Երեխաների անվտանգությունը ճանապարհներին. Ընտանեկան հնարավորություններ երեխաներին անվտանգ վարքագիծ սովորեցնելու համար
Կրունկների ցավը զգալի անհարմարություններ է պատճառում մարդուն, քանի որ նա պետք է ամեն օր քայլի, և այս հիվանդությունը լրջորեն ազդում է կյանքի որակի վրա։ Այս խնդիրը տարածված է տարեցների, մարզիկների և հղիների շրջանում։ Ցավից ազատվելու համար նախ պետք է պարզել այս տհաճ ախտանիշի առաջացման պատճառը։
Կրունկների ցավի հիմնական պատճառները
Ցավի պատճառները տարբեր են. Որոշ դեպքերում դուք կարող եք հեշտությամբ հաղթահարել խնդիրը՝ կատարելով մի քանի բուժական կոմպրեսներ և լոգանքներ: Մյուս դեպքերում կպահանջվի հիմքում ընկած հիվանդության բուժման հետ կապված խնդրի ավելի գլոբալ լուծում: Ի՞նչ պատճառներ կարող են առաջացնել կրունկների ցավ:Պատճառները, որոնք կապված չեն հիվանդության հետ
- Լրացուցիչ ֆունտ. Եթե դուք հանկարծակի գիրացել եք, դա կարող է լինել կրունկների ցավի պատճառ:
- Հղիություն. Երբ կինը հղի է, նրա քաշը ավելանում է 8-20 կիլոգրամով։ Բնականաբար, նման զգալի աճը խաթարում է արյան շրջանառությունը և կարող է ցավ առաջացնել։
- Չափազանց ֆիզիկական ակտիվություն.
- Ոչ ամենահարմարավետ կոշիկները կամ բարձրակրունկ կոշիկներ կրելը (կանանց համար):
- Երկար ժամանակ ոտքի վրա մնալը (մի քանի ժամ անընդմեջ):
- Կրունկի տարածքում ենթամաշկային ճարպային հյուսվածքի ատրոֆիա. Այս երեւույթը կարող է առաջանալ քաշի հանկարծակի կորստի կամ ավելորդ ֆիզիկական ակտիվության դեպքում։
Բորբոքային հիվանդություններ
- Կրունկի սրունք.Սա ոտնաթաթի հիվանդություն է, որն արտահայտվում է ապոնևրոզի բորբոքումով, որի գործառույթը ոտքի երկայնական կամարի պահպանումն է։ Արդյունքը կրունկի վրա ոսկրային ելուստ է առաջանում։ Բորբոքային պրոցեսը հաճախ տարածվում է շրջակա փափուկ հյուսվածքների վրա՝ առաջացնելով դրանց դեֆորմացիան։
- Բուրսիտ.Այս դեպքում աքիլես ջիլի periarticular bursa-ն բորբոքվում է, ինչի հետևանքով առաջանում է ցավ և այտուց:
- Աքիլես ջիլի բորբոքում.
Սփըրները կրունկների վրա (տեսանյութ)
Այս տեսանյութը մանրամասնորեն քննարկում է կրունկների սրունքները (plantar fasciitis): Դուք կսովորեք շատ օգտակար տեղեկություններ այս հիվանդության պատճառների, ախտանիշների և բուժման մասին:Համակարգային հիվանդություններ
- Անկիլոզացնող սպոնդիլիտ.Այս հիվանդությունը բնութագրվում է իմունային համակարգի ոչ ադեկվատ արձագանքով, երբ լեյկոցիտները ոչնչացնում են աճառային հյուսվածքը՝ այն ընկալելով որպես օտար:
- Պոդագրա.Այս հիվանդության դեպքում հոդերը բորբոքվում են միզաթթվի աղերի կուտակման պատճառով։
- Ռևմատոիդ արթրիտ.Այս հիվանդությունը ազդում է նաև հոդերի վրա, որոնցից հիմնականում ախտահարվում են ստորին վերջույթները:
- Psoriatic arthritis.
Վարակիչ հիվանդություններ և վնասվածքներ
- Խոսքը աղիների (սալմոնելոզ, դիզենտերիա) և միզասեռական (ուրեապլազմոզ, քլամիդիա) հիվանդությունների մասին է, որոնք կարող են առաջանալ լատենտ ձևով և հանգեցնել ռեակտիվ արթրիտի։
- Ոսկրային տուբերկուլյոզ.
- Կալկանեուսի օստեոմիելիտ. Այս հիվանդությամբ ոսկորներում և շրջակա հյուսվածքներում զարգանում են թարախային-նեկրոտիկ պրոցեսներ։
Բացի այդ, կրունկների ցավը կարող է առաջանալ ողնաշարի (հատկապես գոտկատեղի) օստեոխոնդրոզի, հարթ ոտքերի և նորագոյացությունների առաջացման պատճառով։
Ինչու՞ են առաջանում կրունկների ցավեր (տեսանյութ)
Այս տեսանյութը քննարկում է կրունկների ցավի հնարավոր պատճառները՝ որպես օրինակ բերելով մի քանի կոնկրետ պաթոլոգիաներ:
Հիվանդությունների դասակարգում (կախված ցավի բնույթից)
Ցավալի է ոտք դնել քո գարշապարըՊատճառը խորը ընկած հյուսվածքների տրավմայի և բորբոքման մեջ է:
Ամենից հաճախ սա կրունկի ցրտահարության առաջացում է: Հիվանդության սկզբում ցավն ավելի անհանգստացնող է լինում առավոտյան և օրվա առաջին կեսին, այնուհետև այն կարող է նվազել և վերսկսվել երեկոյան։ Գործընթացի առաջընթացի հետ ցավը դառնում է ավելի ինտենսիվ և մշտական:
Երբեմն լինում են ցավերի դեպքեր, երբ փորձում են ոտք դնել գարշապարը, որն առաջանում է սիստեմատիկ նյարդի վնասվածքից։
Այս ցավերը սովորաբար առաջանում են ոտնաթաթի ֆասիայի վնասման կամ հյուսվածքի մաշվածության պատճառով: Դա կարող է տեղի ունենալ բուրսիտի կամ կրունկի ոսկորի կոտրվածքի պատճառով:
Ներսից կրունկը ցավում է
Նման ցավի պատճառ կարող են լինել վարակիչ հիվանդությունները (միզասեռական, աղիքային, օստեոմիելիտ, ոսկրային տուբերկուլյոզ):
Կալուսը գարշապարի վրա
Բուսական և ոսկրային կոշտուկները կարող են առաջացնել զգալի անհանգստություն և նկատելի ցավ:
Պլանտար կոլորիտը կրունկի վրա դեղնավուն գոյացություն է, որը առաջանում է քայլելիս կրունկի և կոշիկների միջև ավելորդ շփման հետևանքով: Ցավային սինդրոմը զարգանում է վարակվելուց և բորբոքային պրոցեսի զարգացումից հետո։
Կրունկի ոսկրային հյուսվածքի վրա առաջանում է կոշտուկ։ Ցավը կլինի սուր ու անտանելի։ Կալուսի այս տեսակը կարող է բուժվել վիրաբուժական ճանապարհով:
Ախտորոշում
Հիվանդի ախտորոշիչ հետազոտությունը կախված կլինի կլինիկական ախտանիշներից և տարիքից: Եթե ցավային սինդրոմը առկա է երկար ժամանակ, ապա այն պետք է ավելի մանրակրկիտ լինի:
Ինչ վերաբերում է լաբորատոր հետազոտություններին, ապա հիվանդին առաջինը նշանակում են ընդհանուր և կենսաքիմիական արյան անալիզներ։ Ընդհանուր վերլուծության ժամանակ անհրաժեշտ է դիտարկել էրիթրոցիտների նստվածքի արագությունը (ESR), լեյկոցիտների մակարդակը և անեմիայի նշանների առկայությունը: Կենսաքիմիայում գնահատվում է միզաթթվի մակարդակը, քանի որ նորմալ արժեքների գերազանցումը կօգնի ախտորոշել հոդատապը:
Եթե ռեակտիվ արթրիտի կասկած կա, բժիշկները կարող են լրացուցիչ մանրէաբանական հետազոտություններ նշանակել: Օրինակ՝ միզածորանից քերծվածք վերցնելը միզասեռական վարակները հայտնաբերելու համար:
Եթե կա ուռուցքային գոյացությունների կասկած, ապա անհրաժեշտ է անալիզ անցկացնել ուռուցքային մարկերների համար։
Հավանաբար կրունկների ցավի համար նշանակված հիմնական ախտորոշիչ մեթոդներից մեկը կլինի Ռենտգեն հետազոտություն. Որպես կանոն, նկարներում կարելի է տեսնել նշաններ, որոնք բնորոշ կլինեն յուրաքանչյուր տեսակի պաթոլոգիայի համար։
Օստեոմիելիտի կամ ոսկրային տուբերկուլյոզի կասկածի դեպքում կատարել ասեղային բիոպսիա.
Բուրսայի պունկցիաարվում է, եթե կա բուրսիտի կասկած:
Ուլտրաձայնային հետազոտությունՈւռուցքները հայտնաբերելու համար անհրաժեշտ է մագնիսական ռեզոնանսային պատկերացում:
Դենսիտոմետրիա- թույլ է տալիս ուսումնասիրել ոսկրերի խտությունը:
Օստեոսկինտիգրաֆիա- ոսկորների սկանավորում՝ ֆիստուլներ, նեկրոզ կամ մետաստազներ հայտնաբերելու համար:
Բուժում
Եթե կրունկների մեջ ցավ եք զգում, լավ է անմիջապես դիմել մասնագետի, որպեսզի նա կարողանա պարզել դրանց առաջացման ճշգրիտ պատճառը: Այս հիվանդությամբ զբաղվող բժիշկներն են՝ օրթոպեդ, ռևմատոլոգ, նյարդաբան։ Կախված ցավային սինդրոմի ծագումից՝ նշանակվում է համապատասխան բուժում։Այն կարող է ներառել ոչ դեղորայքային, դեղորայքային, վիրաբուժական և ավանդական մեթոդներ: Մեթոդների մեծ մասն ուղղված է այտուցը, բորբոքումը, ցավը թեթևացնելուն և հարմար են տարբեր հիվանդությունների բուժման համար: Բայց պետք է հիշել, որ յուրաքանչյուր առանձին հիվանդություն պահանջում է անհատական մոտեցում և կոնկրետ բուժում:
Ոչ դեղորայքային բուժում
- Կոշիկի խելամիտ ընտրություն. Եթե դուք ընտրում եք ճիշտ և հարմարավետ կոշիկներ, ապա սա ձեր ոտքերի առողջության գրավականն է։ Իդեալում կանանց խորհուրդ չի տրվում չարաշահել բարձրակրունկները, կրունկի բարձրությունը 2-5 սանտիմետր է.
- Թերապևտիկ վարժություններ ոտքերի համար (փոքրիկ գնդիկ գլորել, կապանների ձգման վարժություններ).
- Մերսում.
- Հենակետային հենարանների և հարվածային առանցքակալների օգտագործումը: Նրանց գործառույթն է թեթևացնել կրունկի բեռը և պաշտպանել հարվածներից: Դրանք վաճառվում են դեղատներում և օրթոպեդիկ խանութներում։
- Սառցե այլընտրանքային մերսում ջեռուցմամբ. Ցավից հետո այս մերսումն արեք օրը մի քանի անգամ։ Պրոցեդուրայի տևողությունը հինգ րոպե է։ Այնուհետև անհրաժեշտ է մի փոքր ընդմիջում անել և տաքացնող պահոցը նույնքան ժամանակ դնել ցավոտ տեղում:
- Օրթոպեդիկ ներդիրներ կրելը:
Դեղորայքային բուժում
- Ոչ ստերոիդային հակաբորբոքային դեղերի օգտագործումը ինչպես ներքին (Իբուպրոֆեն), այնպես էլ արտաքինից՝ քսուքների տեսքով (Fastum Gel, Diclofenac):
- Lidocaine-ով և Diprospan-ով շրջափակում կատարելը:
- Կոշտուկների բուժումը պահանջում է թթուներով (կաթնաթթվային, սալիցիլային) հատուկ պատյանների օգտագործում։
Բորբոքային հիվանդությունների բուժման ժամանակ արդյունավետ կլինեն հակաբորբոքային դեղերի օգտագործումը, մերսումները, բուժական վարժությունները։
Բուրսիտի բուժումը պահանջում է հանգստություն, հատուկ սպինտի կիրառում, իսկ երբեմն անհրաժեշտ է պունկցիա՝ սինովիալ բուրսան ողողելու համար:
Համակարգային հիվանդությունները պահանջում են դեղերի օգտագործում՝ հակաբորբոքային դեղեր, ցիտոստատիկներ, ոսկու պատրաստուկներ։
Պոդագրայի դեպքում դեղամիջոցները, որոնք նվազեցնում են միզաթթվի կոնցենտրացիան (Թիոպուրինոլ, Միլուրիտ) պետք է ներառվեն թերապևտիկ ընթացքի մեջ:
Վարակիչ հիվանդությունների բուժումն իրականացվում է հակաբիոտիկների օգնությամբ, որոնք ուղղված են հիվանդություն առաջացնող միկրոօրգանիզմների դեմ պայքարին։
Ոսկրային տուբերկուլյոզը բուժելու համար, իհարկե, պետք կգան հակատուբերկուլյոզային դեղամիջոցներ։
Վիրաբուժական բուժում
Կրունկների և որոշ այլ պաթոլոգիաների բուժման համար, երբ բուժման պահպանողական մեթոդներն անարդյունավետ են, կիրառվում է վիրաբուժական միջամտություն՝ ոտնաթաթի ֆասիան կտրելու համար: Այս վիրահատությունը կարող է իրականացվել ինչպես բաց, այնպես էլ էնդոսկոպիկ:Էնդոսկոպիկ տարբերակը, անկասկած, ավելի նախընտրելի է։ Նրա անհերքելի առավելությունը վերականգնման կարճ շրջանն է:
Ավանդական բուժում
Ավանդական բժշկությունն ունի նաև արդյունավետ միջոցներ, որոնք կօգնեն հաղթահարել ցավը: Հիմնականում սա տարբեր բուժիչ կոմպրեսների, ինչպես նաև հատուկ լոգանքների օգտագործումն է։- Սխտոր. Պետք է պատրաստել սխտորի մածուկ և քսել այն կրունկների հատվածին երեք ժամով։
- Սև բողկ. Կոմպրեսները պատրաստվում են քերած բողկից և քսում ցավոտ տեղում, որից հետո մեկուսացնում են պլաստիկ թաղանթով և բրդյա կտորով։
- Տաք աղով լոգանքներ. Լոգանքի ժամանակը կես ժամ է:
- Ծովաբողկի արմատի կոմպրես.
- Կոմպրես՝ պատրաստված մեղրից և պղպեղից։
- Հում կարտոֆիլից պատրաստված կոմպրեսներ։
Երեխայի գարշապարը ցավում է. պատճառներ և բուժում
Երեխաները վարում են ակտիվ կենսակերպ, ուստի բավականին հաճախ նրանք կարող են բողոքել կրունկների ցավից։ Իհարկե, դուք պետք է անմիջապես սկսեք պարզել ցավային համախտանիշի պատճառը: Միգուցե խոսքը պարզապես անհարմար կոշիկների մասին է։ Այլ դեպքերում դրանք կարող են լինել շատ ավելի լուրջ հիվանդություններ կամ վնասվածքներ:Հիվանդության գագաթնակետը դիտվում է աշնանը՝ կապված դպրոցական պարապմունքների և տարբեր բաժինների (ֆուտբոլ, մարմնամարզություն, խորեոգրաֆիա և այլ մարզաձևերի) մեկնարկի հետ։
Վնասվածքներ
- Կրունկի ոսկորների կոտրվածք. Որպես կանոն, դա առաջանում է կրունկների վրա ընկնելու կամ անհաջող ցատկի արդյունքում։ Բնութագրական ախտանշաններն են ցավը (տարբերվում է չափավորից մինչև անտանելի), կրունկի հատվածի այտուցվածությունը։ Ախտորոշումը հաստատելու համար անհրաժեշտ է ռենտգեն հետազոտություն:
- Կապտուկ, ցան. Նման վնասվածքները հաճախ առաջանում են բացօթյա խաղերի, սպորտի կամ վազքի արդյունքում։
Սևերի հիվանդություն (էպիֆիզիտ)
Այս հիվանդությունը առաջանում է կրունկի ոսկորի և ապոֆիզի միջև աճառային հյուսվածքի պատռվածքի հետևանքով։ Ռիսկի խումբը Հեռավոր հյուսիսում ապրող դեռահաս տղաներն ու երեխաները են (վիտամին D-ի պակասի պատճառով): Բնորոշ ախտանիշ է կրունկի ուժեղ կարմրությունը և այտուցը։
Աքիլես բուրսիտ
Այս պաթոլոգիան առաջանում է կրունկի բուրսայի բորբոքման պատճառով և կարող է առաջանալ անհարմար կոշիկներ կրելու պատճառով: Բնութագրական ախտանշաններն են՝ ցավը քայլելիս, կրունկի այտուցը։ Աքիլեսյան բուրսիտի բուժումը հանգստանում է, ֆիզիոթերապևտիկ պրոցեդուրաներ (UHF, մագնիս), բուժական կոմպրեսներ, երբեմն նաև սպինտի կիրառում։
Haglund-Schinz հիվանդություն
Երեխաները դժգոհում են քայլելիս ցավից, տեսողականորեն կնկատվի թեթև այտուց։ Բուժումը ցուցված է հանգստի պահպանմամբ և ցավոտ ոտքի ծանրաբեռնվածության նվազեցմամբ։ Կարող եք նաև օգտագործել ֆիզիոթերապիա, բուժական վարժություններ և մերսումներ։
Հարթաթաթեր
Ցավն առաջանում է ոտքի յուրաքանչյուր մասի վրա ավելորդ ճնշման պատճառով: Բուժում – հատուկ բուժական վարժությունների կատարում (հատկապես արդյունավետ է ոտքով գնդակ գլորելը), օրթոպեդիկ կոշիկներ կրելը։
Plantar fasciitis
Անհարմար կոշիկներ օգտագործելիս առաջանում է ոտնաթաթի բորբոքում: Ուստի բուժման հիմնական միջոցը կոշիկների շտապ փոխարինումն է, ինչպես նաև հակաբորբոքային քսուքների օգտագործումը։
Դրա առաջացումից խուսափելու համար հարկավոր է վերահսկել երեխայի ոտքերը և փորձել կանխել հնարավոր շեղումները շատ վաղ փուլում:
Կանխարգելում
Կանխարգելիչ միջոցառումները բավականին պարզ են, և յուրաքանչյուր մարդ կարող է դրանք իրականացնել։- Հանգստացեք ձեր ոտքերին ինտենսիվ ֆիզիկական ծանրաբեռնվածությունից կամ երկարատև կանգնելուց հետո:
- Օգտագործեք լավ նյութերից պատրաստված հարմարավետ կոշիկներ։
- Ճիշտ, հավասարակշռված սնուցում.
- Ձեր քաշը վերահսկողության տակ պահեք։
- Ոտքերի ֆիզիոթերապիայի իրականացում.
- Փորձեք խուսափել ոտքերի վնասվածքներից:
Երեխայի անվտանգությունը ճանապարհին ժամանակակից հասարակության կարևորագույն խնդիրներից է։ Արժե հասկանալ, որ ամեն ինչ կախված է մեծահասակներից, մասնավորապես, թե ինչպես են նրանք կարողացել երեխային փոխանցել ճանապարհի կանոնների հիմնական գիտելիքները: Իհարկե, երեխան չի կարող հասկանալ տրանսպորտի օրինաչափությունները կամ աչքով դատել մեքենայի հեռավորությունը և մեքենայի շարժման արագությունը: Այնուամենայնիվ, մեծահասակների խնդիրն է երեխային սովորեցնել հիմնական կանոնները շատ ավելի վաղ, քան նա ինքնուրույն քայլել է փողոցներով:
Պետք է ասել, որ նախադպրոցականները լավագույնս սովորում են տեղեկատվություն, ուստի ծնողների համար կարևոր է բաց չթողնել այս պահը։ Դուք կարող եք հանդես գալ տարբեր խաղերով, մոդելավորելով երթեւեկության իրավիճակը: Այս կերպ երեխան շատ ավելի շատ տեղեկություններ կհիշի: Եվ եթե ամեն օր կրկնեք դասերը, հիմնական սկզբունքները ամուր կխրված կլինեն նրա գլխում։ Դուք չպետք է կորցնեք այնպիսի գործոն, ինչպիսին է երեխայի անվտանգությունը ճանապարհին: Հնարավորության դեպքում օգտագործեք առավելագույն ժամանակը ձեր երեխային բոլոր անհրաժեշտ կետերը բացատրելու համար:
Ընդհանուր դրույթներ
Վիճակագրության համաձայն՝ ճանապարհներին երեխաների հետ պատահարների ամենատարածված պատճառը չճշտված վայրով հատելն է։ Դուք կարող եք հիշել շատ իրավիճակներ, երբ երեխան կարմիր լույսի տակ վազել է ճանապարհի վրայով կամ վերջին պահին հայտնվել շարժվող մեքենայի առջև։ Հարկ է նշել, որ ճանապարհային երթեւեկության կանոնները դասավանդվում են ինչպես մանկապարտեզում, այնպես էլ դպրոցում։ Ինչո՞ւ են այդ դեպքում երեխաները այդքան անմտածված վարվում:
Ճանապարհային երթեւեկության անվտանգության կանոնները պետք է սերմանվեն երեխաների մեջ, այլ ոչ թե ուղղակի արտասանել: Ինչ վերաբերում է կյանքին և առողջությանը, բոլոր միջոցները լավ են: Նախևառաջ ծնողները պետք է հետևեն իրենց երեխային. Այսպիսով դուք կարող եք պարզել՝ արդյոք նա կողմնորոշվո՞ւմ է ճանապարհին, արդյոք արագ է ճիշտ որոշումներ կայացնում և այլն։ Եթե ամեն ինչ վատ է, ապա երեխային պետք է անընդհատ բացատրել, թե ինչպես ճիշտ վարվել տվյալ իրավիճակում։ Դուք նույնպես պետք է ձեր սեփական օրինակով հաստատեք ձեր խոսքերը, բռնեք երեխայի ձեռքը և սովորեցնեք ճանապարհի կանոնները։
Ճանապարհը բակերում
Երեխաների անվտանգությունը ճանապարհներին և նրա սահմաններից դուրս քննարկման առանցքային թեմա է: Հաճախ ծնողներն իրենց երեխային ուղարկում են խանութ, որը գտնվում է հարևան բակում կամ մոտակա այլ փողոցում: Տարօրինակ է, բայց մեքենաները նույնպես կարող են քշել այնտեղ, և, հետևաբար, կա արտակարգ իրավիճակ ստեղծելու հնարավորություն։ Բակերում հսկայական թվով կայանված մեքենաներ կան, և երեխաները հաճախ դուրս են գալիս մեքենաների հետևից՝ առանց շուրջը նայելու։ Սա ճանապարհատրանսպորտային պատահարների տանող ամենատարածված իրավիճակներից մեկն է:
Ձեր երեխային նման արդյունքից պաշտպանելու համար դուք պետք է սովորեցնեք նրան միշտ կանգ առնել կայանված մեքենան թողնելուց առաջ: Միայն այն բանից հետո, երբ երեխան նայեց շուրջը, նա կարող է շարունակել շարժվել: Երեխան պետք է իմանա այս կետը և ցանկացած իրավիճակում հավատարիմ մնա այս կանոնին։ Եթե ձեր երեխան դժվարանում է հիշել, դուք պետք է ցույց տաք նրան օրինակով և, անհրաժեշտության դեպքում, ինքնուրույն շրջեք ձեր երեխայի գլուխը:
Կարգավորելի անցում
Հիմնական սխալը, որը թույլ են տալիս ծնողները, ստիպել են իրենց երեխային շարժվել, երբ լուսացույցը կանաչ է (հետիոտնային անցումներում): Սա սկզբունքորեն սխալ դիրքորոշում է։ Ընդհակառակը, երեխաներին պետք է ասել, որ չշտապեն վազել կանաչ լույսի տակ, այլ նախ համոզվեն, որ բոլոր մեքենաները կանգնեցված են և սպասում են: Երեխայի աչքերով ճանապարհային անվտանգությունը շատ դժվար հասկանալի բան է թվում: Որպեսզի երեխաները ավելի լավ սովորեն, ամբողջ տեսությունը պետք է հղկվի և օրինակով ցուցադրվի:
Ավելի լավ է դա անել այսպես. ծնողն ու երեխան կանգնում են խաչմերուկի մոտ և սպասում են կանաչ լույսին: Հենց որ այն վառվի, պետք է գլուխդ շրջել տարբեր ուղղություններով՝ ասելով. «Եկեք այնպես անենք, որ մեքենաները կանգնեն»: Անցնելիս ուշադրություն դարձրեք մոտեցող մեքենաներին և ձեզ պահեք ըստ իրավիճակի։
Չկարգավորվող զեբրային անցում
Իդեալում, ավելի լավ է ուսանողի երթուղուց ընդհանրապես բացառել չկարգավորվող հետիոտնային անցումները: Իհարկե, դա միշտ չէ, որ հնարավոր է անել։ Հետեւաբար, մենք պետք է նորից աշխատենք երեխայի հետ։ Այս անգամ մենք պետք է խոսենք այն մասին, որ դուք չեք կարող անցնել ճանապարհը, ինչպես նաև շտապել դուրս գալ մեքենայի հետևից, որն արդեն կանգ է առել հետիոտնին թույլ տալու համար: Ծնողները սովորաբար նախապես գիտեն, թե իրենց երեխան որ դպրոց է գնալու, ուստի վաղ մանկությունից պետք է պայքարել նրա ֆոբիաների դեմ, որպեսզի կրտսեր դպրոցականների տարիքում նա այլեւս ոչնչից չվախենա։
Մանկապարտեզի երեխաների ճանապարհային անվտանգությունը պահանջում է հետևյալ գիտելիքները.
- ուշադիր մոտենալ ճանապարհին և ուշադիր հետևել իրական երթևեկությանը.
- սկսել անցնել միայն այն ժամանակ, երբ երեխան համոզված է, որ վարորդը թույլ է տալիս անցնել;
- ոչ մի դեպքում մի վազեք;
- Մի շարժվեք դեպի այլ գոտիներ՝ առանց նախապես համոզվելու, որ մեքենաներ չկան։
Ծնողների օրինակ
Ինչպես արդեն նշվեց, մեծահասակները պետք է օրինակով ցույց տան բացարձակապես բոլոր երեխաներին, թե ինչպես վարվեն ճանապարհին: Շատ դեպքերում երեխաները հակված են կրկնել ավելի մեծերի արարքները: Եթե տեսնեն, որ մեծահասակները թքած ունեն երթևեկության կանոնների վրա, նրանք նույնպես չեն հետևի դրանց։ Հետեւաբար, միայն մեկ սխալը կարող է հանգեցնել բազմաթիվ անախորժությունների։ Ձեր օրինակով դուք կարող եք սովորեցնել ոչ միայն ձեր երեխային, այլև մյուս երեխաներին:
Եթե երեխան տեսնում է, որ մեծահասակն անցնում է ճանապարհը, պատրաստ եղեք, որ դա կրկնվի երեխայի գործողություններում: Մեծահասակները որոշում են երեխաների ճանապարհային անվտանգությունը: Ծնողները, իրենց հերթին, պետք է բացատրեն երեխային, որ չպետք է նայեն մյուս հորեղբայրների և մորաքույրների պահվածքին, նրանք պետք է լսեն միայն հայրիկին և մայրիկին: Եթե ցանկանում եք, որ ավելի քիչ դժբախտ պատահարներ լինեն, սկսեք ինքներդ ձեզանից:
Երկաթուղու անվտանգություն երեխաների համար
Մի թերագնահատեք ձեր երեխայի հետաքրքրասիրությունը: Ի վերջո, երբ նա ինչ-որ նոր բան է տեսնում, անպայման ինչ-որ արկած է սպասվում: Արժե հատուկ ուշադրություն դարձնել երկաթուղային գծերին։ Այստեղ կան մի շարք կանոններ, առանց որոնց դժվար է ապահովել երեխաների անվտանգությունը.
- դուք պետք է հատեք երկաթուղային ուղիները միայն հատուկ վայրերում.
- եթե երեխան գնացք է տեսնում, ոչ մի դեպքում չպետք է ոտքի կանգնի գծերի վրա.
- հետևեք ցուցումներին ըստ լուսացույցների.
Եթե խորամուխ լինեք արխիվներում, կարող եք գտնել հսկայական թվով ողբերգական իրավիճակներ, որոնք տեղի են ունեցել երկաթուղու վրա՝ հետիոտների անզգուշության և անզգույշության պատճառով: Մարդը լուրջ վնասվածքներ է ստանում գնացքի հետ բախվելիս և հաճախ մնում է հաշմանդամ ամբողջ կյանքի ընթացքում։ Ուստի երեխաների համար երկաթուղու անվտանգությունն ամենակարևոր և նշանակալից թեման չէ: Երեխան պետք է հասկանա, որ գծերը խաղերի ու ժամանցի վայր չեն, և պետք է հեռու մնան գնացքներից։
Վարքագիծ կանգառում
Նրանք, ովքեր չունեն իրենց սեփական մեքենան, հաստատ ծանոթ են իրավիճակին, երբ երկար ես սպասում քո ավտոբուսին, բայց այն դեռ չի գալիս։ Իրադարձությունների այս զարգացմամբ երեխան ձանձրանում է և սկսում է խաղալ, վազել, ցատկել և այլն։ Ծնողները, իրենց հերթին, չպետք է դա թույլ տան։ Երեխային պետք է զբաղեցնել զրույցներով, մանկապարտեզի և խաղալիքների մասին հարցերով։
Չի կարելի երեխային թույլ տալ խաղալ կանգառում, քանի որ զվարճանալու ընթացքում, հատկապես վատ եղանակին, հնարավոր է ավտոբուսի տակ ընկնելու եզրաքարից։ Եթե փողոցում մերկասառույց է, ապա կողքով անցնող մեքենան կարող է կորցնել կառավարումը և կանգ առնել, ուստի զգոն եղեք։
Ձեր ավտոբուսը եկել է, և շատ մարդիկ ցանկանում են նստել, և սկսվում է հրմշտոց: Այս դեպքում ավելի լավ է անմիջապես նահանջել ու սպասել հաջորդին։ Ամենայն հավանականությամբ, սա վերջին միկրոավտոբուսը չէ, և առողջությունը շատ ավելի կարևոր է։
Մեքենայի ներսում
Եկեք մի փոքր խոսենք ճանապարհի և մեքենայում երեխաների անվտանգության մասին: Ամռանը ընտանիքները փոքր երեխաների հետ հաճախ իրենց մեքենայով ճանապարհորդում են տարբեր առողջարանային քաղաքներ և շրջաններ: Երեխան սովորաբար նստում է հետևի նստատեղին: Այնուամենայնիվ, հարկ է նշել, որ երեխաները պետք է տեղափոխվեն հատուկ մանկական նստատեղով: Պարտադիր առարկան ամրագոտին է։
Ո՞րն է վտանգը։ Նախ, դռները միշտ չէ, որ կողպված են, և եթե երեխան իրեն շատ անհանգիստ է պահել, ապա հավանականություն կա, որ դուռը ճոճանակով բացվի։ Երկրորդ՝ երեխաները հաճախ դեմքը սեղմում են պատուհաններին, սկսում են խաղալ և այլն: Կտրուկ արգելակելիս երեխան կարող է վիրավորվել, ուստի պետք է մեքենան վարել զգույշ և զգույշ, ինչպես նաև պահպանել անվտանգության բոլոր կանոնները երեխաներին տեղափոխելիս:
Երթևեկության կանոններ երեխաների համար
Երեխայի անվտանգությունը ճանապարհին կախված է ծնողներից և մեծահասակներից, ովքեր օրինակ են ծառայում երիտասարդներին: Ամփոփելով վերը նշված բոլորը՝ մենք հավաքել ենք մի շարք կետեր, որոնց երեխան պարզապես պետք է հետևի իր առողջությունը պահպանելու համար.
- մայթով քայլելիս հեռու մնացեք ճանապարհի երթևեկելի հատվածից.
- անցնելուց առաջ անհրաժեշտ է կանգ առնել, շուրջը նայել, համոզվել, որ մեքենաներ չկան և միայն դրանից հետո շարունակել շարժվել;
- անցնել ճանապարհը միայն այն դեպքում, երբ թույլատրված է լուսացույցի ազդանշանը.
- Դուք չեք կարող անցնել ճանապարհը.
Երեխաները սովորում են երթեւեկության կանոնները
Հարկ է նշել, որ կան մի քանի ուղիներ. Երեխաների համար կարող եք բանաստեղծություններ հորինել ճանապարհային անվտանգության մասին: Բացի այդ, ճանապարհային իրավիճակների բեմադրությունը նույնպես դրական ազդեցություն կունենա։
Դիտարկենք հիմնական մեթոդները, որոնցով երեխան հնարավորինս արագ կյուրացնի անհրաժեշտ նյութը.
- Ձեր երեխային ծանոթացրեք երթևեկության կանոններին՝ առանց նրան միանգամից շատ ծանրաբեռնելու.
- մանրամասն պատմեք, թե ինչպես և որտեղ անցնել ճանապարհը;
- եթե զբոսանքի ժամանակ տեսնում եք հետիոտների և վարորդների սխալները, բարձրաձայն խոսեք ձեր երեխայի հետ.
- սովորեցրեք ձեր երեխային հեծանիվ վարել՝ ճանապարհին բացատրելով ճանապարհի կանոնները.
- Երեխաներին չպետք է վախեցնել, կարևոր է ճիշտ և հստակ բացատրել ճանապարհին վարքի բոլոր նրբությունները: Նպատակն այն է, որ երեխան դառնա ավելի ուշադիր և զգույշ։
Ցանկացած պահի հիշեցրեք ձեր երեխային ճանապարհային երթեւեկության կանոնների կարեւորության մասին մեր կյանքում եւ որքան կարեւոր է դրանց հետեւելը: Եվ շուտով դուք կտեսնեք առաջին արդյունքները, որոնք անպայման կուրախացնեն ձեզ։
Բոլորին պետք է ռեֆլեկտոր:
Ռեֆլեկտորը հատուկ աքսեսուար է, որը կցվում է հագուստին, ուսապարկին կամ պայուսակին, այն վառ կերպով արտացոլում է լուսարձակների լույսը՝ թույլ տալով վարորդին հեռվից տեսնել հետիոտնին, ինչը նշանակում է ժամանակին արձագանքել և խուսափել հնարավոր վթարից։ Ռեֆլեկտորն անհրաժեշտ է հետիոտներին պաշտպանելու համար:
Ռեֆլեկտորը երեխաների և մեծահասակների համար անվտանգության արդյունավետ միջոց է մթության և վատ տեսանելիության պայմաններում՝ մթնշաղ, անձրև, ձյուն կամ մառախուղ:
Եթե հետիոտն ունի ռեֆլեկտոր, ապա վարորդը կկարողանա նկատել նրան մոտ 150 մետր հեռավորության վրա՝ լուսարձակների լույսի ներքո, իսկ 400 մետր հեռավորության վրա, եթե լուսարձակները միացված են: (Համեմատե՛ք. վարորդը մուգ հագուստով առանց ռեֆլեկտորի հետիոտնին կարող է տեսնել միայն 30-40 մետր հեռավորության վրա)
Այսօր ավելի ու ավելի շատ մարդիկ են հասկանում, որ ճանապարհին իրենց անվտանգության մասին հոգալը կարևոր և անհրաժեշտ խնդիր է։
Ռեֆլեկտորները պարզ և արդյունավետ միջոց են ճանապարհին ձեր տեսանելիությունն ապահովելու համար: Ռեֆլեկտորների օգտագործումը կարող է նվազեցնել հետիոտների մասնակցությամբ վթարների թիվը 6-8 անգամ, ինչը հաստատվում է վիճակագրական տվյալներով այն երկրներում, որտեղ ռեֆլեկտորներ կրելը պարտադիր է։
Հիշեցնենք, որ 2015 թվականի հուլիսի 1-ից ուժի մեջ է մտել օրենքը, որը հետիոտներին պարտավորեցնում է գիշերային կամ բնակավայրերից դուրս վատ տեսանելիության պայմաններում ճանապարհի վրա երթեւեկելիս ունենալ ռեֆլեկտորներ։
Հիշեք, որ մինչ վարորդը և ուղևորը պաշտպանված են ամրագոտու ժապավենով, հետիոտնը պաշտպանված է ռեֆլեկտորով:
Հոգ տանել ձեր մասին!
Հղում
ԵՐԵԽԱՆԵՐԻ ՃԱՆԱՊԱՐՀԱՅԻՆ ՏՐԱՆՍՊՈՐՏԱՅԻՆ ՎՆԱՍՎԱԾՔՆԵՐԻ ՎԻՃԱԿԻ ՄԱՍԻՆ. ՎՈԼՍԿԻ ՔԱՂԱՔԱՊԵՏԱԿԱՆ ՇՐՋԱՆԻ ՏԱՐԱԾՔՈՒՄ
2017 թվականին Վոլսկի մունիցիպալ շրջանի տարածքում անչափահասների մասնակցությամբ տեղի է ունեցել 21 ճանապարհատրանսպորտային պատահար (APPG - 14), որոնցում տարբեր աստիճանի ծանրության տուժել է 26 երեխա (APPG - 13), ճանապարհ չի եղել։ պատահարներ, որոնք հանգեցրել են երեխաների մահվան (APPG - 1). Ճանապարհատրանսպորտային պատահարների ընդհանուր թվից 9 ճանապարհատրանսպորտային պատահար տեղի է ունեցել անչափահասների մեղքով (անզգուշությամբ) (ԱՊՊԳ -3):
Երեխաների մասնակցությամբ պատահարների թիվը նախորդ տարվա նույն ժամանակահատվածի համեմատ աճել է 50%-ով, ճանապարհատրանսպորտային պատահարների հետևանքով տարբեր ծանրության վնասվածքներ ստացած երեխաների թիվը՝ 100%-ով, ճանապարհատրանսպորտային պատահարների հետևանքով զոհված երեխաների թիվը նվազել է 100%-ով, Երեխաների անփութության (մեղքով) ճանապարհատրանսպորտային պատահարների թիվն աճել է 200%-ով.
Վերլուծությունը ցույց է տվել, որ երեխաների ամենավտանգավոր կատեգորիան 2017 թվականին եղել են երեխաներ՝ հետիոտները, նրանց մասնակցությամբ գրանցվել է 11 պատահար, որից տուժել է 13 երեխա, իսկ վթարների 9 դեպքում երեխաներն արտացոլող տարրեր չեն ունեցել, 6 պատահարի դեպքում՝ 9։ երեխաներ եղել են ուղևորներ, մի դեպքում չի օգտագործվել ոչ ամրագոտի, ոչ էլ մանկական զսպման համակարգ, 2 դեռահաս՝ սկուտեր վարող, 1 երեխա՝ հեծանվորդ, 1 դեռահաս՝ մեքենա վարել։
Վթարի պատճառներն են եղել.
Չկանոնակարգված հետիոտնային անցումով ճանապարհը հատող հետիոտներին առավելություն չտրամադրելը.
Երեխաների կողմից երթևեկության կանոնների չկատարումը.
Ծնողական պարտականությունների ոչ պատշաճ կատարում;
Չպահպանելով արագության սահմանաչափը.
Երեխաների հետիոտների համար.
Երբ քայլում ես փողոցով, դու հետիոտն ես։ Փողոցում թույլատրվում է քայլել միայն մայթերով՝ պահելով աջ կողմը՝ հանդիպակաց հետիոտների տեղաշարժին չխանգարելու համար։ Եթե մայթ չկա, քայլեք դեպի երթևեկությունը ճանապարհի ուսի կամ եզրին: Հետո ոչ միայն վարորդը տեսնում է քեզ հեռվից, այլեւ տեսնում ես մոտեցող մեքենան։
________________________________
Փողոցից այն կողմ անցնելու համար կան որոշակի տեղեր և դրանք կոչվում են հետիոտնային անցումներ։ Դրանք նշված են «Հետիոտների անցում» ճանապարհային նշաններով և սպիտակ զեբրա գծերով։ Եթե չկա նշանակված հետիոտնային անցում, կարող եք փողոցն անցնել մայթերի կամ եզրաքարերի երկայնքով խաչմերուկներում:
_____________________________________
Ճանապարհն անցնելուց առաջ համոզվեք, որ այն լիովին անվտանգ է: Կանգնեք ճանապարհի եզրին, լսեք, նայեք ձախ և, եթե մեքենաներ չկան, քայլեք մինչև ճանապարհի կեսը: Նորից նայեք դեպի աջ, և եթե երթևեկություն չկա, ավարտեք անցումը: Ճանապարհը պետք է հատվի ուղիղ անկյան տակ և այն վայրերում, որտեղ ճանապարհը հստակ տեսանելի է երկու ուղղություններով:
Եթե հետիոտնային խաչմերուկում կամ խաչմերուկում կա լուսացույց, այն ձեզ ցույց կտա, թե երբ պետք է քայլել և երբ կանգնել և սպասել: Կարմիր լույս հետիոտների համար` կանգառ, դեղին` սպասիր, կանաչ` գնա: Երբեք մի անցեք փողոցը կարմիր լույսի տակ, նույնիսկ եթե մոտակայքում մեքենաներ չկան։
___________________________________________
Լույսը կանաչելուն պես մայթից մի «գցեք» ճանապարհի վրա։ Պատահում է, որ մեքենայի արգելակները անսարք են, և այն կարող է անսպասելիորեն քշել հետիոտնային անցում: Ուստի պետք է հանգիստ անցնել ճանապարհը։
Խաչ, մի՛ վազիր։
______________________________________________
Արտակարգ իրավիճակներում ճանապարհին չգտնվելու համար դուք պետք է հասկանաք, թե երբ է մեքենան դառնում վտանգավոր: Մեքենան չի կարող ակնթարթորեն կանգ առնել, նույնիսկ եթե վարորդը սեղմում է արգելակը։ Այն արագորեն կսահի ճանապարհի երկայնքով ևս մի քանի մետր: Այնքան արագ, որ անգամ մի քայլ հետ գնալու ժամանակ չես ունենա։
Շատ ավելի անվտանգ է, եթե դուք և վարորդը կարող եք տեսնել միմյանց հեռվից: Այդ ժամանակ նա ժամանակ կունենա նախապես արգելակելու, իսկ դուք կկարողանաք ժամանակին կանգ առնել։
Անվտանգ վարքագծի հիմնական կանոնը վտանգը կանխատեսելն է։ Դանդաղեցրեք արագությունը, լսեք, երբ մոտենում եք կամարին, տան մի անկյունին, ընդհանրապես ցանկացած վայր, որտեղից կարող է անսպասելիորեն դուրս գալ մեքենան:
Խելացի հետիոտնը երբեք դուրս չի գա ճանապարհի վրա, նույնիսկ եթե դա անցման կետ է: Նա հանգիստ կքայլի, քանի որ վարորդի համար ճանապարհ նետվելը միշտ անակնկալ է, և հայտնի չէ, թե արդյոք վարորդը կկարողանա՞ գլուխ հանել այս անակնկալից։
_____________________________________________________
Ճանապարհին մոտ վտանգավոր է խաղալը` ամռանը հեծանիվ վարելը կամ ձմռանը սահնակ վարելը:
Իմացեք հետիոտների անվտանգության կանոնները, մի խախտեք դրանք, սովորեք դրանք կիրառել կյանքում:
Երեխաների ուղևորների համար.
Երբ դուք ճանապարհորդում եք հասարակական տրանսպորտով, դուք ուղեւոր եք: Թվում է, թե այստեղ դժվար բան չկա. ես նստեցի ու գնացի։ Այնուամենայնիվ, կան անվտանգության կանոններ նաև ուղևորների համար։
_______________________________________________________
Մարդիկ կանգառում սպասում են հասարակական տրանսպորտի. Ամենաանհամբերները նետվում են ուղիղ ճանապարհի վրա։ Այս դեպքում կարելի է սայթաքել ու ընկնել ավտոբուսի անիվների տակ։ Թե ինչ կլինի հետո, հեշտ է կռահել։ Հետևաբար, երբ սպասում եք ավտոբուսի կամ տրոլեյբուսի, երբեք մի կանգնեք մայթի եզրին կամ դուրս վազեք դեպի ճանապարհ: Փորձառու ուղեւորը չի ձգտում նստել առաջին շարքում՝ իմանալով, որ սեղմող ամբոխը կարող է պատահաբար նրան հրել հենց անիվների տակ։
______________________________________________________
Մտնեք մեքենան միջին և հետևի դռներից, դուրս եկեք առջևից: Մի հապաղեք, գնացեք ուղիղ սրահ: Մի կանգնեք դռան մոտ՝ խանգարելով այլ մարդկանց: Բացի այդ, այն անվտանգ չէ, քանի որ դռները փակվում և բացվում են ավտոմատ կերպով:
________________________________________________
Ավտոբուսում նստելիս մի կարծեք, որ վարորդն այժմ պատասխանատու է ձեր անվտանգության համար: Իսկ մարդատար մեքենայի ներսում աղետ կարող է տեղի ունենալ, եթե վարորդը հանկարծ ստիպված լինի հանկարծակի արգելակել։ Բռնիր բազրիքներից։ Արտակարգ արգելակման իրավիճակում ամենավատ մարդիկ այն մարդիկ են, ովքեր չեն կարող շատ լավ արձագանքել հանկարծակի կանգառին. սրանք հիվանդ և տարեց մարդիկ են: Հիշեք՝ իրենց տեղը զիջելը ոչ միայն քաղաքավարության, այլև անվտանգության կանոն է։
__________________________________________________
Նախապես պատրաստվեք ձեր մեկնմանը, որպեսզի չշտապեք: Տրանսպորտից իջնելիս ժամանակ տրամադրեք։ Հատկապես եթե անհրաժեշտ է անցնել փողոցի մյուս կողմը։ Սովորեք կանոնին՝ փողոցն անցնել միայն այն ժամանակ, երբ մեքենան դուրս է եկել կանգառից:
Եթե դուք մինչև 12 տարեկան եք, ապա ձեզ արգելվում է նստել մարդատար մեքենա՝ առջևի ուղևորի նստատեղով: Որովհետև այս վայրն ամենավտանգավորն է։ Իսկ ամենաապահով տեղը վարորդի հետեւն է։ Եթե դուք մեքենա եք վարում այստեղ, ապա վթարային կանգառի դեպքում լուրջ վնասվածքներ ստանալու նվազագույն հնարավորություն կունենաք: Մեքենայում գտնվելու ժամանակ մի խանգարեք վարորդին և մի շեղեք նրա ուշադրությունը։
________________________________________________________
Ճանապարհներն ու երկաթուղիները մեծ վտանգի աղբյուր են ցանկացած հետիոտնի և հատկապես այն երեխաների համար, ովքեր զարգացած չեն վտանգի զգացումով շարժվող մեքենաների առջև: Ճանապարհային պայմաններում մարդու բնածին պաշտպանական ռեֆլեքսը կարող է դաժան կատակ խաղալ։ Երեխան ճանապարհի երթևեկելի հատված դուրս չվազելու փոխարեն ցատկում է ընթացող մեքենայից և հարվածում նրա հետևում գտնվող մեքենայի անիվներին։ Ծնողները պետք է ապահով պահեն իրենց երեխաներին ճանապարհի վրա՝ անցումով շարժվելիս բռնելով նրանց ձեռքը: Ամենավտանգավոր տարիքը մեկ-երկու տարին է։ Երեխայի ուղեղը բավականաչափ զարգացած չէ։ Երբ հայտնվում է մեկ գերիշխող, բարձր նյարդային համակարգը չի կարող անմիջապես անցնել այլ տեսակի գործունեության: Եթե գնդակը փախչում է ձեր ձեռքերից և գլորվում հեռու, դուք պետք է բռնեք այն և վերցնեք այն: Այս դեպքում ամենևին էլ կարևոր չէ, թե որ ուղղությամբ պետք է վազես։ Երեխան միայն մեկ միտք է ձեւավորում. Տարված երեխան պարզապես չի նկատի շարժվող մեքենան։ Նմանատիպ իրավիճակ է առաջանում ավելի մեծ երեխաների դեպքում, ովքեր փորձում են փրկել ճանապարհի վրա ցած նետված ձագին: Երեխաների ճանապարհային անվտանգությունը ներառում է մի շարք արգելող միջոցներ, որոնց անհրաժեշտությունը պետք է բացատրել երեխային այն տարիքից, երբ նա սկսում է հասկանալ խոսքը: Երեխան պետք է իմանա, որ մեքենան չի կարող ակնթարթորեն կանգ առնել, այն հաստատ մի քանի մետր էլ կանցնի, իսկ երկաթուղային տրանսպորտի արգելակման ճանապարհը շատ ավելի երկար է։ Հետևաբար, երկաթուղային գծերի մոտ խաղալը խստիվ արգելված է։
Երեխան պետք է իմանա ճանապարհին երեխայի անվտանգության հետևյալ կանոնները, որոնք ուղղված են մարմնական վնասվածքների կանխարգելմանը.
- Ոչ մի դեպքում չպետք է դուրս վազեք ճանապարհի վրա.
- Պետք չէ փորձել դիպչել ցածր արագությամբ շարժվող մեքենային.
- Մի դիպչեք բակում կայանված մեքենայի անիվներին, հատկապես մի օգտագործեք այն թաքստոց խաղալու համար.
- Անշարժ մեքենան պետք է շրջել հետևից կամ առջևից միայն այնպիսի հեռավորության վրա, որ կարողանաք կողք վազել, եթե շարժումը հանկարծակի սկսվի.
- Երբ տեսնում եք բակում ընթացող մեքենան, պետք է մի կողմ քաշվեք, կամ ավելի լավ է վերադառնաք մուտքի մոտ և սպասեք, որ մեքենան անցնի։
Երեխաների համար ճանապարհին անվտանգության ապահովումը պետք է իրականացնեն մոտակա մեծահասակները՝ անկախ նրանից, թե ով է նրանց համար երեխան:
Երեխաների անվտանգության կանոնները ճանապարհին
Վաղ մանկությունից անհրաժեշտ է երեխային բացատրել հետիոտների համար ճանապարհի կանոնները՝ ամրապնդելով գիտելիքները օրինակով։ Երեխաները պետք է իմանան հետևյալ դրույթները, որոնք կարևոր է հետևել ցանկացած պարագայում.
- Փողոցը պետք է հատել միայն այն վայրերում, որտեղ կան ճանապարհային գծանշումներ՝ զեբրա անցում և երբ լուսացույցը կանաչ է;
- Մեծահասակները լավագույնս ապահովում են անվտանգությունը ճանապարհին ինքնուրույն քայլող երեխաների համար, կարևոր է սպասել ցանկացած մեծահասակի և անցնել ճանապարհը նրանց հետ;
- Ոչ մի դեպքում չպետք է հատեք ճանապարհի երթևեկությունը. ճանապարհի վրա շարժումը պետք է լինի միայն քայլ.
- Դուք չպետք է շտապեք դուրս գալ ճանապարհ, թույլ տալով, որ առաջին շարժվող մեքենան անցնի դրան;
- Ճանապարհային անվտանգության ապահովման նպատակով մշակվել են հատուկ կանոններ կազմակերպված խմբով երթեւեկող երեխաների համար։ Սա շարժում է սյունակում, որն ուղեկցվում է մեծահասակների մանկավարժներով՝ գլխում և թիկունքում: Միևնույն ժամանակ, երեխաները պետք է ունենան նույնականացնող իրեր՝ դրոշներ, փուչիկներ և այլն;
- Եթե կա ստորգետնյա անցում, այն պետք է օգտագործվի նույնիսկ ժամանակի սուր սղության դեպքում.
- Ճանապարհը հատելիս, ճանապարհային անվտանգության պահանջներին համապատասխան, երեխաների համար կարևոր է իմանալ, որ առաջին հերթին նրանք պետք է նայեն ձախ, ճանապարհի կեսն անցնելուց հետո՝ աջ.
- Հասարակական տրանսպորտի տրանսպորտային միջոցները. ավտոբուսները, տրամվայները, միկրոավտոբուսները վտանգավոր են ցանկացած կողմից շրջանցելու համար՝ ինչպես առջևից, այնպես էլ հետևից։ Ավելի լավ է փողոցն անցնել խաչմերուկում՝ «հավելյալ» մետրերով քայլելով դեպի աջ կամ ձախ ճանապարհի երկայնքով.
- Երեխաների համար ճանապարհային անվտանգության պահանջների համաձայն՝ հասարակական տրանսպորտի կանգառներում դուք չեք կարող կանգնել ճանապարհի եզրին, սակայն պետք է լինեք հատուկ տարածքում։
Յուրաքանչյուր երեխայի համար կարևոր է հասկանալ, որ ճանապարհը վտանգ է ներկայացնում կյանքի համար: Այս դրույթն առավել արդյունավետ է երեխաների համար, քանի որ նրանք ավելի շատ վախենում են մահից կամ վիրավորվելուց, քան ուշանալուց:
Երեխաների համար ճանապարհային անվտանգություն
Վարորդները պետք է հատկապես զգոն լինեն երիտասարդ հետիոտների և ուղևորների, այդ թվում՝ սեփական երեխաների նկատմամբ։ Համաձայն բոլոր եվրոպական երկրներում ընդունված երեխաների ճանապարհային անվտանգության հայեցակարգի, մինչև 12 տարեկան և մինչև մեկուկես մետր հասակ ունեցող երեխան պետք է մեքենա նստի միայն հետևի նստատեղի հատուկ նստատեղին: Մանկական նստատեղը ամրացված է ուղևորի նստատեղին և ծառայում է որպես մարմնի հենարան՝ հանկարծակի արգելակման դեպքում։
Վարորդները վարելիս պետք է նվազեցնեն արագությունը ուսումնական և նախադպրոցական հաստատությունների մոտ՝ անկախ նրանից, թե կան նախազգուշացնող ճանապարհային նշաններ կամ արագաչափեր։
Առանձնահատուկ զգոնություն պետք է ցուցաբերել բնակելի տարածքով մեքենա վարելիս: Նախքան կայանելը կամ մեքենա վարելը, ճանապարհին գտնվող երեխաների անվտանգության համար դուք պետք է համոզվեք, որ մոտակայքում երեխաներ չլինեն։ Այս մոտիկությունը պետք է լինի առնվազն տասը մետր:
Ծնողների համար կարևոր է իմանալ, որ երեխայի հոգեկանը կառուցված է այնպես, որ ծնողները երբեք չեն կարող վնասել նրան: Ահա թե ինչու երեխաներն անվախորեն մոտենում են իրենց ծնողների մեքենաներին՝ նրանց համարելով մայրիկի և հայրիկի պես ապահով: Երեխային պետք է բացատրել, որ երեխաների ճանապարհային անվտանգությունը պետք է ապահովվի՝ անկախ նրանից, թե մոտակայքում ում մեքենան է վարում։ Յուրաքանչյուր մեքենա ունի որոշակի «մեռած կետեր», որոնք անտեսանելի են մնում վարելիս: Ուստի, նախքան վարել սկսելը, խորհուրդ է տրվում շրջել մեքենայով և համոզվել, որ մեքենայի հետևում մարդ չկա։
Տեսանյութ YouTube-ից հոդվածի թեմայով.
MDOU «Թիվ 93 մանկապարտեզ»
Խորհրդատվություն ծնողների համար թեմայի շուրջ.
«Երեխաների անվտանգությունը ճանապարհներին».
Պատրաստեց՝
ուսուցիչ
Մեդվեդևա Ն.Վ.
Սարանսկ
Թեմայի համապատասխանությունը
Շարժման արագությունը և երթևեկության հոսքերի խտությունը մեր երկրի փողոցներում և ճանապարհներին արագ տեմպերով աճում են և ապագայում առաջընթաց կունենան։ Հետևաբար, երթևեկության անվտանգության ապահովումը դառնում է ավելի ու ավելի ազգային խնդիր: Այս խնդրի լուծման համար առանձնահատուկ նշանակություն ունի մեր ամենափոքր հետիոտների՝ երեխաների առաջխաղացումն ու պատշաճ նախապատրաստումը, ովքեր արդեն իսկ բախվում են լուրջ դժվարությունների և վտանգների իրենց տան դարպասներից դուրս, և ովքեր ստիպված են լինելու ապրել ավտոմոբիլային երթևեկության անհամեմատ ավելի մեծ ինտենսիվությամբ։
Ճանապարհատրանսպորտային պատահարների պատճառն ամենից հաճախ հենց երեխաներն են։ Դա պայմանավորված է երթևեկության կանոնների հիմնական սկզբունքների անտեղյակությունից և մեծահասակների անտարբեր վերաբերմունքից երեխաների վարքագծին ճանապարհին: Հանգիստ թողնելով երեխաները, հատկապես փոքրերը, քիչ ուշադրություն են դարձնում ճանապարհի իրական վտանգներին: Սա բացատրվում է նրանով, որ նրանք ի վիճակի չեն ճիշտ որոշել մոտեցող մեքենայի հեռավորությունը և դրա արագությունը և գերագնահատել սեփական հնարավորությունները, իրենց արագ և ճարպիկ են համարում։ Նրանք դեռ չեն զարգացրել արագ փոփոխվող երթևեկության միջավայրում վտանգի հավանականությունը կանխատեսելու ունակությունը: Այդ պատճառով նրանք հանգիստ դուրս են վազում դեպի ճանապարհ՝ կանգնած մեքենայի դիմաց և հանկարծ հայտնվում են մյուսի ճանապարհին։ Նրանք միանգամայն բնական են համարում երեխայի հեծանիվով ճանապարհի վրա նստելը կամ այստեղ զվարճալի խաղ սկսելը:
Ցավոք սրտի, շատ ծնողներ ունեն այն թյուր կարծիքը, որ իրենց երեխային պետք է սովորեցնել անվտանգ վարքագիծ փողոցում ավելի մոտ, երբ նա գնում է մանկապարտեզ կամ դպրոց: Բայց այդպես մտածելը վտանգավոր է։ Չէ՞ որ երեխաները վաղ մանկությունից զարգացնում են սովորությունների մի ամբողջ շարք (նրա և մեր կողմից աննկատ): Ներառյալ պահվածքը: Հետևաբար դա կլիներՆախադպրոցական տարիքի երեխայի անվտանգությունը մեծապես կախված է նրանից, թե ինչ գիտելիքներ են նրա մեջ սերմանում ծնողները վաղ մանկության տարիներին: Հինգ տարեկանից փոքր երեխաները չեն գիտակցում իրենց շրջապատող աշխարհի ողջ վտանգը, չեն կարող մտածել առաջ և ապրում են միայն ներկայով` չմտածելով այն հետևանքների մասին, որոնց կարող է հանգեցնել իրենց գործողություններից մեկը կամ մյուսը: Այս տարիքում շատ կարևոր է ապահովել նախադպրոցական երեխայի անվտանգությունը և նրա գլխում դնել այն գիտելիքը, որ նա պետք է մի փոքր վերլուծի իր գործողությունները և մտածի հետևանքների մասին։
Սիրելի մայրիկներ և հայրիկներ:
Ճանապարհների վրա ձեր և ձեր երեխայի կյանքը փրկելու լավագույն միջոցը երթևեկության կանոններին հետևելն է:
Հարց կարող է առաջանալ՝ ինչու՞ երեխաներին բացատրել երթևեկության առանձնահատկությունները, փողոցն անցնելու կանոնները, եթե երեխաները ճանապարհը հատում են միայն մեծահասակի ձեռքը բռնած, միգուցե չարժե այս կանոններով իրենց գլուխն անհանգստացնել ինքնուրույն քայլել փողոցներով կամ օգտվել հասարակական տրանսպորտից: Բայց մենք միշտ պետք է հիշենք, որ գիտակցված վարքագծի ձևավորումը երկար գործընթաց է: Այսօր երեխան մայրիկի հետ ձեռք ձեռքի տված քայլում է ամենուր, իսկ վաղը նա կդառնա քաղաքային տրանսպորտի անկախ հետիոտն ու ուղեւոր։
Քաղաքի փողոցներում և հասարակական տրանսպորտում երեխաներին գրագետ և անվտանգ վարքագծի կանոնները սովորեցնելու ուղղությամբ աշխատանքները պետք է համակարգված լինեն։ Որպեսզի այն բերի անհրաժեշտ արդյունքների, մեկ դասը կամ երեխաների հետ զրույցը բավարար չէ։ Եվ ևս մեկ կարևոր պահանջ՝ երեխաները բավարար տեսական գիտելիքներ չունեն, դրանք պետք է գործնականում կիրառեն։
Մանկապարտեզում այս թեմայով զրույցներ, դասեր, խաղեր, ժամանց, ցուցահանդեսներ ենք անցկացնում։ Բայց սա բավարար չէ. այս գիտելիքի գործնական կիրառումն ամբողջությամբ ընկնում է ձեր ուսերին: Երեխաների հանդեպ մեր և ձեր պահանջների միասնությունը մեր երեխաների անվտանգության պայմաններն են:
երթեւեկության կանոնները
Տնից հեռանալիս -եթե տան մուտքի մոտ հնարավոր է տեղաշարժ, անմիջապես ուշադրություն դարձրեք երեխային՝ տեսնելու, թե արդյոք մոտեցող երթևեկություն կա: Եթե մուտքի մոտ մեքենաներ են կայանված կամ ծառեր են աճում, դադարեցրեք ձեր շարժումը և նայեք շուրջը՝ տեսնելու, թե արդյոք որևէ վտանգ կա:
Մայթով վարելիս - պահել աջ կողմում: Մեծահասակը պետք է լինի ճանապարհի եզրին: Եթե մայթը գտնվում է ճանապարհի կողքին, ծնողները պետք է բռնեն երեխայի ձեռքը: Սովորեցրեք ձեր երեխային ուշադիր հետևել բակից դուրս եկող մեքենաներին, երբ քայլում է մայթով: Երեխաներին մի՛ սովորեցրեք դուրս գալ ճանապարհի երթևեկելի հատվածից: Երբ պատրաստվում եք անցնել ճանապարհը, կանգ առեք և նայեք ճանապարհին: Զարգացրե՛ք ձեր երեխայի ճանապարհի դիտարկումը: Ընդգծեք ձեր շարժումները. շրջեք ձեր գլուխը ճանապարհը սկանավորելու համար: Կանգառ՝ ճանապարհը զննելու համար, կանգառ՝ մեքենաներն անցնելու համար։ Սովորեցրեք ձեր երեխային նայել հեռավորության վրա և տարբերել մոտեցող մեքենաները: Երեխայի հետ մի կանգնեք մայթեզրի եզրին։ Երեխայի ուշադրությունը հրավիրեք շրջվելու պատրաստվող մեքենայի վրա, խոսեք մեքենաների շրջադարձային ազդանշանների մասին: Ցույց տվեք, թե ինչպես է տրանսպորտային միջոցը կանգնում անցման վրա, ինչպես է այն շարժվում իներցիայով:
Ճանապարհը հատելիս - ճանապարհն անցնել միայն հետիոտնային անցումով կամ խաչմերուկում. Գնացեք միայն այն ժամանակ, երբ լուսացույցը կանաչ է, նույնիսկ եթե մեքենաներ չկան: Երբ դուրս եք գալիս ճանապարհի վրա, դադարեք խոսել: Մի շտապիր, մի վազիր, հանգիստ անցիր ճանապարհը։ Մի անցեք փողոցը անկյան տակ, բացատրեք ձեր երեխային, որ դա դժվարացնում է ճանապարհը տեսնելը: Երեխայի հետ երթեւեկության կամ թփուտների պատճառով մի դուրս եկեք ճանապարհ՝ առանց նախապես փողոցը ստուգելու: Մի շտապեք անցնել ճանապարհը, եթե մյուս կողմում տեսնեք ընկերներ, ճիշտ ավտոբուս, սովորեցրեք ձեր երեխային, որ դա վտանգավոր է:
Անվերահսկելի խաչմերուկ անցնելիս - Սովորեցրեք ձեր երեխային ուշադիր հետևել երթևեկության մեկնարկին: Բացատրեք ձեր երեխային, որ նույնիսկ ճանապարհի վրա, որտեղ մեքենաները քիչ են, դուք պետք է զգույշ անցնեք, քանի որ մեքենան կարող է դուրս գալ բակից կամ նրբանցքից:
Տրանսպորտից նստելիս և իջնելիս - Դուրս եկեք նախ, երեխայի աչքի առաջ, հակառակ դեպքում երեխան կարող է ընկնել կամ դուրս վազել ճանապարհի վրա: Մոտեցեք դռանը նստելու համար միայն ամբողջովին կանգ առնելուց հետո: Վերջին պահին տրանսպորտ մի նստեք (դռները կարող են կծկվել): Սովորեցրեք ձեր երեխային զգույշ լինել կանգառում. սա վտանգավոր վայր է (ճանապարհի վատ տեսարան, ուղևորները կարող են երեխային հրել դեպի ճանապարհ):
Անձնական մեքենայով ճանապարհորդելիս - օգտագործել հատուկ մանկական նստատեղեր:
Տրանսպորտի սպասելիս - կանգնել միայն վայրէջքի վայրերում, մայթին կամ եզրաքարին:
Փողոց փոխելու հմտություններ - ճանապարհին մոտենալիս կանգ առեք և նայեք փողոցի շուրջը երկու ուղղություններով. Փողոցում հանգիստ, ինքնավստահ պահվածքի հմտություն՝ տանից դուրս գալուց մի ուշացեք, նախօրոք հեռացեք, որպեսզի հանգիստ քայլելիս ժամանակ ունենաք խնայելու։
Ինքնտիրապետման անցնելու հմտություն - սեփական վարքագիծը վերահսկելու ունակությունը զարգանում է ամեն օր ծնողների ղեկավարությամբ:
Վտանգի կանխատեսման հմտություն - երեխան պետք է իր աչքերով տեսնի, որ փողոցի տարբեր առարկաների հետևում հաճախ թաքնված է վտանգը։ Կարևոր է, որ ծնողները օրինակ ծառայեն իրենց երեխաներին երթևեկության կանոններին հետևելու հարցում: Գտեք ձեր ժամանակը, անցեք ճանապարհը չափված արագությամբ: Երբ դուրս եք գալիս ճանապարհի վրա, դադարեք խոսել. երեխան պետք է վարժվի այն փաստին, որ ճանապարհն անցնելիս պետք է կենտրոնանալ: Մի հատեք ճանապարհը, երբ լուսացույցը կարմիր կամ դեղին է: Ճանապարհն անցնել միայն «Հետիոտնային անցում» ճանապարհային նշանով նշված վայրերում։ Նախ իջեք ավտոբուսից, տրոլեյբուսից, տրամվայից, տաքսիից: Հակառակ դեպքում երեխան կարող է ընկնել կամ վազել ճանապարհի վրա: Հրավիրեք ձեր երեխային մասնակցել ճանապարհի իրավիճակի ձեր դիտարկումներին. ցույց տվեք նրան այն մեքենաները, որոնք պատրաստվում են շրջվել, վարել մեծ արագությամբ և այլն: Երեխայի հետ մի հեռացեք մեքենայի կամ թփերի հետևից՝ առանց ճանապարհները նախապես զննելու. սա տիպիկ սխալ է, և երեխաներին չպետք է թույլ տալ կրկնել այն: Թույլ մի տվեք երեխաներին խաղալ ճանապարհների մոտ կամ ճանապարհի վրա:
Բավական է երեխայի հետ գոնե շաբաթը մեկ անգամ 10-15 րոպե զրույց-խաղ անցկացնել ճանապարհային կանոններով, որպեսզի նա այլ աչքերով նայի իրավիճակին։ Նման երեխան հետագայում կկարողանա ինքնուրույն նավարկել քաղաքային մայրուղիներում բարդ իրավիճակներում: Ամառային արձակուրդների գագաթնակետին շատ երեխաներ մեկնում են հանգստի քաղաքից դուրս և հայտնվում են իրենց համար բոլորովին այլ, անսովոր միջավայրում, իսկ եթե երեխան լավ տիրապետում է ճանապարհի կանոններին, ծնողները կարող են հանգիստ վերաբերվել նրան։ Նման դեպքերում թույլ տրված սովորական սխալը զրույց սկսելու սխալ մոտեցումն է։ Երեխաների հետ ճանապարհի վտանգների մասին չափազանց խիստ տոնով խոսելն անարդյունավետ է: Այս դեպքում երեխային չի հետաքրքրի զրույցը և արդյունքում կսովորի տեղեկատվության միայն մի փոքր մասը։ Շատ ավելի արդյունավետ է երեխայի հետ հանգիստ խոսել՝ ընտրելով մի պահ, երբ նա ոչնչով զբաղված չէ, և նրա ուշադրությունը քո տրամադրության տակ է։ Նախքան բացատրելը, նշեք զրույցի կարևորությունն ու լրջությունը, թող երեխան զգա իր կարևորությունը: Ճանապարհի մոտ նրա ուշադրությունը պետք է լինի ոչ թե պահանջ, այլ խնդրանք։ Նա պետք է հասկանա, որ անհանգստացած են իր համար, և որ նա վտանգի տակ է։ Այս մոտիվացիան շատ ավելի ուժեղ է, քան պատժի կամ նախատինքների վախը:
Հարգելի ծնողներ.
Դուք օրինակելի օրինակ եք երեխաների համար։ Դուք երեխայի համար սիրո և նմանակման առարկա եք։ Սա միշտ պետք է հիշել, և նույնիսկ ավելին, երբ երեխայի հետ քայլ եք անում ճանապարհի վրա:
Որպեսզի ձեր երեխային դժվարության մեջ չհայտնվի, սովորեցրեք նրան հարգել ճանապարհի կանոնները համբերատար, ամեն օր, աննկատ:
Երեխան պետք է խաղա միայն բակում ձեր հսկողության ներքո: Նա պետք է իմանա, որ դուք չեք կարող դուրս գալ ճանապարհի վրա:
Մի վախեցրեք երեխային, այլ դիտեք նրա հետ և օգտվեք ճանապարհի, բակի, փողոցի իրավիճակից. Բացատրեք, թե ինչ է կատարվում տրանսպորտի և հետիոտների հետ:
Զարգացրեք ձեր երեխայի տեսողական հիշողությունը և ուշադրությունը: Դա անելու համար տանը ստեղծեք խաղային իրավիճակներ:
Թող ձեր երեխան տանի ձեզ մանկապարտեզ և մանկապարտեզից տուն:
Ձեր երեխան պետք է իմանա.
Դուք չեք կարող դուրս գալ ճանապարհի վրա;
Դուք կարող եք անցնել ճանապարհը միայն մեծահասակի հետ՝ բռնելով նրա ձեռքը;
դուք պետք է անցնեք ճանապարհը հանգիստ տեմպերով;
հետիոտներն այն մարդիկ են, ովքեր քայլում են փողոցով.
որպեսզի ճանապարհին կարգուկանոն լինի, վթարներ չլինեն, որ հետիոտնին չվթարի մեքենան, պետք է հետևել լուսացույցին՝ կարմիր լույս՝ երթեւեկություն չկա, դեղին լույս՝ ուշադրություն, կանաչ. ասում է. «Անցիր - ճանապարհը բաց է»;
Կան տարբեր տեսակի մեքենաներ (բեռնատարներ, մեքենաներ) - դրանք վարում են վարորդներ։ Մայրուղին (ճանապարհը) նախատեսված է տրանսպորտի համար։ Երբ մենք ճանապարհորդում ենք հասարակական տրանսպորտով, մեզ անվանում են ուղեւոր։ Հասարակական տրանսպորտում վարելիս չպետք է թեքվել պատուհանից:
Հուշագիր ծնողների համար երեխաների ուսուցման վերաբերյալ
երթեւեկության կանոնները
*Մի շտապեք, անցեք ճանապարհը չափված արագությամբ:
*Երբ դուրս եք գալիս ճանապարհ, դադարեք խոսել. երեխան պետք է վարժվի այն փաստին, որ ճանապարհն անցնելիս պետք է կենտրոնանալ:
*Մի հատեք ճանապարհը, երբ լուսացույցը կարմիր կամ դեղին է:
*Ճանապարհն անցնել միայն «Հետիոտնային անցում» ճանապարհային նշանով նշված վայրերում:
*Նախ իջեք ավտոբուսից կամ տրոլեյբուսից: Հակառակ դեպքում երեխան կարող է ընկնել կամ վազել ճանապարհի վրա:
*Հրավիրեք ձեր երեխային մասնակցել ճանապարհի իրավիճակի ձեր դիտարկումներին. ցույց տվեք նրան այն մեքենաները, որոնք պատրաստվում են շրջվել, վարել մեծ արագությամբ և այլն:
*Երեխայի հետ մի հեռանաք մեքենայի կամ թփերի հետևից՝ առանց նախապես ճանապարհները զննելու, սա տիպիկ սխալ է, և երեխաներին չպետք է թույլ տալ կրկնել այն:
*Թույլ մի տվեք երեխաներին խաղալ ճանապարհների մոտ կամ ճանապարհի վրա:
Հուշագիր ծնողների համար .
Երեխայի համար տան ամենավտանգավոր իրերի ցանկը.
Վարդակներ.
Մարտկոցներ, հատկապես ջեռուցման սեզոնի ընթացքում (երեխան կարող է այրվել կամ պարզապես ձեռքը կամ ոտքը դնել այնտեղ):
Սենյակի շուրջը պտտվող լարերը:
Դռներ (երեխաները սիրում են բացել և փակել դրանք այնքան, որ կարող են սեղմել իրենց ձեռքերը):
Ցանկացած սարքավորում տանը։
Խոհանոցը տան ամենավտանգավոր մասն է (ինքներդ մտածեք, թե ինչ վտանգներ են թաքնվում էլեկտրական թեյնիկի, լվացքի մեքենայի, էլեկտրական կամ գազի վառարանի, ապակյա սպասքի, աղբամանի մեջ):
7. Յուրաքանչյուր սենյակ ունի պատուհան, որով ուզում ես նայել, նույնիսկ եթե դրա համար պետք է կանգնես պատուհանագոգին...
Սփռոց սեղանին (երեխան հեշտությամբ կարող է քաշել սփռոցը, իսկ հետո սեղանի վրա եղած ամեն ինչ, որքան էլ ծանր լինի, անպայման կընկնի):
Փոքր առարկաներ (երեխային շատ գրավիչ են թվում, նա ուզում է դրանք վերցնել իր ձեռքը, պտտել և նույնիսկ համտեսել, բայց ոչ ոք չգիտի, թե երեխան ուրիշ որտեղ կարող է դրանք դնել...)
Հրավիրում ենք ձեզ շարունակել ցանկը ինքներդ՝ ելնելով ձեր տան բնութագրերից և անմիջապես ձեռնարկել բոլոր անհրաժեշտ նախազգուշական միջոցները:
