Материал по музыке (подготовительная группа) на тему: Сценарий выпускного. Запуск шаров на выпускной

Под музыку в зал входят ведущие.

1 Ведущий.
С волнением вошли мы в этот зал -
Сегодня выпускной прощальный бал.
Какой прекрасный и немного грустный праздник
Сегодня в этом зале нас собрал.
2 Ведущий.
Прекрасный, потому что дети повзрослели,
В большое плаванье отправиться спешат.
А грустный потому, что годы пролетели
И расставания нам не избежать.

Вместе.
Встречайте, наши выпускники!!!
ТАНЦЕВАЛЬНАЯ КОМПОЗИЦИЯ С ШАРАМИ «ПЛЫВУТ ПО НЕБУ ОБЛАКА…»
По окончании дети отпускают шары и становятся полукругом у центральной стены.
Дети:
1- й: Из сказочной страны с названьем детство
Придётся всем когда-то уходить.
Но, той страны, где жили по соседству
И смех, и слёзы нам не позабыть.

2 - й: А взрослые, наверное, забыли,
Какими сами маленькими были!
Как жили в этой сказочной стране…
Туда вернуться можно лишь во сне!

3 - й: Сегодня, расставаясь с детским садом,
Решили мы, что вам вернуться надо,
Хоть на минутку в детстве побывать!
А мы вам всё здесь можем показать!

4 - й: А садик наш - красивый самый!
Ходить сюда мог и без мамы!
Но, мама без меня боялась и за руку мою держалась,
Когда вела меня сюда…
Теперь ты не боишься, да?

5 - й: Мы здесь росли и развивались,
Мы здесь читать, писать пытались!
А как красиво выступали, какие мы балы давали!

6 - й: Букеты, музыка, стихи, и светлый от улыбок зал -
Все это нам, выпускники! Сегодня наш последний бал!

7 - й: Мы расстаёмся с детским садом,
Но, всё-таки, грустить не надо!
Ведь золотым осенним днём
Все вместе в школу мы пойдём!

8 - й: Она родным нам станет домом, весёлым добрым и знакомым!
Мы даже не заметим сами, как станут все вокруг друзьями!
Но, будем помнить мы всегда, как первый раз пришли сюда!

9 - й: Здесь пели про маму, весну, Новый год,
Про солнышко пели, про дружбу, и вот
Мы песню прощальную петь начинаем.
Ведь мы детский сад навсегда покидаем

Ребенок
Детский сад, детский сад!
Почему так говорят?
Мы ведь не листочки,
Мы ведь не цветочки…
ребенок
Детский сад, детский сад!
Почему так говорят?
Вовы, Саши, Мишеньки-
Это же не вишенки…
ребенок Детский сад, детский сад!
Почему так говорят?
Потому что дружно в нем
Мы одной семьей живем!
Оттого и говорят:

Все: В этом доме детский сад!

ПЕСНЯ «ДЕТСКИЙ САД»

1. Утром рано мы встаем,
В детский сад скорей идем.
Нас встречают с лаской,
Новой доброй сказкой.
Припев:
Детский сад, детский сад -
Это домик для ребят.
Это домик для души,
Здесь играют малыши.
Детский сад, детский сад,
Для ребят как шоколад.
Приходи сюда скорей,
Здесь найдешь своих друзей!
2. Детский сад одна семья,
Будем вместе ты и я
Радостно трудиться
и всему учиться.
Припев
РЭП:
Мы спросили у ребят:
«Что такое детский сад?
Там растут на грядках дети:
Тани, Даши, Вовы, Пети?
Поливать водой их нужно
Из веселой лейки дружно?»
Нет!- ответили ребята,
- Мы растем не для салата.
Мы растем здесь как цветы,
Приходи к нам в сад и ты.
3. Ну, а в праздник детский сад
Нам устроит маскарад,
В праздничных нарядах
Мы кружиться рады!
Припев

По окончании дети садятся на стулья.
Звучит музыка, на детской машине въезжает принцесса страны Детсадии - _________

Принцесса. А вот и я - принцесса страны детства - Детсадии. Мои милые, юные друзья! Много лет подряд вы прожили в моей необыкновенной стране.
Здесь вы выросли, окрепли, узнали много интересного.
Дошкольное детство уходит однажды,
И это сегодня почувствует каждый,
Уходят игрушки: машинки, качалки,
И книжки-малышки, и куклы-пищалки.

Ведущий. Да, уважаемая принцесса, выросли наши дети. Настала пора прощаться с игрушками.
Дети с игрушками выходят на середину зала.
1. Кукла Катя, до свиданья, как же я тебя люблю!
Но теперь на воспитанье новой маме отдаю.
Знаешь, мне купили книжки, в школу мне пора идти.
Оставайся здесь, малышка, нам теперь не по пути.
Будь хорошей, будь примерной, новой маме не перечь,
И она тебя, наверно, постарается сберечь.

2. До свиданья, милый Мишка, мой мохнатый шалунишка.
Было весело с тобой. Только стала я большой.
Будет некогда играть. Буду книжки я читать,
Буду буквы я писать и «пятерки» получать.
Ты, мой Мишка, не скучай, с новой девочкой играй,
Не болей, всю кашку кушай и свою хозяйку слушай.

3. Эх, пора свой арсенал отдавать тому, кто мал.
Сто патронов, пять гранат, пистолет и автомат -
Все, с чем побеждал в бою, малышам я отдаю.

4. Что ж, прощай мой грузовик. Очень я к тебе привык.
Ты меня не подводил, грузы разные возил.
Но настал прощанья миг. Не грусти, мой грузовик.
Новый ждет тебя шофер. Будет он чинить мотор,
Если нужно, сменит шины и добавит в бак бензина.
Так что, друг мой, не скучай и меня не забывай.

Дети хором: Прощайте, игрушки, мы вас не забудем!
Пусть в школу пойдем, но помнить вас будем!
Дети кладут игрушки в большой грузовик

Принцесса страны Детсадии:
До свидания, ребята! Будем ждать вас всех в гости к нам.
и принцесса под музыку увозит их в страну Детсадию

В зал незаметно входит Лень и двоечники. Лень ложится на подушки, двойки с опахалом стоят возле неё.

Лень (поет) Я на солнышке лежу, я на солнышко гляжу.
Все лежу и лежу, и на солнышко гляжу.
Рядом двоечка стоит, на меня она глядит.
Все глядит, и глядит...
Двойка Госпожа Лень, к нам приближаются гости - бывшие жители страны Детсадии.
Лень. Ну что ж, мои драгоценные двоечники, пора за работу!
Двойка Ой, опять работать!
Двойка Не хочется!
Лень. Совсем мало жителей на моем острове Лени - вы да я. Некому меня восхвалять, милую, лелеять да кормить. Нужно бывших дошколят заманить, завлечь к нам в нашу ленивую страну.
Лень (сладким голосом) Ой, да у нас гости! Да какие, нарядненькие, красивенькие! Ох, вы мои сладенькие! Добро пожаловать ко мне в гости! Оставайтесь у меня, живите сколько хотите. Я ведь добрая. Поживите у меня немного, а потом и совсем не захотите отсюда уходить. Здесь столько всего вкусного, сладкого. И, главное, делать ничего не надо!
А это мои Двоечки, верные спутницы. Они всегда со мной рядом. Где я, там и они.
Двойка. Не волнуйтесь, проходите и с дороги отдохните.
Лень. Вот вам мягкие подушки под ваши ушки.
Раздаёт детям подушки. Они выходят на середину зала, «ложатся» на подушки.
Лень. Созрели! Наши люди! Идите на мои пуховые перинки. Кому еще конфетки дать? Конфетки сладкие, сон навевают, отдых обещают. А сон лучше всякого лекарства. Да и куда вам торопиться? Нечего вам в этой противной Школии делать. Закрывайте глазки. (Зевает). Да и я с вами посижу, подремлю, а то все спишь, спишь - и отдохнуть некогда.

Под фонограмму «Спят усталые игрушки» дети с подушками «засыпают», остальные «спят» на стульчиках.
Ведущий. Ребята, да разве так можно! Не поддавайтесь обманщице! Вспомните, как нас в стране Детсадии учили бороться с Ленью. Мы сейчас станцуем танец, веселый, быстрый, и Лени расхочется лениться, а Двойки превратятся в Пятерки.
ТАНЕЦ «ТОП-ТОП, ПО ПАРКЕТУ»
Дети садятся на стулья.
Лень. Ой, что-то и мне захотелось подвигаться.
Ведущий. (детям по секрету). А мы сейчас и волшебство применим.
(На экране появляется слайд с часами, волшебная музыка, вспышка).
Лень преображается вместе с Двойками. (У Лени за спиной рюкзак, Двойки стали пятерками).
Лень. Что-то мне так потрудиться захотелось!

Экран-слайд «Я рюкзак»
Лень. Это что еще такое? Откуда звуки? Рюкзак?
(достает тапочки, приглашает детей и пап поиграть)

ИГРА «ПАПОЧКИ И ВЕСЕЛЫЕ ТАПОЧКИ»

Лень. Может еще что в рюкзаке есть? (роется в рюкзаке - озвучка: Я рюкзак, я рюкзак)
Вот еще волшебная шляпа. Попробуем сейчас узнать, о чем думают наши взрослые.
ИГРА С ВЗРОСЛЫМИ «ШЛЯПА»
Вопросы для родителей
1- Быстро пробежит лето и что же ожидает наших родителей с 1сентября?
/Ни минуты покоя/
2-Как вы думаете. Что необходимо для успешной учёбы вашего ребёнка?
/Два магнитофона…/
3-Давайте познакомимся с этим папой, представьтесь…
/Я умный красивый…/
4-Много ли денег надо для счастья? (папа бухгалтер)
/Миллион долларов США/
5. -Какие пожелания будут у Вас для наших выпускников?
/Всё будет хорошо/
6 медсестра
- А Вы чем нас порадуете, Ольга Владимировна?
7 музыкальному руководителю
- Что скажет нам наш музыкальный руководитель Галина Николаевна?
/Я хочу, чтоб пел весь зал/
8 завхоз
- Какие пожелания будут у Вас, Светлана Александровна для уважаемых гостей, родителей выпускников?
/Желаю (Ваенга)/
9-психологу
-Как вы оцениваете настроение наших выпускников, Татьяна Искандеровна?
/ Всё хорошо/
10 методисту
-А сейчас мы узнаем сокровенные мысли нашей Людмилы Александровны.
Эй, вы там наверху /
11 Вопрос заведующей.
-Вам нравится наш праздник, Светлана Григорьевна?
/Как здорово, что все мы сегодня собрались/
12 Вопрос логопеду.
О чём думает наш уважаемый логопед, ____________________? /Я тебе говорю сперва/

Лень. (обращается к Ведущей) Давайте еще что-нибудь поделаем! Ну пожалуйста! (роется в рюкзаке - озвучка: Я рюкзак, я рюкзак, достает упаковку тарелок). Это что еще? Зачем мне тарелки? Ребятки, давайте поиграем с моими тарелочками.

ТАНЕЦ «ЧАСИКИ-ФИКСИКИ»
Лень. Ну ладно, мне пора, побегу еще что-нибудь поделаю интересненькое. Прощайте, ребятки! Желаю вам хорошо учиться, не лениться. Как начнете лениться - я тут как тут буду с вами, и может мне и уходить не захочется. (убегает)
СЦЕНКА «НАШИ МАЛЬЧИШКИ».
(выходят 5 девочек, выстраиваются, а на заднем плане мальчики готовятся к танцу)

1 дев. В нашем садике Алёшка -
Самый выгодный жених!
У него среди игрушек
Есть красивый грузовик.

2 дев. А Даниил все буквы знает,
Цифры может прибавлять.
И мечтает, и мечтает,
Хочет президентом стать.

3 дев. Вы друзья мои хорошие, подружки,
Вашей дружбой я, конечно, дорожу.
Только сердце очаровано Сережкой,
Утром в садик с ним всегда хожу.

4 дев. Из песка он строит замки,
С ним не скучно никогда.
И на фирменной панамке
У Ромы горит звезда.

5 дев. Димка такой очаровашка,
И всегда неотразим.
Даже Хрюша со Степашкой
Вовсе не сравнятся с ним. (Стихи Елены Олейник)

ТАНЕЦ ДЖЕНТЕЛЬМЕНОВ

Ребенок: Мне вопросы целый день
Задавать совсем не лень.
Почему твердят мне в шутку:
Их полсотни за минутку!
Я замучил всю семью,
Я вопросы задаю,
Только взрослых не понять:
Разве трудно отвечать?
ПЕСНЯ «ПОЧЕМУЧКИ»

1.Почемучки, почемучки,
Любознательный народ!
Почемучка, почемучка
Всем вопросы задает:
"Почему на небе солнце?
Почему вокруг трава?
Почему дельфин не тонет?
И зачем вдруг ураган?"

И зачем? - У меня спрашиваете?
И зачем? - Я не знаю!
И зачем вдруг ураган? - В самом деле!
И зачем? - Надо посмотреть.
И зачем? - Надо почитать.
И зачем вдруг ураган? - Тут загадка!

2. Почемучкам, почемучкам
Интересно все узнать,
Почемучки, почемучки
Это каждый из ребят:
"Почему на юге жарко?
А на севере-мороз?
Почему у кошки лапы?
И зачем мартышке хвост?

И зачем? - Спину чесать?
И зачем? - Мух отгонять?
И зачем мартышке хвост? - Я не знаю!
И зачем? - Чтобы баловаться!
И зачем? - Бананы доставать!
И зачем мартышке хвост? - Почитаем!

3. Почемучкам, почемучкам
Нелегко на свете жить.
Почемучкам, почемучкам
Надо все успеть спросить:
"Почему шумят деревья?
Почему журчит вода?
Почему девчонки плачут?
А мальчишки никогда?

Да-да-да! - Ой, не верю!
Да-да-да! - Ой, не верю!
А мальчишки никогда? - В самом деле?
Да-да-да! - Плачут, плачут!
Да-да-да! - Я видала!
А мальчишки никогда! - Правда, что ли?
Пада-па-паб-паба
Пада-па-паб-паба
Пада-па-паб-паба
Пада-па-паб-паба
Пада-па-паб-паба
Да-да-да! - Вы серьезно?
Да-да-да! - Я не верю!
А мальчишки никогда! - Вот молодцы!
Да-да-да! - хлопает
Да-да-да! - хлопает к родителям
А мальчишки никогда! - хлопают все

Звучат фанфары, Королева Школия входит в зал.
Королева Школия. Я рада приветствовать будущих жителей моей удивительной страны Школии. Вы проделали большой путь, чтобы встретиться со мною. Устояли перед главным пороком всех учеников - ленью, сразились с врагами школьников - двойками. И я с радостью занесу вас в список своих жителей.

1 Ведущий. Вот и заканчивается наше путешествие. Среди многих стран нашли мы Школьную страну. Оставайтесь же на ней, учитесь, набирайтесь знаний и опыта.
2 Ведущий. Но не забывайте маленькую страну детства Детсадию и своих воспитателей. Пусть в жизни у вас будет много наград, но первая в жизни дороже, чем клад.

Ребенок. Улетаем мы сегодня, словно птицы из гнезда.
Жаль, приходится прощаться с детским садом навсегда

ТАНЕЦ С ЛЕНТАМИ

Вручаем детям букеты цветов для сотрудников.
Ведущий. Кончаются сказки, и детство летит.
И осенью школьный звонок прозвенит,
Но пусть чередою несутся года,
Мы вас не забудем, друзья, никогда.

1 ребенок. Наш детский сад
как дом родной
Нам был все годы эти,
Но мы уходим, а сюда
Придут другие дети.

2 ребенок Одно лишь слово мы хотим
Из букв больших сложить,
Хотим его сегодня вам
С любовью говорить!

В центр зала выбегают дети и поднимают таблички с буквами, образуя слово «СПАСИБО!»
Ребенок 5. Сотрудники нашего детского сада!
От шумной и любящей вас детворы,
От ваших питомцев примите подарок -
Наши улыбки и наши цветы!

1 ребёнок (Заведующей)
Знают взрослые и дети, что руководить непросто.
Безупречной Первой леди, нашей милой и серьёзной
За заботу о детишках, за уют, за имидж сада
Хором говорим: "Спасибо! С Вас писать картины надо".

2 ребёнок (стар. Воспитателю)
Любой заведующей нужно,
Заместитель чтоб была.
Вдвоём свернут любые горы,
Две головы ведь не одна!
Чтоб деток верно воспитать,
Необходимо много знать.
Но главное, чтоб методистом быть,
Детишек надобно любить.

3 ребёнок (муз.руководителю)
У Вас волшебная работа
Вам покорились звуки, ноты.
Вы можете повелевать
В душе мелодии звучать.
Спасибо Вам за Ваши песни,
Что танцевали с нами вместе,
Что музыка всех наших дней
Звучала с Вами веселей!

4 ребёнок (Няне)
Убирает няня грязь - это раз!
Вытирает со стола - это два!
На занятия придет - нам всегда подскажет.
Маслом свежим бутерброд от души намажет.
Принесет она обед, вымоет посуду.
Я открою вам секрет: тоже няней буду!

5 ребёнок (Завхозу)
Кто заведует всерьез
Всем хозяйством? Наш завхоз!
В чьих руках всегда умело
Спорится любое дело?
У неё всегда в порядке
Краска, веники, тетрадки,
И на ёлке в Новый год
С нами пляшет и поёт!
Пусть задор в глазах искрится,
А грустить Вам не годится.
Расстаёмся. Пробил час.
Вспоминайте чаще нас!

6 ребёнок (воспитателю)
Воспитатель - слово-то какое!
В нем таятся свет, добро, тепло.
Кто детей порадует игрою?
Кто их пожурит совсем не зло?
Им благодаря взрослеют дети,
Зная, как вести себя и жить.
Воспитатели! Добрее нет на свете!
Вам счастливыми желаем быть!
Пусть исполнятся мечты
Воспитателей страны!

7 ребёнок(медикам)
Строго медики следят, чтобы не болел наш сад;
Знают чем и как лечиться, нас в обиду не дадут.
Если вирус просочится, мигом КАРАНТИН введут!
Ушиб или ранку любую сумеют они излечить,
Прививку поставят такую, чтоб детям здоровыми быть.

8 ребёнок (поварам)
Волшебством кулинарии владеют здесь искусно.
Всё, что жарили, варили было очень вкусно.
Вызывают аппетит поварские чудеса
И завистливо глядит Рональд из Макдональдса.
Скажем поварам спасибо за отличную еду.
Детям было очень вкусно, всё сметали на лету.

9ребёнок (прачке)
Тёте ______ и не снилось белизны такой белья,
Наши простыни сияли в тихий час, к себе маня.
Бельё всё чистотой сияет, простынок чище не бывает,
Ведь прачка наша так стирает, что тётя Ася отдыхает.

11ребёнок (психологу)

Ваш удивительный талант нам всем помог раскрыться.
И к удивленью пап и мам помог нам превратиться из `гусениц` смешных и `червячков`
В чудесных бабочек! В прекрасных мотыльков!

Ведущий. Вам, сотрудникам детского сада
Мы хотим всем спасибо сказать,
Ведь, наверное, очень непросто,
Все дети. Детям сердце свое отдавать!

1. Вед: Вот и приблизилось время прощания!
Сколько же лет пролетело и зим!
Здесь наш закончен процесс воспитания,
детство дошкольное тает, как дым!
2. Вед: Девочки стали такими красивыми!
Глаз невозможно от вас отвести!
Только бы были всегда вы счастливыми,
в жизнь вам открыты большие пути!
1. Вед: Мальчики - взрослые все, без сомнения!
Вы возмужали и вас не узнать!
Господи, дай этим детям везения,
чтобы невзгод им и горя не знать!
2.Вед: Милые наши, хорошие, славные,
Мы расстаемся, но вспомним не раз,
Как были вы малышами забавными,
Обе: В добрый вам путь, и счастливый вам час!
ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНАЯ ПЕСНЯ «ОЧЕНЬ ЖАЛКО РАССТАВАТЬСЯ»

1. За летом зима, пролетели года.
С тех пор, как пришли мы когда-то сюда.
И хоть детский сад нас по-прежнему ждет.
Пора нам прощаться, нас школа зовет.
Припев:
Очень жалко расставаться, покидать любимый дом.
Дом, где весело встречаться в нашем городе родном.
Вместе с папой, вместе с мамой эту песню пропоем.
Детский садик, лучший самый, в нашем городе родном.
2. Вы нас научили читать и писать
И стали мы правду и ложь различать.
Вы нам рассказали не просто стишок,
Что плохо на свете, а что хорошо.
Припев:
3. Счастливое время недаром прошло.
И Вашу любовь, и родное тепло.
Мы в наших сердцах навсегда унесли.
Спасибо, большое! Спасибо, за все!
Припев: 2 раз

Слово родителям Слово заведующей.
И вот наступает торжественный час,
Он очень серьезный и важный для вас!
Вручается первая в жизни награда,
Диплом об окончании детского сада!
Пускай у вас много будет наград,
Но первая в жизни - дороже, чем клад!!!
Вручение подарков и дипломов.

Музыка, все выходят. Дети забирают шары.
Выходят на улицу, отпускают шары.
Кричалка «Волшебный шарик детства»
(выпуск шаров на улице)
ВЕД: Мы отпускаем детство?
ДЕТИ: Да!
ВЕД: Пускай уходит навсегда?
ДЕТИ: Да!
ВЕД: Мы будем плакать и грустить?
ДЕТИ: Нет!
ВЕД: Пусть шарик в небо улетит?
ДЕТИ: Да! (не отпускать шары)
ВЕД: Чудесно лето проведем?
ДЕТИ: Да! Так!
ВЕД: А осенью мы в первый класс пойдем?
ДЕТИ: Да! Так!
ВЕД: Сейчас считаем:
ДЕТИ: Раз! Два! Три! Волшебный шарик детства
Лети! Лети! Лети! (Отпустить шары в небо)
Дети выпускают шары на улице.

Выпускной бал в ДОУ. Сценарий «Страницы из старой тетради»

Цель: Создать праздничную, радостную атмосферу и веселое настроение.
Задачи:
- Развивать творческие способности, танцевальные, певческие.
- Развивать умение выразительно читать стихи.
- Побуждать детей к самовыражению.

Выпускной в детском саду – это, пожалуй, самое ответственное мероприятие в году, итог многолетней работы всех сотрудников детского сада, возможность в полной мере показать актерские способности и наработки как воспитанников и сотрудников, так и творчество родителей. Выбор сценария очень важная ступень в подготовке всего праздника. Данный материал будет полезен воспитателям подготовительных к школе групп и музыкальным руководителям ДОУ при составлении сценариев выпускного бала и других развлекательных программ.

Музыкальный руководитель:
Листая старую тетрадь,
Я вижу каждый день и час из нашей прошлой жизни.

Тут маму поздравляют малыши
И дарят ей цветы от всей своей души!
(дети инсценируют действие)

Здесь вокруг елки хоровод веселый
Зайчишки, мишки, феи, пчелы,
«Зажгись»,- лесной красавице велят.
(Дети инсценируют действие )

Ой! А сейчас, смотрите! Малыши!
Они вчера еще сосали соску!
Ну а сегодня в детский сад пришли
С улыбкой, с модною прической.
(Дети инсценируют действие)

Учили правила движения,
И песни пели.
И с папами на 23 февраля
Мы дружно дули на шары
И с упоением кормили маму кашей.
(Дети инсценируют действие)

Олимпиаду встретили.
И, наконец, сегодня
Все в школу собрались.

И каждый день, и каждую минуту
Тихонечко, чтоб не спугнуть талант
Их за руку вели вторые наши мамы.
Кормили с ложечки, любили, одевали,
Укладывали спать, во всем им помогали,
И, что греха таить, бывало и ругали.
И с теплой грустью всех таких родных детей
Сегодня со слезами счастья в жизнь большую отпускаем….

Воспитатель 1: Разве можно не любить детей бескорыстно бережно и нежно!
Дети – наше счастье на земле, наша совесть, радость и надежда.
Воспитатель 2: Мы живем заботой каждый час, чтоб без криводушия и фальши
Наши дети были лучше нас, и чтобы шли уверенней и дальше.
Воспитатель 3: Они пришли такими малышами, их ждали здесь и ласка, и уют.
Совет во всем просили, как у мамы, теперь советы сами нам дают.
Няня 1: Уходят дети! Знаем, что так надо, и все же в горле у меня комок.
Детсад и куклы в прошлом оставляют. Звенит неумолкаемый звонок.
Няня 2: Очень сегодня взволнован детсад,
В школу своих провожает ребят.
Сколько народу на празднике нашем!
Ведущие вместе: Встречайте! Встречайте! Идут первоклашки!
(Ведущие поименно называют детей. Первые вызванные выпускники берут за руку воспитателей и уводят в зрительный зал, остаются только ведущие. Остальные дети кланяются и расходятся по своим местам)

Ведущий 1: Ну вот и все! Волненья улеглись.
Стал детский сад уютным домом
И, кажется, нам всем сейчас,
Что мы сто лет уже знакомы.
Нам каждый день был интересен с ними,
Наполнен играми, делами.
Мы разучили много песен.
Жаль расставаться нынче с ними
Ведущий 2: Уважаемые мамы и папы, дорогие бабушки и дедушки! Сегодня мы все немного грустим, потому что настало время расставания. Очень скоро для наших выпускников прозвенит первый школьный звонок. Позади остались дни, наполненные увлекательными путешествиями в мир непознанного, неразгаданного; удивительные открытия, помогавшие нашим детям каждый день, шаг за шагом, познавать окружающий мир, и себя самого в нем. Впереди непростая дорога в мир взрослой школьной жизни. А сегодня у наших ребят первый выпускной бал и так хочется, чтобы он оставил в ваших душах только добрую память, счастье и радость.

Ребенок 1: Пять лет мы ждали этот час,
Но он нагрянул как-то сразу.
И расцвела сирень для нас,
Как не цвела еще ни разу.
Ребенок 2: Музыка, шары, цветы
И светлый от улыбок зал.
Назвали нас – выпускники,
Сегодня наш последний бал.
Ребенок 3: Праздник не простой у нас,
Он бывает только раз.
И сегодня в детский сад
Гости к нам не зря спешат!
Ребенок 4: Праздник грустный и веселый,
Потому что скоро в школу.
Только жаль - прощаться надо
Нам с любимым детским садом.
Ребенок 5: Ну вот и все, настал тот час,
Которого мы все так ждали,
Мы собрались в последний раз
В уютном нашем зале.
Ребенок 6: Спасибо всем, кто нас учил,
Заботился о нас,
Кто отдавал нам много сил,
Готовя в первый класс.
Спасибо вам сто тысяч раз,
Всю жизнь мы будем помнить вас!
Ребенок 7: Вам расскажем по секрету:
В нашем садике большом
Пустяковых кадров нету,
Всех труд важен и весом!
Нам учиться помогали
Сторож, прачка, кладовщик,
И бухгалтер… Всех едва ли
Перечислим в этот миг…
Всем сотрудникам детсада
Благодарность выдать надо!

Ребенок 8: В наше время нет, непросто
Садиком руководить.
Каждый день миллион вопросов,
Все их надобно решить.
Да, работа здесь не мед
Тут не все смогли бы.
За нелегкий этот труд
Заведующей скажем спасибо!

Ребенок 9: Собой хороша и активная,
Любит уроки спортивные!
Может и Осенью быть Золотой,
Клоуном Клепой и Бабой Ягой.
Бегает с нами, в "Ловишки" играет.
Все ребятишки её обожают.
За уроки спортивные спасибо Елене Васильевне!

Ребенок 10: День рабочий у завхоза
Очень сложно предсказать.
То потоп висит угрозой,
То сантехника опять,
Тут прорвало батарею,
Там ревизия идет.
Оглянуться не успели,
Сад закрыли на ремонт.
Без завхоза как прожить?
Вас, спешим благодарить!

Ребенок 11: Чтоб обед сварили вкусный
И картошку и капусту
Должен кто-то закупить,
Про сосиски не забыть.
Кладовщица это знает,
Все продукты успевает
Своевременно купить.
И чего тут говорить,
Все у вас, Светлана Ивановна, на складе есть.
Вам за это хвала и честь!

Ребенок 12: В животах у нас сидит
Сладкоежка-аппетит.
Он то булькнет, то завоет.
Кто бедняжку успокоит?
Ребенок 12: Кто пришел в детсад с утра?
Это наши повара.
Повар: Каша к завтраку готова,
Каша сварена.
Ребенок 13: Ура!
Это наши повара
Трудятся с шести утра.
Ребенок 14: Дорогие повара,
Взрослые и детвора
Вам спасибо говорят,
От души благодарят
За борщи, котлеты, кашу...
Ценим мы работу вашу!

Ребенок 15: Чистые полотенца для носа и щечек
Сухие простынки для сладкого сна
Все это работа натруженных ручек
Хоть незаметна бывает она.
Ребенок 16: Не порошок из телерекламы,
Не суперстиралка и не вода
А наши прачки все это время
Заботились чтобы была чистота.
За это, спасибо, им скажем мы дружно!
Ведь быть аккуратными важно и нужно!

Ребенок 17: Наши детки – непоседы
Доставляли вам хлопот.
То разодрана коленка,
То разбит немножко лоб.
Вы без дела не сидели:

В нос закапать, глаз промыть.
Ребенок 18: Добротою вы умели
Все их ссадины лечить.
Не забудут это дети,
И от нас вам благодарность.
Самый лучший врач на свете
Тот, что дарит радость детям!

Ребенок 19: С зорьки ясной до темна
В нашем садике она,
Кто обед нам принесет
И посуду уберет.
Мы конечно помогали:
На столы мы накрывали
И учились не крошить,
И песка не наносить.
Ребенок 20: Нашей группы нету краше,
Чисто и светло вокруг!
Может быть у няни нашей,
И не две, а десять рук?
Скажем ей сейчас спасибо
За заботу и уют.
И за то, что это время
Посвящала нам свой труд!

Ребенок 21: «ФА» от «СОЛЬ» не отличаем, дан не каждому талант,
Но нас это не смущает, в садике есть музыкант.
В мамин день и в папин праздник,
В Рождество иль в Новый год
Даже яростный проказник лихо песенку поет!
За это спасибо Татьяне Владимировне!

Ребенок 22: У воспитателя работа -
Это та еще забота!
Надо носик вытирать,
Песни петь и танцевать.
Расчесать, поцеловать,
Накормить и укачать.
Ребенок 23: Тот смеётся, тот рыдает,
Этот палкой всех гоняет.
Постарайся, уследи,
В целости всех сбереги.
Ребенок 24: Тут с одним-то ой как трудно,
А у Вас их и не счесть.
Это сколько же глаз нужно?
Да и рук, ну точно шесть.
Ребенок 25: Мы спокойны за тетрадки,
За свои карандаши.
Вам спасибо от души
И поклон Вам до земли!

Ребенок 26: Боюсь, не хватит слов на свете
Мы будем помнить и любить
Вас, отдающих сердце детям,

ПЕСНЯ «ДО СВИДАНЬЯ, ДЕТСКИЙ САД»

СЛОВО ОТ РОДИТЕЛЕЙ

Детвора наша стала на годик постарше
И мечтает скорей поступить в первый класс,
Почему же грустят воспитатели наши
И слезинки роняют из ласковых глаз?
Для детишек открылась заветная дверца,
Они выпорхнут все, как птенцы из гнезда.
Вы отдали им всё свое доброе сердце,
Не жалея для них своих сил и труда.
Детям нежность дарили и щедрые ласки,
От беды заслоняли, всем сердцем любя,
О победе добра вы читали им сказки,
Чтобы жить им с надеждой и верой в себя.
Дети где-то теряли носки и колготки,
Мы сердились на вас от таких мелочей,
Но и с нами вы были спокойны и кротки,
Занимаясь святою работой своей.
Пролетит выпускной, за букетами скроясь,
Разлетится из групп детвора по домам.
Воспитателям всем мы поклонимся в пояс,
И медсестрам, и нянечкам и поварам!
Не грустите, родные, и слезы утрите,
Ведь вами гордится не только детсад!
Огромное наше спасибо примите
За то, что любили вы наших ребят!
Любовью зажгли вы ребячьи сердечки,
За детское счастье хвала вам и честь!
Работа у вас, как притоки у речки,
СПАСИБО БОЛЬШОЕ ЗА ТО, ЧТО ВЫ ЕСТЬ!

Ведущий 1: О вальсе сказано немало,
Он в песнях и стихах воспет.
И сколько б танцев ни бывало,
А лучше вальса, право, нет!
Вальс – это всё-таки вальс!

ТАНЕЦ «ХРУСТАЛЬНЫЙ ВАЛЬС»

Ведущий 1: Ах, как нелегко расставаться нам с вами,
И вас из-под крылышка в свет выпускать!
Вы стали родными, вы стали друзьями,
И лучше вас, кажется, не отыскать.

Ведущий 2: Сегодня важный день, ребятки –
Ваш первый праздник выпускной!
И в школу с первою тетрадкой,
С большим портфелем за спиной,
Пойдете вы, не забывая
Свой садик, нянечек и нас!
Мы новых знаний пожелаем,
Успехов вам! И в добрый час!

Почти перебивая заключение ведущих на метле влетает Баба Яга. За ней тяжело, грустно, еле поспевая, плетется Ягусик.
Баба Яга активно долетает до середины зала. Резво оглядывается. А Ягусик доплетается до сидящих детей, садится, почти падает, с ними.
переворачивается первый лист "Старой тетради" - 8 марта.

Баба Яга: Фу ты, батюшки устала! Наконец-то прискакала!
Сидела себе дома, паучков, червячков перебирала, как вдруг все закружилось, завертелось… и вот я здесь оказалась. (оглядывается) Все какое-то знакомое… Батюшки, дык это Красная Шапочка, детский садик такой! Детишки нарядные, музыка играет… значит праздник какой-то. (Замечает тетрадь) О! восьмерочка моя любимая! Теперь я знаю. Я на утренник 8 марта попала.
Ведущий 1: Постойте, бабушка. Ну, во-первых не восьмое марта, а 30 мая и мы сегодня ребят в школу провожаем, а во-вторых вы не представились, и вообще вы как тут очутились и почему нам мешаете?
Баба Яга: Ха! А я в представлении и не нуждаюсь! Детишки, вы меня узнали? (Да) Ну вот, меня все знают! А как оказалась я тут это у тебя, милочка, спросить надо. (Далее бормочет сама с собой, но громко) Позвали меня, от дел оторвали меня, а потом еще спрашивают, как сюда попала. (Всматривается в ничего непонимающего ведущего) Ой, милая, да ты, я смотрю, действительно ничего не понимаешь. Тетрадку видишь? (Показывает)
Ведущий 1: Вижу, только картинка у нас другая была. А сейчас бабочки, восьмерка откуда-то взялась. Волшебство в самом деле.
Баба Яга: Вот именно, волшебство! Тетрадочка-то не простая, а волшебная, вспоминательная. Она запоминает самые радостные и яркие моменты из садовской жизни ребят, а потом показывает, чтобы не забывались они. Так что сейчас она вам про восьмое марта напомнить хочет, а раз так… (осеклась, на мгновение замолчала и начала себя ругать) Ой! Голова моя садовая! Я же совсем забыла! Да как же я могла такое забыть. Какая же я гостья после этого, да еще и сказочная. Ребята, а вы угадали, что я забыла? (Ответы детей) Верно. Коли у нас восьмое марта, значит надо мам и девочек поздравить.
(Дарит женской половине по цветочку из своей корзины. Цветы сделаны детьми заранее)
(В конце проходит мимо Ягусика. Обращает на него внимание)

Ты чевой-то сам не свой, не румяный, не живой,
Может, кто тебя обидел? Чуду-Юду где увидел?
Съешь осиновой коры – и взбодришься до поры.
Чай, не химия, какая, а природные дары!
Съешь ее скорей, внучок, а потом травы пучок!
Ягусик: Нет, бабуля, я здоров, не боюся я врагов,
Только грустно одному, отчего – я не пойму,
Может в школу записаться? Буду там я заниматься!
Я портфель хочу, бабуся! Принеси его, Ягуся!
Баба Яга: Ты, никак, внучок подрос, коль с меня такой вот спрос.
Я без школы триста лет – никакой печали нет!
Лучше ты зверей шугай, да народ в лесу пугай!
Вот призвание твое, ах ты, горюшко мое!
Ягусик (вскакивая с места) : Я сказал – хочу учиться! Без науки – не годится!
Обыщи хоть сто земель, а достань ты мне портфель!

(Ягусик садится на место, а Баба Яга начинает оглядываться, видит ведущую)

Баба Яга: А у вас портхвель-то есть? А не то могу вас съесть! (обращается к ведущей)
Ведущая: Ты зачем, Яга, пугаешь? Веселиться нам мешаешь?
Баба Яга: Ну, так это я, шутя, не сердитесь на меня!
(увидев портфель) Вы портхвель бы мне отдали – да веселье продолжали!
Ведущая: А зачем тебе портфель?
Баба Яга: Чтоб внучок повеселел, хочет в школе он учиться.
Я готова поручиться: очень умный – спасу нет, не найдешь таких сто лет!
Ведущая: Так давай его сюда, если в этом вся беда! С нами пусть он веселится
И зачем тебе сердиться!
Баба Яга: Это так оно, конечно, позову внучка я спешно!
(свистит)
(Подходит Ягусик.)
Ягусик: Ты, бабуля, позвала? Расскажи-ка, как дела?
Раздобыла мне портфель? Нет, уйду скучать под ель!
Баба Яга: Ты, внучок, не егозись, а с ребятами садись,
Покажи свое уменье, может им, потом в ученье пригодиться опосля…
(гордо) Ведь учила тебя я!
Ведущая: Баба Яга! Что же это значит? Ты думаешь, наши дети ничего не умеют?
Ты ошибаешься! Ребята хоть и не учатся пока в школе, но уже знают буквы и
умеют считать. Ну, а ты, Ягусик, считать умеешь?
Баба Яга: Ну, считать-то он мастак! Я поправлю, что не так!
Он задачки для потехи просто щелкал, как орехи!
Ягусик: Для меня они игра!
Баба Яга: Ну, ни пуха, ни пера!
Ведущая(задает задачки):

1. Под кустами у реки жили майские жуки:
Дочка, сын, отец и мать, кто их может сосчитать? (4)

2. Рада Аленка: нашла 2 масленка, да 4 в корзинке,
Сколько всего грибов у Аленки? (6)

(Дети отвечают, Ягусик отвечает неправильно)

Баба Яга: Вот несчастье, вот конфуз! Ох, отшлепаю, бутуз!
Ягусик: Ой, все колет и болит, и внутри огнем горит.
Я давно подозреваю у себя энцефалит.
Не идет ко мне ученье, от него одни мученья!
Ведущая: Не расстраивайся, Ягусик, в школу пойдешь – всему научишься.
Ягусик: Ну вот, позанимался, наигрался… А портфель-то мне достался?

Ведущая с ребенком дарят портфель Ягусику, он прыгает, радуется.

Баба Яга: Вот спасибо, ублажили и портвельчик подарили!
И Ягусичек у нас в сентябре пойдет в 1 класс!
Ведущий: И вам спасибо за подарки, за загадки.
Ягусик: Хоть и весело у вас, хоть вы рады видеть нас!
Но пора, друзья, прощаться, в лес нам надо возвращаться!
Баба Яга: Без Яги наш лес густой – как без хозяйки – дом пустой,
Там в глуши грустит избушка, слышишь, нас зовет кукушка!
Соня (девочки окружают Бабу Ягу) : Постой, бабушка, ты нам загадки загадала, а теперь и мы у тебя спросить хотим.
Баба Яга: Спрашивайте.
Соня: Что каждая маленькая принцесса хочет получить от своего папы в подарок?
Баба Яга (перебирает варианты) : Красивое платье! (нет) Новый велосипед! (нет) Ну тогда все совсем просто! Осталось только самое большое в мире мороженое! (нет) А что же тогда?
Соня: Мы тебе сейчас не просто скажем, а покажем.

Девочки расходятся на исходные позиции для танца, а Баба Яга остается в центре, с началом танца, вальсируя, отходит назад.

Танец «Пригласи меня папа на вальс»

В конце танца незаметно к танцующим присоединяется Карлсон и танцует с Бабой Ягой. Незаметно переворачивается следующий лист волшебной тетради - 23 февраля.

Капитан: Как же приятно в свой мужской праздник получить такой очаровательный подарок – танец с вами, милая незнакомка.
Баба Яга: За комплименты спасибо конечно, но чей ты будешь, хлопчик?
Капитан: Как? Вы меня не знаете? Ребята, а вы меня узнали? (Да)
Баба Яга: (злится) А почему это ты ко мне на праздник вломился?
Капитан: Как же на ваш? Мужской праздник самый настоящий! Посмотрите ка сюда. (показывает на тетрадь) Тут солдат и тут солдат, а тут вообще моряк. А как известно женщина на корабле вообще катастрофа! А тем, кто еще не понял, что мы тут празднуем, детишки подскажут! (23 февраля, день защитника отечества)
Баба Яга нервничает, мечется из стороны в сторону.
Капитан: А что это за штучки у всех женщин в руках? Это что, она вам всем подарков надарила? (возмущенно) (Да) Раз так, то у меня для всех мужчин и больших и маленьких подарочки есть, настоящие, мужские. Особенно папам понравятся! (подмигивает. Дарит модельки автомобилей, сделанные детьми заранее) А вам еще рано машины в подарок получать, потому что вы еще права не получили и водить машину не умеете. А научиться хотите? (Да)

Эстафета ГОНЩИКИ

(участвуют все мальчики. Разбиваются на 2 команды. Надо обвести большую машину на веревочке вокруг препятствий)

Во время эстафеты девочки собираются около Бабы Яги.

Капитан: Вот какие вы ловкие и умелые, и быстрые, совсем как я! Настоящие мужчины.
Баба Яга: А еще настоящие мужчины должны уметь танцевать! А вы умеете?
Мальчики: Конечно умеем! (подходят к девочкам, приглашают их на танец и за руку ведут на исходную позицию)

ТАНЕЦ «ДВАЖДЫ ДВА - ЧЕТЫРЕ»

Капитан сначала мнется, но потом решается пригласить Бабу Ягу. В конце танца переворачивается следующий лист "Старой тетради" - Осенины. Под музыку выходит Осень.

Осень: Добрый день, мои друзья!
Заждались, поди, меня?
Лето красное стояло,
Долго власть не уступало.
Но всему приходит срок –
Я явилась на порог.
Говорят мне: Здравствуй, осень!
Хорошо, что ты пришла!

Баба Яга бросает танец. Капитана и начинает возмущаться. Капитан обрадованно и очарованно разглядывает гостью.

Баба Яга: Хорошо, хорошо! Это кому это хорошо? Пришла тут … не видишь мы заняты?
Капитан: Леди Осень, в гости просим. Я Капитан! Я объездил много стран! И вообще – мужчина в самом расцвете сил!
Баба Яга: (перебивает) Вот значит какой! Пришла моложе и стройнее так сразу я нехороша тебе стала… А еще кавалером назывался!... (начинают ссориться с Капитаном)
Осень: Не ссорьтесь! Меня тетрадка позвала, чтобы рассказать ребятам о школе и забрать с собой, ведь праздник не может длиться вечно.
Баба Яга: Как это забрать? Кого это забрать? Это его что-ли забрать? (про Капитана) Не отдам!!!
Ягусик: Нет меня!! Я в школу хочу, у меня и портфель уже есть! Расскажи, милая осень, мне про школу. И ребятам тоже. Мы с ними даже подружиться уже успели.
Баба Яга: Ой, чавой-то худо мне! Слышь, как хрумкает в спине?
Как же ты туда пойдешь?
Ты ж портфель не унесешь!
Кто ж тебя покормит там?
Осень что-ли? Фигу вам!

К Бабе Яге подходит ребенок из старшей группы, дергает ее за платье привлекая внимание.

Нелля: Мы хотим вам рассказать, как не надо поступать.

Воспитатель старшей группы, читает стихи.

У Петруши нынче праздник, наш Петруша – первоклассник.
Он по улице идет, удивляет весь народ.
Только…Петя не один,
Кто за Петей? Поглядим.

Смотрят взрослые и дети,
А за Петей… поезд едет.

Под музыку появляется Петя, за ним мама с букетом, за мамой папа с портфелем, бабушка с пирожком, дедушка с палочкой. (ребенок и взрослые старшей группы)

Воспитатель: Кто за Петенькой спешит?
Мама: Мамочка.
Воспитатель: Кто за Петенькой бежит?
Папа: Папочка.
Воспитатель: Кто за Петей ковыляет?
Бабушка: Бабушка.
Воспитатель: Кто кряхтит, кто догоняет?
Дедушка: Дедушка.
Воспитатель: Нам скажите, почему, прицепились вы к нему?
Разве Петя паровоз, что вагончики привез?
Мама: А кто рубашку застегнет? (подбегает к Пете, поправляет рубашку)
Воспитатель: Сам!
Папа: А кто портфельчик понесет? (отдает Пете портфель)
Воспитатель: Сам!
Бабушка: Кто маслом булочку помажет?
Воспитатель: Сам.
Дедушка: Кто ботиночки завяжет?
Воспитатель: Сам.
Мама: Но он же еще маленький.
Папа: Он же еще слабенький.
Бабушка: Он такой изнеженный.
Дедушка: Он такой болезненный.
Мама: Пожалейте вы его, первоклашку моего.
Папа: Отпросился я с работы, чтобы взять его заботы.
Бабушка: Отощает мой внучок – дам ему я пирожок. (подает Пете пакетик с пирожком)
Дедушка: Пропустите на урок – завяжу ему шнурок. («завязывает» Пете шнурок)
Воспитатель: Это просто ерунда, не годится никуда!
Заберу его от вас, проходи Петруша в класс.
Скоро будет Петя вам отвечать на все: «Я сам».
Кто историю узнал, тот на ус и намотал!
Не похожи будьте, дети, на такого вот на Петю.

Ведущий: Ребята, вам понятно, каким должен быть настоящий ученик? (Да. Самостоятельным, сильным, здоровым…)

Баба Яга: (обращается к детям) Мой Ягусик сильный? (Да)
Мой Ягусик умный? (Да)
Ловкий? Самостоятельный?
(обращается к Ягусику)
Съешь осиновой коры, успокойся до поры.
Подбирай портфель и деру! Отправляйся с нею в школу! (кивает на Осень и начинает плакать на плече у Капитана)

Полина: Не плачь, Яга, в школе весело, мы это точно знаем и очень рады, что пришла пора учиться. Послушай нашу песню и все поймешь сама.

ПЕСНЯ « ЗДРАВСТВУЙ, ШКОЛА» Л.Абелян

Осень: Мальчишку в школу поведу
И тебя с собой возьму.
Ты же в школе не училась?
Баба Яга: Все равно я пригодилась! (всхлипывая и топая ногой)
Осень: Ты любимая у нас.
Собирайся в первый класс.
Вы ребята не сидите,
Тоже в школу приходите.
И уж скоро, в сентябре,
Жду у школы во дворе.

Капитан: Стой, Яга, а как же я?
Не могу жить без тебя!

Осень: Приходи и ты учиться
Будешь с нами веселиться.

(Капитан под музыку из «Маши и медведя» пританцовывая уходит, по дороге забирает всех остальных. В это время с противоположной стороны появляется Дед Мороз и Снегурочка.)
Из-за угла появляется Дед Мороз со Снегурочкой. Дед, пятясь, тащит садовую тележку с мешком, Снегурочка толкает ее сзади. Выталкивают на середину площади, садятся на нее. Переворачивается тетрадный лист.

Дед Мороз: Уф! Насилу дотолкали!
Снегурочка: Дедушка, а куда же мы попали?
Дед Мороз: В детский сад Красная Шапочка, мы тут каждый год бываем, неужели не помнишь?
Снегурочка: Помню, Дедушка, только вот обычно елка нарядная стоит, детишки в карнавальных костюмах, на улице все беленькое, все блестит и холодно. А тут все не так, посмотри, вместо снега зеленые листочки везде, ребятишки особенные какие-то. Взрослые что-ли… И жарко очень. Еще минутка и я растаю! (начинает хныкать)
Дед Мороз: И вправду, милая, необычно тут все. (оглядывается, видит волшебную тетрадь, все понимает) Так вот же она, тетрадочка наша старенькая, волшебная, вспоминательная. Это она нас сюда позвала.
Снегурочка: Ребята, а какой вы праздник сегодня празднуете? Ато мы с Дедушкой кроме новогодней елки и не видели ничего? (выпускной бал) Бал! (мечтательно) а мы с тобой, дедушка, не одеты, да и жарко очень! Я кажется таять уже начинаю! (хныкает)
Дед Мороз: Это мы, милая, быстро исправим!
Посохом три раза постучу,
Шубу в платье превращу!

Стучит посохом, происходит волшебство. Дед Мороз и Снегурочка снимают шубы, а под ними шорты и сарафан.

Снегурочка: Ну вот, так-то лучше!
Дед Мороз: А ребята и впрямь взрослые, хотя лица у всех знакомые. Ну ка, Соня, расскажи что это за бал выпускной такой? И зачем нас позвали? (ответы детей)
В школу значит собираетесь. А что там делают, для чего она нужна? Может там интересно и мы с вами пойдем?
Соня: Мы не просто расскажем, но и покажем.

Видеообъяснения детей «Что такое школа?» (3-4 человека)

Снегурочка: Ой, как интересно, ой, как весело в школе!
Дед Мороз: И мне понравилось! Пойдем и мы вместе с детишками в школу. Ребята, возьмете нас? (Да)
Снегурочка: Постой ка, Дедушка! Что же это получается, мы в детский сад больше не вернемся, не увидим елку нарядную, героев сказочных? (грустит)
Дед Мороз: Не грусти, милая, просто детство заканчивается, а новая школьная жизнь начинается. Это как Новый год – старый уходит, а новый начинается и приносит еще больше интересного, нового и веселого. А детский сад не исчезнет бесследно, о нем детишки будут всегда вспоминать с теплом и, может быть, даже иногда приходить в гости. Будете? (Да)
Снегурочка: Если Выпускной похож на Новый год, то должны быть и подарки! Верно?
Дед Мороз: Конечно, внуча! Совсем склероз замучил! И ведь приготовил же!
А ну-ка, ребятишки,
Налетайте, разбирайте книжки!

Раздача подарков, дипломов…

Под спокойную музыку дети разбирают подарки. В это время переворачивается очередная страница тетради (фасад детского сада, перед ним дети с шарами и подарками, и надпись «Прощай, детский сад»)
Получив подарки, дети относят их родителям или на свои места и возвращаются на исходные позиции для заключительного танца.
Воспитатели стоят в центре.

Ребенок 27: Боюсь не хватит слов на свете
Мы будем помнить и любить
Вас, отдающих сердце детям,
Тех, кто нам дал путевку в жизнь!

Ведущий 1: Сегодня многое хотелось бы сказать,
Но, к сожалению, не выразить словами,
Как тяжело прощаться нам
С нашими ребятами-выпускниками!
Воспитатель: Какие хорошие дети,

Выпускной вечер-2015 года

«Путешествие на воздушном шаре»

(звучат фанфары)

Ведущий 1. Я попрошу немного тишины.

Как важно всем учесть торжественность момента,

Звучать сегодня здесь слова должны

Лишь благодарности и комплиментов!

Ведущий 2: Сегодня вечер праздничный, особый:

Об этом догадается любой,

Для всех пусть станет ярким он и добрым

Последний школьный день наших ребят,

Ведущий 1,2 : Их выпускной.

Ведущий 1: Здравствуйте, уважаемые гости, родители, учителя!

Ведущий 2: Добрый вечер! Мы так ждали этой встречи!
Ведущий1: Кажется, что совсем недавно отзвенел грустной трелью последний звонок, оставив позади себя государственную итоговую аттестацию, и вот - прощальный вечер, к которому на протяжении девяти лет, словно по ступенькам, пришлось подниматься нашим выпускникам.
Ведущий 2: Нашу школу можно сравнить с островом, а все знания – сокровища, которые нашим выпускникам пришлось накапливать на протяжении всего этого времени.
Ведущий 1: Так что же это получается, все знания собраны, хранятся в надежном месте наших уже взрослых детей, и они автоматически становятся сокровищем для окружающих?! Интересно!
Ведущий 2: Ну что ж, мы приглашаем всех поближе познакомиться с нашими выпускниками!!!
Ведущий 1: Внимание! Внимание! Под ваши нескончаемые аплодисменты мы приглашаем виновников сегодняшнего торжества – искателей сокровищ 2015 года вместе с их классным руководителем Журавлевой Еленой Александровной!

(музыкальная заставка «Детства последний звонок»)

Встречайте…

Артемова Ирина

Бетин Андрей

Веденеев Илья

Гришин Дмитрий

Косухина Ирина

Саблин Данил

Гимн РФ

Ведущий 1. Уважаемые гости, родители, выпускники мы приглашаем вас в увлекательное путешествие на воздушном шаре.

Ведущий 2: В путешествие по островам, по которым проходили и пролетали, плыли и преодолевали препятствия наши выпускники.

Ведущий 1: Путешествия мир открывается,

Острова детства мы с вами прошли,

И на карте как будто в наследство

Оставляли свои следы.

Ведущий 2: Попрощаться сегодня с детством,

Сделать к юности первый шаг,

Открывать острова неизвестные

Каждый будет в дальнейшем рад!

Ведущий 1: В путь, друзья! Берём курс на Остров детства!

(музыкальная заставка «Остров детства» Михаил Боярский)

Ведущий 2: Помните, как восемь лет назад,

Когда пришли впервые в школу,

Учителя вас встретил теплый взгляд,

И смело, и настойчиво повел он за собою.

Ведущий 1: Пусть дни, пусть годы многие пройдут,

Но не пропал напрасно его труд.

И красоту природы понимать.

Ведущий 2:

Вложил в вас, несмышленых, столько сил,

И доброту его никто не позабыл.

Учитель первый, очень любят Вас!

Слова признательности дарят Вам сейчас!

(выпускник читает открытку с поздравлением, вручает цветы)

Ведущий 1: Слово для поздравления предоставляется первому учителю Гуровой Наталии Николаевне

Фильм «Помнишь как все начиналось»

Ведущий 1:

Уплывает ваше детство,
Как эскадры бригантин.
Оставляя вам в наследство
Память солнечных картин.

Ведущий 2:

Между взрослостью и детством
Нет мостов и сказок нет.
Остаётся вам в наследство
Только песня школьных лет.

Исполняется песня «Дорогою добра» .

Спроси у жизни строгой

Какой идти дорогой,

Куда по свету белому

Отправиться с утра.

Иди за солнцем следом,(2 раза)

Хоть этот путь неведом,

Иди, мой друг, всегда иди

Дорогою добра.

Забудь свои заботы,

Падения и взлеты,

Не хнычь, когда судьба

Себя ведет не как сестра,

Но, если с другом худо,(2 раза)

Не уповай на чудо,

Спеши к нему всегда,

Иди дорогою добра.

Ах, сколько будет разных,

Сомнений и соблазнов,

Не забывай, что эта жизнь,

Не детская игра,

Ты прочь гони соблазны,(2 раза)

Усвой закон негласный,

Иди, мой друг, всегда иди,

Дорогою добра!

Ведущий 1: Уважаемые, выпускники, наш полёт продолжается. Держим путь на Остров Знаний.

(музыкальная заставка «Мой учитель»)

Ведущий 2: Растет человек… его жизнь начинается рассветом души - детством. Остается оно в памяти, как сокровенное и светлое. И сколько бы не прошло лет, берег Детства притягивает к себе, возвращает к самым отдаленным уголкам человеческой памяти.

Ведущий 1: Детство… Это действительно лучшая пора жизни человека и проходит она в школе. Есть на планете дорогое сердцу место - родная школа. Склоняются до самой кровли седые тополя, тихо кружится пух воспоминаний. Каждое утро, словно крошечные шумные ручейки, сливаясь в единый бурный поток, устремляются сюда дети. И так много лет. Лица… лица… Но ты, школа, помнишь всех.
Ведущий 2: Взъерошенных и аккуратных; дебоширов и стеснительных; веселых и грустных!
Ведущий 1: Ты - начало всех начинаний. Так будь же всегда благословенна. Пусть от воспоминаний о тебе светлеют лица, разглаживаются морщины. Пусть вечно звучат слова: «Здравствуй, школа!»
Ведущий 2:

Сколько лет в этих стенах прожито,
А перемен, занятий и звонков,
И, наконец, долгожданное лето,
Школа провожает своих выпускников.

Ведущий 1: Что ж, я думаю, пришло время выразить слова благодарности тем, кто посвятил вам всю свою жизнь, свое время, свою судьбу. Это учителя и работники школы!

(выпускники зачитывают открытки, вручают цветы)

Песня «На большом воздушном шаре»

Мы с собой возьмём воспоминаний море,

Радостных, счастливых миллион минут.

Мы с собой возьмём вагон друзей весёлых,

Чтобы легче было продолжать наш путь.

Припев: На большом воздушном шаре мандаринового цвета,

Мы к мечте отправимся заветной.

Загадаем мы желанье,

Цвета яркого рассвета,

Чтоб в душе всё время было лето.

Мы с собой возьмём мешок огромный знаний,

Песни, танцы, миллион других затей.

Мы с собой возьмём родных, любимых самых,

Лучших в мире дорогих людей.

Припев.

Ведущий 2: Внимание, выпускники! Перед вами открывается новый остров с необычным названием «Остров Моя вторая мама».

(музыкальная заставка -песня про классного руководителя)

Ведущий 1: Беззаветно, упорно, упрямо

Верила в вас ваша классная мама!

Она вас, бывало, за двойки гоняла,

Звонила домой, за прогулы ругала,

Случалось, когда доведут её дети,

Слезу вытирала тайком в кабинете.

Ведущий 2: А в день выпускной, не скрывая волненья,

Глядит на вас с гордостью и восхищеньем.

И, кажется, думает с тёплой печалью,

Что этот выпуск её уникальный!

Ведущий 1: Слово предоставляется классному руководителю Журавлёвой Елене Александровне.

(Поздравление, цветы)

Презентация про выпускников «Помни, не забывай!!!»

Ведущий 2: Последний школьный вальс и радостный, и грустный.

Мелодия плывёт от школьного крыльца.

Закончен школьный год, сегодня в классах пусто,

Звучит прощальный вальс, и грусти нет конца.

Ведущий 1: Вальс в исполнении выпускников. (музыка «До свидания»)

Ведущий 2: Наше путешествие продолжается. Держим путь на Остров «Родительский дом».

(музыкальная заставка «Родительский дом» Л.Лещенко)

Ведущий 1:

Время пришло, выросли дети,

Бал выпускной сегодня у нас,

Добрые папы, милые мамы,

Как хорошо, что вы рядом сейчас.

За то, что вы самые лучшие на свете,

Вам аплодисменты дарят ваши дети. (аплодисменты родителям)

Ведущий 2: К сегодняшнему полету на воздушном шаре родители приготовились особенно тщательно!
И готовы вас поздравить. От имени родителей слово предоставляется Артемовой Руслане Владимировне. (поздравление, вручение подарков)
Наши выпускники не могут покинуть Остров без ответного слова.

Песня «Маленькая страна»

Быстро умчалось детство наше

Взрослыми стали мы,

Но для родителей мы всё же

Остались все детьми.

В годы учёбы в этой школе

Опорой вы были для нас

Примите вы нашу благодарность

Мы очень любим вас

Припев: Мамам спасибо нашим,

Папам спасибо нашим,

Мы все такие золотые,

Из-за стараний ваших. (2 раза)

(Сувениры родителям)
Ведущий 1: Наше путешествие не спеша подходит к завершению, но еще один остров, что маячит вдали, нами не пройден, остров важный, торжественный, «Остров сокровищ».

Ведущий 2:Всем известно, что главным хранителем нашего острова сокровищ является заведующая филиалом.
Ведущий 1:

Ожиданьем каждое сердечко бьется,
Надежды огонек в глазах горит сейчас,
А к слову приглашаем мы Людмилу Николаевну,

Пусть от души она поздравит вас!

(поздравление Л.Н.)

Ведущий 1: А вы знаете, летом совершить полет на воздушном шаре интереснее всего. Восход солнца, пробуждение природы, утренние туманы или красивейшие вечерние закаты - это вечные спутники романтиков.
Ведущий 2: Неописуемое ощущение свободного полета поможет в буквальном смысле подняться над повседневной суетой и подарит участникам незабываемые эмоции.

Ведущий 1: А я думаю, что и аттестаты, которые сейчас получат выпускники, так же принесут незабываемые эмоции.

Ведущий 2: Аттестат вручается Артемовой Ирине (туш)

Ведущий 1:

Пусть в жизни все идет легко,


Удача улыбается


И часто происходит то,

О чем в душе мечтается!

Ведущий 2: Аттестат вручается Бетину Андрею (туш)

Ведущий 1:

Пусть происходит все, как намечается,

Удача будет спутницей всегда,


И обязательно в реальность воплощается


Пусть каждая заветная мечта!

Ведущий 2: Аттестат вручается Веденееву Илье (туш)

Ведущий 1:

Ждет много дел, открытий интересных,

Во всем поддержат верные друзья,


И мир, такой цветущий и чудесный,

Всегда пусть только радует тебя!

Ведущий 2: Аттестат вручается Гришину Дмитрию (туш)

Ведущий 1:

Везения, удачи, оптимизма!


Сиянья глаз! Улыбки озорной!


Пусть каждый день твоей счастливой жизни

Приносит только доброе с собой!

Ведущий 2: Аттестат вручается Косухиной Ирине (туш)

Ведущий 1:

Пусть всегда с удачей будет по пути,

Ждет событий много ярких впереди,


И судьба пусть дарит процветанье,


Исполняет все заветные желанья.

Ведущий 2 : Аттестат вручается Саблину Даниле (туш)

Ведущий 1:

Верить в удачу, в успех предстоящий,


Сердцем любить и душой –


Это и есть настоящее счастье:


Пусть оно будет с тобой!

(Музыкальная заставка песня «Шары ввысь»)

Ведущий 1:

Отпустите в небо разноцветные шары

Детские мечты, пусть с ними улетят.

Вы теперь серьёзней стали и должны,

Помечтать о большем, чем даже год назад.

Ведущий 2:

Помечтать, добиться мира на земле,

Чтоб леталось птицам и цвелось весне.

Чтобы край родимый с вами процветал,

Чтоб никто родителей своих не забывал.

Ведущий 1:

Пусть шары взлетают,

Дети пусть мечтают,

Яркими мечтами сказочных цветов.

Ведущий 2:

Ну, а вы сегодня, став выпускниками

Отпустите в небо фейерверк шаров.

(запуск гелевых шаров под музыку «шары ввысь»)

Финальная песня (на мотив «Девочка-видение»)

Этот праздник-он совсем необычный

И от этого легко и тревожно

Просто многое, что стало привычным,

Навсегда теперь останется в прошлом.

Что же с нами происходит, кто знает?

Мы взрослеем, и мы больше не дети.

Годы школьные в туман уплывают,

Что же ждёт впереди, кто ответит?

Припев: Нам всё по силам, не страшит нас никакая беда.

И перед нами долгий, радостный путь.

Вот только с детством мы прощаемся уже навсегда

И не вернуть его назад, не вернуть.

2. Вот мы сделались сильней и серьёзней,

Нам давно уже тесны стали парты

Путешествие по жизни по взрослой

Начинается с удачного старта.

Вы делились с нами щедро душою,

Помнить вас, учителя, обещаем

Вам, наставники, спасибо большое

Ожиданья ваши мы оправдаем.

Припев.

3.Этот праздник завершится с рассветом

Детство школьное, увы, станет бывшим.

И, наверно, будет доброй приметой

Первый лучик, нас с небес озаривший.

Только слёзы заблестят на ресницах:

Нас от них никто не сможет избавить.

Скоро-скоро разлетимся, как птицы,

И останется от детства лишь память.

Припев.
Ведущий 1: Преодолев все невзгоды мы хотим вам пожелать: крепиться – если будут трудности, не плакать – если будет горько, не гнуться – если будет ветер, избегать неудач, всегда смотреть вперед!
Ведущий 2: Покидая наш «остров сокровищ», не забывайте, что истинные сокровища - это сокровища вашей души: душевность, открытость, честность.

Ведущий 1: Все вы имеете свою сокровенную мечту. Берегите ее, приложите максимум усилий для того, чтобы она сбылась, и только тогда ваша жизнь будет наполнена смыслом, только тогда вы станете хозяином своей судьбы. Ведь ничего не происходит в жизни случайно.

Ведущий 2: Помните это! А все поздравления, дорогие выпускники, примите как талисман удачи.
Ведущий 1: Спасибо всем, кто пришел разделить с нами радость этого прекрасного вечера, кто верит, что юность – это самая прекрасная пора в жизни человека! До новых встреч!.

У меня в руке воздушный шар.
Милый незатейливый предмет.
В детстве каждый праздник украшал,
А сейчас, из детства мне привет.

До чего красив его полет,
Словно это птица вдалеке.
И еще тепло его живет,
От недавней ниточки, в руке...

Я его сегодня подарю
Голубым бездонным небесам.
На его полет я посмотрю,
Пусть себе летит к моим мечтам.

(говорят пожелания и отпускают в небо воздушные шарики)

Песня___________________________________________________

Музыка, садятся на свои места

Ведущий 2: Голубой воздушный шарик,
Праздник долгих школьных лет
Только в сердце остаётся от него идущий свет

Ведущий 1: И пусть этот свет укажет путь выпускникам, которые с нетерпением ждут получения своих аттестатов. И мы приглашаем получить аттестат

Музыка, выходят на сцену

Выступление группы
11 лет прошли быстрее сказки
А ты и оглянуться не успел
И нет в руках учителя указки
И нет в ушах приятельской подсказки
И стерся до последней крошки мел…

Закончится праздник, начнется урок,
Урок, не звенит на который звонок.

Уже мы не сядем за любимые парты,
Учитель с журналом уже не войдет.

И там не проскочишь уже со шпаргалкой,
Там счет на другие оценки идет.

Плохую отметку уже не исправишь,
С урока того не возможно сбежать.

Каникул там нет, перемен – не бывает,
И можешь минуты ты там не считать.

Урок этот наш никогда не прервется.
Урок этот вечен. Он – жизнью зовется.

И мы обещаем, что этот урок
Мы выдержим с честью.

И первый луч солнца, наш первый звонок
На долгий урок с названием жизнь.

Песня________________________________________________________
(остаются на сцене)

Ведущий 2: От маленьких искорок каждого разгорается настоящий огонь, дающий ясный свет.

(Музыка, зажигают светящиеся палочки. Все поднимаются с мест и зажигают свои палочки)

Ведущий 1: Да будет свет – от ваших душ для всех.

Ведущий 2: Да будет радость - к вам от всех летящая,

Ведущий 1: Да будет добрым часом каждый час.

Ведущий 2: Да будет счастье всем - и счастье настоящее.

Ведущий 1: Пусть не гаснет огонь знаний, который разжигался в этой школе много лет назад и сейчас разгорелся яркими негасимыми искорками. И пусть знания, которые получены вами, помогали бы и выручали вас всегда и везде.

Ведущий 2: Луч солнца вам улыбку подарил
И искру веры он зажег в сердцах…
Прекрасен мир и он неповторим
В дожде, в листве, в словах, в мечтах.

Ведущий 1: И если стужа или зной
В душе у вас разбудят вдруг тоску,
Скажите: «Буду я звездой!»
Зажгите в сердце у себя мечту!

(музыка, со светящимися палочками опускаются со сцены и идут на свои места)

Ведущий 2: Школьное детство, увы, не вернуть. Отправляясь в дальнюю дорогу, оглянитесь назад…

Ведущий 1: Долгие, суматошные, счастливые 11 школьных лет… Пусть отзовутся они в вашем сердце самыми тёплыми воспоминаниями…

Внимание на экран
(Видеоролик 11а класса «Последний школьный май»)

Ведущий 2: Приглашаем 11а класс к микрофону

Песня 11а класса

Ведущий 1: Дорогие выпускники! Для вас полет на воздушном шаре заканчивается. Сейчас мы просим вас подойти к вашим воздушным шарам

Музыка

Ведущий 2: Прикоснитесь каждый к ниточке, которая соединяет эти воздушные шары. Другой рукой обнимите друг друга. Загадайте каждый свое желание…..

Ведущий 2: Займите свои места
(Видеоролик 11б класса «Последний школьный май»)

Ведущий 2: Приглашаем 11б класс к микрофону

Песня 11б класса

Ведущий 1: Дорогие выпускники 11б класса! Вот и ваш полет на воздушном шаре заканчивается. Остается сделать совсем немного

Музыка

Ведущий 2:

Ведущий 1: Обнимите друг друга! Почувствуйте, как бьются ваши сердца, загадайте ваши желания.

Загадали? А теперь отпустите ваши шарики в небо. (отпускают)
Ваши желания непременно сбудутся, если вы очень захотите

Ведущий 2: Займите свои места

(Видеоролик 11в класса «Последний школьный май»)
Ведущий 2: Приглашаем 11в класс к микрофону

Песня 11в класса

Ведущий 1: Дорогие выпускники 11в класса! Вот и ваш полет на воздушном шаре подходит к завершению. Остается и вам сделать совсем немного

Музыка

Ведущий 2: Возьмите ваши шары. Прикоснитесь каждый рукой к ниточке, которая связывает эти шары.

Ведущий 1: Будьте всегда такими же дружными, как эта воздушные шарики, связанные вместе! Обнимите друг друга! Загадайте ваши желания.

Загадали? А теперь отпустите ваши шарики в небо. (отпускают)
Ваши желания обязательно сбудутся

Ведущий 2: Займите свои места

Красивая музыка, на фоне музыки слова

Ведущий 1: Выпускной вечер уносит
В танце медленном пары кружить.
Свет серебряный просит
Эту белую ночь не забыть.

Ведущий 2 : И всё, что было, и всё, что будет,
С вами мчится, вальс кружится.
И всё, что было, и всё, что будет,
С вами мчится,
жизни вальс кружится.

Ведущий 1: Выпускники приглашаются на прощальный школьный вальс

Вальс

Ведущий 2: Человек, как звезда, рождается
Средь неясной туманной млечности,
В бесконечности начинается
И кончается в бесконечности.

Ведущий 1: Поколеньями созидается
Век за веком земля нетленная,
Человек, как звезда, рождается,
Чтоб светлее стала вселенная.

Ведущий 2: Выпускники! Пусть звездопад праздничного фейерверка осветит ваш путь.

Ведущий 1: Этот салют в вашу честь!

Вместе: В добрый путь!

Предварительный просмотр:

Сценарий выпускного

«Волшебные часы»

Взрослые герои:

Двойка, Сыщик, Хранитель Времени

Дети: Мальчики- сыщики(костюм пистолеты, очки солнечные) и джентельмены,Девочки-5 феечек, Пятерка

Звучит торжественная музыка, входят воспитатели.

1 ведущая: Уже наступили весенние дни,

Птицы поют веселей,

Мы рады увидеть в детском саду

Верных и добрых друзей.

2 ведущая: Слёзы от радости в наших глазах.

И в этот торжественный час

Сердце замрёт, а потом – застучит:

Волнуется каждый из нас!

1 ведущая : Но музыка вихрем врывается в зал,

Зачем говорить много слов?

2 ведущая: Пусть будут улыбки на лицах сиять,

Приветствуем выпускников!

Дети выходят с шариками голубого и белого цвета, исполняют танцевальную композицию «ШАРИКИ ВОЗДУШНЫЕ», в конце танца отпускают шары.

1 реб: Мы на шариках в зал прилетели,

Эти шарики - наши мечты!

Ах, как хочется, чтобы сбылись они,

Хоть мечты и не так уж просты!

2 реб : Ну, а чтоб мечты сбывались,

Надо только захотеть.

И ступенька за ступенькой

Трудности преодолеть!

3 реб: Детский сад наш – первая ступенька,

Жалко с ним нам расставаться,

Загрустила детвора.

4 реб: Но для грусти нет причины,

Пусть последний этот день,

Нам запомниться счастливым,

Полным сказок и затей.

ПЕСНЯ"Детский сад- волшебная страна"

5 реб: Мы много раз встречали

Праздник в этом зале.

Но, таких, как этот,

Мы еще не знали!

6 реб: Вот он пришел, наш первый выпускной!

И май-волшебник, полюбуйтесь сами.

Осыпал щедро нежную сирень

Лиловыми, душистыми цветами.

7реб: Не мало будет праздников у нас:

Весна и осень, день рождения, елки!

А этот- самый первый выпускной

В душе у нас останется надолго!

8 реб : Мы выросли большими,

Уходим в первый класс,

Сегодня на прощание

Станцуем вальс для вас!

Песня-танец" Дошкольный вальс"

(садятся на стульчики)

Ведущая: Ребята, вот и наступил ваш самый первый выпускной! Это день радостный и волнительный одновременно! Вы долго к нему готовились, учили песни, стихи, украшали наш музыкальный зал! Как сегодня у нас здесь красиво и торжественно! Ой, а это что такое? (замечает часы..)Какие-то странные часы....на них даже циферблат необычный, подвину я их сейчас, наверное,они просто сломались... здесь нам они совсем не нужны... (дотрагивается до часов, пытается их подвинуть)

Ведущая: Это кто сказал? (детям...) Это ты, Ваня, сказал? (нет...) Это ты, Лиза? (нет..)

Ведущая: Часы?? Никогда не видела говорящих часов! А вы, ребята?

С помощью нас вы можете попасть куда угодно! Хотите? (Дети - да!) « ... Если стрелки золотые потихоньку повернуть –

Вы отправитесь, ребята, в дальний путь!»

Ведущая: Ну что, ребята, попробуем? Кручу волшебные стрелки, смотрите, здесь нарисованы игрушки….

(передвигает стрелки)

Звучит музыка, входят малыши, переодетые в игрушки

Кукла : Я – куколка красавица, смотрите - как мила!

Сегодня попрощаться игрушки привела!

Мишка : Я - косолапый мишка, хоть вы шумели слишком,

Но лапу мне пришили, меня вы так любили!

Зайчик: Из-под дождя зайчонка спасали вы, друзья,

На праздник вам «спасибо» пришел сказать и я!

Кукла: Годы быстро пролетели - оглянуться не успели,

И теперь уж навсегда улетите из гнезда!

Мишка: Вы пятерки приносите, хорошо себя ведите!

Мы хотим гордиться вами, нашими выпускниками!

Взрослый: Вы сегодня не ревите, чаще в гости приходите!

Будем мы без вас скучать! Приходите, будем ждать!

ТАНЕЦ МАЛЫШЕЙ

Выпускница: Милые наши, игрушки,

Тосковать без вас мы будем!

Верьте, вас не позабудем!

(дарят малышам конфетки и провожают, малыши уходят)

Ведущая : Ребята, продолжим наше путешествие с волшебными часами? Итак, крутим наши стрелки и попадаем на цифру «2», интересно, что это значит…

Появляется Двойка (смеется)

Ведущая: Ребята, кто же это такая?
Двойка: Я -двойка! Самая лучшая отметка в школе!

Посмотрите-ка на них, тоже мне, всезнайки!
Знает каждый ученик, в школе Я – хозяйка!

РЕБЕНОК ЧИТАЕТ СТИХОТВОРЕНИЕ А.Барто «Звонки»
Я Володины отметки узнаю без дневника
Если брат приходит с тройкой - раздается три звонка.
Если вдруг у нас в квартире начинается трезвон-
Значит «5» или «4» получил сегодня он.
Если он приходит с «2», слышу я из далека
Раздаются два коротких, нерешительных звонка.
Ну, а если единица - он тихонько в дверь стучится .
Двойка : Ура! Ура! Это же мой дружок!
Ведущий : Что ж всякое бывает в школьной жизни.

Двойка : Чем учебники читать,
Предлагаю поиграть!
Кто тут смелый, кто герой?
Детвора пошли за мной!
Ведущий: Что же, поиграть мы любим.
Игра « Игра – встань по порядку»

(ребятам раздают цифры от 1 до 10, ПОД МУЗЫКУ

ДЕТИ ДОЛЖНЫ ВСТАТЬ В ОДИН РЯД ПО ПОРЯДКУ)

Ведущий : Видишь, двойка, какие у нас ребята сообразительные, и ты в их школьных дневниках совсем не нужна!
Двойка : Что вы, что вы, ну конечно же нужна!
Я прелестна, всем на диво, вся изогнута красиво,
Украшаю я дневник, коль плохой ты ученик,
Без меня вам и ни туда и ни сюда.
Я- Двойка- супер, я- звезда!
Со мной всегда легко учиться,
Побольше надо лишь лениться.
Ведущий: Нет, Двойка нам не пригодится!
Я думаю, сама ты знаешь…
Двойка: Нет, тетенька, не понимаешь.
Наверно, у тебя температура.
Ты посмотри, какая у меня фигура!
Какая шея, голова какая!
Ведущий: Да, шея длинная, но голова пустая!
Такая не годится для ученья.
Двойка: Я не могу снести такого оскорбленья!
Ребята, я хочу спросить у вас: меня возьмете в 1 класс?
Ведущий: Ты ребятам не нужна, поняла? Нам нужна лишь вот такая отметка- пятерка! Счастливый путь, и дорогу к нам забудь!
Двойка: Не хотят со мной дружить, значит, так тому и быть! (уходит, прихватывая «5»)
Ведущий : Ребята, кажется у нас еще неприятность, Двойка прихватила нашу пятерку, как же вы без нее в школе? Что же делать? К кому за помощью обратиться?

Ведущий : Я думаю, нам поможет профессиональный сыщик.
Ведущий : Отличная идея!
Звучит музыка, входит сыщик.
Сыщик: Так, у меня мало времени. У меня масса клиентов! Какие проблемы?
Ведущий: У нас дети…
Сыщик: У всех дети. Что пропало?
Ведущий : Уважаемый Сыщик! У нас пропала «5», их похитила Двойка. А ребятам без нее в школе никак.
Сыщик (записывает): Так, ребята, школа, «5», «2». Двойку искать будем?
Ведущий: Да наплевать нам на Двойку!
Сыщик (записывает): Наплевать на двойку. Приметы.
Ведущий: Кого, двойки?
Сыщик: Наплевать на двойку, приметы «5».
Сыщик повторяет и записывает, что говорят дети.
Сыщик: Так, всем оставаться на своих местах.
Осматривает с лупой зал, присутствующих.
- Кажется я на верном пути. Удача близко! Но дело пойдет быстрее, если у меня будут помощники.
Танец Сыщиков
В конце танца Сыщик с мальчиками выводят девочку - пятерку, подводят ее к Ведущей, она благодарит, жмет руку, сыщик уходит под музыку …

Ведущий: Вот она, наша красавица и умница Пятерка, нашлась, спасибо Сыщикам!
Девочка « Пятерка»:

Вот лентяйка «Единица»,
Не хочу с такой водиться!
Не люблю и цифру «два»,
Цифру «три» терплю едва.
Ай да умница «4», но не всех прекрасней в мире.
Всех прекрасней цифра «5»,
Вот всегда бы получать!
Ведущий: Ребята, давайте пригласим Пятерку вместе с нами продолжить путешествие?!И все вместе споем песню

«Считалочка»

А мы с вами продолжаем крутить волшебные стрелки часов! Наши стрелки показывают на изображение волшебной палочки…

Под музыку выходят девочки феечки с леечками в руках, поют песню-танец

« 5 феечек»

Ведущий: Ребята, а я знаю, что школы бывают не только в нашем мире, но еще и в сказочном. И мы с вами как раз попали на сказочный зачет маленьких феечек, посмотрим, чему же они научились в своей школе фей, что они нам сейчас наколдуют…

Феечка1 : Чтоб феечки сумели мечту наколдовать,
Как можно больше нового должны они узнать.
Феечка2: В волшебной школе учат и чтение и счет
Феечка3 :И вы как раз попали на сказочный зачет.

Феечка4 : Должна гордиться нами волшебная страна
Феечка5: Пусть каждая докажет, что в магии сильна!

Феечка 1: Итак, творить сейчас начнем,

Феечка 2: Росы немного зачерпнем,

Феечка 3: Слегка добавим россыпь звезд,

Феечка 1: Посыплем лепестками роз,

Феечка 2: Пусть зазвучит веселый смех.

Мы чудо подарим для всех!

(подходят по очереди с леечками к большой красивой коробке, колдуют, уходят на стулья)

Ведущий: Ой, смотрите, здесь шляпа, по-моему, она волшебная…здесь что-то написано: «Читает мысли»…Что ж, сейчас посмотрим, о чем думают наши будущие первоклассники. (одевает шляпу на деток), а теперь попробуем прочитать мысли у родителей…(одевает шляпу, звучат фонограммы)

Ведущий: Ну что же, ребята, я еще раз перевожу стрелки наших часов, по-моему, мы попали в гости к матрешке....

Танцевальный номер"Матрешка"

Ведущая: Давайте проводим веселую матрешку аплодисментами и, прежде, чем мы переведем стрелки часов в последний раз, давайте послушаем стихотворения, которые выучили наши ребята...

Ведущий: Ребята, я перевожу стрелки часов в последний раз …(только начинает переводить стрелки часов, как звучит сказочная волшебная музыка и входит Хранитель времени)

Хранитель времени : Добрый день,Господа! Я - Хранитель времени!(приподнимает цилиндр, здоровается)

Долго я за вами наблюдал! И часики мои волшебные не зря к вам попали! Захотел я посмотреть на вас и проверить, готовы ли вы к школе, а то,может, стоит время остановить да и оставить всех ребят в детском саду…

Ведущая: Очень рады знакомству с вами! Наши ребята уже выросли и готовы к школе..

Хранит.врем.: (перебивает)Все видел, согласен, многому ребята научились в Детском саду, но! Я их еще раз хочу проверить! Уж больно я люблю все считать, ведь не зря живу в Царстве Цифр и Стрелок! Вот вам мои трудные математические загадки:

Поиграем с вами в школу, время нечего терять

1. На плетень взлетел петух, повстречал еще там двух

Сколько стало петухов? У кого ответ готов? (3)

2. Шесть веселых медвежат за малиной в лес спешат.

Но один малыш устал, от товарищей отстал,

А теперь ответ найди. Сколько мишек впереди? (5)

3. Раз по лесу ежик шел, на обед грибы нашел:

Два – под березкой, два – под осиной.

Сколько их будет в плетеной корзине? (4)

Хранит.Времени : Молодцы, все задачи решили! К школе почти готовы! а вот родители не все готовы к школьной жизни, поэтому, я хочу, чтобы вы произнесли клятву, которую нужно четко помнить и соблюдать, а не то поверну часики назад и не отправлю вас в школу!Вы должны громко и четко говорить ДА!
1. Детям в учебе поможем всегда?
- Да!
2. Чтобы детьми была школа горда?
-Да!
3. Вас не пугает задач чехарда?
-Да!
4. Формулы вспомнить для вас ерунда?
-Да!
5. Клянемся детей не лупить никогда!
-Да!
6. Только слегка пожурить иногда?
- Да!
7. Будем спокойны, как в речке вода?
- Да!
8. Мудрыми будем, как в небе звезда?
- Да!

9. Будем вставать по утрам в холода, чтобы успеть и туда и сюда?
- Да!
10. Когда завершится учебы страда, вместе с детьми погуляем тогда?
- Да!
Хранит.времени: Ну что же, Леди и Джентельменны! Поздравляю, путь в страну Знаний для вас открыт!!! Кстати, а настоящие Джентльмены у вас есть?

Ведущая: Конечно, есть! Посмотри, какие они элегантные и красивые!

Хранит. времени: Дак пусть они покажут себя во всей красе и проводят меня в мою страну Цифр и Стрелок.

Танец Джентльменов

Ведущая: Итак, ребята, дорога в Страну Знаний для вас открыта.Настало время прощаться с нашим детским садом...Дети берут каждый по игрушке и становятся врассыпную по залу, читают стихотворения

1реб. В Дошкольной стране мы играли и пели.
Но время настало проститься друзьям.
Мы стали большими, мы все повзрослели.
Спасибо за это тебе, детский сад!

2реб .Сегодня большое спасибо мы скажем
Всем тем, кто нам ласку, заботу дарил,
3реб: Рассказывал сказки, кормил манной кашей,
Всем тем, кто воспитывал нас и любил.

4реб: Сегодня провожают нас в страну чудес и знаний,

И мы уходим в первый класс,

Все: Спасибо! До свиданья!

Танец "Прощайте, игрушки"

Ведущая : - Пора расставаться, закончился праздник.
Но грусти не надо, не нужно и слез.
Давай улыбаться, ведь жизнь так прекрасна!
Она состоит из мечтаний и грез
И солнце, и небо, и звезды, и ветер.
Нам ласково шепчут: Пора, друг, пора.
И где-бы ты ни был – твой путь будет светел.
Мы всем пожелаем любви и добра!

В записи звучит песня «Мы вернёмся»

Заранее назначенные 8 детей идут медленно и строятся в линеечку, присаживаются на колени. На следующую фразу 8 детей строятся за ними, следующие встают на стульчики сзади (это самые высокие).

А на 4 фразу подходят няня, воспитатели и встают сбоку.

Потом прекращается музыка, ну просто звенящей тишине воспитатель говорит: "Последняя фотография дошкольного детства...". Все фотографируют.

Дети возвращаются на свои места к стульям.

Ведущая: Дорогие ребята, а сейчас вам вручат ваши первые в жизни дипломы…

Слова для запуска шариков в небо

Кричалка «Волшебный шарик детства» (на улице)

Ведущая: Мы отпускаем детство?

Дети: Да!

Ведущая: Пускай уходит навсегда?

Дети: Да!

Ведущая: Мы будем плакать и грустить?

Дети: Нет!

Ведущая: Пусть шарик в небо улетит?

Дети: Да! (Не отпускать шары.)

Ведущая: Чудесно лето проведем?

Дети: Да!

Ведущая: А осенью мы в первый класс пойдем?

Дети: Да!

Ведущая: Сейчас считаем:

Все вместе: Раз! Два! Три! Волшебный шарик детства, лети! Лети! Лети!