Koulupukujen historia: miten se tapahtui. Näytä hyvältä tyttöjen koulupuvussa

Lapsi viettää suurimman osan päivästään koulussa. Terveys ja hyvinvointia opiskelijan koulutus riippuu suoraan siitä, mistä kankaasta koulupuku on valmistettu. Ensinnäkin on otettava huomioon kankaan koostumuksen hygieeniset indikaattorit.

Materiaalin laatuindikaattoreita koskevat vaatimukset

Etusija tulisi antaa luonnollisille kankaille, joilla on korkea hygroskooppisuus ja hyvä hengittävyys. On tärkeää ottaa huomioon lasten ihon ominaisuudet, joten materiaalin on oltava hypoallergeeninen.

Älä valitse liikaa ohuet kankaat lasten vaatteiden ompelemiseen, muuten takit ja housut kuluvat nopeasti polvien ja kyynärpäiden nivelten taivutuksiin. Puseroihin ja paitoihin kannattaa valita materiaali, jossa on vähän synteettistä materiaalia, jotta varmistetaan tiukka istuvuus, kulutuskestävyys ja ryppynkestävyys. Koska lapset viettävät paljon aikaa istuma-asento, kankaan on kestettävä muodonmuutoksia. Tavaroiden helppohoitoisuus on yksi tärkeimmistä vaatimuksista, sillä pienet pojat ja tytöt likaantuvat nopeasti vaatteensa.

Voit oppia lisää siitä, mikä koulupukujen kangas on paras videosta.

Puvun tulee istua lapselle hyvin ja tarjota täydellinen toimintavapaus. Sinun tulisi välttää ostamasta liian kapeita, liiketyylisiä tai ulkonäöltään aikuisille tarkoitettuja sarjoja muistuttavia tavaroita. Lapsen tulee olemaan epämukavaa istua ja liikkua niissä.

Materiaalityypit

Lapsen halu käydä oppilaitoksessa riippuu monella tapaa siitä, minkä kankaan vanhemmat valitsevat koulupuvun ompelemiseen. Vauvan puku ei pitäisi olla vain mukava, vaan myös kaunis. Useimmiten käytetään luonnollisia kankaita, joilla on korkea laatuindikaattori:

puuvillasametti;
toimikas;
villa;
puuvilla;
batisti;
puuvillatrikoo jossa pieni lisäys viskoosia.

Villa- ja puuvillakankaat

Villa ja puuvilla ovat hygroskooppisia ja täyttävät kaikki Rospotrebnadzorin vaatimukset. Niissä on kuitenkin monia haittoja. Ensinnäkin se on korkea hinta ja epäkäytännöllinen. Puuvilla venyy nopeasti ja kutistuu ensimmäisen pesun jälkeen, mutta villa on kuivattava. Tällaisten materiaalien silittäminen aiheuttaa myös paljon ongelmia ja vaatii erityistä lähestymistapaa.

Villa on eräänlainen pukukangas. Ei kannata ostaa kokonaan luonnollinen materiaali, sen tulee sisältää 5 % lycraa tai viskoosia lujuuden varmistamiseksi. Univormujen ompelussa synteettisten materiaalien prosenttiosuus kankaan koostumuksessa voi vaihdella 40 - 60 %. Tämä koostumus tekee tuotteista käytännöllisiä, suojaa niitä muodonmuutoksilta ja mahdollistaa myös täydellisen istuvuuden rajoittamatta liikettä. Ompele puku koululaiselle voit valita useita muunnelmia materiaalista:

Gabardiini on tiheää materiaalia, jossa on pieni kylkiluo, joka ei käytännössä rypisty.
Pikachu - täydellinen tiukkojen pukujen ompelemiseen, kiitos diagonaalisen lankakudoksen, johon on lisätty elastaania.
Tartan-tartan on luonnollinen kangas, johon on lisätty synteettistä materiaalia.

Synteettiset materiaalit

Ei ole suositeltavaa käyttää keinotekoisia kankaita lasten housujen ja erityisesti paitojen valmistukseen. Esimerkiksi polyesterilla ja elastaanilla on erinomainen joustavuus ja niiden avulla voit luoda monia malleja, jotka istuvat täsmälleen vartalollesi, eivät estä liikettä, mutta voivat aiheuttaa ärsytystä iho. Lisäksi synteettiset materiaalit eivät päästä ilmaa läpi hyvin, joten lapsi hikoilee jatkuvasti.

Mitä etsiä pukuja valittaessa

Neuvostoliitossa opiskelijoille otettiin käyttöön yhteinen koulupuku, joka täytti kaikki laatuvaatimukset. Nykyään valitettavasti kaikki valmistajat eivät pyri myymään "turvallisia" lasten vaatteita. Rospotrebnadzor kehottaa kaikkia Venäjän asukkaita maksamaan Erityistä huomiota kudoksen koostumuksesta. Jokaisella kaupalla on oltava laatusertifikaatit. Älä pelkää vaatia niitä, sillä lapsesi terveys riippuu siitä.

Erilaisia moderneja koulupukumalleja

Univormu ei saa rajoittaa liikkumista, koska lapsi viettää siinä noin 8 tuntia päivässä:

takki on valittava hartioiden koon mukaan;
housut eivät saa olla liian tiukat lantion ympärillä;
jos tarvitset solmiota, lapsille on parempi valita mallit, joissa on kuminauha, ne ovat käytännöllisempiä;
Oikea kangasvalinta koulupuvulle helpottaa niiden hoitoa ja lisää niiden kulutuskestävyyttä.

Monet vanhemmat ovat yksinkertaisesti järkyttyneitä lastenvaatteiden nykyisestä laadusta. Materiaalien korkea synteettisten kuitujen pitoisuus johtaa kesällä ylikuumenemiseen ja talvella jäätymiseen. Lapset valittavat usein kutinasta ja päänsärystä. Ensimmäinen merkki heikkolaatuisesta materiaalista on terävä paha haju kumi.

Puvun värimaailman hyväksyy koulun valtuusto, joten se on erilainen jokaisessa oppilaitoksessa. On parempi ommella itse vaatteet koululaiselle kuin kuluttaa suuri määrä rahaa epäilyttävän laatuiseen univormuun. Seuraava video kertoo, kuinka asiat ovat koulupukujen ostamisessa Venäjällä ja niiden laadussa.

Kuinka tarkistaa valmistajan eheys

On olemassa useita sääntöjä, joiden perusteella voit suojata itseäsi ostaessasi:

Tunnolliset valmistajat ompelevat etiketin itse tuotteen saumaan. Muussa tapauksessa sinun tulee kieltäytyä ostosta.
Tarrassa tulee olla kankaiden koostumuksen ja hoitosuositusten lisäksi valmistajan yhteystiedot.
Etiketissä on ilmoitettava märkälämpökäsittelyn menetelmä II. Tämä vahvistaa kankaiden luonnollisuutta.
Puvun sisävuori on valmistettu vain viskoosista.

Mitä vaatteiden etiketissä olevat merkinnät tarkoittavat?

Ensimmäinen koulupuku ilmestyi venäläisissä lukioissa vuonna 1834. Pojat ja nuoret miehet käyttivät armeijan kaltaista univormua, ja tytöillä ja nuorilla naisilla oli oikeus kolmeen univormupukusarjaan: joka päivä heillä oli tummanruskea lattiapituinen mekko pitkät hihat ja pieni musta esiliina. Juhlapäivinä mekko piti koristella valkoisella esiliinalla ja pitsikauluksella. Viikonloppuisin lukiolaisen piti pukeutua samanleikkaukseen, mutta tietyn väriseen mekkoon: opiskelijat juniori luokat- tummansininen, yli 12-vuotiaat tytöt - sinivihreät ja valmistuneet - ruskeat.

Vuonna 1918 koulupuvut lakkautettiin: vallankumouksen kokeneessa maassa ei yksinkertaisesti ollut rahaa tarjota kaikille lapsille univormuja, ja lisäksi neuvostomaassa, toisin kuin neuvostoimperiumissa, kaikilla oli oikeus koulutukseen, eikä vain varakkaiden perheiden lapsia. Koulupuku julistettiin menneisyyden jäännökseksi ja vapauden puutteen symboliksi, ja se hylättiin.

Suosittu

Nelikymppinen - palaa muotoon

Koulupuvut palasivat vasta Suuren isänmaallisen sodan jälkeen vuonna 1948. Sitten annettiin asetus, jonka mukaan kaikkien koululaisten oli käytettävä univormua. Univormu pohjimmiltaan ei eronnut lukiolaisten univormuista: pojat pukeutuivat jälleen tunikoihin ja tytöt mekkoihin, joissa oli esiliina. Mutta mekot lyhenivät, mutta valkoista esiliinaa voitiin käyttää useammin.

Kuusikymmentäkymmentä

60-luvulla koulupuvut lakkasivat lopulta muistuttamasta sotilaspukuja: pojat vaihtoivat tunioista pukuihin ja tyttöjen mekot lyhenivät entisestään. Itse asiassa lukiolaisten tyttöjen mekkojen pituus ei eronnut tuolloin muodissa olevista minihameista. Esiliinat olivat edelleen pakollisia, mutta hiustyyliin ilmestyi vaihtelua: jos ennen koulutyttöjen piti käyttää vain palmikoita, niin nyt he saivat käyttää mallihiukset ja jopa käyttää koruja.

80-luvulla

Ensi silmäyksellä kaikki pysyi ennallaan: pojat sinisissä puvuissa, tytöt ruskeissa mekoissa, joissa on valkoiset tai mustat esiliinat. Mutta tämä sääntö koski nyt vain peruskoulua. Ja lukiolaisille tytöille ilmestyi tummansininen kolmiosainen puku: hame, liivi ja takki. Tätä univormua oli vaikea saada, mutta jotkut tytöt olivat silti onnekkaita vaihtamaan tylsän lyhyen koulutyttöpukunsa aikuisten ja muodikkaaseen pukuun.

1990-luku

Vuonna 1992 koulupuku peruutettiin uudestaan ja uudestaan samasta syystä: sen uskottiin symboloivan koululaisten vapauden puutetta ja orja-asemaa. Joissakin kouluissa tuohon aikaan oli sanaton pukeutumiskoodi, joka säänteli tyyliä, mutta yleensä koulutytöt ja koululaiset kaikkialla maassa saivat käyttää farkkuja ja T-paitoja. Kielletty, pääsääntöisesti myös vain lyhyet hameet, syvät pääntiet ja läpinäkyvät puserot. Kaikissa muissa suhteissa koululaiset, erityisesti lukiotytöt, antoivat itselleen täydellisen vapauden. Mukaan lukien tikkakorkokengät.

Nolla ja aikamme

Nykyään jokaisella Venäjän koululla on oma univormunsa. Ainoa yleinen ja pakollinen suositus on noudattaa bisnestyyliä, joten junioriluokkien pojat pukeutuvat pukuihin ja tytöt käyttävät yhtenäisiä sundresseja tai hameita liiveillä, useimmiten ruudussa. Suurin osa lukiolaisista ei käytä univormuja.

31. elokuuta 2013

Koulupukujen historia Venäjällä juontaa juurensa vuoteen 1834, jolloin annettiin laki, joka hyväksyi imperiumin kaikkien siviilipukujen yleisen järjestelmän. Tämä järjestelmä sisälsi kuntosali- ja opiskelijoiden univormut.

Vuonna 1896 astui sisään " Säännöt tyttöjen voimistelupukuista”.
Kuntosalilla opiskelevien tyttöjen oli käytettävä tummia, muodollisia mekkoja ja laskostettuja polvipituisia hameita. Lukiolaisen puku erotti teinin niistä lapsista, jotka eivät opiskelleet tai joilla ei ollut varaa opiskella.

Lukiolaisten univormu oli luokan merkki, sillä lukioissa opiskelivat vain aatelisten, älymystön ja suurteollisuuden lapset. Univormua käytettiin paitsi kuntosalilla, myös kadulla, kotona, juhlien ja vapaapäivien aikana. Hän oli ylpeyden lähde.

Kaikki muuttui bolshevikkivallan tullessa: yhtenäinen koulu ilmestyi, lyseot ja reaalikoulut katosivat ja niiden mukana oppilaiden univormut.

Vuonna 1918 asetus" Tietoja yhtenäisestä koulusta…” poisti opiskelijapuvun ja tunnusti sen tsaarin poliisihallinnon perinnöksi.
Mutta tällä muodon hylkäämisellä oli myös toinen, ymmärrettävämpi taustalla oleva syy: köyhyys. Oppilaat kävivät koulua siinä, mitä heidän vanhempansa pystyivät heille tarjoamaan, ja valtio taisteli sillä hetkellä aktiivisesti tuhoa, luokkavihollisia ja menneisyyden jäänteitä vastaan.

Kuitenkin ajan myötä, kun kokeilujen aikakausi väistyi muille todellisuuksille, päätettiin palata entiseen kuvaan - ruskeaksi juhlamekot, esiliinat, opiskelijatakit ja alaslaskettavat kaulukset.

Vuonna 1949 Neuvostoliitossa otettiin käyttöön yhtenäinen koulupuku. Nyt se on jo" löysät vaatteet"liittyi porvarilliseen irstailuon.

Vuonna 1962 Tänä vuonna pojat pukeutuivat harmaisiin villapukuihin, joissa oli neljä nappia, kun taas tyttöjen univormu säilyi ennallaan.

Vuonna 1973 tapahtui uusi uudistus koulupuku. ilmestyi uusi muoto pojille: se oli sininen puku villasekoitekankaasta, koristeltu tunnuksella ja viidellä alumiininapilla, hihansuilla ja samoilla kahdella läpällisellä taskulla rinnassa.

Hallituksen "lämpeneminen" ei heti vaikuttanut koulupukujen demokratisoitumiseen, mutta sitä kuitenkin tapahtui.

Univormun leikkaus muistutti enemmän 1960-luvun muotitrendejä. Totta, vain pojilla kävi tuuri. 1970-luvun puolivälistä lähtien heidän harmaita villahousujaan ja -takkejaan on korvattu villasekoitekankaasta valmistetuilla univormuilla. sinisen väristä. Takkien leikkaus muistutti klassisia farkkutakit (niin kutsuttu"farkkumuoti")
Hihan sivulla oli pehmeä muovinen tunnus, jossa oli piirros avoimesta oppikirjasta ja nousevasta auringosta.

1980-luku: Perestroika toiminnassa
1980-luvun alussa otettiin käyttöön univormut lukiolaisille. ( Tätä univormua alettiin käyttää kahdeksannella luokalla.). Tytöt ensimmäisestä seitsemään luokkaan käyttivät ruskeaa mekkoa, kuten edelliselläkin jaksolla. Vain se ei ollut paljon polvia korkeampi.

Pojilla housut ja takki vaihdettiin housupuku. Kankaan väri oli edelleen sininen. Hihassa oleva tunnus oli myös sininen:

Hyvin usein tunnus leikattiin pois, koska se ei näyttänyt kovin esteettiseltä, varsinkin jonkin ajan kuluttua - muovin maali alkoi kulua pois.

Tytöille vuonna 1984 Vuonna 2009 esiteltiin sininen kolmiosainen puku, joka koostuu A-linjaisesta hameesta, jossa on laskokset edessä, takista, jossa on taskut, ja liivistä. Hametta voi käyttää joko takin tai liivin kanssa tai koko puvun kanssa kerralla.

Vuonna 1988 vuosi Leningradille, Siperian alueille ja Kaukana pohjoisessa sai käyttää siniset housut V talviaika. Joissakin liittotasavallassa koulupuvun tyyli oli hieman erilainen, samoin kuin väri. Joten Ukrainassa koulupuvut olivat Ruskea, vaikka sininen ei ollut kiellettyä. Tämä tyttöjen univormu vaikutti siihen, että he alkoivat ymmärtää houkuttelevuuttaan varhain.

Laskoshame, liivi ja mikä tärkeintä puserot, joiden kanssa voit kokeilla, tekivät melkein jokaisesta koulutytöstä "nuoren naisen".

Vuosina 1985-1987 lukiotytöt voivat vaihtaa pukunsa ja esiliinansa sininen hame, paita, liivi ja takki. Mutta jo vuonna 1988 jotkut koulut saivat kokeiluna luopua pakollisesta koulupukujen käytöstä.

Vuonna 1992 koulupuvut on poistettu kouluista Venäjän federaatio merkkinä siitä, että maa on täysin voittanut demokratia. Kielto on purettu, saa pukeutua mitä haluaa, kunhan vaatteet ovat puhtaat ja siistit.

Kävi kuitenkin ilmi, että tällä lähestymistavalla on myös haittapuolensa. Teini-ikäiset viettävät suurimman osan ajastaan koulun seinien sisällä, eivätkä he välitä siitä, mitä he käyttävät luokkatovereidensa edessä. Vanhemmilla on uusi päänsärky, lasten ostovaatimukset ovat lisääntyneet uusi asu, eikä vain yksi, vaan muodin trendien mukaisesti.

Jälleen, saman asun pukemisesta kouluun koko viikon on tullut töykeää. Joten koulun taloudelliset kustannukset ovat pikemminkin lisääntyneet kuin vähentyneet. Kouluun pukeutuessaan lapsia ei aina ohjaa suhteellisuustaju, joka ei toisinaan näytä lievästi sanottuna kovin esteettiseltä.

A vuodesta 1999 lähtien käänteinen suuntaus on vallannut: koulupuvut otetaan uudelleen käyttöön, vain tänään tämä käsite tarkoittaa bisnestyyli vaatteet opiskelijoille - tyylikkäät, mukavat, käytännölliset. Nykyään kysymys koulupuvun käytöstä on ratkaistu tasolla koulutusinstituutiot, johtajat ja vanhemmat.

1. Yhteiskunnallinen merkitys koulupuku
Sosiaalinen merkitys on yksi tärkeimmistä merkityksistä koulupuvun pukeutumisessa, sillä se ratkaisee tämän päivän koululaisten yhden kiireellisimmistä ongelmista - sosiaalisen eriarvoisuuden ja riidan lasten ympäristössä, jonka nuoret osoittavat esittelemällä kalliita asujaan.

Lomake, sisään tässä tapauksessa, tasoittaa eroa opiskelijoiden perheiden taloudellisessa tilanteessa hämärtäen siten yhteiskunnan kerrosten välistä rajaa ja auttaa siten oppimisessa koulutusmateriaalia, koska opiskelijoilla ei ole halua ja mahdollisuutta herättää ala-arvoisuuden ja monimutkaisuuden tunnetta opiskelutovereidensa keskuudessa esittelemällä uusia tavaroita ja koruja.

2. Koulupuvun kurinpidollinen arvo
Paluun kannattajat koulupuku he vetoavat siihen, että muoto, kuten mikään parempaa, auttaa oppilaita virittymään työprosessiin sen olemuksessa, se pakottaa opiskelijat erottamaan työn ja levon. Lomake välittää idean asemasta ja kun sen merkitys ymmärretään, se muuntaa onnistuneesti röyhkeästä opiskelijasta kurinalaisen oppijan.

Koulupuku on luotettavuuden symboli ja edistää kurinalaisuutta erikoislaatuinen, harjoittelee kehoa ja mieltä: se parhaalla mahdollisella tavalla edistää mielen ja kehon muodostumista - tämä on harjoittelua, koulua oman voiman hallintaan. Koulupuku täydentää henkistä ja liikunta kurinpidolliset määräykset, kuten johtajuus, asema ja tietyt siteet, edistävät huolellisen vaatetuksen kehittymistä ja ovat myös tärkeä työkalu opiskelijoiden sosiaalinen identifiointi, se ei ainoastaan mahdollista opiskelijan erottamista ei-opiskelijasta, vaan myös luo tarvittavan etäisyyden opiskelijoiden ja opettajien välille.

3. Koulupuvun esteettinen arvo
Vaatesuunnittelun estetiikka vertaansa vailla maailma henkilöstä - osoittaa, mikä häntä vastaa: hänen kurinalaisuuttaan, huomionsa ympärillä oleviin ihmisiin, kykyä nähdä ja luoda kauneutta, hänen pääasiallisen toiminnan tyyppiään, kulttuuriaan ja arvoohjeita - se heijastaa tietoisuuttamme, joka on hänen peilikuvansa. henkilön sisältö.

Koulupuvun esteettinen arvo on ulkomuoto opiskelija, jonka opiskelija itse ja hänen ympärillään olevat ihmiset näkevät positiivisesti. Tiukka puku opiskelijalle ei vain rohkaisee häntä noudattamaan esteettisiä normeja ja sääntöjä, vaan myös kehittää suhteellisuudentajua ja juurruttaa häneen makua. Koulupuvussa oleva teini näyttää usein aina kauniilta ja siistiltä.

4. Koulupuvun kuva-arvo
Kuten tiedät, persoonallisuutta arvioidaan eri parametrien mukaan, mukaan lukien pukeutumistyyli. Koulupuku ei tässä tapauksessa toimi vain ihmisen todellisuuden heijastuksena, vaan myös Yleiset luonteenpiirteet ja oppilaitoksen tunnus, jolla on oma kunnioittava asenne, korkeatasoinen koulutus, perinteet ja asema.

Tällaisen oppilaitoksen univormua pukeutunut opiskelija ei vain korosta koulun yksilöllisyyttä (sen etuja ja vahvuuksia), joka varmasti edistää sen vaurautta ja kehitystä, mutta myös todistaa hänen kuulumisestaan siihen ja tarjoaa siten positiivisen emotionaalinen vaikutus ympärillä oleviin ihmisiin sekä oppilaitoksen seinien sisällä että niiden ulkopuolella, koska univormu tällä hetkellä on korkean yrityskulttuurin osoitus.

Ote liittovaltion laista 29. joulukuuta 2012 N 273-FZ "Koulutuksesta Venäjän federaatiossa", joka tulee voimaan 1. syyskuuta 2013

28 artikla. Koulutusorganisaation toimivalta, oikeudet, velvollisuudet ja vastuut:

kohta 18:opiskelijoiden vaatteita koskevien vaatimusten vahvistaminen, ellei tässä liittovaltion laissa tai Venäjän federaation muodostavien yksiköiden lainsäädännössä toisin säädetä

Nykyään jokainen alue päättää itse, mitä koulupukuja lasten tulee käyttää. Esimerkiksi Orenburgissa he valitsivat tämän vaihtoehdon:

Ja Bryanskissa järjestettiin muotinäytös kansanedustajille:

| Unohditko salasanasi?

Alennuskortti

hanki alennuskortti
ja oikeus alennukseen 5% ilmainen
Uusia tavaroita

Miesten takki

Tavaramerkki:
Antica

Miesten paita

Tavaramerkki:
Brostem

Miesten housut

Tavaramerkki:
Meytex

Miesten alusvaatteet

Tavaramerkki:
Qztas

Miesten puku

Tavaramerkki:
Nyt

Miesten paita

Tavaramerkki:
Berlot

Rusetti

Tavaramerkki:
Brostem

Miesten vyö

Tavaramerkki:
Käärme

Teinin paita

Tavaramerkki:
Brostem

Koulupukujen historia Venäjällä

Koulupuvuista puhutaan nykyään paljon. Jossain he ottavat käyttöön pakollisen lomakkeen. Jotkut ihmiset ovat tästä samaa mieltä, jotkut eivät. Jotkut uskovat, että tavallinen univormu tappaa esiintulevan yksilöllisyyden; joku - että muoto auttaa "tasoittamaan" luokka-eron ilmenemistä. On niin monia ihmisiä, niin monia mielipiteitä. Mutta ymmärtääksesi vihdoin tämän ongelman, suosittelemme lukemaan koulupukujen historian.

Koulupukujen historia Venäjällä juontaa juurensa vuoteen 1834, jolloin hyväksyttiin laki, joka hyväksyi imperiumin kaikkien siviilipukujen yleisen järjestelmän. Tämä järjestelmä sisälsi kuntosali- ja opiskelijoiden univormut.

Vuonna 1896 otettiin käyttöön asetus tyttöjen voimistelupukuista.

Kuntosalilla opiskelevien tyttöjen oli käytettävä tummia, muodollisia mekkoja ja laskostettuja polvipituisia hameita.

Lukiolaisen puku erotti teinin niistä lapsista, jotka eivät opiskelleet tai joilla ei ollut varaa opiskella. Lukiolaisten univormu oli luokan merkki, sillä lukioissa opiskelivat vain aatelisten, älymystön ja suurteollisuuden lapset. Univormua käytettiin paitsi kuntosalilla, myös kadulla, kotona, juhlien ja vapaapäivien aikana. Hän oli ylpeyden lähde.

Kaikki muuttui bolshevikkien vallan tullessa: yhtenäinen koulu ilmestyi, lyseot ja reaalikoulut katosivat ja niiden mukana oppilaiden univormut. Vuonna 1918 annetulla asetuksella "Yhdistetystä koulusta..." poistettiin opiskelijapuku ja tunnustettiin se tsaarin poliisihallinnon perinnöksi.

Mutta tällä muodon hylkäämisellä oli myös toinen, ymmärrettävämpi taustalla oleva syy: köyhyys. Oppilaat kävivät koulua siinä, mitä heidän vanhempansa pystyivät heille tarjoamaan, ja valtio taisteli sillä hetkellä aktiivisesti tuhoa, luokkavihollisia ja menneisyyden jäänteitä vastaan.

Kuitenkin ajan myötä, kun kokeilujen aikakausi väistyi muille todellisuuksille, päätettiin palata entiseen kuvaan - ruskeisiin juhlamekkoihin, esiliinoihin, opiskelijatakkeihin ja kauluksiin. Vuonna 1949 Neuvostoliitossa otettiin käyttöön yhtenäinen koulupuku.

Nyt "löysät vaatteet" alettiin liittää porvarilliseen hillittömyyteen, ja kaikki 1920-luvun rohkeat kokeilijat päätettiin julistaa "tuhoiksi" ja "kansan vihollisiksi".

Pojat olivat pukeutuneet harmaisiin puolisotilaallisiin tunikoihin ja tytöt tummanruskeisiin villamekkoihin, joissa oli musta esiliina (juhlapäivinä valkoinen). Koulupuvun osa oli myös soljellinen vyö ja lippalakki visiirillä, joita lapset käyttivät kadulla. Samalla symboleista tuli opiskelijoiden attribuutti: pioneereilla oli punainen solmio, komsomolilaisilla ja lokakuulaisilla merkki rinnassa.
Vuonna 1962 pojat pukeutuivat harmaisiin villapukuihin, joissa oli neljä nappia, kun taas tyttöjen univormu säilyi ennallaan.
Vuonna 1973 toteutettiin uusi koulupukuuudistus. Uusi univormu ilmestyi pojille: se oli sininen villasekoitepuku, koristeltu tunnuksella ja viidellä alumiininapilla, hihansuilla ja samoilla kahdella läpällisellä taskulla rinnassa.

Hallituksen "lämpeneminen" ei heti vaikuttanut koulupukujen demokratisoitumiseen, mutta sitä kuitenkin tapahtui.
Univormun leikkaus muistutti enemmän 1960-luvun muotitrendejä. Totta, vain pojilla kävi tuuri. Heidän harmaita villahousuja ja -takkeja on korvattu 1970-luvun puolivälistä lähtien sinisestä villasekoitekankaasta tehdyillä univormuilla. Takkien leikkaus muistutti klassisia farkkutakkeja (ns. ”farkkumuoti” oli voimistumassa maailmassa).
Hihan sivulla oli pehmeä muovinen tunnus, jossa oli piirros avoimesta oppikirjasta ja nousevasta auringosta.

1980-luku: Perestroika toiminnassa

1980-luvun alussa otettiin käyttöön univormut lukiolaisille. (Tätä univormua alettiin käyttää kahdeksannella luokalla). Tytöt ensimmäisestä seitsemään luokkaan käyttivät ruskeaa mekkoa, kuten edelliselläkin jaksolla. Vain se ei ollut paljon polvia korkeampi.
Pojilla housut ja takki korvattiin housupuvulla. Kankaan väri oli edelleen sininen. Hihassa oleva tunnus oli myös sininen:

Hyvin usein tunnus leikattiin pois, koska se ei näyttänyt kovin esteettiseltä, varsinkin jonkin ajan kuluttua - muovin maali alkoi kulua pois.
Tytöille esiteltiin vuonna 1984 sininen kolmiosainen puku, joka koostuu A-linjaisesta hameesta, jossa on laskokset edessä, takista, jossa on taskut, ja liivistä. Hametta voi käyttää joko takin tai liivin kanssa tai koko puvun kanssa kerralla. Vuonna 1988 sinisten housujen käyttö talvella sallittiin Leningradissa, Siperian alueilla ja Kaukopohjossa.

Joissakin liittotasavallassa koulupuvun tyyli oli hieman erilainen, samoin kuin väri. Siten Ukrainassa koulupuvut olivat ruskeita, vaikka siniset eivät olleet kiellettyjä.
Tämä tyttöjen univormu vaikutti siihen, että he alkoivat ymmärtää houkuttelevuuttaan varhain. Laskoshame, liivi ja, mikä tärkeintä, puserot, joiden kanssa voit kokeilla, muuttivat melkein jokaisesta koulutytöstä "nuoren naisen".

Vuosina 1985-1987 lukiotytöt saivat vaihtaa mekkonsa ja esiliinansa siniseen hameeseen, paitaan, liiviin ja takkiin. Mutta jo vuonna 1988 jotkut koulut saivat kokeiluna luopua pakollisesta koulupukujen käytöstä. Vuonna 1992 koulupuvut poistettiin kouluista Venäjän federaatiossa merkkinä siitä, että demokratia oli täysin voittanut maassa. Kielto on purettu, saa pukeutua mitä haluaa, kunhan vaatteet ovat puhtaat ja siistit.

Kävi kuitenkin ilmi, että tällä lähestymistavalla on myös huonot puolensa. Teini-ikäiset viettävät suurimman osan ajastaan koulun seinien sisällä, eivätkä he välitä siitä, mitä he käyttävät luokkatovereidensa edessä. Vanhemmilla on uusi päänsärky, lasten vaatimukset ostaa uusi asu ovat lisääntyneet, eikä ihan minkä tahansa, vaan muotitrendien mukaisesti. Jälleen, saman asun pukemisesta kouluun koko viikon on tullut töykeää. Joten koulun taloudelliset kustannukset ovat pikemminkin lisääntyneet kuin vähentyneet. Kouluun pukeutuessaan lapsia ei aina ohjaa suhteellisuustaju, joka ei toisinaan näytä lievästi sanottuna kovin esteettiseltä.
Ja vuodesta 1999 lähtien päinvastainen suuntaus on vallannut: koulupuvut otetaan uudelleen käyttöön, vain nykyään tämä käsite tarkoittaa bisnestyylisiä vaatteita opiskelijoille - elegantteja, mukavia, käytännöllisiä.

Nykyään kysymys koulupuvun käyttämisestä on ratkaistu oppilaitosten, hallintoviranomaisten ja vanhempien tasolla. Pakolliseen koulupukuun ei ole virallisia asiakirjoja, määräyksiä tai ohjeita.

Yhä useammat oppilaitokset kuitenkin turvautuvat aiempaan kokemukseen ja ottavat käyttöön koulupukuja vaadittu attribuutti kouluelämä.

Tämä suuntaus on erityisen vahva kouluissa, joissa koulutus on korkeampaa tai syvempää. opetussuunnitelma, lyseot ja kuntosalit. Ja tämä on ymmärrettävää, sillä ei ole mikään salaisuus, että koulupuvut kurittavat lapsia, auttavat poistamaan eron vanhempien taloudellisessa tilanteessa ja välttämään näin kuluttajan ajattelutavan haitallisia vaikutuksia teini-ikäisiin.

Heinäkuu lähenee loppuaan ja pian kaikki vanhemmat ovat huolissaan yhdestä yhteisestä tehtävästä - on aika laittaa lapsensa kouluun. Tietysti valmistautumisprosessiin kuuluu monien tarpeellisten asioiden ostaminen, mutta yksi tärkeimmistä tärkeitä kohtia On koulupuvun ostaminen .

Koulupuku ei ole vain tärkeä osa budjettikustannukset perhe, tämä on myös vaate, jossa lapsi viettää vähintään 6 tuntia aikaa ja joskus paljon enemmän, joten sen pitäisi olla kätevä ja mukava.

Mihin kannattaa kiinnittää huomiota koulupukua valittaessa? Hyvä jos vauva on tulossa ei enää ensimmäisellä luokalla, ja vanhemmat osaavat valita oikean sarjan. Niille, joilla on ollut huonoja kokemuksia koulupuvun ostamisesta tai joilla ei ole sitä ollenkaan, neuvomme auttavat sinua selvittämään asian ja ostamaan tarvitsemasi.

Kiinnitä huomiota kankaan koostumukseen

Koulupuku - vaadittu elementti koulutus, ja vaikka joissakin kouluissa yhtenäisen takin läsnäoloa ei aina käsitellä melko tiukasti, useimmiten hallinto suosittelee voimakkaasti, että sen opiskelijat käyttävät sitä oppilaitoksen seinien sisällä.

Millaisia vaatteiden pitäisi olla, jos lapsi viettää niissä vähintään puoli päivää? Vastaus on selvä - maksimi luonnollinen ja laadukas . Tietysti täysin luonnonmukaisen, vain villasta ja puuvillasta valmistetun koulupuvun löytäminen kaupoista voi olla melko ongelmallinen tehtävä, ja se voi menettää ulkonäkönsä paljon nopeammin kuin sen "keinotekoiset" ystävänsä mallistossa. Siksi suosittelemme, että ostat lapsellesi kankaasta valmistetun takin, housut tai hameen, jonka synteettisten materiaalien osuus ei ylitä 50-55%.

Kun ostat puseroita, paitoja ja polvisukkia, on parempi kiinnittää huomiota täysin luonnollisia malleja , koska ne ovat suorassa kosketuksessa vauvan ihon kanssa. Luonnolliset kankaat anna kehon "hengittää", opiskelijalla ei ole kuuma hengittävyyden puutteen vuoksi eikä hän kylmene, jos hän hikoilee. Vaatteet, joiden koostumuksessa on paljon synteettisiä kuituja, voivat aiheuttaa iho-ongelmia lapselle.

Tutki tarroja ja saumoja

Tarkista vaatteet huolellisesti ennen ostamista. kaikki etiketit , jotka osoittavat tietoja valmistajasta sekä hoitosuosituksia. Virkapuvun valmistajan tulee olla markkinoilla melko tunnettu ja hänen tuotteellaan tulee olla asianmukaiset laatutodistukset sekä saniteetti- ja hygieniatarkastus.

Älä osta univormua, jonka etiketissä lukee, että sitä ei voi pestä, mutta se on vain välttämätön Kuivapesu . Kuvittele, kuinka koostumus ja määrä voivat vaikuttaa koululaisen terveyteen haitallisia aineita, joita käytetään kemiallinen käsittely vaatteet.

Paras valinta - koulupuku, joka voidaan pestä ja silittää kotona. Vakavissa valmistusyrityksissä kangasmuottien kutistuminen ja irtoaminen testataan ennen tuotantoon ottamista, joten ei tarvitse pelätä, että muoto saattaa kutistua pesun jälkeen. Takin sivujen silittämisessä voi syntyä ongelmia vain, jos kangas ei pidä kovin hyvin muotoaan tai materiaali ei ollut kovin laadukasta.

Koulupukua ostettaessa kiinnitä huomiota sisä- ja ulkosaumoihin : kuinka tasaisesti ompeleet vedetään, ovatko sivut kauniisti ommeltu, ovatko taskut hyvin ommeltu, ovatko langat ulkonevat. Tässä tapauksessa me puhumme ei pelkästään asun kauneudesta, vaan myös vaatteiden laadusta. Älä osta univormua, jossa on vinoja ompeleita tai reikiä vuorauksen saumoissa. Lapsi liikkuu aktiivisesti näissä vaatteissa, ja riski, että ne repeytyvät ensimmäisten kuukausien aikana, on melko suuri. Ja tässä tapauksessa et saa rahojasi takaisin ostoksestasi.

Asennus vaaditaan

Koulupuku ostetaan lapselle, hän on se, joka käyttää sitä joka päivä, joten hänen osallistumisensa asennus- ja ostoprosessiin on pakollista . Miksi?

Ensinnäkin hänen pitäisi pitää vaatteista : tyyli, väri, materiaalien yhdistelmä. Sinun ei pitäisi ostaa jotain makuusi sopivaa, on tärkeää, että lapsi hyväksyy asun ja pitää hänen heijastuksestaan peilistä. Koulupuku on hänen käyntikortti, ja jokainen lapsi on ansainnut oikeuden olla kaunis ja onnellinen.

Psykologi Natalya Karabuta sanoo: "Ei pidä aliarvioida lapsellinen maku, jopa ekaluokkalaiset huomaavat, miten ja mitä heidän luokkatovereillaan on pukeutunut. Lukiolaisista puhumattakaan. Yhdellä espanjalaisella lastenvaatemerkillä on slogan - vaatteet auttavat lastasi saamaan uusia ystäviä. Ja tässä on jonkin verran totuutta. Jos lapsi tietää, että hän näyttää hyvältä, on pukeutunut kauniisti ja tyylikkäästi, hän on rauhallinen ja itsevarma. Lapselle, jolla on tällainen sisäinen asenne helpompi ensin lähesty yhtä lapsista, ala puhua, tarjoa peliä. Siksi on tarpeen kuunnella lapsen mielipidettä ostettaessa hänelle koulupukua."

Toiseksi, sinun täytyy ehdottomasti kokeilla univormua ymmärtää, onko se mukavaa nuorelle koululaiselle. Muista, että lapsi on kunnossa suurimman osan ajasta istua pöydän ääressä , äläkä seiso, kuten sovitushuoneessa tapahtuu, joten pyydä häntä istumaan, levittämään käsiään, taivuttamaan niitä kyynärpäistä, aivan kuin hän kirjoittaisi muistikirjaan. Älä osta liian kapeasti istuvia esineitä tai varmista, että kangas sisältää riittävä määrä elastaania, ja tyyli ei estänyt liikkumista.

Myös univormua ostettaessa on otettava huomioon, että lapsi kasvaa ympäri vuoden, joten älä osta "peppu-päähän" -mallia. Jos valitset hyvä vaihtoehto lapsen kasvu huomioon ottaen vaatteet eivät toimi, ota huomioon se, että jos opiskelija kasvaa merkittävästi lukuvuosi, saatat joutua ostamaan toisen sarjan koulupukuja.

Äitimme- Faza kertoo: ”Minulla on kaksi koululaista ja löysin yhtenäisiä malleja, joissa housuja ei ole päärretty ollenkaan ja niiden pituutta voi vaihdella ja tyttöjen sundresseissä olkaimen pituutta säädetään, jolloin se on pidempi. Usein helmi-maaliskuussa pidentän poikani housuja parilla fiiliksellä, ja tyttäreni tietää jo, milloin sun mekon pituutta pitää vaihtaa. Kätevä, pidän siitä. En vain pidä siitä, että lasten hameet ja housut ovat liian lyhyitä. Ja eteenpäin viimeinen puhelu Tänä vuonna olen nähnyt monia tällaisia vaihtoehtoja. Ymmärrän, että lapset kasvavat, mutta kun lapsen nilkat ja sukat näkyvät jo housujen alta ja tyttöjen hameet tuskin peittävät peppua, se on mielestäni liikaa..."

Väri ja tyyli

Sininen, vihreä, harmaa, musta ja viininpunainen - päävärit koulupuvut ukrainalaisissa kouluissa. Useimmiten hallinto koulutusinstituutiot tai luokanopettaja kertoo tarkalleen, minkä värinen univormu tulee ostaa koko koulun tai luokan vanhempainkokouksessa.

Koulupukujen valmistajat tarjoavat sarjoja kaikista näistä väreistä, joskus lisäämällä mallisarjaan erilaisia yhdistelmiä ja koristeita, esimerkiksi ruudullinen tai pitsi.

Värin lisäksi koulupuvut vaihtelevat elementtien määrä , jotka sisältyvät pakkaukseen. Pojille voit ostaa vaihtoehtoja: takki ja housut tai takki, housut ja liivi.

Tytöillä on seuraavat vaihtoehdot: takki ja hame; takki, hameet ja liivi; Lisäksi vanhemmat voivat halutessaan ostaa koulun aurinkomekon tai lisätä sarjaan housut.

Tyylit Myös koulupukujen ompelumallit ovat erilaisia: jotkut valmistusyritykset ompelevat malleja ohuemmille koululaisille; ja siellä on asuja niille, joita ei tarvitse suostutella syömään annoksensa loppuun asti. Myös housujen leveydestä löytyy muunnelmia, mahdollisuus säätää hameen ja housujen vyötärönauhaa vyötärön ympärysmitan mukaan, jolloin vyötä ei voi käyttää.