даже в словах.
Граница, сказать будет верно,
В надёжных и сильных руках.
Муз.номер:
__________________________________________________
2 ведущий:
-На границе спокойно,
И пора отдохнуть,
Но любой пограничник,
Не сможет заснуть,
Он детей и любимых
Потеплее укроет,
Ни о чем не тревожьтесь,
Мир под контролем!
На родной границе
Наш российский флаг,
Перейти границу
Не посмеет враг.
Муз.номер: __________________________________________________
1 ведущий:
-Границу сравнивают со взведенным курком. На какой бы участок не был
поставлен здесь человек, условия службы обязательно проверят его на прочность и самообладание.
2 ведущий:
- Граница! Ты не просто та черта,
Что четко обозначена столбами,
Ты – труд бессонный, верность – навсегда!
И мужество – высокое, как знамя!
Муз.номер: __________________________________________________
1 ведущий:
-Сегодня праздник всех, кто связан с границей, это праздник, в первую очередь, ваш, наши мужественные, наши сильные, надежные, нежные, настоящие мужчины – наши пограничники!
2 ведущий:
-Много легенд ходит о мужской дружбе, а у пограничников она особая. Потому наверное и говорят: «Бывших пограничников не бывает!» и я добавлю:
Коль спросят нас, скопили ли богатство?
То мы ответим, тайны не храня,
Что лучшее богатство – наше братство,
Большая пограничная семья!
Еще раз с праздником, дорогие наши пограничники!
Сценарий развлечения к «Дню пограничника» (с участием мамы и папы).
Цель: создание условий для реализации двигательной активности детей в соревновательной деятельности совместно с родителями.
Задачи:
– закрепление и совершенствование умений детей выполнять основные виды движений по словесному указанию, без предварительного показа, в соревновательной деятельности;
– формирование умений детей действовать одной командой, выполнять действия сообща, стремиться к общему результату команды;
– побуждать родителей принимать участие в командных соревнованиях, поддерживать соревновательный дух детей на протяжении мероприятия, принимать активное участие, быть примером для детей;
Оборудование и материалы:
Звездочки, как бонусные баллы победителям в конкурсах.
Канат.
Погремушки, колокольчики, шумелки.
Конверты.
Кегли (около 10 шт.)
Мешочки с песком (по количеству участников в командах).
Обручи – 2 шт.
Российский флаг.
Выбирается жюри.
Дети входят в зал, маршируя и становятся полукругом (под военную музыку, или под песню пограничников).
Выходит мальчик и читает стих:
Пограничник на границе
Нашу землю стережёт,
Чтоб работать и учится
Мог спокойно весь народ.
Ведущий: Скажите, ребята, а вы любите загадки?
Тогда слушайте внимательно!
От страны своей в дали ходят в море. (корабли)
Льды морские расколол острым носом. (ледокол)
Кто там вырулил на взлёт? Реактивный. (самолёт)
И на суше, и на море
Он всегда стоит в дозоре,
И страну не подведет –
Нарушитель не пройдет! (пограничник)
Молодцы! Все загадки разгадали! А ответьте мне, что нужно делать, чтобы вырасти настоящим сильным защитником?
Правильно! Нужно делать зарядку! (делают все дети).
Ровно встали, подтянулись.
Руки в стороны, вперёд,
Делай вправо поворот.
Делай влево поворот.
Приседаем и встаём,
Руками пол мы достаём.
И на месте мы шагаем, Ноги выше поднимаем.
Дети, стой! раз-два!
Вот и кончилась игра!
Здорово у вас получается! Теперь вы точно вырастите здоровыми и сильными!
И сейчас мы это проверим!
Ведущий: Начинаем наши эстафеты и конкурсы.
Участвуют две-три семьи (мама, папа и ребенок). Каждый по команде бросает шарик вперёд. Побеждает тот, чей шарик долетит дальше (складываются результаты всех членов команд).
Конкурс «Ловкие разведчики».
Ход:
на верёвку (канат) привязаны погремушки и колокольчики. Веревка крепится на стойках. Дети и их родители должны по-пластунски проползти по вражеской территории через преграду, не задев ни одного предмета, и взять конверт, обратно вернуться бегом.
Конкурс: «По окопу - огонь»
Ведущая:
Игроки каждой команды по очереди метают мешочки или небольшие мячи в цель (обруч, лежащий на расстоянии двух – трех метров) из положения лежа. Выигравшей считается команда, у которой будет больше удачных попаданий.
А теперь, пока наши дети отдохнут, мамы и папы соревнование начнут!
Эстафета: «Прыжки на скакалке».
Мамы и папы приглашаются для прыжков на скакалке. Кто больше прыгнет- тот победил! (суммируются все прыжки).
Ведущий:
Ребята, вы хотите вырасти и стать такими-же сильными как папы?
Звучит фонограмма песни: «Папа может все, что угодно».
Ведущий:
Офицерам и солдатам
Нашей доблестной страны
Пожелают все ребята
Никогда не знать войны
В День Пограничника России
Поздравляем наших пап.
Салютует в небе синем
Разноцветный звездный залп!
Слово предоставляется жюри для подведения итогов и награждения.
Мероприятие по военно-патриотическому воспитанию
«Встреча с пограничниками»
Задачи:
- Формировать представления дошкольников о пограничниках и пограничной службе;
- Уточнить представления детей о границе Российской Федерации;
- Расширять кругозор детей о защитниках Родины и представителях Российской Армии;
- Формировать положительный образ военнослужащего-пограничника;
- Развивать чувства ответственности и гордости за достижения страны;
- Воспитывать у детей любовь к Родине;
Словарная работа: граница, патруль, застава, экипировка, вооружение.
Участники: сотрудники Пограничного управления России по РТ, дошкольники старших и подготовительных к школе групп, педагоги ДОУ.
Предшествующая работа: беседы: «Как пограничники охраняют Родину», «Особенности военной службы в мирное время»; Рассматривание картины Б.Окорокова «Пограничники». Чтение произведений: А.Барто «На заставе», Ю.Коваль «Путешествие на границу», А.Митяева «Почему армия всем родная?» Л.Кассиль «Сестра». Рисование на тему «На границе».
Ведущая . Ребята! 23 февраля мы отмечаем День защитника Отечества. У каждого гражданина России есть священная обязанность - оберегать свое родное государство, всеми силами обеспечивать мир и покой своим соотечественникам. Потому есть у него и почетное право называться Защитником Отечества.
Сегодня у нас в гостях пограничники, защитники нашего Отечества на самом ответственном рубеже - границе нашей Родины.
Пограничник: Здравствуйте ребята! А вы знаете кто такие пограничники? (Ответы детей). Пограничник - это военнослужащий пограничной службы, тот, кто охраняет границу государства.
- А что такое граница государства? А чтобы понять, что такое граница, надо представить себе нашу страну. Она ведь очень большая. Едешь на поезде, едешь, а все никак не доедешь до самого конца. Но в том месте, где все-таки кончится наша земля, там граница. С одной стороны границы - земля наша, с другой - чужая (на экране слайд - карта России).
У каждой страны на Земле есть своя граница. На карте границу страны рисуют ярким цветом. На самом деле ее отмечают пограничными столбами (показ слайдов, иллюстрация) и демаркационной пограничной полосой (показ слайдов, иллюстрация). Это только в сказках герои переносятся из страны в страну на ковре-самолете или Коньке-Горбунке, и у пограничников разрешения не спрашивают. В наши дни из одной страны в другую можно попасть только через специальные пограничные пункты пропуска . Тех, кто пытается тайком перейти границу страны, пограничники задерживают(слайд-иллюстрация). Потом таких людей очень строго наказывают. Иногда нарушители границы бывают очень хитрыми и даже опасными. Но пограничники все равно их задерживают: помогают им в этом собаки-следопыты и военная техника.
Пограничник - военная профессия. Как и в любой другой профессии, пограничник должен обладать профессиональными знаниями, умениями и навыками, а для этого нужно хорошо учиться в школе, поступить в пограничный институт и получить военную специальность. Но не только это: пограничник должен быть здоровым, сильным, выносливым, находчивым, не боятся трудностей и самое главное - любить свою Родину и быть готовым отдать за нее жизнь.
Служба пограничника нелегка, а порой даже опасна.
Чтобы границы нашей Родины были всегда защищены, границу нашей Родины разделяют на определенные участки. Непосредственную охрану определенного участка осуществляет пограничная застава (слайд).
На пограничной заставе служат пограничники. Командует пограничниками - начальник заставы. На охрану границы выходит пограничный патруль (слайд). Часто в охране помогают животные. Как вы думаете какие? (ответы детей). Правильно, это служебные собаки и лошади (слайды). У собак острый нюх, а пограничных собак специально обучают распознавать запахи, брать след и задерживать нарушителей. А лошади помогают попасть в горные районы, в труднодоступные места, туда, где не может проехать военная техника (показ слайдов).
В настоящее время пограничные войска имеют самую современную технику и вооружение (рассказ о военной технике и оружии, показ слайдов).
У пограничников - особая военная форма (экипировка) . Она бывает разной (рассказ о военной форме, показ слайдов).
А сейчас, я предлагаю посмотреть небольшой фильм о службе пограничников.
Ну вот, дорогие ребята, из нашего рассказа вы узнали, что пограничники охраняют границу в любое время года, в любую погоду, днем и ночью. Границы нашей страны ни на минуту не остаются без охраны.
Ведущая . - Уважаемые гости, наши дети приготовили для вас небольшое выступление.
Сценка по стихотворению Д.Хармса «Песенка про пограничника».
Пусть метель Пограничник Кто-то там |
Предварительный просмотр:
казенное учреждение Ханты-Мансийского автономного округа – Югры
«Социально-реабилитационный центр для несовершеннолетних «Берегиня»
Игровая программа
« П о г р а н и ч н а я п о л о с а »
Подготовил:
Воспитатель СО
Клочкова И.С.
г. п. Пионерский
Форма проведения: игровая программа (спортивные эстафеты).
Возрастная группа: группа воспитанников стационарного отделения в возрасте от 11 до 17 лет.
Цель: прививать любовь к спорту, ведению спортивного образа жизни.
Задачи:
Формирование стремления к победе, гармонии совершенства, физического и духовного начала;
Формирование навыков у воспитанников навыков быстрой реакции в нестандартных ситуациях;
Развитие и пропаганда среди воспитанников здорового образа жизни.
Развитие и укрепление физической подготовки воспитанников;
Сплочение коллектива;
Воспитание у молодого поколения духа патриотизма.
Место проведения: на улице (территория Центра).
Оборудование: карточки «алфавит», 4 конверта с разрезанными картинками военной техники, конверты с разрезанными пословицами, 2 небольших мяча, мишень, 3 кегли, 10 муляжей мин, картонный танк, 2 медицинских бинта, таблички с названием этапов, магнитофон, аудиозаписи патриотических военных песен.
Воспитатель:
Здравствуйте, участники! Здравствуйте, болельщики! Очень рады видеть всех на нашей игровой программе! Для того, чтобы начать нашу программу, предлагаю вам разделиться на две команды, выбрать капитана, придумать название и девиз вашей команды. Капитану команды будет выдан маршрутный лист, по которому вы будете следовать на протяжении игры.
Только спортивным и ловким
По жизни легко идти.
И пусть трудны тренировки -
Победа ждет впереди!
Любые другие уловки
Не сманят нас с пути!
Дух спортивный сегодня
Наполнит наши сердца,
И за победу биться
Будем мы до конца!
Воспитатель:
Желаем каждой команде не только побед, но и бодрого настроения в течение всех состязаний, а также, чтобы участие в эстафетах стало полезным в укреплении вашего здоровья.
Команды, приготовиться к забегам, занять свои места!
1.КПП (контрольно-пропускной пункт)
Шифровка:
Перед началом полосы препятствий команды получают пакет с зашифрованным паролем, после расшифровки команда получает маршрутный лист, где указаны название станций и последовательность их прохождения. Далее команды начинают движение по станциям маршрута.
Каждой команде раздается карточка с шифровкой.
(25 19 1 2 3 16 6 18 20, 18 12 6 3 1 15 19 4 15 17. 15 22 17 1 14 31 30 19 5 3 6 16 20 25 119, 15 5 9 14 19 1 14 11.)
Текст: штаб в лесу, слева от гор. Охраняют две пушки, один танк.
2.Меткий стрелок.
С линии старта участники каждой команды совершают по 2 броска в горизонтальную мишень. Команда сама определяет очередность и участников игры в своей команде. Победитель определяется по наибольшему количеству попаданий гранатой в цель.
3.Суперпрыжок.
Восемь участников из одной команды по очереди выполняют прыжок в длину с места. Первый участник выполняет прыжок с линии старта, второй участник выполняет прыжок с точки приземления (устанавливается по линии пяток прыгавшего участника) первого спортсмена, третий участник совершает прыжок с точки приземления второго участника и т.д. Победитель определяется по наибольшему расстоянию от линии старта до последней точки приземления.
4.Конверт с заданием.
Каждой команде дается конверт, в котором разрезана на отдельные слова пословица на военную тему. Из этих слов за одну минуту нужно собрать всю пословицу.
1)Бой красен мужеством, а товарищ дружеством
2)Мужественный пеняет на себя, а трусливый на товарища
5. Медицина.
Команда оказывает первую доврачебную помощь пострадавшему (одному из членов команды). Характер травмы – перелом голени и переноска пострадавшего. Оценивается последовательность выполнения мероприятий по оказанию помощи, правильность наложения повязки, транспортировки, а так же гуманное отношение к пострадавшему.
6.Историческая викторина.
Количество правильных ответов – количество баллов
7.Уничтожить врага.
Каждому участнику нужно попасть снарядом (кегля)в танк противника. Даётся по 3 попытки. За каждое попадание команде засчитывается 1 балл.
8.Разминируй поле.
На спортивной площадке найти 5 мин и разминировать их.
9.Исполнение песни.
Каждой команде нужно пройти строем, исполняя военную песню.
Воспитатель:
- Молодцы, ребята! Вы без потерь прошли все испытания, справились со всеми заданиями. А сейчас подведем итоги (подсчитывается количество баллов каждой команды по маршрутному листу).
Первое место в нашей игровой программе заняла команда ___________________. Вручается грамота.
Второе место в нашей игровой программе заняла команда ___________________. Вручается грамота.
Нужно с детства себя закалять,
Чтобы достичь необъятных высот.
Смелость, упорство в себе воспитать,
Помочь нам сможет спорт!
Всем командам выражаю свою благодарность за участие в сегодняшней игровой программе и наградить вас медалями за мужество, отвагу, смелость и решительность.
Командиры подходят к воспитателю и берут награды.
Надеюсь, что сегодняшнее мероприятие побудило вас к укреплению физической закалки и соблюдению здорового образа жизни. Занимайтесь чаще спортом, делайте зарядку по утрам и живите здорово! Желаю вам реализации сокровенных желаний и личных спортивных рекордов и достижений!
Воспитатель:
Приглашаю всех на памятное общее фото.
Помещение, предназначенное для проведения вечера, необходимо оформить в лиричном стиле. Сцена украшена тюльпанами и сиренью, в фойе – выставка рисунков на пограничную тему .
Было бы неплохо перед праздником провести фотовыставку под названием «Страницы – границы», которая непременно станет украшением праздничного мероприятия.
Перед началом торжества звучит музыка – композиции на пограничную тему.
На сцене появляются ведущие. Они исполняют песню под музыку из композиции «Добрый вечер» .
Ведущий:
- Здравствуйте, дорогие друзья!
Ведущая:
- Здравствуйте, дорогие гости!
Ведущий:
-Сегодня мы собрались в этом замечательном зале, чтобы поздравить с профессиональным праздником наших дорогих пограничников
!
Ведущая:
- А также милых пограничниц!
(Звучит мотив пограничного вальса).
Ведущий:
- Сегодня я с особой гордостью произношу эти слова:
(Читает поздравительное стихотворение в адрес пограничников).
Ведущая:
- В этот день особенно приятно видеть улыбающиеся, родные лица, которые в обычные будни мы чаще видим серьезными и строгими.
Ведущий:
- А я с тобой не совсем согласен. Мне кажется, что даже в будние дни наши дорогие пограничницы озаряют мир своими улыбками, делая его добрее и радостнее.
Ведущая:
- Ну а для еще большего поднятия настроения, мы предоставляем слово командиру нашей воинской части. (Выступает глава ВЧ)
.
Ведущий:
- Мы все – одна большая пограничная семья.
Ведущая:
- Мы не глядим на ранги или звания.
Ведущий:
- Связала нас военная судьба.
Ведущий:
- И пограничное наше призвание.
Ведущие уходят со сцены под звуки первых музыкальных аккордов.
Звучат композиции «Пограничная весна», «Офицеры границы».
Также в концерте можно использовать любые песни пограничной тематики, исполняемые участниками художественной самодеятельности.
Ни один праздник не может пройти без поздравлений, а потому между выступлениями артистов ведущие должны предоставлять слово гостям торжества.
Ведущая:
- Дорогие наши мужчины, огромное вам спасибо за столько красивых и добрых слов, которые вы сегодня произнесли в наш адрес. Теперь мы твердо знаем, что вспоминаете вы о нас не только в праздник 8 Марта
.
И хотя сегодняшний праздник касается всех, кто так или иначе связан с границей, мы все же считаем, что в первую очередь он ваш, наши сильные, мужественные, нежные, надежные, настоящие мужчины – дорогие наши пограничники !
Ведущий:
- О мужской дружбе ходит множество легенд, но у пограничника она особая. Наверное, потому и говорят: «Пограничное братство крепко».
(Звучит несколько песен о дружбе и друзьях).
Ведущая:
- Сегодня мы отмечаем свой профессиональный праздник, но какой же это праздник без шуток, юмора и смеха.
Под звуки балалайки или баяна на сцену, приплясывая, в нарядных костюмах выходят самодеятельные частушечники. К этому номеру можно подготовить специальные декорации деревенского колорита: подсолнухи, лавочку, плетень. Костюмы желательно разбавить элементами пограничной формы: брюками, фуражкой, кителем.
Далее следует музыкальная часть вечера, гости имеют возможность немного отдохнуть, потанцевать под лиричные композиции. При этом необходимо учитывать возраст отдыхающих на вечере. Не обязательно музыка должна быть только современной, также можно использовать ретро-композиции.
Танцы должны чередоваться с конкурсами, можно разыграть лотерею, продажа которой устраивается за несколько дней до торжества.
Победителей приятно удивят недорогие сувениры.
В завершение вечера на сцене вновь появляются ведущие.
Ведущая:
- Дорогие пограничники! Вот и подошел к концу этот замечательный вечер. Мы были очень рады провести его вместе с вами!
До свидания! До новых встреч!
