Կարդացեք փոքրիկ երեխաներին քնելուց առաջ հեքիաթներ: Քնելուց առաջ կարդալու լավագույն պատմությունները

Մի մեծ ու շատ գեղեցիկ քաղաքում ապրում էր մի աղջիկ Նաստենկա։ Նա ապրում էր բազմահարկ շենքի հինգերորդ հարկում հոր, մոր և եղբոր՝ Սաշենկայի հետ։
Գարնանային ցուրտ ու անձրեւոտ մի օր աղջիկը տանը մենակ էր։ Նա նայեց պատուհանից և ձանձրացավ: Պատուհանից դուրս կա նոր և դեռ շատ երիտասարդ այգի։ Նաստենկան հիշեց, թե ինչպես մի քանի օր առաջ մեծահասակներն ու դպրոցականները երիտասարդ ծառեր տնկեցին այս այգում։ Մեծերը փոսեր են փորել, իսկ երեխաները ուրախությամբ փոքրիկ ծառեր են տանում։ Երեկոյան այգում շարված էին երիտասարդ կեչիների, բարդիների, լեռնային հացենի, թխկիների, ուռիների և եղևնիների երկար շարքեր։
Եվ հանկարծ Նաստենկան տեսավ, որ իր պատուհանի դիմաց մի փոքրիկ կեչի ընկել է և պառկած է ցեխի մեջ՝ ամբողջ ցրտից դողալով։
Աղջիկը շունչ քաշեց. Բայց ի՞նչ անել։ Ինչպե՞ս կարող եմ օգնել նրան:
Հետո Նաստենկան հիշեց, որ տանը մարդ չկա, հետևաբար՝ օգնություն խնդրելու։ Հետո նա որոշեց ամեն ինչ ինքնուրույն անել։ Նա պատշգամբից բերեց դահուկի ձող, պահարանից հանեց ամենագեղեցիկ ժապավենը, որ մայրը հյուսել էր հյուսի մեջ, հագավ ռետինե կոշիկներ, վերարկու, գլխարկ ու վազեց դուրս։
Հենց որ նա դուրս եկավ մուտքից, ուժեղ քամի անմիջապես հարձակվեց նրա վրա.
-Ո՞ւր ես գնում, աղջիկ: Ինչո՞ւ այս եղանակին դուրս եկար տնից։ Արի, հետ գնա։
«Ուղղակի նայիր, քամի», - ծաղրելով խշխշաց Անձրևը: - Նրա ձեռքում դահուկային ձող կա: Արդյո՞ք նա իսկապես պլանավորում էր դահուկներով սահել առանց ձյան: Ինչքա՜ն հիմար։
Իսկ Քամին ու Անձրևը միասին ծիծաղեցին աղջկա վրա։
Բայց Նաստենկան անհանգիստ պատասխանեց նրանց.
-Այնտեղ, տան հետևում, երիտասարդ այգում մահանում է փոքրիկ Բիրչը: Ես վազում եմ նրան փրկելու, բայց ինձ փայտ է պետք՝ ծառը կապելու համար։
-Ի՞նչ, ի՞նչ է։ -Քամին անհանգստացավ: - Ծառը ընկա՞վ: Շտապե՛ք ինձ այնտեղ տարե՛ք։
Եվ Նաստենկան, քշված Քամուց, վազեց տան շուրջը դեպի այգի։ Ճանապարհ անցնելով ցեխի և ջրափոսերի միջով՝ նա մոտեցավ Բիրչին։
Փոքրիկ կեչը պառկեց գետնին և կամաց հառաչեց.
-Օհ-հո, ինչ ցուրտ եմ, ինչ ցավում եմ: Իմ ճյուղերը ծածկված են ցրտահարությամբ սառը ջուր. Արմատներս շուտով կսառչեն սառը օդում։ «Ես մեռնում եմ», - բացականչեց Փոքրիկ Բիրչը:
-Իսկապե՞ս ես էի, որ այդքան անզգույշ թռավ նրա վրայով ու տապալեցի: - սկսեց ողբալ Քամին: -Ի՞նչ անել հիմա:
«Ես գիտեմ, թե ինչ պետք է անեմ», - ասաց Նաստենկան: - Ես կվերցնեմ Birch-ին և կկապեմ դահուկային սյունին, որպեսզի նա նորից չընկնի: Դու, Քամի, կօգնես ինձ բարձրացնել այն, իսկ դու, Անձրև, կքաշես նրա ճյուղերի կեղտը:
Եվ նրանք միասին գործի անցան։ Աղջիկը դահուկի ձողը կպցրեց գետնին, Բիրչի կողքին, ծառը բարձրացրեց գետնից և կապեց այն գեղեցիկ ժապավենդեպի փայտը. Անձրևը խշշում էր նրա բարակ ճյուղերի երկայնքով՝ մաքրելով կեղտի կտորները։
Կեչու ծառը հառաչեց և գլխով արեց երախտագիտության իր բարակ պսակը.
-Շնորհակալ եմ, աղջիկ, օգնության համար։ Արմատներս ջերմացան հողի խորքում, ճյուղերս լվացվեցին Անձրևից, և Քամին մեղմորեն չորացրեց դրանք:
Նաստենկան որոշեց տրորել կեչու բունը շրջապատող գետինը, որպեսզի ծառն ավելի կայուն լինի, և հանկարծ մի ոտքը գրեթե մինչև ծնկը ընկավ ցեխի մեջ։ Նա փորձեց դուրս հանել ոտքը, բայց ոտքը սահեց կոշիկներից, և կոշիկը մնաց ցեխի մեջ՝ խրված գրեթե մինչև ծայրը։ Նաստենկան փորձեց ձեռքերով հանել կոշիկները, բայց չստացվեց։ Եվ կեղտն ու ջուրն արագ սկսեցին լցնել խրված կոշիկները։ Աղջիկը սկսեց լաց լինել և միայն կոշիկներով վազեց տուն։
Երբ հայրիկը, մայրը և եղբայր Սաշենկան տուն եկան, տեսան Նաստենկային բոլորը արցունքներով: Աղջիկը պատմել է կատարվածի մասին։ Հետո մայրը շոյեց աղջկա գլուխը և ասաց.
-Լավ ես արել աղջիկս: Այժմ ծառը կաճի և կուրախացնի բոլորին իր գեղեցկությամբ։ Իսկ հայրիկը հիմա կոշիկը ցեխից կհանի ու տուն կբերի։
Աղջիկը սրբեց արցունքները, մրսածության համար ազնվամորու տաք թեյ խմեց ու պառկեց տաք անկողնում։ Քնի ընթացքում նա լսեց, որ հայրիկը եկավ և տուն բերեց կոշիկ, դահուկի ձող և ժապավեն: Նա փայտը փոխարինեց իրական հենարանով։

Եվ արդեն գրեթե քառասուն տարի Նաստենկայի կողմից փրկված կեչին օրորվում է Քամու տակ, լվացվում է Անձրևի տակ և թրջվում Արևի տակ։ Նաստենկան վաղուց արդեն չափահաս է դարձել, նա արդեն ունի իր սեփական երեխաները, որոնք չափահաս են դարձել, բայց, այնուամենայնիվ, երբ նա գալիս է իր մորն ու հորը այցելելու, Նաստենկան գնում է իր կեչի մոտ և ձեռքով ողջունում է հսկայական ճյուղերը, որոնք արդեն բարձրացել են, քան: տունը և ասում է.
-Շնորհակալ եմ աղջիկ ջան։

Հոգեբանները վաղուց ապացուցել են, որ հեքիաթը հաղորդակցության և սիրո փոխանցման հատուկ տեսակ է ծնողներից երեխաներին: Մայրիկի, հայրիկի, տատիկի կամ պապիկի կարդացած գիրքն օգնում է ձևավորել հիմնական արժեքները, զարգացնում է երևակայությունը և ստիպում է երեխային հանգստանալ և պատրաստվել քնելու: Հեքիաթներ կարելի է կարդալ ոչ միայն դասական, այլև ժամանակակից։ «Բարի գիշեր» կայքը ներկայացնում է ծնողների կողմից սիրված լավագույն ժամանակակից աշխատանքները։ Միայն այստեղ դուք կգտնեք կարճ և ուսանելի հեքիաթներ Peppa Pig-ի, Luntik, PAW Patrol, Ninya Turtles, Vince և այլ մուլտհերոսներ: Սա կգրավի փոքրիկի ուշադրությունը և թույլ կտա նրան էլ ավելի շատ ժամանակ անցկացնել իր սիրելի հերոսների հետ: Երջանիկ երեխան աներևակայելի երախտապարտ կլինի իր ծնողներին:

Ինչպե՞ս ճիշտ կազմակերպել այնպիսի ծես, ինչպիսին է երեխային քնելու:
Խորհուրդ չի տրվում ուտել քնելուց առաջ։ Վերջին կերակուրը պետք է լինի ուտելուց երկու ժամ առաջ։
Դուք կարող եք խմել մեկ բաժակ տաք կաթ:
Մի մոռացեք երեխային հիշեցնել զուգարան գնալու և ատամները լվանալու մասին:

Բոլոր կարիքները բավարարված են, ընթացակարգերն ավարտված են, և այժմ դուք կարող եք հանգիստ խղճով հեքիաթ կարդալ երեխաների համար: Երեխան չի շեղվի, նրան ոչինչ չի անհանգստացնի։ Հանգիստ ձայնով պետք է քնելուց առաջ հեքիաթ կարդալ։ Հոգեբանները խորհուրդ են տալիս ընտրել ոչ թե մարտական ​​և արկածային գործեր, այլ ավելի հանգիստ, որոնք կքնեցնեն և կհանգեցնեն քնելու։ Ուշադրություն գրավելու համար կարող եք նստել երեխայի կողքին և ցույց տալ նրան գրքից նկարներ։ Կամ նստեք ոտքերի մոտ, որպեսզի երեխան կարողանա ավելի շատ ֆանտազիա անել և ինքնուրույն պատկերացնել հերոսներին։
Հիշեք, որ երեխայի հոգեկանը վեց րոպեից ավելի չի կարողանում կենտրոնանալ։ Ուշադրությունը կթափառվի, եթե կարդալը շատ երկար տևի: Երեխաների համար հեքիաթ կարդալու օպտիմալ տեւողությունը 5-10 րոպե է։

Կարևոր է ամեն օր հեքիաթներ կարդալ: Սա պարզապես սովորություն չէ, այլ մի տեսակ ավանդույթ։ Նա է, ով օգնում է երեխային աջակցություն ստեղծել և իմանալ, որ իր աշխարհը կայուն է: Միևնույն ժամանակ վատ վիճակում հոգեկան վիճակԱվելի լավ է հեքիաթ չկարդալ։ Խնդրեք նրանց փոխարինել ձեզ կամ բացատրել ձեր երեխային, որ դուք լավ չեք զգում: Հակառակ դեպքում երեխան կարող է վարակվել վատ տրամադրությունառանց ինքս գիտակցելու:

Կարևոր է երեխայի համար ճիշտ հեքիաթ ընտրել։ Չէ՞ որ դա բարոյականություն է կրում։ Եթե ​​հեքիաթը չար է և դաժան, ապա երեխայի մոտ կարող է ձևավորվել իրականության ոչ ճիշտ տեսլական: Օրինակ, «Փոքրիկ ջրահարսը» հեքիաթը պատմում է այդ մասին իրական սերդաժան և ընդհանուր առմամբ հանգեցնում է մահվան: Մոխրոտը սովորեցնում է, որ պետք է սպասել արքայազնին: Շատ զգայուն երեխաները կարող են սխալ վերաբերմունք ստանալ իրենց ենթագիտակցության մեջ, որոնք հետո պետք է բուժվեն հոգեբույժի մոտ: Առաջարկում ենք հենց հիմա գտնել հեքիաթ և կարդալ այն ձեր սիրելի փոքրիկի համար։

Կարճ պատմվածքներ - երեխաների համար ընդհանուր 12 փոքրիկ կարճ պատմություններ քնելուց առաջ:

ՄԱՇԱ ԵՎ ՕԻԿԱ
Ժամանակին աշխարհում երկու աղջիկ կար.
Մի աղջկա անունը Մաշա էր, մյուսին՝ Զոյկա։ Մաշան սիրում էր ամեն ինչ ինքնուրույն անել։ Նա ինքն է ուտում ապուրը: Ինքը բաժակից կաթ է խմում: Նա ինքն է դնում խաղալիքները դարակում։
Ինքը՝ Օիկան, ոչինչ չի ուզում անել և պարզապես ասում է.
-Օ՜, ես չեմ ուզում! Օ՜, ես չեմ կարող: Օ, ես չեմ անի:
Ամեն ինչ «օհ» և «օհ» է: Այսպիսով, նրանք սկսեցին նրան անվանել ոչ թե Զոյկա, այլ Օիկա։

ՀԵՔԻԱԹ «ԳՆԱՑԵՔ» ԱՆԿՈՏ ԲԱՌԻ ՄԱՍԻՆ։ «
Մաշան և Օիկան տուն են կառուցել բլոկներից: Մուկը վազելով եկավ և ասաց.
- Որը գեղեցիկ տուն! Կարո՞ղ եմ ապրել դրա մեջ:
«Հեռացիր այստեղից, Փոքրիկ մուկ», կոպիտ ձայնով ասաց Օիկան: Մաշան վրդովվեց.
- Ինչո՞ւ մկնիկը քշեցիր: Մկնիկը լավն է։
- Եվ դու նույնպես հեռացիր, Մաշա: - ասաց Օիկան: Մաշան վիրավորվեց ու հեռացավ։ Արևը նայեց պատուհանից.
-Ամո՛թ քեզ, Օիկա՛։ - ասաց Արևը: - Հնարավո՞ր է ընկերոջն ասել. «Հեռացի՛ր»: Օիկան վազեց դեպի պատուհանը և գոռաց Արևին.
-Եվ դու էլ հեռացիր:
Արևը ոչինչ չասաց և երկինքն ինչ-որ տեղ թողեց: Մութ դարձավ։ Շատ, շատ մութ: Օիկան վախեցավ։
-Մամ, որտե՞ղ ես: - Օիկան ճչաց:
Օիկան գնաց մորը փնտրելու։ Դուրս եկա շքամուտք – շքամուտքում մութ էր։ Դուրս եկա բակ - բակում մութ էր։ Օիկան վազեց ճանապարհով։ Նա վազեց, վազեց և հայտնվեց մութ անտառ. Օիկան կորել է մութ անտառում։
«Ո՞ւր եմ գնում»: Օիկան վախեցավ: -Որտե՞ղ է իմ տունը: Այս կերպ ես ուղիղ կգնամ Գորշ Գայլի մոտ: Օ,, ես այլևս ոչ մեկին չեմ ասի «հեռացիր»:
Արևը լսեց նրա խոսքերը և դուրս եկավ երկինք։ Այն դարձավ թեթև ու տաք:
Եվ հետո Մաշան գալիս է: Օիկան ուրախացավ.
- Արի ինձ մոտ, Մաշա: Եկեք կառուցենք նոր տունմկնիկի համար: Թող նա այնտեղ ապրի։

ՀԵՔԻԱԹ Ծծակի ՄԱՍԻՆ
Մաշան գնաց քնելու և հարցրեց.
-Մա՛մ, ծծակ տուր: Առանց ծծակի չեմ քնի. Հետո սենյակ թռավ գիշերային Բուն:
-Վա՜յ: Վա՜յ։ Այնքան մեծ, բայց դու ծծում ես ծծակը։ Անտառում քեզնից փոքր նապաստակներ և սկյուռիկներ կան: Նրանց պետք է ծծակ։
Բուն բռնեց Մեքենայի ծծակը և տարավ այն հեռու-հեռու՝ դաշտի միջով, ճանապարհով դեպի խիտ անտառ:
«Ես առանց ծծակի չեմ քնի», - ասաց Մաշան, հագնվեց և վազեց Բուի հետևից:
Մաշան վազեց Նապաստակի մոտ և հարցրեց.
- Բուն իմ ծծակով չի՞ թռչել այստեղ:
«Հասավ», - պատասխանում է Նապաստակը: - Մեզ պարզապես ձեր ծծակը պետք չէ: Մեր նապաստակները քնում են առանց խուլերի:

Մաշան վազեց Արջի մոտ.
-Արջ, Բուն թռավ այստեղ:
«Հասավ», - պատասխանում է Արջը: - Բայց իմ ձագերին ծծակներ պետք չեն: Այսպես են քնում.

Մաշան երկար քայլեց անտառով և տեսավ՝ անտառի բոլոր կենդանիները քնում էին առանց խուլերի։ Եվ ճտերը՝ բներում, և մրջյունները՝ մրջնաբույնում։ Մաշան մոտեցավ գետին։ Ձկները քնում են ջրի մեջ, գորտերի ձագերը քնում են ափին մոտ - բոլորը քնում են առանց խուլերի:

Այնուհետև գիշերային Բուն թռավ Մաշայի մոտ:
-Ահա քո ծծակը: Մաշա, ասում է Բուն: -Նա ոչ մեկին պետք չէ:
- Եվ դա ինձ պետք չէ: - ասաց Մաշան: Մաշան գցեց ծծակն ու վազեց տուն քնելու։

ԱՌԱՋԻՆ հատապտուղների հեքիաթը
Մաշան և Օիկան ավազից պատրաստեցին Զատիկի տորթեր։ Մաշան ինքն է պատրաստում Զատկի տորթերը։ Իսկ Օիկան շարունակում է հարցնել.
- Օ՜, հայրիկ, օգնիր: Օ, հայրիկ, ինձ տորթ պատրաստիր:
Օիկի հայրն օգնեց։ Օիկան սկսեց ծաղրել Մաշային.
- Իսկ իմ Զատկի տորթերն ավելի լավն են: Ես ունեմ մի քանի մեծ և լավ: Եվ տեսեք, թե որքան վատն ու փոքրն է ձերը:
Հաջորդ օրը հայրիկը գնաց աշխատանքի։ Անտառի թռչունը թռավ անտառից: Կտուցի մեջ ցողուն ունի։ Իսկ ցողունի վրա երկու հատապտուղ կա։ Հատապտուղները փայլում են կարմիր լապտերների պես: «Ով ավելի լավ է պատրաստում տորթը, ես նրան կտամ այս հատապտուղները»:
Մաշան արագ ավազից տորթ պատրաստեց։ Եվ որքան էլ Օիկան ջանք թափեց, նրա մոտ ոչինչ չստացվեց։
Անտառի թռչունը հատապտուղները տվեց Մաշային:
Օիկան վրդովվեց և լաց եղավ։
Եվ Մաշան ասում է նրան.
- Մի լացիր, Օիկա: Ես կկիսվեմ այն ​​ձեզ հետ: Տեսնում եք, այստեղ երկու հատապտուղ կա: Մեկը քեզ համար է, իսկ մյուսը՝ ինձ։

ԼԵԶՎԻ ՀԵՔԻԱԹԸ ԴՈՒՐՍ ԴՈՒՐՍ
Օիկան գնաց անտառ, և Փոքրիկ Արջը հանդիպեց նրան:
-Բարև, Օիկա: - ասաց Արջը: Եվ Օիկան լեզուն հանեց ու սկսեց ծաղրել նրան։ Փոքրիկ Արջն իրեն վիրավորված էր զգում։ Նա լաց եղավ և գնաց մի մեծ թփի հետևում։ Ես հանդիպեցի Օիկա Զայչոնկային։
-Բարև, Օիկա: - ասաց նապաստակը: Եվ Օիկան նորից լեզուն հանեց ու սկսեց ծաղրել նրան։ Նապաստակն իրեն վիրավորված էր զգում: Նա լաց եղավ և գնաց մի մեծ թփի հետևում։
Այստեղ Փոքր Արջը և Փոքրիկ Նապաստակը նստած են մեծ թփի տակ և երկուսն էլ լաց են լինում։ Նրանք արցունքները սրբում են տերևներով, ինչպես թաշկինակները:
Բրդոտ մորթյա բաճկոնով մի մեղու եկավ:
- Ինչ է պատահել? Ո՞վ է քեզ վիրավորել։ - հարցրեց մեղուն:
- Մենք «բարև» ասացինք Օիկային, և նա լեզուն դուրս հանեց մեզ վրա: Մենք շատ վրդովված ենք։ Այսպիսով, մենք լաց ենք լինում:
- Չի կարող լինել! Չի՛ կարող լինել։ - Մեղուն բզզաց: - Ցույց տուր ինձ այս աղջկան:
-Այնտեղ նա նստած է կեչու տակ։ Մեղուն թռավ Օիկա և բզզեց.
-Ինչպե՞ս ես, Օիկա: Ու Օիկան էլ լեզուն ցույց տվեց։ Մեղուն բարկացավ և Օիկայի խայթեց անմիջապես լեզվից։ Դա ցավում է Oika- ին: Լեզուն ուռել է։ Օիկան ուզում է փակել բերանը, բայց չի կարողանում:
Այսպիսով, Օիկան լեզուն կախած շրջում էր մինչև երեկո։ Երեկոյան հայրիկն ու մայրիկը աշխատանքից տուն եկան։ Դառը դեղով օծեցին Օիկայի լեզուն։ Լեզուն նորից փոքրացավ, Օիկան փակեց բերանը։
Այդ ժամանակից ի վեր Օիկան երբեք ոչ մեկին իր լեզուն ցույց չի տվել։

ՀԵՔԻԱԹ ՓՈՔՐԻԿ ԿԱՂՆՈՒԻ ՄԱՍԻՆ
Օիկան գնաց անտառ։ Իսկ անտառում մոծակներ կան. Օյկան գետնից հանեց մի փոքրիկ կաղնու, նստեց կոճղի վրա, վրձնով հեռացնում մոծակներին։ Մոծակները թռան իրենց ճահիճը։
«Դու ինձ այլևս պետք չես», - ասաց Օիկան և կաղնին գցեց գետնին:
Փոքրիկ սկյուռը վազելով եկավ։ Ես տեսա պատառոտված կաղնին և գոռացի.
- Ինչու՞ արեցիր դա, Օիկա: Եթե ​​կաղնին աճեր, ես ինձ այնտեղ տուն կդարձնեի...
Փոքրիկ Արջը վազելով եկավ և նույնպես լաց եղավ.
-Եվ ես կպառկեի մեջքի վրա նրա տակ և կհանգստանայի... Անտառի թռչունները սկսեցին լաց լինել.
- Նրա ճյուղերի վրա բներ կշինեինք... Մաշան եկավ և նույնպես լաց եղավ.
- Ես ինքս եմ տնկել այս կաղնին... Օիկան զարմացավ.
-Վայ, ինչո՞ւ եք բոլորդ լաց լինում: Ի վերջո, սա շատ փոքր կաղնու ծառ է: Դրա վրա ընդամենը երկու տերև կա: Այստեղ ծեր կաղնին բարկացած ճռռաց.
-Ես էլ էի այնքան փոքր: Եթե ​​կաղնին աճեր, ինձ պես բարձր ու հզոր կդառնար։

Նապաստակների ՀԵՔԻԱԹԸ ՎԱԽԵՑՐԵՑ ԳՈՐՇ ԳԱՅԼԻՆ
Ժամանակին այնտեղ ապրում էր անտառում Մոխրագույն գայլ. Նա շատ վիրավորված էր նապաստակներից։
Նապաստակները ամբողջ օրը նստում էին թփի տակ և լաց էին լինում։ Մի օր Հայր Նապաստակն ասաց.
-Գնանք Մաշայի աղջկա մոտ: Միգուցե նա կարող է օգնել մեզ:
Նապաստակները եկան Մաշայի մոտ և ասացին.
- Մաշա՜ Մենք շատ վիրավորված ենք Գորշ Գայլից։ ի՞նչ անենք։
Մաշան շատ էր խղճում նապաստակներին։ Նա մտածեց, մտածեց և մի գաղափար եկավ.
«Ես ունեմ խաղալիք փչովի նապաստակ», - ասաց Մաշան: - Եկեք հիմարացնենք այս խաղալիք նապաստակին: Գորշ Գայլը կտեսնի նրան ու կվախենա։
Առաջինը փչեց Հայր Նապաստակը։ Նա փչեց ու փչեց, և ռետինե նապաստակը դարձավ գառան չափ։
Հետո մայր նապաստակը սկսեց փչել։ Դուլա-դուլան, և ռետինե նապաստակը դարձավ կովի չափ։
Հետո Օիկան սկսեց փչել։ Նա դուլա-դուլա, և ռետինե նապաստակը դարձավ ավտոբուսի չափ։
Հետո Մաշան սկսեց փչել։ Նա փչեց ու փչեց, և ռետինե նապաստակը դարձավ տան չափ։
Երեկոյան Գորշ Գայլը եկավ բացատ։
Նա նայում է և տեսնում մի նապաստակ, որը նստած է թփի հետևում։ Մեծ, շատ մեծ, չաղ, շատ գեր:
Օ՜, որքան վախեցած էր Գորշ Գայլը:
Նա խցկեց իր մոխրագույն պոչը և ընդմիշտ փախավ այս անտառից:

Ծույլ ՈՏՔՆԵՐԻ ՀԵՔԻԱԹԸ
Օիկան չի սիրում ինքնուրույն քայլել. Ժամանակ առ ժամանակ նա հարցնում է.
- Օ՜, հայրիկ, տար ինձ: Օ՜, ոտքերս հոգնել են։ Այսպիսով, Մաշան, Օիկան, Փոքրիկ Արջը և Փոքր Գայլը գնացին անտառ՝ հատապտուղներ հավաքելու: Մենք հատապտուղներ ենք հավաքել: Տուն գնալու ժամանակն է։
«Ես ինքս չեմ գնա», - ասում է Օիկան: -Ոտքերս հոգնել են։ Թող Փոքր Արջը տանի ինձ:
Օիկան նստեց Փոքր Արջի վրա։ Փոքրիկ Արջը քայլում է՝ ապշած։ Նրա համար դժվար է կրել Օիկա: Փոքրիկ Արջը հոգնել է:
«Ես այլևս չեմ կարող դա անել», - ասում է նա:
«Ուրեմն թող Գայլի ձագը տանի ինձ», - ասում է Օիկան:
Օիկան նստեց Գայլի ձագի վրա։ Գայլի ձագը քայլում է՝ ապշած։ Նրա համար դժվար է կրել Օիկա: Փոքրիկ գայլը հոգնել է:
«Ես այլևս չեմ կարող դիմանալ», - ասում է նա: Այնուհետև Ոզնին դուրս վազեց թփերի միջից.
-Նստիր ինձ վրա: Օիկա, ես քեզ կտանեմ ամբողջ ճանապարհը տուն:
Օիկան նստեց Էժոնկայի վրա և բղավեց.
- Օ՜ Օ՜ Ավելի լավ է ես ինքս այնտեղ հասնեմ։ Փոքրիկ Արջը և Փոքրիկ Գայլը ծիծաղեցին: Իսկ Մաշան ասում է.
-Ինչպե՞ս եք գնալու: Ի վերջո, ձեր ոտքերը հոգնել են:
«Մենք ընդհանրապես չենք հոգնել», - ասում է Օիկան: - Ես հենց նոր ասացի:

ՀԵՔԻԱԹԸ ՀԻՄԱՆ ՄԿՈՒՑ
Անտառում ապրում էր մի վատ դաստիարակված փոքրիկ մուկ:
Առավոտյան նա ոչ մեկին «բարի լույս» չասաց։ Եվ երեկոյան ես ոչ մեկին չասացի. Բարի գիշեր».
Անտառի բոլոր կենդանիները բարկացած էին նրա վրա։ Նրանք չեն ցանկանում ընկերանալ նրա հետ։ Նրանք չեն ցանկանում խաղալ նրա հետ։ Նրանք հատապտուղներ չեն առաջարկում:
Մկնիկը տխուր զգաց։
Վաղ առավոտյան Մկնիկը վազելով եկավ Մաշայի մոտ և ասաց.
- Մաշա, Մաշա: Ինչպե՞ս կարող եմ խաղաղություն հաստատել անտառի բոլոր կենդանիների հետ:
Մաշան ասաց մկնիկին.
- Առավոտյան պետք է բոլորին ասել «բարի լույս»: Իսկ երեկոյան պետք է բոլորին ասել «բարի գիշեր»: Եվ հետո բոլորը ձեզ հետ ընկերներ կլինեն:
Մուկը վազեց դեպի նապաստակները։ Նա ասաց «բարի լույս» բոլոր նապաստակներին։ Եվ հայրիկ, և մայրիկ, և տատիկ, և պապիկ և փոքրիկ նապաստակ:
Նապաստակները ժպտացին և մկնիկին գազար տվեցին։
Մուկը վազեց սկյուռների մոտ։ «Բարի լույս» ասաց բոլոր սկյուռիկներին: Եվ հայրիկ, և մայրիկ, և տատիկ, և պապիկ, և նույնիսկ փոքրիկ Սկյուռիկ:
Սկյուռիկները ծիծաղեցին և գովեցին Մկնիկը։
Մկնիկը երկար վազեց անտառով։ Նա ասաց «բարի լույս» բոլոր կենդանիներին՝ մեծ ու փոքր։
Մուկը վազեց անտառի թռչունի մոտ։ Անտառի թռչունը բույն սարքեց բարձրահասակ սոճու գագաթին:
-Բարի առավոտ- բղավեց Մուկը: Մկնիկը բարակ ձայն ունի։ Իսկ սոճին բարձրահասակ է։ Անտառի թռչունը չի լսում նրան:
- Բարի առավոտ! - ողջ ուժով բղավեց Մուկը: Այնուամենայնիվ, Անտառի թռչունը չի լսում նրան: Անելիք չկա։ Մուկը բարձրացավ սոճու վրա։ Մկնիկի համար դժվար է բարձրանալ: Թաթերով կառչում է կեղևից և ճյուղավորվում։ Սպիտակ ամպը լողում էր անցյալում:
- Բարի առավոտ! - ճչաց Մուկը Սպիտակ ամպին:
-Բարի առավոտ! - կամացուկ պատասխանեց Սպիտակ ամպը: Մկնիկը սողում է ավելի բարձր: Ինքնաթիռ անցավ կողքով.
- Բարի լույս, ինքնաթիռ: - բղավեց Մուկը:
-Բարի առավոտ! - Ինքնաթիռը բարձր բումեց: Վերջապես Մուկը հասավ ծառի գագաթին։
- Բարի լույս, անտառային թռչուն: - ասաց Մուկը: -Օ՜, ինչքա՞ն ժամանակ պահանջվեց, որ հասնեմ քեզ: Անտառի թռչունը ծիծաղեց.
- Բարի գիշեր։ Փոքրիկ մուկ! Տեսեք, արդեն մութ է։ Գիշերն արդեն եկել է։ Ժամանակն է բոլորին «բարի գիշեր» ասելու։
Մկնիկը նայեց շուրջը, և դա ճիշտ էր. երկինքը ամբողջովին մութ էր, և երկնքում աստղեր էին:
- Դե ուրեմն, բարի գիշեր, Անտառի թռչուն: - ասաց
Փոքրիկ մուկ.
Անտառի թռչունը թևով շոյեց մկնիկը.
-Ինչ լավն ես դարձել։ Քաղաքավարի փոքրիկ մուկ! Վեր կաց իմ մեջքի վրա, և ես քեզ կտանեմ մայրիկի մոտ:

Ձկան ձեթի շիշի հեքիաթը
Մեքենայի հայրը երեք նավակ է պատրաստել։
Մեկը՝ փոքր՝ Սկյուռիկի համար, մյուսը՝ ավելի մեծ՝ Փոքր Արջի համար, երրորդը՝ նույնիսկ ավելի մեծ՝ Մաշայի համար։
Մաշան գնաց գետ: Նա մտավ նավակ, վերցրեց թիակները, բայց նա չկարողացավ թիավարել, նա բավարար ուժ չուներ: Մաշան շատ տխուր նստած է նավակի մեջ։
Ձուկը խղճաց Մաշային։ Նրանք սկսեցին մտածել, թե ինչպես օգնել նրան: Ծեր Ռաֆն ասաց.
- Մաշան պետք է ձկան յուղ խմի: Այդ դեպքում նա ուժեղ կլինի:
Ձուկը լցրեց մի շիշ ձկան յուղի մեջ: Հետո գորտերին կանչեցին։
- Օգնեք մեզ։ Այս ձկան յուղը տարեք Մաշայի մոտ:
-Լավ,- կռկռացին գորտերը:
Մի շիշ ձկան յուղ վերցրին, ջրից հանեցին ու դրեցին ավազի վրա։ Եվ նրանք նստեցին իրար կողքի ու կռկռացին։
-Ինչո՞ւ եք կռկռում, գորտեր: - հարցնում է Մաշան:
«Իզուր չէ, որ մենք կռկռացինք», - պատասխանում են գորտերը: - Ահա քեզ համար մի շիշ ձկան յուղ: Ձուկն այն քեզ նվեր է ուղարկել։
-Ես ձկան յուղ չեմ խմի, համով չի: - Մաշան թափահարեց ձեռքերը:
Հանկարծ Մաշան տեսնում է գետի վրա լողացող երկու նավակ։ Մեկում նստում է Փոքրիկ Արջը, մյուսում՝ Փոքրիկ Սկյուռիկը։ Նավակները արագ են նավարկում, թաց թիակները փայլում են արևի տակ։
- Մաշա, արի միասին լողանք: - գոռում են Փոքրիկ սկյուռը և փոքրիկ արջը:
«Չեմ կարող,- պատասխանում է Մաշան,- թիակները շատ ծանր են»:
«Սրանք ծանր թիակներ չեն, բայց դուք թույլ եք», - ասաց Արջը: -Որովհետև ձկան յուղ չես խմում:
- Դու խմում ես? - հարցրեց Մաշան:
«Ամեն օր», - պատասխանեցին Փոքրիկ Արջը և Փոքրիկ Սկյուռը:
- ԼԱՎ։ Ես էլ ձկան յուղ կխմեմ, որոշեց Մաշան։ Մաշան սկսեց ձկան յուղ խմել։ Նա դարձավ ուժեղ և ուժեղ:
Մաշան եկավ գետի մոտ։ Նա մտավ նավակ: Ես վերցրեցի թիակները։
-Ինչո՞ւ են թիակները այդքան թեթեւ: -Մաշան զարմացավ.
«Թիվերը թեթև չեն», - ասաց Արջը: -Դու հենց նոր ուժեղացար:
Մաշան ամբողջ օրը նավով նստեց։ Ես նույնիսկ շփեցի ափերս։ Իսկ երեկոյան նա նորից վազեց դեպի գետը։ Նա բերեց մի մեծ տոպրակ կոնֆետներ և բոլոր կոնֆետները լցրեց անմիջապես ջրի մեջ:
«Սա քեզ համար է, ձուկ», բղավեց Մաշան: - Իսկ դուք, գորտե՛ր:
Գետում լռեց։ Ձկները լողում են, և յուրաքանչյուրի բերանում կոնֆետ կա: Իսկ գորտերը ցատկում են ափով ու կանաչ կոնֆետներ են ծծում։

ՀԵՔԻԱԹ ՄԱՅՐԻ ՄԱՍԻՆ

Մի օր Փոքրիկ Նապաստակը քմահաճ դարձավ և ասաց մորը.

Ես չեմ սիրում քեզ!

Մայր նապաստակը նեղացավ և գնաց անտառ։

Եվ այս անտառում ապրում էին Գայլի երկու ձագեր։ Եվ նրանք մայր չունեին: Նրանց համար շատ վատ էր առանց մոր։

Մի օր գայլի ձագերը նստել էին թփի տակ ու դառնորեն լաց էին լինում։

Որտե՞ղ կարող ենք ձեռք բերել մայրիկին: - ասում է Գայլի ձագը: - Դե, գոնե մայրիկ կով!

Կամ մայրիկ կատու! - ասում է երկրորդ Գայլը:

Կամ մայր գորտ!

Կամ մայրիկ նապաստակ:

Նապաստակը լսեց այս խոսքերը և ասաց.

Ուզու՞մ ես, որ ես քո մայրը լինեմ։

Գայլի ձագերը ուրախացան։ Նրանք առաջնորդեցին նոր մայրիկդեպի ձեր տուն: Իսկ գայլի ձագերի տունը շատ կեղտոտ է։ Մայր Նապաստակը տունը մաքրեց։ Այնուհետև նա տաքացրեց ջուրը, գայլի ձագերին դրեց տաշտի մեջ և սկսեց լողացնել նրանց։

Սկզբում գայլի ձագերը չէին ուզում լվացվել։ Նրանք վախենում էին, որ օճառը կմտնի իրենց աչքերը։ Եվ հետո նրանց շատ դուր եկավ:

Մայրիկ Մայրիկ - գոռում են գայլի ձագերը. - Նորից շփիր մեջքդ։ Ավելին՝ դաշտերի գլխին։

Այսպիսով, Նապաստակը սկսեց ապրել գայլի ձագերի հետ:

Իսկ Փոքրիկ Նապաստակն ամբողջովին անհետանում է առանց մոր։ Առանց մայրիկի ցուրտ է: Ես սոված եմ առանց մայրիկիս: Առանց մորս շատ, շատ տխուր է։

Փոքրիկ նապաստակը վազեց Մաշայի մոտ.

Մաշա՜ Ես վիրավորեցի մորս ու նա լքեց ինձ։

Հիմար փոքրիկ նապաստակ - բղավեց Մաշան: -Հնարավո՞ր է դա: Որտե՞ղ ենք մենք փնտրելու նրան: Եկեք գնանք Անտառի թռչունին հարցնենք:

Մաշան և Փոքրիկ Նապաստակը վազելով եկան Անտառի թռչունի մոտ։

Անտառի թռչուն, տեսե՞լ ես Նապաստակին:

«Ես դա չեմ տեսել», - պատասխանում է Անտառի թռչունը: - Բայց ես լսել եմ, որ նա ապրում է անտառում գայլի ձագերի հետ:

Իսկ անտառում երեք գայլանոց կար։ Մաշան և Փոքրիկ Նապաստակը վազելով եկան առաջին տուն։ Մենք նայեցինք պատուհանից դուրս: Նրանք տեսնում են:

Տունը կեղտոտ է, դարակներում փոշի է, անկյուններում՝ աղբ։

Ոչ, մայրս այստեղ չի ապրում», - ասում է Փոքրիկ Նապաստակը: Նրանք վազեցին դեպի երկրորդ տուն։ Մենք նայեցինք պատուհանից դուրս: Տեսնում են՝ սեղանի սփռոցը կեղտոտ է, սպասքը՝ չլվացած։

Ոչ, մայրս այստեղ չի ապրում: - ասում է Փոքրիկ Նապաստակը:

Նրանք վազեցին երրորդ տուն։ Տեսնում են՝ տանը ամեն ինչ մաքուր է։ Սեղանի մոտ գայլի ձագեր են նստած՝ փափկամազ ու կենսուրախ։ Սեղանին սպիտակ սփռոց կա։ Ափսե հատապտուղներով: Տապակ սնկով.

Սա այն վայրն է, որտեղ ապրում է մայրս,- գուշակեց Փոքրիկ Նապաստակը: Մաշան թակեց պատուհանը։ Նապաստակը նայեց պատուհանից դուրս։ Փոքրիկ նապաստակը սեղմեց ականջները և սկսեց հարցնել մորը.

Մայրիկ, արի նորից ինձ հետ ապրիր... Այլևս չեմ անի:

Գայլի ձագերը բացականչեցին.

Մայրիկ, մի լքիր մեզ:

Նապաստակը մտածեց. Նա չգիտի, թե ինչ անել:

Այսպես պետք է անես,- ասաց Մաշան,- մի օր նապաստակի մայր կլինես, իսկ մի օր՝ գայլի մայր։

Այդպես էլ որոշեցինք։ Նապաստակը մի օր սկսեց ապրել Փոքրիկ Նապաստակի հետ, իսկ հաջորդ օրը՝ գայլի ձագերի հետ։

ԵՐԲ Է ԼԱՑԵԼԸ ԼԱՎ:
Առավոտյան Մաշան լաց եղավ. Աքլորը նայեց պատուհանից և ասաց.
- Մի լացիր, Մաշա: Առավոտյան ես երգում եմ «ku-ka-re-ku», իսկ դու լացում ես, խանգարում ես ինձ երգել:

Մաշան ցերեկը լաց էր լինում։ Մորեխը դուրս սողաց խոտերի միջից և ասաց.
- Մի լացիր, Մաշա: Ամբողջ օրը ես ծլվլում եմ խոտերի մեջ, իսկ դու լացում ես, և ոչ ոք ինձ չի լսում:

Երեկոյան Մաշան լաց եղավ։
Գորտերը դուրս թռան լճակից։
- Մի լացիր: Մաշա՜ - ասում են գորտերը: - Մենք սիրում ենք երեկոյան կռկռալ, բայց դու խանգարում ես մեզ:

Մաշան գիշերը լաց եղավ։ Գիշերը ներս թռավ այգուց և նստեց պատուհանին։
- Մի լացիր, Մաշա: Գիշերը ես գեղեցիկ երգեր եմ երգում, բայց դու խանգարում ես ինձ։
-Ե՞րբ պետք է լացեմ: - հարցրեց Մաշան:
«Երբեք մի լացիր», - ասաց մայրս: - Ի վերջո, դու արդեն մեծ աղջիկ ես։

Ցանկացած հեքիաթ մեծերի կողմից հորինված պատմություն է՝ երեխային սովորեցնելու, թե ինչպես վարվել տվյալ իրավիճակում: Բոլոր դաստիարակչական հեքիաթները տրվում են երեխային կյանքի փորձը, թույլատրվում է հասկանալ աշխարհիկ իմաստությունպարզ և հասկանալի ձևով.

Կարճ, ուսանելի և հետաքրքիր հեքիաթները թույլ են տալիս ձևավորել երեխային ներդաշնակ անհատականություն. Նրանք նաև ստիպում են երեխաներին մտածել և արտացոլել, զարգացնել ֆանտազիա, երևակայություն, ինտուիցիա և տրամաբանություն: Սովորաբար հեքիաթները երեխաներին սովորեցնում են լինել բարի և համարձակ՝ տալով նրանց կյանքի իմաստը՝ լինել ազնիվ, օգնել թույլերին, հարգել մեծերին, կատարել իրենց ընտրությունը և պատասխանատու լինել նրանց համար:

Ուսուցողական լավ հեքիաթներՆրանք օգնում են երեխաներին հասկանալ, թե որտեղ է բարին, որտեղ՝ չարը, տարբերել ճշմարտությունը ստից, ինչպես նաև սովորեցնել նրանց, թե ինչն է լավն ու վատը:

Սկյուռիկի մասին

Մեկը մի փոքրիկ տղաՏոնավաճառից սկյուռ եմ գնել։ Մի սկյուռ ապրում էր վանդակում և այլևս հույս չուներ, որ տղան նրան կտանի անտառ և բաց կթողնի։ Բայց մի օր տղան մաքրում էր վանդակը, որում ապրում էր սկյուռը և մաքրելուց հետո մոռացավ այն օղակով փակել։ Սկյուռը դուրս ցատկեց վանդակից և նախ վազեց դեպի պատուհանը, ցատկեց պատուհանագոգի վրա, պատուհանից ցատկեց այգի, այգուց փողոց և սլացավ դեպի մոտակայքում գտնվող անտառը։

Այնտեղ սկյուռը հանդիպեց իր ընկերներին ու հարազատներին։ Բոլորը շատ ուրախացան, գրկեցին սկյուռին, համբուրեցին ու հարցրին, թե որտեղ է նա, ինչպես է ապրել և ինչպես է ապրում։ Սկյուռիկը պատմում է, որ լավ է ապրել, տեր-տղան իրեն համեղ կերակրել է, խնամել ու փայփայել, խնամել, շոյել ու ամեն օր իր փոքրիկ կենդանուն խնամել։

Իհարկե, մյուս սկյուռիկները սկսեցին նախանձել մեր սկյուռին, և նրա ընկերներից մեկը հարցրեց, թե ինչու է սկյուռը թողել այդքան լավ տիրոջը, որն այդքան հոգ էր տանում նրա մասին: Սկյուռը մի վայրկյան մտածեց և պատասխանեց, որ տերը հոգ է տանում իր մասին, բայց նրան պակասում է ամենակարևորը, բայց մենք չլսեցինք, թե ինչ, որովհետև քամին խշշում էր անտառում և վերջին խոսքերըսկյուռները խեղդվեցին տերեւների աղմուկից։ Ի՞նչ եք կարծում, տղերք, ի՞նչ էր պակասում սկյուռին։

Այս կարճ հեքիաթն ունի շատ խորը ենթատեքստ, այն ցույց է տալիս, որ յուրաքանչյուրին ազատություն և ընտրության իրավունք է պետք. Այս հեքիաթը ուսանելի է, հարմար է 5-7 տարեկան երեխաների համար, կարող եք կարդալ այն ձեր երեխաներին և կարճ քննարկումներ ունենալ նրանց հետ։

երեխաների համար, Անտառային հեքիաթկենդանիների մուլտֆիլմ

Ռուսական հեքիաթներ

Ուրախ կատվի և ազնիվ աստղի մասին

Ժամանակին նույն տան մեջ ապրում էին մի ձագ և մի ձագուկ՝ նույն տիրոջ հետ։ Մի անգամ տերը գնաց շուկա, և կատվիկը խաղաց։ Նա սկսեց բռնել իր պոչը, հետո սենյակով վազեց թելերի գունդը, ցատկեց աթոռի վրա և ցանկացավ ցատկել պատուհանագոգին, բայց նա կոտրեց ծաղկամանը։

Կատվիկը վախեցավ, արի ծաղկամանի կտորները մի կույտի մեջ հավաքենք, ես ուզում էի ծաղկամանը նորից հավաքել, բայց դու չես կարող վերադարձնել քո արածը։ Կատուն ասում է աստղային.

- Օ, և ես դա կստանամ տիրուհուց: Աստղիկ, ընկեր եղիր, տանտիրուհուն մի ասա, որ ես կոտրել եմ ծաղկամանը:

Աստղիկը նայեց դրան և ասաց.

«Ես ձեզ չեմ ասի, բայց բեկորներն իրենք ամեն ինչ կասեն իմ փոխարեն»:

Սա նախազգուշական հեքիաթերեխաների համար 5-7 տարեկան երեխաներին կսովորեցնեն հասկանալ, որ իրենք պետք է պատասխանատու լինեն իրենց արարքների համար, ինչպես նաև մտածել ինչ-որ բան անելուց առաջ: Այս հեքիաթին բնորոշ իմաստը շատ կարևոր է. Նման կարճ ու բարի հեքիաթները երեխաների համար՝ հստակ իմաստով, օգտակար և ուսանելի կլինեն։

Ռուսական հեքիաթներ. երեք փայտամարդիկ

Ժողովրդական հեքիաթներ

Օգնող նապաստակի մասին

Անտառի թավուտում՝ բացատում, Օգնող Նապաստակն ապրում էր այլ կենդանիների հետ։ Հարևանները նրան այդպես էին անվանում, քանի որ նա միշտ օգնում էր բոլորին։ Կամ Ոզնին կօգնի խոզանակը տանել ջրաքիսին, կամ Արջը կօգնի հավաքել ազնվամորի: Նապաստակը բարի էր և կենսուրախ: Բայց բացատում դժբախտություն պատահեց. Արջի որդին՝ Միշուտկան, մոլորվել է, առավոտյան գնաց բացատի եզրը՝ ազնվամորի հավաքելու և մտել է ամանի մեջ։

Միշուտկան չնկատեց, թե ինչպես է նա մոլորվել անտառում, հյուրասիրվել է քաղցր ազնվամորու հետ և չի նկատել, թե ինչպես է նա հեռու գնացել տնից: Նա նստում է թփի տակ և լաց է լինում։ Մամա Արջը նկատեց, որ իր երեխան չկա, և արդեն մութն ընկել էր, և գնաց հարևանների մոտ։ Բայց ոչ մի տեղ երեխա չկա։ Հետո հարեւանները հավաքվեցին ու գնացին անտառում Միշուտկային փնտրելու։ Երկար քայլեցին՝ կանչելով՝ ուղիղ մինչև կեսգիշեր։ Բայց ոչ ոք չի արձագանքում։ Կենդանիները վերադարձան անտառի եզր ու որոշեցին վաղն առավոտյան շարունակել որոնումները։ Գնացինք տուն, ընթրեցինք ու գնացինք քնելու։

Միայն Օգնող Նապաստակը որոշեց արթուն մնալ և շարունակել որոնումները։ Նա լապտերով քայլեց անտառով՝ կանչելով Միշուտկային։ Նա լսում է, որ ինչ-որ մեկը լաց է լինում թփի տակ։ Ես նայեցի ներս, և այնտեղ նստած էր արցունքոտ, սառած Միշուտկան։ Ես տեսա Օգնող Նապաստակին և շատ ուրախացա:

Նապաստակն ու Միշուտկան միասին վերադարձան տուն։ Մայր Արջը հիացած էր և շնորհակալություն հայտնեց Օգնող Նապաստակին: Բոլոր հարևանները հպարտանում են Նապաստակով, ի վերջո, նա կարողացավ գտնել Միշուտկային՝ հերոսին, նա գործը կիսատ չթողեց։

Սա հետաքրքիր հեքիաթերեխաներին սովորեցնում է, որ նրանք պետք է պնդեն ինքնուրույն և չհրաժարվեն այն ամենից, ինչ սկսել են կես ճանապարհին: Նաև հեքիաթի իմաստն այն է, որ դու չես կարող հետևել քո ցանկություններին, պետք է մտածել, որ չընկնես նման իրավիճակի մեջ։ բարդ իրավիճակՄիշուտկայի նման: 5-7 տարեկան ձեր երեխաների համար գիշերները կարդացեք այսպիսի կարճ պատմություններ։

Հեքիաթ Գայլը և յոթ փոքրիկ այծերը. Աուդիո հեքիաթներ երեխաների համար. ռուսներ ժողովրդական հեքիաթներ

Քնելուց առաջ պատմություններ

Հորթի և աքլորի մասին

Մի անգամ ցանկապատի մոտ մի հորթ խոտ էր կծում, և մի աքլոր մոտեցավ նրան։ Աքլորը սկսեց հացահատիկ փնտրել խոտերի մեջ, բայց հանկարծ տեսավ կաղամբի մի տերեւ։ Աքլորը զարմացավ և ցատկեց կաղամբի մի տերևի վրա և վրդովված ասաց.

Կաղամբի տերևի համը դուր չեկավ աքլորին և որոշեց այն առաջարկել հորթին։ Աքլորն ասում է նրան.

Բայց հորթը չհասկացավ, թե ինչ է եղել և ինչ է ուզում աքլորը և ասաց.

Աքլորն ասում է.

-Կո՜ - և կտուցով ցույց է տալիս տերևը:

-Մու-ու??? - փոքրիկ հորթը ամեն ինչ չի հասկանա:

Այսպիսով, աքլորն ու հորթը կանգնում են և ասում.

-Կո՜ Mooo! Ko! Mooo!

Բայց այծը լսեց նրանց, հառաչեց, մոտեցավ և ասաց.

Ես-ինձ-ես!

Այո, և ես կաղամբի տերեւ կերա։

Այս հեքիաթը հետաքրքիր կլինի 5-7 տարեկան երեխաների համար, այն կարելի է կարդալ գիշերը:

Փոքրիկ հեքիաթներ

Ինչպես աղվեսը ազատվեց եղինջներից այգում.

Մի օր մի աղվես դուրս եկավ այգի և տեսավ, որ այնտեղ շատ եղինջ է աճել։ Ես ուզում էի հանել այն, բայց որոշեցի, որ նույնիսկ չարժե փորձել: Ես պատրաստվում էի մտնել տուն, բայց ահա գայլը գալիս է.

-Բարև, կնքահայր, ի՞նչ ես անում:

Իսկ խորամանկ աղվեսը պատասխանում է նրան.

-Վայ, տեսնում ես, կնքահայր, ինչքան գեղեցիկ բաներ եմ կորցրել։ Վաղը կմաքրեմ ու կպահեմ։

- Ինչի համար? - հարցնում է գայլը:

«Դե,- ասում է աղվեսը,- եղինջի հոտը առնողին շան ժանիք չի տանում»: Նայի՛ր, կնքահայր, իմ եղինջներին մի՛ մոտեցիր.

Աղվեսը շրջվեց և մտավ տուն քնելու։ Առավոտյան արթնանում է ու պատուհանից դուրս նայում, իսկ այգին դատարկ է, ոչ մի եղինջ չի մնացել։ Աղվեսը ժպտաց և գնաց նախաճաշ պատրաստելու։

Նապաստակի խրճիթի հեքիաթը. Ռուսական ժողովրդական հեքիաթներ երեխաների համար. Քնելուց առաջ պատմություն

Նկարազարդումներ հեքիաթների համար

Շատ հեքիաթներ, որոնք դուք կկարդաք երեխաների համար, ուղեկցվում են գունագեղ նկարազարդումներով: Երեխաներին ցուցադրելու համար հեքիաթների նկարազարդումներ ընտրելիս փորձեք ապահովել, որ նկարներում պատկերված կենդանիները նման լինեն կենդանիների, ունենան մարմնի ճիշտ համամասնություններ և լավ գծված հագուստի մանրամասներ:

Սա շատ կարևոր է 4-7 տարեկան երեխաների համար, քանի որ այս տարիքում էսթետիկ համիսկ երեխան կատարում է իր առաջին փորձերը և հեքիաթի մյուս հերոսները: 5-7-ին ամառային տարիքԵրեխան պետք է հասկանա, թե ինչ համամասնություններ ունեն կենդանիները և կարողանա ինքնուրույն գծագրել դրանք թղթի վրա:

Աչքերդ փակ են, և քունն արդեն սողում է դեմքիդ վրայով: Ես քեզ չեմ խանգարի, սիրելիս, քնիր։ Դու լսեցիր, որ ներս եմ մտնում, բայց չբացիր աչքերդ, միայն թեթև ժպիտով շարժվեցին շուրթերդ... Ես սիրում եմ, երբ ժպտում ես... քո շուրթերը նման են մի փոքրիկ որսորդական աղեղի՝ բարձրացրած ծայրերով, որի խորքերում ապրում է վարդագույն լեզու-նետ: Օ՜, այս բազմաֆունկցիոնալ սլաքը: Նա գիտի, թե ինչպես սպանել տեղում՝ նպատակաուղղված խոսքերով, գիտի՝ ինչպես հզոր հրամաններ տալ ենթակա տղամարդիկ, գիտի ինչպես նրբորեն կուլ տալ իմ կզակի տակ, կամ կարող է պարզապես լռել՝ կատարելով իր զարմանալի աշխատանքը:
Գնա քնիր, սիրելիս, ես քեզ չեմ խանգարի: Ես չեմ պառկի քո կողքին, այլ կիջնեմ հատակին, որ քո դեմքին հավասար լինեմ։
Ես սիրում եմ քեզ հետ հոգեկան միասնության նման պահերը։ Այս պահերին ֆիզիկական շփումներ չկան, խոսում են միայն մեր հոգիները։ Ինձ համար դու հիմա մի փոքրիկ աղջիկ ես, ում ես ուզում եմ շոյել, շոյել գանգուրները և ինչ-որ անհեթեթ բան շշնջալ ապագա քաղցր քնի համար: Դուք չափահաս, գեղեցիկ, ինքնավստահ կին եք, բայց դուք նույնպես կարոտում եք ձեր մանկությունը, քնքուշ խոսքեր, ես գիտեմ սա և պատրաստ եմ ձեզ ասել նրանց: Նրանք կուտակվել են իմ մեջ՝ կուտակվելով թե՛ կրծքիս, թե՛ գլխումս, ուզում են լսելի լինել։ Մայրիկը կարող էր ձեզ շատ բան ասել կախարդական խոսքեր, բայց մայրիկը չի ասի, թե ինչ կարող է ասել սիրող մարդ. Քնիր, հանգիստ քնիր իմ մրմնջալու համար, և ավելի լավ է, որ դու քնեցիր: Դու քնիր, իսկ ես կշշնջամ քեզ այն, ինչով լցված է իմ սիրտը։
Ափսոս, որ ես արևելյան բանաստեղծ չեմ, օրինակ Ֆերդուսին կամ Հաֆիզը կամ Ալիշեր Նավոյը... նրանք շատ բան գիտեին. գեղեցիկ խոսքեր, որով նրանք երգեցին իրենց սիրելիներին։

Կենդանի գարունը քո բերանն ​​է և ամենաքաղցրը բոլոր ուրախություններից,
իմ հեկեկոցը չի համապատասխանում Նեղոսին և հենց Եփրատին:

Բոլոր քաղցրավենիքները կորցրել են իրենց համը և էժան են գնով.
Քո ամենաքաղցր շուրթերի նեկտարն ամենագեղեցիկն է բոլոր հրճվանքներից:

Եվ նույնիսկ արևը դժվարությամբ է մրցում ձեզ հետ.
քո հայելային ունքը հարյուր անգամ ավելի պայծառ է, քան նրա:

Քաղցր խոսքերը կարկաչում են արագ լեռնային առվակի պես, հոսում են հարթ վեհ գետի պես, խշխշում են գարնանային մեղմ զեփյուռով, շրջապատում են քեզ մածուցիկ վարդագույն բույրով... ամեն ինչ քեզ համար է, ամեն ինչ քեզ համար է...
Ես նայում եմ քո մերկ ուսերին: Ի՞նչ եք հագնում հիմա ծածկույթների տակ: Դու վզին ժանյակավոր օձիքով ֆլանելե գիշերակապ ունես, զվարճալի կամբրիկ վերնաշապիկ, երբեմն կոկիկից և ծնկների տակ փողկապներով պիժամա... Ես գիտեմ քո բոլոր գիշերային հանդերձանքները, ես դրանք գիտեմ իմ աչքերով, ատամներով: և շոշափիր, որովհետև ես դրանք մեկ անգամ չէ, որ հանել եմ քեզանից... և հիմա դեռ տեսնում եմ ոչ թե վերմակը քո վրա, ոչ քո հագուստը, այլ քո մաշկը տակից... Վերջերս դու ինչ-որ բան էիր բզզում լոգարանում, թրջվելով ձյան սպիտակ փրփուրի ամպերի մեջ, հենց վերջերս դու դուրս էիր գալիս լոգարանից, և չչորացած կաթիլները ջուրը փայլում էին քո ուսերին և կրծքիդ վրա՝ սրբիչի վերևում, և ահա, հենց քո կոկորդի փոսին... ինձ միշտ խելագարել է... և հիմա իմ լեզուն սովորաբար շարժվում էր բերանիս մեջ... Ես սիրում եմ քեզ համբուրել այս փոսին... ոչ, ոչ, ես այսօր լուռ և խոնարհ եմ, ես պարզապես խոսում եմ քեզ հետ ... բառերով, բայց լուռ... այո, պատահում է, մտքերն էլ են բառեր, միայն թե դրանք հազարապատիկ ավելի արագ են։
Ես հիանում եմ ձեզնով։ Դու հիմա պառկած ես բարձր բարձի վրա՝ շրջապատված գիշերային լամպի լույսից ոսկեգույն մազերով, ծայրերում դեռ խոնավ, թեև փորձել ես թաքցնել այն գլխարկի տակ, բայց այն դեռ թրջվել է և դարձել մուգ բրոնզե գույն։ դու հոտ ես գալիս ծովի ջուր, աղի քամի ու էլի ցավալի ծանոթ մի բան, որը գլխապտույտ է տալիս ու շունչդ կտրում... Քո հոտ է գալիս... Ես այս հոտն եմ շնչում, աշխարհում ավելի գեղեցիկ բան չկա... իմ վարդեր, իմ սիրելի վարդեր. , ներիր ինձ, քո բույրը հոյակապ է, բայց չկա ավելի քաղցր հոտ, քան սիրելի կնոջ հոտը:
Նայում եմ քո աչքերին, դրանք փակ են, ես հիանալի հիշում եմ նրանց, ես գիտեմ, թե ինչ տեսք ունեն նրանք մթնշաղի մեջ, աշակերտների սև կետերը դառնում են հսկայական, ինչպես մի սև տիեզերք, նրանք ինձ գրավում են, և ես խեղդվում եմ նրանց մեջ: .
Բռնում եմ ձեռքդ, մոտեցնում շուրթերիս... Համբուրում եմ քո ամեն մատը, ամեն մեխը, ափդ անցկացնում եմ այտիս վրայով, զգո՞ւմ ես, թե ինչ հարթ է: Ես սափրվել եմ, դու սիրում ես, երբ իմ այտերը հարթ են, դու սիրում ես քսվել նրանց, դիպչել նրանց քո լեզվով: Իհարկե, իմ այտերը երբեք չեն համեմատվի քո այտերի հետ իրենց քնքշությամբ թավշյա մաշկ, բայց ինչ-որ տեղ իմ խորքում ես պատրաստ եմ այն ​​բանին, որ դու կարող ես հանկարծ արթնանալ և ցանկանաս սեղմել քո այտը իմ վրա... Ես միշտ պատրաստ եմ։ Հիշու՞մ ես, թե ինչպես մի օր քո այտերը խեղդվեցին իմ կոճղից, իսկ հաջորդ առավոտ ծածկվեցին բազմաթիվ կարմիր բծերով... Աշխատակիցների տարակուսած հայացքներին պատահաբար պատասխանեցիր, որ չափից շատ ելակ ես կերել... ալերգիա, ասում են, ու ոչ ոք չհարցրեց, թե ձմռանը որտեղից կարելի է ելակ բերել...
Ուստի հաճույք գտա ինձ համար երբեմնի տհաճ զբաղմունքից՝ սափրվելուց... ամեն ինչ քեզ համար է, ամեն ինչ քեզ համար է։
Ես միշտ ուզում եմ քեզ երեխա անվանել, ուզում եմ փոքրիկ աղջկա պես շոյել ու փայփայել քեզ, մատովս հարթեցնել հոնքերդ, անցկացնել քթի գծով, շուրթերիդ կորով, կզակով, պարանոցով, ներքև: , ներքև ... կանգ առեք ...
Շարժվեցիր ու ուրախ ժպտացիր երազին, կարճ հառաչելով...
Քնիր, սիրելիս... քնիր, ես էի, որ մտա քո երազի մեջ։