Երեխաների զարգացման և դաստիարակության համար շատ օգտակար բաներ կան՝ զվարճալի մանկական խաղեր, մանկական ոտանավորներ, ոտանավորներ հաշվելու, լեզվի պտույտներ, հեքիաթներ, բացօթյա խաղեր, ուսումնական խաղեր, մատների մարմնամարզություն, գրաֆիկական թելադրություններ և այլն։ Աշնանային ցերեկույթի սցենար միջին խմբում «Աշնանային երջանիկ

Սցենար աշնանային ցերեկույթ«Ուրախ բանջարանոց» Միջին խումբ

Հեղինակ՝ Կորոտկովա Իրինա Եվգենիևնա, երաժշտական ​​ղեկավար
Աշխատանքի վայրը. MBDOU մանկականայգի համակցված տեսակԹիվ 16 «Մաշենկա»


Նպատակները:
Պահպանեք զգացմունքային վերելքը և հետաքրքրությունը երաժշտության նկատմամբ՝ որպես ինքնարտահայտման և խաղալու միջոց:
Զարգացնել երաժշտության արտահայտիչ միջոցները հասկանալու և մեկնաբանելու կարողությունը, լսողության և ձայնի համակարգումը:
Զարգացնել երգելու հմտությունները.
Խթանել լսելու մշակույթը:
Առաջադրանքներ. Ստեղծել տոնական մթնոլորտտոն.

Անձնավորություններ: (մեծահասակներ)
Ոզնին
Աղվեսը
Մորաքույր Վատ եղանակ

Ցերեկույթի առաջընթացը.

Երեխաները մեկը մյուսի հետևից մտնում են դահլիճ և կանգնում աթոռների մոտ։

Առաջատար:Աշունը դռան շեմին է -
Տերեւները դեղին են դարձել
Երկար ճանապարհորդության վրա
Թռչունները թռել են...

Երեխա:Աշնանային այգին դեղնել է,
Տերեւները պտտվում ու խշշում են...
Աշունը եկել է մեզ այցելելու,
Անձրև և քամի բերեց:

«Աշուն» երգի բառերը. Է.Կրասեվա, երաժշտ. Օ.Բուինովսկոյ-կիսաշրջան
(Աշնանային արձակուրդները մանկապարտեզում, թիվ 3, էջ 33)

Հատված՝ Շուրջբոլորը ցուրտ դարձավ, թռչունները թռան։
Շուտով պատուհանից դուրս բուք կլինի։

Երգչախումբ. Քամին տանում է այգում դեղին տերևներ...
Դա տեղի է ունենում միայն տարին մեկ անգամ՝ աշնանը։

Հատված՝ Անձրևը լվանում է և հոսում, լվանում մեր պատուհանները։
Կեչին տխուր տեսք ունի, ամբողջը թաց է։
Երգչախումբ.

Երեխա:Աշունը քայլում է, աշունը թափառում է։

Ոտքերիդ տակ նոր գորգ կա,
Դեղին-վարդագույն-թխկի:

«Մենք տերևներ ենք» երգ-պարի բառերը. և երաժշտություն Լ.Օլիֆիրովա
(Աշնանային արձակուրդները մանկապարտեզում թիվ 3 թողարկում, էջ 33)

Մենք տերեւներ ենք, մենք տերեւներ ենք։ (Երեխաները կանգնած են շրջանագծի մեջ)
Մենք աշնանային տերևներ ենք։ (Ձեռքերը պտտվում են դեպի վեր):
Մենք նստեցինք ճյուղերի վրա, (Գարուն)
Քամին փչեց ու նրանք թռան։ (Նրանք շրջանագծով վազում են իրենց մատների վրա, աջ ձեռքվերև, ձախ ներքև)

Մենք թռավ, մենք թռավ: (Երեխաները կանգնած են շրջանակի մեջ):
Եվ հետո մենք հոգնեցինք թռչելուց: (Ձեռքեր թափահարելով)
Հովը դադարեց փչել, (Նրանք վազեցին շրջանի մեջտեղը):
Բոլորս նստեցինք շրջանակի մեջ։ (Նստեք շրջանագծի մեջտեղում):

Հանկարծ նորից քամին փչեց (Նրանք կանգնած են շրջանի մեջտեղում):
Եվ նա արագ փչեց տերևները: (Նրանք ետ են վազում շրջանով)
Եվ տերևները թռան (Նրանք պտտվեցին ոտքի մատների վրա)
Եվ բոլորը հանգիստ նստեցին: (Վազիր իրենց տեղերը):

Երաժշտական ​​էկրանապահ. Ոզնի ելքը.

Ոզնի:Բարև, երեխաներ:
Կենսուրախ աղջիկներ և ճարպիկ տղաներ:

Առաջատար:Բարև, ոզնի:
Ոզնի:Ասա ինձ, խնդրում եմ, ի՞նչ ունես այստեղ:
Երեխաներ:Աշնանային արձակուրդ.
Ոզնի:Ահ, արձակուրդ! Հետո ես քեզ համար աշնանային տերևներ ունեմ:
Դրանք հասարակ չեն, այլ հանելուկներով։

Ոզնին հանելուկներ է հարցնում. Ուսուցիչը գլխարկներ է դնում երեխաների վրա:
Նեղ տունը քանդվեց
Երկու կեսում.
Եվ նրանք այնտեղից ընկան
Կրակված ուլունքներ.
Նա նույնիսկ այդքան էլ վատը չէ...
Համեղ կանաչ….. (ոլոռ):
Աղջիկը նստած է բանտում,
Իսկ հյուսը փողոցում է։ (գազար)
Ո՞վ է նրան մերկացնում:
Նա արցունքներ է թափում։ (սոխ)
Հարյուր հագուստ և բոլորն առանց ամրացումների։ (Կաղամբ)

ԱռաջատարՈզնի, լսիր, թե ես ու տղաները ինչ հետաքրքիր երգ գիտենք բանջարանոցի մասին։( երեխաները երգում են, ոզնին ֆոնին աթոռներ է պատրաստում տեսարանի համար)

Երգ-խաղ «Այգի շուրջպար» երաժշտություն. Բ.Մոժժեվելովա, բառեր. Ա.Պասովա
(Տոն ամեն օր տե՛ս էջ 164)

Մենք ունենք բանջարանոց: Այն աճեցնում է իր սեփական գազարը:

Շտապե՛ք այստեղ, գազար, մի քիչ պարե՛ք,

Մենք այնտեղ բանջարանոց ունենք կանաչ սոխաճող.
Սա այնպիսի լայնություն է, սա այնպիսի բարձրություն է:
Դու, փոքրիկ սոխակ, շտապիր այստեղ, մի քիչ պարիր,
Եվ հետո մի հորանջեք և բարձրացեք զամբյուղի մեջ:
Մենք բանջարանոց ունենք, այնտեղ կաղամբ է աճում։

Դու կաղամբ շտապիր մեզ մոտ, դու մի քիչ պարում ես,
Եվ հետո մի հորանջեք և բարձրացեք զամբյուղի մեջ:
Բեռնատար ունենք, փոքր չէ, մեծ չէ։
Սա այս լայնությունն է, սա այս բարձրությունն է:
Վարորդ, շտապիր այստեղ, մի քիչ պարիր,
Եվ հետո մի հորանջեք, վերցրեք մեր բերքը:

Տեսարան «Այգում»

Առաջատար:Վանյան այս օրերին շատ զբաղված է.
Նա անհամար հոգսեր ունի.
Պաշտպանում է այգին:

Երաժշտություն է հնչում, Վանյան դուրս է գալիս ատրճանակով, շրջում է գլխաշորերով վազող երեխաների այգով։

Վանիա.Օ՜, և քրտնաջան աշխատանք:
Եվ ինչ-ինչ պատճառներով ես հոգնել եմ ... Ես կգնամ քնելու ... (նստում է մի կողմ և քնում է)

Երաժշտություն է հնչում, ծնկները բարձր բարձրացնելով, Աքլորը դուրս է գալիս և կանգնում Սիսեռի մոտ։

Աքլոր:Ահա ես - Աքլոր... (նայում է շուրջը:) Տերեր չկա՞ն...
Լավ է, երբ ճաշը պատրաստ է ձեզ համար պարտեզում: (պարում է. դուրս է հանում ոտքի մատները, թափահարում է իրեն, գլուխը կտրուկ թեքում է դեպի առաջ - «ծակում է», պտտվում է տեղում՝ ծնկները վեր բարձրացնելով; Սիսեռը ձեռքից բռնում և իր հետ տանում է աթոռների մոտ)

Երաժշտություն է հնչում, մուկը դուրս է վազում, վազում է այգու շուրջը և թաթերը շարժելով (ձեռքերը առջևում) վերադառնում է իր տեղը:

Մկնիկ: Lucky me - Grey Mouse!
Ի՜նչ գեղեցիկ այգի։
Առաջ գնացեք վարունգի համար: (վերցնում է վարունգը)

Երաժշտություն է հնչում, և մի ցուլ դուրս է գալիս:

Գոբի.Ահա ես, Բոգդան-Բոգդանիչ... Մու... (նայում է շուրջը..) - տերեր չկան..
Լավ է, երբ այգում ես, ճաշը պատրաստ է քեզ համար (ձեռքով վերցնում է աղցանը և տանում է քեզ):

Երաժշտություն է հնչում, և այծը վերջանում է:

Այծ:Ահա ես, Կոզա Կոզլովնա,
Մե-է-է... (նայում է շուրջը) - տերեր չկան...
Լավ է, երբ այգում ես
Ճաշը պատրաստ է ձեզ համար։ (կաղամբը վերցնում է ձեռքից և տանում)

Երաժշտություն է հնչում, Վանյան դուրս է գալիս, ձգվում և նայում շուրջը։

Վանիա.Որտե՞ղ է աղցանը: Իսկ որտե՞ղ է կաղամբը:
Օ՜, դժբախտություն: Այգու մահճակալները դատարկ են...

Առաջատար:Յուրաքանչյուր պահակ պետք է իմանա.
Բոլոր երեխաները.Եթե ​​դուք պարտավորվում եք պաշտպանել, ուրեմն պետք չէ քնել:

Դեպքի մասնակիցները միանում են ձեռքերը և խոնարհվում։

Երաժշտություն է հնչում, և աղվես է դուրս գալիս:

Աղվեսը:Բարև երեխաներ: Օ՜, ո՞ւմ եմ տեսնում։
Եվ մոխրագույն ոզնին այստեղ է:
Ոզնի:Ես մոխրագույնն եմ?! Իսկ դու իրականում կարմրահեր ես:
Աղվեսը:Իսկ ինչո՞ւ եմ ես կարմրահեր։
Ոզնի:Որ մեկը?
Աղվեսը:Ոսկե՜
Ոզնի:Որտեղի՞ց եք սա վերցրել: Ոսկե նշանակում է փայլուն:
Եվ դու պարզապես կարմրահեր ես:
Աղվեսը:Քեզ նայիր! Մոխրագույն
Ոզնի:Ինչ-որ բան եք շփոթում, մենք գորշ գայլ ենք:
Եվ ես փշոտ եմ, ահա՛:
Աղվեսը:Դա երեւում է.
Առաջատար:Ֆոքսի, Ոզնի, մի վիճիր:
Ոզնի:Նա առաջինն ասաց, որ ես մոխրագույն եմ։
Ներկայացնող.Դե, խնդրում եմ, մենք արձակուրդ ունենք:
Ավելի լավ է նստեք և լսեք երգը:
Աղվեսը և ոզնի.Դա մեր հաճույքն է:

«Աշուն» երգի բառերը. և երաժշտություն Ն. Ֆեդորովա (աթոռների մոտ)
(Աշնանային արձակուրդները մանկապարտեզում թիվ 3 թողարկում, էջ 34)

Աշուն, աշուն, աշուն, դու շատ գեղեցիկ ես:
Գունավոր տերևներ են թռչում քամու մեջ...
Եվ նրանք մեզ երգ են երգում զեփյուռով,
Նրանք ընկնում են ձեր ոտքերի տակ և հանգիստ խշշում են:

Թռչունները թռչում են, ջրափոսերը սառչում են:
Իսկ անտառում արջերը շուտով քնելու են։
Աշուն, աշուն, աշուն, մենք ձեզ կխնդրենք,
Մեկ տարուց նորից այցելեք մեզ:
Ոզնի. Ինչ լավ երգ է:
Աղվես. Տղերք, գիտե՞ք, թե ինչ է կատարվում անտառի բացատում:
Հաղորդավար: Իհարկե, տղաները և ես դա ցույց կտանք հիմա:

«Անտառի բացատում» երգի բեմադրություն Երաժշտություն. Է.Անտիպինա
(Աշնանային արձակուրդները մանկապարտեզում թիվ 3 թողարկում, էջ 34)
Երեխաները կանգնում են կիսաշրջանով, երգում, առաջ են գալիս «հերոսները»:
Վաղ առավոտյան անտառի բացատում
Նապաստակը թմբկահարում է բարձր, բարձր:
Tra-ta-ta, tra-ta-ta – տրա-տա-տա!

Արջի ձագը դուրս սողաց որջից,
Քնի մեջ սկսեց կոխկռալ ու կոխել։
Վերև-վերև-վերև, վերև-վերև-վերև, վերև-վերև-վերև:

Փոքրիկ գորտերը վարժություններ են անում
Պարում են, պարում են ուրախ, կծկվելով։
Կվա-կվա-կվա, կվա-կվա-կվա, կվա-կվա-կվա:
Անձրևը թմբկահարում է բարձր, բարձր,
Բացատն անմիջապես դատարկվեց։

Ոզնի:Ես չեմ հասկանում, թե ինչու են բոլորը փախել:
Աղվեսը:Նրանք թաքնվեցին անձրևից։
Ոզնի:Արդյո՞ք անձրևը վատ բան է: Արի խաղանք!
Արևը նորից դուրս է եկել և բոլորիս հրավիրում է զբոսնելու:

Խաղ «Արև և անձրև»
Մաս 1 - երեխաները քայլում են, մաս 2 - թաքնվում են հովանոցի տակ:

Առաջատար:Մենք երգեցինք և նվագեցինք,
Բայց նրանք պոեզիա չեն կարդացել:

Երեխա:
Աշունը քայլում է ճանապարհով,
Ոտքերս թրջվել են ջրափոսերի մեջ։
Անձրև է գալիս և լույս չկա:
Ամառը ինչ-որ տեղ կորել է։

Երեխա:Աշունը գալիս է։ Աշունը թափառում է.
Քամին տապալեց թխկի տերևները։
Ոտքերիդ տակ նոր գորգ կա,
Դեղին-վարդագույն-թխկի:

Երեխա:Ամպը ծածկում է երկինքը
Արևը չի փայլում
Քամին ոռնում է դաշտում,
Անձրևը հորդում է:

Երեխա:Արագ հոսքի ջրերը սկսեցին խշշել,
Թռչունները թռան ավելի տաք երկրներ։

Աղվեսը: Ինչ հետաքրքիր է: Բայց դու, Ոզնի, նույնիսկ պոեզիա չգիտես:
Ոզնի:Իսկ դուք գիտե՞ք։
Աղվեսը:Ես գիտեմ։ Ուզու՞մ եք, որ չափածո հեքիաթ պատմեմ:
Ոզնի:Լավ։ Շատ հետաքրքիր։
Աղվեսը:Նա ծիծաղելի է:
Այնտեղ ապրում էին երկու սիրամարգ,
Դա պատմության կեսն է։
Այնտեղ ապրում էին 2 սագ -
Դա ամբողջ հեքիաթն է:
Ոզնի:Նա նաև պատմող է ինձ համար:
Առաջատար: Chanterelle, Ոզնի - բավական է: Լավ, չե՞ս ամաչում։
Լսիր, կարծես ինչ-որ մեկը գալիս է դեպի մեզ։

Երաժշտական ​​էկրանապահին հնչում է վատ եղանակի մասին: Վատ եղանակ է գալիս.

Վատ եղանակ.Ապչի՜ Ի՞նչ է սա այստեղ: Արձակուրդ, թե՞ ինչ:
Սա վատ է: Ապչի՜
Ոզնի:Ով ես դու?
Վատ եղանակ: Ես? Ոչ թռիչքային եղանակ. Ապչի՜
Ոզնի:Ինչպե՞ս է սա ոչ թռչող: Վա՞տ է։
Վատ եղանակ.Հենց այդպես, դա անմիջապես վատ է:
Դրսում աշուն է, իսկ աշնանը կարող է վատ եղանակ լինել:
Աղվեսը:Ահ, ուրեմն վատ եղանակ է:
Բայց մենք արձակուրդ ունենք, և մեզ վատ եղանակ պետք չէ:
Առաջատար:Տղերք, մեզ վատ եղանակ է պետք:
Երեխաներ:Ո՛չ։
Վատ եղանակ.Ահ լավ?! Դե, դա ոչ մի տեղ պետք չէ:
Հիմա ես կբերեմ մառախուղ և խոնավություն, այ իմ:
Այստեղ դուք միանգամից փռշտալու եք։
Ոզնի:Ֆոքս, լսու՞մ ես։
Նա ցանկանում է, որ բոլորը հիվանդանան:
Աղվեսը:Սա տեղի չի ունենա։
Առաջատար:Տղերք, եկեք ծափահարենք, դրոշմենք ու քշենք վատ եղանակը։
Վատ եղանակ.Օ՜, օ՜ ինչ ես անում?
Դուք այնքան շատ եք, և ես մենակ եմ:
Այո, ես ինքս կթողնեմ: Օգնություն! Նրանք վիրավորում են! (տևում է)
Բոլորը՝Ուռա՜
Ոզնի (ձեռքերը սեղմելով աղվեսին)Ֆոքս, և պարզվում է, որ դու իսկական ընկեր ես:
Աղվեսը:Այո, և դուք հիանալի եք:
Առաջատար:Այնքան լավ է, որ խաղաղություն հաստատեցիր։
Ինչքան հաճելի է քեզ նայելը։
Աղվեսը և ոզնի.Այլևս երբեք չենք վիճելու.
Առաջատար:Ճիշտ է։ Լսեք, թե երեխաները դեռ ինչ բանաստեղծություններ գիտեն աշնան մասին։
Երեխա:Ծառերի վրա քիչ տերևներ կան։
Գետնի վրա շրջադարձ չկա։
Կտորներից պատրաստված վերմակ
Աշունը կարում է հրաժեշտ

Երեխա:Տերևաթափ, տերևաթափ,
Տերևները թափվում են և թռչում:
Դեղին տերևները պտտվում են
Եվ բոլորը ընկնում են գետնին:

Երեխա:Կռունկները թռչում են հարավ
Աշուն պատուհանից դուրս
Եկեք մեր տոնին
Մենք իսկապես, իսկապես հարցնում ենք.
Երգ աշնան մասին

Հնչում է երաժշտության թեման. Աշունը գալիս է.

Աշուն:Ո՞վ է ինձ զանգահարել: Բարև տղաներ։
Ես Աշնանային Ոսկեղեն եմ
Իմ խոնարհումը ձեզ, ընկերներ
Ես վաղուց եմ երազում
Ես խոսում եմ քեզ հետ հանդիպման մասին:
Եվ ես չեմ մոռացել նվերների մասին:
Ես ձեզ համար մի ամբողջ զամբյուղ խնձոր եմ պատրաստել (ցույց է տալիս)
Ես բուժում եմ ձեզ, տղաներ:

Ներկայացնող
Քաղցր աշունը առատաձեռն է և գեղեցիկ
Եկեք միասին ասենք աշունը...

Երեխաներ
Շնորհակալություն
Աշուն
Իսկ ես արդեն անելիքներ ունեմ
Ցտեսություն, երեխաներ:

Հնչում է երաժշտություն. էկրանապահիչ։ Աշունը հեռանում է։

Ոզնին և աղվեսը.Տղաներ, շնորհակալություն զվարճալի երեկույթ. Ժամանակն է, որ մենք վերադառնանք անտառ՝ պատրաստվելու ձմռանը: Ցտեսություն...

Երեխաները գնում են խումբ:

«Այցելություն տատիկին - հանելուկ»

(Երեխաները դահլիճ են մտնում երաժշտության ներքո)

Վեդ.Աշուն - գեղեցիկ ժամանակտարվա! Այգու, բակի և անտառի բոլոր ծառերը կանգնած են գույնզգույն տերևներով, ասես տոնին են հագնված։ Երեխաներ:

  1. Այսօր Աշնանային տոնն է, և թեթև է և ուրախ, Ախ, ինչ զարդարանքներ է կախել այստեղ աշունը:
  2. Առավոտյան մտնում ենք բակ, տերևներն անձրեւի պես թափվում են։ Նրանք խշշում են ոտքերի տակ ու թռչում, թռչում, թռչում։
  3. Քամին գցեց թխկու տերեւը, և նորից եկավ աշունը։ Ոտքի տակ կա նոր գորգ՝ դեղնավարդագույն թխկի։
  4. Հիացեք դիմակահանդեսով: Անտառը փոխում է իր հանդերձանքը. Նա հանեց կանաչը, փոխարենը հագավ կարմիր սարաֆան։
  5. Մենք կսկսենք շուրջպար և երգ ենք երգելու աշնան մասին: Որպեսզի աշունը գա մեզ մոտ և նվերներ բերի: «Աշունը գալիս է մեզ այցելելու» շուրջպար.(Երեխաները նստում են աթոռների վրա, հաղորդավարը նկատում է ծրարը): Վեդ.Տեսեք, տղերք, մենք նամակ ենք ստացել։ Տեսնենք, թե ումի՞ց է՝ Բ մանկապարտեզ«Ռյաբինկա», խումբ «10», տղաներ. Տատիկից - Հանելուկներ. «Սիրելի՛ երեխաներ, հանելուկ է, արի՛, ես ապրում եմ գյուղում, ես քեզ սպասում եմ:Տղե՛րք, գնանք տատիկի գյուղ, հյուր գնանք։ (Երեխաները համաձայնում են):Հետո բոլորը նստեք գնացք և գնանք։ (Երեխաները գնացքի պես շարվում են, դահլիճի շուրջը շրջան են անում։ Նրանք նստում են աթոռների վրա։) (Շունը հաչում է։ Տատիկը դուրս է գալիս տնից)։ Բ-կա.Անօգուտ մի հաչեք։ Ախր բակում մարդ չկա, ինչի՞ եք հաչում։ (Շրջվում է դեպի երեխաները և զարմանում) Ահ, դրա համար էլ իմ Շարիկն հաչեց։ Ինձ հյուր էին եկել իմ սիրելի թոռները։ Ես շատ ուրախ եմ քեզ տեսնելու համար: Վեդ.Տատիկ-Ռիդլ, մեր տղերքը գյուղից նամակ ստացան, որի մեջ բոլորիս հրավիրեցիր այցելել։ Ահա եւ մենք։ Բ-կա.Լավ տղաներ, որ եկել եք: Իմ գյուղում շատ հետաքրքիր բաներ կան։ Ես ունեմ այգի, բանջարանոց և շատ ընտանի կենդանիներ։ Անմիջապես առաջարկում եմ խաղ խաղալ և ասել, թե ով է ապրում ինձ հետ։ Խաղ «Տատիկի բակում» (աթոռների մոտ) 1. Լավ, լավ, լավ, մենք հասանք տատիկի մոտ: (ծափեր) Մեր սիրելի տատիկին, առեղծվածային տատիկին: (դարակ) 2. Նա ունի աքլոր, վառ կարմիր սանր։ Կարմիր մորուք, կարևոր քայլվածք։ (քայլող աքլորի նմանակում) 3. Չարաճճի փոքրիկ այծ կա, թափահարեց մորուքը (մորուքը) Գլուխը թափահարում է, եղջյուրներով վախեցնում։ (շարժումներ ըստ տեքստի) 4. Մուրկան կատուն լավն է, քայլում է կամաց, դանդաղ։ Նստում է, լվացվում, թաթով սրբվում։ (շարժումներ՝ ըստ տեքստի) 5. Ճչալ, կտտացնել, սեղմել, սեղմել, ահա ձին՝ մոխրագույն կողմ: Նա սկսեց ցատկել և հրավիրել ինձ խաղալու: («սմբակով խփում են») 6. Լադա, լադկա, լադուշկա, ահա թե որքան տատիկ ունի: (ծափեր) Փոքրիկներ, չարաճճի թոռներ: (դարակ) (Երեխաները նստում են աթոռների վրա) Վեդ.Տեսեք, տղերք, ինչքան կենդանիներ ունի տատիկը: Տատիկ, ի՞նչ է աճում քո այգում: B-ka:Այս տարի այնքան բեղմնավոր է: Պարզապես այնքան շատ բան կա, որ չի աճում իմ այգում: Ամբողջ ամառ ես խնամում եմ իմ այգին, ջրում եմ մահճակալները, իսկ աշնանը բերք եմ հավաքում։ (Հանում է զամբյուղը և ցույց տալիս երեխաներին) Ved:Տատիկ, մենք էլ շատ բանջարեղեն ունենք: Նայել!

Բուսական գլխարկներ կրող երեխաներ. Մորոկով.Ես հասուն գազար եմ, շատ, շատ համարձակ։ Ես նստում եմ գետնի տակ, ընկերություն անում վիտամինների հետ։ ՍոխԵս օգտակար քաղցր սոխ եմ, ինձ շրջապատում բոլորն են ճանաչում, դու ինձ հետ առողջ կլինես և բժիշկների կարիք չունես: Կաղամբ:Ես խրթխրթան կաղամբ եմ, ես չեմ կարող ապրել առանց ճռճռոցի: Միասին:Ողջ աշխարհում այլևս անհրաժեշտ, համեղ հասած բանջարեղեն չկա: Կերեք ձեր բանջարեղենը, լսեք մայրիկին և հայրիկին: Ved:Իսկ հիմա, ազնիվ մարդիկ, դուրս եկեք շուրջպարի, մեզ պետք է բերքը հավաքել, որ ձմռանը սովամահ չլինենք։ Երգ-խաղ «Այգի շուրջպար» B-ka:Դե, շնորհակալություն, թոռներ, մենք հավաքել ենք ամբողջ բերքը: Հիմա եկեք այն բաժանենք զամբյուղների մեջ: Ռելե խաղ» Աշնանային բերքահավաք» (2 զամբյուղ, բանջարեղեն) Բ-կաԻ՜նչ հիանալի մարդ եք, բոլոր բանջարեղենները ճիշտ եք դրել զամբյուղների մեջ։ Տատիկի իսկական օգնականները. Վեդ.Տատիկ, թող ես ու տղաները քեզ էլի օգնենք, միայն ասա, թե ինչ է պետք անել: Բ-կա.Դե, եթե չեք շտապում տուն հասնել, գնացեք անտառ՝ սունկ հավաքելու։ Վեդ.Դե, տղերք, եկեք օգնենք տատիկին սունկ հավաքել:

Հետո առաջարկում եմ գնալ քլիրինգ։

Վերև-վերև-վերև, ծափ-ծափ-ծափ:

Շրջվեք ձեր շուրջը

Եվ հայտնվեք բացատում

Վեդը ցրում է սունկըԵվ ահա բացատ է, և այստեղ տեսանելի սունկ չկա։ Այստեղ - volushki եւ մեղր սունկ, այնտեղ - chanterelles եւ boletus. Նույնիսկ կարմիր ճանճի ագարիկը սկսեց աշնանային վեճ: Երեխաներ: Fly agarics գլխարկներով:

  1. Ես խելացի տեսք ունեմ, ափսոս, ես շատ թունավոր եմ: Սոնյան, Դաշան և Մաքսիմկան ինձ զամբյուղ չեն տանի։
  2. Այնուամենայնիվ, ամոթ է, որ ես այդքան վատն եմ: Ծիծիկներ, մկներ, ոզնիներ և աղվեսներ ինձ չեն ուտում: Ինչքան էի ուզում, որ մեկը ինձ ուտի։ Պար «Ամանիտա» Վեդ.Այդպես ստացվեց, որ բոլոր պարողները թռչող ագարիկներ են։ Միայն մեզ ուրիշներն են պետք՝ կաթնային սունկ, զաֆրան կաթի գլխարկներ, մեղրային սունկ։ Ընկերական գնանք անտառ, և մենք կհավաքենք բոլոր սնկերը: «Սնկերի համար» երգ-դրամատիզացիա.

Վեդ.Դե, տղերք, ժամանակն է անցնել աշխատանքի: Եկեք Մաշա տատիկի համար սնկով լի զամբյուղներ հավաքենք։ Նա երջանիկ կլինի: Խաղ «Հավաքել սունկ» Վեդ.Տղաներ, կարծես անձրև է սկսվել: Ինչպե՞ս չթրջվենք։ Երեխաներ:

  1. Անձրև, անձրև, անձրև երկնքից բադի ու սագերի վրա, սնկերի վրա, ծաղիկների վրա, մի ափսոսացիր ջրի համար,
  2. Կատուների և մկների համար, կանաչ գորտերի, կովի, ձիու և, իհարկե, ինձ համար: Ved:Առաջարկում եմ չվախենալ անձրևից, այլ պարել ուրախ պար։

Պար «Գուլպա, կրունկ» Վեդ.Տղերք, տեսեք, թե ինչքան ջրափոս է թողել կատաղի անձրևը: Նա երևի ուզում է, որ մենք խաղա՞նք։ Խաղ «Անցնել ջրափոսի վրայով» Վեդ.Դե, տղերք, ժամանակն է, որ մենք վերադառնանք տատիկի մոտ: Նա հավանաբար արդեն հոգնել է մեզ սպասելուց:

Վերև-վերև-վերև, ծափ-ծափ-ծափ:

Շրջվեք ձեր շուրջը

Այցելություն տատիկիդ - Դուք կհայտնվեք հանելուկի մեջ:

B-ka:Դե, ինչն է քեզ երկարացրել, ես արդեն սկսել էի անհանգստանալ։ Վեդ. Ահա, տատիկ, տղաները քեզ համար սնկով լի զամբյուղ են վերցրել։ (տալիս է մի զամբյուղ սնկով) Բ-կաՇնորհակալություն, թոռներս, ձեր օգնության համար։ Քանի սունկ ենք հավաքել, կբավականացնի ամբողջ ձմեռը։ Եվ ես նաև նվերներ էի պատրաստել ձեզ համար, ես ձեզ համար հավաքեցի մի ամբողջ զամբյուղ մրգերով, որպեսզի դուք ուժեղ և առողջ լինեք: (մի զամբյուղ միրգ է տալիս) Վեդ.Տղերք, եկեք բոլորս «շնորհակալություն» ասենք տատիկին հյուրասիրությունների համար: Բ-կա.Շոգեքարշին ինչ-որ բան է անհանգստացնում. Նա քեզ չի՞ սպասում։ Երևի ժամանակն է, որ դու գնաս մանկապարտեզ։ Ավելի հաճախ արի ինձ մոտ, ես քեզ կսպասեմ։ Ցտեսություն, թոռներ։ (Երեխաները գնացքի պես հերթ են կանգնում և դահլիճից հեռանում երաժշտության ներքո):

Վեդ: Դե, այստեղ մենք մանկապարտեզում ենք: Երեխաներ, ձեզ դուր եկավ մեր ճամփորդությունը: Սրանով ավարտվում է մեր տոնը, շնորհակալություն ուշադրության համար։

«Աշունը գալիս է մեզ այցելելու» երգը

  1. Աշունը գալիս է մեզ այցելելու, (քայլում ենք շրջանով) Բոլոր տղաները ուրախ են։ Մենք կսկսենք շուրջպար: Մենք պետք է դիմավորենք աշունը: (մենք կանգ ենք առնում, ձեռքերը գոտիների վրա) ԵՐԵԽԱԽՆԴ. Նայեք, նայեք, (ցույց տվեք) Ինչ լավ օր է, զվարճացեք, զվարճացեք (ծափահարեք ափսեներ) Ծափեք ձեր ձեռքերը: 2. Տերեւները պտտվում են, թռչում (շարժումներ՝ ըստ տեքստի) հենց մեր ոտքերի տակ։ Եթե ​​պատուհանից դուրս անձրև է գալիս, հագեք կոշիկներ: ԵՐԳԱԽԱ.- նույնը

Երգ «Սնկերի համար»

  1. Սնկերի համար, սնկերի համար (կլոր պար) Քայլում ենք ճանապարհով։ Իսկ անտառից մի զամբյուղ սնկով կբերենք։ Երգչախումբ. Մի անգամ բորբոս, երկուսը բորբոս: (բամբակ զսպանակով) Տուփը կլցնենք զաֆրանի կաթի գլխարկներով, բուլետուսով, (շրջանակով) կաթնային սունկով և մեղրով սունկով։ 2. Խոզի սունկը կանգնած է ոտքի (գարշապարի) վրա և չի ցանկանում մտնել զամբյուղը: Ռիժիկը թաքնվում է խոտերի մեջ, (գլուխը թափահարում են) Նրան ոչ մի տեղ չեն կարող գտնել։ Երգչախումբ՝ 3. Մենք չենք վերցնի թռչող ագարիկները, (նրանք թափահարում են մատը) Fly agarics don’t eat. Իսկ բացատում տղաներին սպասում են մեղրային սունկ ու բուլետուս (ափսեներ): Երգչախումբ՝ 4. Մենք երկար քայլեցինք անտառում, (շուրջ պար) Շատ սունկ հավաքեցինք, Արևը անհետացավ սարի հետևում, Ժամանակն է, որ մենք գնանք տուն։ Օգորոդնայա - Կլոր պար
  2. Մենք ունենք բանջարանոց

Այն աճեցնում է իր սեփական գազարը

Նման բարձրություն

Սա լայնությունն է

  1. Դու, գազար, շտապիր այստեղ,

Մի քիչ պարում ես։

Եվ հետո մի հորանջեք

Եվ մտեք զամբյուղների մեջ:

  1. Մենք ունենք բանջարանոց

Այնտեղ կանաչ սոխ է աճում։

Նման բարձրություն

Սա լայնությունն է

  1. Դու, փոքրիկ սոխ, շտապիր այստեղ,

Մի քիչ պարում ես։

Եվ հետո մի հորանջեք

Եվ մտեք զամբյուղի մեջ:

  1. Մենք ունենք բանջարանոց

Եվ այնտեղ կաղամբ է աճում:

Նման բարձրություն

Սա լայնությունն է

  1. Դու, կաղամբ, շտապիր մեզ մոտ,

Մի քիչ պարում ես։

Եվ հետո մի հորանջեք

Եվ մտեք զամբյուղի մեջ:

  1. Մենք բեռնատար ունենք

Նա ոչ փոքր է, ոչ մեծ։

Նման բարձրություն

Սա լայնությունն է

  1. Դու, վարորդ, շտապիր այստեղ,

Մի քիչ պարում ես։

Եվ հետո մի հորանջեք

Վերցրու մեր բերքը։

Աշնանային ցերեկույթ

միջին խումբ

Երեխաները երաժշտության ներքո մտնում են դահլիճ և կանգնում մեծ հրապարակների վրա:

Առաջատար: Բազմագույն ներկերը երկար ժամանակ աշխատել են,
Բնությունը դուրս եկավ գեղեցիկ, ինչպես հեքիաթում:
Բոլորը գունավոր - ինչ գեղեցկություն:
Նայեք գույներին!
Մենք խնդրում ենք ձեզ գուշակել հանելուկը,
Ո՞վ է այս նկարիչը:
Երեխաներ: Աշուն!
Երեխա: Աշունը ոսկեգույն է ներկում
Պուրակներ և անտառներ,
Հրաժեշտներ են լսվում
Թռչունների ձայներ.
Երեխա: Կարմիր և դեղին
Քամին պատռում է տերևները,
Պտտվել, պտտվել օդում
Խայտաբղետ շուրջպար.
Երեխա Արևը նոր է դուրս գալիս,
Նա նորից կթաքնվի։
Երկար կարմիր ամառ -
Մենք կհիշենք.
Երեխա: Ծառերը բոլորն էլ աշնան օր են
Այնքան գեղեցիկ!
Հիմա մենք երգ ենք երգելու,
Ոսկե տերևների մասին.

Երգ

Առաջատար: Օ՜, տղերք, լռե՛ք, լռե՛ք։
Տարօրինակ բան եմ լսում.
Ինչ-որ մեկը շտապում է այստեղ մեզ մոտ,
Եվ կարծես աղմկում է:

Ներս է մտնում անտառի մի ծեր մարդ

Լեսովիչոկ:
Բարեւ Ձեզ!
Ես անտառի ծեր մարդ եմ,
Նրա մորուքի մեջ խոտի մի կտոր կա։
Ես շրջում եմ փայտով
Ես պահում եմ և՛ անտառը, և՛ մարգագետինը,
Եվ ծառեր և ծաղիկներ,
Եվ նաև հատապտուղներ և սունկ:
Ես երկար չէի պատրաստվել,
Խաղեր, կատակներ, ամեն ինչ ավելացված է,
Եվ գանձված պայուսակի մեջ
Ես դրանք որպես նվեր եմ տվել:
Ահա առաջին հանելուկը
Գուշակիր, երեխաներ
Ի՞նչ եմ ես հիմա ստանալու:
Բերված բարիքի՞ց։

Նա հանում է բանջարեղենը և հարցնում հանելուկներ:

Փազլներ.
Ոսկե կեղևների մեջ,
Ինձ շատ է դուր գալիս:
Արժե կեղևները հանել,
Ես կսկսեմ արցունքներ թափել: (Սոխ):

Կլոր, վարդագույն,
Հյութալի և քաղցր
Շատ բուրավետ,
Զանգվածային, հարթ,
Ծանր, մեծ,
Ինչ է դա? (Խնձոր):

Կլոր, փխրուն, սպիտակ,
Նա դաշտից եկավ սեղանի մոտ:
Մի քիչ աղացրեք,
Ի վերջո, դա իսկապես համեղ է… (կարտոֆիլ).

Այգում դեղին գնդակ կա,
Բայց նա չի վազում արագ,
Նա նման է լիալուսնի
Դրա մեջ եղած սերմերը համեղ են։
(Դդում)

Գեղեցիկ օրիորդ
Նստած բանտում
Իսկ հյուսը փողոցում է։
(գազար)

Խաղ «Ով կարող է ավելի արագ հավաքել կոները»

Առաջատար: Ի՜նչ լավ մարդ ես դու, ծեր անտառի մարդ։ Որը լավ խաղդուք այն մշակել եք երեխաների համար: Պարզապես ասա ինձ, որտեղ է աշունը:
Լեսովիչոկ: Օ՜, ես լրիվ մոռացել էի։ Ես այնքան խաղացա: Այսպիսով, նա պետք է գա այստեղ ցանկացած րոպե:
Առաջատար: Լավ, անտառի տղա, նա ինձ հանգստացրեց։ Սպասենք աշնան գալուստին և բանաստեղծություններ կարդանք դրա մասին։

Պոեզիա

1 երեխա:
Աշունը նորից պատուհանից դուրս է,
Անձրևը ոլոռի պես թափվում է,
Տերեւները թափվում են, խշշում,
Որքան գեղեցիկ է աշունը:

2-րդ երեխա.
Տերևները ասեղնագործված են ոսկով,
Ճանապարհները ողողվում են անձրևով,
Սունկ վառ գլխարկներով,
Դուք մեզ տալիս եք ամեն ինչ, Աշուն:

3 երեխա:
Յուրաքանչյուր տերև ոսկե է,
Փոքրիկ արև -
Ես այն կդնեմ զամբյուղի մեջ,
Ես այն կդնեմ ներքևում:

4-րդ երեխա.
Ես խնամում եմ տերևները
Աշունը շարունակվում է!
Երկար, երկար ժամանակ ինձ համար
Տոնը չի ավարտվում!

5 երեխա:
Աշուն ճանապարհի երկայնքով
Քայլել անձրևի հետ
Թխկիներ և լեռնային մոխիր
Հանգիստ մերկանում է։

6 երեխա.
Ամառը արագ թռավ
Չվող թռչուն դեպի հեռվում։
Աշունը հրաշալի է տարածվել
Գունաթափվող շալ:

7 երեխա.
Անմիջապես գրավեց աչքերը
Իր կրակոտ սաղարթով,
Դաշտում հասկ է հասունացել,
Դեղնած խոտ.

8 երեխա.
Նվիրված հյուրին` աշուն
Մրգերի բերքահավաք,
հորդառատ անձրևներ,
Անտառային սնկերի մարմին.

9 երեխա .
Այսպիսով, եկեք գովաբանենք աշունը
Երգեր, պարեր և խաղեր.
Հանդիպումները ուրախ կլինեն.
Աշուն, սա ձեր տոնն է:

10 երեխա.
Դեղին տերև է պտտվում,
Խճճվում է ճյուղերում:
Երկնքի մի կապույտ հատված -
Կորած ամպերի մեջ.

Ուշ մոխրագույն լուսաբաց
Գոմի վերեւի դաշտում
Անհանգստացած - ոչ, ոչ ...
Կռունկի ճիչը.

11 երեխա.
Թռչնանոցը դատարկ է,
Թռչունները թռել են
Տերեւները ծառերի վրա
Ես էլ չեմ կարող նստել։
Այսօր ամբողջ օրը
Բոլորը թռչում են, թռչում...
Ըստ երևույթին, նաև Աֆրիկա
Նրանք ուզում են թռչել հեռու:

Լեսովիչոկ: Լռի՛ր, լռի՛ր, մի՛ աղմկիր։
Դադարեցրեք աղմուկն ու աղմուկը:
Ինչ-որ մեկը թակում է մեր դուռը.

Աշունը գալիս է։

Առաջատար: Եվ ահա մեզ մոտ գալիս է գեղեցիկ աշունը:

Աշուն: Դուք խոսում եք իմ մասին, և ահա ես եմ,
Բարև աշնանային ընկերներ:
Մենք իրար չենք տեսել ամբողջ տարին!
Ամառից հետո իմ հերթն է։
Դուք հուզված եք ինձ հետ հանդիպելու համար:

Առաջատար: Բարև, սիրելի աշուն: Իսկ մենք արդեն սպասում էինք քեզ։ Բարի գալուստ
Աշուն: Շատ ուրախ եմ, որ սպասում էիր ինձ։
Առաջատար: Մենք ոչ միայն սպասում էինք ձեզ, այլև պատրաստվում էինք ձեր ժամանմանը: Մենք ձեզ համար երգեր և բանաստեղծություններ ենք պատրաստել։ Եվ հիմա մենք ձեզ երգ ենք երգելու:

Երգ

Աշուն Ի՜նչ հրաշալի երգ գիտես։

Խոսելիս ցրվում է տերեւները

Աշուն: Տերևաթափ, տերևաթափ,
Տերևները թռչում են քամու մեջ,
Թխկի, կեչի, կաղնի...

Խաղ «Հավաքել տերևները» (թխկու տերևները կարմիր են, կեչու տերևները դեղին են, կաղնու տերևները՝ կանաչ)

Լեսովիչոկ: Օ՜, փորձանք, փորձանք, փորձանք,
Ամենուր ջրափոսեր ու ջուր կան։
Գետը հոսեց
Շքամուտքի մոտ
Երեխաները փողոցից տուն են գնում
Հորդառատ անձրև է տեղացել։
Թակել է տանիքին
Անձրև, անձրև, լռիր։

Երգ

Աշուն: Դուք, տղաներ, զվարճացեք
Ես շատ ուրախ եմ հանդիպել ձեզ!
Երգերն ու խաղերը լավն են
Ես քեզ ամբողջ սրտով եմ վերաբերվում:

Բուժում է տղաներին:

Առաջատար: Շնորհակալություն, Աշուն, և դու, ծեր անտառի մարդ: Եկեք այցելեք մեզ հաջորդ տարի:

Աշունն ու անտառապահը հեռանում են։

Առաջատար: Մենք ուրախ ենք, զվարճանում ենք,
Ձեր արձակուրդում:
Թող երեխաները ժպտան
Աշնանային պարզ օրը:

Տոնի սցենար «Բարև, ոսկե աշուն:

Պատրաստեց ուսուցիչը.

Ն.Ս. Լեսնիկովա

Հետ. Բոլշայա Պոլյանա 2012 թ

Աշնանային արձակուրդի սցենար միջին խմբում

«Աշուն, աշուն մենք խնդրում ենք այցելել»

Երեխաները երաժշտության ներքո մտնում են դահլիճ և կանգնում աթոռների մոտ:

Վեդ. Մեզ հյուր եկավ կախարդ աշունը

Նա բերեց հիանալի գույներ

Ես ուղղակի ձեռքով արեցի

Անտեսանելի խոզանակով

Եվ մի պահ՝ բազմագույն

Բոլոր տերևները դարձել են:

1. Նայեց ներս աշնանային արձակուրդդեպի մանկապարտեզ,

Գոհացնելու և՛ մեծերին, և՛ երեխաներին:

2. Աշունը ոսկե է, ո՞վ չի ուրախանում քեզ տեսնելով:

Զվարճանալով խաղալով՝ մենք կհանդիպենք տերևաթափին:

3. Կարմիր տերեւ, դեղին տերեւ

Այն կընկնի ճանապարհի վրա:

Սա նշանակում է, սա նշանակում է

Աշունը գալիս է մեզ այցելելու:

4. Եկեք անվանենք աշուն

Եկեք միասին երգենք նրա երգը:

Կատարվում է «Մորաքույր աշուն» երգը"

5. Ինչ գեղեցիկ աշուն է,

Ինչ ոսկե գորգ:

Եվ տղաները այսօր այցելում են,

Աշնանային արձակուրդը եկել է մեզ մոտ:

6. Դեղին տերևներ պարտեզում,

Քամին ավլում է.

Դա միայն տարին մեկ անգամ է

Դա տեղի է ունենում աշնանը:

7. Արի գեղեցկուհի,

Աշունը ոսկե է:

Մենք բոլորս անհամբեր սպասում ենք ձեզ

Մեր սիրելի.

Կատարվում է «Ոսկե երգ» երգը (մենակատարների հետ)

8. Նրանք թռչում են, թռչում են

Թռչուններ տաք շրջաններում.

Նրանք թռչում են տանիքից վեր,

Նրանք թռչում են արտասահման:

9. Նրանք թռչում են ու գոռում։

Նրանք պետք է շատ տխուր լինեն։

Վերադարձեք հայրենի հող

Նրանք դա արագ են ուզում:

Կատարվում է «Goodbye Birds» երգը

երեխաները նստում են աթոռների վրա.

Աշունը գալիս է երաժշտության մեջ

Աշուն . Ես ոսկե աշուն եմ, վաղուց այստեղ եմ։

Կախարդական, ոսկեգույն, ինձ միշտ կանչում են։

Մենք իրար մի ամբողջ տարի չենք տեսել,

Ամառվա համար նորից իմ հերթն է։

Ես այնքան աշխատեցի, նկարեցի,

Նա ամեն ինչ զարդարում էր վառ գույներով։

Ես եկել եմ ձեզ տեսնելու արձակուրդի համար:

Աշնանային տերևներ

Ես այն բերեցի բոլոր երեխաներին

Ես անտառում տերևներ եմ հավաքել

Ես տվել եմ մեր տղաներին:

Արի, վերցրու տերևները,

Զվարճացեք պարելով նրանց հետ:

Կատարվում է «Պար աշնանային տերևներով»:

Աշուն. Քանի ոսկե տերևներ

Ես շուտով դրանք կհավաքեմ:

Տղերք, կարո՞ղ եք օգնել ինձ:

Խաղացվում է «Զամբյուղում տերևներ հավաքիր» խաղը:

երեխաները նստում են աթոռների վրա.

Աշուն . Տղերք, լսու՞մ եք, կարծես ինչ-որ մեկը մեզ մոտ է գալիս։ Ուրախ փոքրիկ թզուկ: Եկեք խաղանք, թաքնվենք տերևների հետևում: (Երեխաները հատակից տերևներ են վերցնում և թաքնվում դրանց հետևում)

Թզուկը մտնում է երաժշտության ներքո:

Թզուկ Ինչքան գործ է դարձել։

Քանի՞ տերեւ է ընկել:

Ես շտապում եմ սրբել դրանք

Ես ամեն ինչ կարգի եմ դնում:

Ես կվերցնեմ ավելը

Ես կհավաքեմ տերևները մի կույտով:

(Ավլում է, երեխաները վազում են փոքր շրջանակի մեջ և թափահարում են տերևները)

Թզուկ. Սա է կարգը:

Աշուն: Եվ ուրախ քամի,

Նրա ճանապարհը մոտ չէ, հեռու չէ։

Թռչել աշխարհով մեկ

Եվ փչում է տերևները:

(Հնչում է զեփյուռի սաունդթրեքը, երեխաները փախչում են ու նորից

թաքնված տերևների հետևում)

Թզուկ -Ի՞նչ, իսկապե՞ս քամի ես։

Բոլոր տերևները ցրված են:

Ես կվերցնեմ ավելը

Ես նորից կհավաքեմ տերևները: (Ավլում է)

Ա՜խ, չար տերևներ,

Պայծառ ու ներկված։

Որպեսզի նրանք չհամարձակվեն թռչել հեռու:

Ես պետք է հասնեմ ձեզ բոլորիդ:(Երեխաները վազում են դեպի իրենց տեղերը)

Թզուկ: Եվ սրանք ամենևին էլ տերևներ չեն, այլ երեխաներ են, աղջիկներ և տղաներ։ Նրանք որոշեցին կատակ խաղալ ծեր պապիկի վրա։ Դե բարև, չարաճճիներ։ Ասա մեզ ինչու աշնանային անտառբարի գալուստ

Վեդ . Հարգելի թզուկ, մենք եկել ենք ձեր հրաշալի անտառ՝ փնտրելու սունկ, հատապտուղներ և, իհարկե, հիանալու աշնանային հիասքանչ բնությամբ։

Թզուկ : Բարի գալուստ։ Դե, քանի որ եկել ես սունկ հավաքելու, ես կօգնեմ քեզ գտնել դրանք, իսկ դու օգնիր ինձ հավաքել դրանք։

Խաղացվում է «Ով կարող է ամենաշատ սունկ հավաքել» խաղը

Վեդ. Թզուկ, սնկի մասին երգ էլ գիտենք։ Լսեք այստեղ։

Կատարվում է «Սունկ» երգը

Վեդ. Թզուկ, տես, թե ինչ գեղեցիկ կոկետային հատապտուղներ ենք գտել քո անտառում...

Հատապտուղների պար. (աղջիկները)

Լսվում է որոտի ձայն

Վեդ . Ի՞նչ է, ի՞նչ է պատահել։

Շուրջբոլորը փոխվել է.

Աշնանային մի ամպ թռավ մեզ մոտ,

Ես ուզում էի փչացնել իմ ընկերների տոնը։

Ամպը մտնում է «Մեղավոր ամպ» երգը։

Տուչկա Ես զայրացած, ամպրոպ եմ:

Ես չեմ սիրում զվարճանալ։

Սառը անձրև բոլոր տղաներին

Ես հիմա կջրեմ:

(Երեխաները թաքնվում են, ամպը ցողում է նրանց ջրցանիչով)

Ահա քեզ համար անձրև:

Ինչ է, դուք խաղում եք աշնան հետ?

Եթե ​​չգիտեք իմ կանոնները։

Բոլորը ձանձրանում և վախենում են ինձնից։

Եվ մի երգիր կամ ծիծաղիր:

Քեզնից խլում եմ ոսկե աշունը,

Իսկ սառը անձրևը թողնում եմ քեզ։

Աշուն: Ոչ, ոչ, մեզ անձրև կամ ամպ պետք չէ,

Ավելի լավ է, մի տանջիր ինձ։

Թող գնամ տղաների մոտ,

Ինչու՞ է մեզ անհրաժեշտ անձրևը տոնին:

Ամպ: Ինչո՞ւ է այդպես:

Աշուն Մեզ անձրև պետք չէ:

Վեդ . Եթե ​​երկինքը մռայլ է և սպառնում է անձրևի, ո՞վ է մեզ թաքցնելու անձրևից:

Երեխաներ: Հովանոց:

Կատարվում է «Անձրև» երգը

Աշուն. Մեկ երկու երեք չորս հինգ,

Եկեք խաղանք հովանոցով:

Խաղում ենք հովանոցով.

(երեխաները շրջանաձեւ հովանոց են փոխանցում երաժշտությանը, երաժշտությունն ավարտվում է, ով ունի հովանոցը, պետք է շարժումներ կատարի ըստ տեքստի)

Աշուն. Հովանոցը ցատկում է ոտքերի վրա

Եվ մենք ծափահարում ենք մեր ձեռքերը:

Վեդ . Կախարդական հովանոցը շարունակում է իր ճանապարհը։

Աշուն Մեր հովանոցը կպտտվի,

Եվ մենք հարվածում ենք և զվարճանում:

Վեդ . Խաղը շարունակվում է.

Աշուն Հովանոցը կծկվի,

Եվ մենք մեր ոտքերը դուրս ենք հանում:

Աշուն . Տղաներ, ես ինչ-որ բան լսո՞ւմ եմ:

Միգուցե մենք կարող ենք թաքնվել, ընկերներ:

(Երեխաները վազում են իրենց տեղերը)

Վեդ. Արի, տղերք, արի քշենք չար ամպը։ Եկեք բարձրաձայն ասենք

Երեխաներ: Ամպ, ամպ, փախիր,

Եվ մի վախեցրեք երեխաներին:

Ամպ: Լավ, լավ, ես փախչում եմ

Ես թողնում եմ քո աշունը:

Ամպը փախչում է երաժշտության ներքո:

Աշուն . Շնորհակալություն, տղաներ, չար ամպին քշելու համար:Օ՜, ինչքան աշխատանք ունեմ: Մենք պետք է համոզվենք, որ բոլորը պատրաստ են ձմռան գալուն։


Վեդ. Ահա սկյուռը և նապաստակը,
Փշոտ ոզնի, գորշ արջ։
Հիմա կխնդրենք, որ ասեն.
Ինչպես են նրանք բոլորը դիմավորում աշունը։


Նապաստակ. Ժամանակն է, որ ես՝ նապաստակս, հալվեմ,
Ժամանակն է, որ ես փոխեմ մուշտակս։
Ես չեմ կարող ձմռանը մոխրագույն լինել -
Նրանք ինձ կնկատեն ձյան մեջ:


Սկյուռիկ. Եվ ես շտապում եմ, ես շտապում եմ, ես շտապում եմ,
Ես չորացնում եմ սունկը ճյուղերի վրա,
Ես մթերում եմ ընկույզ:


Աշուն. Դե, փորձեք ձեր լավագույնը, հաջողություն:


Արջ։ Ես շուտով կգնամ քնելու որջում,
Աշունից հետո նորից ձմեռ է գալիս։
Թող երազեմ մեղրի մասին,
Ես կարթնանամ, երբ գարունը գա:


Աշուն. Ի՞նչ ես ուզում, փոքրիկ ոզնի։

Ոզնին. Ես էլ արջի պես կքնեմ։
Ես ինձ համար տերևներ կբերեմ,
Ես անտառում օրորոց կպատրաստեմ։
Ես արթնանում եմ և գնում եմ ողջունելու գարունը,
Ես նորից կսկսեմ որսը։


Աշուն. Ես տեսնում եմ, որ ձեզ մոտ ամեն ինչ լավ է ընթանում, դուք բոլորդ պատրաստ եք ցուրտ օրերին։

Վեդ. Աշուն ջան, մեր երեխաներն էլ շատ աշխատեցին ու այգում բանջարեղենի շատ մեծ բերք հավաքեցին։ Նայիր սրան.

Կատարվում է «Garden round dance» շուրջպար երգը

երեխաները նստում են աթոռների վրա.

Աշուն. Քանի որ դուք այնքան խելացի, գեղեցիկ և համարձակ երեխաներ եք, ես ձեզ համար հյուրասիրություն եմ պատրաստել...

Այստեղ խնձորը պարզ չէ.

Այն մեծացել է։(հնչում է ուրախ երաժշտություն)

Ինչ-որ մեկը ապրում է խնձորի մեջ

Ինչ-որ մեկը երգեր է երգում:

Երկու թրթուր դուրս են գալիս խնձորից և նրանք պարում են։

Աշուն. Սա ի՞նչ է, իմ բոլոր խնձորները կերել ես, ես ի՞նչ տամ տղերքին։

Թրթուրները նորից հայտնվում են խնձորից ու նորից պարում են

Աշուն. Ես քեզ հարցնում եմ՝ որտե՞ղ են իմ խնձորները։ Հիմա վերադարձրու...

Թրթուրները Աշնանային խնձոր են տալիս, Աշունը երեխաներին խնձորով է հյուրասիրում։

Աշուն. Ժամանակը արագ թռավ

Ես ժամանակ չունեի հետ նայելու.

Ձեզ հետ խաղալը զվարճալի է

Երգեր երգելու և պարելու համար:

Շնորհակալություն ամեն ինչի համար։

Ես ասում եմ ցտեսություն։

Աշունը հեռանում է։


Միջին խմբում աշնանային ցերեկույթի սցենար
«Աշնանային գեղեցիկ ժամանակ է, նա շտապում է հանդիպել տղաներին»

Հերոսներ՝ հաղորդավար; Աշուն

Երեխաները երաժշտության ներքո մտնում են դահլիճ և կանգնում կիսաշրջանով:

Ներկայացնող. Բարև, սիրելի ծնողներ և հյուրեր, ուրախ եմ ողջունելու ձեզ մեր երաժշտական ​​սրահում:
Այսօր տոնը մտավ յուրաքանչյուր տուն,
Որովհետև աշունը թափառում է պատուհանից դուրս:
Աշնանային արձակուրդը եկավ մանկապարտեզ,
Գոհացնելու և՛ մեծերին, և՛ երեխաներին:

1 երեխա Սառը անձրևը հորդում և թափվում է,
Չի թողնում, որ գնանք զբոսնելու։
Ճանապարհը կոչվում էր թռչուններ -
Աշունը եկել է մեզ մոտ:

2 ռեբ. Աշունը քայլում է, աշունը թափառում է,
Քամին տապալեց թխկի տերևները։
Ոտքերիդ տակ նոր գորգ կա...
Դեղին-վարդագույն, թխկի!

3 երեխա Դեղին տերևները պարում են
Նրանք ընկնում են ճյուղերից ու թռչում։
Այս ոսկե հեքիաթը
Նրանք դա անվանում են «տերևաթափ»:

4 երեխա Եվ հնազանդորեն հետևելով քամուն
Տերեւները թռչում են հեռու
Այսպիսով, այլևս ամառ չկա
Աշունը գալիս է!

5 ռեբ. Կարմիր և դեղին
Քամին պատռում է տերևները։
Պտտվել, պտտվել օդում
Խայտաբղետ շուրջպար!

Երեխաները երգում են «Տերեւները պտտվում են» երգը, հետո նստում:

Ներկայացնող. Գունավոր, ոսկեգույն զգեստով,
Աշունը եկել է մեր սրահում։
Գեղեցիկ թագուհու պես
Բացման գնդակը!

Երաժշտության ներքո աշունը մտնում է դահլիճ։ Բոլորը նրան ողջունում են ծափահարություններով։

Աշուն: Բարև, իմ ընկերներ:
Ես եկել եմ ձեզ մոտ տոնի համար:
Ես ամեն ինչ հագցրի,
Մութ անտառը հարստացել է։
Օրվա պես պայծառ դարձավ,
Տերեւներն այնտեղ այրվում են կրակով։

Ներկայացնող. Մենք շատ ուրախ ենք, աշուն,
Կրկին հանդիպենք ձեզ:
Եկեք կարդանք բանաստեղծություններ
Հարգելի հյուր.

Բանաստեղծությունների ընթերցում.

6 երեխա Բարև աշուն, բարև աշուն:
Աշուն, ով չի ուրախանում քեզ տեսնելով:
Աշունը բերքահավաքի ժամանակն է,
Աշուն - դեղին տերևներ:

7 երեխա Աշունը վառ է հագնված
Եվ նա եկավ մեզ մոտ արձակուրդի համար,
ԵՎ աշնանային նվերներ
Ես այն բերեցի բոլոր երեխաներին:

8 երեխա Դու այնքան գեղեցիկ ես, աշուն,
Ոսկի հագած!
Կարմիր, դեղին տերեւ
Թռիչք պատուհանից դուրս.

9 երեխա Տերեւները թափվում են, ընկնում,
Տերեւը թափվում է մեր այգում:
Դեղին, կարմիր տերևներ
Նրանք ոլորվում և թռչում են քամուց:

10 ռեբ. Աշուն, շուտ արի
Տոնն ավելի զվարճալի կլինի:
Եկեք միասին երգ երգենք,
Հրավիրենք աշունը պարելու։
Երեխաները երգում են «Ոսկե աշուն» երգը, հետո նստում:
Աշուն: Ինչ գեղեցիկ ես երգում,
Եվ դուք կարդում եք պոեզիա:
Եվ բեմում, ինչպես արտիստները,
Հաճա՞խ եք ելույթ ունենում։

Ներկայացնող. Մեր բոլոր տղաները սիրում են ելույթ ունենալ,
Եվ արժանացեք հանդիսատեսի ծափահարություններին:
Ապագա աստղերի համար,
Աշուն, նայիր
Մենք շատ փորձեցինք
Նրանք ձեզ համար են:

Աղջիկները կատարում են «Մեկ արմավենի, երկու արմավենի» պարը, հետո նստում։

Աշուն. Ես կախարդուհին եմ Աշունը
Նա պարզապես չի եկել:
Ես շատ նվերներ ունեմ
Բերեց մի քանի համեղ.
Խնձոր և տանձ
Հյութալի խաղող
Նարինջ, սալոր -
Ամեն ինչ այստեղ է տղաների համար:

Աշունը երեխաներին ցույց է տալիս կեղծ մրգերով սկուտեղ:

Ներկայացնող. Ժամանակն է քաղել բերքը -
Ահա թե ինչպես դա հասկանալ.
Սա նշանակում է, որ ամեն ինչ հասունացել է,
Այն շագանակագույն է և հասուն:
Մենք պտուղներ ենք հավաքելու
Փոխանակե՛ք դրանք միմյանց հետ:

Խաղացվում է «Փոխիր խնձորը նարինջի փոխարեն» խաղը: 2 թիմ, դիմացը 2 սեղան է, որոնց վրա դրված է 2 նարինջ (դուլիկ): Առաջնորդի հրամանով առաջին մասնակիցները արագ վերցնում են խնձորը և «օձի» պես վազում սեղանի «խփոցների» միջև, խնձորը փոխանակում նարնջի հետ և հետ են վերադառնում ուղիղ գծով: Հաջորդ մասնակիցը նարինջը փոխանակում է խնձորի հետ և այլն: Առաջին թիմը հաղթում է առաջադրանքը: Հետո նստում են։

Աշուն: Եվ հիմա ես ձեզ մի հանելուկ կասեմ.
Արևը վազելով կգա և կթաքնվի,
Եվ հետո նա դեռ մի քիչ լաց կլինի:
Ինչ է սա? Այս…
Երեխաներ: Անձրև!

Բանաստեղծությունների ընթերցում.

11 երեխա Կանաչ այգին դեղին է դարձել,
Տերեւները պտտվում են եւ թռչում։
Աշնանային անձրևը հորդում է և թափվում,
Նա մեզ թույլ չի տալիս դուրս գալ:

12 երեխա Անձրև, անձրև ամբողջ օրը
Թմբկահարում պատուհանների վրա.
Ամբողջ երկիրը, ամբողջ երկիրը
Թրջվեց անձրևից։

Աշուն. Ես լավ անձրև եմ գալիս -
Երկրին ջուր է պետք։
Ես պատրաստում եմ բնությունը
Դեկտեմբերյան ցրտին.

Ներկայացնող: Եվ մեր տղաները, սիրելի աշուն, իմացեք այդ մասին։ Հիմա նրանք զվարճալի երգ են երգելու անձրեւի մասին։

Երեխաները երգում են «Անձրև» երգը, հետո մնում տեղում:

Աշուն: Եվ հիմա, երեխաներ,
Ուտել հետաքրքիր խաղ!
Եվ դա կոչվում է «Արև և անձրև»:

Անցկացվել է Խաղ «Արև և անձրև» 2 անգամ երաժշտության ներքո, ապա նստեք:

Բանաստեղծությունների ընթերցում.

13 երեխա Անձրևի կաթիլներ
Ամեն ինչ լվացվեց
Եվ հիմա շուրջբոլորը գեղեցիկ է,
Պայծառ ու պայծառ!

14 երեխա IN երաժշտության սրահեկավ
Հանդիպեք աշնանը:
Աշունը մեր ոտքերի տակ է
Նա հանգիստ գցեց տերևները:

Ներկայացնող: Տեսեք ինչ
Տերեւները տարբեր են, գունավոր:
Արի, վերցրու տերևները,
Երգե՛ք և պարե՛ք նրանց հետ։

Երեխաներն իրենց աթոռների տակից հանում են աշնանային տերևները։

Երեխաները կատարում են «Մենք տերևներ ենք» պարը տերևներով, ապա նստում:
15 ռեբ. Աշուն - փառահեղ ժամանակ,
Երեխաները սիրում են աշունը:
Այգում ամեն ինչ լավ է,
Շատ բանջարեղեն պարտեզում:

16 երեխա Քաղցր աշուն
Առատաձեռն և գեղեցիկ
Կպատմենք աշունը
Միասին: «Շնորհակալություն»:
Երեխաներ: Շնորհակալություն!

Աշուն. Հաճելի էր խաղալ քեզ հետ,
Դուք երգեցիք և պարեցիք:
Բայց ժամանակն է, որ ես տուն գնամ,
Նրանք ինձ սպասում են ճանապարհին:
Եվ հիմա ժամանակն է
Օգնեք ինքներդ ձեզ, երեխաներ:

Անակնկալ պահ է անցկացվում.

Աշուն (հանում է կեղծ գազար).
Սա այն գազարն է, որը ես բերել եմ քեզ,
Իսկ գազարն այնքան համեղ է` և՛ վարդագույն, և՛ հյութալի:
Ժամանակն է, որ մենք ճաշենք
Եվ փորձեք մի քանի գազար:

Ներկայացնող: Հարգելի Աշուն, շնորհակալություն:
Բայց ինչպե՞ս պետք է ուտենք այն:
Ինչպե՞ս բաժանել այն բոլորի միջև:

Աշուն. Մենք փակում ենք մեր աչքերը միասին,
Եվ բացեք գազարը:
Ահա և անակնկալը ներսում է,
Շատ քաղցրավենիք, տեսեք:

(Աշունը բացում է գազարն ու տոպրակի մեջ հանում քաղցրավենիքները):

Ներկայացնող. Շնորհակալություն, Աշուն, նվերների համար,
Եվ քո այդքան պայծառ գալու համար:
Միասին հրաժեշտ կտանք,
Ցտեսություն, Աշուն, ցտեսություն:

Աշունը դահլիճից հեռանում է երաժշտության ներքո։
Երեխաները դահլիճից դուրս են գալիս առաջնորդի հետևից: