Ամանորյա ժամանց ավագ նախադպրոցական տարիքի երեխաների համար. Ավագ նախադպրոցական տարիքի երեխաների համար Ամանորի հետաքրքիր սցենար «SO - NOT SO» խոսքի խաղ:

Հնչում է երաժշտություն, երեխաները մտնում են դահլիճ և կատարում պարային ստեղծագործություն։

«Ձյունագնդակ» Պ.Էրմոլոևա

Ներկայացնող.

1 երեխա. Ժամանակը թռչում է առաջ և առաջ, Նոր տարին շեմին է,
Թող այս տարին լավ լինի բոլորի համար, թող երեխաների ծիծաղը երբեք չդադարի ամենուր։

2 Երեխան. Թող մարդիկ լինեն լայնախոհ:
Թող բոլորը գան մեզ մոտ մեծ տոնի:

3 Երեխան. Մեր տոնածառը փայլում և փայլում է, ասես հեքիաթում լինի:
Ափսոս, որ Ամանորը միայն տարին մեկ է լինում։
Նա հագնվում է վերևից ներքև, գունավոր լույսերով, ուլունքներով և ճայթրուկներով:

4 Երեխան. Աստղերը պեպենների պես ոսկեգույն են դառնում: Դահլիճը լցված է ժպիտների լույսով։
Կլոր պար՝ մեկը մյուսի հետևից... Սկսենք ամանորյա պարահանդեսը։

Երեխա 5. Երաժշտությունը հեքիաթի է հրավիրում բոլորին, ում ճանաչում ենք և չենք ճանաչում:
Եթե ​​ցանկանում եք ընկերանալ մեզ հետ, ապա միացե՛ք ընդհանուր շուրջպարին։

Երգ. «Շնորհավոր Նոր տարի» Z. Արմատ

Երեխաները նստում են իրենց տեղերը: Երեխաների ծաղրածուներ տոնածառի համար.

Ներկայացնող: Ինչպիսի՞ հրաշք: Ի՞նչ հրաշք։ Դահլիճը այնքան գեղեցիկ է զարդարված։

Իսկ տոնածառի մոտ, ինչպես միշտ, ձանձրույթի հետք չկա։

Որտեղի՞ց է գալիս բարձր ծիծաղը: Իսկ ո՞վ է այստեղ ամենահիասքանչը:

Ծաղրածուի և ծաղրածուի զգեստներով տղայի և աղջկա ուրախ, դիտարժան կատարում:

Երեխաներ: Սա մենք ենք!!

M: Դե, իհարկե, տղաներ, չարաճճի փոքրիկ ժիր աղջիկներ:

D: Իսկ աղջիկները հիանալի են, բոլորը սրտանց ծիծաղում են:

M: Տղաներն ամեն դեպքում ավելի լավն են:

D: Ոչ աղջիկ! Լսիր, ես հիմա կկարդամ բանաստեղծությունը և կսկսեմ ցուցադրել այն:

Ով վերջում ամենաբարձր գոռա, ամենաշատը զվարճալի կլինի:

Խաղ «Կրկնողները»

M: Կանգնեք միասին և կրկնեք մեր հետևից.

Երկու ոտնաթաթի, երկու հարվածի, ոզնի, ոզնի: Կոճ, կոճ, մկրատ, մկրատ: Տեղում վազում, տեղում վազում, նապաստակներ, նապաստակներ:

Ասենք միասին, ասենք միասին՝ Աղջիկներ։ Տղաներ!

Դ: Լավ է սկզբի համար: Բայց եկեք նորից փորձենք:

Հեյ, աղջիկներ, բարձրացե՛ք, դուք հիանալի եք գոռում:

M: Եղեք ուժեղ տղաներ, մի կորցրեք դեմքը:

D: Մենք հիմա մի փոքր խուլ ենք, բայց մենք խոստովանում ենք մեր սրտի խորքից.

Միասին. և՛ աղջիկներ, և՛ տղաներ, դուք բոլորդ լավն էիք:

M: Մենք այսօր խնջույք ենք սկսում մեր դահլիճում:

D: Մենք հրավիրում ենք ծաղրածուների, թող նրանք իսկապես զարմացնեն մեզ:

Hocus Pocus.

1. «Ազնվամորու օշարակ»
2. «Որտե՞ղ է թաշկինակը»:

Երեխաները նստում են: Բաբա Յագան դուրս է սողում ծառի տակից։

Բաբա Յագա: Դե, ինչո՞ւ եք աղմկում, կետեր մարդասպան:

Ներկայացնող: Իսկ դու, Բաբա Յագա, ի՞նչ էիր անում ծառի տակ:

Բաբա Յագա. Այո, ես այստեղ գողի խաղալիքներ գտա… Շուրջը ոմանք պառկած են, թույլ տվեք, կարծում եմ, որ դրանք մաքրեմ: Եվ ես ծառից մի ճյուղ պոկեցի... ու գտա մի ճյուղ։

Ներկայացնող. Ամեն ինչ պարզ է: Դուք գողացաք մեր խաղալիքները և կոտրեցիք մեր տոնածառը: Դե ինչ անեմ քեզ հետ։ Բաբա Յագա, տղաներն այսօր արձակուրդ ունեն: Վերադարձրե՛ք մեզ մեր խաղալիքները և հեռացե՛ք լավ պայմաններով։

Բաբա Յագա. Որտե՞ղ եք տեսել, որ Բաբա Յագան հեռանում է բարեկամաբար: Քանի դեռ ես վատ չեմ վարվում, վատ բան չեմ անում, ես չեմ հեռանա:

Ներկայացնող. Դե, լավ, մնա, պարզապես շատ խուլիգան մի եղիր, այլ ավելի շուտ խաղա մեզ հետ:

Ավելով խաղ «Հավի ոտքեր, առաջ»:

Երկու խուճապ և 4 զույգ հավի ոտքեր: Հրաման՝ հագցնում են ծնողն ու երեխան «թաթեր» , նստեք ավելի վրա և լսեք երաժշտություն «Թռչել շուրջը» ծառի շուրջը, մրցելով մեկ այլ թիմի հետ: Բաբա Յագան վազում է խաղացողների հետևից և ընկնում խաղի վերջում։

Բաբա Յագա. Անիծյալները գցեցին Բաբուսյա-Յագուսյա: Կոսչեյ Անմահը կգա, նա ձեզ ցույց կտա, թե ինչպես վիրավորել Բաբա Յագային: Այսպիսով, ես կկազմակերպեմ խառնաշփոթ արձակուրդ ձեզ համար: Հիշիր ինձ նորից! հա հա հա... Բաբա Յագան փախչում է։

Ներկայացնող. Օհ, և Բաբա Յագան վնասակար է, բայց նա չի փչացնի մեր տոնը: Լսեք, տղերք, երաժշտությունը հնչում է, Ամանորի հյուրը շտապում է մեր տոնածառի մոտ:

Ներս է մտնում նախապատրաստական ​​խմբից Ձնեմարդ տղան։

Ձնեմարդ. Ես ուրախ ձնեմարդ եմ, ես սովոր եմ ապրել ցրտին:

Եվ ես ուզում եմ այսօր լինել Ձյունանուշը, որպեսզի զվարճացնեմ քեզ երեկույթին:

Ներկայացնող. Դուք նման չեք Ձմեռ պապի թոռնուհուն: Ձյունանուշը նիհար է, իսկ դու Ձնեմարդն ես 190x190 (ցույց է տալիս).

Ձնեմարդ. Դե, իհարկե, ես նման չեմ Ձյունանուշին, թույլ տվեք գոնե մի քիչ զվարճանալ և բոլորին հրավիրել խաղի:

Երաժշտական ​​խաղ «Ձնեմարդ և երեխաներ»

Երեխաները նստում են:

Ներկայացնող: Շնորհակալություն, Ձնեմարդ:

Ձնեմարդ. Օ՜, տղերք, ես հալվում եմ, ես հալվում եմ: Ես փախչում եմ, փախչում եմ: Ցտեսություն, ընկերներ։

Նա հեռանում է, հագուստը փոխում, վերադառնում դահլիճ։

Հաղորդավար. Մինչ մենք կհասցնեինք հյուրին ճանապարհել, ինչ-որ մեկը նորից շտապում էր դեպի մեզ:

Հնչում է կախարդական երաժշտություն, ներս է մտնում Բաբա Յագան՝ հագնված «Աստղազարդ» .

Բաբա Յագա. Ես աստղագուշակ եմ, ես կարող եմ կանխատեսել ճակատագիրը աստղերով:

Աստղերը փայլում են երկնքում, նրանք ինձ պատմում են ամեն ինչ ապագայի մասին:

Դե, ո՞վ կարող է գուշակություններ պատմել այն մասին, թե ինչ է սպասվում։

Հաղորդավար. Ասա մեզ քո բախտը, աստղագուշակ, որ հայր Ֆրոստը և Սնեգուրոչկան մեզ մոտ չեն գալիս, նրանց հետ ինչ-որ բան պատահե՞լ է:

Բաբա Յագա. Ոսկերացրեք ձեր գրիչը, ես ձեզ ամեն ինչ կասեմ: Հաղորդավարը հանում է մետաղադրամ՝ Բ.Յա. մերժում է; հետո հսկայական դոլար: Բ.Յա. խորհրդավոր փոխանցումներ է կատարում:

Ա՛յ, աստղեր, սկսե՛ք ձեր պարը, գուշակե՛ք ապագան հանրությանը։

«Աստղային վալս»

Բաբա Յագա. Ուրիշի տունը ուժեղ պտուտակով ընկնում է Հայր Ֆրոստին և Ձյունանուշին: Նրանք չեն գա և մի սպասեք: Դե, տղաներ, Նոր տարում ստիպված կլինեք մնալ առանց նվերների։

Ներկայացնող. Մենք չենք հավատում դրան: Դու ի՞նչ ես, Աստղաբան, մեզ սուտ ասում։ Տղաներ, ես կարծում եմ, որ սա աստղագուշակ չէ, այլ քողարկված Բաբա Յագան:

Նա ուզում էր մեզ խաբել։ Սա չպետք է տեղի ունենա! Տղերք, եկեք, թափահարեք ձեր ձեռքերը որքան կարող եք ուժգին և փչեք այնքան, որքան կարող եք, որպեսզի Բաբա Յագան քամին քշվի: (Երեխաները թափահարում են: Փչում):

Արի, կատաղի քամիներ, պտտվիր շուրջը, տարիր Յագային Ամանորի ծառից:

Բաբա Յագան սպառնում է, պտտվում և թռչում: Երաժշտություն է հնչում:

Իսկ մենք կշարունակենք ամանորյա խնջույքը, կզվարճանանք ու պարենք:

«Ճուտիկ և աղյուս»

Ներկայացնող. Տղաներ, ես կարծում եմ, որ մենք պետք է միասին կանչենք Հայր Ֆրոստին և Ձյունանուշին: Նրանք մեզ կլսեն և անպայման կգան։

Երեխաները Հայր Ֆրոստին և Ձյունանուշին են անվանում: Դուք կարող եք լսել ձյան ճռճռոցը:

Լսեք, ձնագնդի ճռռում է. սա Հայր Ֆրոստն է և Ձյունանուշը շտապում է մեզ այցելել: Բարի գալուստ, հանդիպեք:

Հնչում է սաունդթրեք և ներս է մտնում Բաբա Յագան՝ Ձյունանուշի հագուստով:

Բաբա Յագա. Օ՜, ինչպես են նրանք ողջունում ինձ, հենց ամենաբարձր մակարդակով:

Եվ սա ես եմ - Սնեգուրոչկա, տեսեք, թե ինչ փոքրիկ արձանիկ է: Պարում.

Ես Ձյունանուշն եմ, Պապիկի թոռնուհին, Անհանգիստ, Անհանգիստ...

Ներկայացնող: Այդպե՞ս է: Շատ հետաքրքիր է։ Մենք ձեզ կփորձարկենք երգով:

Երեխաները երգում են նստած, Բաբա Յագան պարում է:

Բաբա Յագայի և երեխաների երգը.

Երեխաներ: Ասա ինձ, Ձյունանուշ, որտեղ ես եղել: Ասա ինձ, սիրելիս, ինչպես ես:

Բաբա Յագա. Դեկտեմբերին ես ջարդեցի ստուպան, թռչում էի ավելի վրա... Օ, ինչ եմ ասում:

Ինքն իրեն բռնելով՝ փակում է բերանը։ Կորուստ է հնչում, Բ.Յա. իսկ Կ.-ն շշնջում է, Կոշեյը մատը սեղմում է շուրթերին, թակում գլխին, մորթյա բաճկոնը բացվում է, կողերը երևում են։ Նա վախից փաթաթվում է:

Երեխաներ. Որտեղ եք ապրում, Ձյունանուշ, ասա ինձ: Նկարագրե՛ք մեզ Ձմեռ պապի տունը։

Բաբա Յագա. Մեր բյուրեղյա տունը երկու ոտքերի վրա:

Ներկայացնող. Ինձ և ձեզ համար ամեն ինչ պարզ է: Ասացեք, տղերք, ով է սա: (Բաբա Յագա!)

Բաբա Յագա: Ոչ, ինչու եմ ես վատ Ձյունանուշ: Մի քիչ կաղ, մի քիչ խուլ։

Դե, միայն մտածեք, որ նա կուզիկ է, բայց բավականաչափ ատամներ չունի:

Բայց իրականում ես գեղեցիկ եմ, թարմացրել եմ զգեստապահարանս:

Ինչու ես քեզ հարմար չեմ: Ես ձեզ հիմա ցույց կտամ պարը:

Այս առիթով պարենք ցնցող պար։

Ռիթմիկ պար «Ռոքնռոլ» կամ.

Ներկայացնող. Եվ հիմա, Բաբա Յագա, ասա ինձ, որտեղ են Հայր Ֆրոստը և Ձյունանուշը:

Բաբա Յագա. Այո, ես նրանց դրեցի հավի ոտքերի վրա դրված խրճիթում, խրճիթը նրանց տարավ Ճաղատ լեռ:

Ներկայացնող. Արի, պատվիրիր Բաբա Յագային, Հայր Ֆրոստի և Ձյունանուշի խրճիթը բերել այստեղ:

Բաբա Յագա: Դե, ինչո՞ւ եք դուք, իմ գեղեցիկ տղամարդիկ, այդքան զայրացած: Դուք թռչնապարի մի տեսակ եք պարում, և նա մի ակնթարթում վազելով կգա այստեղ: Նա իսկապես սիրում է շփվել թռչունների հետ։

Փոքրիկ բադերի պարը.

Երեխաները նստում են: Պարի վերջում ներս է մտնում հավի ոտքերի վրա խրճիթ։

Խրճիթ: Կո-կո-կո:

Բաբա Յագա. Օ՜, տես, ես հագնվեցի, հագա բարձրակրունկ կոշիկներ և պատրաստվեցի գնալ դիսկոտեկ: Ես քեզ ասացի՝ հագիր ֆետրե կոշիկներդ։ Չի լսում տատիկին. Ավելը կվերցնեմ, քեզ լավ ծեծեմ։

Տնակը փախչում է Բաբա Յագայից և թաքնվում դիջեյների հետևում։

Ներկայացնող. Մի՛ վախեցիր, փոքրիկ խրճիթ, մենք քեզ չենք վիրավորի: Չե՞ք տալիս մեզ պապիկ Ֆրոստը և Ձյունանուշը:

Խրճիթ: Կո-կո-կո: Նա պատուհանից դուրս է տալիս խաղալիք Ձմեռ պապին և Ձյունանուշին:

Բաբա Յագա: Ինչո՞ւ տվեցիր այն: Ես հիմա կպոկեմ քո բոլոր վարագույրները:

Ներկայացնող. Որտե՞ղ են իրական Father Frost-ը և Snow Maiden-ը:

Կոշեյ. Որտե՞ղ եք տեսել իրականները: Հա հա հա՜

Ներկայացնող. Տղաներ, մենք պետք է օգնենք պապիկ Ֆրոստին և Ձյունանուշին: Ես չգիտեմ, թե ինչպես. Խրճիթը սկսում է պարել և քրքջալ։

Տղերք, իմ կարծիքով, խրճիթը մեզ ասում է, որ մենք պետք է երգենք և պարենք:

Բաբա Յագա: Ինչու՞ առաջարկեցիք դա: Ես քո հավի ոտքերից հավի լապշա կպատրաստեմ, դու կվերջացնես պարը։ Բ.Յա. հետապնդում է խրճիթի հետևից, երկուսն էլ փախչում են դահլիճից:

«Անտառում տոնածառ է ծնվել» Լ.Բեքման

Երեխաների անսամբլի կատարմամբ երգչախումբը բոլորը երգում են շրջանաձև՝ ձեռքերը թափահարելով և օրորվելով: Երգի երկրորդ հատվածում մտնում է Դ.Մ. և Սնեգուրոչկան: Երեխաները կանգնած են շրջանագծի մեջ:

Ձմեռ պապ: Բարև, շնորհավոր Նոր տարի:

Հրաշալի հրաշք տեղի ունեցավ, ամեն ինչ լինում է Նոր տարում։

Ինչպե՞ս հիասթափեցրիր մեզ: Սրանք տաղանդավոր մարդիկ են։

Մենք հույս չունեինք, չէինք սպասում, որ կգա փրկության ժամը։

Չարագործները մեզ բերման ենթարկեցին, ուզում էին ձեզ խաբել։

Ձյունանուշ. Այս կախարդական, բարի օրը մենք արագ կմոռանանք չարը:

Մեր բոլոր ընկերներին հրավիրում ենք մեր ամանորյա շուրջպարին։

«Նոր տարի» Ա.Ֆիլիպպենկո Երեխաները նստում են.

Ձմեռ պապ: Եվ հիմա ժամանակն է, որ երեխաները խաղան: Մի րոպե լսեք իմ կատակները:

Խաղ Ձմեռ պապի հետ «Ընդամենը մեկ րոպե» :

Ինչպես գետաձին տոնածառի տակ - հոգ տանել ձեր որովայնի մասին: Սառչող որովայններ.

Ես սիրում եմ խոզի միս ուտել - հոգ տանել ձեր մեջքի մասին: Սառչող մեջքեր.

Արի՛, արագ առանց գիտության - խնամի՛ր քո... ձեռքերը։ Ձեռքերի սառեցում.

Ինչ-որ տեղ ռնգեղջյուրներ կային - ոտքերդ պահիր։ Ոտքերի սառեցում.

Հիմա գովեք ինքներդ ձեզ (խփում են իրենց գլխին), կծկել միմյանց.

Հիմա եկեք պտտվենք շուրջը (պտտվում է)և եկեք շուտով ընկերանանք (գրկել).

Ձմեռ պապ – Լավ արեցիք, ես այս մանկապարտեզում ընկերասեր երեխաների եմ տեսնում: Երեխաները նստում են:

Ձմեռ պապ. Օ՜, ես հոգնել եմ, ես կնստեմ, նայեմ երեխաներին և պոեզիա կլսեմ:

Բանաստեղծություն կարդալը.

Ձյունանուշ. Եվ հիմա մենք կխաղանք ձեզ հետ, մենք կխաղանք Ձմեռ պապ: Ես տոնածառի խաղալիքների անունները կտամ, իսկ դու ծափ ես տալիս ու ասում. «Այո, այո» . Եթե ​​ես անվանեմ մի բան, որը գոյություն չունի, դուք լռում եք:

Բառախաղ Ձյունանուշի հետ.

Ձյունանուշ. - Անձրև, ուլունքներ, փայլազարդ, Երեխաները ծափ են տալիս, բղավում «Այո, այո» .

Իսկ տոնածառի տակ փոս է: Երեխաները լռում են։

Ձմեռ պապ: Այո, այո:

Ձյունանուշ. Որտեղ է այստեղ փոսը:

Հայր Ֆրոստ. (նայում է ծառի տակ)Կներեք, Ձյունանուշ, ես մտածեցի, որ գուցե ինչ-որ մեկն արդեն փորել է:

Ձյունանուշ: - Զանգեր, գնդակներ, Երեխաներ: Այո, այո:

Գլխարկներ, ֆետրե կոշիկներ, շալվարներ...

Ձմեռ պապ: Այո, այո:

Ձյունանուշ. Պապիկ, որքան անուշադիր ես: - Կոններ, սունկ,

Երեխաներ: Այո, այո: Գուլպաները չորանում են...

Ձմեռ պապ: Այո, այո:

Ձյունանուշ. Ո՞վ է գուլպաները չորացնում Ամանորի ծառի վրա.

Ձմեռ պապ- Եվ ով լվացել է, չորացնում է:

Ձյունանուշ – Դու լուրջ չես ասում, պապիկ։ - կոճապղպեղով թխվածքաբլիթներ, քաղցրավենիք, (Այո, այո):

Երշիկ, կոտլետներ...

Ձմեռ պապ: Այո, այո: (Ձյունանուշը զայրանում է):Մի բարկացիր, Ձյունանուշ, ես քեզ հետ կատակ էի խաղում: Եվ հիմա ես կխաղամ տղաների հետ: Եկեք սկսենք հատուկ ամանորյա գրավչություն: Գիտե՞ք, որ Եզի տարին է մոտենում։ Ես առաջարկում եմ խաղ «Բռնե՛ք ցուլին եղջյուրներից»։

Գրավչություն «Բռնե՛ք ցուլին եղջյուրներից»։

Պետք է ցլի եղջյուրին պարանով կապված օղակ գցել։ Երգ է հնչում «Անակնկալ» . Դահլիճ է մտնում խրճիթ, Բաբա Յագան հորդորում է այն:

Բաբա Յագա. Նոր տարի: Նոր Տարի! Կլոր պար տոնածառի մոտ.

Բոլորը երազում են անակնկալի մասին և առավոտյան սպասում են նվերների։

Նրանք կանգնած են խրճիթի հակառակ կողմերում:

Բաբա Յագա. Տնակ-խրճիթ, մեջքդ դարձրու Յագային, ճակատդ դարձրու ինձ: Շրջվում է.

Ձմեռ պապ. Ոչ, ինձ առջև, իսկ Բաբա Յագային՝ մեջքով: Դիմում է Դ.Մ.

Բաբա Յագա: Եվ ես ասում եմ, արի ինձ մոտ:

Ձմեռ պապ: Եվ ես ասում եմ, արի ինձ մոտ:

Բաբա Յագա: Ոչ, արի ինձ մոտ:

Ձմեռ պապ: Ոչ, արի ինձ մոտ: Տնակը պտտվում է, նստում ու թաթերը երկարում։

Բաբա Յագա: Վայ! Դուք տեսե՞լ եք այն: Գործադուլ է հայտարարված! Հիմա նա կբարկանա և նվերները հետ չի տա: Եվ Ձմեռ պապն ինձ երբեք չի ների: Փոքրիկ խրճիթ, բարի թռչուն, խնդրում եմ երեխաներին տվեք իրենց նվերները:

խրճիթը պետք է քրքջա, նստի և «քանդել» ներկա.

Նվերների բաշխում.

Ձյունանուշ. Տղաներ, հիմա մենք հրաժեշտ ենք տալիս ձեզ,

Թող տոնածառը փայլի լույսերով:

Ձմեռ պապ. Եվ թող այս ամբողջ տարին ուրախ լինի -

Դուք բոլորդ շատ լավ մարդիկ եք:

Երեխաները նկարվում են նկարիչների հետ:

Նատալյա Ուսենկո
Ամանորյա տոների սցենար ավագ նախադպրոցական տարիքի երեխաների համար

Ամանորյա տոների սցենար

ավագ նախադպրոցական տարիքի երեխաների համար

Երեխաները երգի սաունդթրեքում

«Ձմեռ պապը հմայեց»

նրանք զույգերով մտնում են դահլիճ, շրջում ծառի շուրջը, երկու տողով կանգնում հանդիսատեսի դեմքով և կատարում երգի տեքստին համապատասխան շարժումներ։

Տես Հավելված թիվ 1

Ներկայացնող.

Պայծառ Ամանորին

Տոնական լույսեր

Մենք ողջունում ենք այսօր

Բոլոր հավաքված ընկերները.

Ասացեք, տղաներ

Ինչպիսի՞ տոն է սպասվում մեզ բոլորիս։

Պատասխանիր բարեկամաբար, բարձրաձայն,

Հանդիպում ենք...

Երեխաներ.

Նոր Տարի!

1 երեխա

Նա կտա երգեր, հեքիաթներ

Բոլորը պտտվելու են աղմկոտ պարի մեջ:

Ժպտա, աչքով անել -

Սա Ամանորի տոնն է (երգչախմբում)

Շնորհավոր Նոր տարի: Շնորհավոր Նոր տարի:

Շնորհավոր նոր ուրախություն բոլորին:

Թող զանգեն այս ծառի տակ

Երգ, երաժշտություն և ծիծաղ:

2 ռեբ.

Տոնածառի մոտ

Կքայլենք դանդաղ

Եկեք հիանանք դրանով, տեսնենք -

Մեր ծառը լավն է:

Կանաչ, փափուկ

Խեժային, բուրավետ

Ինչպես ենք մենք սիրում նրան

Գեղեցիկ տոնածառ!

Վեդ.Տղերք, տեսեք, թե ինչ գեղեցիկ տոնածառ է նվիրել մեզ Ձմեռ պապը: Հրավիրում եմ ձեզ բարձրանալ տոնածառի մոտ, ավելի մոտիկից նայել և հիանալ մեր տոնածառով։ (Նրանք մեկը մյուսի հետևից գիծ են փոխում և շրջում ծառի շուրջ)

Հետին պլանում հանգիստ երաժշտություն է հնչում, և հաղորդավարը զննում է ծառը:

Որտե՞ղ են լույսերը մեր տոնածառի վրա:

Այն ավելի զվարճալի դարձնելու համար

Լույսեր վառե՞նք դրա վրա։ (Այո)

Այնուհետև մենք ձեզ կասենք կախարդական խոսքերը: Ընկերական, միասին.

Եկեք կռկռանք, կոխենք, շրջվենք

Եկեք ծափ տանք, ծափ տանք, շրջվենք

1,2,3 - գեղեցիկ տոնածառ,

Վառե՛ք լույսերը։

Ի՞նչ է, ես չեմ հասկանում, թե ինչու տոնածառի լույսերը չեն վառվում:

Մայրեր, հայրիկներ, օգնեք,

Եվ օգնեք տղաներին:

Եկեք կռկռանք, կոխենք, շրջվենք

Եկեք ծափ տանք, ծափ տանք, շրջվենք

1,2,3 - գեղեցիկ տոնածառ,

Վառե՛ք լույսերը։

ԾԱՌԸ ԼՈՒՍԱՎՈՐՎՈՒՄ Է

Եկեք ամուր բռնենք ձեռքերը

Եկեք մտնենք ընկերական շուրջպարի մեջ:

Զարդարված տոնածառի մոտ

Եկեք դիմավորենք Նոր տարին ձեզ հետ:

Կլոր պար «Ուրախ շուրջպար»

Տես Հավելված թիվ 2

Առաջնորդը, ձեռքերը բռնած հանգիստ երաժշտությամբ, բոլոր երեխաներին առաջնորդում է նստելու աթոռների վրա։

Բուքը զբոսնել է դաշտում

Պատուհանից դուրս ձնաբուք է փչում

Ինչպե՞ս է Ֆրոստ պապը մեզ այցելում:

Նա ճանապարհ կգտնի։

Եկեք կանչենք Ձմեռ պապ: «Ձմեռ պապ, ախ»:

1) Երեխաներ (Դ.Մ.-ն չի կարող լսել);

2) ծնողներ.

Բաբա Յագան հայտնվում է գավազանով և խաղալիք Ձմեռ պապիկով,

Բաբա Յագա. (շնչառատ)

Ամեն ինչ լավ է, նա փախավ:

Ձմեռ պապը դա ապացուցեց:

Որ ես նրանից ուժեղ եմ։

Ես ոչ մեկից չեմ վախենում!

Հիմա ես կզվարճանամ - Հա-հա-հա,

Հիմա ես կպտտվեմ շուրջը

Հիմա սա իմ Նոր տարին է

Ամբողջ ժողովուրդը կհիշի.

Այ տղաներ

ինչպիսի հյուր եկավ մեզ մոտ,

Ի՜նչ նորություն եմ բերել։

(Երեխաների պատասխանները)

Կներեք, բայց մենք ձեզ չենք հրավիրել,

Սպասում ենք Ձմեռ պապին այս սրահում։

Իսկապե՞ս, տղերք: (խրախուսում է երեխաներին երկխոսության)

Ինչ չէր կոչվում: Իսկ դու ո՞ւմ ես զանգահարել։ Ձմեռ պապի՞ն։ Ինչու՞ է դա քեզ պետք: Նոր տարին նշելու՞մ եք:

Հա հա հա, ի՞նչ ես ուզում։

Ոչ մի Ձմեռ պապ չի գա ձեզ մոտ:

Ձեր ծերուկը նստեց ծառի կոճղին...

Քնած...

Ես մոտեցա

Նա վերցրեց պապի գավազանը:

Եվ մինչ նա անուշ քնած էր

Նա դարձավ իմ խաղալիքը

Ինչ եք սպասում Ձմեռ պապին: Ահա Ձմեռ պապը ձեզ համար: (Դնում է խաղալիքը)Ես քեզ ոչ մեկին չեմ տա, պապիկ Ֆրոստ: Հիմա ես ունեմ իմ անձնական Ձմեռ պապը։ Եվ, ամենակարևորը, միշտ ձեռքի տակ:

Ես կախարդեցի նրան։

Ես կզվարճանամ այս սենյակում:

Վեդ.Ես ոչինչ չեմ հասկանում!

Եվ այստեղ հասկանալու բան չկա: Ես քո պապիկին խաղալիք եմ դարձրել։

Այսօր մեր Ամանորի տոնն է, և մենք չենք կարող ապրել առանց Ձմեռ պապի:

Ինչպե՞ս է դա այդպես, Բաբա Յագա: Անարդարացի՜ Տղաները սպասում էին Ամանորին, պատրաստվում էին, իսկ դուք կախարդեցիք Ձմեռ պապին։ Տեսեք ինչ լավն են տղերքը, խղճացեք նրանց, հետ բերեք՝ հիասթափված Ձմեռ պապ։

Իհարկե, բոլորը արձակուրդ ունեն, բայց նրանք մոռացել են ինձ:

Եվ ես նաև ուզում եմ զվարճանալ և նվերներ ստանալ:

Նվեր ստանալու համար պետք է այն վաստակել: Ի՞նչ կարող ես անել, սիրելի Բաբա Յագա:

Ես կերգեմ դիթիներ, բայց դու օգնիր ինձ:

Դիտիչներ

Տես Հավելված թիվ 3

Եկեք այսպես անենք՝ ես ձեզ կտամ ամանորյա հետաքրքիր առաջադրանքներ, իսկ եթե դրանք գլուխ հանեք, Ձմեռ պապին կվերադարձնեմ ձեզ: Դե, եթե չեք կարողանում հաղթահարել, ապա մեղադրեք ինքներդ ձեզ, դուք կմնաք առանց Ձմեռ պապի: Համաձա՞յն եք։

Հանելուկներ

Տես Հավելված թիվ 4

Բ. Յա.Դե, դուք գիտեք, թե ինչպես լուծել հանելուկներ: Բայց ես ձեզ չեմ տա անձնակազմը և չեմ կոտրի Ձմեռ պապի կախարդանքը:

Բաբա Յագան գավազանով փախչում է դահլիճից։

Տղաներ, մենք ներողություն չունենք

Եկեք շուտով որոշում կայացնենք:

Մենք պետք է աշխատակազմը վերադարձնենք Ձմեռ պապին։

Չեմ կարծում, որ ուժը կարող է լուծել հարցը.

Այստեղ կօգնի մի հնարք

Աղվեսը միայնակ կարող է հաղթահարել այս խնդիրը:

Հաղորդավարուհին վերածվում է Աղվեսի. նա հագնում է Fox-ի կոստյումի տարրերը:

Լիզան դուրս է գալիս երաժշտության ներքո:

Աղվեսը.

Ես՝ կարմիր աղվես,

Ես խորամանկ քույր եմ

Հնչում է երաժշտություն, Բ. Յա վազում է գավազանով

Աղվեսը.

Յագա տատիկ, եկեք փոխվենք:

Ես ունեմ կախարդական Աքլոր, նա կատարում է իմ բոլոր ցանկությունները:

Աղվեսը համաձայնում է - հրաժարվում է գավազանից, վերցնում է Աքաղաղը, ձայնավոր խաղալիքը; խաղում է Աքլորի հետ. նա կաչում է և հեռանում՝ գոհ ու երջանիկ:

Աղվեսը վերածվում է Ներկայացնողի՝ նա հանում է իր զգեստի տարրերը:

Վեդ. (վերցնում է անձնակազմը)

Magic անձնակազմ, օգնեք մեզ

Ձմեռ պապին դարձրեք իսկական, կենդանի, մեծ:

Երաժշտություն է հնչում, իսկ Ձմեռ պապը քայլում է առանց իր գավազանի։

Բարև երեխաներ:

Բարև, հյուրեր:

Ես իսկական Ձմեռ պապ եմ

Խուլ, խիտ թավից,

Որտեղ եղևնիներ կան ձնակույտերի մեջ,

Որտե՞ղ են փոթորիկները և ձնաբքերը,

Շնորհավոր Նոր տարի,

Մաղթում եմ ձեզ ձյունառատ ձմեռ:

Հայր Ֆրոստ,

Դու և ես երգեր ենք նվագելու և երգելու,

Բայց նախ մենք կվերադարձնենք ձեր աշխատակազմը ձեզ

Վերցրեք տղերք

Միացե՛ք ինձ ընկերական շուրջպարի մեջ:

Երգեր, պարեր և զվարճանք

Եկեք դիմավորենք Նոր տարին ձեզ հետ:

Կլոր պար «Անտառում տոնածառ է ծնվել».

(ծնողների հետ) (նստել)

Ֆրոստ պապիկ,

Ես և տղաները ցանկանում ենք ողջունել ձեզ

Եվ ընկերական նվագախումբը կհանդիպի ձեզ:

Բ.Յան հայտնվում է մարականերով և խնդրում է արձակուրդի գալ երեխաների մոտ. նա առաջարկում է բոլորին գոհացնել մարականերով, նա զվարճալի է խաղում:

Վեդ.Դ.Մ., մեր երեխաներն էլ գիտեն երաժշտական ​​գործիքներ նվագել, ուղղակի օգնեք մեզ։

ՆՎԱԽԱԳԱՀ

Մի ամբողջ տարի երազում էի այսպես,

Ո՞վ է ինձ համար բանաստեղծություն կարդալու:

Ցույց տվեք որոշակի հարգանք

Կարդացեք բանաստեղծությունը.

Տոնածառ - փուշ

Կանաչ սրիկա.

Եվ զայրացած Ձմեռ պապը

Նա բոլոր նվերները տարավ անտառ։

(Դ.Մ.-ն կշտամբում է նրան, բացատրում, որ հատվածը անհարմար է)

ՊՈԵԶԻԱ

Լավ կարդացեք բանաստեղծությունները

Չե՞ք հոգնել նստելուց։

Ես առաջարկում եմ բոլորին վեր կենալ

Կխաղանք տոնածառի մոտ։

Հիմք խաղ «ԾԱՌՆԵՐԸ ՏԱՐԲԵՐ ԵՆ»

Հավելված թիվ 5

Իմ ուշադրությունը պարզ է, տղաներ:

Ես կխփեմ այստեղ իմ անձնակազմով

Եվ հիմա մի պահ

Կանաչ տոնածառերը և ձնեմարդը անմիջապես կգան:

«Տոնածառեր և ձնեմարդիկ» պար

Ուշադրություն, երեխաներ.

Քեզ համար դեռ խաղ կա։

Խոսքի խաղ «Այնպես, ոչ այնքան»:

Հավելված թիվ 6

Ես այստեղ տեսնում եմ իմ թոռներին

Իմ սիրելիները սառել են

Դուք մեզ բոլորիս կուրախացնեք

Եվ պարեք ձմեռային:

Dance Frost

Տղաներ, վերցրեք բոլոր ձնագնդիները

Դուրս եկեք և խաղացեք ձյան մեջ:

Պարը վերածվում է ձնագնդի

Ձնագնդի պայքար

Մեր տոնն այսօր ուրախ է,

Եկեք արագ

Պապ Ֆրոստը կատարում է երգ

Եվ խնդրում ենք հյուրերին:

Երգ «Լսո՞ւմ ես ինչ-որ մեկը գալիս է»

Ես իսկապես սիրում եմ ձմեռը:

Ձյուն և սառույց, ցրտահարություն և սառույց,

Եվ ուրախ ձմեռային պար:

Զվարճացիր ինձ, սիրելիս

Պար ձմռան մասին.

Բ. Յան վազում է և ծաղրում է երեխաներին, որ նրանք սխալ են պարում (կատարում է իր «ծուռ» պարը)

Պար «Անտառի եզրին»

Աշխարհում շատ խաղեր կան

Դուք դեռ ուզում եք խաղալ, երեխաներ: (Այո)

Ձեզ համար կա մեկ խաղ

«Կուտերմա» անվան տակ

Խաղ «Խռովություն»

Տես Հավելված թիվ 7

Տղերք, խաղացե՞լ եք: (Այո)

Մենք կատակո՞ւմ ենք: (Այո)

Վեդ. և երեխաները երգչախմբում

Ձմեռ պապ, կատակ սիրու՞մ ես:

Այսպիսով, փակեք ձեր աչքերը մի րոպե

Հաշվեք մինչև հինգը

Եվ փորձեք գտնել մեզ:

Թաքցնել և փնտրել Ձմեռ պապի հետ

Երեխաները մեկը մյուսի հետևից թաքնվում են Ձմեռ պապի հետևում։ Ձմեռ պապը փնտրում է նրանց, այս պահին նրանք «մի թղթապանակով» շարժվում են Ձմեռ պապի հետևից: Հետո նա հայտնաբերում է դրանք և հասնում նրանց հետ:

Դ.Մ. հասնում է երեխաներին

Էհ, մենք հիանալի խաղացինք

Եվ նրանք մի քիչ չարաճճիացան։

Մեր տոնածառը փայլում է, փայլում է շատ վառ

Հիմա եկել է ժամանակը

Նվերներ տվեք:

Նվերների տոպրակը թողեցի դռնից դուրս, որպեսզի դահլիճում երեխաներին չխանգարեն երգել, խաղալ, զվարճանալ։

Երաժշտության ներքո Բ.Յա-ն հայտնվում է պայուսակով և կոնֆետ է ուտում, շրջում է սրահով, կոնֆետներ գցում Ձմեռ պապի վրա, հատակին:

Ի՞նչ արեց չարագործը:

Չարագործը գողացել է ամեն ինչ

Ձմեռ պապ, նա կերավ բոլոր նվերները:

Ինչպես կարող էիր

Ինչպե՞ս ես համարձակվում։

Տրա-լա-լա, տրա-լա-լա -

Երեխաների համար նվերներ չկան:

Ինձ համար դժվար էր ինձ զսպելը

Զերծ մնացեք նվերներից

Շոկոլադ ձեր հեքիաթից

Այնքան համեղ, այնքան քաղցր:

(փախչում է)

Տգեղ

Նա փախավ. նա «ցտեսություն» չասաց:

Մենք կօգնենք նվերներով։ Օգնիր ինձ, հավաքիր բոլոր կոնֆետների փաթաթանները տոպրակի մեջ:

(Հավաքում):

Մենք կօգնենք նվերներով:

Ձմեռ պապը իր գավազանը տեղափոխում է պայուսակի շուրջը և ասում կախարդական խոսքերը.

1) դեմքով դեպի հանդիսատեսը, 2) վերադառնալ դեպի հանդիսատեսը, 3) խնդրում է երեխաներին օգնել:

Eni-beni-tarki-varki!

Նվերները կհայտնվեն պայուսակից:

Ձմեռ պապը պայուսակից հանում է 1-3 նվեր, մնացածը հետո հանգիստ բերում է հաղորդավարը:

Բոլորը Նոր տարվա համար

Նա սպասում է իր նվերին այսօր:

Աշխարհում այդպես է, տղերք

Հեքիաթներում միշտ հաղթում է լավը

Բոլորը Նոր տարվա համար

Նա սպասում է իր նվերին այսօր:

Նվերների բաշխում

Դուք ստացել եք բոլոր նվերները:

Ինչ-որ մեկին մոռացե՞լ ես:

Ցտեսություն տղերք

Bearded Frost-ը ձեզ երջանկություն է մաղթում

Ես անպայման կգամ

Բայց միայն հաջորդ տարի!

Ահա ուրախ տոն

Հիանալի տոնի համար,

Հրաշալի նվերների համար

Շնորհակալություն Ձմեռ պապ:

Հավելված թիվ 1

Ձմեռ պապը ողջ գիշեր կախարդանք է արել

Ես ապակու վրա մի նախշ գծեցի,

Եվ տոնածառի վրա կանաչի վրա

Նա խաղալիքներ դրեց:

Շարքով կախեց լապտերները։

Տեսեք, թե որքան պայծառ են նրանք վառվում:

Եվ բյուրեղյա զանգերը

Բոլորը հրավիրված են դիմակահանդեսի։

Երեխաները երգի սաունդթրեքում

«Ձմեռ պապը հմայեց»

նրանք զույգ-զույգ մտնում են դահլիճ, շրջում ծառի շուրջը, երկու տողով կանգնում հանդիսատեսի դեմքով և գլխավերեւում ծափահարում

Նրանք սկսեցին պարել շրջաններով,

(Նրանք զույգերով պտտվում են նավով)

Երկնքից ոսկե անձրև է գալիս.

(կատարել «լապտերներ»՝ ուղղված հանդիսատեսին)

Շնորհավոր Ամանոր, ընկերներ:

(դիմեք հանդիսատեսին դեպի աջ)

Շնորհավոր Նոր տարի:

(դիմեք հանդիսատեսին ձախ կողմում)

Շնորհավոր նոր երջանկություն

(«գծեք» շրջանագիծ երկու ձեռքերով կենտրոնի միջով)

և նոր երազանք

(երկու ձեռքով թափահարեք հանդիսատեսին)

Հավելված թիվ 2

Կլոր պար «Ուրախ շուրջպար»

Սլ. E. Kravchenko Երաժշտություն. Ա.Կոմարովա

Մենք քշում ենք, քշում ենք տոնածառի մոտ

Մենք ուրախ կլոր պար ենք,

Որովհետև այստեղ տոնածառի մոտ

Մենք նշում ենք Նոր տարին!

Ուրախ փայլող աստղ:

Վառել տոնածառը,

Վառե՛ք լույսերը։

Ձմեռ պապը շտապում է տոնին,

Նրա հետ են անտառի բոլոր մարդիկ,

Մեզ հետ լինել տոնածառի մոտ

Միասին դիմավորեք Նոր տարին

Եկեք միասին ծափ տանք՝ մեկ, երկու, երեք,

Ուրախ փայլող աստղ:

Վառել տոնածառը,

Վառե՛ք լույսերը։

Մենք քշում ենք, քշում ենք տոնածառի մոտ

Մենք ուրախ կլոր պար ենք,

Ավելի լավ տոնածառ չես գտնի

Ինչ ունենք Ամանորի համար.

Եկեք միասին ասենք՝ մեկ, երկու, երեք,

Ուրախ փայլող աստղ:

Վառել տոնածառը,

Վառե՛ք լույսերը։

Հավելված թիվ 3

ԴԻՏԹՍ

տարի»:

(երեխաներին) Օգնեք մեզ, երեխաներ:

1. Ահա արջը պարում է տոնածառի տակ

Եվ աղվեսը թափահարում է պոչը,

Ամբողջ ժողովուրդը զվարճանում է...

Երեխաները երգչախմբում.

2. Ագռավը նստում է կաղնու վրա

Եվ նա իսկապես անհամբեր սպասում է նվերների

Շուրջը սպիտակ ձյուն է գալիս

Երեխաները երգչախմբում.

«Բարև, բարև, Նոր տարի»:

3. Կաչաղակը նստում է սոճու վրա,

Ոչ մի նվեր, ոչ մի օգուտ:

Ձմեռ պապը նրանց կբերի...

Երեխաները երգչախմբում.

«Բարև, բարև, Նոր

4. Օ՜, ինչքան եմ ուզում նվեր:

Ես մի փոքր խղճում եմ ինձ

Սպասում եմ ամբողջ շաբաթ...

Երեխաները երգչախմբում.

«Բարև, բարև, Նոր

Հավելված թիվ 4

Դուք լավ երգեր եք երգում:

Բայց դու ինձ չես խաբի։

Ես հիմա տղաների համար ցանկություն կանեմ

Շատ դժվար

ՀԱՆԵԼՈՒԿՆԵՐ!

Խանութի ցուցափեղկերը վառ են փայլում,

Տանից մանդարինի հոտ է գալիս

Տոնածառը գալիս է մեզ այցելելու,

Տոն է (Նոր տարի)

Նա տուն է մտնում ֆետրե կոշիկներով,

Նա պարում է ձեզ հետ շրջաններով

Մորուքով, մոխրագույն մազերով,

Լավ պապիկ (Frost)

Բռնվել է եզրից

Գլուխը կախված է

Փոքրիկ ակրոբատ

Ձմեռային սառցաշաքար (սառցաբեկոր)

Նա մի ժամանակ ջուր էր

Բայց հանկարծ նա փոխեց իր տեսքը,

Իսկ հիմա Ամանորին

Գետի վրա մենք տեսնում ենք (Սառույց)

Ձյունը պտտվում է փողոցներով,

Ինչպես սպիտակ հավերի փետուրները,

Զիմուշկի - ձմեռային ընկեր,

Հյուսիսային հյուր (Blizzard)

Ես, զարդարելով գագաթը,

Այնտեղ ես փայլում եմ, ինչպես միշտ

Շատ լուսավոր, մեծ, հնգաթև....(Աստղ)

Հավելված թիվ 5

Խաղ «ԾԱՌՆԵՐԸ ՏԱՐԲԵՐ ԵՆ»

Այս ամանորյա խաղում առաջնորդը երեխաներին հավաքում է շրջանագծի մեջ և ասում. «Տոնածառեր կան տարբեր՝ լայն, ցածր, բարձր և բարակ: Եթե ​​ես ասում եմ «բարձր» - բարձրացրեք ձեր ձեռքերը, «ցածր» - պպզեք, «լայն» - շրջանակն ավելի լայն դարձրեք, «բարակ» դարձրեք, խաղը սկսվում է շփոթեցնել նրանց.

Հավելված թիվ 6

Խոսքի խաղ «SO - NO SO»:

Ձմեռ պապը ձյունով ծածկեց ձմեռային անտառը։ Այսպիսով.

Եվ հետո հանկարծ նա բարձրացավ մի մեծ սոճիի վրա։ Այսպիսով.

Ես ապրում եմ այնտեղ, ինչպես սկյուռը փոսում: Այսպիսով.

Ես Յագա տատիկի զարմիկն եմ: Այսպիսով.

Իմ պայուսակում նվերներ ունեմ երեխաների համար։ Այսպիսով.

Երկու դույլ ծանր աղյուսով: Այսպիսով.

Պայուսակումս մի աման ձավարի շիլա կա։ Այսպիսով.

Ես այն այսօր եփեցի լոգարանում։ Այսպիսով.

Պայուսակումս խաղալիքներ ունեմ մեզ համար։ Այսպիսով.

Ես նման եմ ստոր ծեր կնոջ: Այսպիսով.

Ես լավ կախարդ եմ, Ձմեռ պապ։ Այսպիսով.

Ականջներս ու քիթս մի քիչ կսառեմ։ Այսպիսով.

Հավելված թիվ 7

Խաղ «CUTTERMA»

Երեխաներ. Ձյուն, սառույց, քաոս

Բարև, Զիմուշկա-ձմեռ:

D.M.: Վեր կացեք զույգերով,

Սառեցրե՛ք ձեր ափերը։

(ծնկները, մեջքը, քթերը... սառչում են դեպի աթոռները)

Տղերք, խաղացե՞լ եք: (Այո)

Հիմա եկեք կատակենք Դ. Մորոզի հետ։

Մենք կատակո՞ւմ ենք: (Այո)

Վեդ. և երեխաները երգչախմբում

Ձմեռ պապ, կատակ սիրու՞մ ես:

Այսպիսով, փակեք ձեր աչքերը մի րոպե

Հաշվեք մինչև հինգը

Եվ փորձեք գտնել մեզ:

Ամանորյա տոնի սցենար 5-6-7 տարեկան երեխաների համար «Անսուրբների հնարքները»

Ամանորյա տոնի սցենարը վերանայվել և համալրվել է նոր սյուժեներով, համալրվել բանաստեղծական և երաժշտական ​​նյութով և ներառում է դրամատիզացիա՝ կերպարներով, շուրջպարերով և տոնածառի շուրջ խաղերով: Նախատեսված է երաժշտական ​​ղեկավարների և նախադպրոցական մանկավարժների համար և անցկացվում է 5-6-7 տարեկան երեխաների հետ:
Թիրախ:Նախադպրոցական տարիքի երեխաների մոտ տոնական տրամադրության ստեղծում.
Առաջադրանքներ.
- զարգացնել երգելու հմտություններ, սկսել երգել ներածությունից հետո, ներդաշնակ երգել շուրջպարով, երգելն ու շարժումը համատեղել ատրիբուտների հետ.
- ընդհանրացնել երեխաների գիտելիքները ձմռան և դրա նշանների մասին թատերական գործունեության միջոցով.
- զարգացնել երեխաների ստեղծագործական ունակությունները տարբեր տեսակի երաժշտական ​​գործունեության միջոցով.
- զարգացնել գեղագիտական ​​ճաշակը.
Մեթոդական աջակցություն:
- երաժշտական ​​ստեղծագործությունների հնչյունագիր;
- երեխաների կերպարների զգեստներ;
- մեծահասակների կերպարների զգեստներ;
- երաժշտական ​​գործիքներ;
- պարելու ատրիբուտներ (թիթեղներ, գնդակներ);
- աճի բաժակներ, ճամպրուկ:
- նվերներ երեխաների համար.

Դահլիճը մթնշաղ է, ծառը լուսավորված չէ, և ձնաբքի ոռնոց է հնչում։ Երկու ձյան փաթիլներ թռչում են սրահ և ցրվում տարբեր անկյուններում։
1 ձյան փաթիլ: Օ՜
2 ձյան փաթիլ: Օ՜
1 ձյան փաթիլ.Դուք այստեղ եք:
2 ձյան փաթիլ.Ես այստեղ եմ։
Նրանք թռչում են դեպի միմյանց: Նրանք նայում են շուրջը:
1 ձյան փաթիլ.Ախ, որտե՞ղ ենք մենք հայտնվել:
2 ձյան փաթիլՄենք գտնվում ենք մեծ ընդարձակ սրահում։
Հիշու՞մ ես, ես ու դու թռչում էինք...
Անցեք սոճիներին, անցեք եղևնիներից:
Սա Ձմեռ պապն է
Նա ինձ ու քեզ բերեց այստեղ։
1 ձյան փաթիլ.Այսինքն սա մանկապարտեզ է՞։
Բայց այստեղ տղաներ չկան...
2 ձյան փաթիլ.Ամեն ինչ պատրաստ է, ինչի՞ ենք սպասում։
Մենք նրանց այստեղ կկանչենք
Ասենք, որ Ձմեռ պապը
Տոնածառ եմ բերել մանկապարտեզ։
1 ձյան փաթիլԲոլորդ, արագ վազեք այստեղ
Հավաքվեք այս դահլիճում
Եթե ​​ուզում եք տեսնել
Ամանորյա կառնավալ!
2 ձյան փաթիլ.Հրավիրում ենք միայն նրանց
ով ամենից բարձր ծիծաղում է
ով այստեղ պարելու և երգելու է,
կսկսի շուրջպարեր.
Երկուսն էլ ձյան փաթիլներԵրաժշտությունը ավելի բարձր միացրեք,
Տոնածառ, բարի գալուստ ձեր հյուրերին:
Պար - մանկական մուտք «Ինչ է ձմեռը»
1-ին երեխաՏոնածառը նորից եկավ տղաների մոտ
Արի մեր մանկապարտեզ արձակուրդի
Քանի՞ լույս, քանի՞ խաղալիք:
Որքան գեղեցիկ է նրա հանդերձանքը:
2-րդ երեխաՄենք սպասում էինք այս տոնին
Մենք գիտեինք, որ նա գալու է
Մեր փառավոր, մեր սիրելին
Շնորհավոր Նոր տարի:
ԱռաջատարԲոլորը արագ վեր կացեք,
Ժպտացեք ավելի ուրախ
Մենք երգելու ենք և պարելու ենք
Եկեք դիմավորենք Նոր տարին
ԵՐԳ. «Ձմեռը եկել է».
Ներկայացնող.Այսօր կառնավալային զգեստներ
Ջրամեկուսացում այստեղ-այնտեղ
Բայց երեխաները սպասում են միայն իսկական Frost-ին
Եկեք ասենք կախարդական բառերը
Եվ մենք պապիկ Ֆրոստին կհրավիրենք տոնին:
ԵրեխաներՄեկ, երկու, երեք,
Ձմեռ պապ, արի՛:
Ձմեռ պապի փոխարեն Նեհոչուխան հայտնվում է «Cucaracha» երգի մեղեդին։
Դժկամ կինը երգում է:Չեմ ուզում
ես չեմ ուզում
Ես ոչինչ չեմ ուզում
Ինձ մի՛ հրավիրիր, քեզ պետք չեմ
Ես միշտ ինքս եմ գալիս
Ես կախարդություն կանեմ
Ես կփչացնեմ ամեն ինչ
Տոնն ընդհանրապես չի գա
Դե, ով ուզում է
Դե, ով ուզում է
Նոր տարին առանց սառնամանիքի.
(ընկնում է)
ես չեմ ուզումԱ՜խ, նորից ընկա։ Ես չեմ ուզում նստել!
Առաջատար:Դե ուրեմն վեր կաց։
Ես չեմ ուզում.Եվ ես չեմ ուզում կանգնել! Օ՜, նայեք նրանց, նրանք նստել են, տոնում են, սպասում են Ձմեռ պապին, ախ, ես չեմ կարող: (ծիծաղում է): Դե, սպասիր, սպասիր։ (վեր է կենում)
ԱռաջատարԿներեք, բայց դուք ո՞վ եք:
Ես չեմ ուզում.Չհասկացողների համար կրկնում եմ՝ ես մեծ և հզոր կախարդ եմ։ Չեմ ուզում! Ես չեմ ուզում խաղալ, երգել և պարել, ես պարզապես ուզում եմ հաշվել:
Առաջատար:Այսպիսով, մի կախարդանք արեք ձեր առողջության համար, մեծ Դժկամություն, և մենք կնշենք Նոր տարին։
ես չեմ ուզում: Օ, դու ես, չէ՞: Հետո ես այլևս ոչինչ չեմ ուզում։ Ես չեմ ուզում, որ երաժշտությունը հնչի: (փակում է դաշնամուրի կափարիչը)
Ես չեմ ուզում.Ես չեմ ուզում, որ դուք (ուսուցչին) կանգնեք այստեղ: Եվ ընդհանրապես, ես կախարդեցի ձեր Ձյունանուշին: Ես չեմ ուզում ձեր տոներից և շուրջպարերից որևէ մեկը - ՉԵՄ ՈՒԶՈՒՄ:
ԱռաջատարԱյո, ինչպե՞ս կարող եք կախարդել Ձյունանուշին: Ինչո՞ւ եք մեզ հեքիաթներ պատմում: Մենք ձեզ չենք հավատում։ Եվ դուք նման չեք կախարդուհու:
ես չեմ ուզում: Նման չէ՞ Այո, ես եմ! ես…. Ցանկություն արա։
ԱռաջատարԵս ուզում եմ, որ ինչ-որ անսովոր, զարմանալի բան հայտնվի այստեղ հենց հիմա, օրինակ՝ օտար երկրներից ժամանած հյուրեր (լույսերը, ճայթռուկը, առաստաղի լույսերն անջատված են. սուլթանը հայտնվում է մթնշաղում, նա նստում է բարձի վրա, աղջիկները վազում են հագուստը փոխելու (միացրե՛ք լույսերը)
Սուլթան.Նկարելով օ՜, օ՜, օ՜հ, ես մի տեսակ ձանձրույթ զգացի մեր պալատում։
Շեհերազադե: Օ՜, հիանալի մարդ: Ես ձեզ համար ամեն օր հեքիաթներ եմ կարդում:
Սուլթան.(խաղող է ուտում) Ես հոգնել եմ դրանից:
Շեհերազադե: Ով Տեր! Դուք ունեք կախարդական կոշիկներ՝ քայլողներ, գորգ՝ ինքնաթիռ, կախարդական լամպ: Զանգահարեք Ջինին և նա ձեզ կզարմացնի։
Սուլթան.(նրա վրա մանդարին է նետում): Ես ասացի - ես հոգնել եմ դրանից: Ես ուզում եմ ինչ-որ գեղեցիկ և զվարճալի բան:
Oooh, կանաչ մելամաղձություն!
Շեհերազադե: Սա հեշտ է օգնել: կատարում է 3 ծափ
Արևելյան պար
ԱռաջատարԱյո, դու զարմացրիր մեզ, Նեհոչուհա, բայց ես դեռ չեմ կարող հավատալ, որ դու կախարդել ես Ձյունանուշին:
ես չեմ ուզումԵթե ​​ինձ չեք հավատում, արեք այնպես, ինչպես ցանկանում եք: Սպասեք ձեր Ձյունանուշին, բայց ես իսկապես չեմ ուզում մնալ ձեր արձակուրդում: (Փախչում է): Լա - լա - լա.
ԱռաջատարՏղաներ, ինձ թվում է, որ Ձյունանուշը պարզապես ինչ-որ տեղ մնաց, բայց մինչ նա գալիս է մեզ մոտ, եկեք շարունակենք մեր արձակուրդը:
Երեխա:Աշխարհի ամենազվարճալի
Եկեք նշենք Ամանորի տոնը
Միացե՛ք շուրջպարին
Ի վերջո, այսօր Նոր տարի է:
ԵՐԳ – ՇՐՋՊԱՐ «Ամանորյա ԵՐԳ».
Առաջատար:Եկեք պարենք միասին, գոռանք «Օպանկի»!
Պար – ԽԱՂ «Օպանկի»(նստել) կապիկները փախչում են ծառի հետևից։
Նեհոչուխան հայտնվում է Ձյունանուշի հետ։
ես չեմ ուզումԴուք բոլորդ ասում եք, որ ես կախարդություն անել չգիտեմ, բայց տեսա՞ք սա:
(«Bananas Coconuts» պարային երաժշտության ներքո Ձյունանուշը ներս է մտնում սարաֆանով, սանդալներով, շապիկով, գլխարկով, արևային ակնոցով: Նեհոչուխան բարձր աթոռով հետևում է նրան: Ձյունանուշը նստում է աթոռին, Նեհոչուխան երկրպագում է նրան երկրպագուով: .)
ԱռաջատարՈղջույն, Ձյունանուշ: Որտե՞ղ է ձեր մորթյա բաճկոնը: Չե՞ս մրսում առանց երկարաճիտ կոշիկների։ Մենք սպասում էինք ձեզ, քանի որ Ամանորն արդեն մոտ է:
Ձյունանուշ.Ես ոչինչ չգիտեմ Ամանորի մասին: Ես ոչ մի նվեր կամ անակնկալ չեմ ուզում։ Չնայած ես մեկ նվեր ունեմ՝ այս տիկինը ինձ Աֆրիկայի տոմս է նվիրել։ Այո, ինքնաթիռը շուտով կգա, ես վերջապես կհանգստանամ: Ահ, Աֆրիկա! Ահ, Բաունթի: (գլորում է աչքերը): Այնքան ռոմանտիկ է՝ արև, ծով, մրգեր, թվում է, թե կապիկները կհայտնվեն հենց հիմա արմավենու հետևից:
Մաքսավորը ներս է մտնում մեծ ճամպրուկով. Մաքսային! (հարցնում է հյուրերին, որոնց երեխաներն ունեն ճամպրուկը, քայլում է դահլիճով - մոտենում է Ձյունանուշին)
մաքսավորՄոռացե՞լ եք ձեր ճամպրուկը Շերեմետևոյում:
ՁյունանուշՕ՜, իմ ուրախության մեջ ես մոռացա ճամպրուկի մասին:
Ես չեմ ուզում.Ստուգի՛ր, Ձյունանուշ, միգուցե ինչ-որ բան արդեն բացակայում է:
(Նրանք բացում են ճամպրուկը. կապիկն ընկնում է դրանից, դիպչում երեխաներին, մեծերին՝ կանչում կապիկներին)
Կապիկների ՊԱՐ

ԱռաջատարՏղերք, ի՞նչ ենք անելու։ Ի վերջո, դժկամությունը կարողացավ կախարդել Ձյունանուշին, և առանց նրա, ինչպիսի Նոր տարի: Փորձենք վերականգնել Ձյունանուշի հիշողությունը։ Եկեք պատմենք նրա բանաստեղծությունները:
1. Կարծես սառույցի կտորից հյուսված լինի
Պապիկի թոռնուհին հեքիաթից.
Ինչ հիանալի նկար է -
Հյուսեր, կապույտ աչքեր:

3. Մենք պարում և երգում ենք,
Եվ մենք սպասում ենք հյուրերի տոնին:
Ձմեռ պապը կգա իր թոռնուհու հետ,
Նա նվերներ կբերի բոլորին:

4. Եկեք խաղանք Ձյունանուշի հետ,
Մենք ցրելու ենք բոլոր խաղալիքները,
Եկեք հետո հանգստանանք միասին,
Մենք ամեն ինչ կթողնենք:
Առաջատար: Snow Maiden, շատ հիասքանչ է, երբ գալիս է ձմեռը: Դուք կարող եք խաղալ ձնագնդի, սահնակով և չմուշկներով սահել:
ՁյունանուշԻհարկե, դուք լավ եք պատմում ձեր բանաստեղծությունները, բայց ինձ ոչ մի ձնագնդի, սահնակ կամ չմուշկներ պետք չեն: (նայում է ժամացույցին): Եվ այնուամենայնիվ, ես ուշացել եմ հարավից, և դեռ պետք է արևապաշտպան քսուք գնել: (փախչում է):
ես չեմ ուզումԴե, դուք հիմա համոզվա՞ծ եք, որ ես իսկական կախարդ եմ։
ԱռաջատարՏղաներ, մենք պետք է օգնության կանչենք Ձմեռ պապին, միայն նա կարող է կոտրել մեր Ձյունանուշի կախարդանքը:
Անունը Ձմեռ պապ է:
Ձմեռ պապը հայտնվում է.

Հայր Ֆրոստ.Բարև երեխաներ, աղջիկներ և տղաներ:
Բարև սիրելի հյուրեր:
Շնորհավոր Նոր տարի,
Մաղթում եմ ձեզ երջանկություն, ուրախություն,
Հարյուր տարի պայծառ կյանք
Եվ հարյուր ֆունտ առողջություն:
Տեսնում եմ՝ բոլորը հավաքվել են տոնին, բայց ինչո՞ւ եք բոլորդ տխուր։
Ներկայացնող.Այո, այս ամենն այն պատճառով է, որ այս մորաքույրը (մատնացույց է անում Նեհոչուխային) իրեն իսկական կախարդ է անվանում, և նա նույնպես կախարդել է մեր Ձյունանուշին, և մեր տոնը չի կարող շարունակվել առանց Ձյունանուշի:
Հայր ՖրոստԵթե ​​իսկական կախարդուհի է, նա ոչ միայն պետք է կարողանա կախարդել, այլև հիասթափվի և իմանա, թե ինչպես կոտրել հմայքը:
Ես չեմ ուզում.Գիտեմ, գիտեմ, բայց ոչինչ չեմ անի:
Ձմեռ պապ: Այո, այո, այո: Մենք պետք է օգնություն կանչենք:
Դուրս են գալիս հրացանակիրները - Պատժե՛ք ակամա կնոջը։
Դուրս են գալիս հրացանակիրները
1-ին:Ես թագավորական հրացանակիրն եմ
Ես հագել եմ թիկնոց և սուր:
Թող թշնամին լինի խորամանկ և խորամանկ,
Բայց ես լի եմ քաջությամբ։
2-րդ:Քաջություն և ազնվականություն
Յուրաքանչյուր սրտում կա մեկը:
Բայց ամենակարևորը հրացանակիրի համար,
Հայրենիք և պատիվ.
Թող բոլորն իմանան
Մեր կարգախոսն է «պաշտպանել թույլերին»:
Եվ սխրանքներ նվիրեք գեղեցիկ տիկնանց:

3. Փետրավոր գլխարկ և բեղ!
Աշխարհում ավելի լավ գեղեցկություն չկա:
Ես ուրախ հրացանակիր եմ։
Համարձակ, խիզախ և խորամանկ:
Նա դուրս եկավ, նրա թրթուրները զրնգում էին,
Նայիր ինձ!

4. Երբ ընկերներս ինձ հետ են
Ոչինչ սարսափելի չէ
Ես միայնակ եմ պատասխանատու բոլորի համար,
Եվ բոլորը մեկի համար!
Մուշկետների պար
Ես չեմ ուզում.Վայ, ինչ սպառնալից, նրանք ինձ վախեցրին: Որպեսզի իմ կախարդությունը կորցնի իր ուժը և ես անհետանամ, ես պետք է երեք անգամ անընդմեջ ասեմ «Ես ուզում եմ», բայց դուք ինձ չեք ստիպի: Ես չեմ ուզում անհետանալ!
Հայր ՖրոստԵվ մենք ձեզ չենք պարտադրի: Մենք պարելու ենք։ Իսկ դուք, եթե ուզում եք, կանգնեք մեզ հետ օղակի մեջ։
Չեմ ուզում: Չեմ ուզում:
Առաջատար:Դե, մի՛: Մենք կզվարճանանք առանց քեզ:
«Լադոշկի» պար (վերջում պարում է նաև Նեհոչուխան)
Ձմեռ պապ: Դու չէիր ուզում պարել:
Ես չեմ ուզում.Ես չէի ուզում, բայց հիմա ուզում եմ:
Հայր Ֆրոստ: Այո՛ Այսպիսով, դուք ԱՌԱՋԻՆ ԱՆԳԱՄ ասացիք «Ես ուզում եմ»:
Հայր Ֆրոստ.Եվ հիմա ես չեմ ուզում կռահել իմ հանելուկները:
ես չեմ ուզում: Չեմ ուզում!
Հայր Ֆրոստ:Դե լավ, լավ! Տղերք, կուզենա՞ք հանելուկներ լուծել:
Ինչպիսի փորագրված աստղեր
Վերարկուի և շարֆի վրա
Ամբողջը թափանցիկ, ժանյակ
Ձեռքդ ջուր կվերցնե՞ս։
ես չեմ ուզում(բոլորից ավելի բարձր է գոռում) ՁՅՈՒՆԱՓՈԹԻԼ.
Հայր Ֆրոստ.Չէի՞ք ուզում գուշակել։
Ես չեմ ուզում.Ոչ, ես արդեն ՈՒԶՈՒՄ ԵՄ:
Հայր ՖրոստԵվ ահա ԵՐԿՐՈՐԴ ԱՆԳԱՄ դուք ասացիք «ԵՍ ՈՒԶՈՒՄ ԵՄ»: Շարունակենք!
Վազում ճանապարհի երկայնքով
Տախտակներ և ոտքեր:
(դահուկներ)
Կանգնում է փշոտ, ինչպես ոզնին
Միշտ նույն հանդերձանքով
Եվ նա մեզ մոտ կգա Ամանորի գիշերը
Տղաները ուրախ կլինեն:
(տոնածառ)
Երկու ձի ունեմ, երկու ձի
Նրանք ինձ տանում են ջրի վրայով
Իսկ ջուրը քարի պես կոշտ է։
(չմուշկներ)
Հայր ՖրոստՉեմ ուզում, մենք ունենք զվարճալի երաժիշտներ, կխաղա՞ք նրանց հետ:
ես չեմ ուզում: Ահա ևս մեկ: Չեն ուզում.
Հայր ՖրոստԴե, ինչպես գիտեք:
Ես կկանչեմ երաժիշտներին
Մեր փոքրիկ տաղանդները.
Երաժիշտներ, բոլորը այստեղ են:
Նվագախումբ «Սառույց»
(Դժկամ կինը կանգնած է երեխաների հետ և խաղում է եռանկյունու վրա):
ԱռաջատարՏղաներ, տեսեք, մենք նոր երաժիշտ ունենք:
ես չեմ ուզումԻնձ դուր եկավ այս մեղեդին և ես ուզում էի այն նվագել:
Հայր Ֆրոստ. Այսպիսով, դուք ասացիք «Ես ուզում եմ» ԵՐԵՔ ԱՆԳԱՄ:
Հնչում է կախարդական երաժշտություն, Ձյունանուշը մտնում է ԻՐ ԻՍԿԱԿԱՆ ՀԱԳՈՒՍՏՈՎ։ Չուզող կինը անհետանում է։
Ձյունանուշ: Բարև, տղաներ: Ողջույն, սիրելի հյուրեր: Ես չեմ հասկանում, թե ինչպես հայտնվեցի մի ինքնաթիռում, որը պատրաստվում էր թռչել Աֆրիկա: Այնտեղ շոգ է, և ես կհալչեի:
Հաղորդավար՝ Նեխոչուխան այս ամենի հետ է եկել։ Նա հմայեց քեզ:
Ձյունանուշ. Եկեք դիմավորենք Նոր տարին,
Եկեք շարունակենք տոնը:
Որտե՞ղ են իմ սառցե ընկերները:
Ձյան սպիտակ ձյան փաթիլներ?
Նայում է շուրջը և նկատում ձնակույտ
Ձյունանուշ.Տղերք, ինչ-որ ձնակույտ:
Հայր Ֆրոստ- Եկեք բարձրանանք ձնակույտի մոտ և տեսնենք, թե ինչ կա դրա մեջ: (Ձմեռ պապը և Ձյունանուշը մոտենում են, երաժշտություն է հնչում. ձյան փաթիլները մեկ առ մեկ դուրս են թռչում)
1 Ձյան փաթիլ.ես թռչում եմ։ Ես շողշողում եմ:
Եվ ես պտտվում եմ, պտտվում, պտտվում:
Ես կատարում եմ ցանկությունները
Նրանց, ում քթին եմ նստում։
Մի փոքր ուրախություն ուզու՞մ եք։
Արի, ափերդ վեր դիր
Եվ բռնեք ձմեռային բմբուլը -
Ամանորյա ձյան փաթիլ!
2 Ձյան փաթիլ.Երկնքից իջնելու քեզ մոտ,
Ինձ նույնիսկ թևեր պետք չեն։
Առանց ինձ սպիտակ չէր լինի
Ձմեռային գեղեցկության ուղին.
Ես պարում եմ քամու հետ
Շտապում եմ, ով գիտի, թե ուր։
Եվ ցանկացած լույսի ճառագայթներում
Ես փայլում եմ աստղի պես:
3 Ձյան փաթիլՔամին երգ է երգում
Անտառի եզրին,
Ինձ կանչում է պարելու
Ընկերների հետ կլոր պարում.
Քամի, քամի, փչիր ավելի ուժեղ
Պարն ավելի զվարճալի դարձնելու համար
Սառցե աղբյուր -
Փոքրիկ ձյան փաթիլ.
Ձյան փաթիլների պար
Հայր Ֆրոստ.Ախ, հոգնած, հոգնած, հոգնած...
Ուղղակի հրաշք, ոչ թե գնդակ
Իսկ հիմա եկել է ժամանակը
Կարդացեք բանաստեղծությունները ձեզ համար հիմա
Ես իսկապես սիրում եմ պոեզիան
Ով այստեղ քաջ է, դուրս արի։
ԵՐԵԽԱՆԵՐԸ ԿԱՐԴՈՒՄ ԵՆ ԲԱՆԱՍՏԵՂԾՈՒԹՅՈՒՆՆԵՐ.
երեխա: Նկարել է Մորոզկոն,
Ապակի պատուհանի մոտ
Իր գծագրերում,
Տոնածառը տեսանելի է.
երեխա: Տարբեր խաղալիքներ
Նրանք կշռում են ճյուղերի վրա,
Փշոտ ասեղների վրա
Լույսերը վառվում են։
երեխա: Ինչ հրաշք է մեր տոնածառը:
Աչքերը վայրենի են
Ասեղները փայլում են փայլով,
Ահա թե որքան գեղեցիկ է տոնածառը.
երեխաՏոնածառը գեղեցկություն է, բոլորին հավաքիր շրջանի մեջ
Տոնածառ - գեղեցկություն - Ամանորի ընկեր
Հեքիաթների բոլոր հերոսները մասնակցել են շուրջպարի
Նոր տարին նշելով՝ բոլորը կսկսեն երգել։
երեխա: Ձյան մորթին ծածկեց գետինը
Ծառերը քնում են ժանյակով,
Սառույցը փայլում է արծաթի պես,
Մենք նշում ենք Նոր տարին!
երեխա:Առողջ ծիծաղը հնչում է շուրջբոլորը,
Եվ ուրախություն ամեն հայացքից,
Եվ ծառը լուսավորվում է բոլորի համար:
Ձեր գունեղ հանդերձանքով:
Ձյունանուշ.Պապիկ, պոեզիան լավն է, բայց դու խաղ կմտածե՞ս։
Զվարճացրեց երեխաներին:
Հայր Ֆրոստ.Աշխարհում շատ խաղեր կան
Ուզու՞մ եք խաղալ, երեխաներ:
Երաժշտական ​​խաղ Ձմեռ պապի հետ «Guess»
Հայր ՖրոստՕ,, ես հոգնել եմ, ուզում եմ մի քիչ ջուր խմել:
Ներկայացնող.Ռուսական սովորության համաձայն, մենք ձեզ թեյ կտանք:
Ձյունանուշը կամ ձյան փաթիլը հանում է մի բաժակ (Գժել)
Հայր Ֆրոստ.«Խմում եմ» ես մի քանի համեղ թեյ կջերմացնեմ և կհյուրասիրեմ հյուրերին (տղաներին) (ներսում փայլազարդ կա)
Հայր Ֆրոստ.Ցավալի շոգ! (ցողում է ծնողների վրա)
Օ, և համեղ թեյ: Այո, բաժակը շատ փոքր է:
Հայր ՖրոստՀեյ, դուք ներկված բաժակներ եք
Շտապե՛ք մեզ մոտ և տղաներին թեյ հյուրասիրել:
Մուտքագրեք աճի գավաթները:
Առաջատար:Այո, Ձմեռ պապ, քո բաժակները գեղեցիկ են, բայց դու մոռացե՞լ ես նվերների մասին:
Հայր ՖրոստՕհ, այո, ես եկել եմ առանց պայուսակի: Սպասում էիք նվերներ?
Լավ, ես մոգ ե՞մ, թե՞ ոչ։
Իմ բաժակները սովորական չեն։
(Հնչում է կախարդական երաժշտություն, Ձմեռ պապը նվերներ է հանում բաժակներից):
Նվերների բաշխում!
Երգ ծնողների + երեխաների հետ «Լավ տրամադրություն»
Լուսանկար հիշողության համար
Հայր Ֆրոստ.Հիմա եկել է հրաժեշտի պահը,
Իմ ելույթը կարճ է լինելու.
Ես ասում եմ. «Ցտեսություն,
Հաջորդ անգամ կհանդիպենք երջանիկ»:
ԱՍՈՒՄ Է ՄՆԱՑԵՔ ԵՎ ԳՆՈՒՄ:

Թիրախ:

• Տվեք երեխաներին Ձմեռ պապի հետ հանդիպելու ուրախությունը:
• Զարգացնել հուզական արձագանքը և տոնակատարությանը ակտիվորեն մասնակցելու ցանկությունը:
• Ձևավորել տոնական մշակույթ՝ խելացի, կերպարին համապատասխան հագնվելու կարողություն։
• Տոնին հետևեք վարքագծի կանոններին.
• Մշակեք միմյանց նկատմամբ բարեկամական վերաբերմունք:

Կրթական ոլորտներ.երաժշտություն, ճանաչողություն, սոցիալականացում, հաղորդակցություն, գեղարվեստական ​​գրականություն կարդալ, ֆիզիկական դաստիարակություն:

Դերասաններ.

Մեծահասակներ: Ներկայացնող - ուսուցիչ, Ձմեռ պապ, Բյակա-Զաբյակա, Վրեդնյուչկա-Սերդուչկա, Stargazer, Nasty:

Երեխաներ:Աստղեր, կոնֆետներ, րոպեներ, թզուկներ, ձնեմարդիկ:

Հատկանիշներ.

Ժամացույց շարժական թվերով, շողշողացող աստղեր, աստղադիտակ, ավելներ, առանց հատակի պայուսակ, մանկական երաժշտական ​​գործիքներ, գավազան, ֆետրյա կոշիկներ, պայուսակներ մրցույթի համար, լար, տաշտ, նվերներով պայուսակ։

Տոնի առաջընթացը

Ներկայացնող.

Մեր տոնածառը շողշողում է տոնական լույսերով։
Ամեն ասեղ պարում է, դրա տակ հրաշք է թաքնվում։
Եվ այսօր ամեն ինչ տեղի կունենա՝ ձմռան ամենակարևոր օրը։
Հրաշքը կթակի դուռը, և մենք կհավատանք դրան։
Թող ժամացույցի հարվածը տարածվի ամենուր՝ կախարդական զանգ:
Եթե ​​տարին սկսվում է հրաշքով, նշանակում է լավ է լինելու!
Թող իրականանան մեր ցանկությունները և հաջողություն գա մեզ մոտ:
Բարև, երկար սպասված արձակուրդ:
Բարև, բարև, Նոր տարի:

Երաժշտության ներքո երեխաները մտնում են դահլիճ և երկու շրջանակ են կազմում տոնածառի շուրջ:

Երեխաներ:

Ուրախ տոն է եկել մեզ մոտ -
Երազող, կատակասեր, կատակասեր։
Նա մեզ կանչում է շուրջպար
Տոն է... Նոր Տարի՜

Նա կտա երգեր, հեքիաթներ
Ամեն ինչ կպտտվի աղմկոտ պարի մեջ
Ժպտա, աչքով անել,
Տոն է...Ամանոր!

Այսօր չենք հոգնի
Երգիր, ծիծաղիր, պարիր
Հրավիրում ենք ձեզ միանալ մեզ
Շուտով դիմավորեք Նոր տարին

Տոնածառ, մենք սպասում էինք քեզ
Շատ, շատ օրեր, գիշերներ
Հաշվում էինք րոպեները
Արագ տեսնելու համար

Դու էլ ավելի գեղեցիկ ես դարձել
Դու էլ ավելի հրաշալի ես դարձել
Այս երկար սպասված տոնին
Տոնածառը ջերմացնենք երգով։

Շուրջպար «Ի՞նչ տոն է Ամանորը». երաժշտությունը՝ Վախրուշևայի

Երեխաներ:

Ինչպիսի տոնածառ է սա:
Եվ էլեգանտ և բարակ
Այն ամենը փայլում է անձրևով,
Նա փայլում է ոսկով:

Եվ ամբողջ ճանապարհը դեպի գագաթ
Նրա վրա վառվում են լույսերը,
Եվ խաղալիքները ճոճվում են:
Բշտիկները փայլում են արծաթով:

Տոնածառը թափահարում է իր ճյուղերը
Հրավիրում է շուրջպարի
Այսօր բոլորը երգում և պարում են,
Որովհետև Նոր տարի է:

Պարեք տոնածառի շուրջ

Երեխաները նստում են աթոռների վրա: Երաժշտության ներքո հետույք է մտնում Բյակա-Զաբիական։

Ես եկել եմ ձեզ մոտ, տղաներ:
Դուք բոլորդ ինձ ճանաչո՞ւմ եք:

Ներկայացնող.Կներեք, բայց մենք ձեզ առաջին անգամ ենք տեսնում:

Մի մտածիր։
Ես միշտ կարող եմ գալ և թակել դռները։
Ես ուրախություն չեմ, Բյակա ես սիրում եմ կռվել:
Հիմա այստեղ և հիմա այստեղ ես հանկարծակի եմ գալիս
Bully-Byaka Ես տհաճ տիկին եմ:

Ներկայացնող.Այսօր մեր տոնն է։ Մենք բոլորս երջանիկ ենք, մենք մեզ լավ ենք զգում և զվարճանում, և մենք չենք սպասում որևէ կռվարար-կռվարարի:

B-Z:Բայց ապարդյուն, ես արդեն այստեղ եմ:

Ներկայացնող.Հեռացե՛ք այստեղից։

B-Z:Ես չեմ հեռանա! Եվ ես նաև կհրավիրեմ իմ ընկերուհուն՝ Վրեդնյուչկա-Սերդյուչկային: (սուլում է)

Երաժշտության ներքո դահլիճ է մտնում Վրեդնյուչկա-Սերդուչկան։

B-C:Բարև, ընկերուհի: Ինչու՞ ես սուլում: Ի՞նչ է, մեզ հրավիրել են Ամանորը նշելու։

B-Z:Ո՛չ։ Պարզապես մեզ ոչ ոք չի հրավիրել:

Օ, նրանք չեն զանգահարել !!!
Դե, ապա մենք ձեզ հիմա ցույց կտանք:
Մենք զվարճանում ենք:

B-Z:Դուք բոլորին դուրս եք հանում այստեղից:

Արագ երաժշտություն է հնչում: B-Z-ը և V-Z-ը վախեցնում են երեխաներին և վտարում ծնողներին:

Տեսեք, նրանք չեն հեռանում...
Տեսեք, նրանք ծիծաղում են, նրանք չեն վախենում:

B-C:Նայիր, Բյակուշկա, ինչ ժամացույց: Ես ծրագիր ունեմ։

Նրանք մի կողմ են քաշվում ու շշնջում.

Մենք գողանալու ենք այս ժամացույցի բոլոր թվերը... Եվ հետո ոչ ոք չի լսի ժամացույցի հարվածը: Եվ Նոր տարին չի գա:

B-Z:Ուռա՜ Հիանալի

B-Z-ը և B-S-ը վերցնում են բոլոր թվերը և հեռանում: Երաժշտության ներքո հայր Ֆրոստը երգով մտնում է դահլիճ։

Ես ուրախ Ձմեռ պապն եմ՝ ձեր Ամանորի հյուրը։
Քիթդ ինձնից մի՛ թաքցրու, ես այսօր բարի եմ:
Հիշում եմ՝ ուղիղ մեկ տարի առաջ տեսա այս տղաներին։
Տարին թռավ այնպես, ասես ես չէի էլ նկատել ժամը…
Ահա ես կրկին ձեր մեջ եմ, սիրելի երեխաներ:
Բարև, երեխաներ, աղջիկներ և տղաներ:

Դ.Մ. ուշադրություն է հրավիրում տոնածառի վրա.

Ծառը տխուր է, լույսեր չկան։
Այս խնդիրը կլուծենք, բոլոր լույսերը կվառենք։
Եկեք միասին ասենք. «Մեկ, երկու, երեք: Մեր տոնածառը վառվում է»։

(երեխաները կրկնում են բառերը, բայց ծառը չի լուսավորվում)

Իզուր գոռացինք, մեր ծառը չարթնացավ
Միգուցե ինչ-որ մեկը չբղավեց? Գուցե ինչ-որ մեկը լռե՞լ է։
(դիմում է ծնողներին)
Ես գիտեմ, ով այստեղ չի բղավել, ես գիտեմ, թե ով է լռել այստեղ:
Եկեք միասին «Մեկ, երկու, երեք»: Մեր տոնածառը վառվում է»։
(բոլորը կրկնում են բառերը, ծառը լուսավորվում է)
Արագ վեր կացեք կլոր պարով և միասին երգ երգեք:

Օսոկինայի երաժշտությամբ «Մենք քեզ այսքան ժամանակ էինք սպասում» շուրջպար

Դ.Մ.Դե, ես ձեռքերս ու ոտքերս ձգեցի, հիմա կհանգստանամ ճանապարհից։

Ներկայացնող.Փորձիր դուրս գալ, պապիկ, մենք քեզ թույլ չենք տա ներս մտնել, ոչ:

Խաղ «Մենք քեզ դուրս չենք թողնի»

Երևում է, ես իսկապես չեմ կարող դուրս գալ
Ուզու՞մ ես խաղալ ինձ հետ։
Չե՞ք վախենում սառնամանիքից։

Երեխաներ:Ո՛չ։

Դե ուրեմն, բոլորդ, զգուշացեք։
Ես կփչեմ, սուլեմ և կվերածվեմ ձեզ սառցե ֆիգուրների:
Մեկ, երկու, երեք, սառցե գործիչ, սառեցրու: (հարվածներ)

Խաղ «Սառցե պատկերներ» (երեխաները պատկերում են տարբեր կերպարներ: Դ.Մ.-ն հիանում է և անուններ է հորինում)

Սրանք իմ ունեցած սառցե պատկերներն են
Եվ ուրախ պարը կօգնի նրանց սառեցնել:

Երգը թիզեր է «Իսկ Ձմեռ պապը ունի...»

Երկար սպասված Ամանորը մոտ է
Ժամացույցը կխփի տասներկու անգամ, պարզապես պետք է մի քիչ սպասել
(նայում է ժամացույցին)
Բայց ես չեմ հասկանում, թե սա ինչ է ?! Ի՞նչ է պատահել ժամացույցին:
Դրանց վրա թվեր չկան, դուք ինքներդ կարող եք տեսնել:
Ժամացույցը տասներկու չի զարկի, Նոր տարին չի գա
Մենք այստեղ զվարճանալու ժամանակ չունենք, լավ, դա ուղղակի աղետ է!!!

Ներկայացնող.Այս ամանորյա ժամացույցները փչացրել են Բյակա-Զաբյական և Վրեդնյուչկա-Սերդյուչկան։ Պապ Ֆրոստ, դու կախարդ ես, մի ​​բան մտածիր:

Մենք պետք է ինչ-որ բան անենք, մենք պետք է գտնենք թվերը:
Ո՞վ կգտնի չարերի տեղը։ Միգուցե խելացի աստղադիտե՞ր:
Իմ լավ ընկերը՝ մորուքավոր։
Եկեք զանգենք նրան, տղերք:

Երեխաներ:Աստղագուշակ. Աստղաբան

Դահլիճ է մտնում աստղագուշակը։

Բարև, ընկեր, մենք դժվարության մեջ ենք, շտապեք այստեղ:
Չարերը վազելով մտան այգի և գողացան ժամացույցի համարները։
Շուրջպար չկա, Նոր տարին չի գալու.
Թող աստղերը օգնեն մեզ գտնել մեր ճանապարհը դեպի չարերը:

Աստղաբան. (նայում է աստղադիտակով)

Աստղերը քայլում են երկնքով, նրանք գիտեն երկրային հոգսերի մասին:
Շտապե՛ք մեզ օգնության և մատնանշե՛ք, թե որտեղ են գտնվում չարագործները։

Աստղերի պար.

Աստղաբան.

Աստղերը հենց նոր ինձ ասացին, որ չարագործները այս սենյակում են
Ինչ-որ տեղ նրանք թաքնվում են ձեր մեջ

Դ.Մ.Մենք հիմա կգտնենք նրանց:

Աստղաբանը հեռանում է, իսկ Ձմեռ պապը ծնողների մեջ փնտրում է B-Z և V-S:

Դե արի այստեղ...
Ինչպե՞ս կարող էիք փչացնել մեր ամանորյա տոնը։

B-Z:Եվ մենք նույնպես ցանկանում էինք նշել Նոր տարին` երգել, պարել, զվարճանալ: Բայց մեզ ոչ ոք չզանգեց։ Եվ հիմա դուք նույնպես չեք կարողանա նշել Նոր տարին: Ձեր ժամացույցը, տիկ-թակ, դա... չի աշխատում:

Հիմա եթե մեզ թողնես տոնին, խաղաս, զվարճանաս մեզ հետ, ապա միգուցե մենք քո համարները նվիրենք։ Դե, եթե մեզ դուր ես գալիս, իհարկե:

B-C:Եվ մեզ ինչ-որ բանով զարմացնելն այնքան էլ հեշտ չէ:

Դ.Մ.Միգուցե ձեզ նվագախումբ հրավիրե՞նք։

B-C:Ինչու՞ ոչ։

B-Z:Մենք շատ ենք սիրում երաժշտություն:

Ներկայացնող.

Մենք ունենք գործիքներ.
Եկեք հիմա հրավիրենք նվագախմբին։
Երաժիշտները դուրս են գալիս
Հեռացրեք գործիքները:
Կհնչի երաժշտություն
Եկեք շարունակենք տոնը:

Նվագախմբի «Շարմանկա» երաժշտություն. Շոստակովիչ

B-C: Wow, հիանալի!

Դ.Մ.Ինձ դուր եկավ! Ապա տվեք մեզ մեր համարները:

B-Z:Մենք ամեն ինչ ետ չենք տա, բայց սկզբից կվերադառնանք, գուցե... երկուսը:

Հաղորդավարը երկու թիվ է տեղադրում հավաքատեղի մեջ:

B-C:Ես քաղցր բան էի ուզում:

Կամ նրանց համար երաժշտություն միացրեք, հետո քաղցրավենիք տվեք:
Ձմեռ պապը Ամանորի գիշերը չի հաշվում քաղցրավենիքի քանակը.
Ես կախարդական գավազան ունեմ՝ մեկ, երկու, երեք, չորս, հինգ։
Բոլոր կոնֆետները սպառվում են, պարզապես ժամանակ ունեցեք հաշվել:

Քենդի պար

B-C:Օ՜, ինչ համեղ, քաղցր կոնֆետներ:

Այսպիսով, Բյակա, եկեք դրանք դնենք տոպրակի մեջ, իսկ երեկոյան թեյ կխմենք քաղցրավենիքով:

Սպասիր, սպասիր...
Դուք մեզ համարներ եք տալիս, իսկ մենք ձեզ կոնֆետ ենք տալիս։

B-Z:Դե, լավ, եկեք վերադարձնենք ևս մի քանի թիվ

Ներկայացնողը թվեր է տեղադրում հավաքատեղի մեջ:

B-Z:Արի, քաղցրիկներ, մտիր պայուսակի մեջ:

Խաղ պայուսակով առանց հատակի.

Կոնֆետները թափվում են աթոռների վրա:

Ինչո՞ւ չտեսար, որ պայուսակը լի էր անցքերով:
Էհ, մնացինք առանց քաղցրավենիքի։

B-Z:Ձմեռ պապ, ինչ գեղեցիկ կազմ ունես: Կախարդություն?

Դ.Մ.Այո՛։

B-C:Ինձ թույլ կտա՞ք կախարդություն անել:

Դ.Մ.Չեմ կարող։

B-Z:Մենք ձեզ համար կտանք...

Դ.Մ.Լավ, ուրեմն: Միայն մեկ անգամ... Զգույշ եղեք.

B-C:Հիմա ես ինչ-որ բան կհորատեմ, ինչ-որ տհաճ բաներ կանեմ:

Նա թափահարում է իր գավազանը, և Նաստին երաժշտության ներքո մտնում է դահլիճ։

B-Z:(վախեցած)Ո՞վ ես դու

Տհաճ.

Բարև, մենք եկել ենք:
Նրանք իրենք են դա հորինել, հիմա էլ հարցնում են.
Զզվելի եմ, ինքդ չե՞ս տեսնում։

B-Z:Օ՜, այնքան կեղտոտ, բրդոտ, մորուքավոր:

Տհաճ.Ինչը դուր չի գալիս: Ես կարող եմ բոլորին կեղտոտել: Ես սիրում եմ քսել! Եվ ես ատում եմ լողալը: Ես ալերգիա ունեմ ջրի նկատմամբ։

Վրեդնյուչկան և Բյական թաքնվում են Ձմեռ պապի հետևում։

B-C:Պապ, մի բան մտածիր, հակառակ դեպքում մենք բոլորս կվերածվենք զզվելի բաների:

Ես պետք է վերցնեմ անձնակազմը
Շտապե՛ք ազատվել այս տհաճ բանից։
(թակում է անձնակազմի հետ)
Բարև Ձնեմարդիկ, ընկերներ:
Ես քեզ օգնության եմ կանչում։
Չմոռանաք վերցնել ավելները,
Քշել մեր տոնածառից
Հրաշք կեղտոտ բրդոտ,
Սխալ աչքերով, մորուքավոր!

Ձնեմարդկանց պար ցախավելներով.

B-Z:Ֆու, մենք հազիվ հեռացանք:

Ներկայացնող.Եկեք կազմակերպենք մրցույթ «Ո՞վ կարող է ամենաարագ վազել տոնածառի շուրջը», և հաղթողը կստանա համար:

B-C:Կամ գուցե նա չի ստանա այն, եթե նա պարտվի:

Խաղ «Ով կարող է ավելի արագ վազել տոնածառի շուրջը» (B-Z-ը և V-S-ը մրցում են D.M.-ի հետ, իրենց ծնողների հետ և անընդհատ պարտվում)

B-Z:Այնպես որ, ոչ արդար. Տեսեք, թե որքան առողջ է նա:

Ես ուզում եմ մրցել տղաների հետ:

Խաղեր «Վազել ֆետրե կոշիկներով», «Վազել պարկերով»

B-C:Որքա՜ն արագ և ճարպիկ ես դու։

Ներկայացնող.Եվ բոլորը, քանի որ մեր տղաները ամեն օր վարժություններ են անում:

B-Z:Եվ ես գիտեմ բանաստեղծությունը: (կարդում է բանաստեղծություն)

Ներկայացնող.Սա իսկապե՞ս բանաստեղծություն է: Լսեք, թե ինչ բանաստեղծություններ գիտեն մեր տղաները:

B-Z:Լավ արեցիր։ Ահա ևս երկու թիվ դրա համար:

B-C:Ի՞նչ ես անում։ Շուտով մենք կսպառնենք համարները:

Վեդնյուշկա, մեզ մի թիվ է մնացել, թող տանք։
Տղաներն այնքան լավն են, որ նրանց հետ լինելը շատ զվարճալի է:

Ա՜խ... արի տանք։
(նրանք փնտրում են համարը և չեն կարողանում գտնել այն)
Որտե՞ղ է նա: Ո՞ւր գնացիր։

B-Z:Որոնել ավելի լավ!

B-C:

Նա ոչ մի տեղ չի գտնվել: Կորած. (լաց)
Հիմա Նոր տարին երբեք չի գա:

Օ՜, դու չար ես և չար,
Պարզապես մի քանի վատ բան ձեզ համար:
Եթե ​​միայն ես կարողանայի վնասել քեզ ամենուր
Իսկ հիմա ամեն ինչ վատացել է։
Իսկ բարի ու գեղեցիկը շատ լավ ընկերներ ունի
Համարը գտնելու համար հարկավոր է զանգահարել թզուկներին:
Թզուկներ, իմ ընկերներ, դուք անտառային կայծոռիկներ եք,
Վերցրեք ձեր լապտերները և գտեք համարը:

Թզուկների պարը

Թզուկները գտնում են համարը, Դ.Մ. այն տեղադրում է ժամացույցի մեջ:

Թվերը բոլորն այժմ տեղում են
Նրանք միասին լավ կլինեն
Հիմա րոպեները կյանքի կկոչվեն
Զանգերը կհարվածեն մեզ կեսգիշերին։

Մի րոպե պարեք

Տոնածառի մոտ կկանգնենք կլոր պարով
Եվ եկեք միասին դիմավորենք Նոր տարին:

Էրեմեևայի երաժշտությամբ «Նոր տարի» շուրջպար

Երեխաները նստում են աթոռների վրա: Երեխան մոտենում է Ձմեռ պապին և ուշադիր զննում նրան:

Երեխա:

Գլխարկ, մուշտակ, գավազան և ազնիվ բեղ
Մորուքը համենայնդեպս բոլորովին թաթախված չէ
Այդուհանդերձ, պատասխան տուր՝ դու իսկական ես, թե ոչ։

Դ.Մ.Նայիր, թե նա ինչ հարց տվեց. Դուք ինձ հարցաքննե՞լ եք։

Երեխա:

Ուղղակի շատ եմ ուզում իմանալ՝ նվեր կստանամ?
Չէ՞ որ դու պայուսակ չես բերել։ Միգուցե դու Դ.Մ.-ն չե՞ս։

Դ.Մ.Ես չմոռացա քեզ համար նվերները, պայուսակս այստեղ ինչ-որ տեղ էր:

Նայում է ծառի տակ, ծնողների հետ, աթոռների տակ։

Ո՞ւր գնաց իմ պայուսակը: Դե, լավ, դա խնդիր չէ:
Ահա իմ կախարդական ժանյակը, որը հեշտությամբ կգտնի պայուսակը
Ոնց որ ձկնորսական գավազան գցեմ, մի քանի լավ խոսք կասեմ
Այնտեղ, որտեղ այն պետք է ընկնի, այն ամենը, ինչ ինձ պետք է, կգտնվի
Դու թռչում ես ոլորված լարով, իմ կախարդական ոսկե
Ուղղի՛ր, երկարացի՛ր, փորձի՛ր գտնել իմ պայուսակը
(նետում է ժանյակը)Օ, կարծում եմ, որ ես դա բռնել եմ ...
(դուրս է քաշում տաշտը)Ինչ ես անում, կատակասեր ժանյակ , Ես որոշեցի կատակել տոնի կապակցությամբ.
Արի, նորից թռիր, այլևս մի կատակիր պապիդ հետ:
Դեն է նետում ժանյակը և հանում ֆետրե կոշիկները
Դու նորից կատակում ես, այ չարաճճի , Ես սովոր չեմ սրան!
Բերեք պայուսակը հիմա, այլապես արձակուրդը հնարավոր չի լինի:
Նետում է թելը և հանում պայուսակը:
Դե, հիմա դու հիանալի ես: Ահա վերջապես նվերները:

Նվերների բաշխում.

Առաջատար: Ի՞նչ է Նոր տարին:

Դա հակառակն է:

Աղջիկները նման են աստղերի

Տղաները նապաստակներ են...

Նույնիսկ ուսուցիչները պատվեր չեն պահանջում:

Նույնիսկ մեր դայակը, մեր դայակը

Չի ստիպում ձեզ շիլա ուտել:

Խոհարարները կարկանդակ են թխում -

Երգեր երգելով վառարանի մոտ:

Իսկ մեր մենեջերը բոլորից լավ է երգում ու պարում

Զվարճացեք ազնիվ մարդիկ,

Տոնն է գալիս՝ կգա Նոր տարին։

որտեղի՞ց է նա գալիս։

Այդ դեպքում ո՞ւր է գնում:

Ես իսկապես ուզում եմ իմանալ, թե ինչ է Նոր տարին:

Հիմա տղաներ, մենք պատրաստվում ենք խաղալ: Եկեք պարզենք, թե ով է ուշադրություն դարձնում: Դուք վերցնում եք ձնագնդի և գտնում եք նույնը: Հենց որ զույգ գտնեք, կմտնեք ձնառատ թագավորություն։

Խաղ« Գտեք նույնական ձնագնդիներ»

Մանկավարժ.Տղերք, կարո՞ղ եք գուշակել, թե ով է մեզ ուղարկել այս կախարդական տոմսերը: (ձմեռ)

Մանկավարժ.Այո, այդպես է, ձմեռ: Ձմեռը իր տեղը զիջեց աշնանը. Եվ ժամանակն է, որ մենք հիշենք, թե ինչ կարող են անել երեխաները այս պահին

Կարո՞ղ եմ սահել: (Այո)

Թարմ օդ շնչե՞լ: (Այո)

Խաղա՞լ ձյան մեջ: Վազե՞լ: (Այո)

Ի՞նչ կասեք գետի վրա արևային լոգանք ընդունելու մասին: (Ոչ)

Դեկտեմբերին, վերջին օրերին, պետք է պարել տոնածառի մոտ. (Այո)

Վատ չէ՞ ձմռանը անտառում ելակ հավաքելը: (Ոչ)

Իսկ ձեր սիրելի երեխաների համար ձնեմարդ կառուցե՞ք։ (Այո)

Մանկավարժ.Ինչ տարօրինակ մարդ է

Ժամանել է քսանմեկերորդ դարում.

Գազարի քիթ, ավելը ձեռքին,

Վախենո՞ւմ եք արևից և շոգից: (Ձնեմարդ)

Ձնեմարդը դիմավորում է մեզ ձյունառատ Ամանորյա թագավորությունում: Եթե ​​վրան քիթ ամրացնենք, ուրեմն ձնեմարդուն կկենդանացնենք։

Խաղ «Քիթը կապիր ձնեմարդուն»

(Առանց քթի ձնեմարդը նկարված է Whatman թղթի կտորի վրա, նկարը կախված է պատից: Քիթը ձուլված է պլաստիլինից: Երեխաները հերթով, աչքերը կապած, փորձում են քիթը ամրացնել տեղում):

Ձնեմարդ.Գալիս է Նոր տարին

Զվարճացեք ազնիվ մարդիկ:

Ամանորյա ձնագնդիներ - ահա թե ինչ է պետք խաղալ:

Ո՞վ կխփի գնդակը ձնագնդիով:

Ամբողջ տարին ճշգրիտ կլինի

Ձնագնդիները արագ նետեք գնդակների մեջ

Եվ փորձիր, մտիր:

Խաղ «Sharpshooter»

(Երեխաները ձնագնդիներ են նետում փչովի գնդակների վրա, որոնք կախված են պարանից):

Մանկավարժ.Հիմա, տղերք, գուշակեք հանելուկը:

Ես գալիս եմ նվերներով

Ես փայլում եմ պայծառ լույսերով,

Էլեգանտ, զվարճալի,

Ես պատասխանատու եմ Ամանորի համար: (տոնածառ):

Մանկավարժ.Ճիշտ է, տղերք: Սա տոնածառ է: Ես ու տղաները հետաքրքիր խաղ ենք խաղալու.

Ես երեխաներին կասեմ, թե ինչով ենք զարդարում տոնածառը։

Ուշադիր լսեք և անպայման պատասխանեք,

Եթե ​​ճիշտ եմ ասում, ի պատասխան ասա այո,

Դե, եթե հանկարծ դա սխալ է, ազատ զգալ ասեք «ոչ»:

Մանկավարժ.Ժամանակն է զարդարելու մեր տոնածառը

Խաղ« »

Մանկավարժ.Տղերք, գիտե՞ք, որ մեր տոնածառը կարող է խոսել: Եթե ​​տոնածառը ցանկանում է ասել ոչ, ապա անջատում է լույսերը, իսկ եթե ուզում է ասել «այո», վառվում է: Ահա, տեսեք ինքներդ:

Տոնածառ, դու սիրու՞մ ես խոժոռվել ու բարկանալ։

Տոնածառ, սիրու՞մ ես զվարճանալ։

Սիրու՞մ եք շիլա ուտել։

Սիրու՞մ եք երգեր լսել։

Հետո ես անմիջապես կխնդրեմ տղաներին օգնել ձեզ երգ երգել ձեզ համար։

Կլոր պար« Ինչ-որ կերպ մեր տոնածառը տխուր է»

Մանկավարժ.Գուշակիր հետևյալ հանելուկը.

Նա գալիս է մի ձմեռային երեկո

Մոմ վառեք տոնածառի վրա։

Մոխրագույն մորուքը մեծացել է, ո՞վ է: (Հայր Ֆրոստ)

Արդյո՞ք Ձմեռ պապը կենսուրախ ծերուկ է:

Սիրու՞մ եք կատակներ և կատակներ:

Գիտե՞ք երգեր և հանելուկներ:

Կուտի՞ քո բոլոր շոկոլադները։

Նա կվառի՞ երեխաների տոնածառը։

Թելեր ու ասեղներ կթաքցնի՞։

Հագնում է շորտեր և շապիկ

Նրա հոգին չի՞ ծերանում։

Դրսում մեզ կջերմացնի՞:

Ձմեռ պապը Ֆրոստի եղբայրն է:

Մեր կեչի լավն է?

Նոր տարին մոտենում է?

Ձյունանուշը դահուկ ունի՞:

Ձմեռ պապը նվերներ է բերում?

Նա արտասահմանյան մեքենա՞ է վարում։

Հագե՞լ ձեռնափայտ և գլխարկ։

Երբեմն նա նման է իր հորը?

Մանկավարժ.Ինչքան ուշադիր ես դու իմ հանդեպ։ ? Այստեղ պապիկ Ֆրոստը թողեց իր ձեռնոցները և սառցակալած գավազանը:

Ձեռնոցով խաղալը

(Երեխաները կանգնում են շրջանագծի մեջ: Ուսուցիչը ձեռնոցներ է հագնում և փորձում է սառեցնել երեխաների ձեռքերը):

Խաղ անձնակազմի հետ

(Ըստ ուսուցչի խոսքերի, երեխաները շրջում են դահլիճում. «Ձյուն, ձյուն, քաոս: Բարև ձմեռ-ձմեռ»: Ուսուցիչը թակում է իր աշխատակազմով. «Զույգերով վեր կացեք, սառեցրեք ձեր ծնկները (ականջները, ձեռքերը, քթերը և այլն՝ ուսուցչի ընտրությամբ):

Մանկավարժ.Անձնակազմն ինձ ինչ-որ տեղ է քաշում, հավանաբար ուզում է ինչ-որ բան ցույց տալ (ծառի տակ հայտնաբերում է հյուրասիրություններով փաթեթ և գրություն), ասվում է.

Շնորհավոր Ամանոր

Եվ բոլորիդ մաղթում եմ առողջություն,

Որպեսզի չուզես տխուր լինել,

Մենք չենք զղջացել

Չի հիվանդացել, չի նիհարել,

Նրանք տարեցտարի ավելի գեղեցիկ էին դառնում:

Ես ձեզ անակնկալ եմ բերել այստեղ

Ձեր կախարդը Ձմեռ պապն է:

Երեխաների համար Ամանորյա զվարճանքը պատրաստել է Ցիբուլկինա Ն.