Yhteenveto integroidusta oppitunnista vanhemmassa ryhmässä aiheesta: "Pääsiäismunat". Surkova G.M. Tiivistelmä vanhemman puheterapiaryhmän kattavasta oppitunnista: "Pääsiäinen. Hieno päivä. Valoisa päivä"
Kohde:
- laajentaa tietoa venäläisistä kansanlomista ja tavoista;
- viljellä rakkautta kansanne kulttuuria, heidän perinteitään, tapojaan ja rituaalejaan kohtaan;
- kehittää lasten taiteellisia taitoja luovuus.
Materiaali:
- kuvia maalattu munia, pääsiäiskakkuja;
- venäläisiä kansanfestivaaleja kuvaavat maalaukset;
- stensiilit, maalit, siveltimet.
Oppitunnin edistyminen:
Kouluttaja: Venäjällä on monia rituaaleja.
Ja tänään on Jumalan juhla:
Pääsiäinen on Jumalan sunnuntai,
Hänen toinen syntymäpäivänsä.
Kaikkialla evankeliumi surina,
Ihmisiä vuotaa kaikista kirkoista.
Aamunkoitto näyttää jo taivaalta...
Kristus on noussut ylös! Kristus on noussut ylös!
(kellot soivat)
Kaverit, kuka tietää, millainen pääsiäisloma tämä on?
(opettaja kuuntelee lasten vastaukset ja merkitsee oikeat)
Pääsiäisen juuret ovat kaukaisessa menneisyydessä.
Pääsiäinen on Kristuksen kirkkaan sunnuntain juhla, jota vietetään ilolla ja voitolla. Pääsiäisenä kaikki käyvät toistensa luona, sanoo Kristus, onnittelee loman johdosta, toivottaa omistajille onnea ja vaurautta ja lahjoittaa toisilleen värillisiä munia ja pääsiäiskakkuja.
Muinaisina aikoina ihmiset kävelivät talosta taloon pysähtyen ikkunoiden eteen ja laulaen lauluja. Lauluissa oli pääsiäistervehdyksiä, loitsuja tulevasta sadosta, karjan jälkeläisistä ja lahjavaatimuksista: munia, piirakoita jne. Ja omistajat yrittivät miellyttää tulivuoria kaikin mahdollisin tavoin. He pelkäsivät olla antamatta heille lahjoja, koska niukka omistajalle voitiin puhua kauheita sanoja:
Joka ei anna meille munia, tappaa lampaat,
Jos ihrapala ei anna meille, hieho kuolee.
Paaston aikana kaikenlaiset pelit ja huvitukset olivat kiellettyjä, ja pääsiäisestä alkaen hauskat juhlat alkoivat leikeillä, pyöreillä tansseilla ja pyöreillä tanssilauluilla. Juhlat vietettiin raikkaassa ilmassa. Pääsiäisestä lähtien ihmiset alkoivat keinua keinuissa ja karuselleissa.
Liikuntatunti "Karuselli"
Tuskin-tuskin-tuskin
Karusellit pyörivät (lapset alkavat liikkua hitaasti)
Ja sitten, sitten, sitten
Kaikki juokse, juokse, juokse (puheen ja liikkeen nopeus kiihtyy)
Juoksetaan, juostaan,
Juoksetaan, juostaan,
Hiljaa, hiljaa, älä kiirehdi (vauhti hidastuu)
Karuselli os-ta-no-vi-te. (kaikki pysähtyivät)
Yksi-kaksi, yksi-kaksi,
Joten peli on ohi (kaikki kumartavat toisilleen).
Mitä muuta teemme pääsiäisenä? Aivan oikein, kirkkaana pääsiäisenä he maalasivat munia.
Tiesitkö, että yhdellä värillä maalattuja munia kutsuttiin värillisiksi; jos yleinen väri osoitti täpliä, raitoja, erivärisiä pilkkuja - se oli "täplä". Siellä oli myös "pysanky" - käsin maalattuja munia. tarinan kuvia tai koristekuvioita.(esittely kuvista maalatuilla muilla).
"Pysankya" varten käytettiin erityisiä symboleja: kukonkennoja suojassa pahoilta voimilta, aurinko - hyvä sato, tähdet - puhdas sielu ja ystävällisyys. Ja jotta kuvio olisi kaunis ja tasainen, sinun on työskenneltävä huolellisesti.
Ja nyt ehdotan, että menet pöytiisi, joille valmistetaan kuvia munista. Jokainen teistä voi koristella munansa haluamallaan tavalla.
Kun työ on valmis, "pysanky" näytetään taululla. Lapset katsovat toistensa töitä ja kertovat, mistä he pitivät eniten.
Kouluttaja: Mistä lomasta puhuimme tänään? Mitä uutta opit? Mitä pidit? Kaverit, te kaikki työskentelitte todella kovasti tänään! Hyvin tehty! Annetaan perinteisesti toisillemme ”värimme” niin ensi vuonna oli hyvä ja tuottava.
GCD:n yhteenveto vanhempi ryhmä"Pääsiäinen"
Tehtävät:
- esitellä kansallista rituaalijuhlaa - pääsiäistä, sen tapoja, perinteitä, uusia sanoja ja niiden merkitystä
- esittele esikouluikäisille ortodoksinen legenda pääsiäismunasta Kristuksen ylösnousemuksen symbolina ja muista loman ominaisuuksista
Sanasto: kansanloma, Mahtava pääsiäinen, Pääsiäiskakku, Krasnaja Gorka, maalatut munat, Pääsiäismunat, Ilmoitus, Palmusunnuntai, pääsiäismunat, Jeesus Kristus.
Materiaali: kuvitukset, pääsiäiskakku, pääsiäinen, maalatut munat, siluettimunat (paperista), lusikat, liukumäki, pääsiäismunien kokoelma.
Esityöt: keskustelu lasten kanssa kansallisista vapaapäivistä, kuvien tutkiminen, mininäyttely matkamuistomunien kokoelmasta.
Org. Hetki: (opettaja venäläisessä kansanpuvussa tulee sisään)
Hei rakkaat vieraat! Punainen vieras saa punaisen istuimen.
Pääosa:
Tänään haluan puhua teille siitä, kuinka venäläiset osaavat ylläpitää esi-isiensä perinteitä ja tapoja. Muinaisista ajoista lähtien venäläiset ovat olleet kuuluisia kovasta työstään, unohtamatta kuitenkaan perinteitä.
Kerro minulle, mitä lomapäiviä tiedät?
Oikea: uusi vuosi, Joulu, Maslenitsa, pääsiäinen, kolminaisuus, nämä ovat juhlapäiviä, jotka ihmiset muistavat edelleen ja yrittävät noudattaa joitain perinteitä. Uudenvuodenaattona he pystyttävät joulukuusen, joulupäivänä ennustavat, kolminaisuussunnuntaina kunnioittavat ja ylistävät koivua, Maslenitsalla he leipovat aina pannukakkuja ja pyytävät kaikilta anteeksi, ja tietysti he polttavat Maslenitsan kuva, hyvästit talvelle.
Kuuntele venäläistä kansanlaulua - soita ja kerro kenelle me kutsumme.
Kevään kutsu soi - "kiurut" .
Kevät tuo mukanaan venäläisiä kansanjuhlia, kuten: Ilmoitus, Palmusunnuntai, Pääsiäinen.
Tänään puhumme suuresta kevätlomasta - pääsiäisestä.
Mitä he tekevät pääsiäisenä? (lasten vastauksia).
Sana "Pääsiäinen" tuli meille kreikan kielestä ja tarkoittaa vapautumista.
Uskotaan, että juuri tänä päivänä Jumalan poika Jeesus Kristus nousi kuolleista. Pääsiäinen on yksi tärkeimmistä lomapäivistä kansankalenteri. Se putoaa aina kevätpäiviä. Kevääseen on aina liittynyt valoisia odotuksia ja toiveita, sillä luonto herää talviunen jälkeen, kaikki elävä syntyy uudelleen ja herää henkiin. Tämä loma symboloi hyvän voittoa pahasta. Kirkkaana pääsiäisenä Venäjällä on aina ollut tapana antaa toisilleen tyylikkäitä maalattuja pääsiäismunia sanoilla "Kristus on noussut ylös!" ja vastaa "Hän todella on noussut ylös!" , eli kastaa itsesi - tervehtiä.
Katso kuinka kauniita ne voivat olla maalatut munat.
(Katso koristeltuja munia lasten ja vanhempien laatimassa näyttelyssä. Selitä käsitteet "Pysanky" , "värit" ) .
Kertokaa lapset, kuka tietää, millaista herkkua juhlapöytään valmistetaan?
Miten ihmiset viettävät pääsiäistä? (Pääsiäisenä käytiin ihmisten luona, juhlittiin, keinuttiin keinuissa, maalattiin munia, leivottiin pääsiäiskakkuja, tehtiin pääsiäistä raejuustosta. Kaikki tämä pyhitettiin kirkossa ja annettiin toisillemme rakkauden ja ystävyyden merkiksi).
Kotiäidit valmistautuivat tähän päivään etukäteen ja erittäin huolellisesti. He siivosivat talon, leivottiin pääsiäiskakkuja, maalattiin munia, tehtiin pääsiäistä raejuustosta ja valmistettiin herkullisia ruokia. He ottivat juhlavaatteet arkuista, ottivat vastaan vieraita, joku meni käymään.
Ihmiset juhlivat, pitivät hauskaa, iloitsivat ja sanoivat toisilleen: "Kristus on noussut ylös!" , "Todella ylösnoussut!" .
Kirkossa pyhitetty muna omistettiin maagisia ominaisuuksia: talon pelastaminen tulipalolta, karjan auttaminen taudeilta, sadon pelastaminen rakeilta.
Kuka tietää, kuinka munat koristeltiin kauniiksi?
(Katso video munien värjäyksestä).
Ja ennen värillisten munien syömistä he pelasivat niiden kanssa erilaisia pelejä.
Kutsun sinut pelaamaan näitä muinaisia pelejä.
Lasten pelit: "munan pyörittäminen" , "Munien yhteentörmäys" .
Suosittelen maalaamaan joko keitetyt munat tai veistetyt munat tai yksinkertaisesti niiden paperisiluetit. Valitse itsellesi mikä tahansa.
Kaverit, munien maalaustyö tehdään puhtain ajatuksin ja puhtain käsin. Kun pidät munaa käsissäsi, ajatuksesi ovat vain kenelle se on tarkoitettu, se imee hyvien ajatusten ja toiveiden energiaa. Mieti, kenelle teet matkamuistosi. Ja luovuus, mielikuvitus ja musiikki auttavat sinua työssäsi.
(Lapset tekevät työtä venäläisen kansansävelmän mukaan).
Mitä pääsiäismunia saimme? (Pysanky).
Venäjällä he osasivat viihdyttää toisiaan hauskoilla keskusteluilla ja vaihtaa kohdistettuja sanoja nauraakseen toisilleen.
Kaverimme tietävät hauskan lastenlorun.
Kuulostaa lastenlorulta (leipä - leipä).
Heijastus.
Mikä venäläinen? kansallinen vapaapäivä puhuimmeko tänään?
Millä ajatuksilla teit työn?
Piditkö peleistä?
Oppitunti muistiinpanoja. "Kristuksen pääsiäinen" (loman historia)
Tarina vanhemmille esikouluikäisille lapsille.
puhua juhlaan liittyvistä tavoista ja rituaaleista.
Kehittää opiskelijoiden henkistä ja moraalista potentiaalia.
Luo motivaatiota lomaan tutustumalla sen historiaan, perinteisiin ja tapoihin.
Tehtävät: Esittele lapsille Ortodoksinen loma"Loma Hyvää pääsiäistä", historiansa kanssa. Keskustele lomaan liittyvistä tavoista ja rituaaleista. Herätä lasten kiinnostus kansankulttuuriin. Tuo esiin isänmaallisia tunteita Vastaanottaja Ortodoksiset perinteet ja Venäjän kansalle kansantaidetta
Oppitunnin edistyminen:
Pääsiäisen historia on matka vuosituhansien läpi. Sen sivuja selaamalla voit löytää joka kerta jotain uutta itsellesi, sillä pääsiäisen syntyhistoria on perinteiden, uskomusten ja tapojen yhdistelmä.
Lähdetään sellaiselle matkalle! Oletko samaa mieltä?
Pääsiäinen on Kristuksen pyhän ylösnousemuksen juhla. Vietämme iloisesti pääsiäistä ja laulamme: "Kristus on noussut ylös!" Vastaamme kaikki yksimielisesti: "Hän on todella ylösnoussut!" Vuodet kuluvat peräkkäin taivaansinisen taivaan alla. Ja kansat kaikkialla laulavat: "Hän on todella noussut ylös!" Iloa ja halauksia on kaikkialla: ”Veli, sisar, Kristus on noussut ylös! Helvetti on tuhottu, ei ole tuomiota: Hän on todella ylösnoussut!" (V. Kuzmenkov)
Jumala lähetti Jeesuksen Kristuksen maan päälle pelastumaan synneistämme (pahoista teoista)
Hän oli ystävällinen, oikeudenmukainen, ei koskaan tuominnut ketään ja taisteli pahaa vastaan.
Kuninkaat pelkäsivät, että Jeesuksesta Kristuksesta tulee itse koko maailman hallitsija. Ja he teloittivat Hänet - ristiinnaulitsivat hänet ristille.
Jeesus Kristus teloitettiin perjantaina. Tällä hetkellä maa tärisi ja kivet putosivat kallioilta ja vuorilta. Ihmisille se oli surullisin ja surullisin päivä. Tänään tätä päivää kutsutaan HYVÄPERJANTAIKSI.
Teloituksen jälkeen Kristuksen opetuslapset poistivat hänen ruumiinsa ristiltä ja asettivat sen luolaan ja sulkivat sen sisäänkäynnin valtavalla kivellä.
Sunnuntaina naiset tulivat luolaan ja näkivät, että sen sisäänkäynti oli auki. Naiset olivat hyvin yllättyneitä, että näin valtava ja painava kivi siirrettiin pois.
Enkeli kertoi hyvän uutisen Kristuksen ihmeellisestä ylösnousemuksesta. Kristus on noussut ylös, mikä tarkoittaa, että hänestä on tullut kuolematon.
Yksi naisista, Maria Magdaleena, päätti ilmoittaa Rooman keisarille Kristuksen ylösnousemuksesta. Hän antoi keisarille munan, joka symboloi ihmettä. Mutta keisari sanoi Marialle: "Tämä muna muuttuisi ennemmin punaiseksi kuin uskoisin, että Jeesus on noussut ylös."
Muna muuttui heti punaiseksi... Siitä lähtien pääsiäisen munia maalaamisen perinne on syntynyt.
Valoisalla lomalla Kristuksen ylösnousemus heidän perinteitään, tapojaan, symbolejaan ja niihin liittyviä muinaisia rituaalejaan.
Pääsiäistauli, virran lähdevesi, seppele, munat, pääsiäiskakut - kaikki nämä ovat suuren päivän symboleja ja niiden juuret ovat kaukaisessa menneisyydessä.
Tuli suojeli esi-isiämme petoeläimiltä ja pahat henget, ihmiset sytyttivät tulet ajaakseen talven pois ja toivottaakseen kevään nopeammin tervetulleiksi. Pääsiäistali ilmensi tulisijan voimaa.
Pääsiäiseppele - personifikaatio ikuinen elämä.
Muna symboloi syntymän pientä ihmettä. Munan kanssa on monia tapoja. Esivanhempamme kirjoittivat niihin rukouksia, loitsuja ja merkkejä. Syvä merkitys on upotettu sisään yksinkertaiset kuviot. Esimerkiksi ympyrä symboloi kirkasta aurinkoa ja aaltoviivat valtameriä ja merta.
Loman aikana munataistelut pääsiäisaterialla eli ”kilinäiset” munat, kuten sanotaan, ovat suosittuja. Tämä on yksinkertainen ja hauska peli: joku pitää munaa nenä ylhäällä, ja ”vastustaja” lyö sitä toisen munan nenällä. Se, jonka kuori ei ole haljennut, on voittanut ja jatkaa "lasien naksuttamista" toisen kanssa.
Loma kesti koko Bright Week -viikon, pöytä pysyi katettuna, ihmisiä kutsuttiin pöytään ja hoidettiin, erityisesti niitä, joilla ei ollut tai ollut sellaista mahdollisuutta.
pääsiäinen - pääloma kristillinen kalenteri. Sitä ei turhaan kutsuta "lomien lomaksi ja juhlien juhlimiseksi".
Kouluttajat:
Vasiljeva Anna Aleksandrovna
Markova Svetlana Jurievna
Kohde: luoda edellytykset lasten perehdyttämiselle venäläiseen kansalliseen kulttuuriin.
Tehtävät:
Esittele lapset pääsiäisen kristilliseen lomaan;
Kehitä luovuutta, rikastuta musiikillinen kokemus lapset;
Kasvata lapsilla moraalisia ominaisuuksia: armo, hyvä luonne, rakkauden tunne lähimmäistäsi kohtaan.
aihioiden valmistus Pääsiäiskortti, luo yllätyshetken - piilottaa korin suklaamunia.
Työn edistyminen:
Kouluttaja: lukee A. Fetin runon "Paju on kaikki tuoksuva"
Paju on kaikki pörröinen
Levitä ympäriinsä;
Taas on tuoksuva kevät
Hän puhalsi siipensä.
Pilvet ryntäävät kylän ympäri,
Lämpimästi valaistu
Ja he pyytävät jälleen sielusi
Kiehtovia unelmia.
Monipuolinen kaikkialla
Katse valtaa kuvan,
Tyhjä joukko melua
Ihmiset ovat iloisia jostain...
Joku salainen jano
Unelma on tulehtunut -
Ja jokaisen sielun yli
Kevät lentää ohi.
Kouluttaja: Kaverit, kerro minulle, mihin aikaan vuodesta? me puhumme runossa.
Lasten vastaukset:___
Kouluttaja: Juuri niin, kevät. Muistetaan kevätlomat.
Lasten vastaukset:___
Kouluttaja: Hyvin tehty, tiedät monia lomia.
Kellot soivat hiljaisesta kovaan (musiikkitausta)
Kouluttaja: Kaverit, mikä tämä on, kuuletko.
Lasten vastaukset:___
Kouluttaja: Kyllä, nämä ovat kelloja, ja mitä lomaa kellot tervehtivät.
Lasten vastaukset:___
Kouluttaja: Aivan oikein, nyt on pääsiäinen. Haluat tietää hänestä vähän.
Lasten vastaukset:___
Kouluttaja: Pääsiäinen on kristillisen maailman tärkein loma, se on Kristuksen ylösnousemuksen päivä. Tämä on elämän voitto kuolemasta! Tekijä: suuri rakkaus Herra tuli meidän luoksemme, ihmisten, maan päälle ihmisen Kristuksen muodossa ja otti puolestamme kärsimyksen ja kuoleman ristillä. Kolmantena päivänä hautauksen jälkeen tapahtui ihme - Herra nousi kuolleista!
Pääsiäisenä on tapana tehdä Kristus ja suudella toisiaan kolme kertaa.
Kasvattaja: Kaverit, tiedätkö kuinka he tervehtivät toisiaan pääsiäisenä, kun he tapaavat?
Lasten vastaukset:___
Kouluttaja: Olet oikeassa, mutta tämä on tehtävä oikein:
Ensin tervehtimään nuoremmat sanat:
"Kristus on noussut ylös!", ja vanhimmat vastaavat heille: "Totisesti hän on noussut ylös." Harjoittelemme, minä luen runon, ja sinä autat minua.
Andrey USACHEV PÄÄSIÄINEN
Pääsiäisen valoisa loma tulee maan päälle,
Maaginen kuin mikään muu satu,
Suurempi kuin mikään maallinen ihme:
Kristus on noussut ylös!
Todella ylösnoussut! (lapset)
Pääsiäissoitto ja munat pääsiäiskakkujen kanssa.
Koivut nousivat pystyyn kuin valkoiset kynttilät.
Ja hyvä uutinen leviää yli maan:
Kristus on noussut ylös!
Todella ylösnoussut! (lapset)
Ja paju pyhän ylösnousemuksen kunniaksi
Laitoin kevätkoristeeni päälle.
Ja kuin temppeli, metsä on täynnä laulua:
Kristus on noussut ylös!
Todella ylösnoussut! (lapset)
Kouluttaja: Hyvin tehty, kiitos. Kaverit, kun tapaatte, teidän täytyy suudella poskelle poskelle kolme kertaa, tätä kutsutaan Kristuksen suutelemiseksi, suudelkaamme myös Kristusta.
Kouluttaja: Okei, näin kannattaa tervehtiä vieraita ja tulla itse käymään. Kuka voi kertoa minulle, mitä ruokia valmistetaan pääsiäiseksi?
Lasten vastaukset:___
Kouluttaja: ja taas sanoit kaiken oikein, mutta tiedätkö miksi muna, mitkä värit tulisi maalata ja mikä väri on tärkein?
Lasten vastaukset:___
Kouluttaja: Kerron sinulle yhden kauniin legendan tästä:
Kristuksen ylösnousemuksen jälkeen Maria Magdaleena matkusti ympäri maailmaa kertoen kaikille opettajastaan ja tuli Roomaan tapaamaan keisari Tiberiusta. Sitten oli tapana antaa lahjoja keisarille, mutta Marialla ei ollut muuta kuin tavallinen muna. Hän ojensi sen Tiberiukselle ja sanoi: ”Kristus on noussut ylös! "Tiberius nauroi ja vastasi: "Onko todella mahdollista, että kuolleet nousevat ylös? "Tämä on yhtä mahdotonta kuin se, että tämä valkoinen muna voi muuttua punaiseksi." Ja yhtäkkiä... muna alkoi muuttaa väriään kaikkien edessä ja muuttui pian kirkkaan punaiseksi. Nykyään kaikki eivät muista tätä kaunista legendaa, mutta tapa antaa värillisiä munia on säilynyt tähän päivään asti.
Kouluttaja: maalaamme myös munia kirkkaan keltainen väri on auringon väri, vihreä on kevään väri. Mutta kerron teille, että kaikkia munia ei tarvitse maalata kuten legendassa, ne voidaan maalata eri kuvioilla, väreillä, mutta ennen sitä ne on keitetty. Miksi?
Lasten vastaukset:___
Kouluttaja: Kyllä, hyvin tehty. Ja he laittavat aina pääsiäis- ja pääsiäiskakkuja juhlapöydälle.
Lasten vastaukset:___
Kouluttaja: Tietysti toivon todella, että autat heidän vanhempiaan valmistautumaan lomaan.
Lasten vastaukset:___
Kouluttaja: Istuimme liian kauan, kuuntelimme liikaa, mutta unohdimme hauskat pelit. Leikitään kanssasi. ja lopussa meitä odottaa varmasti yllätys. Jaetaan ryhmiin.
Peli: “Puzzle” Jokaisen joukkueen eteen asetetaan paloiksi leikattu muna. Joukkueiden on koottava se, jonka joukkue on nopeampi.
Muna rele. Jokaiselle joukkueelle annetaan lusikka, kulho munalla asetetaan maton toiselle reunalle ja toinen tyhjä kulho asetetaan toiselle reunalle. Osallistujien tulee ottaa muna lusikalla ja tuoda se tyhjään kulhoon, palauttaa ja luovuttaa lusikka seuraavalle joukkueen jäsenelle. Joten kenen joukkue suoritti tehtävän nopeammin - voitti.
Peli "Kahta jänistä takaa". Kaksi väärennettyä munaa asetetaan lasten eteen. Sinun täytyy lyödä niitä kolmannella kiveksellä niin, että ne pyörivät eri suuntiin.
Kasvattaja: Hyvin tehty, pelasimme, ystävyys voitti tietysti, ja meille jäi tärkein tehtävä, ja minkä kerron nyt: Kun menin kouluun aamulla päiväkoti, tapasin matkalla pääsiäispupu ja sanoi olevansa ryhmässämme ja jätti lahjaksi kokonaisen korin, mutta ei kertonut minne. Joten ehdotan, että autat minua löytämään yllätyksen pupulta.
Lapset aloittavat etsinnän, lapsi, joka löytää korin, tuo sen opettajalle.
Kouluttaja: olet niin mahtava ja selvisit tästä, ja ponnisteluistamme tarjoan sinulle suklaamuna. Se on meidän pieni loma päättyi. Kerro kaverit, piditkö siitä?
Lasten vastaukset:___
Kouluttaja: mistä pidit eniten?
Lasten vastaukset:___
Tähän hauskuus päättyy, lapset syövät suklaamunia ja alkavat pääsiäislaulujen säestyksellä suunnittelemaan pääsiäiskorttia, johon on valmistauduttu koko viikon.
Julia Adishcheva
Kohde: Esittele lapsille ortodoksinen loma "Bright Resurrection" sen historialla, kehittää kiinnostusta esi-isiensä kulttuuriin; puhua juhlaan liittyvistä tavoista ja rituaaleista.
Tehtävät:
Kasvata isänmaallisia tunteita Venäjän kansan ortodoksisia perinteitä, kansantaidetta kohtaan
Aktivoi ja laajenna sanastoa lapset,
Pyydä lapsia applikoimaan pääsiäismuna.
Vahvistaa kykyä suorittaa työ tarkasti.
Tämän tiivistelmän merkitys on se, että lapsuuden vaikutelmat jäävät syvästi muistiin, Kansankulttuuri on tehokkaita keinoja lasten kognitiivinen moraalinen ja esteettinen kehitys. Venäjän kansa ei saa menettää moraalista auktoriteettiaan. Emme saa unohtaa menneisyyttämme. Esittelemällä lapsille kansan rituaalijuhlia, esittelemme heille siten inhimillisiä moraalisia arvoja.
Sanastotyö: Pyhä pääsiäinen, paasto "kastettavaksi" rituaali, maalatut munat, pysanky,
Demo materiaali: kuvituksia pääsiäisominaisuuksista, kellojen äänitteet, musiikki, nykyajan kirjailijoiden laulut, kirjoitetut munat.
Moniste:öljykangas, väri pahvi, liima, väri paperia.
Oppitunnin edistyminen
A. Pleshcheevin runon "Kristus on noussut ylös" lukeminen (Valmistusryhmän lapset)
Evankeliumi kuhisee kaikkialla
Ihmisiä vuotaa kaikista kirkoista
Aamunkoitto näyttää jo taivaalta,
Maapallo herää
Ja pellot ovat pukeutuneet,
Kevät tulee, täynnä ihmeitä!
Kristus on noussut ylös, Kristus on noussut ylös!
Kouluttaja. Pääsiäinen on kristillisen kirkon suurin ja kirkkain juhla, luonto iloitsee, kaikki ympärillä kukoistaa
Venäjällä pyhällä pääsiäisellä on aina ollut erityinen paikka ihmisten henkisessä elämässä, koska siihen yhdistettiin ajatuksia elämän ikuisesta uudistamisesta, uudestisyntymisestä ja ihmisen sielun puhdistamisesta. Lomat, ja erityisesti sellaiset kirkkaat kuin pääsiäinen, yhdistivät ihmiset yhteen tunteeseen, tunnelmaan ja mielentilaan. Sellaiset juhlat yhdistivät ihmisiä hengellisesti lyhyt aika, kokoontunut yhteen, yhdistänyt yhteinen asia: juhlaan valmistautuminen, iloinen tunne, iloinen juhla.
Ihmiset valmistautuivat pääsiäiseen hyvin pitkään, ja tätä valmistautumista kutsutaan paasto(7 viikkoa). Koko tämän viikon ajan kaikissa taloissa työskentelivät väsymättä: naiset ja tytöt valkaisivat uuneja, pesivät ja kaavisivat pöytiä, penkkejä ja lattioita, pyyhkäisivät pölyisiä seiniä märillä rievuilla, lakaisivat hämähäkinseittejä, pesivat kaikki kodin välineet ja yleensä siivosivat kaiken lian. oli kertynyt sisään kotiin - miehet He valmistivat myös polttopuita pääsiäistulelle sekä leipää ja rehua kaikille karjalle koko valoisan viikon ajaksi, jotta myöhemmin lomalla ei tarvitsisi vaivautua ja kaikki olisi käsillä. Kaiken tämän työn huippu tapahtuu yleensä klo kiirastorstai, jossa yleisen ilmaisun mukaan "variskin pesee variksinsa lätäkössä", tänä päivänä kaikki kävivät välttämättä höyrysaunassa kauneuden ja terveyden vuoksi, pesi pieniä lapsia ja jopa porsaita, jotta "ne olisivat puhtaita ympäri vuoden .”
Mutta jopa tällä hetkellä jokaisen ihmisen on vakavasti mietittävä itseään, tekojaan - hyviä ja huonoja, tekojaan - hyviä ja ei niin hyviä, hänen on ymmärrettävä, mitä hän on tehnyt väärin ja korjata se. Venäjän paaston aikana he eivät juhlineet iloisia, meluisa loma, ei pelannut häitä.
Musiikkidiat "Kristus on ylösnoussut" (laulu)
Pääsiäisenä ihmiset onnittelevat toisiaan. Kirkoissa, taloissa, kaduilla he tervehtivät toisiaan iloisesti, että Kristus on noussut ylös - "Todella ylösnoussut!" Tätä kutsutaan "kristityksi". Kaikki ovat katettuja juhlapöydät jossa pääherkkuja olivat pääsiäiskakut ja värilliset munat
Kaverit, tiedätkö miksi munat ovat värillisiä?
Tämä on pieni ihme, se on elämän symboli. Munien värjäystapa juontaa juurensa antiikille. Aikaisemmin punaista munaa pidettiin auringon, uuden yrityksen, uuden elämän symbolina,
Legenda
Pääsiäisenä Maria Magdaleena (Jeesuksen Kristuksen opetuslapsi) kertoi Rooman keisarille Tiberiukselle, että Kristus oli noussut ylös, mutta Tiberius ei uskonut sitä, ja Magdalan Maria antoi hänelle kananmuna sanoilla "Kristus on noussut ylös!", ja muna muuttui välittömästi kirkkaan punaiseksi, symboloivan verta, jota Kristus vuodatti.
Siitä lähtien tämän tapahtuman muistoksi, joka symboloi uskoamme ylösnousseen Herraan, olemme maalanneet munia.
Munat maalasivat aina naiset. Munia maalattaessa he yhdistivät TÄHÄN TOIVUKSESI ja TOIVUKSESI, jotka kudottiin levitettyyn kuvioon. Näin syntyi koristeita ja kuvioita, jotka siirtyivät sukupolvelta toiselle.
Pääsiäismunien värjäämiseen esi-isämme käyttivät kasvivärejä, jotka valmistettiin etukäteen tammen- ja omenankuoresta, leppäkäpyistä, sipulin kuorta juurikasliemi, nokkonen jne.)
Jokaisella värillä oli oma merkityksensä:
Punainen väri on merkki onnesta; keltainen on auringon merkki, vihreä- elämän merkki, sininen väri - taivaan merkki, sininen - yön ja sakramentin väri; ruskea- maan väri.
Diat pääsiäisviikon perinteistä
Pelataan peliä "Munien vierittäminen alas mäkeä" (lapset, vanhemmat leikkivät, järjestävät palkinnot - karkkeja ja munia)
Kuten aiemmin sanoimme, pääsiäismunien koristelu oli hyvin monipuolinen: geometrinen, kukkainen, kuvasi eläinten ja lintujen maailmaa.
Muinaisina aikoina tällaisia munia kutsuttiin Krashenkiksi, ja siellä oli muita munia, jotka toimivat talismanina ympäri vuoden. Ne maalattiin käsin ja olivat varmasti raakoja, sellaisia munia kutsuttiin Pysankaksi. Pysankylla koristelu tehtiin erittäin selkeästi ja tarkasti. No, jos koriste oli rikki, niin tällaisia munia kutsuttiin kansanomaisesti Malevankiksi. Maalatut munat asetettiin itäneeseen vehnään, joka kylvettiin etukäteen ja koristeli pääsiäispöytää.
Muinaisten uskomusten mukaan maalatut munat suojaavat pääsiäismunia pahalta, joten anna niitä ystäville, perheelle tai läheisille rakkauden ja elämän symboliksi.
Joten suosittelen, että teet sovelluksen " Pääsiäismuna"ja anna se vanhemmillesi talismaniksi.
(suorituksen jälkeen tuottava toiminta lapset, näytä dia "Onnittelut sarjakuvasta")
Oppitunnin lopussa on herkku pääsiäis- ja pääsiäismunilla
