Մեթոդական մշակում (1-ին դասարան) թեմայով՝ Զատիկ. Տոնական սցենար տարրական դպրոցի համար. Սուրբ Զատիկի տոն «Սուրբ Հրաշքների օր»
Զատկի համերգի սցենար
Ներկայացնող 1:
Քրիստոս հարյավ! Եկել ենք շնորհավորելու ձեզ տոնի՝ Սուրբ Զատիկի կապակցությամբ։
Քրիստոս հարյավ! Իսկապես Քրիստոս հարություն առավ։ Ո՛չ, չեն եղել, ավելի ուրախ խոսքեր երկրի վրա չեն լինի։ Նույնիսկ եթե մենք նրանց այլ կերպ ենք հասկանում, նույնիսկ եթե միշտ չէ, որ կռահում ենք, թե ինչ են նրանք հռչակում, ինչի համար են նրանք կոչ անում: Եվ այնուամենայնիվ, երբ մենք լսում ենք այս խոսքերը, այս բացականչությունը, և մենք ինքներս ենք պատասխանում դրան, երբ ուրախության այս ալիքը հարվածում է մեր սրտերին, երբ գիշերը լուսավորվում է այս անհասկանալի, բայց այնպիսի հաղթական լույսով, ինչ-որ տեղ հենց այն խորքերում, որոնք մենք զգում ենք. և իմացեք, որ այստեղ մենք շոշափում ենք ամենակարևորը, ամենասուրբը, որ մենք իսկապես «շոշափում ենք այլ աշխարհներ»:
Ներկայացնող 2:
Բայց այստեղ նախորդում է այս զատկական ուրախության տեսքը Պահք. Ծոմը ապաշխարության ժամանակ է, իսկ ապաշխարությունը՝ շրջադարձ դեպի ինքն իրեն, սա անտեսված և մոռացվածի տխուր բացահայտում է։ ներքին մարդ. «Կանգ առեք, լսեք ինքներդ ձեզ, մտեք ձեր սիրտը, լսեք ձեր ներքին մարդուն: Մի՞թե ինչ-որ առեղծվածային զանգ անընդհատ չի պտտվում քո կյանքով, չե՞ս երբեմն զգում ինչ-որ տեղ, քո հոգու խորքում, այլ բանի կարոտ, քան այն, ինչով լցված է քո կյանքն առավոտից երեկո»: Եվ միայն մի պահ արժե լսել այս կանչը, կարծես մաքուր ու ուրախ քամի է ներխուժում մեր կյանք, և այս դանդաղ վերադարձը սկսվում է դեպի այն խորհրդավոր հայրենիքը, որին այնքան հաճախ, առանց իմանալու, տենչում ես, և որին ամեն մարդը ցանկանում է. «Ուրիշ բան ուզիր, ուրիշ բանի համար շնչիր, ուրիշ բան հիշիր», կոչ է անում Եկեղեցին: Այս կոչի մասին Ալեքսանդր Սերգեևիչ Պուշկինն իր բանաստեղծության մեջ գրել է.
«Անապատի հայրեր և անարատ կանայք…»
Ներկայացնող 3:
Պահքը տոնի ակնկալիքն է և դրան նախապատրաստվելը։ Սա ճամփորդություն էերկրից որտեղ չկա լույս ու երազներ, որտեղ տիրում է դատարկությունն ու ձանձրույթը: Սա հոգևոր շարժում է և ճանապարհորդություն դեպի այնտեղ, որտեղ ուրախությունը դիպչում է մեր հոգուն, որտեղ մեր սրտի խորքից կարող ենք ասել. «Ինչ լավ»:
IN Զատիկ տանող այս ճանապարհի վերջում մեզ ողջունում է Ավագ շաբաթը:
«Երբ Քրիստոսն իր աշակերտների հետ է
Ես նստեցի վերջին ընթրիքին...»:
Ներկայացնող 4:
Հուդայի դավաճանությունը, Պետրոսի ժխտումը, մյուս աշակերտների փախուստը, նախատինքը, ծաղրանքը և վերջապես խաչի վրա ամոթալի, ցավալի մահը: Ամբողջ չարիքը, որ տիրում է աշխարհում և երբեմն թաքնվում է, ընդունելով տարբեր, թվացյալ ոչ սարսափելի կերպարանքներ, դառնում սովորական ու հարազատ, հայտնվեց առանց զարդարանքի՝ իր ողջ սարսափելի անկեղծությամբ։ Ավագ շաբաթը խոսում է այս մասին, որպեսզի իմանանքինչից և ինչ գնովՔրիստոս փրկում է մեզ:
«Այսօր այն կախված է ծառից» -եկեք ուտենք
Լսենք Ավետարանի խոսքերը.
Ներկայացնող 5:
«Յուրաքանչյուր տոնի ժամանակ տիրակալը սովորություն ուներ ազատ արձակել մեկ բանտարկյալի, որին խնդրում էին։ Այնուհետև Բարաբբան կապի մեջ էր իր հանցակիցների հետ, որոնք սպանություն կատարեցին ապստամբության ժամանակ։ Եվ ժողովուրդը սկսեց աղաղակել և խնդրել Պիղատոսին այն, ինչ նա միշտ արել էր իրենց համար: Ան ալ ըսաւ անոնց. «Ուզու՞մ էք, որ Յիսուսը, որ Քրիստոս կը կոչուի, արձակեմ ձեզի»: Որովհետև նա գիտեր, որ քահանայապետները նախանձից էին դավաճանում իրեն։ Բայց քահանայապետները գրգռեցին ժողովրդին՝ խնդրելու, որ Բարաբբային ազատ արձակեն իրենց մոտ։ Պիղատոսը պատասխանեց և ասաց նրանց. «Ի՞նչ եք ուզում, որ ես անեմ նրա հետ, ում դուք հրեաների թագավոր եք անվանում: Նրանք նորից բղավեցին՝ խաչե՛ք Նրան։ Պիղատոսը նրանց ասաց. «Ի՞նչ չարիք է արել»: Բայց նրանք ավելի բարձր բղավեցին՝ խաչե՛ք Նրան։ Այն ժամանակ Պիղատոսը, կամենալով անել այն, ինչ հաճելի է ժողովրդին, նրանց արձակեց Բարաբբային, ծեծելով Հիսուսին հանձնեց նրան, որ խաչեն: Զինվորները նրան տարան գավիթ, հավաքեցին ամբողջ գունդը, կարմիր զգեստ հագցրին և փշե պսակ հյուսելով՝ դրեցին նրա վրա։ և սկսեցին ողջունել նրան. Ուրախացիր, Հրեաների թագավոր։ Եվ նրանք ձեռնափայտով հարվածեցին նրա գլխին, թքեցին նրա վրա և, ծնկի իջնելով, խոնարհվեցին նրա առաջ։ Երբ ծաղրում էին նրան, հագցնում էին իր հագուստները և տանում նրան, որ խաչեն: Նրանք նաև Նրա հետ մահվան տարան երկու չարագործների: Եվ երբ նրանք եկան Լոբնոյե կոչվող վայրը, խաչեցին Նրան և այնտեղ գտնվող չարագործներին: Հիսուսն ասաց. ներիր նրանց, քանի որ նրանք չգիտեն, թե ինչ են անում: Նրանք, ովքեր խաչեցին Նրան, բաժանեցին Նրա հանդերձները՝ վիճակ գցելով, թե ով ինչ վերցնի: Անցնողներն անիծում էին Նրան, գլխով անում և ասում. Քրիստոսը՝ Իսրայելի թագավորը, թող հիմա իջնի խաչից, որպեսզի տեսնենք և հավատանք։ Եվ Նրա հետ խաչվածները նախատում էին Նրան: Օրուան վեցերորդ ժամին մօտ էր, ու ամբողջ երկրի վրայ խաւար եղաւ մինչեւ իններորդ ժամը, եւ արեւը խաւարեցաւ, եւ տաճարին վարագոյրը մէջտեղէն պատռուեցաւ։ Հիսուսը, բարձր ձայնով լաց լինելով, ասաց. Ես իմ հոգին հանձնում եմ Քո ձեռքերին: Եվ այս ասելով՝ հոգին տվեց»։
Ներկայացնող 6:
«Խաչիր նրան, խաչիր նրան»: - կարծես հիմա մենք լսում ենք այս սարսափելի աղմուկը: Եթե աշխարհում երբևէ եղել է չարի, ստորության և վախկոտության, ատելության շոշափելի, սարսափելի հաղթանակ, ապա դա այն ժամանակ էր: Չարը մեզ անհարգալից ասում է. «Մի՛ եղիր երեխաներ. Դու դեռ հավատու՞մ ես այս միամիտ երազներին։ Մութն ու ատելությունը բնական են, ճանաչիր բարության բոլոր երազանքները որպես պարզապես երազանքներ՝ գեղեցիկ, բայց ոչ արդյունավետ: Իդեալների, վստահության, սիրո տեղ չկա»։
Այսպիսով, այս ամբողջ գիտելիքի դեմ, որը թվում է իմաստության բարձունքը, այս պարտության դեմ նա ապրում և հաղթում է, և Զատիկը վերադառնում է մեզ որպես մարտահրավեր, որպես հայտարարություն, որպես խոստում, որպես ուժ:
Ներկայացնող 7. (այս պահին մենք գնում ենք կենտրոն)
Այստեղ վաղ առավոտկանայք՝ Քրիստոսի ընկերները, գնացին գերեզման: Դա նրանց բոլոր հույսերի, բոլոր երազանքների դագաղն էր։ Ամեն ինչ ավարտվեց, թվում էր, խաչի վրա այս սարսափելի, անիմաստ մահով: Բայց հետո նրանք տեսան դատարկ գերեզմանը և լսեցին. «Ինչո՞ւ եք ողջին փնտրում մահացածների մեջ։ Նա այստեղ չէ - Նա հարություն առավ: Եվ հետո Քրիստոս ինքը հանդիպեց նրանց և ասաց. «Ուրախացե՛ք»։ Ե՛վ ուրախությունը, և՛ վստահությունը ընդմիշտ մտան նրանց սրտերը: Եվ այս ուրախությունն ու վստահությունը գոյատևում են դարերի ընթացքում:
եկեք ուտենք «Սիոնը քնում է և չարությունը քնում է»Ներկայացնող 8:
Քրիստոս հարյավ! Եթե սա խաբեություն էր, ապա ինչպե՞ս կարող էր այս խաբեությունը գոյատևել երկու հազար տարի: Ամեն ինչ անցնում է, ամեն ինչ մեռնում է, ամեն ինչ անհետանում է: Բայց Զատիկը չի մեռնում, այս վստահությունը չի մեռնում: Լսո՞ւմ ես։
«Քո Հարությունը, Քրիստոս Փրկիչ»- 3 ռ. եկեք ուտենք
Վարագույրը բաց է։ Բեմի ֆոնին դեկորացիա է՝ լանդշաֆտ՝ տաճարով։ Բեմի աջ կողմում էկրան կա։ Ըստ ձախ կողմըբեմ, կիսաշրջված դեպի էկրան և հանդիսատես՝ վոկալ համույթ
«Զանգի կաթիլներ», ընթերցողներ:
«Լադուշկի» ժողովրդական գործիքային ստուդիայի և «Զվոնկայա կապլ» վոկալ անսամբլի անդամները սկզբում շատ հանգիստ, հետո մի փոքր ավելի բարձր սկսում են երգել «Քրիստոս հարություն առավ»։
Հետո ձայնը դառնում է ավելի հանգիստ:
(Առաջին խմբի ընթերցողները պոեզիա են կարդում, սլայդները էկրանին են)
Ընթերցող 1:
Քրիստոս հարյավ! Կրկին լուսադեմին
Երկար գիշերվա ստվերը նոսրանում է,
Կրկին լուսավորված գետնից բարձր
Նոր օր նոր կյանքի համար:
Ընթերցող 2:
Անտառի թավուտները դեռ սևանում են.
Դեռևս դրա ստվերում խոնավ է։
Լճերը կանգնած են հայելիների պես
Եվ շնչիր գիշերվա թարմությունը.
Ընթերցող 3:
Դեռևս կապույտ հովիտներում
Մշուշները լողում են... Բայց տեսեք.
Արդեն այրվում է լեռնային սառցաբեկորների վրա
Լուսաբացի կրակոտ շողերը։
Ընթերցող 4:
Նրանք դեռ փայլում են բարձունքներում։
Իսկ գեղեցկությունը անթերի է:
Ընթերցող 5:
Բայց ամեն ժամ ավելի մոտենալով
Կարմրած գագաթների պատճառով,
Նրանք կփայլեն, կբռնկվեն,
Եվ անտառների խավարի մեջ և ձորերի խորքերը.
Ընթերցող 6:
Նրանք կբարձրանան ցանկալի գեղեցկությամբ
Եվ նրանք կհայտարարեն երկնքի բարձունքներից.
Որ եկել է խոստացված օրը,
Որ Աստված իսկապես հարություն է առել:
(Երկրորդ խմբի ընթերցողները կարդում են պոեզիա)
Ընթերցող 1:
Ամենուր ավետարանը բզզում է,
Մարդիկ դուրս են թափվում բոլոր եկեղեցիներից։
Արշալույսն արդեն երկնքից է նայում...
Ընթերցող 2:
Ձյունն արդեն հեռացվել է դաշտերից.
Եվ գետերը կոտրվում են իրենց կապանքներից,
Իսկ մոտակա անտառը կանաչում է...
Քրիստոս հարյավ! Քրիստոս հարյավ!
Ընթերցող 3:
Երկիրն արթնանում է
Եվ դաշտերը հագնված են,
Գարուն է գալիս, հրաշքներով լի։
Քրիստոս հարյավ! Քրիստոս հարյավ!
Ընթերցող 4:
Քրիստոս հարյավ! Քրիստոս հարյավ!
Արևը շողում է երկնքից:
Արդեն կանաչել է մութ անտառ,
Քրիստոս իսկապես հարություն առավ:
Ընթերցող 5:
Եկել է գարունը, հրաշքների ժամանակը,
Գարունը բղավում է - Քրիստոս հարություն առավ:
Աշխարհում ավելի պայծառ բառեր չկան,
«Իսկապես Քրիստոս հարություն առավ»:
(«Լադուշկի» ժողովրդական գործիքային ստուդիայի և «Զվոնկայա կապլ» վոկալ անսամբլի մասնակիցներն ավարտում են երգը.
Բեմ են բարձրանում հաղորդավարները)
Ներկայացնող 1:Սիրելի տղաներ և մեր տոնի հյուրեր: Այսօր մենք նշում ենք Քրիստոսի Սուրբ Հարության տոնը։ Զատիկը համարվում է քրիստոնեական գլխավոր տոնը, որի առիթը Հիսուս Քրիստոսի փրկիչ տառապանքն ու հարությունն էր։
Ներկայացնող 2:Մեր տօնակատարութեան ներկայ է վարդապետ Հայր Գէորգ։
(կատարում)
Ներկայացնող 2:Տղերք, գիտե՞ք ինչ է նշանակում «Զատիկ» բառը։ Ո՞րն է տոնի պատմությունը: Այսօր մենք ձեզ կպատմենք այդ մասին։
Քրիստոսի Սուրբ Հարության տոնը՝ Զատիկը, ուղղափառ քրիստոնյաների համար տարվա գլխավոր իրադարձությունն է և ամենամեծը. Ուղղափառ տոն. «Զատիկ» բառը մեզ մոտ եկել է հունարենից և նշանակում է «անցնող», «ազատում»:
Ներկայացնող 3:Քրիստոսի Հարության օրն ամենաշատն է գլխավոր տոն Ուղղափառ եկեղեցի. Սա հենց ուղղափառ հավատքի հիմնական իմաստն է. Աստված ինքը մարդ դարձավ, մահացավ մեզ համար և, հարություն առնելով, մարդկանց ազատեց մահվան և մեղքի իշխանությունից: Զատիկը տոների տոն է։
Ներկայացնող 4:Ինչպե՞ս նշել Զատիկը:
Զատկի տոնակատարություններին պետք է նախապես պատրաստվել։ Եկեղեցին յոթշաբաթյա պահքով պատրաստում է հավատացյալներին ամենակարևոր տոնին՝ ապաշխարության և հոգևոր մաքրության ժամանակ: Անհնար է Զատկի ուրախությունն ամբողջությամբ զգալ առանց ծոմ պահելու, նույնիսկ եթե ոչ այնքան խստորեն, որքան վանական կանոնները սահմանում են: Եթե մինչ Զատիկը փորձել եք ծոմ պահել, կարող եք ինքներդ հաստատել դա։
(սլայդները ցուցադրվում են էկրանին հաղորդավարների ներկայացման ժամանակ)
Ներկայացնող 1:Զատկի տոնը սկսվում է Զատկի պատարագին մասնակցությամբ։ Այն բոլորովին առանձնահատուկ է, տարբերվում է սովորական եկեղեցական ծառայություններից, շատ «թեթև» և ուրախալի։ Ուղղափառ եկեղեցիներում, որպես կանոն, Զատկի ծառայությունը սկսվում է ուղիղ կեսգիշերին, բայց ավելի լավ է նախօրոք գալ տաճար, որպեսզի չհայտնվեք դրա շեմից դուրս. Զատկի գիշերը եկեղեցիների մեծ մասը մարդաշատ է: Զատկի պատարագին բոլոր հավատացյալները փորձում են ճաշակել Քրիստոսի Մարմնից ու Արյունից։ Իսկ պատարագի ավարտից հետո հավատացյալները «կիսում են Քրիստոսին»՝ ողջունում են միմյանց համբույրով և «Քրիստոս հարություն առավ» բառերով:
Ներկայացնող 2:Հասնելով տուն, երբեմն էլ հենց տաճարում, նրանք կազմակերպում են Զատիկի խնջույք: Զատկի շաբաթվա ընթացքում բոլոր եկեղեցիները, ընդհանուր առմամբ, թույլ են տալիս ցանկացածին ղողանջել զանգերը: Զատիկի տոնակատարությունը տևում է քառասուն օր՝ ճիշտ այնքան ժամանակ, որքան Քրիստոսը հայտնվեց Իր աշակերտներին Հարությունից հետո:
Ներկայացնող 3:Մարդիկ հավատում էին, որ Զատիկից մինչև Համբարձում 40 օրվա ընթացքում Քրիստոսն ինքն է իջնում երկիր և շրջում քաղաքներով։ Մարդիկ սնունդ էին տալիս աղքատներին, քանի որ նրանցից մեկը կարող էր լինել հենց ինքը՝ Հիսուսը:
Քառասուներորդ օրը Հիսուս Քրիստոսը համբարձվեց Հայր Աստծո մոտ: Զատիկի քառասուն օրերի ընթացքում, և հատկապես առաջին շաբաթվա ընթացքում, ամենահանդիսավորը, նրանք գնում են միմյանց հյուր, տալիս. ներկված ձուև Զատկի տորթեր, խաղալ Զատկի խաղեր:
Ներկայացնող 4:Զատիկը չունի որոշակի օրացուցային ամսաթիվ, բայց միշտ նշվում է կիրակի օրը, որը գալիս է հաջորդող առաջին նորալուսնից հետո: գարնանային գիշերահավասար. Հավատացյալները շատ լրջորեն են պատրաստվում Զատիկի մեծ տոնին՝ Մեծ Պահքը տեւում է 40 օր, որի ընթացքում պետք է հրաժարվել երկրային շատ բարիքներից, օրինակ՝ հրաժարվել կենդանական ծագման սննդից։ Զատիկին նախորդող Մեծ Պահքի շաբաթը կոչվում է Ավագ շաբաթ, և վերջին օրերըԱվագ շաբաթը Զատիկին նախապատրաստվելու ամենաինտենսիվ շրջանն է։
Ներկայացնող 1:Զատիկը նշելու բազմաթիվ ավանդույթներ են պահպանվել մեր ժամանակներում։
Ավագ հինգշաբթին (Զատիկին նախորդող հինգշաբթի) ընդունված է հոգեպես և ֆիզիկապես մաքրվել։ Այս օրը դուք պետք է վերջապես ձերբազատվեք բացասական մտքեր. Այս օրը ընդունված է մաքրել ձեր մարմինն ու տունը։ Ավագ Հինգշաբթի օրվանից սկսած կարող եք Զատկի համար հյուրասիրություն պատրաստել՝ ձու ներկել, թխել Զատկի տորթեր։
Ներկայացնող 2:Ավագ ուրբաթը` Հիսուս Քրիստոսի մահապատժի օրը, այն օրն է, երբ ծոմ պահողներն ընդհանրապես ոչինչ չեն ուտում, և Զատկի տոնակատարությանը ցանկացած պատրաստություն խստիվ արգելվում է:
Հաջորդ օրը՝ Ավագ շաբաթ օրը, Զատկի բոլոր նախապատրաստությունները շարունակվում են՝ ներկում են ձվերը, թխում կարկանդակներ, պատրաստում զատկական ուտեստներ։ Ամեն ինչ պետք է պատրաստ լինի մինչև կեսգիշեր, երբ եկեղեցիներում սկսվում են Զատկի արարողությունները։
Ներկայացնող 3:Ժամը 12-ին զանգերի ղողանջը ազդարարում է Սուրբ Զատիկի պատարագ մատուցելու սկիզբը, որն ուղեկցվում է. խաչի թափորև արտադրանքի հետագա լուսավորությունը:
Ավանդաբար Զատիկին ձվեր են ներկում, Զատկի թխվածքաբլիթներ են թխում, պատրաստում Զատիկ։ Ներկված ձվերը, ինչպես և բուն Զատիկը, խորհրդանշում են վերածնունդը, ողջերի հաղթանակը մահացածների նկատմամբ։
Ներկայացնող 4:Զատիկի համար ընդունված է ձու ներկել տարբեր գույներ, սակայն գունավոր ձվերի մեջ կենտրոնական տեղը պատկանում է վառ կարմիր ձվերին։ Ինչո՞ւ։ Պատմությունը մեզ համար պահպանել է այս լեգենդը.
Հիսուս Քրիստոսի հարությունից հետո նրա աշակերտներն ու հետևորդները ցրվեցին տարբեր երկրներ՝ ամենուր հռչակելով բարի լուրը, որ այլևս կարիք չկա վախենալ մահից։ Քրիստոս՝ աշխարհի Փրկիչը, հաղթեց նրան: Նա հարություն առավ Իրեն և հարություն կտա բոլորին, ովքեր հավատում են Իրեն և սիրում են մարդկանց ճիշտ այնպես, ինչպես Ինքն էր սիրում:
Ներկայացնող 1: Մարիամ Մագդաղենացին համարձակվեց այս լուրով գալ հենց Հռոմի կայսր Տիբերիոսի մոտ։ Քանի որ ընդունված չէր կայսրի մոտ գալ առանց նվերների, իսկ Մարիան ոչինչ չուներ, նա եկավ մի պարզ հավի ձվի հետ։ Իհարկե, նա իմաստալից է ընտրել ձուն։ Ձուն միշտ եղել է կյանքի խորհրդանիշը. ամուր պատյանում տեսադաշտից թաքնված կյանք կա, որը ժամանակին դուրս կգա իր կրաքարի գերությունից՝ փոքրիկ դեղին հավի տեսքով:
Ներկայացնող 2: Բայց երբ Մարիամը սկսեց ասել Տիբերիոսին, որ Հիսուս Քրիստոսը նույնպես փախել է մահացու կապանքներից և հարություն է առել, կայսրը միայն ծիծաղեց. Եվ մինչ Տիբերիոսը կհասցներ ավարտել իր նախադասությունը, Մարիամ Մագդաղենացու ձեռքում գտնվող ձուն ամբողջովին կարմիր դարձավ՝ կարծես խորհրդանշելով Քրիստոսի թափած Արյունը։ Քրիստոս հարություն առավ («Sounding Drops» վոկալ անսամբլը երգում է: Երաժշտությունը ուժեղանում է, այնուհետև մարում: Էկրանի վրա կան լանդշաֆտներ տաճարներով,
Փրկչի դեմքը)
(առաջին խմբի ընթերցողները կարդում են բանաստեղծություն)
Ընթերցող 1:
Քրիստոս հարյավ! Նա՝ աշխարհների թագավորը,
Հզոր թագավորների Տեր,
Նա ամբողջ խոնարհությունն է, ամբողջ սերը,
Մեղավոր աշխարհի համար սուրբ արյուն
Հրեշտակի պես թափված - Քավիչը:
Ընթերցող 2:
Քրիստոս հարյավ! Նա մարդկանց տվեց
Սուրբ ներման ուխտը,
Նա ողորմություն տվեց ընկածներին
Եվ սուրբ հավատալիքների համար
Նա հրամայեց նրան չարչարվել այնպես, ինչպես ինքն է տառապել։
Ընթերցող 3:
Քրիստոս հարյավ! Նա հայտարարեց
Որ երկրի վրա բոլոր մարդիկ եղբայրներ են,
Նա սիրով նորոգեց աշխարհը,
Նա ներեց իր թշնամիներին խաչի վրա,
Եվ նա իր գիրկը բացեց մեզ։
Ընթերցող 4:
Քրիստոս հարյավ! Քրիստոս հարյավ!
Թող այս ուրախ հնչյունները
Երկնքից երգող հրեշտակների պես
Նրանք կփարատեն զայրույթը, վիշտը, տանջանքը:
Եկեք միավորենք բոլոր եղբայրական ձեռքերը,
Եկեք գրկենք բոլորին: Քրիստոս հարյավ!
(երկրորդ խմբի ընթերցողները կարդում են պոեզիա)
Ընթերցող 1:
Քրիստոս հարյավ! - Ընդամենը երկու բառ,
Բայց որքան շնորհ կա նրանց մեջ:
Մենք նորից երկրային երանություն ենք
Լուսավորված ձեր սրտերում:
Ընթերցող 2:
Վշտերն ու տառապանքները մոռացվում են,
Վիշտն ու կարիքը մոռացվում են,
Հառաչանքներն ու քրթմնջոցները լռեցին,
Նախանձն ու թշնամանքը վերացել են...
Ընթերցող 3:
Քրիստոս հարյավ! Սիրո ճառագայթների մեջ
Վշտի մռայլ սառնությունը կվերանա,
Թող ուրախությունը տիրի մեր սրտերում
Ե՛վ ծերացողները, և՛ երիտասարդները։
Ընթերցող 4:
Երանելի Երկնքի ուխտ
Կիրակի երգը հնչում է մեզ համար, -
Քրիստոս հարյավ!
Քրիստոս հարյավ!
(Ժողովրդական գործիքային ստուդիայի և վոկալ համույթի մասնակիցները երգում են տոնական երգեր.
Ներկայացնող 1:Այսպիսով, Զատիկը ուրախության ժամանակ է, մահվան, վշտի և տխրության հաղթանակի տոն:
Ներկայացնող 2:Զատիկը՝ Քրիստոսի Հարության օրը, ուղղափառ եկեղեցու ամենակարևոր տոնն է։ Սա հենց ուղղափառ հավատքի հիմնական իմաստն է. Աստված ինքը մարդ դարձավ, մահացավ մեզ համար և, հարություն առնելով, մարդկանց ազատեց մահվան և մեղքի իշխանությունից: Զատիկը տոների տոն է։
Ներկայացնող 2:Թող ձեր հոգին լցվի սիրով, բարությամբ և հույսով:
(հնչում է զանգի ղողանջը, երգում են ժողովրդական գործիքային ստուդիայի անդամները և վոկալ համույթը)
Տպագրված է գրքից
Կենտրոնական շրջաններում երեխաների և երիտասարդների հոգևոր և բարոյական դաստիարակության ոլորտում գործունեության կազմակերպչական և մեթոդական աջակցություն դաշնային շրջանՆյութերի հավաքածու / կոմպ.՝ Գլազկովա Տ.Ն., Կոնդրատյուկ Ս.Վ., Ռիբինա Ն.Յա. – Տամբով. TOGOAU DPO «Կրթության աշխատողների առաջադեմ վերապատրաստման ինստիտուտ», 2013 թ.
Սցենար տարրական դպրոցի երեխաների համար «Տոնում ենք Զատիկը»
Առաջատար. Բարև, սիրելի տղաներ: Բարի գալուստ։ Մենք բացում ենք Զատիկը, տոնը սկսվում է:
Մաղադանոս. Դուրս նայիր. Ձմեռը գնաց գորշ հեռավորությունների մեջ, և եկավ երկար սպասված գարունը: Բնությունը սկսեց արթնանալ քնից, հեռվում խշշում էր կանաչ անտառը, իսկ արևը շողում էր երկնքից։ Եվ գարնան հետ միասին եկավ Զատիկ .
Երեխաները երգում են «Զատիկ գարուն» երգը:
Լսվում է զանգի ղողանջ։
Ուսանող (կարդում է Ս. Եսենինի բանաստեղծությունը).
Զատկի հայտարարություն
Քնած զանգը
Արթնացրին դաշտերը
Ժպտաց արևին
Քնկոտ երկիր.
Հարվածները եկան
Դեպի կապույտ երկինք
Գետի հետևում թաքնված
Սպիտակ լուսին
Նա բարձրաձայն վազեց
Սառը ալիք.
Հանգիստ հովիտ
Հեռացնում է քունը
Ճանապարհին ինչ-որ տեղ
Զանգը դադարում է։
Առաջատար.Տղերք, երբ ձեզ ասացին «Քրիստոս հարություն առավ», ի՞նչ պատասխանեք։
Երեխաներ.Իսկապես հարություն առավ։
Մաղադանոս.Տղերք, եկեք դիմավորենք գարունը և հրավիրենք Զատիկ։
Խաղ «Գարնան դարպաս»
Բոլոր տղաները բաժանված են երկու խմբի (կարևոր չէ, թե քանի հոգի կլինի յուրաքանչյուր խմբում): Նրանք կատարում են առաջնորդի հրահանգները:
Մաղադանոս. Մի քանի տղաներ դարպաս կկառուցեն (դուրս են գալիս այն տղաները, ովքեր կկառուցեն դարպասը). Կանգնեք շղթայով, բռնեք ձեռքերը և բարձրացրեք դրանք, դուք կստանաք շատ փոքր դարպասներ, որոնք կամ փակվում են, կամ բացվում:
Տղաները ձեռքերը բարձրացնում կամ իջեցնում են առաջնորդի ժեստով. Ձախ ձեռքով թափահարեք - դարպասը բացվել է, թափահարեք աջ ձեռքը— դարպասները փակվեցին։
Հիմա ես կխնդրեմ մյուս բոլոր տղաներին դուրս գալ: Դուք գարնան զավակներ կլինեք: Վազիր, քայլիր, խաղա բացատում, իսկ դարպասը բացվելուն պես արագ վազիր մյուս կողմ։ Նա, ով չի հասցրել անցնել, սպասում է դարպասի բացմանը։
Խաղ «Ինչպես է ստացվում հոսքը»
Առաջատար.Գարնանը թռչունները երգում են, արևը տաքանում է, ձյունը հալվում է, առվակներ են հայտնվում։ Իսկ կաթիլներից առվակներ են հայտնվում։ Գարնան զավակներ, բացատում վերածվեք փոքրիկ կաթիլների։ Դարպասը շարժվում է դեպի կողմը:
Այսպիսով, յուրաքանչյուր կաթիլ իր համար տեղ է գտել բացատում և թրջվում է արևի տակ՝ փնտրելով մեկ այլ կաթիլ: Եվ այսպես, այն կապվեց մեկ այլ կաթիլով, երրորդի հետ, և դրանք արդեն կաթիլներ չեն, այլ առուներ։
Կաթիլի երաժշտության ներքո տղաները ցրվում են տարբեր ուղղություններով և հերթով շարժվում: Հաղորդավարի ազդանշանով. «Կաթիլն ավելանում է»: տղաները դառնում են զույգեր և շարունակում շրջել բեմում։ Հաջորդ ազդանշանի ժամանակ ձևավորվում են տղաների եռյակ և այլն: Խաղի վերջում դուք ստանում եք մեկ մեծ հոսք:
Առաջատար.Տղերք, վերցրեք զանգերը և զանգահարեք, որ լսեք առվակների վազքը։
Տղաները զանգերն են հնչեցնում.
Խաղ «Լեռնային հոսքեր»
Մաղադանոս.Ամենամեծ առվակները գոյանում են լեռներում։ Դրանք կոչվում են լեռնային գետեր։ Դարպասները կառուցած տղաները հիմա սարերը կբարձրացնեն։ Իսկ մեր մեծ առուն կվերածվի բազմաթիվ լեռնային գետերի։
Սարի տղաները, ձեռք բռնած, մեծ շրջան են կազմում։ Բոլոր գետերը շրջանի ներսում են: Մինչ երաժշտությունը հնչում է, առվակի տղաները փորձում են ճեղքել լեռը։ Երաժշտությունը դադարեց։ Լեռան միջով անցածը միանում է «սարին»։ Այսպիսով, լեռը մեծանում է: Խաղը շարունակվում է այնքան ժամանակ, մինչև մնա 2-3 երեխա։
Առաջատար. Գարուն է եկել, առվակները բզբզում են, բայց արևը չի երևում։ Տղերք, եկեք արթնացնենք արևը: Եկեք բոլորս միասին գոռանք. «Արև, արև, շուտ դուրս արի, ավելի բարի եղիր մեզ հետ»:
Բոլորը կանչում են արևը: Դուրս է գալիս արևի տարազով մի աղջիկ՝ ձեռքերում բռնած Զատկի ձու.
Արև.Բարև տղաներ։ Շնորհավոր Սուրբ Զատիկ։ Բոլորին մաղթում եմ երջանկություն և հյուրասիրում զատկական ձու։
Արևը ձուն տալիս է մաղադանոսին:
Մաղադանոս.Սա ի՞նչ բան է՝ ձու։ Ի՞նչ կա ներսում:
Առաջատար.Ձուն հույսի խորհրդանիշ է, նոր կյանքի խորհրդանիշ։ Լեգենդներից մեկն ասում է, որ մեր մոլորակը նույնպես առաջացել է ձվից։ Ձվի ներքևից ձևավորվեց Մայր Երկիրը, իսկ վերևից՝ դրախտի պահարանը։ Դեղնուցից կարմիր արև է հայտնվել, իսկ սպիտակից՝ պարզ լուսին և աստղեր։
Մաղադանոս. Ինչ հետաքրքիր լեգենդ է: Բայց ինչու է ձուն կարմիր:
Հավի մի աղջիկ դուրս է վազում: Կանչում է հավերին:
Հավ. Ճուտիկ, ճուտիկ, ճուտիկ: Զավակներս, պատրաստվեք։ Հիմա ես ձեզ մի հրաշալի պատմություն կպատմեմ.
Հավերը դուրս են վազում ու կիսաշրջանաձեւ նստում հավի մոտ։
Հավ.Մեծ մայրս պատմեց այս պատմությունը. Սա տեղի է ունեցել շատ վաղուց։ Մարիամ Մագդաղենացին վերցրեց մի սպիտակ կլոր ձու և տվեց հռոմեական թագավոր Տիբերիոսին Զատիկին: Միևնույն ժամանակ նա ասաց. «Քրիստոս հարություն առավ» և բացատրեց, որ Քրիստոսը հարություն առավ գերեզմանից, ինչպես հավի միսը, որը դուրս է գալիս այս ձվից: Թագավորը վերցրեց նվերը, մի պահ մտածեց և պատասխանեց. «Չեմ հավատա, մինչև ինքս չտեսնեմ հրաշքը։ Դա նման է ամորձի, որը սպիտակից դառնում է կարմիր»։ Ձուն կարծես լսեց թագավորի խոսքերը։ Նրա ձեռքերում վառ կարմիր էր վառվում։ Տիբերիուսը վախեցավ. «Սա հրաշքների հրաշք է: Ես քեզ հետ չեմ վիճի: Քրիստոս իսկապես հարություն առավ»:
Հավ(վազում): Քրիստոս հարյավ! Քրիստոս հարյավ!
Բոլորը միասին. Քրիստոս իսկապես հարություն առավ:
Մաղադանոս.Եկեք խաղանք։
Զատկի ձվի մրցույթ
Յուրաքանչյուր մասնակից ներկում է ձու՝ օգտագործելով ներկեր և վրձին: Հաղթում է նա, ով ունի ամենագեղեցիկ ձուն։
Մրցույթ «Գլորիր ձուն»
Յուրաքանչյուր խաղացող վերցնում է խաշած գունավոր ձու: Կեղևի գույնը չպետք է նույնը լինի: Խաղացողները ձու են գլորում: Հաղթում է, ում ձուն ամենից հեռուն է գլորում։
Էստաֆետային մրցավազք «Վազում ձվով»
Մասնակցում է երկու թիմ՝ նույնքան տղաներով։ Յուրաքանչյուր թիմին տրվում է գդալ և խաշած ձու: Պետք է ձուն դնել գդալի մեջ և դրանով վազել որոշակի տարածություն՝ ետ ու առաջ։ Այնուհետև ձուն տրվում է թիմի մեկ այլ անդամի, և նա շարունակում է իր ճանապարհը: Հաղթում է այն թիմը, որը չի գցում ձվերը և առաջինը ավարտում է փոխանցումավազքը:
Առաջատար. Եկեք խաղանք։ Իսկ հիմա խնդրում եմ, որ սեղանի շուրջ Զատկի տորթերի հետ գունավոր ձու ուտեք և տոնեք Զատիկը։
Սցենար արտադպրոցական գործունեությունՍուրբ Զատիկ դպրոցականների համար
Արտադասարանական գործունեություն» Մեծ Զատիկ«1-9-րդ դասարանների հաշմանդամություն ունեցող երեխաների հետ.
Չելիշևա Իրինա Վասիլևնա, Կուրսկի «Ս(Կ)Օ թիվ 5 տիպի VIII գիշերօթիկ դպրոց» ուսումնական հաստատության ուսուցչուհի։Նպատակներ և խնդիրներ.
1. Երեխաներին ծանոթացնել ռուս ժողովրդի մշակույթին, նրանց հոգևոր և նյութական արժեքներին:
2. Երեխաների մոտ զարգացնել հետաքրքրությունը և հուզական արձագանքը ռուս ժողովրդի մշակույթին՝ ծանոթանալու միջոցով ժողովրդական տոներ.
3. Երեխաների մեջ խթանել հարգանքն ու հարգանքը ռուսական մշակույթի և ժողովրդական ավանդույթներ.
4. Երեխաների մեջ զարգացնել այնպիսի որակներ, ինչպիսիք են բարությունը, ընկերասիրության զգացումը և ազնվականությունը:
Զանգի ղողանջ. Հաղորդավարները գնում են կենտրոն։
1-ին հաղորդավար. Քրիստոս հարություն առավ: Աստղերը երգում են.
Եվ, արթնանալով, տափաստանները ուրախանում են:
Ձյան մեջ փնթփնթացող առվակներ են հոսում
Եվ զնգացող ծիծաղով նրանք արագ պատռվում են
ձմռանը շղթայված.
Մութ անտառը դեռ մտածված է,
Բայց հավատալով արթնանալու երջանկությանը,
Արթնացե՛ք։ Կիրակի երգը երգիր -
Քրիստոս հարյավ!
Բարև, սիրելի տղաներ: Փոքր ու մեծ! Մենք բացում ենք Զատիկը, տոնը սկսվում է:
Զատկի կազմը«Ո՞վ է կառուցել այս տունը»
Երեխաները մեկ առ մեկ կարդում են աշխարհով մեկ տեղավորված:
1-ին երեխա
Ի՜նչ հրաշալի տուն է։
Դրանում շատ հարեւաններ կան։
Բայց ո՞վ է կառուցել։
Ո՞վ կարգ ու կանոն դրեց դրա մեջ։
2-րդ երեխա
Ո՞վ է մամուռ և ծաղիկներ ցանել:
Ո՞վ տվեց ծառերին տերևներ:
3-րդ երեխա
Ո՞վ ջուր լցրեց գետերը:
Ո՞վ է ձուկը դրել դրանց մեջ:
4-րդ երեխա
Նա մեզ մոտ ամառ ուղարկե՞լ է գարնան համար։
Ո՞վ, ո՞վ է սա մտածել։
Ո՞վ կարող էր ամեն ինչ կազմակերպել այսպես.
Բոլորը
Դե, իհարկե, դա Աստված է:
5-րդ երեխա
Աստծուն տեսնելն անհնար է։
Դուք կարող եք տեսնել միայն իրերը
Նրանք, ովքեր անում են մեզ համար
Ամեն օր Նա, ամեն ժամ:
6-րդ երեխա
Ահա թե ինչ և ինչու
Մենք երախտապարտ ենք Նրան:
7-րդ երեխա
Որպեսզի չնեղացնեմ Նրան,
Հոգին պետք է սրբացնել
Ոչ ոքի մի վնասիր
Եվ հնազանդվեք Նրան:
Երեխաները երգում են «Աստված նախ ստեղծեց երկինքը» երգը:
Աստված նախ ստեղծեց երկինքը,
Հետո նա ստեղծեց երկիրը,
Կախեց աստղերի լապտերները
Լուսավորվեց դրախտի պահարանը:
Եվ հետո Նա ստեղծեց ծովը
Անձրև, ցող և ջրվեժ,
Գետեր, առուներ, լճեր,
Ստեղծվել է ձյուն և նույնիսկ կարկուտ:
Եվ Աստված տեսավ. Շատ լավ
Եվ հետո նա զարդարեց երկիրը,
Ծաղկած այգի տնկեց -
Վարդեր, շուշաններ, ձիթապտուղներ,
Արքայախնձոր և խաղող.
Ստեղծեց մամոնտներ և վագրեր,
Դինոզավրեր և փղեր,
Թռչուններ, գորտեր և խխունջներ,
Կրիաներ և էշեր.
Եվ Աստված տեսավ. Շատ լավ
Այն ամենը, ինչ Նա ստեղծել է մեզ համար
Այն ամենը, ինչ Աստված ստեղծել է... մեզ համար:
Այն ամենը, ինչ Աստված ստեղծել է, նա ստեղծել է մեզ համար:
Եվ ամբողջ արարչագործության պսակը
Աստված կանչեց մարդուն
Եվ շնչեց կենդանի հոգով,
Որպեսզի նա փառաբանի Արարչին:
Եվ Աստված տեսավ. Շատ լավ
Այն ամենը, ինչ Նա ստեղծել է մեզ համար
Այն ամենը, ինչ Աստված ստեղծել է... մեզ համար
Այն ամենը, ինչ Աստված ստեղծել է, նա ստեղծել է մեզ համար:
2-Առաջնորդ՝ Զատիկը սուրբ է եկեղեցական տոն, և նա հայտնվեց Հիսուս Քրիստոսի մահից և հարությունից անմիջապես հետո: Զատկի տոնը տեւում է մի ամբողջ շաբաթ։ Մարդիկ այս օրերին բարի գործեր են անում, խոստովանում և հաղորդություն ստանում՝ մեղքը հոգուց հեռացնելու համար։ Զատիկը բարության և մխիթարության սուրբ օր է: Եկեղեցին Զատիկն անվանում է Տաղավար տոն: Ժամանակին Աստված ուղարկեց Հիսուս Քրիստոսին՝ իր որդուն, մեզ մոտ Երկրի վրա, որպեսզի նա հաղթի Չարին և Մահվանը և փրկի բոլոր մարդկանց իրենց սկզբնական մեղքից: Զատիկը նշելիս պետք է աշխատենք չմեղանչել՝ չբարկանալ, չվիճել, չխաբվել, քմահաճ չլինել, ավելի լավը չպահանջել ինքներս մեզ համար, հնազանդվել, սիրել միմյանց և բարիք գործել։ Երբ մարդիկ ապրում են արժանապատվորեն, ներելով իրենց վիրավորողներին և բարիք գործելով, նրանց պահապան հրեշտակները ուրախանում են:
Զատկի հայտարարություն (զանգերի ղողանջ).
Հրեշտակների պար (W.A. Mozart «Music of Angels»).
Երեխաները կանգնում են սենյակի կենտրոնում՝ բանաստեղծություն կարդալու համար:
1 ընթերցող
Ես սիրում եմ այս գարնանային օրը
Հրաշալի ապրիլյան օր.
Քրիստոս Հիսուս հարություն
Ես այնքան էլ ծույլ չեմ տոնելու համար:
Ի վերջո, նա, ոչնչացնելով բոլոր արգելքները,
Հարություն առա նաև ինձ համար:
Ես հավերժ երջանիկ կլինեմ Հիսուսի հետ,
Եվ իմ ամբողջ ընտանիքը:
2 ընթերցող
Քրիստոս հարյավ! Քրիստոս հարյավ! Գիշերվա խավարն անհետացել է։
Երկնքի ղողանջը փայլում է լույսով, զանգերը երգում են:
Երգում են սիրո տոնի, հրաշքի հրաշքի մասին.
Տերը հարություն է առել երկրի խորքերից։
Քրիստոս, Քրիստոս հարյավ!
3 ընթերցող
Հրաշքների հրաշք տեղի ունեցավ, մարգարեություն երկնքից -
Իսկ զանգերի ղողանջը բարի լուր է բերում.
Քրիստոս հարություն առավ, Քրիստոս հարություն առավ, իսկապես հարություն առավ:
Ժողովուրդը ուրախանում և երգում է, և լսվում է մինչև երկինք.
«Քրիստոս հարություն առավ, Քրիստոս հարություն առավ, իսկապես հարություն առավ»:
4 ընթերցող
Լավ է զանգերը ղողանջել զանգակատանը,
Որպեսզի տոնն ավելի ազատ լինի, որ հոգին երգի։
Ինչպես հրեշտակային երգեցողությունը, այս հրաշալի զանգը
Ամեն կողմից հնչեց կիրակնօրյա պայծառ օրհներգը.
5 ընթերցող
Շնորհավոր Սուրբ Զատիկ
Եվ մենք երգում ենք. «Քրիստոս հարություն առավ»:
Մենք բոլորս միաձայն պատասխանում ենք.
«Նա իսկապես հարություն առավ»:
Տարիներն անցնում են
Լազուր երկնքի տակ.
Եվ ժողովուրդներն ամենուր երգում են.
«Նա իսկապես հարություն առավ»:
Ուրախություն և գրկախառնություններ ամենուր.
«Եղբայր, քույր, Քրիստոս հարություն առավ.
Դժոխքը կործանված է, նզովք չկա.
Նա իսկապես հարություն առավ»:
1-ին հաղորդավար. (ցույց է տալիս Զատկի ձվերի նկարները)
«Թանկ ձու Քրիստոսի օրվա համար». - ասում է ուղղափառ ռուս ժողովուրդը: Ձուն նոր կյանքի խորհրդանիշ է, մաքուր, պայծառ, հույսի խորհրդանիշ։ Ըստ լեգենդի, Սուրբ Մարիամ Մագդաղենացին հռոմեական կայսրին նվիրեց առաջին Զատկի ձուն, որը դարձավ վառ կարմիր՝ հաստատելով բարի լուրը. Կարմիրը Քրիստոսի արյան գույնն է: Զատիկը նշելու բազմաթիվ ավանդույթներ են պահպանվել մեր ժամանակներում։ IN Մաքուր հինգշաբթիմարդիկ մաքրում են իրենց բնակարանները, ձու ներկում, բարի ուրբաթտները լցված են Զատկի տորթերի և կաթնաշոռի թխման հոտով։ Տոնն ինքնին սկսվում է հանդիսավոր ժամերգությամբ։ Սակայն Զատիկին ձու ներկելու ավանդույթը Ռուսաստանում վաղուց արմատներ ունի: Գունավորելու մի քանի եղանակ կա (ցույց տվեք օրինակ).
Կրաշենկի - օգտագործվում էր հին ժամանակներում բնական ներկեր: սոխի կեղևները, բույսերի, բանջարեղենի հյութեր։ Այսօր օգտագործում են սննդի ներկ.
Կրապանկի - նախ ներկվում է խաշած ձու, այնուհետև կիրառվում են տաք մոմի կաթիլներ: Որից հետո ձուն դնում են այլ գույնի ներկի մեջ։ Երբ ներկը չորանում է, ձուն թաթախում են տաք ջրի մեջ։ Մոմը հալվում է դրա մեջ և ձևավորվում է օրիգինալ նախշ:
Պիսանկին մի ամբողջ գործ է ժողովրդական արվեստ. Նրանց նկարներում օգտագործվում են բույսերի և կենդանիների պատկերներ, երկրաչափական ձևեր.
2-րդ հաղորդավար. Կցանկանա՞ք, որ ձեզ մի փոքրիկ, բայց շատ կարևոր գաղտնիք ասեմ:
Ձվից, ներքեւից
Մայր Երկիրը խոնավ դուրս եկավ։
Ձվից՝ վերևից։
Բարձրացավ երկնքի բարձր պահարանը,
Դեղնուցից, վերևից,
Պայծառ արևը հայտնվեց
Սպիտակուցից՝ վերեւից։
Պարզ ամիս է հայտնվել.
Ձվից, խայտաբղետ մասից,
Աստղերը հայտնվեցին երկնքում!
1-ին հաղորդավար. Ինչ հետաքրքիր լեգենդ է: Բայց ինչու է ձուն կարմիր: Եվ մենք այս մասին կիմանանք հիմա։ Մեր տղաները պատրաստել են ձեզ համար Զատկի նվեր- հեքիաթ.
«Նվեր» վերարտադրում
Հավ.
Ճուտիկ, ճուտիկ, ճուտիկ: Ճուտիկ, ճուտիկ, ճուտիկ:
Արի, պատրաստվիր
Եվ հաստատվեք շուրջը:
Հիմա կասեմ
Հրաշալի պատմություն.
(Հավերը դուրս են վազում և կանգնում կիսաշրջանով):
Ճուտիկ.
Մենք ձու ենք տանում
Մենք դրանք բոլորին տալիս ենք որպես նվեր.
Սպիտակ-սպիտակ,
Կլոր և ամբողջական:
Հավ.
Դա շատ վաղուց էր
Մեծ տատն ասաց
Ինչպես Մարիամ Մագդաղենացին
Նա ձուն տվեց թագավորին։
Ճուտիկ.
Ամբողջը սպիտակ էր
Ամբողջը կլոր էր։
Նա բերեց, տվեց,
«Քրիստոս հարություն առավ», - ասաց նա:
Հավ.
Եվ Տիբերիոսն ընդունեց.
Չմերժեց նվերը
Ես ասացի, որ կհավատամ
Եթե ես ինքս հրաշք տեսնեմ.
Ճուտիկ.
Նա ձեռքերում ձու էր պահում,
Ես ինքս ինձ մտածեցի.
«Թող ամորձին կարմիր դառնա...
Կիրակի օրը ես կհավատամ»։
Հավ.
Ձուն կարծես լսեց
ՍԿԱՐԼԵՏ ԾԱՂԻԿ Է ԲՈԿՎՈՒՄ
Տիբերիոսի ձեռքում, -
Նրա աչքերում սարսափ կար.
Ճուտիկ.
Ի՜նչ հրաշք։ Ի՜նչ հրաշք։
Ես քեզ հետ չեմ վիճի:
Սա հրաշքների հրաշք է։
Քրիստոս իսկապես հարություն առավ:
Բոլորը.
Ուրախացեք: Քրիստոս հարյավ!
1-ին հաղորդավար. Հիմա եկեք մի փոքր խաղանք: Ամենաարագը! Ամենաճարտարը։
Արի, պարծենա քո ճարտարությամբ։
Մեր խնդիրը շատ պարզ է.
Բոլորի համար միանգամայն հնարավոր է:
2-րդ հաղորդավար. Վերցրեք մի ձու և դրեք այն գդալի մեջ
Եվ դու մի փոքր կվազես նրա հետ։ Ո՞վ առաջինը վազեց:
Նա հաղթողն էր։
Խաղ «Անցնել ձուն»
Երեխաները բաժանվում են երկու թիմի, որոնցից յուրաքանչյուրը ստանում է գդալ և ձու: Խաղացողների խնդիրն է՝ վազել դեպի տվյալ նպատակը, վերադառնալ հնարավորինս արագ՝ առանց ձուն գցելու; փոխանցեք գդալը հաջորդ խաղացողին:
Խաղ «Գդալից գդալ»
Նրանք խաղի համար հավաքագրում են այնքան մարդ, որքան ներկված փայտե գդալներ կան: Երեխաները փոքր շրջանակ են կազմում: Հաղորդավարը գդալ է դնում խաղացողներից մեկի համար փայտե ձու. Հնչում է երաժշտություն, երեխաները ձուն փոխանցում են գդալից գդալ։ Այն խաղացողը, ում ձուն ընկնում է, հեռացվում է: Խաղը շարունակվում է այնքան ժամանակ, մինչև հաղթողը լինի վերջինը:
Խաղ «Զարդարել Զատկի ձուն»
Նպատակը. ներկայացնել «Զատիկ» տոնը
(Զանգեր)
Ներկայացնող. Մենք Զատիկ տորթ ենք տանում,
Մենք այն կօծենք տաճարում:
Նա սկսեց ծառայության կանչել։
Ես ծոմ պահեցի և աղոթեցի
Հեռուստացույց չնայեց։
Եվ նա այնքան շատ աշխատեց,
Շատ բան արեց տարբեր բաներ.
Ի վերջո, այսօր Զատիկ է,
Բոլորը բղավում են. «Քրիստոս հարյավ հարություն առավ»:
Եվ ես բարձրաձայն պատասխանում եմ.
«Նա իսկապես հարություն առավ»:
Ներկայացնող. - Ռուսաստանն ունի շատ առասպելական վայրեր,
Ռուսաստանն ունի անթիվ քաղաքներ,
Գուցե ինչ-որ տեղ ավելի գեղեցիկ է,
Բայց դա ավելի թանկ չի լինի, քան այստեղ:
Կրակ թռչունը երգեց Ռուսաստանի վրա,
Դաժան զայրույթը բռնկվում է կրծքավանդակում,
Մեր Աստվածամայրը, երկրավոր,
Մաքուր պահեք մեր հոգիները:
Ուսանողը որպես հրեշտակ.
Զատիկ! Ոսկե խողովակների մեջ
Հրեշտակները երգում են երկնքից.
Ուրախացեք բոլոր քրիստոնյաներին:
Ուրախացեք: Քրիստոս հարյավ!
Առաջատար:
Զատիկ! «Տոների տոն և տոնակատարություն». Ամենամեծն ու ամենապայծառը Քրիստոնեական տոն. Զարմանալի չէ, որ այն կոչվում է Պայծառ Հարություն:
Ներկայացնող 2. - Այս օրերին մարդիկ բարի գործեր են անում: Նրանք լավ են անում թռչունների և կենդանիների համար:
Մարդիկ միմյանց ողջունում են «Քրիստոս հարություն առավ» բառերով և պատասխանում. «Իսկապես հարություն առավ»:
Այս տոնին զանգերը միշտ ղողանջում էին առանձնահատուկ, հանդիսավոր կերպով։ Այսպիսով, մենք կարող ենք լսել Զատկի զանգը եկեղեցուց:
(լսեք զանգերի ղողանջը)
3 հաղորդավար. - Զանգերը ղողանջում են ամենուր,
Մարդիկ դուրս են թափվում բոլոր եկեղեցիներից,
Արշալույսն արդեն նայում է երկնքից.
«Քրիստոս հարություն առավ»:
Բոլորը: - Քրիստոս հարություն առավ:
Ուսանող
Հեռավոր ծիծեռնակների երկրից թռչում են,
Նրանք ուրախ ծլվլում են և մարդկանց ասում.
«Ժողովուրդ, արթնացեք. Ձեզ գարուն է գալիս,
Եվ գարնան հետ Զատիկը ձեզ ուրախություն է բերում:
Ուրախություն, որ մեր Փրկիչը հարություն է առել գերեզմանից:
Նա ազատություն տվեց երեխաներին և մեծերին»:
«Նա հարություն է առել մեռելներից», - երգում է ամբողջ երկիրը:
Եվ շուտով Նա նորից կգա երկիր»։
Ժողովուրդ երգեք. «Մեր Քրիստոսը հարություն առավ»:
Մարդկանց համար կա փրկություն, և կա հույս:
(Թռչունները երգում են)
Ուսանող
Արթնացե՛ք, սարեր, ձորեր, գետեր։
Փառք Տիրոջը երկնքից.
Մահը Հավերժ հաղթում է Նրան,
Արթնացիր դու ևս, կանաչ անտառ։
Ձնծաղիկ, հովտի արծաթե շուշան,
Մանուշակ, նորից ծաղկիր
Եվ բուրավետ օրհներգ ուղարկիր
Նրան, ում պատվիրանը սերն է։
Առաջատար
Այստեղ՝ Ռուսաստանում գարնան գալուստը, հատկապես ճանապարհները։ Գարնանը ես և դուք նշում ենք եկեղեցական մեծ տոն՝ Քրիստոսի Սուրբ Հարությունը։
Իսկ Սուրբ Զատիկից յոթ օր առաջ մենք նշում էինք «Տիրոջ մուտքը Երուսաղեմ» ուղղափառ տոնը, այն օրը, երբ Հիսուս Քրիստոսն իր աշակերտների հետ միասին մտավ Երուսաղեմ: Նրան հանդիսավոր կերպով դիմավորեցին արմավենու ճյուղերը ձեռքներին՝ որպես թագավոր ու հրաշագործ։
Ռուսաստանում արմավենիներ չեն աճում, բայց գարնան առաջին շողերի հետ ուռենու ճյուղերն արդեն ծածկվում են բաց կանաչ բմբուլով։ Ուռենու ճյուղը ծառայում է որպես մահվան դեմ Հիսուս Քրիստոսի հաղթանակի նշան, իսկ տոնը կոչվում է նաև Արմավենու Հարություն
Ուսանող 2
Ռուսաստանում, քանի որ ձյունը հալվում է, բնության մեջ լռություն է:
Ուռենին առաջինն է կենդանանում՝ անարվեստ ու քնքուշ։
Զատիկից առաջ, կիրակի օրը, նրանք գնում են եկեղեցի ուռենու հետ,
Ջուր օրհնությունից հետո բերում են ցողելու։
Եվ փառաբանության երգով, սրբավայրը ձեռքին
Նրանք աղոթում են օրհնությունների համար՝ իրենց սրտերում ապաշխարությամբ:
(պարել ուռենու հետ)
Առաջատար
Զատիկին նախորդող շաբաթը կոչվում է Սուրբ։
Ավագ հինգշաբթին մեզ հիշեցնում է Վերջին ընթրիքի մասին, որի ժամանակ Հիսուս Քրիստոսը հաղորդություն տվեց իր աշակերտներին՝ այդպիսով հաստատելով Հաղորդության խորհուրդը:
(Քո գաղտնի երեկոն)
Ուրբաթ օրը Քրիստոսը խաչվեց խաչի վրա, նրա աշակերտները հանեցին Փրկչի մարմինը Խաչից և կատարեցին թաղման արարողությունը, նրա մարմինը փաթաթեցին պատանքի մեջ և դրեցին քարայրում:
Երրորդ օրը, գիշերը, կիրակի օրը, Հիսուս Քրիստոսը հարություն առավ և հարություն առավ մեռելներից: Նա հաղթեց մահին և տվեց մեզ նոր կյանք, որը երբեք չի ավարտվի։ Տիրոջ հրեշտակը հրամայեց այս մասին պատմել բոլոր աշակերտներին.
(Մանկական ելք)
Ուսանող 3
Ես սա ընդունում եմ սրբորեն
Տերն Ինքը իջավ երկիր
Եվ զոհաբերեց Իրեն
Քեզ և ինձ փրկելու համար:
Աստված Աստծուց
Լույս լույսից,
Դուք, իհարկե, գիտեք սա
Եվ պատասխանեք հարցին
Ո՞վ է Նա: ...
Հիսուս Քրիստոս! (Է. Սանին)
Ուսանող 4
Գիշերվա խավարն անհետացել է։
Երկնքի զանգը փայլում է լույսով,
Զանգերը երգում են.
Երգում են սիրո տոնի, հրաշքի հրաշքի մասին.
Տերը հարություն է առել երկրի խորքերից։
Քրիստոս, Քրիստոս հարյավ!
«Քրիստոս հարություն առավ» երգը (Ավետարանը ամենուր բզզում է...)
Լուսավորներն անցան ուրախ ու զվարթ Զատկի օրեր.
Առաջատար
Ես սկսեցի Զատիկի նվեր նկարել
Եղբայր Տյոման կանգ առավ և հրավիրեց ինձ զբոսնելու։
Տյոմա, Տյոմա, մի ծուլացիր։ Ավելի լավ է նստեք իմ կողքին:
Պայծառ տոնտարին մեկ անգամ: Նկարեմ ու գնամ։
Ահա Զատկի տորթն ու ուռենին, գետը, անտառն ու այգին։
Ես ուրախ եմ, որ հորս եմ տալիս աշխարհում ամեն ինչ։
Էլ ի՞նչ նվիրել Զատիկին.
Մենք պետք է փորձենք և հնազանդ լինենք։
Իսկ մենք ձեզ համար հեքիաթ ենք պատրաստել։
«Զատկի հեքիաթ». (Թատերական բեմադրություն):
Արտադրության մասնակիցներ.
Ներկայացնող 2
Մայրիկ
Ալյոնուշկա
Նաստենկա
Վարենկա
Աննուշկա
Հավ
Ծիածան
Բուրենուշկա
Ներկայացնող 1
Հեռավոր գյուղում, քամուց քշված, անձրևից թրջված մի հին խրճիթում ապրում էին փոքրիկ աղջիկ-քույրեր, երկար խոզուկներ, բոբիկ ոտքեր, նիհար ձեռքեր, խեղճ սարաֆաններ, խեղճ մանրուքներ, խեղճ մանրուքներ:
Ներկայացնող 2
Շուտով տոնն է, բայց նրանց խրճիթում ոչ մի բիծ կա, ոչ հատիկ, ոչ հացի փշուր, ոչ մի կաթիլ կարագ։
Իմ փոքրիկ երեխաներ, իմ քաղցր հատապտուղներ: Զատիկը գալիս է, բայց տունը դատարկ է։ Գնա քո հարևանի հավի մոտ և խնդրիր մեկ ամորձի: Բայց ոչ սպիտակ, բնական, այլ կարմիր, Զատիկ: Ես կուտեմ այն և կլավանամ, ուժ կստանամ և հրաշքով կբուժվեմ։ Եվ հիմա շտապեք եկեղեցի ծառայության բոլոր ուղղափառների հետ միասին երգելու «Քրիստոս հարություն առավ»:
Ալյոնուշկա
Մենք ավելի արագ կվազենք
Այսպիսով, մենք ժամանակին կհասնենք ծառայությանը:
Եկեք մի գունավոր ձու բերենք,
Զատիկ ձու
Նաստենկա
Եկեք գնանք Բուրյոնուշկա և մի դույլ կաթ խնդրենք։ Մի անհանգստացիր, մայրիկ: Տերը կկազմակերպի ամեն ինչ:
Ներկայացնող 1
Աղջիկները վերցրեցին զամբյուղ և դույլ։ Եվ բոբիկ ոտքերը վազեցին դեպի Ճուտիկը արահետով։
Վարենկա
Կծկված, փոքրիկ խայտաբղետ,
Փետուրը մաքուր է,
Կարմիր ականջօղեր,
Բարի աչքեր.
Աննուշկա
Ռյաբուշկա-քույր,
Դրեք մեզ ձու:
Բայց ոչ սպիտակ, բնական,
Եվ տոնական, Զատիկ:
Հավ
Օ՜, խելոք փոքրիկ աղջիկներ, ժիր խոզուկներ,
Ես չեմ կարող քեզ օգնել, ես քեզ գունավոր ձու չեմ տա:
Ես կարող եմ ոսկի անել, կարող եմ բնական,
Բայց ոչ Զատիկ:
Ալյոնուշկա
Ի՞նչ անենք, Նաստենկա։
Հիմա ի՞նչ տամ մայրիկիս։
Նա հիվանդ է և թույլ
Իսկ արձակուրդին ձու է ուզում։
Նաստենկա
Մի լացիր, Ալյոնուշկա,
Մի լացիր, կարապ
Տերը շատ հրաշքներ է գործում
Եկեք աղոթենք -
Նա կստիպի մեզ հասկանալ.
Հավ
Արեք սա, աղջիկներ:
սիրելի քույրեր,
Երկար հյուսեր.
Վերցրեք պարզ ամորձիներ,
Այո, վազիր, բոբիկ,
Գեղեցիկ Ծիածանին,
Պայծառ և պարզ:
Իսկ ի՞նչ կարող է նա անել:
Դա կօգնի ձեզ։
Եվ հետո շտապեք տաճար,
Օրհնեք ձվերը:
Ինձ զամբյուղ տուր
Ես քեզ գոնե մի քիչ կօգնեմ
Հանուն սուրբ տոնի.
Վարենկա
Շնորհակալություն, փոքրիկ սրածայր հավ,
թեւավոր պնդուկ,
Բարի աչքեր,
Ականջօղերը կարմիր են։
(Հավը ձվերը դնում է զամբյուղի մեջ և ինքն է ասում նախադասությունը):
Հավ
Երկուշաբթի օրը փառաբանեք Քրիստոսին
Երեքշաբթի օրը նույնպես գովաբանեք նրան
Չորեքշաբթի օրը նույնպես գովաբանեք նրան
Փառք հինգշաբթի և ուրբաթ,
Փառք շաբաթ օրը նույնպես
Իսկ Զատիկի կիրակի -
Մեր փրկությունը.
Շտապե՛ք աղջիկներ
Մի ուշացեք աշխատանքից.
(Աղջիկները վազում են դեպի Rainbow և տալիս նրան զամբյուղը):
Թույլ տվեք նկարել այն:
Զատիկ կարմիր,
Նարնջագույն-կրակոտ,
Դեղնավառ,
Կապույտ-Բոգորոդիչնոյե,
Մանուշակագույն-ձմեռ, ձյունառատ,
Կապույտ երկինք.
Ալյոնուշկա
Շնորհակալություն, Ռադուգա, պայծառ,
Պայծառ ու մաքուր!
(Աղջիկները վազում են փոքրիկ կով Բուրենուշկայի մոտ):
Նաստենկա
Բուրյոնուշկա, սիրելիս:
Օգնիր, ընկեր!
Ճանապարհից շունչ կտրված,
Տո՛ւր ինձ մի քիչ կաթ։
Բուրյոնուշկա
Տո՛ւր ինձ քո դույլը
Զատիկին կաթ կթափեմ քեզ,
Կաթ Զատկի տորթի համար,
Կաթ Զատկի տորթի համար,
Կաթ թեյի համար
Եվ սա հենց այդպես է, ես քեզ հետ եմ վերաբերվում:
Ներկայացնող 2
Աղջիկները վազեցին տուն, և զանգերն արդեն ղողանջում էին, հավաքելով բոլոր ուղղափառ քրիստոնյաներին տաճարում:
Աղջիկները լվացին իրենց այտերը, շարֆեր հագան, ձվերով զամբյուղ վերցրին, որ օրհնեն, փոքրիկ երեխաներին հյուրասիրեն, մեկը մորը թողնեն։
(Աղջիկները երեխաներին ձու են բաժանում)
Վարենկա
Վերցրեք, երեխաներ:
Փոքրիկ երեխաներ,
Եվ աղոթեք առողջության համար
Մեր մայրը.
(Քույրերը գալիս են տուն, մայրիկին ձու են տալիս և երգում նրա հետ):
Եկավ կիրակի -
Փրկություն մարդկության համար.
Հրեշտակներն իջել են երկնքից,
Մարդկանց հետ երգելու համար. «Քրիստոս հարություն առավ»:
Աննուշկա
Թռչունները թռչում են երկնքով,
Հրաշալի տոնը փառաբանվում է.
Աքլորը բարձրացավ թառի վրա
Եվ նա երգում է. «Քրիստոս հարություն առավ»:
Տարածքում ամեն ինչ կենդանանում է,
Բոլորը շնորհավորում են միմյանց։
Գարնանային անտառը խշշում է
Եվ նա երգում է. «Քրիստոս հարություն առավ»:
Եվ բզզում է բոլոր կողմերից
Գարնան զանգը հնչում է.
Աշխարհը լի է ուրախությամբ և հրաշքներով:
Բոլորը (միաձայն)
Իսկապես հարություն առավ։ Իսկապես հարություն առավ։
Եվ թող շտապի հաղթական օրհներգը
Երիտասարդ, կրակոտ սրտերից
Եվ կմիաձուլվի հրեշտակների երգին
Քեզ, Տե՛ր: Քեզ, Արարիչ:
Քրիստոս հարյավ! Քրիստոս հարյավ!
Քրիստոս հարյավ!
Առաջատար
Քրիստոսի կիրակի,
Շուտով նորից արի։
Ցտեսություն Զատիկի տոնին:
Թող Աստված ձեզ բոլորիդ սեր տա:
Ներկայացնող.
- Եկեք բոլորս հիմա խաղանք:
Ձվի գլորում զույգերով
Ներկայացնող.
- Գլորի՛ր, գլորի՛ր, կուկու,
Գլորում, գլորում, կարմիր
Ո՞ւմ կդիպչի կոկտեյլը:
Մենք կուտենք այդ փոքրիկ աքլորը։
Ներկայացնող.
Ձվերը գլորում են սլայդով
Ներկայացնող.
− Տոնական սեղանավարտվում էր Պայծառ կիրակիՔրիստոսի տոնը սուրբ և ուրախ օր է։ Մարդիկ այցելում էին միմյանց, ուտում Զատիկ, Զատիկ տորթեր և գունավոր ձու:
Առաջատար:
Այսօր մենք կրկին հիշեցինք Պայծառ տոնը՝ Քրիստոսի Հարությունը: Իսկապես Զատիկը ուրախության և գեղեցկության, բարության և սիրո տոն է։ Սա չարի նկատմամբ բարու հաղթանակի տոն է։ Եղեք ավելի ուշադիր, ավելի ողորմած և ավելի բարի միմյանց նկատմամբ: Թող հավատքը, հույսը, սերը նստեն ձեր սրտերում։
